關于初一學生演講稿模板合集4篇
演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在社會發(fā)展不斷提速的今天，演講稿的使用越來越廣泛，如何寫一份恰當?shù)难葜v稿呢？下面是小編幫大家整理的初一學生演講稿5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初一學生演講稿 篇1
各位家長：
大家好！我是咱們班的生物老師 。很高興能有機會站在這里和各位家長面對面的一起探討孩子的學習,下面我就和大家交流一下初中生物課的地位和學習方法。
一、生物課的地位
生物課是初中新開設的一門學科，初二結束時和地理一起參加中考，試卷100分，折合成百分之三十計入中考成績。 雖然只占30分，但是各位家長也不能忽視。首先，30分和中考的主科120分相比，確實不多，可是中考時很多同學卻以零點零幾分的差距與一中無緣。而且孩子中考后，會很快就知道成績，優(yōu)秀的考試成績會為他們的初三學習增加激情和動力，所以不要讓您的孩子在還沒有聽到?jīng)_鋒號角的時候就失去了斗志。其次，從新課程實施后，高考全國卷中生物學科知識所占的比例也在增加, 而高中生物的學習是建立在初中的基礎之上的，學好初中生物，就是為孩子的高中生物學習打下堅實的基礎，就是讓孩子多了一把打開成功大門的'鑰匙。
二、生物的學習方法
首先，要讓孩子認識到這門學科的重要。美國西點軍校有一句名言：“態(tài)度決定一切”。一個人有什么樣的心態(tài)，就會有什么樣的追求和目標。好的學習態(tài)度，才能聚精會神、心無旁騖的聽老師講課，才能取得事半功倍的效果。
其次，課后必須及時復習和周復習。按照課程標準的要求，初中
生物每周3節(jié)課，而現(xiàn)在的情況是每周只有2節(jié)課，為了完成新課，課堂上幾乎沒有提問和輔導的時間。而很多知識點又是考試的基礎，就拿這次考試來說，很多同學得就是因為知識點不會，才考的不好。而這些知識點都是我們授課的重點，并要求孩子作好記錄。 “萬丈高樓平地起”，有了扎實的基礎知識才能走向金字塔的頂端。為了您的孩子能堅實的走好每一步，懇請您能在百忙之中抽出一點時間陪伴并督促孩子把每課的知識點背下來，并完成好作業(yè)，做好復習。每個孩子都是上天派給父母的天使。當這些天使降落人間的時候，他們失去了自己的翅膀，而需要在父母和社會的愛的翅膀的保護之下才能成長。我相信：您的愛，我的愛一定能為您的孩子撐起一片愛的天空，他們的生物成績會越來越好！
謝謝大家！
初一學生演講稿 篇2
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家早上好！今天我們演講的題目是《經(jīng)典滋潤心靈》。
同學們，在鳥語花香的校園里，我們時時與書相伴。書籍記載著人類的成長歷程，把人類文明代代相傳，使之綿延至今。在讀書過程中，怎樣才能做到“腹有詩書氣自華”呢？我們認為，最高效的做法是讀經(jīng)典名著。
什么樣的書才能成為經(jīng)典名著呢？經(jīng)典是被大多數(shù)人所認同的，認為有價值的書籍，經(jīng)典也是經(jīng)歷史大浪淘沙所留下來的文化精華。經(jīng)典名著可以培養(yǎng)一個人的素養(yǎng)，滋潤我們的心靈。經(jīng)典名著可以增強我們對“真、善、美”“假、惡、丑”的辨別，讓我們形成正確的人生觀和價值觀。經(jīng)典名著會活躍人的思維，改變對生活的錯誤看法。經(jīng)典名著讓我們的人生境界得到不斷的提升。
在濟外，我們有語文課本后面的名著必讀書目、“讀書漂流”活動中的“漂流”書目、課上老師的推薦書目，都是經(jīng)典名著。比如：《鋼鐵是怎樣煉成的》使我們擁有鼓舞自信、抗爭命運的力量；《魯賓孫漂流記》使我們懂得了要以良好心態(tài)面對生活中的`挫折、困難、艱辛；《三國演義》讓我們知道了歷史風云變幻的奇妙；《海底兩萬里》讓我們知道了環(huán)球游覽的美麗。經(jīng)常閱讀可以起到以一當百的作用。
要想讀好經(jīng)典，一定要會讀經(jīng)典。我們初一十六班倡議大家在讀書的時候：
第一、閱讀經(jīng)典，遠離世俗。經(jīng)典是千百年來知識沉淀的精華。哲人曾經(jīng)說過：“讀一本好書的前提是不讀壞書。”沒有營養(yǎng)的書就像垃圾食品一樣，吃著可口，但對我們的健康沒有任何益處。街頭巷尾以盈利為目的的書報雜志營養(yǎng)價值不高，如：《知音漫客》、《颯漫畫》《漫畫party》建議大家不要浪費自己寶貴的時間。因此，我們要多讀一些精神營養(yǎng)價值高的書，不要辜負我們美好的青春年華。
第二、深入閱讀，向膚淺閱讀說“不”。經(jīng)典作品的最大特點是經(jīng)得起千百回地閱讀，讀過一遍，就置之高閣，大腦里沒有留下深刻的印象，所以，一定要反復閱讀。豐子愷先生讀書時，讀完一遍就在書頁上畫一個筆劃，繁體字讀書的“讀”字共二十二筆，直到劃完一個“讀”字，豐子愷先生就把這本書讀完了二十二遍，最終成為了一個文學家、散文家、畫家、音樂教育家。由此可見，深入閱讀是非常重要的。再比如《昆蟲記》，開始讀的時候，感覺這只是一本描寫昆蟲習性的書。但接著多讀幾遍，會發(fā)現(xiàn)作者不只是寫昆蟲，還通過蟲性寫人性，還通過寫昆蟲來反觀社會人生。每一次讀就要有每一次思想的創(chuàng)新，有自己獨特的見解。這樣反復閱讀，我們對這本書就有了不同角度的理解與認識。
第三、有痕跡地閱讀。俗話說：“好記性不如爛筆頭�！弊x書時，畫一畫，寫一寫，會讓印象更加深刻。發(fā)現(xiàn)好詞好句抄寫下來，時常讀背一下。日積月累，會讓自己的寫作水平有所提高。同學們也可以組成一個“閱讀沙龍”，有什么經(jīng)典閱讀書目、遇到的問題、好的閱讀方法、閱讀感受都可以在一起討論、交流，使自己的閱讀能力不斷增強。此外，還可以給詩歌配畫，讓我們更好地了解詩歌的內容；做讀書卡片，積少成多。寫讀后感，亮出自己的觀點。讓自己的閱讀更有收獲。
同學們，捧起經(jīng)典，認真閱讀，掌握正確的閱讀方法;培養(yǎng)良好的閱讀習慣。讓經(jīng)典滋潤我們的心靈，讓經(jīng)典閱讀把我們的青春年華演繹的更加精彩！
初一學生演講稿 篇3
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！今天我們的演講的題目是《播種綠色的希望》。
春回大地，草木萌發(fā)，萬物復蘇。上個星期六，是我們國家的植樹節(jié)。在這個充滿綠色的節(jié)日里，你是否種下一棵小樹，播種希望？在和煦的春風中，植下一株小樹苗，鋪上一塊新草坪。小樹挺直身軀，漸漸吐出嫩綠的葉芽；草坪延展，就像一塊塊碧綠的絨毯，點綴出濃濃的春意。這是多么美的`景色��！生活在這樣好的環(huán)境中，是多么愜意��！
有些時候，我們仰望頭頂?shù)奶炜眨l(fā)現(xiàn)天空不再蔚藍；我們回望腳下的土地，看到土地不再碧綠；我們行走在街上，呼吸著不再清新的氣息……我們不禁感嘆：這是我們潔凈而美麗的家園嗎？
溫室效應，眾所周知。近年來，由于人類對環(huán)境不夠珍惜，隨心所欲，濫伐林木，濫建廠房，生存環(huán)境遭到了嚴重破壞，各種環(huán)境問題接踵而至：森林退化，沙塵暴揚，水土流失，洪水肆虐，火災頻發(fā)，噪音刺耳，臭氣熏天，酸雨赤潮，臭氧空洞……空中煙囪林立，濃煙滾滾，河中死魚漂蕩，污水滔滔；地上垃圾遍布，廢渣成堆……
面對這些，難道我們只能袖手旁觀，看著這美麗而脆弱的地球消失嗎？——不，當然不。我們雖然只是初中生，但我們仍然可以為保護我們生存的家園貢獻一份微薄的力量！
其實，保護環(huán)境很簡單。當你乘坐公交車或騎自行車來上學時，你就做到了環(huán)保。當你漫步在草地中，小心地避開小草，不讓它被踩到時，你就做到了環(huán)保。當你徜徉在芬芳的花香中，但不去摘下那朵花兒時，你就做到了環(huán)保。當你把廢電池分類收集好，再統(tǒng)一放到回收站時，你就做到了環(huán)保。當你用紙時用完正面用反面時，你就做到了環(huán)保。你就為我們的家園，為我們美麗可愛的自然朋友，為我們的地球母親，奉獻出了自己的力量！
親愛的朋友們，我給你送來粒粒種子，你讓它們花繁葉茂，我贈予你棵棵樹苗，你讓它們綠樹成蔭。為了人類的生存，請愛護每一片綠葉，愛護每一棵小草，愛護每一朵鮮花，愛護每一條河流。讓我們保護環(huán)境，讓綠色的種子遍植在我們的家園，讓它開出璀璨美麗的希望的花。
初一學生演講稿 篇4
尊敬的老師、同學們：
大家好!
是否擁有一個廣闊的心胸決定著一個人是否能夠快樂的生存�！安灰脛e人的錯誤懲罰自己”就是在闡釋著這一點。
對你愛的人寬容�！皭垡粋�人，就要愛上他的一切。”是這樣的，愛一個人就會毫無理由的愛上他的全部，包容他的所有。既然愛他，就說明在他身上一定有著吸引你的地方，那么這樣的人是難得的，既然遇到，就不能錯過，應該倍加珍惜。對于他所犯下的小錯誤，理應采取寬容的態(tài)度對待。接著就毫無理由的寬容他，忍讓他。是因為你愛他。
對愛你的人寬容。被人寵著，慣著，愛著是福氣，是一件幸福的事情。那人能在茫茫人海中看到你，并愛上你，無怨無悔地付出他全部的好。與你而言，本就應該懷有感激之情，包容這個愛你的人在寵你時犯下的錯誤。慢慢地學會寬容愛你的人，是因為他愛你。
對你的朋友寬容�！叭朔鞘ベt，孰能無過?”朋友之間的磕磕碰碰是在所難免的，既然身為朋友，就應在了解他的為人的基礎上理解他的無心之過，寬恕他犯下的.錯誤。是因為你們是朋友。
對你的敵人寬容。一個人如果對自己的敵人也能寬容相待，才能說明這個人是一個擁有真正寬廣胸懷的人。要對每一個與自己為敵的人寬容，因為敵人一直以來都充當著一個競爭者的角色，在競爭過程中，你為了取得勝利，不斷激勵著你提高自己。在另一方面，此人也是一個變相幫助你提高的角色。所以，請對你的敵人寬容一些。是因為你們一直在互相幫助，相互提高。
海爾普斯說：“寬容是文明的考核�！蔽覀兩嬖谶@個文明的時代，作為一個個文明人，難道不該學會寬容嗎?
對身邊的人或事物多一些寬容，就會擁有快樂多一點，寬恕了自己。
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