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高中生奮斗的演講稿

時間:2025-05-18 04:27:08 演講稿 我要投稿
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關(guān)于高中生奮斗的演講稿范文

  演講稿以發(fā)表意見,表達觀點為主,是為演講而事先準備好的文稿。在現(xiàn)在的社會生活中,我們都可能會用到演講稿,大家知道演講稿的格式嗎?以下是小編收集整理的關(guān)于高中生奮斗的演講稿范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于高中生奮斗的演講稿范文

關(guān)于高中生奮斗的演講稿范文1

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  背靠絕壁,下臨深淵,雄鷹無路可退,它必須振翅翱翔,搏擊長空即是它的奮斗;頭頂硬殼,無力伸縮,繭蛹沒有選擇,它必須破繭成蝶,拼命掙動即是它的奮斗。跟隨千軍萬馬,沖向高考這座獨木橋,可以退縮嗎?不!除了奮發(fā)學(xué)習(xí),我們別無選擇!一個人的一生好比一條數(shù)軸,經(jīng)歷漫漫長路,最終都回歸原點。結(jié)果相同,但過程卻大相徑庭。有的人懶散怠惰,有的人目標遠大卻不腳踏實地,他們的人生平淡無奇。只有奮斗的人,拼搏的人,才能打破命運的.枷鎖,摘得彼岸的成功之花。我們市高中的莘莘學(xué)子,有吞吐日月的雄心壯志,是經(jīng)天緯地的棟梁之才,但反躬自。何覀兪欠裾嬲龏^斗過呢?我們曾經(jīng)對時間的緊迫毫無察覺,高一高二時幻想高三的一飛沖天,到了高三又認為高考考場能靈光一現(xiàn)。

  有的同學(xué)對高考不以為意,認為未來并不取決于高考,殊不知在目前的國情下,改造人生命運的最公平最直接的路徑莫過于高考。還有的同學(xué)認為自己能力超強,不奮斗一樣可以金榜題名。但環(huán)顧四周,你會發(fā)現(xiàn),省內(nèi)其他學(xué)校也在厲兵秣馬,稍有松懈便有被甩下的危險。

  是的,除了奮斗,我們別無選擇。人是社會的一部分,因此每個人的奮斗都不僅僅是他個人的戰(zhàn)斗,我們要記得:只有努力奮斗,才對得起我們身后的那個群體。我們要對父母負責(zé),報答他們的養(yǎng)育之恩;對老師負責(zé),感激他們的諄諄教誨;對學(xué)校負責(zé),感恩它為我們提供的一切;對祖國負責(zé),振奮民族振興中華!奮斗不是口號,它需要行動。北宋的張載少年時即立下“為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學(xué),為萬世開太平”的宏圖大志,并為之奮斗終生,終成一代儒學(xué)大師。

  奮斗不是三分鐘熱血,它在于堅持。奮斗不在于出手時有多狠,而需要“咬定青山不放松”。史蒂夫喬布斯在困境中不懈堅持,終于將那原本又硬又澀的青蘋果打造成享譽世界的金蘋果。即使我們有朝一日,站在了清華園內(nèi),未名湖畔,也依然要堅持奮斗。

  奮斗不是孤軍奮戰(zhàn),它呼喚眾志成城。眾人劃槳開大船,只有同舟共濟,才能縱橫四海。我們學(xué)校也是這樣,只有每個人都一心向?qū)W,不懈奮斗,市高中這條蒙沖巨艦才能劈波斬浪,傲視群雄!

  一百年前,站在風(fēng)雨詭譎的歷史浪潮邊,孫中山先生感喟道:“唯我輩既以中國改革發(fā)展為己任,雖?菔癄,而此身尚存,此心不死。既不可以失敗而灰心,亦不能以困難而縮步。精神貫注,猛力向前,應(yīng)乎世界進步之潮流,合乎善長惡消之天理,則終有最后成功之一日。”一百年后,當(dāng)我們終于走到改革的最前沿,重新品讀這句話,感受最深的是孫中山先生屢戰(zhàn)屢敗卻屢敗屢戰(zhàn)的奮斗精神。

  同學(xué)們,請牢記:現(xiàn)在,除了奮斗,我們別無選擇。天降大任于吾輩,吾輩亦當(dāng)奮力拼搏,為己爭先,為校爭榮,為國爭光!謝謝大家!

關(guān)于高中生奮斗的演講稿范文2

  一段歲月,一畔時代青春。時代青春的道路,漫長而蜿蜒。走過平坦的大道,能感受到一路順風(fēng)的暢快;走過崎嶇的小徑,能感受到跋山涉水的艱難。一路汗水潑灑,埋頭奮斗,在奮斗的時代青春獲得成功路上栽下成功的鮮花,涂抹時代青春的色彩。

  夏天是反質(zhì)子整個反物質(zhì)向上的一個階段,在這時使人的身心解脫盡重重的束縛,激情與熱血在年輕的身軀中澎湃。追隨心的律動,我參加了全國鋼琴大賽。

  夢在前方,一路行進不止,奮斗不止。

  清風(fēng)頭皮的銀輝像是這暗夜的'傷口,點點月光便從其中流瀉下來。的窗口依舊亮著一盞昏黃的燈,為我的奮斗指引方向。與月色媲美,與時代青春同行。

  雖不及孔子“讀[易]韋編三絕”,每日里我的手指也確是瘙癢脹痛,漸漸磨成了繭。但整日的練習(xí),關(guān)節(jié)的酸痛,思緒的凝注,都掩不過指下生澀的音符。

  “為什么無法成功,奮斗難道毫無出路?”我數(shù)次的失敗后不

  禁對自己的行為感到責(zé)難。我?guī)缀醴艞墶Eゎ^望向窗外,月光依舊平靜為叢蘚科扭口蘚,一如那個我立下決心的夜。“愿你走過韶華,依舊不忘初心!蔽乙^續(xù)奮斗。發(fā)狂似的練習(xí),整棟樓似是將要被我摧毀,譜上才凌亂分散的音符,被我的眼神緊緊吸住住,壓到琴鍵上。我的身體開始隨旋律伴著,經(jīng)常眼光呆滯,神情投入,著魔似的溺在

  音樂中,演奏中。

  不知溫暖了幾十遍琴鍵瘦小細長的身軀,黑白相間的花田上多了兩只信仰自由翻飛的蝴蝶,它們飛舞,騰躍,流向一段醉人的音樂,瀑布般泄下,卷席,包裹著我。此刻的我,全然忘盡體內(nèi)愈加強烈的酸痛感,醉心于此。汗水在不知覺間從秀發(fā)滑下,間雜著微咸。

  興許,是奮斗的滋味?

  走進華麗的演奏大廳,著了閃耀的禮服,等待著,等待機會著奮斗的花兒綻放!拔逄!”我昂首闊步,走上舞臺。

  指尖滑過,蝴蝶翻飛。一曲[春舞]將舞臺搬至陽春三月的田野。我沉醉于蝴蝶絢爛的色澤,覺著時代青春的奧秘與極美已要不是在蛻變中彰示了全部的答案。而那些蝴蝶沐浴著陽光,正舞與奮斗的花田之上。曲畢,掌聲意欲吹起屋頂。當(dāng)纖細的手指授與璀璨的獎杯以溫度,奮斗之花,已然綻放。

  奮斗在左,汗水在右,走在獻身的時代青春路旁,隨時播種,悄然綻放,而使穿枝拂葉的我奮力奔跑,探求成功的方向。撥開重重荊棘,抬眼發(fā)明,我,在奮斗的時代青春路上。

關(guān)于高中生奮斗的演講稿范文3

  時代青春就似如一個將要升起的太陽,一點一點的在綻放光芒;時代青春就似如那朝氣蓬勃的大樹,不斷地以她的美麗生氣使得景色燦爛;時代青春就似如一條河流,永不退縮,浩浩蕩蕩,涌出一種永不停息的氣勢……的確,時代純情是美好的,但不懈的時代青春才是最出色世紀之交的。

  時代青春此時的奮斗,當(dāng)然莫過于學(xué)習(xí)。在學(xué)校里,惟獨

  努力學(xué)習(xí),才會有出色的一刻。學(xué)校里的競爭市場尤為激烈,對于我,正那時代青春少年之時,必定要為此付出努力。尋常的日子里,我總會努力的聽老師剖析每一道題,每一篇富有哲理發(fā)人深思的文章。惟獨仔細地聽好了一切,才干使我順利的征服一座座無比高的山峰。到了考試的日子,我會解答更仔細地去解答每一個環(huán)境問題,爭取做到,這意味著尋常辛辛勞苦奮斗了一學(xué)期的成果啊,意義重大!因為我深知:“少壯不努力,老大徒傷悲”一樣的惋惜;也知道“黑發(fā)不知勤學(xué)早,轉(zhuǎn)眼便是白頭翁“一樣的`道理。因此,正是這世紀之交人生最美好的時代青春時節(jié),才需要去奮斗,而我們只能做的就是努力學(xué)習(xí),所以,我們就要圍著一個首要目標而拼搏奮斗,積極進取,“苦盡甘來盡是甜”,而當(dāng)我們真正奮斗過之后,回來的正是一個滿足的答復(fù),從中也享受到了各個科目的樂趣,語文的優(yōu)美數(shù)學(xué)的神秘地理的壯美……一種奮斗后的甜蜜樣子感覺頓時涌上心頭,真所謂是“功夫不負有心人啊!”

  在生活中,正那時代青春年華的我們,也更需就要奮勇前進。發(fā)展德智體美樣樣都行。對于我來說,就是要在班級談一個好的模范,完善道德品質(zhì),增強體育鍛煉,在一次次大型演講與表演

  中,鍛煉自我,展示自我的才華!

  奮斗的時代青春,是十首出色的樂曲;奮斗的時代青春是親手作筆的水墨山水畫;奮斗的時代青春就是一局努力奮斗象棋,惟獨不

  斷思量與探究,才會有奮斗過來的勝利……

  惟獨努力并奮斗過在這美好的人生年華,我們的時代青春才會激蕩出更出色的人生!

關(guān)于高中生奮斗的演講稿范文4

  停止奮斗,就意味著生命也就停止了。――題記

  他。一個四五歲時還不會說話的孩子。卻在12歲時,經(jīng)過自己不懈的努力與奮斗中,證明了畢達哥拉斯定理。他曾被老師視為最“蠢”的學(xué)生。競靠自己的奮斗在一夜之間成了世界名人,他曾當(dāng)過小職員,卻發(fā)明了相對論,成為又一個獲得諾貝爾物理學(xué)獎的,他一生充滿坎坷與奇跡。卻用自己的拼搏與奮斗,為全世界帶來了歡樂與進步,他就是20世紀最杰出的生物學(xué)家----愛因斯坦。

  所以,我們不管怎樣也不要氣餒,哪怕惟獨百分之一的期望,也要付出用的努力,不斷的拼搏,奮斗。

  如今的我們,是一群朝氣蓬勃。有遠大的理想有奮斗的`目標,不斷的追求不斷的拼搏的年輕人。

  純粹這群少年他們懷抱這偉大的理想像未來奮斗。他們在不

  懈的努力。不斷的奮斗,在生命中步入一次次的挑戰(zhàn)。他們興許成功,興許失敗

  然而他們并沒有感到什么。因為古代人曾經(jīng)說過,若一帆風(fēng)順,你不會成功,的確,沒有失敗,沒有從失敗中所總結(jié)出來的經(jīng)驗。何來的成功。

  “凡事欲其成功。必須付出代價:奮斗”這群永不言敗的少年,即使有著較小的升學(xué)包袱,但也沒有讓他們放棄大雪的理由即使是風(fēng)雨交加,只要是他們還在璀璨的教室中,他們就一定會有毅力去拼搏去奮斗去進取。去做他們應(yīng)該做的事。他們的最求并不是自己過著什么,而是最求將自己的好事做到。正如柴可夫斯基曾經(jīng)說過:一個人必須經(jīng)過一番勤奮踏實奮斗,才會有所成就。

  假如我們雖然守株待兔,自己不去查找成功。成功也絕對不

  會主動來找你來。

  “腳跟立定之后,你必需拿你的力量于技能,自己奮斗,”不拼搏,不奮斗,永恒不會成功,奮斗才有期望,奮斗才有未來。我們這群少年,始終堅信著自己就是成功的主人,這群少年用自己的奮斗讓生命沖開了一切,向人生中邁開了第一步,雖然這只是一步,假如沒有這一步,哪來以后的步伐呢?這就是那群在自己的時代青春

  中奮斗,永不言敗的少年!

  奮斗的時代青春,最美!

關(guān)于高中生奮斗的演講稿范文5

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  一棵古樹頑強生長,根部布滿地下,肢臂卻伸向遠方。青春的鐘聲在我耳邊回蕩起了,年少的心不再被安寧地撥動下去,它開始律定希望,開始向往,向往那無限的遠方,向往那夢想的天堂。

  如果沒有一腔熱血,誰能聽到來自遠方的呼喚;如果沒有一的顆飄泊的心,誰能響應(yīng)青春的號召;如果沒有詩情韻味,誰能背起一身行囊,勇敢地追逐夢想。去遠方,并非意于當(dāng)一個矯情的文藝青年,更不意于去炫耀自己的旅行經(jīng)歷,而只想去做一個看風(fēng)景的人,走走停停。不去想會在哪一站駐足,更不是揮霍時光,而是將腦海置為一張白紙,用風(fēng)景肆意地勾勒美好,用遠方指引我逐夢的方向。

  也許你會認為這很奢侈,然而,年少的心總被這種奢侈品深深吸引著,只想給自己一次完全自己的旅程,給稚嫩的向往一次浪漫地遠行,了卻對未知的無限憧憬,執(zhí)行手心靈一個平息的句號,讓它去體驗,去感受,去為我的`前行鋪墊石階,為我的追求積累經(jīng)驗。

  想像,遙遠的異鄉(xiāng),我坐在列車內(nèi)向窗外眺望,細柳帶來了多少不為人知的青情搖曳,樹影婆娑,冷風(fēng)陣陣,襲卷來而,把我的思緒托起。在的夕陽的余輝下,我依稀翻出自己的夢想,回憶著當(dāng)年的信誓旦旦,欣賞著陌生的遠方,陶醉,叫嚷。遠去的闖蕩能給予我太多釋放,讓我扎起營帳,再次沖擊夢想。我要為夢想不留余地地勇敢,永遠不在乎會在哪個十字路口跌倒,只要向前拼搏,將獨自一人拋之腦后,華麗地奔跑,廣泛地接納,將情感充溢遠方,就能找到我想要的答案。只擔(dān)心青春與我作別時,我僅僅捧著心頭無止的遺憾。

  遠方,能給機會獨立而對。年少,正是需要這種經(jīng)驗填補內(nèi)心空白。不愿學(xué)古人流離塞上,也不去做詩人出口成章,只想把旅行的收獲寄于內(nèi)心,總結(jié)成經(jīng)驗為我的夢想架橋。一個人,一個異鄉(xiāng),到處游蕩,沒有地。

  夢中,隱約觸到往日對遠方的景仰,隨即,我把夢想化為一張車票,登上列車,駛向遠方,追逐遠盡的夢想。年輕的我,時常告誡自己,夢想依然在遠方招手,而我,永遠在路上。

  謝謝大家!

關(guān)于高中生奮斗的演講稿范文6

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  “人的一生只有一次青春,F(xiàn)在,青春是用來奮斗的;將來,青春是用來回憶的”。青春的年華最珍貴,即使感覺會有些無奈或是痛苦但是這會是人生最有價值的財富,再回首,發(fā)現(xiàn)原來奮斗過的青春才是最美好的才是回憶最充實的。

  青春,常常被賦予希望、陽光、激情、奮進、浪漫、詩意等內(nèi)涵,正因此,她成為無數(shù)詩人、文學(xué)家反復(fù)吟誦的旋律。青春是人生旅程中最美麗的風(fēng)景,也是多夢的季節(jié)。做夢是青春最大的權(quán)利,哪怕這夢有時不知“天高地厚”,有時幼稚可笑,但因是青春之夢,誰也不會太計較。只有讓青春的枝頭掛滿夢想的花朵,才有人生金秋的收成。

  然而近些年來,青春話題似乎變得有點沉重。一些青年人的臉上常寫滿焦慮、無奈、浮躁、失意。在不少人心中,夢想已然凋零,激情不再燃燒,詩意難覓蹤跡。風(fēng)華正茂的年紀,內(nèi)心卻已落英繽紛。

  按說,今天的青年人,生活遠沒有父輩們那么奔波、拮據(jù)、窘迫。這一代人的成長,正好伴隨著中國發(fā)展最快、最好的年月,算是幸運的一代。他們有理由也有能力,比上一輩人生活得更從容、更有激情,讓人生馳騁于更廣闊的天地。但現(xiàn)實情況卻并非如此,許多青年感覺生活得疲憊、憋屈,缺少陽光、色彩。

  究其原因,當(dāng)下的青年人承受了與他們的年紀不相稱的現(xiàn)實壓力。他們的青春記憶里擠滿了現(xiàn)實的糾結(jié):升學(xué)、就業(yè)、成家、工作升遷、買車、買房,凡此種。種,層層加碼,把年輕人結(jié)結(jié)實實地困在生活的重軛里。在這種情況下,他們難有激情去放飛青春夢想,也鮮有閑情逸致去仰望天空。

  面對激烈的競爭壓力,青年人比的不是誰有理想、誰有激情,而是比誰更“實際”,更“唯物”、更“老成”。結(jié)果,“現(xiàn)實主義”打敗了“理想主義”,“精致的利己主義”蠶食了青年登高望遠的`能力。

  不少青年糾結(jié)在狹小的利益算盤中,無視共同體的責(zé)任和青年人的使命,讓人生的理想越飛越低,低到只在自己的城堡里貼地而行。長此以往,不僅青年的路會越走越窄,而且對社會和國家發(fā)展不利,反過來又會影響青年的未來。

  俗話說:“大河有水小河滿,大河無水小河干!敝挥邪讶松硐肴谌雵液兔褡宓氖聵I(yè)中,才能最終成就一番事業(yè)。青年人只有把目光從個人的小天地中掙脫出來,將個人理想與家國情懷結(jié)合起來,讓個人理想與中國夢對接起來,才有真正出彩的人生。因為,“只有進行了激情奮斗的青春,只有進行了頑強拼搏的青春,只有為人民作出了奉獻的青春,才會留下充實、溫暖、持久、無悔的青春回憶”。

  青年興則國家興,青年強則國家強。在當(dāng)今這樣一個競爭如此之激烈,生活節(jié)奏如此之快的社會大環(huán)境下,舊的思想模式真的已經(jīng)被淘汰了,適者生存。所以,少年,請不要辜負了本應(yīng)奮斗的青春。

  謝謝大家!

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