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讀書演講稿

時(shí)間:2025-04-20 21:12:34 演講稿 我要投稿

【必備】讀書演講稿匯編五篇

  好的演講稿可以引導(dǎo)聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在不斷進(jìn)步的時(shí)代,演講稿的使用越來越廣泛,相信很多朋友都對(duì)寫演講稿感到非常苦惱吧,下面是小編為大家收集的讀書演講稿5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【必備】讀書演講稿匯編五篇

讀書演講稿 篇1

老師、同學(xué)們:

  大家好!我演講的題目是《 讀書好 · 讀好書 · 好讀書 》。

  “理想的書籍是智慧的鑰匙” ,“不去讀書就沒有真正的教養(yǎng),同時(shí)也不可能有什么鑒別力”。我們作為祖國未來的棟梁,就要把書讀好。而讀的書一定要是好書,在讀好書的同時(shí),還要有好讀書精神。只有這樣,才能把書讀好。

  《少年中國說》 里有這樣一段話:“故今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年獨(dú)立則國獨(dú)立,少年自由則國自由,少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年勝于歐洲則國勝于歐洲,少年雄于地球則國雄于地球。”由此可見,國家與少年有著密切的關(guān)系。我們這一代少年是祖國的未來,是共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。我們必須立志把書讀好,才能使自己的國家富強(qiáng)起來。

  把書讀好,就要讀許多的書。從古到今,從中國到外國,有數(shù)不清的書,里面有好書,也有壞書。好書像我們的老師,教會(huì)我們做人的道理,給人以知識(shí)和力量;好書是正義的化身,它幫助我們與邪惡作斗爭(zhēng);好書是我們生活中的導(dǎo)游,當(dāng)我們迷失方向時(shí),它能把我們引向正確的道路……

  壞書是毒藥,使人惶惶不可終日;壞書是陷阱,使人一不小心就墜人萬丈深淵,粉身碎骨;壞書是一個(gè)無形的惡魔,它會(huì)把人帶進(jìn)監(jiān)牢,把人送上刑場(chǎng),甚至置人于死地。我們的肩上擔(dān)負(fù)著祖國的重任,那么,我們就要在這茫茫的書海之中,尋找對(duì)建設(shè)祖國有用的'好書,拋棄那些對(duì)我們有害的壞書,把書讀好。同時(shí),要培養(yǎng)自己的讀書的興趣,養(yǎng)成好讀書的習(xí)慣,要努力地讀,勤奮地讀,刻苦地讀,才能把書上的知識(shí)化為自己的智慧和才能。

  該書好、讀好書、好讀書,讓我們?cè)跁暮Q罄,汲取無窮無盡的知識(shí),做一個(gè)對(duì)祖國、對(duì)人民有用的人。

  謝謝大家!

讀書演講稿 篇2

  讀書是一個(gè)老生常談的話題,但無論我們?cè)僭趺磸?qiáng)調(diào)讀書的重要性也不為過,因?yàn)樽x書確有諸多好處。

  讀書塑造人的精神,升華人的思想。從書中,我們能得到有用的知識(shí),能拓寬自己的視野,能不出門而知天下事,能凈化心靈撫平傷痛。

  但我們讀書就是為了這些嗎?

  在我看來,讀書,應(yīng)當(dāng)懷著一顆純潔的心。

  書對(duì)人的影響是潛移默化的。面對(duì)一本好書,當(dāng)你翻開它的那一刻,就像開啟了一段奇妙之旅,心中充斥著好奇與期待。在書中,你的情感隨著故事的跌宕起伏而發(fā)生改變,你的喜怒哀樂與主人公的遭遇休戚相關(guān)。合上它的一剎那,心中感慨萬千,仿佛同書中的主人公走了一遭。

  慢慢地,這個(gè)過程中,你發(fā)現(xiàn)自己得到了升華,筆下的文字也或多或少有了作家的影子,再后來,你發(fā)現(xiàn)自己開始喜歡上了文字,寫作時(shí)靈感猶如噴泉一般源源不斷。在這個(gè)過程中,就像你駕駛著小船在海面上漂泊,不知不覺中,你乘著小船滿載而歸,而當(dāng)初那顆純潔的心始終如一。

  世界那么大,我想去看看。生命的長度有限,但我們總能從書中獲取想要知道的一切。我真誠的`向大家推薦畢淑敏的《藍(lán)色天堂》。書中以日記的形式講述了她乘船環(huán)繞地球一周的經(jīng)歷。書的封面有這樣一句話:“我用了一百多天,蹈江翻海,買那張船票,花了半生的積蓄。你花幾十塊錢,讀它一頁或幾頁,就可以沿著海,聽素顏的地球悄聲訴說。閱讀這本書,你仿佛同海洋有了一次親密接觸。海,自在博大。你從那里領(lǐng)受生命大道若簡(jiǎn)的意義。

  如書中言,我不相信地獄,但是我相信天堂。我所篤信的天堂,它不在天上,只在塵世,人間本該就是天堂。愿大家通過讀書,去尋找屬于自己的天堂。

讀書演講稿 篇3

  親愛的同學(xué)們,大家好!

  《名人傳》中記述了18世紀(jì)的德國音樂家——貝多芬,意大利中世紀(jì)著名畫家、雕塑家——米開朗琪羅,19世紀(jì)俄國著名作家——列夫·托爾斯泰三位偉人的痛苦和磨難,這其中最讓我感動(dòng)的是貝多芬的故事。

  貝多芬是一個(gè)音樂天才,他的才華很早就被父親發(fā)覺,可惜他的`父親不是個(gè)好父親,天天逼著他練琴,不考慮他的心情,甚至將他和琴一起鎖在屋里。所以貝多芬變得性格古怪,但他仍全心全意將精力投入音樂創(chuàng)作當(dāng)中,不久以后他就出名了。但是幸?偸嵌虝旱摹亩涿@了。這對(duì)一個(gè)音樂家來說無疑是最大的打擊,但他不屈不撓的與命運(yùn)頑強(qiáng)抗?fàn)幹,還留下了了許多不朽的名作。

  貝多芬,一個(gè)殘疾人尚且頑強(qiáng)的奮斗著,而我們,有著父母的疼愛卻不知足,作為一個(gè)健康的人卻不懂得享受生活、報(bào)答社會(huì),揮霍了時(shí)光,長大又后悔。與其如此,不如讓我們從現(xiàn)在開始努力,開拓一條對(duì)得起自己的未來之路!

讀書演講稿 篇4

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是來自六年級(jí)四班的xxx,很開心在這里和大家一起感受讀書的力量。今天我所演講的主題是“讀書讓我快樂”,感謝大家的傾聽。

  在我認(rèn)為,讀書是一件很幸福的事情。為什么我會(huì)說是幸福的呢?因?yàn)樵谖业纳町?dāng)中,書籍占據(jù)了一半的位置。而我真正愛上讀書,也是在一次考試失利之后。那是一次期末考試,我敗的一塌涂地。那一段時(shí)間我一直都沒有辦法從那樣的陰霾里走出來,因?yàn)槟鞘俏覜]有辦法面對(duì)的現(xiàn)實(shí)。

  后來我的同桌看我整天悶悶不樂,就給了我一本書,那本書叫做《窗邊的小豆豆》,一開始并沒有太大的興趣去讀,但我想,或許我能夠在這本書里去找到調(diào)整自己的方式,所以我就開始閱讀了。還記得一開始讀,我還是讀不懂,但是慢慢的,我也突然有一些醒悟了,有了一些豁然開朗的感覺。每個(gè)人都會(huì)遇到失敗的,不只是我,臺(tái)下的每一個(gè)同學(xué)也是,我們沒有辦法去躲避那么傷害和失敗。

  自那以后,我開始喜歡閱讀了,閱讀能夠提升我的幸福感,即使我出生在一個(gè)平凡的家庭,存在于一個(gè)平凡的自己身上,但是有了閱讀,我就覺得自己變得與眾不同,開始被所有的快樂縈繞。讀書,的確是一件讓人感到幸福和快樂的事情,我們?cè)诔砷L的路上慢慢走,一點(diǎn)點(diǎn)發(fā)現(xiàn)人生的曼妙,這是一件多么幸福的事情呢。

  在讀書這一件事情上,其實(shí)我的思想也是成長了很多的,以前我一直都是一個(gè)比較調(diào)皮的人,但是現(xiàn)在,我想我足夠冷靜,也足夠聽話了,以后我不會(huì)再給我的老師和父母帶來麻煩了。我會(huì)好好的學(xué)習(xí),繼續(xù)閱讀,讓自己變得越來越好,而不是越來越糟糕。時(shí)間真的`是很緊張的,很快就要畢業(yè)了,我會(huì)珍惜好自己身邊所有的機(jī)會(huì),繼續(xù)在未來的路上勇敢的出發(fā),希望能夠在最后的結(jié)束路口收獲一份掌聲和鮮花。

  同學(xué)們,讀書是一件能夠不斷豐富我們的事情,如果當(dāng)我們沒有事情可做的時(shí)候,就去看書吧。如果當(dāng)我們感到痛苦和難過的時(shí)候,那就去看書吧。如果當(dāng)我們迷惘沒有目的地的時(shí)候,那就去看書吧。同學(xué)們,讓我們一起看書吧,也一起去享受讀書給我們帶來的滿足和幸福吧!

讀書演講稿 篇5

親愛的老師、同學(xué)們:

  莎士比亞說:“書籍是人類的營養(yǎng)品!敝挥凶x書,才能讓我們不斷豐富自己的文化素養(yǎng),提高教學(xué)水平。巴丹說:“閱讀不能改變?nèi)松拈L度,但可以改變?nèi)松膶挾取i喿x不能改變?nèi)松钠瘘c(diǎn),但可以改變?nèi)说慕K點(diǎn)!敝挥凶x書,才能讓我們真正成熟起來,擔(dān)負(fù)起人類靈魂工程師的重任。培根說:“讀書足以怡情,足以博采,足以成才”。只有讀書,才能讓我們更好地完善自我。以下是我的讀書計(jì)劃:

  一、我的讀書目標(biāo):

  1、知識(shí)提高:讓自己成為更富內(nèi)涵的'教師

  2、思想提高:在讀書中提高自己的思想境界。

  二、讀書活動(dòng)的主要措施:

  1、積極參加學(xué)!皶白x寫社”組織的各項(xiàng)讀書活動(dòng),與大家互相交流自己的學(xué)習(xí)體會(huì)與心得。

  2.堅(jiān)持做到每天讀書學(xué)習(xí)至少一小時(shí)。

  3.堅(jiān)持每周寫一篇讀書心得。

  4.堅(jiān)持做讀書筆記,汲取新的教育教學(xué)新思想,提高自己的教育教學(xué)水平。

  5。通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),獲取新教育信息,充實(shí)博客內(nèi)容,通過校訊通與大家分享讀書的快樂。

  蘇霍姆林斯基要求教師要“讀書,讀書,再讀書!”我想:每天擠出一小時(shí)來讀書,應(yīng)該不會(huì)有問題。讓我們一起捧起書本,汲取無限的精神力量,為自己的工作打好基礎(chǔ),為我們的生活點(diǎn)燃希望。

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