關于三年級讀書演講稿三篇
演講稿具有邏輯嚴密,態(tài)度明確,觀點鮮明的特點。在社會發(fā)展不斷提速的今天,越來越多地方需要用到演講稿,怎么寫演講稿才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的三年級讀書演講稿3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級讀書演講稿 篇1
親愛的老師、同學們:
書籍是人類進步的階梯,書籍是人類的營養(yǎng)品,書籍是人類智慧的結晶,所以我愛讀書。
像蜂蝶飛過花叢;像泉水流經(jīng)山谷;像雨露滋潤禾苗;像朝陽沐浴大地。書陶冶了我的情操,書帶我走進了遠古時代,使我看見了恐龍在嬉戲;書帶我走進了童話世界,讓我知道了故事中人物的遭 遇;書帶我走進了撒哈拉大沙漠,使我體會到在一望無際的沙漠中對綠洲的渴望……總之,書讓我大開眼界。
書不僅讓我了解了許多我不知道的事,還豐富了我的知識量。有一次,老師讓我們寫《秋天》同學們都千篇一律的寫道:”秋天來了,樹葉黃了,樹葉落到了地上……“我想:大家都這么寫多沒意 思,我一定要和別人寫的不一樣。于是,我把秋天比作一個少女,她用衣袖拂去了夏天的炎熱,給人們帶來了一絲涼爽,給人們捧上了果實,給人們帶來了糧食。人們愛她,愛她的`天高云淡,愛她的果 實累累,愛她的風和日麗。結果我的作文得了好評。
我愛讀書,書就像我的生命,正向陳壽所說的:”一日無書,百事荒蕪!白屛覀冊跁V凶杂傻尼溽喟。
三年級讀書演講稿 篇2
親愛的老師、同學們:
我最近正在讀一本書,書的名字叫做《成語故事》。這是一本非常好的故事書,里面講了好聽有趣的故事,在開心的同時也能從中學到很多的道理和知識。
這本書中的一個非常有教育意義的'故事《盲人摸象》,中的大概意思是:有一個人養(yǎng)了一頭大象有四個盲人想知道這頭大象長的是什么樣子,就每個人都仔細的摸了一遍。第一個盲人摸到的是象牙,就說大象長得像大蘿卜一樣。第二個人說大象長得像一個大扇子一樣,原來他摸的是大象的耳朵。第三個人摸到了大象的腿,就說大象長得像一個大柱子一樣。第四個盲人摸到的是大象的尾巴,就說他們說的都不對,明明像一個又粗又長的繩子。四個盲人因為大象道理想什么而爭論不休,養(yǎng)象的那個人告訴他們說:“你們別爭了,如果你們沒人從頭摸到尾,了解大象的全部之后,你們就不爭論了!惫粠讉茫然從頭摸到尾后,終于知道大象長什么樣后果然再也不爭了。這個故事引出成語《盲人摸象》,用來比喻不能只看一部分就做結論,只有了解了全部后,才能做出判斷。
這個故事給我的啟發(fā)是看一件事,要全面的去看才能夠看全面不能像《盲人摸象》一樣不全面的去看。
三年級讀書演講稿 篇3
親愛的老師、同學們:
我在這個暑假里,讀了好多書。有陽光姐姐伍美珍的《單翼天使不孤單》等等。
鄭淵潔的書想像豐富,故事情節(jié)引人入勝。讀著他的書,就好象走進了童話王國,非常神奇美妙。伍美珍的書,寫的都是小學生的故事,而且語言幽默,內容生動有趣。
在我讀過的書中還有一本叫《小學生心靈雞湯》的書,我也非常喜歡。它是由一個個小故事組成的,其中還有許多名人的故事。這些故事有啟迪人們智慧的、有教你做人道理的'、有教你怎樣樹立自信走向成功的……
讀了這些書,讓我感受到,一本好書,就像我的一個好伙伴,陪我度過一段段快樂的時光。一本好書,又像一個好老師,教會我許多的知識和道理。正是因為有了這些書的陪伴,才使得我這個假期過得充實而快樂。
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