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我的一本課外書演講稿

時(shí)間:2024-12-30 00:48:20 演講稿 我要投稿

我的一本課外書演講稿范文集錦9篇

  演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在現(xiàn)在社會(huì),在很多情況下我們需要用到演講稿,怎么寫演講稿才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的我的一本課外書演講稿9篇,歡迎大家分享。

我的一本課外書演講稿范文集錦9篇

我的一本課外書演講稿 篇1

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  有哪位同學(xué)是一個(gè)珍愛(ài)親情的人,如果你是,我就向你推薦一本書,名字叫:《蜻蜓,蜻蜓》。

  主要內(nèi)容是在一個(gè)世外桃源般的古鎮(zhèn),發(fā)生在女孩安安和她外婆之間的故事。安安從小生活在單親家庭,8歲時(shí),她的媽媽去城里打工,只剩下安安和大黃狗鐵蛋,但由于一個(gè)意外事件,大黃兒鐵蛋也永遠(yuǎn)離開(kāi)了她。安安后來(lái)就和從未見(jiàn)過(guò)面的外婆生活在一起。

  三年多相處中,兩個(gè)人的非常不好,安安經(jīng)常和外婆鬧別扭。就在安安慢慢地習(xí)慣了和外婆在一起的兩人世界,并且想努力為外婆做點(diǎn)什么的時(shí)候,外婆卻要走了,她就跟著媽媽去了外地。

  這本書寫的是留守兒童的故事,父母為生活背井離鄉(xiāng),留下孩子獨(dú)自生活,那些孩子孤獨(dú)、敏感、情感饑渴。這本書傳遞出人們普遍需要的美好的'感情——親情。當(dāng)然,閱讀這本書,猶如經(jīng)歷一場(chǎng)美麗、溫暖的愛(ài)的旅程。

我的一本課外書演講稿 篇2

親愛(ài)的同學(xué)們,敬愛(ài)的老師:

  大家下午好!

  愛(ài),是什么?是人與人之間的愛(ài)情?是對(duì)某種事物的熱愛(ài)?我相信,現(xiàn)在很多人已在這個(gè)問(wèn)題上迷失了方向。

  其實(shí),早在1942年就有人用一本書完美地回答了這個(gè)問(wèn)題,它就是法國(guó)作家安東尼·德·圣.?颂K佩里的《小王子》。

  《小王子》可以看作是一本出純愛(ài)的童話,也可以看作是一本特殊的“圣經(jīng)”。這本書通過(guò)小王子、玫瑰和狐貍之間凄美的故事,試圖將人們從金錢、利益、名聲中解救出來(lái)。 現(xiàn)在的人類早已被當(dāng)今世界所迷惑,被套上了厚厚的偽裝,被別人的想法所淹沒(méi),早已失去了真正的自我。

  在書中,即使是在小王子知道玫瑰并不是世界上獨(dú)一無(wú)二時(shí),他并沒(méi)有憤怒或悲傷,而是抱著一種理解的樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì)。當(dāng)狐貍知道小王子會(huì)離開(kāi)自己時(shí),它并沒(méi)有極力挽留,而是平靜地對(duì)他說(shuō):“記住,在世界的某一個(gè)角落,有一只愛(ài)你的狐貍!毙⊥踝訉(duì)玫瑰,對(duì)狐貍,對(duì)世間萬(wàn)物都抱有最大的善良,哪怕是一個(gè)醉醺醺的酒鬼,一個(gè)吝嗇的商人,一個(gè)自以為是的國(guó)王,甚至于最后將他毒死的蛇,小王子對(duì)他們都奉獻(xiàn)出了自己最純潔的愛(ài)。然后,就沒(méi)有然后了。

  其實(shí)每個(gè)人心中都住著一個(gè)小王子,因?yàn)槟鞘侨祟愋牡鬃罴儩嵉腵愛(ài),F(xiàn)在的人們?cè)缫驯荒切┘姺睆?fù)雜的外表重重包裹住,心中那最純潔的愛(ài)卻被漸漸遺忘。

  忙碌的現(xiàn)代人啊,抽出一點(diǎn)你們所謂寶貴的時(shí)間,去拜讀一下《小王子》吧;去找回埋在心底的純真的愛(ài),回到心中美好的家園!

我的一本課外書演講稿 篇3

  大家好!我是白節(jié)小學(xué)的張清。今天我要和大家分享的一本課外書叫《斑羚飛渡》。

  《斑羚飛渡》是沈石溪的一部動(dòng)物小說(shuō)。書中讓我忘不了的是一群被逼至絕境的斑羚,為了贏得種群的生存機(jī)會(huì),用犧牲一半挽救另一半的'方法擺脫困境的壯舉。書中特別是老斑羚心甘情愿地用生命為下一代搭起一條生存的道路。讀到這里,我想起了汶川地震中,有多少人本來(lái)可以逃生卻為了別人而犧牲,其中給我印象最深的就是譚千秋老師。當(dāng)救援人員發(fā)現(xiàn)他時(shí),他張開(kāi)雙臂死死地護(hù)著四個(gè)學(xué)生,四個(gè)學(xué)生都活了下來(lái),他卻去了天堂。這種精神難道不是老斑羚的自我犧牲精神嗎?

  斑羚的舉動(dòng)讓我明白了付出,人只有懂得付出,懂得愛(ài),人生才算有意義。

  我相信你也會(huì)喜歡這本讀來(lái)放不下,放下忘不了的動(dòng)物小說(shuō)。謝謝大家!

我的一本課外書演講稿 篇4

親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我要和大家分享的'一本課外書是《三毛流浪記》。

  《 三毛流浪記》是張樂(lè)平爺爺創(chuàng)作的漫畫書。書中講述了三毛是舊社會(huì)的一名流浪兒童,他沒(méi)有家,沒(méi)有親人,四處流浪,只能睡在街上,把垃圾車當(dāng)成床,把報(bào)紙當(dāng)成被子。為了生活,三毛做過(guò)很多事,如:賣報(bào)、擦鞋、拉車等,可都做不長(zhǎng),還常被人打罵。三毛不管生活多艱苦,他都保存著善良的品質(zhì)。三毛看到有人掉河里就去救上岸;看到有人比他還可憐,就把自己僅有的一個(gè)燒餅給了他。

  三毛的這種精神值得我們學(xué)習(xí),我們要像三毛一樣,做一個(gè)又聰明,又善良,又堅(jiān)強(qiáng)的人。

  我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

我的一本課外書演講稿 篇5

  優(yōu)質(zhì)解答父子師生間脈脈的真愛(ài),同學(xué)間天真的友情……他從這些故事中明白了:善良,尊嚴(yán),頑強(qiáng)……這一切的一切在他的心田里埋下了“愛(ài)”的種子.

  陸鶴是個(gè)長(zhǎng)著光光腦袋的孩子,因此,大家都叫他”禿鶴”,他充滿無(wú)助與孤單.被叫”禿鶴”的他常常在小鎮(zhèn)水碼頭最低的石階上,望著波光粼粼的湖水發(fā)呆、流淚.但是,他卻憑著自信讓所有人刮目相看.誰(shuí)說(shuō)沒(méi)頭發(fā)就丑,他的自信是建立在對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著堅(jiān)守上的.可見(jiàn),孤單、尊嚴(yán)的傷害并不是不成功的理由,只有自己相信自己才是最好的”解藥”;紙?jiān)率莻(gè)內(nèi)向、善良的小女孩.她的心靈如同皚皚白雪般純潔.她沒(méi)有爸爸媽媽.只有一個(gè)又當(dāng)?shù),又?dāng)媽的慈祥的奶奶.為了不讓奶奶為自己擔(dān)心,當(dāng)板倉(cāng)小學(xué)的男生欺負(fù)她時(shí),她沒(méi)有告訴奶奶,只是自己默默流淚.直到桑桑幫助她把板倉(cāng)小學(xué)的男生打跑后,默默無(wú)聞的她才露出一絲微笑.善解人意的她話不多,卻總能幫助別人.不要認(rèn)為內(nèi)向是一個(gè)缺點(diǎn),有時(shí),默默無(wú)聞也是最可愛(ài)的.

  白雀是一個(gè)十分漂良的姑娘,她有一副好嗓子,雖然不洪亮、寬闊,但銀鈴般清脆.她不僅外表美,而且心靈美.這才是真正的美.

  初次看到細(xì)馬這個(gè)名字我還以為是匹馬的名字,但后來(lái)才知道他是岳二爺與岳二媽從岳大爺家?guī)?lái)的.岳大爺最小的兒子.他長(zhǎng)的很精神,喜歡笑,十分愛(ài)說(shuō)話.在油麻地小學(xué),他變了,變的孤單、無(wú)助,沒(méi)有人聽(tīng)得懂他滿口的江南口音,讓他感到一個(gè)啞巴才有的壓抑.他是那樣的可憐.這使他不想再上學(xué),他去放羊,以此來(lái)填空他最脆弱的地方.幾次交談,使桑桑和他成為了最好的朋友.他那頑強(qiáng)的品質(zhì)十分令人敬佩.

  這本書魔力般的吸引了我,我與文中的小主人公桑桑同樂(lè)同悲.當(dāng)看到桑桑生病時(shí),我哭了,第一次為書中的主人公流淚

  人生無(wú)處不真情,在《草房子》里,我看到了另人落淚的真情。父子師生間脈脈的真愛(ài),同學(xué)間天真的友情……他從這些故事中明白了:善良,尊嚴(yán),頑強(qiáng)……這一切的一切在他的心田里埋下了“愛(ài)”的種子。

我的一本課外書演講稿 篇6

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我是五(1)班的xxx。今天我演講的題目是《熱愛(ài)生命,樂(lè)觀生活》。馬克·吐溫曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“十九世紀(jì)有兩奇人,一個(gè)是拿破倫,一個(gè)就是海倫·凱勒!弊罱易x了一本關(guān)于海倫的書——《假如給我三天光明》,讀完這本書之后我的心被海倫的精神深深的震撼了!

  海倫是不幸的,但她又是幸運(yùn)的,正是因?yàn)橛辛酥R(shí),她才如此幸運(yùn)。在她19個(gè)月失去視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)后,就與這個(gè)世界失去了溝通,失去了聯(lián)系,這個(gè)的幼小生命不知道如何排譴與世隔絕的孤獨(dú)感,她古怪、粗暴、無(wú)禮,直至她的莎莉文老師走進(jìn)了她的生活,教會(huì)她認(rèn)字,才使她張開(kāi)了心靈的眼睛,得以與人溝通。一接觸到了知識(shí),孤獨(dú)的海倫意識(shí)到只有知識(shí)才能鋪就一條通向光明之路。當(dāng)海倫感悟到“水”——這個(gè)她所認(rèn)識(shí)的第一個(gè)字后,便開(kāi)始了對(duì)知識(shí)、對(duì)世界強(qiáng)烈的渴求,開(kāi)始了迫不及待地認(rèn)字、閱讀,像一塊海綿不斷地從生命本身汲取知識(shí)。對(duì)知識(shí)的.渴求,使她在常人難以想象的單調(diào)和枯燥中竟然學(xué)會(huì)了德語(yǔ)、拉丁語(yǔ)、法語(yǔ)等多國(guó)語(yǔ)言,閱讀了多部文學(xué)和哲學(xué)名著,吸取著那些偉人和智者的思想精髓。

  書中,海倫她去參觀博物館,“聽(tīng)”音樂(lè)會(huì),甚至去“欣賞”歌劇。。。。我相信她一定是用心來(lái)感受這個(gè)世界,用心來(lái)享受生命。她遠(yuǎn)比我們這些正常人活得幸福、活得充實(shí)、活得有意義!是知識(shí)給了她生活的勇氣,是知識(shí)給了她接受生命挑戰(zhàn)的力量,使她能以驚人的毅力面對(duì)困境,終于在黑暗中找到了人生的光明。是知識(shí)使她產(chǎn)生了一種的信仰:現(xiàn)實(shí)環(huán)境固然可怕,但人類應(yīng)該抱持希望,不斷奮斗。生命的意義何在,人生的價(jià)值何在?人的一生是短暫的,我們似乎從未想過(guò)或不敢想象未來(lái)的世界,每日懶懶地生活,懶懶地工作,遇到困難就怨天尤人,抱怨上天不公。就這樣年復(fù)一年,日復(fù)一日,時(shí)間如流水飛逝,過(guò)去的日子不再重現(xiàn),當(dāng)我們回首往事,是否值得留戀?是否值得紀(jì)念?假如,我們每一個(gè)人,都用知識(shí)點(diǎn)亮自己心中的燈,我相信,這個(gè)世界將是一片光明!

  海倫,用她艱難卻幸?鞓(lè)的一生,詮釋了生命的意義。她的一生是人類的奇跡,她的自傳,使我汗顏,也使我警醒。在這個(gè)世界上,為什么只有聾人才珍惜失而復(fù)得的聽(tīng)覺(jué)?只有盲人才珍惜重見(jiàn)天日的幸福?所以,同學(xué)們,讓我們珍惜生命中的每一天,像海倫那樣去充實(shí)生命、去享受生活!

  我的演講完畢,謝謝大家!

我的一本課外書演講稿 篇7

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家讀過(guò)《愛(ài)的教育》嗎?如果沒(méi)讀過(guò),那就聽(tīng)我來(lái)介紹吧!

  《愛(ài)的教育》又名《一名意大利小學(xué)生的日記》,這本書是意大利的亞米契斯寫的,是通過(guò)亞米契斯的兒子的日記改編的,記了一學(xué)年的事,里面的人物描寫的.栩栩如生,尤其是描寫的形形色色的小學(xué)生 形象,有的表現(xiàn)出色,有的表現(xiàn)極差,有成績(jī) 好的,有成績(jī)差的,但每個(gè)人身上都有閃光的東西。

  讀了這本書, 我感到書中的人物都是善良的,他們心中充滿了愛(ài)。我心中也充滿 了愛(ài)。

  相信這本書也能打動(dòng)了你,快點(diǎn)來(lái)讀吧!

我的一本課外書演講稿 篇8

  親愛(ài)的老師們、同學(xué)們,大家好!

  我是三年級(jí)31班的李xx。今天,我給大家分享我最喜歡的一本書《不老泉》,希望大家喜歡。

  秋日的陽(yáng)光透過(guò)窗簾,灑滿我的房間,溫暖、舒適。我坐在窗前,輕輕地合上《不老泉》,細(xì)細(xì)回味每一個(gè)細(xì)節(jié)。那一汪神秘的泉水曾經(jīng)像《西游記》里的人參果一樣充滿了誘惑力,因?yàn)樗梢宰屓碎L(zhǎng)生不老啊,可現(xiàn)在,我卻不再這么認(rèn)為了。

  書中的主人公溫妮知道只要喝了不老泉水的泉水,就可以長(zhǎng)生不老,可一直到生命的盡頭,她也沒(méi)有去喝,因?yàn),她?jiàn)證了不死家族塔克一家的痛苦!叭绻,人只生不死,就跟路旁的石頭沒(méi)什么兩樣,就不是真正地活著!

  起初,我并不是明白這句話,但前不久發(fā)生的一件事,讓我感觸很深。上個(gè)月,我心愛(ài)的小白兔雪球死了,我非常傷心,哭了很久很久,不愿接受事實(shí),媽媽抱著我,遞給我這本書。我擦干眼淚,抱著《不老泉》,讀了一次又一次,終于明白,生命就像一個(gè)巨大的輪子,不停地在轉(zhuǎn)動(dòng),永不停歇,所有的人和物都是這個(gè)輪子的一部分,但永遠(yuǎn)是新的代替舊的,永遠(yuǎn)在生長(zhǎng),在運(yùn)動(dòng),正是這種生與死的.替換,才能推動(dòng)這個(gè)輪子前進(jìn),世界才會(huì)進(jìn)步。

  從這本書中,我也看到了“黃西裝”這類人的貪婪與邪惡,看到了塔克一家的悲傷與善良,明白了生命的意義不在于活得有多久,而在于活著的時(shí)候好好珍惜每一天。

  我想我的小白兔雖然生命短暫,但它應(yīng)該是快樂(lè)的,因?yàn)樗吹搅嗣髅牡年?yáng)光,美麗的花草樹(shù)木,感受到了我對(duì)它的友誼,我的小白兔現(xiàn)在一定是童話王國(guó)里一只快樂(lè)的精靈兔。

  我的演講完畢,謝謝大家!

我的一本課外書演講稿 篇9

  親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  我喜歡的一本書是小象巴巴。因?yàn)樗苡赂乙埠軋?jiān)強(qiáng),在沒(méi)有媽媽的呵護(hù)下茁長(zhǎng)成長(zhǎng)。最后還當(dāng)上了國(guó)王,當(dāng)他當(dāng)上了國(guó)王還有了自己的孩子和家庭。

  巴巴從小就失去了親愛(ài)媽媽。孤孤零零的。他一個(gè)人走到一個(gè)陌生的城市里,他感到很孤獨(dú),多虧一個(gè)很富有的老婦人幫助了巴巴,教他認(rèn)字、也教他學(xué)習(xí)、把他帶到公園里,讓他認(rèn)識(shí)大千世界是多么美麗。

  雖然他在城市里吃的'好、玩的好可是他還是像著他的媽媽和表弟、表妹。他要回到屬于自己的世界。他戀戀不舍的離開(kāi)老婦人,去加建設(shè)自己的國(guó)家。

  他回到家鄉(xiāng)了,就把自己的國(guó)家建設(shè)的很好比如:小孩有幼兒園、老人有養(yǎng)老院還有看電影的地方和公園等等——像咱們的國(guó)家一樣。

  我應(yīng)該像巴巴學(xué)習(xí),自己建設(shè)自己的國(guó)家。他很勇敢我也要學(xué)習(xí)他的勇敢精神。從現(xiàn)在起我們就要在德、智、體方面下功夫。要主動(dòng)維護(hù)社會(huì)秩序,學(xué)好我們的每一門功課,認(rèn)真完成各項(xiàng)作業(yè),用最好的成績(jī)來(lái)報(bào)答以后的理想。好好鍛煉身體、積極參加學(xué)校的體育項(xiàng)目,做到思想好、學(xué)習(xí)好、身體好長(zhǎng)大以后要好好建設(shè)我們的國(guó)家。

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