畢業(yè)生發(fā)言稿15篇
在當(dāng)今社會(huì)生活中，發(fā)言稿與我們的生活息息相關(guān)，發(fā)言稿具有邏輯嚴(yán)密，態(tài)度明確，觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。相信很多朋友都對(duì)寫發(fā)言稿感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家整理的畢業(yè)生發(fā)言稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
畢業(yè)生發(fā)言稿1
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
晚上好！
我是xx專業(yè)xx班xx。能夠作為畢業(yè)生代表在今天的畢業(yè)典禮上發(fā)言，我感到十分的榮幸和激動(dòng)。在這里，請(qǐng)?jiān)试S我代表xx學(xué)院20xx屆全體本科畢業(yè)生，向四年來為我們“傳道”、“授業(yè)”、“解惑”，辛勤培育我們成長(zhǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、輔導(dǎo)員們致以最誠(chéng)摯的敬意和最衷心的感謝！
四年前，我們帶著家人的叮嚀，懷揣夢(mèng)想，帶著一顆勇往直前的拼搏之心，走進(jìn)了xx大學(xué)的校園。在操場(chǎng)上，我們留下了軍訓(xùn)后的汗水、堅(jiān)強(qiáng)的意志和嘹亮的歌聲；在教學(xué)樓里，我們開始了大學(xué)四年的第一堂課；在廣場(chǎng)上，我們看著國(guó)旗和太陽一同升起；在xx大學(xué)的每一寸土地上，我們也留下了自己匆匆的腳步和深深的眷戀。今天，在這里，我們心懷感激，與大學(xué)四年揮手作別。
忘不了辯論賽上的唇槍舌劍，忘不了聯(lián)歡會(huì)上的歡聲笑語，忘不了運(yùn)動(dòng)賽場(chǎng)上大家的齊心協(xié)力，也忘不了期末考試前緊張充實(shí)的日子，忘不了的更是和老師、同學(xué)們一起走過的每一天。
現(xiàn)在，我們即將啟程，讓我們認(rèn)真保存好每張合影，因?yàn)楹嫌吧系?燦爛笑容見證了四年來所有的美好與遺憾。
讓我們用力擁抱同寢室兄弟姐妹們，擁抱每一個(gè)我們喜歡、我們欣賞或曾經(jīng)幫助過我們的人，因?yàn)槲覀兗磳⑻ど喜煌恼鞒蹋?/p>
讓我們對(duì)曾經(jīng)有過爭(zhēng)執(zhí)沖突的人說聲“對(duì)不起”，這樣，我們不僅會(huì)贏得友誼與尊重，我們更贏得了面對(duì)未來的豁達(dá)寬容的心。
讓我們?cè)賹?duì)每位老師、同學(xué)，對(duì)學(xué)院內(nèi)各崗位上的工作人員說聲“謝謝”，因?yàn)樗麄兊呐惆榕c幫助，四年來我們走的更加順利，舒心，踏實(shí)。
讓我們互道珍重的時(shí)候，收起淚水，因?yàn)檫@不是結(jié)束，而是開始，一個(gè)向 著夢(mèng)想與未來出發(fā)的開始。
無論走到哪里，我們都不會(huì)忘記，我們最美好的大學(xué)的一段時(shí)光是在資環(huán)學(xué)院度過的。在這里，我們學(xué)到了知識(shí)，學(xué)到了方法，更學(xué)會(huì)了做人。我們用我們最真誠(chéng)的笑臉拼成了一顆“感恩的心”送給學(xué)院，感謝所有人在我們成長(zhǎng)的路上的付出。
請(qǐng)學(xué)院放心，請(qǐng)各位老師放心，我們一定會(huì)秉承學(xué)院“xx”的院訓(xùn)，從新的起點(diǎn)開始！心懷感恩，牢記教誨，志存高遠(yuǎn)，腳踏實(shí)地，戒驕戒躁，勇往直前！
最后，祝愿所有的20xx屆同學(xué)們 “大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬里”。祝愿全體老師們身體健康，萬事如意！
祝愿學(xué)院繁榮昌盛、欣欣向榮、碩果累累、人才輩出！
謝謝！
畢業(yè)生發(fā)言稿2
尊敬的各位老師、各位家長(zhǎng)、親愛的同學(xué)們：
早上好！
臨近中考，畢業(yè)在即，很高興能站在莊嚴(yán)的觀禮臺(tái)上，代表全體初三學(xué)生發(fā)言。
在一個(gè)稻花飄香的金色季節(jié)，我們走進(jìn)了一初的大門�；叵朐谝怀醵冗^的三年，我們學(xué)到了太多太多，從詩詞歌賦到散文小說，從加減乘除到方程函數(shù)，從簡(jiǎn)單詞匯到話題寫作，我們領(lǐng)略理化的奧妙，涉足歷史的長(zhǎng)河，享受運(yùn)動(dòng)的快樂……將這一切教給我們的，是老師，在背后默默付出的，是家長(zhǎng)。而給我們機(jī)會(huì)去學(xué)習(xí)知識(shí)的，是母校。在此，我謹(jǐn)代表全體初三同學(xué)，向老師、家長(zhǎng)道一聲：辛苦了！
經(jīng)過三年的成長(zhǎng)，面對(duì)近在眼前的中考，首先，我們要明確自己的奮斗目標(biāo)�！爸局�，無堅(jiān)不摧”。目標(biāo)是我們奮斗的方向，它會(huì)給我們動(dòng)力，激我們奮進(jìn)。沒有目標(biāo)的沖刺，沒有任何意義可言，在剩下的幾天中，首當(dāng)其沖的，便是定下合理的目標(biāo)。我們也要堅(jiān)定必勝的信心。因?yàn)樽孕攀浅删鸵磺袀ゴ笫聵I(yè)的根本。要知道，中考不是一道難以跨越的坎，而是一次證明自己的機(jī)會(huì)，我們都應(yīng)相信自己，摒棄畏懼，把握好這次機(jī)會(huì)，呈現(xiàn)出自己最好的一面。無論過去的成績(jī)?nèi)绾危裉煳覀冎匦缕鹋堋?/p>
我們還要樹立積極端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。“水滴石穿，繩鋸木斷”，為什么微不足道的水能把石頭滴穿？柔軟的繩子能把硬梆梆的木頭鋸斷？靠的就是持之以恒、堅(jiān)持不懈的態(tài)度，誠(chéng)然，在用一只手都數(shù)的過來的'這幾天內(nèi)，在學(xué)習(xí)上很難再有大的突破，但端正態(tài)度，不懈進(jìn)取，我們?nèi)阅苁斋@屬于自己的進(jìn)步。
我們更要不斷地完善自己�！昂媳е荆诤聊�；九層之臺(tái)，起于累土；千里之行，始于足下”。我們不能小瞧任何一分，任何一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，任何一種思維模式，應(yīng)盡己所能地填補(bǔ)自己在思想上，學(xué)習(xí)上的空白，從一點(diǎn)一滴做起，在剩下的時(shí)間里裨補(bǔ)缺漏，更上一層樓。
各屆學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐的奮斗歷程和取得的成績(jī)?yōu)槲覀冋樟亮饲胺降穆�，他們給我們樹立了優(yōu)秀的榜樣。我們會(huì)以此為動(dòng)力，用自信、勤奮、意志來武裝自己，努力學(xué)習(xí)，好好做人。一步一個(gè)腳印，一步一個(gè)階梯，用我們不服輸?shù)哪贻p的心，向著生命中的第一座山峰，勇敢攀登吧！
只爭(zhēng)朝夕，不負(fù)韶華；全力以赴，不留遺憾！祝每一位考生考運(yùn)昌隆，萬事勝意！今天，我們以一初為榮，明天，一初以我們?yōu)榘粒?/p>
我的發(fā)言結(jié)束了，謝謝大家！
畢業(yè)生發(fā)言稿3
尊敬的各位老師、同學(xué)們：
大家好!
今天，我十分榮幸有這么一個(gè)機(jī)會(huì)，在這莊嚴(yán)的時(shí)刻，在鮮紅的國(guó)旗下，來表達(dá)一種強(qiáng)烈的情感：那就是對(duì)我們熱愛的交大附中，深深的感謝，這正是我們七百多名初中畢業(yè)生的共同心愿。在我們?nèi)瓿踔袑W(xué)習(xí)生活的最后階段，感謝默默地教育和培養(yǎng)我們的老師，感謝與我們肩并肩、心連心的班主任，感謝所有支持和呵護(hù)我們成長(zhǎng)的教職員工，感謝這所擁有拼搏、奮斗傳統(tǒng)，又留下我們少年足跡的優(yōu)秀中學(xué)。
x中，我們感謝你。“憶往昔崢嶸歲月稠。”記得那還是20x年的金秋季節(jié)，我們懷著驚奇、帶著迷茫踏進(jìn)這所新的校園，迎接我們的竟是故知重逢的笑逐顏開。“少年不識(shí)愁滋味”的我們，懵懵懂懂中進(jìn)入了全新的初中階段，一個(gè)充滿快樂、和諧的班集體漸漸形成。我們團(tuán)結(jié)友愛、互相支持，我們自由勇敢、逆風(fēng)而上。迎擊風(fēng)雨時(shí)不再是孤軍奮戰(zhàn)，成功路上不再是踽踽獨(dú)行。
秋去春來，花落花開，我們渡過了初一，走過了初二，又即將告別初三。時(shí)光如流水，彈指一揮間，我們完成了從蓓蕾到果實(shí)的`轉(zhuǎn)變。老師，您的教誨如春風(fēng)化雨，潤(rùn)物無聲。粉塵飛揚(yáng)間您播撒著智慧，批語評(píng)價(jià)里您滿懷著希望，教育批評(píng)中您飽含著深情。
孔孟先知，教會(huì)我們?nèi)蕫壑Y;天平法碼，引導(dǎo)我們公平正直;abcd，帶給我們異域文化;規(guī)矩方圓，督促我們遵規(guī)守紀(jì)。三年來，您一面以身為范，抵御著世俗社會(huì)的污濁紛擾，用自己的身軀為我們遮擋著狂風(fēng)暴雨，一面又“潤(rùn)物細(xì)無聲”地啟迪滋潤(rùn)著我們的心靈。三年來，老師用辛勤耕耘，用心血和汗水換來“滿園桃李笑春風(fēng)”，與我們結(jié)下了濃濃的師生情。又是一年花落時(shí)，那些如詩般的往事悠悠地流過心田，化作我們永恒的懷念。
同學(xué)們，我們即將結(jié)束初中生活，即將告別初中的老師和同學(xué)，我們戀戀不舍，心潮澎湃。但現(xiàn)在并不是我們傷感的時(shí)候，“無為在歧路，兒女共沾巾”。我們留戀往事，我們更憧憬未來，這是一個(gè)階段的結(jié)束，更是新時(shí)代的開始。讓我們把握最后二十天的緊要關(guān)頭，把握百米賽跑的沖刺階段，以飽滿的姿態(tài)、百倍的信心，“聚精會(huì)神搞學(xué)習(xí)，一心一意謀沖刺”。盡自己的全力，用行動(dòng)來宣泄激蕩翻滾、久久不能平靜的心潮。以優(yōu)異的成績(jī)完成中考，報(bào)答培養(yǎng)我們的老師們，帶著勝利的微笑跨進(jìn)高中，繼續(xù)沐浴這所優(yōu)秀中學(xué)的陽光和雨露，將來做一名無愧于國(guó)家、無愧于人民的有用棟梁。
“踏遍青山人未老，風(fēng)景這邊獨(dú)好�！眡中，這所有著光榮傳統(tǒng)和優(yōu)秀歷史的知名中學(xué)，是我們每位立志成才的莘莘學(xué)子的理想圣地，是繼續(xù)深造、回報(bào)社會(huì)的圓夢(mèng)天地。同學(xué)們，為了我們的夢(mèng)想，讓我們振奮精神，努力拼搏，展翅高翔，飛向山巔，飛向我們向往已久的交大附中高中。我們定將會(huì)在今年收獲的金秋，在這風(fēng)景依舊的x中里，再次相逢，那將是一個(gè)令人激動(dòng)的時(shí)刻，它并不遙遠(yuǎn)，它就在眼前，就在你我的腳下。
謝謝!
畢業(yè)生發(fā)言稿4
各位老師，同學(xué)們：
大家好！
家是每個(gè)人不可缺少的避風(fēng)港灣，是人生奮斗的加油站，一個(gè)個(gè)溫暖的家就是社會(huì)里一個(gè)個(gè)充滿生機(jī)的希望。愛家，首先就是要愛家中的親人，孝敬父母長(zhǎng)輩。在家中，父母對(duì)我們的關(guān)心和愛護(hù)是最真摯、最無私的，我們?cè)谔鹛鸬膬焊杪曋腥胨�，在無微不至的關(guān)懷中成長(zhǎng)；身體不適讓父母熬過多少個(gè)不眠之夜……孝敬父母，不但要很好地承擔(dān)起對(duì)父母應(yīng)盡的贍養(yǎng)義務(wù)，而且要盡心盡力滿足父母在精神生活，情感方面的需求。作為小學(xué)生，我們雖然不能為家中帶來多少經(jīng)濟(jì)收入，但我們可以在家中幫父母分擔(dān)家務(wù)，做些力所能及的事，可以通過勤奮學(xué)習(xí)獲取好成績(jī)來回報(bào)他們，不做讓父母長(zhǎng)輩生氣煩心的事。
一個(gè)人，首先應(yīng)該愛自己的父母，其次才能談到愛他人，愛集體，愛社會(huì)，愛祖國(guó)……
熱愛學(xué)校，我們大家已經(jīng)或多或少地落實(shí)到日常學(xué)習(xí)生活中來了。熱愛學(xué)校就是愛學(xué)校的一草一木，就是做好學(xué)習(xí)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，如為班里拿塊抹布，撿起校園里的紙屑，認(rèn)真唱好國(guó)歌，仔細(xì)地做值日等等。我們還要懂得：松弛的琴弦，彈不出悅耳的音樂，散漫的生活，燃燒不起青春的火焰。學(xué)校是一個(gè)大家庭，學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，需要我們大家來共同遵守。我們要時(shí)刻注意自己的行為規(guī)范，養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)，樹立遠(yuǎn)大的志向和理想。
我們學(xué)習(xí)，生活在學(xué)校，就要講文明，講禮貌，尊重師長(zhǎng)，關(guān)心同學(xué)，熱愛集體。因?yàn)榘嗉?jí)學(xué)習(xí)風(fēng)氣如何，直接影響到大家的學(xué)習(xí)成效，我們的校園環(huán)境好壞，學(xué)校風(fēng)氣優(yōu)劣也同樣決定著我們是否能夠健康向上成長(zhǎng)，而這個(gè)風(fēng)氣又恰恰是我們?nèi)w師生共同努力的結(jié)果。所以我們必須勤于學(xué)習(xí)，積極參加學(xué)校組織的'各項(xiàng)有益活動(dòng)，爭(zhēng)做新世紀(jì)優(yōu)秀青少年，把愛校從口號(hào)變?yōu)樾袆?dòng)，讓第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)成為人人最為稱道和向往的強(qiáng)校，名校。
一個(gè)人的成長(zhǎng)不僅和學(xué)校風(fēng)氣相關(guān)，而且也和社會(huì)緊密相連。如果不愛社會(huì)，社會(huì)公德被破壞，必然導(dǎo)致人們行為失范，社會(huì)混亂。吃虧的將是所有的人，也包括自己。比如，在一個(gè)居民小區(qū)里，你也亂倒垃圾，我也亂倒垃圾，弄得臭氣熏天，蚊蠅滋生，聞臭味和由于細(xì)菌，病毒而生病的是所有的人。那么我們要怎樣愛社會(huì)呢
1、要愛護(hù)公共財(cái)物。
2、在公共場(chǎng)所，要自覺遵守各種規(guī)章制度和紀(jì)律。
3、要維護(hù)公共場(chǎng)所衛(wèi)生，保護(hù)環(huán)境，積極參加大掃除和保護(hù)環(huán)境的各種公益活動(dòng)。
4、積極參加“希望工程”，“春蕾計(jì)劃”，支援災(zāi)區(qū)人民，救助遭受不幸的家庭等公益事業(yè)，讓社會(huì)的每一個(gè)角落都充滿了愛。
迎風(fēng)招展的五星紅旗，她正訴說對(duì)美好生活的向往和憧憬。我們是祖國(guó)的花蕾，含苞欲放，就讓我們從小愛家，愛校，愛社會(huì)，以自己的實(shí)際行動(dòng)為祖國(guó)和家鄉(xiāng)的繁榮昌盛做出自己的貢獻(xiàn)！
謝謝大家，我的演講完畢！
畢業(yè)生發(fā)言稿5
時(shí)間如流水，匆匆走過。轉(zhuǎn)眼之間我們的孩子就要幼兒園畢業(yè)，進(jìn)行小學(xué)學(xué)習(xí)了。這時(shí)不少爸爸媽媽會(huì)有很多的感慨不知道如何表達(dá)。為些小編為你推薦一篇幼兒園畢業(yè)感言，讓爸爸媽媽們借鑒一下。
時(shí)間就象滑滑梯，過得可真快，一轉(zhuǎn)眼，我們就要離開幼兒園，離開我們親愛的老師，離開可愛的小朋友，離開我們快樂的.大家庭，真有點(diǎn)不舍得呀。
記得剛開始上小小班的時(shí)候，都是爸爸媽媽爺爺奶奶抱著進(jìn)幼兒園，還有很多小朋友哭哭啼啼不肯進(jìn)幼兒園，是老師用媽媽一樣的手接過我們，用自己無私的愛溫暖我們、呵護(hù)我們，給我們家的溫暖。在這個(gè)大家庭里我們一起吃飯，一起喝水，一起游戲，一起學(xué)習(xí)。
在這個(gè)大家庭里老師辛勤地教育我們要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，我們從吃飯還要喂的小娃娃變成了一個(gè)個(gè)棒孩子。我們現(xiàn)在不僅自己的事情自己做，還懂得了關(guān)心別人，愛護(hù)別人，還有尊敬和體諒別人。在幼兒園里老師教給我們很多道理，很多知識(shí)�，F(xiàn)在大家會(huì)自己閱讀、會(huì)講故事，會(huì)寫字、會(huì)畫畫、會(huì)折紙、會(huì)唱歌、會(huì)跳舞。
如今，我們長(zhǎng)大了，要上小學(xué)了，就象小鳥長(zhǎng)大了，要飛向更遠(yuǎn)的地方，但是不論我們走的多遠(yuǎn)，都忘不了幼兒園里的歡歌笑語，忘不了親愛的小朋友，忘不了像媽媽一樣親愛的老師！我們都是您的孩子，是您手里的風(fēng)箏，無論我們飛得多高、飛得多遠(yuǎn)，我們的心永遠(yuǎn)和您連在一起！
謝謝您，老師！愿您永遠(yuǎn)健康、快樂、美麗！請(qǐng)相信，我們一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，用出色的表現(xiàn)來報(bào)答老師。我們一定會(huì)很棒。
畢業(yè)生發(fā)言稿6
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
我是漢語言文學(xué)專業(yè)二班的李清歡，很榮幸今天能夠作為20xx屆人文與藝術(shù)學(xué)院畢業(yè)生代表在此發(fā)言。
首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體畢業(yè)生向母校的老師們表示由衷的感謝，是你們的悉心教導(dǎo)與精心栽培，幫助我們解疑答惑，幫助我們克服困難，幫助我們滿懷信心地走向人生的新征程。
大學(xué)四年，就像一個(gè)輪回，看慣人來人往，辭舊迎新；又像一個(gè)轉(zhuǎn)瞬，感覺我們的故事才剛剛開始，卻已成為了昨天。記憶好像還停留在初入校園的懵懂無知，那時(shí)對(duì)學(xué)校的每個(gè)角落充滿著好奇，看到房子就想進(jìn)去一探究竟。印象最深的是和室友一起穿著軍裝在操場(chǎng)的驕陽底下昂首闊步，青澀卻又張揚(yáng)，而此時(shí)此刻我們已穿著學(xué)士服，漫步校園，享受著大學(xué)生活的`最后時(shí)光�？催@草木葳蕤，一如初見那般�？蓵r(shí)間的指針早已偷偷轉(zhuǎn)走了光陰，更轉(zhuǎn)走了我們的青澀和青春。這四年承載了我們太多的故事，有開心也有悲傷，有成就亦有遺憾，慶幸的是，我們?cè)谶@四年里并不是一無所獲。
鵬北海，鳳朝陽，又?jǐn)y書劍路茫茫。以前的每學(xué)期都在盼望著期末考試快點(diǎn)到來，這樣我們就可以快些放假離開學(xué)校了。今天，不僅僅代表這學(xué)期結(jié)束了，更是意味著我們畢業(yè)了，可我們卻舍不得了！舍不得考試前起早貪黑努力背書的日子，舍不得餐廳里與我們斗智斗勇的賣飯阿姨，更舍不得校園里的一草一木、一磚一瓦。我們會(huì)記得我們的大學(xué)在一座可愛熱鬧的城市——新鄉(xiāng)，它不大，卻有聲亦有色。晨間是人民公園的轉(zhuǎn)陀螺聲、傍晚是紅墻黑瓦下的廣場(chǎng)舞曲。千年過去，依舊歲月靜好，而我們的大學(xué)就在這樣一座城市。我們會(huì)牢記學(xué)校的校訓(xùn)，更會(huì)去努力踐行，“厚德博學(xué)，篤行拓新”必將融入我們的骨血。
我們會(huì)記得，在大學(xué)中有幸遇到一群可愛有趣的老師。具備文化人應(yīng)有的文雅儒雅之氣的李文博老師；總是提前10分鐘站上講臺(tái)的褚俊海老師，您向我們?cè)忈屃撕螢椤皩W(xué)高為師，身正為范”；還有課上教我們要“一心履薄臨深，畏天之鑒，畏神之格。兩眼沐日浴月，由靜而明，由敬而強(qiáng)”的平原老師等等。感謝每位老師，感謝你們的傾囊相授，在此，我衷心地祝愿各位老師，身體健康，工作順意。
恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂。我也會(huì)記得，我的大學(xué)有一群無比可愛的同學(xué)，最好的我們相遇在最好的年華。早上我們匆匆起床，一路疾行，前往向真樓、向心樓上課；中午我們相約食堂吃飯，互夾著對(duì)方碗碟里的菜肴，琢磨著是去閱覽室還是蝸居寢室；晚上我們?cè)趯嬍姨魺粢棺x，完善著一篇篇論文，背誦著一句句古詩。今天，我們就要帶著這份獨(dú)家記憶，收拾行囊，踏上新的人生之路。我堅(jiān)信，今日的分別并非結(jié)束，而是下次重逢的開始。
逝者如斯夫，不舍晝夜，我們的大學(xué)生活將在今天拉上帷幕，但我們的生存之路才剛剛開始。在這里，讓我們?cè)僖淮胃兄x默默付出的各位老師，祝福他們工作順利，闔家幸福！也讓我們感謝同窗好友，陪伴我們四年，祝福他們前程似錦，不可限量！更讓我們感謝一下自己，秉持初心、不負(fù)時(shí)光！最后感謝我們的學(xué)校，祝福它發(fā)展良好，桃李滿天下！謝謝大家。
畢業(yè)生發(fā)言稿7
A:尊敬的各位老師，親愛的各位同學(xué)大家晚上好，首先讓我和劉丁一代表全體16級(jí)木材專業(yè)的同學(xué)對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的到來表示熱烈的歡迎！
B：時(shí)光如流水般轉(zhuǎn)瞬即逝，四年的大學(xué)生涯即將結(jié)束，我們?cè)谖鬓r(nóng)度過了人生中最美好的時(shí)光，在這里留下了我們最燦爛的青春和最火熱的激情，此刻我們的心情非常激動(dòng)！
A:今晚有恩師就于高坐，三尺講臺(tái)，留下了您敬業(yè)的身影，一方教壇，留下了您耕耘的足跡。又是春光逝盡時(shí)，別離盡在咫尺間，或許明天，我們就將各奔東西。
B：四年來，伴隨著恩師的教誨，我們知道了怎樣做一個(gè)好人，四年來，伴隨著朋友們的關(guān)懷，我們知道了怎樣生活，然而此刻我們即將離開各位慈愛的老師，可愛的同學(xué)和這美麗的校園。
A：但是我們不會(huì)忘記機(jī)電學(xué)院這個(gè)曾給予我們知識(shí)和能力的殿堂，我們更不會(huì)忘記為了我們辛勤耕耘的.領(lǐng)導(dǎo)和老師，更別說四年來我們所結(jié)下的深厚的情誼。
B：今晚時(shí)光美好，今晚感情真摯，今晚酒色醇香。在這四年里為我們默默奉獻(xiàn)的班長(zhǎng)一次次風(fēng)雨無阻的去院辦幫我們做事，一次次的為我們組織各種活動(dòng)充實(shí)著我們的大學(xué)生活，但是他們從來都不埋怨抱怨，那么下面就有請(qǐng)我們四個(gè)班的班長(zhǎng)分別來說一下他們此刻的心情。
A：其實(shí)各位班長(zhǎng)發(fā)自肺腑的言語代表著我們每個(gè)同學(xué)的共同心愿和內(nèi)心感受，無論我們?cè)诖髮W(xué)四年里因?yàn)閽炜坪屠蠋熡卸嗝床挥淇�，無論我們?cè)诖髮W(xué)四年里因?yàn)橐恍┬∈潞推渌瑢W(xué)產(chǎn)生過矛盾，在今天都讓我們忘記吧，讓我們珍惜這短暫的時(shí)光。每一位老師心里面都有一個(gè)夢(mèng)想，希望自己的學(xué)生能學(xué)到知識(shí)，師者，傳道，授業(yè)，解惑也。下面就有請(qǐng)我們老師的代表邱老師給大家說一些叮囑的話，告訴我們 人在外 該如何為人處事。
B:非常感謝邱老師的叮嚀，在今后的人生道路上我們要時(shí)時(shí)鞭策自己，奮勇前行，在今晚我們想給老師說的話很多很多，千言萬語化作一副對(duì)聯(lián)送給大家。上聯(lián)：三尺講臺(tái)粉筆一支染白青春鬢發(fā)
A:下聯(lián)：一片苦心熱血滿腔紅遍滿園桃花。橫批：無私奉獻(xiàn)。最后祝福我們親愛的老師在以后的工作中事事順利，辛福安康；祝愿我親愛的同學(xué)，在新的征途上披荊斬棘，乘風(fēng)破浪，也希望我們同學(xué)以后無論走到哪里，都要時(shí)常懷著一顆感恩的心，感恩每一位曾經(jīng)給與我們幫助和關(guān)心的人。讓我們共同祝愿母校再續(xù)輝煌，祝愿各位老師事業(yè)蒸蒸日上，家庭幸福，身體健康。同時(shí)，祝愿所有的同學(xué)在以后的道路上一帆風(fēng)順，前程似錦!親愛的母校，親愛的老師，親愛的同學(xué)：我愛你們!謝謝你們!(戛然而止)(鞠躬退場(chǎng))
畢業(yè)生發(fā)言稿8
敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家上午好。
作為新時(shí)代的高中生，肩負(fù)著祖國(guó)復(fù)興的重任。我們要努力學(xué)習(xí)文化科學(xué)知識(shí)，在踏入社會(huì)之后可以回報(bào)祖國(guó)、社會(huì)和家庭，做一個(gè)真正愛國(guó)、愛家、敢于承擔(dān)責(zé)任的人。
作為21世紀(jì)的社會(huì)一員，我們必須要用充足的科學(xué)文化知識(shí)來武裝自己，學(xué)習(xí)不僅是響應(yīng)時(shí)代的號(hào)召，也是自身成長(zhǎng)發(fā)展的需要。周總理曾經(jīng)為中華之崛起而讀書。激勵(lì)了一代又一代有志青年，他為心中這份信念而學(xué)習(xí)，發(fā)展自己，報(bào)效祖國(guó)。這不僅僅是一個(gè)目標(biāo)，更是一個(gè)人學(xué)習(xí)必要性的體現(xiàn)。學(xué)習(xí)不僅是充實(shí)自己發(fā)展自己，更要胸懷天下，為祖國(guó)的建設(shè)出力。這是我們學(xué)習(xí)的必要性。
學(xué)習(xí)需要有一個(gè)樂觀的、積極向上的、不驕不躁的、不懼困難的良好的心態(tài)。有一句話說：“態(tài)度決定一切�！庇惺裁礃拥男膽B(tài)，就有什么樣的人生，一個(gè)積極向上樂觀開朗的人會(huì)享受到生活和學(xué)習(xí)的快樂。反之一個(gè)頹廢的、不思進(jìn)取的人，永遠(yuǎn)不可能有所成就。華羅庚是我國(guó)偉大的數(shù)學(xué)家，他有一次在研究數(shù)學(xué)題的時(shí)候遇到了困難，冥思苦想也沒有研究出來。但是他并沒有因此而氣餒，而是更加努力的去思考，終于在經(jīng)過許久的思考之后，有了結(jié)果。正是由于這種樂觀積極，不懼困難的'心態(tài)。才造就了華羅庚偉大的一生。由此可見，良好心態(tài)對(duì)于學(xué)習(xí)的重要性。
對(duì)于學(xué)習(xí)，時(shí)間的把握尤為重要。時(shí)間是一筆寶貴的財(cái)富，珍惜時(shí)間就能有所成就有所突破，反之，浪費(fèi)時(shí)間則會(huì)一敗涂地。我國(guó)著名的文學(xué)家，思想家，革命家魯迅先生就是一個(gè)珍惜時(shí)間的人。他把別人喝咖啡的時(shí)間用來看書和學(xué)習(xí)，他曾說過「時(shí)間，就像海綿里的水，只要你擠，總是有的」。在他眼里，時(shí)間就如同生命，他說“倘若無端的空耗別人的時(shí)間，其實(shí)是無異于謀財(cái)害命的�！闭且�?yàn)檎_的時(shí)間觀念，他才成為了一位偉大的文學(xué)家。珍惜時(shí)間，把握時(shí)間，合理利用時(shí)間，我們的人生會(huì)更加絢麗多彩。
方法是學(xué)習(xí)中最有力的武器，有一個(gè)適合自己的學(xué)習(xí)方法會(huì)在學(xué)習(xí)上事半功倍，沒有一個(gè)好的學(xué)習(xí)方法就猶如在逆水中行舟，困難重重。高斯是德國(guó)偉大的數(shù)學(xué)家，有一次，老師出了一道題，許多人都做不出來，高斯思考了一會(huì)兒，另辟蹊徑，用另一種方法做了出來。這個(gè)例子告訴我們，只要有一個(gè)適合自己的方法，就能更容易的走進(jìn)成功。從而更快捷的走到夢(mèng)想中的天堂。
學(xué)習(xí)，使人思維活躍、聰穎智慧；學(xué)習(xí)，使人增長(zhǎng)見識(shí)、談吐不凡；學(xué)習(xí)，使人心曠神怡、如沐春風(fēng)。
國(guó)旗下的我們，在此刻向國(guó)旗宣誓：美好青春，只爭(zhēng)朝夕。
謝謝大家，我的演講完畢！
畢業(yè)生發(fā)言稿9
尊敬的陳書記、各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、老師們、同學(xué)們：
大家上午好！
我是，非常榮幸能作為14屆畢業(yè)生代表在這里發(fā)言。
轉(zhuǎn)眼四年大學(xué)的青春時(shí)光即將成為回憶，我們?cè)诤Ｄ洗髮W(xué)度過了人生最美好的年華，我們?cè)诿利惖馁僦菪^(qū)快樂地生活和學(xué)習(xí)，理論與實(shí)踐并重，課本與社會(huì)并行。校園中朗朗的書聲，自習(xí)室里孜孜不倦的身影，彰顯著我們追求夢(mèng)想、渴求知識(shí)的情懷。四年里，我們從厚德博學(xué)的老師身上學(xué)到良好的道德品質(zhì)和豐富的科學(xué)文化知識(shí)，從勤學(xué)友愛的'同學(xué)們身上學(xué)到了積極進(jìn)取、開拓創(chuàng)新的精神。
在這個(gè)特別的日子里，在這個(gè)雙選的平臺(tái)上，載著母校與家人的企盼，我們策馬揚(yáng)鞭，展翅飛翔，邁向人生的新起點(diǎn)。我謹(jǐn)代表儋州校區(qū)1142名畢業(yè)生對(duì)學(xué)校為我們搭建這樣一個(gè)精彩的雙選平臺(tái)致以最誠(chéng)摯的敬意！對(duì)各用人單位的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！感謝各用人單位為我們提供一個(gè)個(gè)燃放激情的就業(yè)崗位和構(gòu)筑人生夢(mèng)想的工作平臺(tái)，我們將用實(shí)際行動(dòng)向?qū)W校和用人單位展現(xiàn)我們的實(shí)力，同時(shí)也請(qǐng)你們放心，我們將在新的工作崗位和人生舞臺(tái)上綻放我們新的光芒、作出更加積極的貢獻(xiàn)。
在此，我也向各位即將走上工作崗位的同學(xué)提出以下倡議：
一、發(fā)揚(yáng)實(shí)事求是、全面客觀的求職精神，戒驕戒躁，避免眼高手低，切忌好高騖遠(yuǎn)，給自己以準(zhǔn)確定位，以謙虛的態(tài)度步入擇業(yè)就業(yè)軌道，最終尋找到適合自己發(fā)展的的工作崗位；
二、培養(yǎng)腳踏實(shí)地、艱苦奮斗的工作態(tài)度，以學(xué)習(xí)的態(tài)度去工作，團(tuán)結(jié)
協(xié)作、開拓創(chuàng)新、務(wù)實(shí)求真，將工作做成事業(yè)，將事業(yè)演繹成人生，創(chuàng)造人生的新輝煌；
三、與企業(yè)同呼吸，和企業(yè)共發(fā)展，以集體的利益為先，取小家更為大家，將個(gè)人利益與工作單位利益相統(tǒng)一，把個(gè)人發(fā)展與工作單位發(fā)展相協(xié)調(diào)，努力為工作單位做貢獻(xiàn)，達(dá)到自己與工作單位雙贏的目標(biāo)。
萬事俱備只欠東風(fēng)，我們即將走出象牙塔，我們即將踏入充滿機(jī)遇與挑戰(zhàn)的大千世界。乘風(fēng)破浪之時(shí)，我們揚(yáng)帆起航、一路高歌。
激揚(yáng)青春、放飛夢(mèng)想，向著明天、向著希望，同學(xué)們，讓我們攜起手來，一起奮斗，共同打造人生的華美篇章！
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
畢業(yè)生發(fā)言稿10
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家，下午好！
首先非常榮幸能夠代表20xx屆全體高三畢業(yè)生發(fā)表我們的畢業(yè)感言。
從高一到高三，只有經(jīng)歷了才知道三年有多么短暫，從那時(shí)的開學(xué)典禮到此時(shí)的畢業(yè)典禮，只有體驗(yàn)過才知道成長(zhǎng)有多么漫長(zhǎng)。當(dāng)高考最后一科的結(jié)束鈴聲響起，當(dāng)聽著那句“考試結(jié)束，考生停止答卷”在耳邊回蕩，心情或許沒有想象中的激動(dòng)，但是卻釋然了很多�；赝咧腥�，在這里，在這個(gè)如今可以被我們成為母校的一中，我們學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)與成熟。
還記得那時(shí)軍訓(xùn)，烈日下，我們抱怨著，卻忍耐著，痛苦著，并欣喜著。看著那黝黑的臉龐，愁眉苦臉，卻心滿意足。還記得老師們所說的，那震耳欲聾的爆炸，注定我們這屆不平凡，相信你我，也都這樣相信著。記得那時(shí)為了籃球排球的比賽，我們?cè)缙鹁毩?xí)，還舍去吃飯的時(shí)間，或許也會(huì)因自己的失分而愧疚不已，但每個(gè)人都在努力為集體爭(zhēng)光。記得那時(shí)班會(huì)，埋怨老師通知的不及時(shí)，只給一天時(shí)間準(zhǔn)備，卻在課下忙里忙外寫稿對(duì)稿，當(dāng)圓滿完成時(shí)才驚嘆于自己的效率。記得我們對(duì)雷打不動(dòng)的跑操發(fā)過牢騷，默默期待雨水的降臨，記得我們對(duì)無窮無盡的考試充滿厭倦，千方百計(jì)的說服老師少留點(diǎn)作業(yè)，記得我們因成績(jī)的不理想而黯然傷神，因殘酷的現(xiàn)實(shí)而獨(dú)自傷懷，又一次次在心中告訴自己要堅(jiān)強(qiáng)�？上胂�，是什么給予了我們健康的體魄，扎實(shí)的基礎(chǔ)，與良好的心態(tài)？
曾經(jīng)年少的我們無數(shù)次的抱怨學(xué)校的嚴(yán)格規(guī)定，像家長(zhǎng)訴說這心中所謂的學(xué)校不人文的做法，如今才知母校的良苦用心。封閉式的管理，讓我們學(xué)會(huì)自立，讓我們知道凡事要靠自己。扒皮式的訓(xùn)練，讓我們學(xué)會(huì)隱忍，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)與奮發(fā)。豐富的活動(dòng)，讓我們學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)與寬容，懂得感恩與奉獻(xiàn)。在這里，讓我們揮去那年少輕狂，看看熟悉的校園我們的足跡，感恩于這把我們一手托起的母校。
或許多年以后，我們?cè)缫淹鼌s離騷的拗口，不記得二倍角公式的推導(dǎo)，不會(huì)再因那句“襯衫的價(jià)格為九鎊十五便士”而發(fā)笑，動(dòng)能定理，平衡常數(shù)，基因分離定律也變得陌生，唯物唯心，黃赤交角，古巴導(dǎo)彈危機(jī)也不再熟悉�？赡亲詈笠徽n，每位老師的身影卻永遠(yuǎn)回?fù)]之不去。想起老師在考試前與你親切的擊掌，成績(jī)不理想時(shí)主動(dòng)找你分析，是他們告訴我們要一面受傷一面學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，是他們告訴我們不為別人而活，但卻活在別人眼里。也是他們告訴我們心往哪里走，世界為你開道。那些我們的恩師，與剛?cè)雽W(xué)時(shí)比都滄桑了些許，頂著領(lǐng)導(dǎo)的期許，也分擔(dān)著學(xué)生的壓力，一切的`操勞辛苦，為的不是名利，只是你我的前程。
還有那忘不了的同窗情誼，軍訓(xùn)時(shí)寢室集體奔向食堂占座搶飯，熄燈后暢所欲言第二天又集體去求阿姨不要下條。身旁那些與你我結(jié)伴而行的人，前后左右那些與你我學(xué)習(xí)共勉的人，下課時(shí)分與你我分享心聲的人。或許有人會(huì)因放假而愉悅，也會(huì)有人因離別而不舍，還會(huì)有人為高考成績(jī)而緊張�？蛇@一切都已過去，高考只是一個(gè)小小的檢驗(yàn)，它無法決定一個(gè)的前途。最后的最后，結(jié)果如何，都不用強(qiáng)求，因?yàn)檫^程已經(jīng)足夠美麗，當(dāng)我們對(duì)自己說出，我不后悔，我們便已經(jīng)成功。
此時(shí)此刻的我們，擁有最美好的年華，別忘了這個(gè)自己，在偶爾失敗后會(huì)沮喪迷茫，卻仍是舉起拳頭說我絕不甘心，絕不服輸，決不放棄。這是一中人堅(jiān)定的信仰，不滅的斗志，更是一個(gè)十八歲的成年人對(duì)未來對(duì)世界的一中態(tài)度！如果你也懷揣樸素的夢(mèng)想，如果你希望發(fā)出光芒，請(qǐng)你一直、一直走下去，用今天的每份痛與每滴汗，讓明天的你能夠從容勇敢，讓十年、二十年之后的你仍能夠像樹一樣筆直挺拔，像風(fēng)一樣自由瀟灑，像太陽一樣用溫暖和光亮改變世界。愿我們?cè)谛碌恼鞒讨蟹棚w夢(mèng)想，相信自我，勇于挑戰(zhàn)，用自己的雙手創(chuàng)造出專屬于你的美好人生。
最后，祝愿同學(xué)們金榜題名，前程似錦。祝愿領(lǐng)導(dǎo)老師們身體健康，桃李芬芳。祝愿我們的母校一中未來更加燦爛輝煌！
謝謝大家。
畢業(yè)生發(fā)言稿11
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
非常榮幸能夠接到母校的邀請(qǐng)，作為往屆畢業(yè)生代表在此發(fā)表演講。重返母校，校內(nèi)的一草一木，依稀間恍如昨日，曾經(jīng)四年學(xué)習(xí)生活于此，為我的綜合發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。見到了一位位大學(xué)老師，他們風(fēng)采依舊，我真的非常的高興，在此衷心的祝福他們身體健康，工作順利，萬事如意。而在座的學(xué)弟學(xué)妹們朝氣蓬勃，積極向上的精神也深深的感染了我，祝各位同學(xué)學(xué)業(yè)有成，快樂成長(zhǎng)。
時(shí)光荏苒，白駒過隙，六年前我也和你們一樣抱著對(duì)未來的希翼和離別的傷感站在這里，有幾分成熟幾分茫然。而六年后我也僅以一個(gè)過來者的身份和大家分享我學(xué)習(xí)生活的點(diǎn)滴感悟。
一、首先身處學(xué)生階段的我們一定要將學(xué)習(xí)放在首要位置，培養(yǎng)和提升學(xué)習(xí)興趣。
學(xué)習(xí)興趣是學(xué)生基于自己的學(xué)習(xí)需要而表現(xiàn)出來的一種認(rèn)識(shí)傾向，它在學(xué)生的學(xué)習(xí)中具有重要的作用。作為小學(xué)生和準(zhǔn)初中生的你們，一般對(duì)各種新事物都充滿好奇心，有極強(qiáng)的求知欲，而對(duì)于那些單調(diào)、枯燥的練習(xí)和難以理解的理論知識(shí)卻缺少熱情。其實(shí)一個(gè)容易接受新觀點(diǎn)的頭腦是學(xué)習(xí)過程中所求之不得的。而大家所要做的就是將自己的聰明才智與先人總結(jié)的智慧結(jié)合在一起。
所以我建議大家廣泛的閱讀各類雜志和書籍。這里所說的不僅包括文學(xué)類的名人傳記，中外名著，大家的散文隨筆，更有一些科普類書籍。其實(shí)慢慢的你會(huì)發(fā)現(xiàn)在一些看似淺顯的趣味問題中蘊(yùn)含著豐富的數(shù)理邏輯，而那些看似荒誕的奇思妙想在現(xiàn)實(shí)生活中起到非同凡響的作用。
總之廣泛的涉獵與豐富的閱讀會(huì)讓我們?cè)谥R(shí)的海洋中建立了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，讓那些對(duì)未知世界奧秘的想了解變成不可遏制的探索愿望，激發(fā)探知的動(dòng)力。越是深入研究，趣味便會(huì)越濃，當(dāng)學(xué)習(xí)興趣與終身致力的奮斗目標(biāo)相結(jié)合，興趣就發(fā)生了質(zhì)的飛越，額成為志趣，成為我們未來學(xué)習(xí)生涯及今后事業(yè)的進(jìn)取方向。
二、要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣可以讓你終生受益。
培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣首先源于自信心。因?yàn)轲B(yǎng)成一個(gè)好的.習(xí)慣需要的是堅(jiān)持與完善。而自信心是進(jìn)取心的支柱，如果在學(xué)習(xí)過程中能不斷的超越自我，不斷的產(chǎn)生自信從而激勵(lì)自己向更好的自己邁進(jìn)，那么我相信每個(gè)人都會(huì)形成一套適合自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法。其次是科學(xué)合理的利用時(shí)間，講求辦事效率。
現(xiàn)在競(jìng)賽熱度仍然較高，然而我覺得走競(jìng)賽的路是需要技巧的，其中最大的問題就是如何合理分配時(shí)間。這就要求我們要學(xué)會(huì)做時(shí)間的主人，其一是主次分明，在保證校內(nèi)各科任務(wù)完成的情況下再去進(jìn)行課外的拓展。
其二是做到有條不紊，心中有數(shù)在各科之間，課內(nèi)課外尋找到屬于自己的平衡點(diǎn)。
第三，養(yǎng)成勤思好問的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)會(huì)交流探討式學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)需要一個(gè)人的苦思冥想更需要開放的溝通。相互爭(zhēng)論是一個(gè)思維上互相激發(fā)的過程，思想撞擊的火花會(huì)讓你茅塞頓開。在探討中學(xué)會(huì)追根溯源，主動(dòng)質(zhì)疑，尋求事物之間的內(nèi)在聯(lián)系。這樣學(xué)到的知識(shí)就似有緣之水，有本之木。
第四，學(xué)會(huì)發(fā)散思維，養(yǎng)成聯(lián)想的思維習(xí)慣。學(xué)習(xí)是一個(gè)日積月累的過程，在學(xué)習(xí)中應(yīng)該注意新舊知識(shí)之間、學(xué)科之間、所學(xué)內(nèi)容與生活實(shí)際等方面的聯(lián)系，不要孤立的對(duì)待知識(shí)，養(yǎng)成多角度地去思考問題的習(xí)慣，有意識(shí)地去訓(xùn)練思維的流暢性、靈活性及獨(dú)創(chuàng)性，真正做到學(xué)以致用。
三、要全面發(fā)展，一個(gè)人的綜合素質(zhì)其實(shí)體現(xiàn)在方方面面。
比如剛才提到的探討式學(xué)習(xí)就需要較強(qiáng)的與人溝通的能力。大家可別小瞧了這看似我們生活中隨處可見溝通。它是你了解世界，也是世界了解你的最有效的途徑。學(xué)會(huì)溝通可以讓你更深入的明白自己，快速地找到解決問題的方法，更能讓你保持舒暢的心情去面對(duì)生活。
所以一個(gè)會(huì)學(xué)習(xí)的人一定是一個(gè)會(huì)生活的人。觀察你的房間，你的書桌，你生活過的地方是不是井井有條?其實(shí)這就體現(xiàn)著你的歸納整理能力。同時(shí)業(yè)余愛好的開拓和學(xué)業(yè)的發(fā)展并不矛盾反而相輔相成。生活就像一趟單程的火車，只有各個(gè)部分協(xié)調(diào)合作才能歡快的駛向前方，而那些生活中的小情趣正起著潤(rùn)滑劑的作用，減少那些不和諧的雜音，幫助我們追求更高品質(zhì)的生活。
最后要談的就是自學(xué)能力的培養(yǎng)。同學(xué)們，我們?nèi)绻x到碩士畢業(yè)，在學(xué)校課堂的時(shí)間大概是20xx年，而眾所周知，21世紀(jì)是終身學(xué)習(xí)的世紀(jì)，知識(shí)更新的速度遠(yuǎn)超過我們的想象，唯有具有超強(qiáng)的自學(xué)能力才能有更長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展。所以在這20xx年的時(shí)間里一定要避免填鴨式學(xué)習(xí)，多培養(yǎng)自學(xué)能力。
自學(xué)能力的基礎(chǔ)技能是閱讀與理解，在此基礎(chǔ)上進(jìn)行概括與把握，最終進(jìn)行篩選過濾。將能接受的知識(shí)內(nèi)化，剩下的歸結(jié)為問題。人類教育發(fā)展的理論和實(shí)踐證明，以"問題"為中心的學(xué)習(xí)方法歷來是人們學(xué)習(xí)的良方。所以在自學(xué)過程中最大的問題可能就是不知道自己有什么問題。要想達(dá)到好的效果不僅要求敏銳的洞察力更需要長(zhǎng)期的磨合。自學(xué)能力的培養(yǎng)是一個(gè)細(xì)水長(zhǎng)流的過程，它恰似一個(gè)嬰兒學(xué)步，需要前輩的指導(dǎo)和陪伴，但最不可缺少的是我們一次一次大膽而走心的嘗試。
不論你是即將離開，準(zhǔn)備踏上新的征程，還是將繼續(xù)在這里發(fā)芽。我相信一路走來一定會(huì)有許多歡聲笑語，也有許多風(fēng)雨兼程，更少不了錯(cuò)過與遺憾。但我想告訴大家這就是成長(zhǎng)，或許現(xiàn)在的我們都太過平凡，或許現(xiàn)在的我們都和想象中的自己相離甚遠(yuǎn)。但只要珍惜生活中的每一次經(jīng)歷，珍藏每一份感悟，多一點(diǎn)純粹與坦然，此時(shí)此刻的我們就是最好的我們。
最后在這里我由衷的感謝我的母校鐘家村小學(xué)給我提供這個(gè)平臺(tái)來分享我的一點(diǎn)心得，希望能給各位學(xué)弟學(xué)妹們一些小小的幫助，我也只是在我人生道路上走過了一小步，今后定當(dāng)與大家共勉。今天我以鐘小為榮，明天鐘小以我為榮。
畢業(yè)生發(fā)言稿12
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我很榮幸能代表即將畢業(yè)的五年級(jí)同學(xué)在這里發(fā)言。
日月如梭，回首過去在振興小學(xué)的五年里，我們留下了太多的難忘，太多的留戀。難忘我們敬愛的老師們，難忘我親愛的同學(xué)們，留戀這美麗的校園，留戀在這里度過的歡樂幸福的每一天。
五年前的我們年幼無知，懷著美好的憧憬走進(jìn)校園。我們?cè)谶@里一起笑過，一起哭過，一起淘氣過，一起努力過。陽光明媚的教室里，我們書生瑯瑯；清脆悅耳的鈴聲中，我們珍惜時(shí)光；寬闊平坦的操場(chǎng)上，我們身影矯健。在老師諄諄教導(dǎo)和熱情鼓勵(lì)下，我們不斷成長(zhǎng)，不斷進(jìn)步。五年里，我們學(xué)會(huì)了思考，學(xué)會(huì)了合作，學(xué)會(huì)了信任，也學(xué)會(huì)了超越自己。
明天我們將告別生活了五年的母校，同學(xué)們請(qǐng)不要忘記這座美麗的校園，請(qǐng)不要忘記傳授我們知識(shí)的'每一位老師，請(qǐng)不要忘記伴隨我們成長(zhǎng)的同學(xué)們，他們永遠(yuǎn)是我們內(nèi)心深處最美麗的回憶。
最后，我代表五年級(jí)全體同學(xué)祝我們敬愛的各位老師工作順利，同時(shí)，也將最美好的祝福送給我們的母校，愿母校的明天更加輝煌！
謝謝大家！
畢業(yè)生發(fā)言稿13
大家好，三年前和大家一樣進(jìn)行高中始業(yè)典禮，對(duì)高中生活懷有種種想法，有對(duì)困難的預(yù)測(cè)，也有對(duì)希望的憧憬。當(dāng)初的我給自己打了一個(gè)比方：高中是一班長(zhǎng)達(dá)三年的高速列車，在速度中去捕捉我要的風(fēng)景�，F(xiàn)在僅作為一個(gè)走過這段風(fēng)景的人與大家就學(xué)習(xí)與課余生活談些最實(shí)際的體會(huì)。
先講學(xué)習(xí)方面，我學(xué)理又是理科班的，就我學(xué)了三年的課程談一下。
我覺得數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)先要培養(yǎng)一種熱愛的情緒，為探索一種途徑與模式而樂此不疲，數(shù)學(xué)一題多解或有捷徑可走是司空見慣的，這使得同學(xué)間相互探討顯得尤為重要。有志搞競(jìng)賽出成績(jī)的同學(xué)也要扎扎實(shí)實(shí)地來，我在高二時(shí)重技巧和速度，但到高三是發(fā)現(xiàn)又必須回到最基本的方法上，以不變應(yīng)萬變是很不錯(cuò)的。大多數(shù)同學(xué)更應(yīng)求穩(wěn)求實(shí)，每個(gè)人都有學(xué)數(shù)學(xué)的好頭腦，到達(dá)一定程度后自會(huì)融會(huì)貫通，頗有心得。
面對(duì)語文，我覺得更需要一種寧靜致遠(yuǎn)的`心氣。水滴石穿之理人人皆懂，從高一起就多注意培養(yǎng)語感，多讀些名家的大氣之作，多用筆傾訴自己的情感，于細(xì)枝末節(jié)中做足功夫。寫文章也當(dāng)動(dòng)自己的真性情，應(yīng)考同時(shí)陶冶性情。
學(xué)物理人皆不同，有人很有天賦可以研究頗深，但我覺得一般同學(xué)應(yīng)在高一時(shí)就抓好課本，一心打好基礎(chǔ)，解題有條有理，有根有據(jù)，因?yàn)檠芯繒�，回到概念，才可少走彎路，頓覺海闊天空，思考不再一味求快，而是求精求準(zhǔn)，做題不求量多，而求做一題達(dá)到弄通弄懂的效果，這實(shí)在是我的真實(shí)體會(huì)。
化學(xué)學(xué)習(xí)內(nèi)容和要求會(huì)明顯高于初中，要求全面掌握，切忌粗枝大葉，尤其理科試點(diǎn)班的同學(xué)上得快，更要確保質(zhì)量，化學(xué)競(jìng)賽和高考尤其脫節(jié)，只有牢牢抓住課本，在此基礎(chǔ)上深入研究才是有益的。
高中英語學(xué)習(xí)注重語法詞匯，外加一點(diǎn)語感，望大家從高一起就培養(yǎng)對(duì)英語的熱愛吧，她實(shí)在是一門不愛也得愛的學(xué)科，而且對(duì)將來應(yīng)用頗有用處。總之，高中的學(xué)習(xí)既要有持續(xù)的熱情，也要有一種從容不迫的節(jié)奏，注重的是方法，講求的是效率。
高中除了勤奮學(xué)習(xí)，課余生活也是豐富多彩的，我參加過的辯論賽，校藝術(shù)節(jié)，校運(yùn)動(dòng)會(huì)都將是大家展示自己的舞臺(tái)，各學(xué)科競(jìng)賽在一定程度上刺激大家學(xué)得更多更深刻。從和老師同學(xué)的餓相處中，你會(huì)增添自己處理人際關(guān)系的能力。凡事順心的能淡然處之，拂心的則能稍安勿躁，懷著一顆平平常常又不失進(jìn)取的心面對(duì)高中的一切。
最后我只想向大家描述一件我剛經(jīng)歷過的事。這個(gè)月我去西藏旅游是車子一直開到荒無人煙的藏北草原，開了四五個(gè)小時(shí)
我們才看到一個(gè)小小藏居，跑出一個(gè)黝黑的小男孩不停地在我們車上劃著豎線，我以為他要錢，沒想他又退了回來，通過藏民的翻譯我們才知道他只想要一支筆來寫字。我想我和大家都有紙和筆，還有書本教室，更有諸多十分敬業(yè)，知識(shí)豐厚的老師，在此我對(duì)教過我的又將教大家的老師們，還有那些不曾教過我卻也同樣兢兢業(yè)業(yè)的老師們表示最真摯的感謝，也愿我和大家能為自己的理想奮斗不息。謝謝！
畢業(yè)生發(fā)言稿14
同學(xué)們：
通過九年的努力拼搏，你們即將完成義務(wù)教育階段的學(xué)習(xí)任務(wù)，很快就要初中畢業(yè)了。如何選擇一所合適的學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí)，是你們和你們的家長(zhǎng)目前十分關(guān)心的事。為了幫助同學(xué)們?nèi)媪私饨衲晡铱h的招生政策和做法，縣教育局專門印制了一本《學(xué)考與招生》，免費(fèi)發(fā)給每一位初中畢業(yè)生，大家應(yīng)該早收到了。這本《學(xué)考與招生》，你們和你們的家長(zhǎng)應(yīng)該都認(rèn)真閱讀了，對(duì)今年普通高中和職業(yè)學(xué)校招生的政策，志愿填報(bào)的方法和注意事項(xiàng)，都比較清楚了。今天，我們縣教育局的同志專程趕到每一所初中學(xué)校，召開初三畢業(yè)生大會(huì)，目的是為了進(jìn)一步給同學(xué)們講解招生政策，幫助同學(xué)們掌握志愿填報(bào)的方法和了解注意事項(xiàng)。下面，我講三點(diǎn)意見，供同學(xué)們參考。
一、關(guān)于招生志愿填報(bào)
全縣普通高中和職業(yè)學(xué)校的志愿填報(bào)統(tǒng)一在今天進(jìn)行，分初中學(xué)校組織。這里特別要強(qiáng)調(diào)幾點(diǎn)：一是報(bào)考學(xué)校分普通高中和職業(yè)學(xué)校兩個(gè)系列，每位考生只能選擇其中一個(gè)系列填寫，意思是填了職業(yè)高中的就不填普通高中，或者填了普通高中的就不填職業(yè)高中。二是一中、三中招生劃分了招生區(qū)域，而且一中、三中今年不填志愿，你的學(xué)業(yè)成績(jī)有可能上一中、三中的錄取線，而你又有非常特殊的情況不愿到一中或三中就讀，請(qǐng)你和你的家長(zhǎng)一起寫出申請(qǐng)學(xué)校，中心學(xué)校簽署意見，報(bào)教育局備案。志愿表上普高設(shè)了三個(gè)志愿，第一、二志愿不能填一中、三中，只能填二中、四中、七中、十中、創(chuàng)新、經(jīng)緯、振華，可以填一個(gè)志愿，也可以填兩個(gè)志愿，也可以不填，只填第三志愿，即捐資志愿，捐資志愿可以填一中或三中和其他任何一所學(xué)校。職業(yè)學(xué)校填寫的志愿為：邵東職業(yè)中專、邵東藝術(shù)學(xué)校（二中校內(nèi)）、創(chuàng)業(yè)科技學(xué)校（經(jīng)緯校內(nèi)）、師范（幼師專業(yè)），職業(yè)學(xué)校還需填寫專業(yè)，不能確定者，請(qǐng)?jiān)谑欠穹䦶臋趦?nèi)填“服從”。三是志愿填報(bào)后由縣統(tǒng)一收存，任何人不得改動(dòng)。
今天特別要跟同學(xué)們強(qiáng)調(diào)的.是：填志愿，要慎重。大家在填報(bào)志愿前必須依據(jù)本人的學(xué)業(yè)成績(jī)，各校的招生計(jì)劃，家校距離、家庭經(jīng)濟(jì)狀況和個(gè)人意愿充分考慮，反復(fù)斟酌，根據(jù)自己和家長(zhǎng)商量的一致性意見，真正體現(xiàn)自己和家長(zhǎng)的真實(shí)意愿。填報(bào)志愿要注意量體裁衣，要有主見，不要人云亦云隨風(fēng)倒，不要受他人的誘導(dǎo)或老師的干預(yù)。因?yàn)槊克猩鷮W(xué)校都有各自的長(zhǎng)處，但也會(huì)有各自的短處，要讀好書，關(guān)鍵還是要靠自身的努力和奮斗。志愿一經(jīng)填報(bào)，不準(zhǔn)更改，如果按你自己填報(bào)的志愿被錄取了，到時(shí)候你又不去報(bào)到，又想改到其他學(xué)校去讀，那是不允許的。按招生政策規(guī)定，不到錄取學(xué)校就讀的，不準(zhǔn)參加高中學(xué)業(yè)水平考試，不注冊(cè)學(xué)籍，不發(fā)畢業(yè)證書。造成這樣的后果，只能由你們自己負(fù)責(zé)。過去，有些學(xué)生填了志愿又要求改志愿，理由是家長(zhǎng)不同意，或者說是班主任強(qiáng)迫填寫的，那么，為什么你事先不征求家長(zhǎng)意見而擅自作主呢，班主任又是怎樣強(qiáng)迫你的呢？你有什么證據(jù)？應(yīng)該說明的是，班主任老師正確引導(dǎo)學(xué)生分流是對(duì)的，甚至動(dòng)員部分學(xué)生報(bào)考職業(yè)學(xué)校也是必要的，因?yàn)橥瑢W(xué)們對(duì)各高中特別是職業(yè)學(xué)校還不太了解，不要把老師的正確引導(dǎo)當(dāng)成是強(qiáng)迫。如果真有班主任或其他老師用強(qiáng)迫的辦法壓制你們填志愿，你可以迅速向?qū)W校校長(zhǎng)甚至向縣教育局反映情況，以維護(hù)你的主觀意愿不受干涉。反之，事后再以種種理由更改志愿，教育局一概不予受理�！秾W(xué)考與招生》把我縣今年招生的學(xué)校都在招生簡(jiǎn)章中進(jìn)行了介紹，大家可以仔細(xì)看、認(rèn)真想。大家填好志愿后，交班主任老師按學(xué)號(hào)順序清理好。學(xué)校教導(dǎo)室再按學(xué)籍號(hào)統(tǒng)一排好順序，交中心學(xué)校審核無誤后辦好交接手續(xù)，和考生誠(chéng)信承諾書一并由我今天帶到縣里去。
二、關(guān)于招生考試
高中升學(xué)考試的形式有兩種：一是所有人必須參加的學(xué)業(yè)水平考試，月18日、19日舉行的語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、政治、歷史七科文化課考試。5月23—28日將舉行的體育考試，5月底舉行的物理、化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作。轉(zhuǎn)入或其他原因沒有生物、地理成績(jī)的參加月20日初二的生物、地理考試。二是根據(jù)自己的特長(zhǎng)申報(bào)的音樂、美術(shù)、體育生測(cè)試，有特長(zhǎng)的考生不要錯(cuò)過這一機(jī)會(huì)，只要你有特長(zhǎng)，文化成績(jī)要求會(huì)低一些。各學(xué)校的招生計(jì)劃《學(xué)考與招生》上都有，特別記�。�5月21日在邵東一中考試。
三、關(guān)于招生錄取
由于是市里統(tǒng)一閱卷、登分、學(xué)業(yè)考試成績(jī)冊(cè)什么時(shí)候到縣不能確定，我們暫定月9日至12日在邵東教育網(wǎng)上公布，今年的學(xué)業(yè)成績(jī)冊(cè)錄取前不下發(fā)到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校和錄取學(xué)校，只有你自己憑學(xué)籍號(hào)、準(zhǔn)考證號(hào)查詢，所以要注意這幾天前后都要關(guān)注，而且查詢幾天后系統(tǒng)將關(guān)閉。
教育局將嚴(yán)格按照你們填寫的志愿，根據(jù)各校的招生計(jì)劃，按照“等級(jí)入圍、分?jǐn)?shù)定人”的辦法錄取，正式錄取的學(xué)生，由縣教育局和錄取學(xué)校聯(lián)合發(fā)出通知書，通知書上同時(shí)有市教育局、縣教育局和招生學(xué)校三枚公章，職業(yè)學(xué)校有教育局和招生學(xué)校兩枚公章，無教育局公章的錄取通知書無效。教育局將不予注冊(cè)，并追究學(xué)校責(zé)任。
錄取通知書統(tǒng)一發(fā)放到初中畢業(yè)學(xué)校，考生統(tǒng)一在月18日到現(xiàn)在的學(xué)校領(lǐng)取，如果時(shí)間有變化，教育局會(huì)通過各種形式公布，你也可以到學(xué)校了解。被錄取的考生于月21日至月23日持錄取通知書到錄取學(xué)校報(bào)名。注意：未及時(shí)到招生學(xué)校報(bào)名者，作自動(dòng)放棄入校資格處理，教育局將隨即予以補(bǔ)取。
當(dāng)你沒有被任何一所學(xué)校錄取時(shí)，你可以選擇捐資擇校，先到你認(rèn)定的學(xué)校拿到推薦擇�？�，然后到教育局基礎(chǔ)教育股核查分?jǐn)?shù)，取得捐資卡后再到學(xué)校辦理捐資入校手續(xù)。你還可以直接到任何一所職業(yè)學(xué)校辦理有關(guān)手續(xù)。
注意：無正式錄取通知書和教育局頒發(fā)的捐資卡而自行到高中學(xué)校就讀者，不予注冊(cè)高中學(xué)籍，不準(zhǔn)參加高中學(xué)業(yè)水平考試，不頒發(fā)高中畢業(yè)證書。
總之，教育局將在教育網(wǎng)上開設(shè)招生專欄，還會(huì)通過各種形式公布招生信息，請(qǐng)大家在月日以后特別留意。
同學(xué)們，希望你們能夠正確地認(rèn)識(shí)自己，把握機(jī)會(huì)，選擇適合你學(xué)習(xí)的學(xué)校，認(rèn)真填寫好升學(xué)志愿，并祝愿你們考上理想的高一級(jí)學(xué)校，早日成為國(guó)家和社會(huì)的有用之才。
畢業(yè)生發(fā)言稿15
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
同學(xué)們，問大家一個(gè)問題，當(dāng)五星紅旗又一次冉冉升起的時(shí)候，你是否有一股新的沖動(dòng)，是否有一個(gè)新的目標(biāo)在心中涌起？你是否想到要將學(xué)校開展的“文明禮貌教育”活動(dòng)推向一個(gè)高潮呢？
我們中華民族素來就具有“禮儀之邦”的美稱，她五千年悠久的歷史不僅創(chuàng)造了燦爛文化，而且形成了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德。進(jìn)入二十一世紀(jì)的中國(guó)人，更應(yīng)具備禮儀修養(yǎng)，這不僅是現(xiàn)代文明人必備的基本素質(zhì)，也是做人的基本要求。文明禮貌不僅能給社會(huì)、他人帶來愉快、和諧，也能創(chuàng)造充滿愛心的環(huán)境，給自己帶來快樂，帶來溫馨。
走進(jìn)校園，鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，環(huán)顧四周，潔凈的校園一塵不染，整整齊齊，我們的身心也顯得更加愉快。你能改掉出口成臟的壞習(xí)慣嗎？否則，你會(huì)污染我們的校園，甚至對(duì)他人造成傷害；地面飛舞的紙片你能彎腰撿起嗎？否則，大地會(huì)多了斑斑點(diǎn)點(diǎn)，失去色彩；廢舊無用的垃圾你能投入箱子嗎？否則，環(huán)境又被我們抹黑一筆；衛(wèi)生值日時(shí)你能認(rèn)真仔細(xì)，為環(huán)保盡一份微小的力嗎？看到誰有不文明衛(wèi)生習(xí)慣你能幫助他改正嗎……
當(dāng)我們罵人的時(shí)候，我們是否想過，罵走了自己的`尊嚴(yán)和信念。
當(dāng)我們打人的時(shí)候，我們是否想過，打走了自己的善良和人性。
當(dāng)我們吐痰的時(shí)候，我們是否想過，吐走了自己的清潔和風(fēng)度。
這些不良行為你曾經(jīng)有過嗎？如果有，那就讓我們?cè)趪?guó)旗下暗暗下定決心，從今日起，爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮貌、有修養(yǎng)的中英文人。
當(dāng)我們看到鳥兒都在梳理自己的羽毛，我們還有什么理由不把我們教室、宿舍、個(gè)人的衛(wèi)生搞好呢？還有什么理由去破壞我們的環(huán)境呢？當(dāng)我們看到動(dòng)物們?cè)趪?yán)冬到來的時(shí)候緊緊的挨在一起用相互的體溫御寒的時(shí)候，我們還有什么理由不搞好團(tuán)結(jié)呢？還有什么理由動(dòng)手打我們朝夕相處的同學(xué)呢？當(dāng)許多動(dòng)物都比我們文明的時(shí)候，作為二十一世紀(jì)的現(xiàn)代人的我們不值得很好的反思嗎？
不知大家是否聽說過：播下一個(gè)動(dòng)作，便收獲一個(gè)習(xí)慣；播下一個(gè)習(xí)慣，便收獲一個(gè)品格。現(xiàn)代社會(huì)中，“文明”二字已被人們放在心里的一個(gè)重要位置，每一個(gè)人時(shí)時(shí)刻刻都在與文明交談，每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息。做文明的學(xué)生，做“文明示范生”，需要大家有明確的目標(biāo)：
用我們的口，禮貌地問好、打招呼，管住我們的口，不吵鬧，不說臟話，不隨地吐痰；
用我們的手去幫助有困難的人，管住我們的手，不亂扔垃圾；
用我們輕輕的腳步，營(yíng)造一個(gè)寧靜、有序、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的校園，管住我們的腳，不橫沖直撞，不踢墻壁和不銹鋼防護(hù)欄。
相信我們每個(gè)人都一定能夠做到，那么，遙望明天，我們仿佛看到：天更藍(lán)了，水更清了，我們的校園更潔凈了。
同學(xué)們，今天讓我們?cè)趪?guó)旗下共同去祝愿，祝愿我們的學(xué)習(xí)和生活處處開滿文明之花！祝愿我們自己一步步地邁向文明！也祝愿我們的國(guó)家一直繁榮。謝謝大家！
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