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五年級(jí)競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿

時(shí)間:2025-03-09 14:51:27 演講稿 我要投稿

有關(guān)五年級(jí)競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿三篇

  演講稿的寫(xiě)法比較靈活,可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,越來(lái)越多人會(huì)去使用演講稿,相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)演講稿感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的五年級(jí)競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

有關(guān)五年級(jí)競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿三篇

五年級(jí)競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿 篇1

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的伙伴:

  大家好!今天,我站在講臺(tái)上的唯一目標(biāo)就是爭(zhēng)當(dāng)“班級(jí)元首”--班長(zhǎng)。班長(zhǎng)是一個(gè)多么令人向往的職位,當(dāng)然,我也渴望當(dāng)上這個(gè)名副其實(shí)的.班長(zhǎng)。在班干部職務(wù)面前,我自信,我能干、我還有責(zé)任心。 我不敢說(shuō)我是最合適的,但我敢說(shuō)我將會(huì)是最努力的! 假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)嚴(yán)格要求自己,為同學(xué)樹(shù)立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,使我們的整個(gè)班級(jí)形成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的集體; 假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)把班級(jí)活動(dòng)作為展示特長(zhǎng)、愛(ài)好的場(chǎng)所,把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種樂(lè)趣,在集體里互幫互助; 假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)每周推薦幾本好書(shū),鼓動(dòng)大家有選擇地挑選、購(gòu)買(mǎi)好書(shū)。 如果大家對(duì)我有任何意見(jiàn),請(qǐng)不要畏懼我,盡管向我提出,我一定接受并改正。請(qǐng)老師,同學(xué)們相信我,支持我,我一定行。

五年級(jí)競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿 篇2

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):

  大家好!我今天走上講臺(tái)參加競(jìng)選班長(zhǎng)職務(wù)。雖然我有缺點(diǎn),但我也有很多優(yōu)點(diǎn)。我有責(zé)任心,老師交給我的'任務(wù),我一定會(huì)認(rèn)真完成。我的缺點(diǎn)是粗心。但我相信,如果我加把勁的話(huà),我一定會(huì)改掉我的缺點(diǎn)。

  當(dāng)班長(zhǎng)是我的夢(mèng)想。雖然我學(xué)習(xí)中等,成績(jī)也不那么優(yōu)秀,但我知道,我如果再認(rèn)真點(diǎn),我的成績(jī)就會(huì)提高,總會(huì)考到理想的成績(jī)。

  如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),班里的上上下下,我都會(huì)打理好。早上,我會(huì)帶著同學(xué)們讀書(shū)。中午,我會(huì)帶著大家寫(xiě)字。會(huì)爭(zhēng)取得上五項(xiàng)紅旗。老師,我非長(zhǎng)謝幕班長(zhǎng)被您器重。

  既然是石頭,就要鋪大路。既然是樹(shù)苗,就要長(zhǎng)成參天大樹(shù),老師,請(qǐng)相信我的實(shí)力。同學(xué)們,請(qǐng)支持我吧!我會(huì)對(duì)你們負(fù)責(zé)人的。

  謝謝!

五年級(jí)競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿 篇3

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我是姚xx,今天能夠站在這里和這么多樂(lè)意為班級(jí)作貢獻(xiàn)的同學(xué)一起競(jìng)選班長(zhǎng),我感到非常激動(dòng)、自豪。

  也許你們會(huì)問(wèn)我為什么會(huì)站在這里競(jìng)選班長(zhǎng)。因?yàn)槲矣X(jué)得班長(zhǎng)可以幫助老師分擔(dān)班級(jí)管理的工作,是老師的“左膀右臂”,深得老師的信任,更是班級(jí)的主心骨,同學(xué)們的'領(lǐng)頭羊。在我的認(rèn)識(shí)中,班長(zhǎng)這個(gè)職位需要學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異、管理和溝通能力強(qiáng)、行事果斷和樂(lè)于助人的任來(lái)?yè)?dān)任。而我的成績(jī)?cè)诎嗌弦菜愕蒙鲜敲星懊,積極幫助老師分擔(dān)一些力所能及的事情更是不在話(huà)下。所以,我相信我能勝任班長(zhǎng)這個(gè)職位。

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