有關(guān)五四青年節(jié)的演講稿
演講稿以發(fā)表意見，表達(dá)觀點(diǎn)為主，是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天，能夠利用到演講稿的場合越來越多，相信很多朋友都對寫演講稿感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的有關(guān)五四青年節(jié)的演講稿，希望對大家有所幫助。
有關(guān)五四青年節(jié)的演講稿1
老人在五月再次發(fā)送時(shí)間迎來了又一個(gè)“五四青年節(jié)。享受一個(gè)和平，安寧的幸福生活，我不能幫助，但認(rèn)為這些年輕人為中華民族的民主，科學(xué)，獨(dú)立，自夸，拋頭顱，灑熱血，??他們的民族屈辱的時(shí)刻挺身而出，可能把救援黎民苦難的潮，他們的激情燃燒和血液凝聚成精神的火炬，點(diǎn)燃了這個(gè)青年是未來的眼睛。醒目呀，這個(gè)任務(wù)是如何震撼人心!
今天，這一代青年人有幸生活在改革開放有幸站立在世紀(jì)和千年交匯點(diǎn)的一個(gè)偉大的時(shí)代，我們是幸運(yùn)的。然而，在面對新的世紀(jì)，我們期待在“五四”精神，認(rèn)真想，他們應(yīng)該有一個(gè)怎樣的青春，什么樣的生活? 或許，我們也感嘆：生不逢時(shí)，錯(cuò)過了英雄時(shí)代，我會(huì)在世界著名的，也許我們有抱怨：我一直運(yùn)氣不好，不能站立，坐在一個(gè)良好的工作，否則我們就可以顯示出來。是的，多年的和平，一般的工作，我們是很普通，但我必須說，偉大的存在駐留在平凡，普通，像我們可以從臉上的高，因?yàn)槠胀ǖ�，像我們一樣能夠奉獻(xiàn)。
陶行知先生堅(jiān)持持有的心，不帶半草的葉片，以“誠信，奉行”愛在世界各地“的宗旨，吳玲老師，因?yàn)橥寥赖谋壤粌H愛給花，同樣的愛，給草，愛是教師最美麗的語言，專門來愛我們的孩子，我們不希望任何回報(bào)，不希望得到什么。我們的愛和奉獻(xiàn)，是幸福的。
傳統(tǒng)的中國，美國和德國是歷史的靈魂，實(shí)現(xiàn)和諧，古往今來人類孜孜以求的美好理想，調(diào)動(dòng)一切積極因素，以建立一個(gè)和諧，文明的校園環(huán)境，將是一個(gè)永恒的.主題。讓我們再次回首歷史，公爵不介意“復(fù)仇”，告訴我們學(xué)會(huì)寬容;楊程門立雪，告訴我們有禮貌;東分多規(guī)則，教導(dǎo)我們要愛護(hù)年輕。作為一名教師，我也起著重要作用，在建設(shè)和諧校園。從每一個(gè)人每一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作和諧因素。分裂我們的話的孩子幾乎孩子會(huì)形成一種暗示，我們的舉動(dòng)也將成為他們模仿的對象，也許，它會(huì)影響他們的生活。所以，我們才這樣做的“教”的使命，應(yīng)考慮好如何“教育”。
俗話說：“教育無小事，一切是教育，教育部分，螺旋式上升是老師的典范，身教言傳更重要的是工作，我給自己定下了一個(gè)規(guī)矩：先別要求孩子，出于這個(gè)原因，我始終注意自己的言行，自律，樹立好榜樣的模范行動(dòng)影響和感染學(xué)生。打噴嚏被打開了她的嘴，扔垃圾扔進(jìn)垃圾桶可以在手任何時(shí)候手中剩余的水沖洗，關(guān)閉水龍頭，水龍頭開關(guān)......這些小的好習(xí)慣，通常習(xí)慣于對兒童的真實(shí)寫照這些習(xí)慣獨(dú)自專用的教學(xué)活動(dòng)是沒有很好的效果，必須是一致的感染兒童的培養(yǎng)孩子們從小學(xué)習(xí)如何做一個(gè)文明，文字和教師的言行。
朋友，同事和構(gòu)建和諧校園需要我們的共同努力下，他擔(dān)任前面的荊棘，我們會(huì)堅(jiān)持下去。我們必須做一個(gè)勇敢的水手，用智慧和勇氣，提出了理想的風(fēng)帆，青春和生命，發(fā)揮了時(shí)代的強(qiáng)音。青春的腳步，填補(bǔ)了國內(nèi)空白，他的青春年華，需要知識的滋養(yǎng)，讓我們把握生活的每一天，到了前行的和諧校園的另一側(cè)。當(dāng)我們放棄了混亂，要把握好，當(dāng)然，當(dāng)我們一起努力，不懈的搖槳，和諧校園的運(yùn)動(dòng)將最終發(fā)揮。
同事在這里，讓我們記住：未來不是一個(gè)夢，今天，在我們的手中!
有關(guān)五四青年節(jié)的演講稿2
大家好，今天我為大家?guī)淼难葜v叫做《青春、責(zé)任、夢想》。
踏著青春的步子，我們，肆無忌憚，暢然釋懷，體味風(fēng)一樣的自由，感受云一般的自在。因?yàn)榍啻嘿x予我們的是生命的巔峰，我們無須成熟，我們不再無知，我們唯有執(zhí)著和堅(jiān)定的夢想。
青春是神采飛揚(yáng)，然而責(zé)任卻讓人眉宇緊鎖；青春是熱情張狂，責(zé)任卻讓人神情嚴(yán)峻；青春是灑脫奔放，責(zé)任卻讓人身心疲憊。青春和責(zé)任就是這樣相對、糾纏、斗爭承擔(dān)責(zé)任需要堅(jiān)持不懈地奮斗，需要意志的血滴和拼搏的汗珠，需要永不言敗的精神。
在我看來，負(fù)起對自己的責(zé)任，就要努力奮斗，好好生活，讓自己的生活多姿多彩，讓自己的生命健康快樂，讓父母給予的生命不銷聲匿跡于茫茫人海當(dāng)中；負(fù)起對家庭的責(zé)任，就要孝敬父母，愛護(hù)兒女，讓自己的家人和睦相處，尊老敬賢，持家愛幼，不違背自己立下的諾言；負(fù)起對社會(huì)的責(zé)任，就要勤奮工作，融入社會(huì)大家庭，為社會(huì)奉獻(xiàn)自己的光和熱，愛自己的國家，愛自己的民族，愛同根生長的兄弟姐妹。
我們?nèi)绱藞?jiān)持不懈的肩負(fù)自己的責(zé)任，就是為了實(shí)現(xiàn)自己的夢想。要想成功，首先要有自己的夢想。人生是對夢想的追求，夢想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會(huì)失去生活的勇氣。因此，只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的'人生夢想，才不會(huì)在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的夢想分成一輩子的夢想，一個(gè)階段的夢想，一年的夢想，一個(gè)月的夢想，甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的夢想。當(dāng)你聽到這里，同學(xué)們，你是否想到了自己的夢想？
最后我想用梁啟超的話來結(jié)束今天的演講：少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年雄于地球，則國雄于地球。讓我們?yōu)⒁宦泛顾�，飲一路風(fēng)塵，嚼一跟艱辛，讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒；愿每一位青年都懷抱著自己的夢想，肩負(fù)起自己的責(zé)任，在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪，奮勇前進(jìn)！
有關(guān)五四青年節(jié)的演講稿3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！我是xx班的xx，今天我演講的題目是《弘揚(yáng)五四精神，做一名守紀(jì)律講道德的中學(xué)生》
剛過完五一小假，我們又迎來了五四這個(gè)特殊的節(jié)日。這是我們青年人的節(jié)日。
有人說，青春是一首歌，回蕩著歡快、美妙的旋律；有人說青春是一幅畫，鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。
1919年的5月4日，為了驅(qū)逐黑暗、爭取光明，為了祖國的獨(dú)立和富強(qiáng)，一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今，“五四”運(yùn)動(dòng)已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而，“五四運(yùn)動(dòng)”絕不僅僅是一個(gè)歷史事件，它更是一種精神，一種偉大的“五四運(yùn)動(dòng)”的精神。在這種精神里，有著青年人關(guān)注國家命運(yùn)的責(zé)任和使命，有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。
今天，我們的祖國已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期，振興中華的責(zé)任，已落在我們青年人的肩上，“五四”的火炬，已傳到了我們青年人的手中。“五四”的精神，需要我們青年人發(fā)揚(yáng)光大�？墒且霌P(yáng)“五四”精神，就必須思考一個(gè)問題。我們應(yīng)該擁有一個(gè)怎樣的青春？怎樣的人生？是在渾渾噩噩中度過，還是在拼搏中進(jìn)步？在學(xué)校里，我們經(jīng)�？吹竭@樣的場面，有的`同學(xué)經(jīng)常遲到、甚至?xí)缯n；有的同學(xué)穿拖鞋，有的同學(xué)偷偷地躲在學(xué)校的某一個(gè)角落吸煙，有的同學(xué)帶起了耳環(huán)染起了發(fā)；還有的同學(xué)一到上課就睡覺……這些不良的行為不僅嚴(yán)重地危害到同學(xué)們的身心健康，更為重要的是，這也影響到學(xué)校的形象，是一種嚴(yán)重破壞校風(fēng)校紀(jì)的行為。
這些不良習(xí)慣為什么會(huì)產(chǎn)生呢？有的是因?yàn)橛械耐瑢W(xué)在生活方面完全沒有自覺性，不能約束和控制自己，隨心所欲；也有的是因?yàn)橛械耐瑢W(xué)認(rèn)為學(xué)校的紀(jì)律太嚴(yán)，完全限制了他們的自由；也有同學(xué)認(rèn)為那是酷的表現(xiàn)……，然而不管是什么原因，這些不良習(xí)慣都是不能適應(yīng)學(xué)校生活的表現(xiàn)。我們在學(xué)校里，只有在校風(fēng)校紀(jì)的約束下，才能正常地完成學(xué)業(yè)，如果養(yǎng)成了我行我素的惡習(xí)，今后走向社會(huì)，是很難立足的。如果這些不良習(xí)慣不及時(shí)改正，就會(huì)誤入歧途，小錯(cuò)就會(huì)釀成大錯(cuò)。
我們每個(gè)人在這里求學(xué)，都有一個(gè)追求，都有一理想，都有一個(gè)志向，如果說學(xué)校是一片沃土的話，我們要在這里把我們的耕作變成果實(shí)，實(shí)現(xiàn)我們的追求；如果說學(xué)校是一支拐杖的話，我們要拄著這支拐杖攀登高峰，實(shí)現(xiàn)我們的志向；如果說學(xué)校是一只展翅飛翔巨鳥的話，那她會(huì)承載著我們的希望去實(shí)現(xiàn)我們的理想。我們要學(xué)做一個(gè)文明的人，一個(gè)誠實(shí)的人，一個(gè)勤學(xué)的人，一個(gè)守紀(jì)的人，做一個(gè)“脫離了低級趣味，一個(gè)高尚的人”。
同學(xué)們，我們是21世紀(jì)的主人，是未來社會(huì)的建設(shè)者，那就讓我們現(xiàn)在作一名守紀(jì)律講道德的中學(xué)生，將來作一名有素質(zhì)的好公民！
有關(guān)五四青年節(jié)的演講稿4
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁、各位青年朋友們：
五月的春風(fēng)情深意暖，五月的花海流溢飄香，和著春潮，伴著夏韻，在花海燦爛奪目的季節(jié)里，我們迎來了五四運(yùn)動(dòng)xx周年，值此“五四”青年節(jié)到來之際，我向廣大青年朋友們致以節(jié)日的祝賀！
上周，受盧書記及團(tuán)總支之邀，讓我作為青年人的榜樣，談?wù)勛约旱墓ぷ鞒砷L經(jīng)歷，當(dāng)時(shí)心里有兩種心情，一種是感激之心，感謝院領(lǐng)導(dǎo)對我的厚愛，另一種心情是……唉！時(shí)間過得太快了，不知不覺的都進(jìn)入了中年行列了，所以呢，廣大青年朋友們，你們生活在這個(gè)靚麗的季節(jié)，充滿青春活力的時(shí)代，釋放自己青春的能量，才能擁有一個(gè)無悔的青春！
我是位醫(yī)生，曾有一位醫(yī)學(xué)界的前輩說過，你一旦選擇了醫(yī)學(xué)事業(yè)，就意味著選擇了奉獻(xiàn)和奮斗。記得19年前我從一個(gè)懵懂醫(yī)學(xué)生直接成為一位外科醫(yī)生，確實(shí)是一個(gè)實(shí)質(zhì)的飛躍，這個(gè)飛躍真的讓我不知所措，因?yàn)樵趯W(xué)校，學(xué)生只要掌握好理論知識就是好學(xué)生，而要成為一位好醫(yī)生，不僅要有理論知識，實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，還要有精湛的技能和良好的醫(yī)德，所以“奉獻(xiàn)和奮斗”伴隨我從醫(yī)的生涯。
我是我院第一批引進(jìn)的外地大學(xué)生，和你們一樣年輕，帶著美好的憧憬，意氣風(fēng)發(fā)的成為一名醫(yī)生，可是現(xiàn)實(shí)卻讓我尷尬，工作環(huán)境的艱苦，炎熱的夏季，沒有空調(diào)，讓我一時(shí)難以適應(yīng)北京的氣候，這更讓我思念親人，思念家鄉(xiāng)，是我的領(lǐng)導(dǎo)鄧永年主任給了我關(guān)心，是我的外科同事給了我溫暖，讓我迅速適應(yīng)這里的工作和生活。記得我在普外科工作時(shí)，一位叫張會(huì)生的年輕患者，患有急性胰腺炎，糖尿病，病情突然惡化，進(jìn)入搶救階段，作為一位年輕醫(yī)生的我，主動(dòng)留下來參加搶救，因?yàn)橹挥胁粩嗟卣莆詹∏樽兓�，才能積累更多的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。于是我第一次經(jīng)歷48小時(shí)的不眠搶救經(jīng)歷，在這48小時(shí)里，我看到患者求生的眼神，第一次感到自己雖為醫(yī)生，卻束手無力，我只能不斷地觀察病情變化，及時(shí)向上級大夫匯報(bào)病情，執(zhí)行上級醫(yī)生醫(yī)囑，開化驗(yàn)單，總結(jié)化驗(yàn)結(jié)果，參加病例討論，書寫病情日志等等，由于條件限制，患者轉(zhuǎn)至上級醫(yī)院，轉(zhuǎn)院途中，我只能地鼓勵(lì)患者，我說：張大哥，你一定會(huì)好的，我們把你送到最好的醫(yī)院治療，你看你的名字起得多好，會(huì)生，一定會(huì)起死回生的，一定堅(jiān)持�。∥铱吹交颊吣请p眼流下感激之淚，嘴里喃喃謝謝。這次搶救給我觸動(dòng)很大，他讓我知道作為醫(yī)生應(yīng)該具備多種特性：
首先作為醫(yī)生應(yīng)該具備高度責(zé)任心，責(zé)任心源于工作動(dòng)力和激情。94年成立外三病房，也就是現(xiàn)在骨科的前身，那時(shí)病房只有三位醫(yī)生，我從一位普外科醫(yī)生轉(zhuǎn)成一名骨科醫(yī)生，從事顯微外科專業(yè)，親身經(jīng)歷了關(guān)雪剛院長在我區(qū)第一例斷足再植病例，他的成功，更激起我的工作的熱情，我經(jīng)常利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)行顯微鏡下練習(xí)顯微縫合技術(shù)，經(jīng)常不分白天、黑夜，不管是上班時(shí)間還是休息時(shí)間，只要病房有急診，隨叫隨到，憑著刻苦，終于我完成了我區(qū)第一例斷指再植，同時(shí)承擔(dān)著我區(qū)尿毒癥患者動(dòng)靜脈瘺重建工作。
其次作為醫(yī)生應(yīng)該具備一顆愛心，這不僅體現(xiàn)在患者身上，而且體現(xiàn)在還需要我們幫助的人們。記得我還是團(tuán)員的時(shí)候，我們外科支部，共同資助貧困山區(qū)孩子上學(xué)，雖然那時(shí)我們的工資才三百多元，我和團(tuán)支部書記郭志華，坐著長途公共汽車到市里慈善基金會(huì)尋找資助對象-貧困山區(qū)失學(xué)兒童，當(dāng)我們收到受資助學(xué)生來信，由于我們的資助他又能重返校園，我們高興極了，那時(shí)我曾經(jīng)幻想，假如十幾年后他也成為一名醫(yī)生，那我們的行業(yè)里又多了一位愛心醫(yī)生，我相信其他會(huì)把愛心傳的更遠(yuǎn)。
再次醫(yī)生應(yīng)該有一顆健康的心，因?yàn)槲覀冏约阂彩欠踩耍膊豢杀苊庥袩⿶�、困難以及生活、事業(yè)中的各種困擾，但不要讓這些困擾影響自己行醫(yī)，更不要把自己的不良情緒傳染給病人。因?yàn)榛颊咭呀?jīng)忍受身體上的疾病的痛苦，作為醫(yī)務(wù)人員不要再給患者帶來精神和身體雙重痛苦。記得我的女兒剛剛五個(gè)月，夜里骨科急診來了一位腕部切割傷、血管神經(jīng)肌腱斷裂患者，叫我加班手術(shù)，當(dāng)時(shí)孩子還在母乳喂養(yǎng)，沒有我孩子肯定會(huì)哭鬧，可是作為的醫(yī)生的'我還是毫不猶豫的選擇加班手術(shù)，等我以平靜的心為患者做完手術(shù)，回到家孩子已哭成淚人，心酸不已，誰讓我選擇了醫(yī)學(xué)事業(yè)呢！
醫(yī)生應(yīng)該有不斷地求知心，做到做人要知足，做事要知不足，做學(xué)問要不知足。我常和我的醫(yī)生、護(hù)士說，作為一位外科醫(yī)生，首先你要是一個(gè)好的內(nèi)科醫(yī)生，要成為一個(gè)好護(hù)士，你首先是一位骨科醫(yī)生，因?yàn)橹挥型ㄟ^了解疾病的發(fā)病機(jī)理和病理生理，對患者的治療才能得心應(yīng)手。骨科醫(yī)生做到先看病人，再看片子，最后看檢查報(bào)告，才能是稱為上等醫(yī)生，同時(shí)看片子和報(bào)告，那是中等醫(yī)生，只看報(bào)告，提筆開藥，那是下等醫(yī)生。
老子在《道德經(jīng)》里說到：“合抱之木，生于毫末；九層之臺，起于累土；千里之行，始于足下�！蔽揖褪沁@樣經(jīng)常引導(dǎo)年輕醫(yī)師做事從小處著手，慢慢的積累知識，靈活掌握醫(yī)學(xué)知識，具體分析病情變化，制定個(gè)體化治療方案，因?yàn)闆]有一模一樣的病例等你去治療。只有認(rèn)真地做好當(dāng)下的每一件事才能夠無時(shí)無刻地進(jìn)行著邁向成功的積累。
青年朋友們：青春是美好的，也是短暫的，它也許是你人生的一處驛站，但請記住，它即便是顆流星我們也要努力讓它成為一次輝煌的閃現(xiàn)，只要不畏困難，樂于奉獻(xiàn)，讓我們攜手愛崗，共同敬業(yè)，在這平凡的崗位上，用實(shí)際行動(dòng)向人們展示我們新的姿態(tài)、新的風(fēng)貌，讓青春在房醫(yī)這個(gè)大舞臺上綻放絢麗的光芒！我相信只要你們不虛度時(shí)光，未來的美好房醫(yī)一定屬于你們的！
謝謝大家
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