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愛我中華演講稿

時間:2025-02-02 11:58:35 演講稿 我要投稿

有關(guān)愛我中華演講稿合集五篇

  演講稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在不斷進步的社會中,演講稿使用的情況越來越多,還是對演講稿一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的愛我中華演講稿7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

有關(guān)愛我中華演講稿合集五篇

愛我中華演講稿 篇1

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天,我演講的主題是“愛我中華”!

  我們有世界最長的城墻——萬里長城;有世界含沙量最大的`河流——黃河;有世界的最高峰——珠穆朗瑪峰;有世界最大的皇宮——北京的故宮……這,都是中華民族的驕傲。其實,許許多多炎黃子孫也是中華民族的驕傲。

  1934年11月9日,吉鴻昌不幸被國`民黨反動派逮捕,11月24日被殺害,殉難前,吉鴻昌從容走上刑場,以樹枝作筆,以大地為紙,寫下了浩然正氣的就義詩,然后在刑場上慷慨陳詞:“我為抗日而死,不能跪下挨槍,我死了也不能倒下!給我拿個椅子來,我得坐著死!弊谝巫由嫌窒驍橙苏f:“我為抗日死,死得光明正大,不能在背后挨槍。你在我眼前開槍,我要親眼看到敵人的子彈是怎樣打死我的!碑攧W邮衷谒媲芭e起槍時,他凜然高呼:“抗日萬歲!”“中國共產(chǎn)黨萬歲!”壯烈犧牲,時年39歲。

  吉鴻昌烈士這種遇到挫折不退縮、英勇無畏的精神值得我們學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)上,有許多人總是遇難而退,被“難”這個魔鬼嚇得撒腿就跑,不愿意花時間在難題上,甚至有的同學(xué)為了完成作業(yè),為了應(yīng)付老師,就實行了“抄作業(yè)”這個貶低自己智商的行為。從不會“知之為知之,不知為不知”;還有的同學(xué)看到難題,思考了一會就懶惰了,半途而廢;還有的同學(xué)只顧學(xué)習(xí)不思考,老師說什么答案就什么答案,俗話說得好“學(xué)而不思則罔思而不學(xué)則殆”。現(xiàn)代的學(xué)生,多數(shù)都不愿意花時間在學(xué)習(xí)上,只顧著玩,請問各位青少年們,你們再不努力學(xué)習(xí)、再這樣懶惰下去,那以后的中華民族以哪個炎黃子孫為驕傲、為自豪呢?所以,我們從現(xiàn)在起好好讀書,為自己成功的一生做好準備。為做國家的接班人做好準備。

  青少年們,如果你還愛中華,從現(xiàn)在起,就努力起來吧,好好的讀書,將來成為國家的棟梁。

  我的演講完畢,謝謝大家!

愛我中華演講稿 篇2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們

  大家好!

  我是**。八年前,我選擇了教師職業(yè),懷著激動的心情走上講臺。經(jīng)過了八年的歷練,兩千八百多天的考驗,我真正體會到了“醉過方知酒味濃,為師方知為師難”的含義。選擇了教師,就選擇了忙碌、選擇了責任、選擇了堅守、選擇了奉獻甚至犧牲。

  回顧“5·12”汶川大地震,那個令所有中國人都心痛的日子。頃刻間,地動山搖、房塌屋陷,災(zāi)難突然降臨。從白發(fā)老人到稚嫩孩童,從社會名流到街頭乞丐,都義不容辭伸出了援助之手。人們都揪心與學(xué)校廢墟下一個個學(xué)生幼小的身軀,可透過朦朧的淚眼,倒塌的廢墟中竟有那么多教師在生命逝去的瞬間,定格的姿勢竟如此相似。

  譚千秋,一位普通的中學(xué)教師。地震發(fā)生那一刻,他張開雙臂,弓著身子,奮力撐著課桌,桌子下蜷縮著四個學(xué)生。隨著劇烈的晃動,水泥、磚瓦、灰塵都紛紛落到了他的頭上、手上、背上……當搜救人員從廢墟中搬開砸在他身上的最后一塊水泥板時,所有在場的搜救人員無不震驚、落淚。他那守護翅膀的身軀頓時定格為永恒。

  綿竹東汽技工教師張念華,在地震發(fā)生那一刻,她離出口最近,但她卻把生的機會給了學(xué)生,自己的生命之花卻永遠綻開在了39歲。

  29歲的張米亞老師,跪撲著,用雙臂緊緊摟著兩個孩子。后來,兩個孩子活下來了,而她卻永遠的離開了我們……只有無言的大愛,才能讓他們在生與死的`瞬間,化精神為永恒,他們用汗、用淚、甚至用血,譜寫著生命的樂章。

  這些事是偉大的、感人的,然而大多教師卻是在平凡的崗位上默默耕耘、任勞任怨。請聽聽我身邊發(fā)生的一些事跡吧!

  我們學(xué)校的高素霞老師已年過半百,但她一直是我們學(xué)校英語學(xué)科的“領(lǐng)軍人”。有時,她為了讀準一個音標,常常和我們年輕人一起探討,并跟著錄音一遍又一遍、不厭其煩的跟讀。她那嚴謹治學(xué)的態(tài)度令我們所有年輕教師肅然起敬。

  學(xué)校的朱彩虹老師,由于腦供血不足,造成視力急劇下降,可她從未因病離開學(xué)校。后來病情嚴重時,她仍怕耽誤學(xué)生的課程,早上在學(xué)校上完兩節(jié)課,才匆匆忙忙趕往洛陽看病。為了跟上下午上課,從不舍得亂花錢的她竟然高價乘坐出租車趕回學(xué)校。

  對與教師們來說,感冒發(fā)燒不算什么,吃點藥繼續(xù)工作;咽喉腫痛不算什么,啞著嗓子照樣能傳播知識;頸肩疼痛不算什么,手里從未停下批改作業(yè)、書寫教案……有人問,是什么力量讓教師們幾十年如一日無怨無悔?一位老教師給出了答案:是愛!

  是啊,教師也是普通人,他們也有家庭的重擔,也有累的時候、煩的時候。正因為心中有愛,對教育事業(yè)的愛、對學(xué)生的愛,才會讓我們堅定不移的走下去!按髳蹮o聲鑄師魂”,我們將繼續(xù)用包容、智慧、博愛之心,為祖國明天更加美好而貢獻自己的青春與力量。

愛我中華演講稿 篇3

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!今天我演講的題目是:愛我中華,文明升旗!

  每周的星期一,除過陰雨天氣,我們都會聚在紅旗下,看鮮艷的五星紅旗冉冉升起,每當聽到激越的《義勇軍進行曲》徐徐奏響的時候,一種振奮,一種激昂,一種自豪的心情便會在你我心中油然而生!五星紅旗就像是一位歷史的證人,多少年來,無數(shù)人為了中華民族更加自由和美好而犧牲了自己,而那殷紅的顏色就是因他們的鮮血而那樣的激人奮進,讓人熱血沸騰!

  可是,在我演講的前一分鐘,你們都在做些什么呢?!有人站在隊伍里交頭接耳地說話,好象幾年不再見面。有人拿著課本刻苦到連升旗這么一點時間也不放過。可你有沒有想過:當你不能懷著一顆真誠的心面對象征自已祖國尊嚴的五星紅旗時,你自己的尊嚴又何在?!

  其實,升旗儀式的文明是一件非常簡單的事情,能不能做好,就在你我一念之間。很多人都在喊愛國愛國,但是為什么連最簡單的尊重國旗都做不到?!

  在升旗的隊伍里說話、不肅立。往小了說,這是不文明行為;往大了說,這樣的行為,已經(jīng)違反了《中華人民共和國國旗法》,是違法行為!吨腥A人民共和國國旗法》規(guī)定:全日制中學(xué)小學(xué),除假期和雨天外,每周舉行一次升旗儀式。舉行升旗儀式時,要做到:

  1. 按時到達指定位置,不得遲到,早退。

  2. 衣著要整潔,按學(xué)校規(guī)定統(tǒng)一著裝,不準穿拖鞋。不戴帽子,不帶包,不許撐傘。手上不許拿任何東西。

  3. 保持立正姿勢,不許與他人攀談,保持自己良好形象。

  4. 參加者應(yīng)當面向國旗肅立致敬,雙眼凝視國旗慢慢升起,行注目禮。并可以奏國歌或者唱國歌。

  5. 在國旗升起的過程中,凡經(jīng)過升旗現(xiàn)場的一切工作人員應(yīng)面對國旗自覺肅立,等升旗完畢后,方可自由行動。

  國旗就是一個國家的象征,它蘊含著不同的`意義。當我們看到那隨風飄揚的五星紅旗時,四顆小星圍著一顆大星,象征著我們中國人民團結(jié)奮進的精神,她激勵我們一代又一代的人不斷向前,走向中華民族的偉大復(fù)興!

  當國旗升起時,無論你在做什么,請停下來,心中懷著無比的榮耀,注視著國旗緩緩升起!

  我不希望愛國只是大家的口號,它更應(yīng)該成為我們的意識,一種由衷體現(xiàn)的高素質(zhì)文明。讓我們把對祖國的熱愛化作對國旗的尊重,化作傳承中華文明禮儀的行動吧!

  我的演講完畢,謝謝大家!

愛我中華演講稿 篇4

同學(xué)們:

  在美麗富饒的東方,有一條昂首高飛的巨龍,有一只沉睡的雄獅,一只展翅翱翔的雄鷹,一顆奪目的璀璨明珠,那便是中國。巍巍山川是他高聳的鼻梁,涓涓細流是他秀麗的發(fā)絲,磅礴大河便是她奔騰的血液,土黃色的大地是他健康的皮膚,祖國那窈窕身姿在每一個中華兒女的心中,難以磨滅。

  還記得是那黃山的挺拔身軀,五岳的秀美俊俏,普陀的險峻,三清山的迷人,五臺山的悠久,張家界的“千峰穿云高聳,萬頃松杉蔥蘢,石林千姿百態(tài),金鞭碧水淙淙!弊鎳纳酱ㄔ跻粋美字了得!千峰插地,萬壑崢嶸,多么奇妙的景色!

  更無法忘卻的,是那長江的奔騰不息,不知疲倦地滾滾向東流去,拖著祖國的船只,把中國的文明隨波載向遠方……湍急的江水,激起人們對未來的憧憬與希望。這清澈的江水,正如哺育我們的母親,世世世代代地滋潤了多少人?它那一往無前的精神,正是激勵人們勤勞的動才,你說,這不是我們中華兒女的另一母親嗎?

  最令人喜愛的是那玄武湖的'清澈湖水,黑龍江與松花江繁忙與生機,錢塘江浪潮的洶涌澎湃,新安江的清涼江水,白沙的奇霧,青海湖的浩瀚,西湖的接天蓮葉,映日荷花,讓人纏綿在秀麗的風景中。

  祖國的山川如輕描淡寫的水墨畫讓人記憶深刻,又如油畫般抒情,還如水彩似的豐富多彩,讓人不禁浮想聯(lián)翩。

  愛我中華,風景如畫!

愛我中華演講稿 篇5

  尊敬的評委老師,親愛的同學(xué)們:大家下午好!我是12號選手,今天我為大家演講的題目是《愛我中華 復(fù)興中華》。

  我們的祖國有著5千年的歷史,有著舉世無雙的四大發(fā)明。九百六十萬平方公里的土地上,深深地烙下華夏子孫的足跡。長江黃河是我們脈管里涌動的血液;三山五岳是我們身體里挺立的骨骼;高原盆地是我們敞開的胸膛;森林草地是我們繁茂的毛發(fā)。

  我們永遠不會忘記,昔日的清政府因懦弱無能而導(dǎo)致中國從一個泱泱大國成為一個任人宰割的肥羊,一張張不平等條約,一處處洋人的租界,一聲聲痛苦的吶喊,都是一個可怕的夢,可怕的噩夢。

  如今,恥辱和不幸已經(jīng)成為過去,中國人民創(chuàng)造了新的輝煌。新中國成立六十三年來,我們在經(jīng)濟、科技、軍事、體育等方面都取得了長足的進展。高速道路四通八達,機場港口一派繁忙,三峽工程、青藏鐵路、西氣東輸、南水北調(diào)、西電東送,這一切無不在昭示著:中國的無限發(fā)展生機和活力!吧裰埏w船”、“嫦娥奔月”、“蛟龍下!,見證著中國強大的科技實力。“兩彈一星”、“殲20出擊”、“航母下水”,讓祖國不再受列強欺凌。北京奧運會的成功舉辦、倫敦奧運中國健兒創(chuàng)造的佳績,從此,中華民族不再是“東亞病夫”。這是一個除舊立新的祖國,這是一個沸騰上升的祖國,這是一個如日中天的祖國。中華民族這個“東方睡獅”已經(jīng)蘇醒,正已穩(wěn)健的步伐,走在復(fù)興的大路上……

  今天,祖國的發(fā)展已經(jīng)進入到一個新的時期,國家賦予了我們新的使命,賦予了愛國的新內(nèi)涵。那么,作為新世紀的小學(xué)生,我們應(yīng)該怎樣去愛國呢?

  親愛的同學(xué)們,不知道大家是否想過:每當我們走出教室時,能否不要因為害怕耽誤自己吃飯的時間,而寧愿浪費幾度的電?每當我們拿著零食走在操場上時,能否不要因為不想弄臟自己的手,而寧愿污染潔凈的操場?每當你與他人發(fā)生矛盾時,能否不要因為心中的不平和怒氣,而出口成臟?

  梁啟超曾說過:“少年智,則國智;少年富,則國富;少年強,則國強;少年雄于世界,則國雄于世界!”我愛我的祖國,愛祖國的壯麗山河,愛祖國悠久的歷史文化,愛祖國人民的`智慧,勤勞與勇敢,更愛祖國那生生不息的民族魂,我是中華民族的新一代,我愛我的祖國,為自己是中華兒女感到自豪,愛國,不應(yīng)該流于形式,它需要的是實實在在的行動。我們要從自我做起,從身邊的小事做起;從抓好自己的學(xué)習(xí)做起,為祖國的繁榮富強而努力學(xué)習(xí),為復(fù)興中華做出自己應(yīng)有的貢獻!

  今天,科技進步日新月異,綜合國力競爭日趨激烈。在經(jīng)歷過數(shù)次磨礪后,祖國以其堅強不屈的脊梁巍然屹立在世界東方。

  我們驕傲!我們自豪!我們?yōu)橛羞@樣偉大的祖國而歡歌!

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