班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿(集合15篇)
演講稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達(dá)使用的文稿。在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天,我們都可能會(huì)用到演講稿,大家知道演講稿的格式嗎?以下是小編精心整理的班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿1
尊敬的老師、各位同學(xué):
大家好!我叫趙宇航。首先,很感謝老師給我們提供這次競(jìng)選班委的機(jī)會(huì),這體現(xiàn)了老師的民主和公平。
這次我競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)或副班長(zhǎng)。
我之所以競(jìng)選這個(gè)職位,我覺(jué)得有以下幾個(gè)方面的優(yōu)勢(shì):
一、我是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的'學(xué)生。從一年級(jí)以來(lái),我成績(jī)優(yōu)異,每個(gè)學(xué)期都被評(píng)選為三好學(xué)生。
二、我有一定的管理和組織能力。從一年級(jí)的學(xué)習(xí)委員到二年級(jí)和三年級(jí)的副班長(zhǎng),幾年來(lái)的班干部工作,鍛煉了我的管理能力。
三、我有很好的人緣,也有很強(qiáng)烈的為同學(xué)服務(wù)的意識(shí)。在學(xué)校里,我尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),是同學(xué)們的好朋友。帶領(lǐng)同學(xué)早讀、為同學(xué)們收發(fā)作業(yè)等等,我喜歡為同學(xué)們服務(wù)。
“趙宇航同學(xué)是一個(gè)懂事聽(tīng)話的好孩子,是老師工作上的得力助手”是各位老師對(duì)我的評(píng)價(jià)。
因?yàn)槲矣幸陨蟽?yōu)勢(shì),所以,我相信我可以勝任班長(zhǎng)或副班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)。如果大家信任我,我將不辜負(fù)老師和同學(xué)對(duì)我的期望,我會(huì)更加努力,做好老師的得力助手,更好地為同學(xué)們服務(wù)。
希望同學(xué)們投上你神圣的一票。謝謝大家!
姓名:
年月日
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿2
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們;
大家好!我叫×××,在生活中,我是一個(gè)向往光明的女孩,喜歡沐浴大自然的陽(yáng)光,走在靜謐的小路細(xì)細(xì)的聞著泥土的芳香。我非常喜歡拉小提琴,當(dāng)我心情惆悵的時(shí)候,我都會(huì)拿起琴弓,拉上一首歡快的曲子,這樣會(huì)使我快樂(lè)起來(lái)。
在母校的課堂上,我聚精會(huì)神聽(tīng)講,認(rèn)真完成作業(yè),積極動(dòng)腦思考,正是這些原因,我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直沒(méi)有落后。我是老師的小助手,會(huì)幫老師發(fā)放作業(yè)本,幫老師批作業(yè)。在以前的班級(jí)中,我擔(dān)任班級(jí)的中隊(duì)長(zhǎng),而且寫(xiě)作文我也很在行,F(xiàn)在,步入了初中的課堂,這意味著一切從零開(kāi)始。我希望能擔(dān)任七級(jí)七班的班長(zhǎng),為班級(jí)做力所能及的事,雖然我以一己之力不會(huì)做出什么貢獻(xiàn),但我也絕不會(huì)為班級(jí)抹黑。我會(huì)擔(dān)當(dāng)起班長(zhǎng)的責(zé)任,幫助同學(xué)們?cè)谳p松的環(huán)境下快樂(lè)學(xué)習(xí),而且會(huì)和同學(xué)們互相團(tuán)結(jié),共同進(jìn)步,在學(xué)習(xí)中找到快樂(lè)。
在班級(jí)這個(gè)大家庭中,會(huì)產(chǎn)生很多的摩擦,正是因?yàn)檫@些摩擦,才磨合了我們剛剛成為少年的.一顆堅(jiān)強(qiáng)的心。我希望我能夠勝任班長(zhǎng)一職,得到同學(xué)們的認(rèn)可,得到老師的認(rèn)可,還望同學(xué)與老師相信我,支持我。
剛剛步入初中的校門(mén),我對(duì)所有的事情都是懵懵懂懂,還望老師同學(xué)們海涵。是花,總會(huì)開(kāi)放,是樹(shù),總會(huì)長(zhǎng)成棟梁,是石頭,總會(huì)鋪成大路。望同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天向上,望我們?cè)谟颜x的道路上,越走越遠(yuǎn)。謝謝大家,我的演講完畢。
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿3
尊敬的老師,同學(xué)們
大家好!
上個(gè)學(xué)期,我很榮幸的當(dāng)上了班長(zhǎng),感謝大家對(duì)我的支持。今天,為了更好的'鍛煉自己,我決定再次競(jìng)選班長(zhǎng)。
我競(jìng)選班長(zhǎng)的理由有以下幾個(gè)方面:
第一、我有較強(qiáng)的組織能力,有能力處理好班級(jí)的事情。
第二、一直以來(lái),我刻苦學(xué)習(xí),遵守紀(jì)律,有很強(qiáng)的責(zé)任感,各方面都全面發(fā)展,每天早晨帶領(lǐng)同學(xué)們朗讀英語(yǔ),輔導(dǎo)、幫助了許多同學(xué),成為了老師的得力助手。
第三、是因?yàn)槲覙?lè)觀、開(kāi)朗的個(gè)性及健康的體魄,上學(xué)期的運(yùn)動(dòng)會(huì),我在100米跑步中取得了第一名,鋼筆字比賽也取得了一等獎(jiǎng),為班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù)。
第四、當(dāng)別人有困難時(shí),我會(huì)熱心幫助;帶領(lǐng)大家一起學(xué)習(xí),一起進(jìn)步,一起在知識(shí)的海洋里遨游。
今天,如果能再次當(dāng)上班長(zhǎng),我會(huì)在學(xué)習(xí)和紀(jì)律方面嚴(yán)格要求自己,改正我所有的缺點(diǎn),不僅會(huì)在同學(xué)中做領(lǐng)頭羊,還要幫助同學(xué)們提高學(xué)習(xí)成績(jī),把我們班變得更加優(yōu)秀。
老師、同學(xué)們,請(qǐng)你們相信我,我有能力當(dāng)好班長(zhǎng)的,我能行!一定能行!請(qǐng)投我寶貴的一票吧,謝謝大家的支持!
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿4
老師們同學(xué)們大家好!
今天,我的目的就是競(jìng)選班長(zhǎng)。我堅(jiān)信,憑著我與大家同舟共濟(jì)的深厚友情,和對(duì)之前班級(jí)工作的經(jīng)驗(yàn),能成為一個(gè)不同風(fēng)格的班長(zhǎng)。
擺“官架子”不是我的風(fēng)格。而我的想法是“做一個(gè)徹底的平民班長(zhǎng)”,我更加喜歡的是一種和諧融洽的局面,我希望的是在管理的時(shí)候大家能認(rèn)真聽(tīng)取,積極實(shí)行,不愿意大動(dòng)干戈,在平時(shí),也不要把我當(dāng)成班長(zhǎng)來(lái)增加距離感。班長(zhǎng)應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,能向老師提出同學(xué)們的合理建議,向同學(xué)們傳達(dá)老師的要求。在任何時(shí)候,任何情況下,都首先是“想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急”。
班長(zhǎng)作為一個(gè)班組的核心人物,應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的能力,我相信自己是夠條件的。首先,我曾經(jīng)擔(dān)任過(guò)多種班委,對(duì)各個(gè)班委的重點(diǎn)難點(diǎn)有一定的認(rèn)識(shí)。憑借這一優(yōu)勢(shì),我可以做到將班委的`積極性都調(diào)動(dòng)起來(lái),使每個(gè)班委成員揚(yáng)長(zhǎng)避短,互促互補(bǔ),形成拳頭優(yōu)勢(shì)。并且因?yàn)楸救似綍r(shí)與大家相處融洽,人際關(guān)系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。
我要做一個(gè)最民主的班長(zhǎng),多方面聽(tīng)取意見(jiàn)。如果同學(xué)們對(duì)我不信任,隨時(shí)可以提出“不信任案”,我也不會(huì)死賴不走。我決不信奉“無(wú)過(guò)就是功”的信條,恰恰相反,我認(rèn)為一個(gè)班長(zhǎng)“無(wú)功就是過(guò)”。
同學(xué)們,請(qǐng)信任我,投我一票,給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)吧!我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,我們的班務(wù)工作一定能搞得十分出色!
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿5
親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
中國(guó)人講究中庸之道,我卻是個(gè)例外。我從不猶豫競(jìng)選班長(zhǎng)。
我相信經(jīng)過(guò)一個(gè)月的相處,每個(gè)人都或多或少地了解了我。我還是想簡(jiǎn)單介紹一下自己。下名丁,名若州,是綠洲之“若”。在白銀區(qū)二中的六年小學(xué)學(xué)習(xí)期間,我也擔(dān)任過(guò)多個(gè)職務(wù),從組長(zhǎng)、中隊(duì)長(zhǎng)到組長(zhǎng)、小隊(duì)長(zhǎng)。我相信隨著時(shí)間的推移,人們會(huì)越來(lái)越了解我,認(rèn)識(shí)我,喜歡我。
班長(zhǎng)應(yīng)該是老師和同學(xué)之間的橋梁,可以向老師提出合理化建議,向?qū)W生傳達(dá)老師的學(xué)習(xí)安排。我相信我能在任何時(shí)候任何情況下正確處理老師交給我的任務(wù)和學(xué)生交給我的職責(zé)。
班長(zhǎng)作為一個(gè)團(tuán)隊(duì)的核心人物,應(yīng)該有駕馭全局的能力,我相信我能做好。首先,我有能力處理班里的各種事務(wù),我可以毫不謙虛地說(shuō):我有很高的組織能力和協(xié)調(diào)能力。有了這個(gè)優(yōu)勢(shì),我保證調(diào)動(dòng)班里所有成員的積極性,讓每個(gè)班成員都能揚(yáng)長(zhǎng)避短,互相促進(jìn)互補(bǔ)。其次,我也有很強(qiáng)的應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力,所謂“居安思危”,能處理各種突發(fā)事件。再次,我可以為了班級(jí)的整體利益犧牲自己,必要時(shí)可以“忍辱負(fù)重”。最后因?yàn)槠綍r(shí)和大家相處的都很好,人際關(guān)系也很好,這客觀上減少了工作的阻力。
我不能保證讓我們班成為最好的,但我可以保證每個(gè)學(xué)生都會(huì)對(duì)這個(gè)班滿意。
同學(xué)們,請(qǐng)相信我,投我一票,給我一個(gè)為你們服務(wù)的'機(jī)會(huì)!我會(huì)經(jīng)得起考驗(yàn),我相信在我們的共同努力下,我們可以充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,我們的班級(jí)工作一定會(huì)很出色。我堅(jiān)信,憑借我的勇氣和才華,以及我與您的深厚友誼,我將帶領(lǐng)您取得更好的成績(jī)。
謝謝大家!
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿6
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
在這次班干部競(jìng)選活動(dòng)中,我想當(dāng)班長(zhǎng),希望大家多多支持我。我參加這次競(jìng)選是為了更好地管理好我們的`班級(jí),發(fā)揚(yáng)我們的班風(fēng),同時(shí)發(fā)揮自己的能力,鍛煉自己的膽量。當(dāng)然,如果能夠當(dāng)上班長(zhǎng)也是一件很榮幸的事情。
我真誠(chéng)希望大家相信我,支持我當(dāng)班長(zhǎng)。謝謝大家!
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿7
親愛(ài)的老師和同學(xué)們
你們好!
今天,我走上演講臺(tái)的惟一目的就是競(jìng)選“班級(jí)元首”--班長(zhǎng)。我堅(jiān)信,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟(jì)的深厚友情,這次競(jìng)選演講給我?guī)?lái)的必定是下次的就職演說(shuō)。
我從沒(méi)有擔(dān)任過(guò)班干部,缺少經(jīng)驗(yàn)。這是劣勢(shì),但正因?yàn)閺奈丛凇肮賵?chǎng)”混過(guò),一身干凈,沒(méi)有“官相官態(tài)”,“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢作敢為的闖勁。正因?yàn)槲乙幌蛏钤谧畹讓樱瑥奈从羞^(guò)“高高在上”的體驗(yàn),對(duì)擺“官架子”看不慣,弄不來(lái),就特別具有民主作風(fēng)。因此,我的口號(hào)是“做一個(gè)徹底的平民班長(zhǎng)”。班長(zhǎng)應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,能向老師提出同學(xué)們的合理建議,向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷。我保證做到在任何時(shí)候,任何情況下,都首先是“想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急”。當(dāng)師生之間發(fā)生矛盾時(shí),我一定明辨是非,敢于堅(jiān)持原則。特別是當(dāng)教師的說(shuō)法或做法不盡正確時(shí),我將敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。
班長(zhǎng)作為一個(gè)班組的'核心人物,應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的大德大能,我相信自己是夠條件的。首先,我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。因?yàn)楸救司哂休^高的組織能力和協(xié)調(diào)能力,憑借這一優(yōu)勢(shì),我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動(dòng)起來(lái),使每個(gè)班委成員揚(yáng)長(zhǎng)避短,互促互補(bǔ),形成拳頭優(yōu)勢(shì)。其次,我還具有較強(qiáng)的應(yīng)變能力,所謂“處變不驚,臨亂不慌”,能夠處理好各種偶發(fā)事件,將損失減少到最低限度。再次,我相信自己能夠?yàn)榘嗉?jí)的總體利益犧牲一己之私,必要時(shí),我還能“忍辱負(fù)重”。最后,因?yàn)楸救似綍r(shí)與大家相處融洽,人際關(guān)系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。
我的治班總綱領(lǐng)是:在以情聯(lián)誼的同時(shí)以“法”治班,最廣泛地征求全體同學(xué)的意見(jiàn),在此此基礎(chǔ)上制訂出班委工作的整體規(guī)劃;然后嚴(yán)格按計(jì)劃行事,推選代表對(duì)每個(gè)實(shí)施過(guò)程進(jìn)行全程監(jiān)督,責(zé)任到人,獎(jiǎng)罰分明。我準(zhǔn)備在任期內(nèi)與全體班委一道為大家辦十件好事:
1,借助科學(xué)的編排方法,減輕個(gè)人勞動(dòng)衛(wèi)生值日的總長(zhǎng)度和強(qiáng)度,提高效率;
2,聯(lián)系有關(guān)商家定期送純凈水,徹底解決飲水難的問(wèn)題;
3,建立班組互助圖書(shū)室,并強(qiáng)化管理,提高其利用率,初步解決讀書(shū)難問(wèn)題;
4,組織雙休日里鄉(xiāng)同學(xué)的“互訪”,溝通情感,加深相互了解;
5,在得到學(xué)校和班主任同意的前提下,組織旨在了解社會(huì),周邊人們生存狀況的參觀訪問(wèn)活動(dòng);
6,利用勤工儉學(xué)的收入買(mǎi)三臺(tái)處理電腦,建立電腦舉小組;
7,在班組報(bào)廊中開(kāi)辟“新視野”欄目,及時(shí)追蹤國(guó)內(nèi)改革動(dòng)態(tài)和通勤生結(jié)成互幫互促的對(duì)子;
8,建立班級(jí)“代理小組”,做好力所能及的代理工作,為有困難的同學(xué)代購(gòu)物件,代寄郵件,代傳訊息等等;
9,設(shè)一個(gè)班長(zhǎng)意見(jiàn)箱,定時(shí)開(kāi)箱,加速信息反饋,有問(wèn)必答。
我會(huì)是一個(gè)最民主的班長(zhǎng),常規(guī)性工作要由班委會(huì)集體討論決定,而不是由我一個(gè)人說(shuō)了算。重大決策必須經(jīng)過(guò)“全民”表決。如果同學(xué)們對(duì)我不信任,隨時(shí)可以提出“不信任案”,對(duì)我進(jìn)行彈劾。我決不信奉“無(wú)過(guò)就是功”的信條,恰恰相反,我認(rèn)為一個(gè)班長(zhǎng)“無(wú)功就是過(guò)”。假如有誰(shuí)指出我不好不壞,那就說(shuō)明我已經(jīng)夠“壞”的了,我會(huì)立即引咎辭職。
同學(xué)們,請(qǐng)信任我,投我一票,給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)吧!我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,我們的班務(wù)工作一定能搞得十分出色,我們的班級(jí)一定能躋身全市先進(jìn)班級(jí)的先列,步入新的輝煌!
謝謝大家!
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我很榮幸能站在這里參加班長(zhǎng)的競(jìng)選,不僅為能參加這次競(jìng)選而榮幸,更為能認(rèn)識(shí)大家而感到高興。首先,我向大家介紹一下我自己:我叫付振,來(lái)自黃岡——被稱為教授縣及醫(yī)圣李時(shí)珍的故鄉(xiāng)蘄春縣。
我在高中時(shí)期當(dāng)過(guò)班長(zhǎng),因?yàn)槲疑钌畹闹腊嚅L(zhǎng)應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,因此能及時(shí)向老師反映同學(xué)們的合理化建議,向同學(xué)們準(zhǔn)確傳達(dá)老師的思想和要求,我也總是試著從他們的角度來(lái)組織活動(dòng),這樣班級(jí)活動(dòng)也總是開(kāi)展得熱火朝天。但 “人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)”,我也是犯過(guò)錯(cuò),但是我敢于面對(duì)自己的錯(cuò)誤,從同學(xué)與老師的幫助中虛心的`接受批評(píng),并改正錯(cuò)誤,而且決不允許自己第二次在同一地方跌倒。當(dāng)同學(xué)之間、師生之間發(fā)生誤會(huì)和矛盾時(shí),我敢于堅(jiān)持原則,明辨是非。即使有的時(shí)候當(dāng)老師的說(shuō)法或做法不盡正確時(shí),我也敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。在做班長(zhǎng)的過(guò)程當(dāng)中,我一向未有過(guò)“高高在上”的體驗(yàn),我除了有敢做敢為的闖勁外,還是特別具有民主作風(fēng)。因?yàn),我的?jìng)選口號(hào)是“做一個(gè)徹底的平民班長(zhǎng)”。
作為一個(gè)班級(jí)的核心的人物,班長(zhǎng)就應(yīng)該具有統(tǒng)領(lǐng)全局的能力,我的治班綱領(lǐng)是:在以情聯(lián)誼的同時(shí)以“法”治班,最廣泛地去征求全體同學(xué)和老師的意見(jiàn),在此基礎(chǔ)上制訂出班委工作的整體規(guī)劃;然后嚴(yán)格按計(jì)劃行事,同學(xué)們可以推選代表對(duì)每個(gè)實(shí)施過(guò)程進(jìn)行全程監(jiān)督,責(zé)任到人,獎(jiǎng)罰分明。
今天我之所以在這里參加競(jìng)選。我希望把我們班建立成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生之間心靈的橋梁,成為師生的一條紐帶。在此,我不會(huì)下什么決心,只會(huì)在自己的位置上實(shí)干和巧干,使自己的能力服務(wù)大家,鍛煉自己。
謝謝大家!
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿9
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
自從擔(dān)任班干部以來(lái),班級(jí)這一舞臺(tái)給了、我很多展示才干的機(jī)會(huì)。一次又一次的鍛煉,讓我明白這樣一個(gè)道理:壓力能夠產(chǎn)生動(dòng)力,機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存!是班級(jí)讓我成長(zhǎng)的更快!請(qǐng)?jiān)试S我利用這個(gè)機(jī)會(huì)向老師同學(xué)表示衷心的感謝!
首先,班長(zhǎng)應(yīng)該熱愛(ài)這個(gè)班級(jí),對(duì)班級(jí)的關(guān)愛(ài)更是每個(gè)同學(xué)義不、容辭的責(zé)任!班長(zhǎng)就是帶領(lǐng)和催促同學(xué)來(lái)履行這項(xiàng)責(zé)任的人。
假如我是班長(zhǎng),我愿當(dāng)一頭“小黃牛”,勤勤懇懇,任勞任怨,想大家所想,急大家所急,全心全意為大家服務(wù)!我的原則是少扣分,多得分,盡量讓每一個(gè)同學(xué)在、學(xué)習(xí)上不、掉隊(duì),讓所有、人體會(huì)到初一班井然有、序的班級(jí)管理,嚴(yán)肅活潑的、學(xué)習(xí)氛圍,蓬勃向上的精神面貌。
假如我是班長(zhǎng),我會(huì)讓班級(jí)人人有、事干,事事有、人干,大膽負(fù)責(zé),我也會(huì)隨時(shí)聽(tīng)取大家的批評(píng)和建議,不、斷改進(jìn)工作方式,讓班級(jí)勇往直前,實(shí)現(xiàn)“金龍奧班”的理想。
“火車(chē)跑得快,全靠車(chē)頭帶!”老師的批語(yǔ)我會(huì)時(shí)刻銘記,假如我當(dāng)上了、班長(zhǎng),我會(huì)在、平日、學(xué)習(xí)生活、中,以身作則,起模范帶頭作用。和同學(xué)們共同進(jìn)取,做老師眼、中的好學(xué)生,做同學(xué)身邊的好伙伴!
行動(dòng)勝于空談,我會(huì)證明給大家看的。請(qǐng)大家支持我!謝謝大家!謝謝!
我堅(jiān)信,憑著我新銳不、俗的“官念”,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共進(jìn)的深厚友情,這次競(jìng)選演講給我?guī)?lái)的必定是下次的`就職演說(shuō)。
人人都有、志向,人人都積極主動(dòng)為他人服務(wù)。我們惟獨(dú)、不、斷實(shí)踐,才干形成良好的校風(fēng)、校貌,才干使我們初一xxx班這個(gè)集體不、斷前進(jìn),不、斷地取得勝利,從勝利一步步走向輝煌。
我會(huì)經(jīng)住考驗(yàn)的,相信在、大家的共同努力下,我們的班級(jí)一定能搞得十分出色,成為全校先進(jìn)班級(jí)。
同學(xué)們,請(qǐng)信任我,投我一票,再給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)吧!我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的,相信在、我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的聰慧才智,我們班的工作一定能搞得十分出色。
我的演講完畢,謝謝大家。
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿10
同學(xué)們,大家好!我是******。今天我想競(jìng)選的班委是****我本人認(rèn)為自己在這一職務(wù)的競(jìng)選方面并沒(méi)有優(yōu)勢(shì)可言,因?yàn)槲矣幸豁?xiàng)數(shù)據(jù)可以證明我們班確實(shí)是人才濟(jì)濟(jì):我們班參與學(xué)生會(huì)納新的總?cè)藬?shù)是**人,可是經(jīng)過(guò)一次近乎于慘不忍睹的淘汰面試后仍舊有**人進(jìn)入第二輪筆試。但是我仍想用亮劍精神,也就是那種明知會(huì)死于敵手,也要拔劍相對(duì)的精神為自己打氣、加油!
在座的同學(xué)們,大家來(lái)自于五湖四海、山南川北、四面八方,我們彼此已經(jīng)在一起相處的時(shí)間并不多,所以彼此之間的了解也很少,有很多同學(xué)的`個(gè)人能力并沒(méi)有完全甚至還沒(méi)有體現(xiàn)出來(lái)。我始終堅(jiān)信這么一句話:真功夫不是靠嘴吹的。
有很多人認(rèn)為競(jìng)選班委可以得學(xué)分、拿獎(jiǎng)學(xué)金,我個(gè)人的原則是:
一不為學(xué)分,我在乎的是真本事的學(xué)習(xí);
二不為獎(jiǎng)金,我家里好像還用不著。當(dāng)然我競(jìng)選班委有兩個(gè)目的,第一,鍛煉能力,提升自己適應(yīng)社會(huì)的能力;第二,施展抱負(fù),為全班同學(xué)服務(wù),讓我們班成為一個(gè)“充斥學(xué)術(shù)風(fēng)氣,洋溢和諧氣息”的大家庭。我知道班委以后的任務(wù)可能會(huì)比較重,不但要接收和傳達(dá)校、系團(tuán)總支的任務(wù)和命令,而且還要關(guān)注同學(xué)生活,為我們大家庭的和諧美好發(fā)展盡一份力。在電視劇《雪豹》里周繼先先生有這么一句話:個(gè)人榮辱得失比諸國(guó)家利益實(shí)在是微不足道。我想套用一句,在班委的職務(wù)上:個(gè)人辛苦勞累比諸集體利益實(shí)在是微不足道。
一直以來(lái),總有人對(duì)我說(shuō):是金子,總會(huì)發(fā)光的!我想在這個(gè)競(jìng)選臺(tái)上說(shuō)一句:即使我是金子,我競(jìng)選班委并不是為了自己能夠星光閃爍。其實(shí),大家好,才是真的好!有一條恒古不變的真理,記載了多少年代的興衰敗亡:水能載舟,亦可覆舟。今天我若當(dāng)選,我隨時(shí)歡迎兄弟姐妹們調(diào)查監(jiān)督和指點(diǎn)批評(píng)。如果是我個(gè)人能力不濟(jì),我主動(dòng)請(qǐng)求辭干讓位。但是如果我沒(méi)有當(dāng)選,肯定是我實(shí)力不足,有比我更合適的人當(dāng)選。我也希望兄弟姐妹們以后互相團(tuán)結(jié),互相幫助,互相愛(ài)護(hù)。我們永遠(yuǎn)都是一個(gè)和諧美好的大家庭,我相信!。
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿11
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天,我能走上講臺(tái)競(jìng)選副班長(zhǎng)全靠同學(xué)們的大力支持,我相信憑著我的機(jī)智和才干,憑著我堅(jiān)強(qiáng)的毅力和勇于拼搏的決心,這次激情四射的演講帶來(lái)的就是下一次的.就職演說(shuō)。
我是一個(gè)熱心活潑開(kāi)朗的學(xué)生,學(xué)習(xí)好而且愛(ài)看書(shū),作文寫(xiě)得也很好,雖然有時(shí)我可能太活躍了,但是我相信有了同學(xué)們對(duì)我的信任,我一定會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短,改掉自己的缺點(diǎn),讓自己更加地完美。
首先,我將配合各班委、協(xié)助班長(zhǎng)來(lái)完成班內(nèi)活動(dòng),改進(jìn)班里的學(xué)習(xí)氣氛,由要我學(xué)變成我要學(xué),適當(dāng)增加娛樂(lè)時(shí)間,增加趣味學(xué)習(xí)的方法,讓同學(xué)們玩得開(kāi)心,學(xué)得出色!
對(duì)待班級(jí)生活事物上我將怎樣干呢?我認(rèn)為,一個(gè)班級(jí)里應(yīng)該干凈,每一個(gè)同學(xué)都有資格提出建議,對(duì)于好的建議將絕對(duì)采納,一般化的,我也將整理和收集。還有,班級(jí)里必須合理分工,讓最適合的同學(xué)去做事,這樣做事的效率將獲得顯著提高。在合理分工的同時(shí),我還將和同學(xué)們一起制訂一套合理的班級(jí)規(guī)劃草案,將其寫(xiě)在后面墻壁上,以方便同學(xué)們閱讀與執(zhí)行,爭(zhēng)取在一個(gè)月內(nèi),讓同學(xué)們的行為習(xí)慣達(dá)到的水平,讓老師省省心,拿出時(shí)間對(duì)學(xué)習(xí)不太好的同學(xué)補(bǔ)補(bǔ)課。同時(shí),學(xué)習(xí)好的同學(xué)可以結(jié)對(duì)幫扶學(xué)習(xí)不好的同學(xué),爭(zhēng)取得到“期末總分第一”的稱號(hào)。
希望大家支持我,請(qǐng)投我一票,謝謝!
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿12
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué):
大家早上好,我叫楊也,我今天參加競(jìng)選班長(zhǎng)職務(wù),我相信憑著我的熱情和才干,一定能夠取得競(jìng)選的成功。
我是一個(gè)“三心二意”的學(xué)生,這里的“三心二意”可不是做事不專心,隨隨便便的意思!叭摹笔侵高M(jìn)取之心、平和之心、寬容之心;“二意”指的是創(chuàng)意和詩(shī)意。因?yàn)橛辛恕斑M(jìn)取”之心,才能使我不斷進(jìn)步、不斷完善自我、在保證學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良的前提下高質(zhì)高效完成班級(jí)工作。有了“平和”之心。無(wú)論成功與失敗,我都會(huì)用一顆平常心來(lái)對(duì)待。有了“寬容”之心,才使我胸懷寬廣、虛懷若谷,接受同學(xué)的意見(jiàn),與他人合作把班內(nèi)活動(dòng)處理好。那“二意”呢?增一份創(chuàng)意我們能創(chuàng)造性地開(kāi)展活動(dòng),展示我們班獨(dú)一無(wú)二的風(fēng)采;添一點(diǎn)詩(shī)意我們能在緊張的學(xué)習(xí)生活中處變不驚,臨亂不慌,從容不迫。
對(duì)待班內(nèi)活動(dòng),我又將如何做呢?首先,我認(rèn)為,一個(gè)好班級(jí)必須要做到合理分工,讓最合適的人去做他最擅長(zhǎng)的`事,從而建立一個(gè)合理有序的班集體。其次,我會(huì)努力做到將大家團(tuán)結(jié)在一起,互相幫助、征求同學(xué)們的意見(jiàn),增強(qiáng)班隊(duì)內(nèi)部的凝聚力和向心力,增加班級(jí)工作的透明度。最后,我將力求提高工作效率,使班級(jí)各項(xiàng)工作都有效的進(jìn)行,在最短的時(shí)間內(nèi)做到最好。假如我能當(dāng)選,我一定要在第一時(shí)間制訂好工作計(jì)劃和實(shí)施方案。保證班級(jí)工作在最短的時(shí)間內(nèi)順利步入正軌。
也許有時(shí)候我太活躍了,但是我相信,有了同學(xué)們對(duì)我的信任,我一定會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短,改掉自己的缺點(diǎn)不斷完善自我。
希望大家支持我,謝謝!
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿13
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
大家好,我是xxx。
我認(rèn)為有句話說(shuō)得好:“不想當(dāng)將軍的士兵就不是個(gè)好士兵!痹诖宋揖吞子靡幌拢骸安幌氘(dāng)班長(zhǎng)的'學(xué)生就不是個(gè)好學(xué)生!贝嗽捲踔v呢?因?yàn)樗^“班長(zhǎng)”,及是“一班之長(zhǎng)”,首先要給全班同學(xué)作出一個(gè)榜樣,要發(fā)揮模范帶頭作用,要處處以身作則,其次,要管理班級(jí)和同學(xué),要為大眾服務(wù)?梢哉f(shuō),每一個(gè)競(jìng)選班長(zhǎng)的同學(xué)都是要好的。
謝謝大家!
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿14
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
很快樂(lè)和這么多同學(xué)一起,競(jìng)選班干部。我想擔(dān)任我們xxx班的班長(zhǎng)一職。
雖然班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)并不、簡(jiǎn)單勝任,但通過(guò)開(kāi)學(xué)兩個(gè)月來(lái)代理班長(zhǎng)一職的磨練,我累積了、許多管理班級(jí)的經(jīng)驗(yàn)。所以我有、信心能勝任。班長(zhǎng)是需要一個(gè)有、能力、有、愛(ài)心,責(zé)任心較強(qiáng)的人來(lái)?yè)?dān)當(dāng),我不、敢說(shuō)我是最合適的,但我敢說(shuō)我將會(huì)是最努力的!
假如我競(jìng)選上班長(zhǎng),我的具體計(jì)劃如下:
1、共同的奮斗目標(biāo)。是我們班集體建設(shè)發(fā)展的方向,是同學(xué)們共同的追求。比如大家的目標(biāo)是要持續(xù)三周獲得流動(dòng)紅旗,但這需要切實(shí)可行的計(jì)劃,和具體落實(shí)的行動(dòng)。鍛煉互相協(xié)作能力
2、開(kāi)展、學(xué)習(xí)、文化和藝術(shù)方面的活動(dòng)。我認(rèn)為不、過(guò)多久就要期末考試了、,所以為了、不、耽誤大家的、學(xué)習(xí),我們的活動(dòng)在、下半個(gè)學(xué)期舉行,1--2次左右。比如元旦晚會(huì),各自出文藝節(jié)目,人人都可以發(fā)揮愛(ài)好;辯論會(huì),選取有、意義的論點(diǎn),兩方各自發(fā)展意見(jiàn),暢所欲言;、學(xué)習(xí)交流會(huì),交流好的、學(xué)習(xí)方法,創(chuàng)建一個(gè)盡情交流的平臺(tái)
3、班級(jí)已經(jīng)建立了、博客,是同學(xué)們心與心交流的無(wú)限空間,讓大家更好地融入進(jìn)十一班這個(gè)大家庭里。還可以從其、中闡述對(duì)班干部的意見(jiàn)或問(wèn)題,讓老師更加了、解我們的想法。還可以把自己勞動(dòng)的照片發(fā)上去,并加以描寫(xiě)。
4、每一到兩周舉辦一次小型班會(huì),同學(xué)們自主安排。要求內(nèi)容有、教育意義或時(shí)政新聞;一個(gè)月左右舉辦一次大型班會(huì),內(nèi)容、學(xué)習(xí)成績(jī)及下步提升
5、戶外出行活動(dòng)。比如集體去郊游.野餐,登山,釣魚(yú)等;蚓哂、社會(huì)實(shí)踐意義的,敬老院關(guān)愛(ài)老人,獻(xiàn)愛(ài)心,我是小交警等。
6、班費(fèi)問(wèn)題。班費(fèi)是大家對(duì)集體的一份愛(ài)心,但是不、能一味的向父母索取,可以憑勞動(dòng)或賣(mài)報(bào)紙類似的公益活動(dòng)
7、對(duì)于遲到問(wèn)題比較嚴(yán)重。所以我的措施是遲到一次寫(xiě)150字以上的保證書(shū)及檢討;屢教不、改的',一個(gè)月累計(jì)3次量化扣5分,800字以上檢查。內(nèi)容深刻充實(shí),富有、感情。
8、積極參加集體活動(dòng),鍛煉全方面素養(yǎng),帶動(dòng)全班的、學(xué)習(xí)熱情,養(yǎng)成愛(ài)、學(xué)習(xí)、愿、學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,讓、學(xué)習(xí)好的同學(xué)帶動(dòng)、學(xué)習(xí)上還有、差距的同學(xué)取長(zhǎng)補(bǔ)短,互相進(jìn)步。做到我們班不、會(huì)有、掉隊(duì)的任何一個(gè)同學(xué)。
相信在、我們十一班同學(xué)們的共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的聰慧才智,使我們的整個(gè)班級(jí)形成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取、文明和諧的班集體。
請(qǐng)老師、同學(xué)們相信我,支持我,投我一票吧!我會(huì)用自己的實(shí)際行動(dòng)證明我的能力,讓我們團(tuán)結(jié)一致,共同前進(jìn)。謝謝大家!
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿15
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我叫**。今天,我要競(jìng)選班長(zhǎng)的職位。
其實(shí)原來(lái),我的初中字典里只有一個(gè)目標(biāo),那就是紀(jì)中,但當(dāng)我在教室里聽(tīng)完唐老師的慷慨言辭之后,我變了主意,僅僅只是錄取通知書(shū)嗎!不,我不僅要修學(xué),還要儲(chǔ)能。我個(gè)人認(rèn)為,管理能力是十分重要的。這個(gè)機(jī)會(huì)既能鍛煉自己,又能服務(wù)于集體。何樂(lè)而不為呢?所以,我抓住了這次機(jī)會(huì)。
我曾擔(dān)任過(guò)班長(zhǎng)的職位,在我的思想中,班長(zhǎng)首先要以身作則,要有責(zé)任心,還要樂(lè)于奉獻(xiàn)。
以身作則,就是自己,首先要做一個(gè)典范,如果身為班干,自己都不能起一個(gè)很好的帶頭作用,又談何帶領(lǐng)一個(gè)班級(jí)呢?
責(zé)任心這一方面,我認(rèn)為是每一個(gè)班干部都要有的,對(duì)于自己的工作,應(yīng)當(dāng)主動(dòng),積極并認(rèn)真地對(duì)待。不能因?yàn)槿魏问虑槎诱`集體的事情,要以大局為重。
至于樂(lè)于奉獻(xiàn),應(yīng)是心甘情愿的。不是說(shuō),看到老師來(lái)了,就裝裝樣子,這不叫奉獻(xiàn),只能叫虛偽。奉獻(xiàn),就是主動(dòng)地為班級(jí)出一份力,甚至舍棄自己的利益。這就是奉獻(xiàn)在我腦海中的.定義。
而以上這三點(diǎn),就是我當(dāng)班干部的原則。
開(kāi)學(xué)那一天,那份帶班計(jì)劃就給了我心靈上的震撼,我看到了一個(gè)班級(jí)的靈魂,看到了一個(gè)班級(jí)的精神。
而我們的師哥師姐們,就是沿著這種精神,一步一步地走下去,直到那個(gè)最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。他們用自己的努力擦亮了自己的品牌。而我們,作為鳳凰二代,又怎么好遜色于他們呢?而我有信心,帶領(lǐng)著大家,在未來(lái)的初中生活中再創(chuàng)輝煌!
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