小學(xué)生演講稿匯編六篇
使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì)更加事半功倍。在生活中，越來(lái)越多地方需要用到演講稿，相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)演講稿感到非�？鄲腊桑韵率切【帋痛蠹艺淼男W(xué)生演講稿7篇，歡迎大家分享。
小學(xué)生演講稿 篇1
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
長(zhǎng)輩撫育我們成長(zhǎng)，人人都要尊敬長(zhǎng)輩，這是我們中國(guó)的優(yōu)良傳統(tǒng)。我們身邊常常有讓人感動(dòng)的尊敬長(zhǎng)輩的故事，現(xiàn)在就讓我來(lái)講講我自己的故事吧。
一天中午，吃完午飯，我看電視正看得津津有味。媽媽下班回來(lái)了，只見(jiàn)她拖著疲憊的身子，顧不上吃午飯就馬不停蹄干家務(wù)活。媽媽工作很忙，回到家還要干這么多家務(wù)活，她多累呀!看著媽媽疲倦、蒼老的臉龐，我想：我已經(jīng)十一歲了，應(yīng)該幫媽媽多做一些家務(wù)事才對(duì)。于是，我倒了一杯熱騰騰的茶放到媽媽手中，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，您工作累了，回到家好好休息一會(huì)吧，家務(wù)活交給我了�！闭f(shuō)完，我把媽媽“拖”到沙發(fā)上，拿起拖把，學(xué)著媽媽的樣子拖起地來(lái)。媽媽看著我，臉上露出欣慰的微笑。
我們農(nóng)村人常常說(shuō)：愛(ài)下不愛(ài)上。意思是：長(zhǎng)輩為撫育下一輩付出了無(wú)私的.愛(ài)，而下一輩卻很少為長(zhǎng)輩付出愛(ài)。我要用自己的實(shí)際行動(dòng)推翻這句話，從生活中的點(diǎn)滴小事做起，學(xué)習(xí)“烏鴉反哺”。
尊敬長(zhǎng)輩是一種美德。這美德是春天的花兒，是萬(wàn)物生長(zhǎng)的養(yǎng)料，是一種財(cái)富，更是一種智慧。同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起，讓尊敬長(zhǎng)輩這顆美德的種子在我們心中生根、發(fā)芽、長(zhǎng)葉開(kāi)花。
小學(xué)生演講稿 篇2
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
你們好！
感謝學(xué)校所有的老師和同學(xué)可以給我這次機(jī)會(huì)，讓我能夠站在自己，我也感到非常的榮幸，首先，我想問(wèn)一下，你們的夢(mèng)想是什么？今天，我也想和你們來(lái)談一下夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想有很多，五花八門，稀奇古怪的，在自己很小的時(shí)候，我看到動(dòng)畫(huà)片里，那些超人都能在天上飛來(lái)飛去，我就希望可以以后長(zhǎng)大之后也能像他們一樣，像小鳥(niǎo)，大雁一樣在天空當(dāng)中自由的翱翔，那時(shí)候的自己就希望可以成為一名超人，但是隨著自己慢慢地長(zhǎng)大，自己的知識(shí)也慢慢地變豐富了，我也開(kāi)始懂得超人是不復(fù)存在的，能夠在天空當(dāng)中飛翔的是飛機(jī)，那時(shí)候，自己的夢(mèng)想就變成了飛行員。之后，我看到在醫(yī)院和生活當(dāng)中救人的那些偉大的醫(yī)生，那時(shí)候我就希望也可以在長(zhǎng)大之后成為一名醫(yī)生，為那些需要幫助和救援的人伸出自己的援助之手，我也覺(jué)得能夠用自己的.力量去幫助到需要幫助的人是一件非常偉大的事情。但是現(xiàn)在，我的夢(mèng)想又是成為一名老師，每當(dāng)自己在講臺(tái)下面看著老師們教給我們知識(shí)，成為我們?nèi)松缆飞系囊粋�(gè)指明燈，老師們總是無(wú)怨無(wú)悔的將自己的知識(shí)傳授給我們，為我們的成長(zhǎng)和未來(lái)貢獻(xiàn)出自己的一份力量，所以我也希望自己可以像老師們一樣將自己之后的學(xué)習(xí)傳遞給其他人。你們看，我的夢(mèng)想是不是很多啊，那你們呢？是不是也像我一樣，有著很多的夢(mèng)想呢？
隨著自己夢(mèng)想慢慢的變多，我也開(kāi)始懂得自己不管是有著什么樣的夢(mèng)想，我都需要去努力，去盡自己的全力去為自己的夢(mèng)想而努力，我也知道自己現(xiàn)在還是有很多的不足和缺陷，需要我去學(xué)習(xí)的地方也有很多，我也更加的需要努力去學(xué)習(xí)，一步一步的朝著自己的夢(mèng)想去努力，我也懂得了自己所有的夢(mèng)想都是來(lái)源于生活，我也是在生活當(dāng)中一點(diǎn)一點(diǎn)的在期待著自己的未來(lái)，對(duì)自己的未來(lái)充滿了希望，相信你們也是一樣。所以我們既然有著這么多的夢(mèng)想，我們就要去更加的努力朝著自己的夢(mèng)想和目標(biāo)奮斗，不要讓自己的夢(mèng)想成為空談，不管是什么樣的夢(mèng)想，在我們現(xiàn)在這個(gè)年紀(jì)，最應(yīng)該也是最有用的就是需要好好的完成我們的學(xué)業(yè)，在學(xué)習(xí)上面刻苦學(xué)習(xí)，才能在之后的生活中成為自己想要成為的人。
同學(xué)們，讓我們一起努力成為一個(gè)更好的自己吧，一起為自己的夢(mèng)想而努力，我們一起加油，相信我們都可以做到的。
謝謝大家的聆聽(tīng)，我的演講完畢。
小學(xué)生演講稿 篇3
尊敬的各位教師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好：
孔子曾說(shuō)過(guò)一句婦孺皆知的話：“三思而后行”。意思是：遇事要多多思考，然后才能夠做出決定。他認(rèn)為：這樣把握行事回避免出錯(cuò)，失敗。細(xì)心翼翼的辦事比較好。
可是，在此刻這個(gè)充滿機(jī)遇與挑戰(zhàn)的時(shí)代，如果凡事都“三思而后行”的話，就可能錯(cuò)過(guò)最佳的`機(jī)會(huì)，要明白：“機(jī)不可失，時(shí)不再來(lái)�！毖�!即使事后你想出再好的辦法，可“時(shí)已晚矣”，又有何用?
細(xì)心行事，三思后行固然有必須的道理，可我們更需要遇事勇于作決定，并且大膽地嘗試，行而后三思!這是偉人們給我們指引的前進(jìn)方向!遠(yuǎn)近聞名的伽利略，大膽嘗試，推翻了兩千多年的錯(cuò)誤理論;名垂青史的李時(shí)珍，為造福與人類，大膽品嘗數(shù)百種不知藥性的草藥;舉世無(wú)雙的愛(ài)迪生，大膽的創(chuàng)造了一千多種新物品，成為了人人皆知的發(fā)明大王……
如果不勇于行動(dòng)，將只能碌碌終生，一事無(wú)成，再多的思考也無(wú)非是紙上談兵，無(wú)濟(jì)于事。
當(dāng)然，世間沒(méi)有百戰(zhàn)不敗的將軍，或許，你向前邁的那一步錯(cuò)了，但你依舊是偉大的，證明你勇于向上攀登，敢于挑戰(zhàn)新的高度!人們不常說(shuō)：“不怕犯錯(cuò)，就怕知錯(cuò)不改嗎?”失敗乃成功之母，不經(jīng)風(fēng)雨，何以見(jiàn)彩虹?并且，起初的“行”的失敗，就是為了讓后面的“三思”起到總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的作用，讓失敗給自我留下深刻的印象，絕不允許自我在同一地點(diǎn)跌倒第二次!這樣，我們才會(huì)擁有真正的收獲!面臨我們正是成功!
讓我們大膽嘗試，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，行而后三思吧!
小學(xué)生演講稿 篇4
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家下午好：
作為一名六年級(jí)的學(xué)生，我不明白已經(jīng)上過(guò)了多少節(jié)課�？墒沁@節(jié)課——讓人事先覺(jué)察不出任何不一樣的一節(jié)課，卻深深的印在我心里，永生難忘!
那是一節(jié)語(yǔ)文課，鈴聲剛剛響起，教師就大步跨進(jìn)教室，嚴(yán)肅的`站在講臺(tái)上對(duì)我們說(shuō)：“請(qǐng)各位同學(xué)寫(xiě)下對(duì)于你們來(lái)說(shuō)最重要的三類人�！蔽蚁肓讼�，提筆寫(xiě)下了“親人”，“朋友”和“教師”。我想，這三種在生命中是舉足輕重的，恐怕缺少一樣人生也會(huì)是殘缺的。
“接下來(lái)，請(qǐng)同學(xué)們?cè)谶@三類人中劃去一種�！蔽毅蹲×�，抿了抿嘴，劃去了“朋友”，畢竟沒(méi)有了親人，家庭就是不完全的;沒(méi)有了教師，提高也顯得困難。也明白，我這一劃去就再也不能回頭，我失去的會(huì)是歡樂(lè)，迎來(lái)的會(huì)是孤獨(dú)!
我明白教師必須會(huì)叫我們?cè)賱澣サ诙N，果然，教師又嚴(yán)肅的發(fā)出了聲音：“請(qǐng)各位同學(xué)再劃去一種�！蔽覠o(wú)奈的提起筆，輕輕地劃掉了“教師”。我想，親人是最重要的，是母親把我?guī)У竭@個(gè)世界，然后又是親人讓我體會(huì)到了親情
最終，教師讓我們把全部人都劃去。這雖然是一場(chǎng)游戲，但劃去時(shí)我感到我是那么的恐懼死亡!我又是多么害怕失去親人，失去親人，我將會(huì)多么絕望……
下課鈴響了，教師平淡的宣布下課。我的思維一片空白，僅有“親情”兩個(gè)字在腦海中回蕩。
小學(xué)生演講稿 篇5
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
秋風(fēng)送爽，秋色宜人，在這富有詩(shī)意、碩果盈枝的季節(jié)，我們迎來(lái)了近120名一年級(jí)新同學(xué)和11位出色的新教師，你們的融入，將給我們學(xué)校注入了新的生機(jī)和活力，在這里，請(qǐng)讓我們用熱烈的掌聲，對(duì)新教師和新同學(xué)的到來(lái)表示由衷地歡迎！
今天開(kāi)學(xué)典禮的主題是——旭日東升陽(yáng)光向上
同學(xué)們，新學(xué)年走進(jìn)校園，你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，我們的校園里又有了新的變化——那就是學(xué)校教學(xué)樓墻上布置了“旭日東升”牌和綜合樓上的“科普智慧墻”以及我們出色教師風(fēng)采的櫥窗，我們東小如一輪紅日噴薄而出，蒸蒸日上！我們希望全體師生謹(jǐn)記我們的校訓(xùn)：“勤勉、盡職、向上”。
同學(xué)們，你們的一言一行，折射出我們每一位同學(xué)的行為習(xí)慣，彰顯的是學(xué)校的精神風(fēng)貌，今天，面對(duì)全體同學(xué)，我想提以下四點(diǎn)要求：
第一：一切從頭開(kāi)始。
有位哲學(xué)家說(shuō)過(guò)，過(guò)去屬于別人，未來(lái)屬于你自己，你過(guò)去的都已成為昨天，留給你的只應(yīng)該是教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn)；新的一學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始，你最需要做的就是給老師、同學(xué)留下一個(gè)好印象。我們要勇于告別過(guò)去的不足，不斷挑戰(zhàn)自我，完善自我，重塑一個(gè)嶄新的自己。
第二：成人才能成才
俗話說(shuō)得好，先成人，后成才。我們只有具備了美好的品德、高尚的情操，才能擁有光明的前途。因此，我們要以《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和“八禮四儀”為行為準(zhǔn)則，時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己，文明守紀(jì)，自尊自愛(ài)，自強(qiáng)自立，陽(yáng)光向上！
第三：實(shí)干加巧干
在學(xué)習(xí)上，我們提倡兩個(gè)字實(shí)和巧。實(shí)，就是要踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)，扎扎實(shí)實(shí)地練，掌握最基本的知識(shí)。從每一道題目、每一份小練習(xí)開(kāi)始，獨(dú)立思考，遇到不懂的問(wèn)題要善問(wèn)。巧，就是要靈巧地學(xué)習(xí)，就是要掌握好的方法，以求得最佳的學(xué)習(xí)效益。每一門學(xué)科有各自的特點(diǎn)，每一個(gè)人也有個(gè)性差異，我們要在老師的帶領(lǐng)下，尋找出適合自己的學(xué)習(xí)方法，以愉快的`心情主動(dòng)、積極地學(xué)習(xí)。
第四：愛(ài)拼才會(huì)贏
同學(xué)們，梅花香自苦寒來(lái)，成功之花是用辛勤的汗水澆灌出來(lái)的。我們不要書(shū)呆子，但無(wú)論何時(shí)，我們都需要自覺(jué)勤奮的精神，都需要拼搏的勇氣和堅(jiān)強(qiáng)的意志，也就是我們校訓(xùn)中的勤勉。
下面，我再向同學(xué)們提出四個(gè)小小的問(wèn)題，請(qǐng)大家好好想想，自己給自己一個(gè)答案：
第一，這學(xué)期，你的奮斗目標(biāo)是什么？
第二，這學(xué)期，你想獲得的進(jìn)步是什么？
第三，這學(xué)期，你想向身邊的同學(xué)學(xué)習(xí)哪些長(zhǎng)處？
第四，這學(xué)期，你準(zhǔn)備怎樣讓自己更快樂(lè)？
老師們，同學(xué)們，新學(xué)期新挑戰(zhàn)，新學(xué)期新希望，讓我們共同努力，在金色的秋季開(kāi)始我們的快樂(lè)征程，在東方旭日的感召下，滿懷真誠(chéng)和愛(ài)心，攜著高尚和智慧，健康幸福，陽(yáng)光向上！
謝謝大家！
小學(xué)生演講稿 篇6
你住哪座城市？
揚(yáng)州�。ㄐ腋５卣f(shuō)）
揚(yáng)州？（欣喜地問(wèn)）
每當(dāng)這兩個(gè)字脫口而出時(shí)，人們對(duì)美好生活的向往便隨之而來(lái)，我的自豪感也油然而升。古典詩(shī)意、美麗精致、優(yōu)雅舒適，每念一次，幸福的暖意就會(huì)涌動(dòng)一回。我喜歡這樣說(shuō)，我愛(ài)揚(yáng)州，我生于斯長(zhǎng)于斯，這是我的城市。
見(jiàn)識(shí)了上海的華麗、拉薩的神秘、杭州的纏綿；也向往浩瀚的大海、大漠的孤煙、廣袤的草原�？晌易顭釔�(ài)的，還是我的揚(yáng)州城，一個(gè)讓人魂?duì)繅?mèng)縈，古老而又年輕的地方。
她最古典，你看她風(fēng)姿綽約，徜徉在運(yùn)河岸邊，一開(kāi)口就是隋煬帝、乾隆爺、揚(yáng)州八怪，一轉(zhuǎn)身便走過(guò)了兩千五百年；
她最詩(shī)意，輕舞衣袖便灑下，唐詩(shī)宋詞的妙語(yǔ)，“煙花三月”、“春風(fēng)十里”，詩(shī)人在遼遠(yuǎn)的時(shí)空給我們留下了對(duì)揚(yáng)州的念想；
她最美麗，瘦西湖的清秀、梅花嶺的清香、平山堂的清幽、個(gè)園的清高、何園的`清雅，其實(shí)整個(gè)揚(yáng)州城，又何嘗不是一座美不勝收的大花園？
她最精致，玉雕漆藝巧奪天工，杏花春雨古韻琴香，小橋流水青磚黛瓦，陽(yáng)光安靜地在爬滿藤蘿的老墻上慢慢流淌；
她最優(yōu)雅，在她的身旁，每呼吸一次，都能聞到文人騷客的遺風(fēng)墨香，每走一步路，都能感受到歷史文化的深厚滄桑；
她最舒適，老店早茶的溫潤(rùn)，沐浴足療的溫暖，運(yùn)河畔桃柳的溫柔、夜幕下廣場(chǎng)舞的溫馨，更有寫(xiě)在臉上的滿足，刻在心頭的溫情。
揚(yáng)州如此從容，遠(yuǎn)離了慌張與焦慮，這大概是因?yàn)樗?jīng)迎納過(guò)南來(lái)北往的文士富賈，有過(guò)曠世的富足繁華吧。經(jīng)歷了大喜大悲的徹悟之后，揚(yáng)州早已習(xí)慣了命運(yùn)的造化，知足常樂(lè)，愜意地生活，詩(shī)意地棲居。安身便得安心，自在便能自得。
兩千五百年的歷史與文化，蘊(yùn)積出揚(yáng)州的神韻；浸泡在詩(shī)歌與瀚墨中的揚(yáng)州人，汲取了這座城市獨(dú)特的靈氣。你只要靜靜地站在她的面前，她便把你帶入一種意境：閃爍傳統(tǒng)光輝的人文精神與充滿現(xiàn)代氣息的城市文明交相輝映。
繁華但不暄鬧，寧?kù)o卻不閉塞，四季分明，冷暖自知。不管你走了多遠(yuǎn)的路途，看過(guò)多少地方的風(fēng)景，愛(ài)過(guò)多少美麗的人，你的根依然在這里，即使離開(kāi)很久，你的心還是會(huì)時(shí)時(shí)掛牽著這座小城。
我想，所謂的幸福應(yīng)該有兩個(gè)方面：一是生命的快樂(lè)，一是靈魂的歸屬。衣食住行方便舒適，便可享受生命的快樂(lè)；賞心悅目精神上的富足，便是靈魂的歸屬。兩者皆可擁有，那不是幸福又能是什么呢？
我曾聽(tīng)于丹這樣說(shuō)過(guò)：我第一次來(lái)?yè)P(yáng)州卻不能稱是初來(lái)，因早已在文章詩(shī)詞中浸泡與神游過(guò)，這更像是一次回歸。詩(shī)人林莽說(shuō)：幸福美滿不一定要寫(xiě)詩(shī)歌，但生活在一個(gè)詩(shī)歌的城市，有著一種詩(shī)歌的情懷，定是一種幸福。
“我夢(mèng)揚(yáng)州，便想揚(yáng)州夢(mèng)我”，這是多么美麗的思念，如果喜愛(ài)自己的城市，你便會(huì)在一草一木之間看見(jiàn)她的幸福。
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