小學(xué)生講話(huà)稿
隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步，我們都跟講話(huà)稿有著直接或間接的聯(lián)系，講話(huà)稿具有臨場(chǎng)有據(jù)、增強(qiáng)語(yǔ)言魅力的作用。還是對(duì)講話(huà)稿一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的小學(xué)生講話(huà)稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生講話(huà)稿1
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我們演講的題目是《讀美文 習(xí)美德》。
大家聽(tīng)過(guò)《魯迅嚼辣椒驅(qū)寒》的故事嗎？魯迅先生從小認(rèn)真學(xué)習(xí)。少年在江南水師學(xué)堂讀書(shū)時(shí)，第一學(xué)期成績(jī)優(yōu)異，學(xué)校獎(jiǎng)給他一枚金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)隆Ｋ⒓茨玫侥暇┕臉墙诸^賣(mài)掉，然后買(mǎi)了幾本書(shū)，又買(mǎi)了一串紅辣椒。每當(dāng)晚上寒冷難耐時(shí)，他便摘下一顆辣椒，放在嘴里嚼著，直辣得額頭冒汗。他就用這種辦法驅(qū)寒堅(jiān)持讀書(shū)。由于苦讀書(shū)，后來(lái)終于成為我國(guó)著名的文學(xué)家。
是呀，“書(shū)中自有黃金屋”，無(wú)論是嚴(yán)謹(jǐn)雄辯的哲學(xué)思想，還是奧妙無(wú)窮的科學(xué)知識(shí)，無(wú)論是精美絕倫的唐詩(shī)宋詞，還是神奇有趣的神話(huà)傳說(shuō)，無(wú)不以書(shū)的形式傳承至今。遨游書(shū)海，跟隨著主人公的腳步體驗(yàn)精彩，熏陶情感，提升美德，已經(jīng)成為我校師生的一種習(xí)慣。
讀書(shū)，可以感受高人智慧的光澤，讀史蒂芬·霍金的《時(shí)間簡(jiǎn)史》和《果殼中的宇宙》，暢游在粒子、生命和星體的處境中，猶如攀登高山一樣，瞬間眼前呈現(xiàn)出仿佛九疊畫(huà)屏般的開(kāi)闊視野。于是，便像李白在詩(shī)中所寫(xiě)到的.“廬山秀出南斗旁，屏風(fēng)九疊云錦張�！�
讀書(shū)能夠蕩滌浮躁的塵埃污穢，過(guò)濾出一股沁人心脾的靈新之氣，甚至還可以營(yíng)造出一種超凡脫俗的嫻靜氛圍。讀陶淵明的《飲酒》詩(shī)，體會(huì)“結(jié)廬在人境，而無(wú)車(chē)馬喧”那種置身鬧市卻靜如深潭的境界，感悟作者高深、清高背后所具有的定力和毅力，于是生活中的我們，多了一份寧?kù)o，少了一份浮躁……讀書(shū)，可以浸潤(rùn)我們的心靈，使我們漸漸充實(shí)成熟。讀世界經(jīng)典名著《巴黎圣母院》，讓我們看到如此丑陋的卡西莫多卻能夠擁有善良美麗的心靈、淳樸真誠(chéng)的品質(zhì)、平靜從容的氣質(zhì)和不卑不亢的風(fēng)度，他的內(nèi)心在時(shí)間的見(jiàn)證下折射出耀人的光彩，使我們?cè)趯ひ捗赖恼嬷B的同時(shí)去追求心靈的高尚與純潔。讀林語(yǔ)堂的《生活的藝術(shù)》以及古人流傳于世的名言警句，這些都能使我們擁有誠(chéng)實(shí)舍棄虛偽，擁有充實(shí)舍棄空虛，平靜而坦然地度過(guò)每一個(gè)晨曦每一個(gè)黃昏。
當(dāng)我們面臨挫折時(shí)，讀書(shū)便是最佳的潤(rùn)滑劑。書(shū)籍可以給予我們希望和勇氣，將慰藉緩緩注入我們干枯的心田，使黑暗的天空再現(xiàn)光芒。讀海倫·凱勒一個(gè)個(gè)真實(shí)而感人肺腑的故事，感受遭受不濟(jì)命運(yùn)的人所具備的自強(qiáng)不息和從容豁達(dá)，從而讓我們?cè)诓⒎且环L(fēng)順的人生道路上越走越勇，做命運(yùn)真正的主宰者。讀羅曼·羅蘭創(chuàng)作、傅雷先生翻譯的《名人傳》，讓我們從偉人的生涯中汲取生存的力量和戰(zhàn)斗的勇氣，更讓我們明白：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其體膚�！蔽ㄓ锌朔ルy，才能擔(dān)當(dāng)生活的重任。
同學(xué)們，讓我們把讀書(shū)活動(dòng)真正作為一次新的耕耘與播種，讓讀書(shū)成為每一個(gè)人的習(xí)慣，用朗朗的書(shū)聲裝點(diǎn)學(xué)校，讓校園處處飄溢著書(shū)香！讓讀書(shū)伴隨著我們成長(zhǎng)的每個(gè)腳步，更加自信、充實(shí)地走向美好，走向未來(lái)！
小學(xué)生講話(huà)稿2
老師，同學(xué)們：
大家好!度過(guò)了輕松而又愉快的假期生活，我們又回到了美麗的校園!我們又將開(kāi)始緊張而又快樂(lè)的學(xué)期生活!在雄壯的國(guó)歌聲中，在冉冉升起的五星紅旗下，我們迎來(lái)了一個(gè)嶄新的學(xué)期，我們又擁有了一個(gè)新的起點(diǎn)。
在今天的開(kāi)學(xué)典禮上，我代表我校的.五、六年級(jí)學(xué)生在這里表態(tài)，在新的學(xué)期里：
第一，我們要勤奮好學(xué)，學(xué)習(xí)是社會(huì)、家庭交給我們的任務(wù)，在新的學(xué)期里，我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)，并努力取得新的進(jìn)步，希望到期末的時(shí)候，我們回過(guò)頭來(lái)看看，都能發(fā)現(xiàn)我們每個(gè)同學(xué)在學(xué)習(xí)上有新的進(jìn)步，新的提高。
第二，我們要遵守紀(jì)律。我們每個(gè)小學(xué)生都要遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。希望同學(xué)們來(lái)比一比，誰(shuí)的行為最文明，誰(shuí)的言語(yǔ)最文明，誰(shuí)的心靈最美麗。
第三，我們要注意安全，同學(xué)們應(yīng)當(dāng)根據(jù)學(xué)校規(guī)定按時(shí)到校，按時(shí)離�；丶遥抡n時(shí)，不做危險(xiǎn)游戲，不在走廊奔跑追逐，上下樓梯互相禮讓?zhuān)坑疫呅凶�，不進(jìn)電子游戲室。不吸煙，不喝酒，不參加迷信活動(dòng)，自覺(jué)遵守交通規(guī)則，不私自到江、河、湖泊游泳玩水。
同學(xué)們，我們的祖國(guó)母親在期盼著我們：希望我們成為祖國(guó)的棟梁之材，將來(lái)能使她變得更加富強(qiáng)，更加強(qiáng)大;我們的爸爸媽媽在盼望著我們，希望我們實(shí)現(xiàn)他們的夢(mèng)想，早一日民運(yùn)飛翔，我們的老師在期盼著我們，希望我們健康成長(zhǎng)，天天進(jìn)步，成為學(xué)校的驕傲!
快樂(lè)的新學(xué)期，成功的新起點(diǎn)，讓我們多讀書(shū)，多參與，多欣賞，一起攜手走向成功。
小學(xué)生講話(huà)稿3
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好!
友誼是什么?有人說(shuō)，友誼似黃金，能雪中送炭;有人說(shuō)，友誼似枕頭，伴人度過(guò)漫長(zhǎng)歲月。我認(rèn)為，友誼是知情，是知心。曹雪芹在《紅樓夢(mèng)》中說(shuō)得好：“萬(wàn)兩黃金容易得，知心一個(gè)也難求�！彼杂腥司陀羞@樣的感嘆：人生得一知己已足矣!偉大的愛(ài)因斯坦也說(shuō)：“世間最完美的東西，末過(guò)于有頭腦和心地都很正直的，嚴(yán)正的朋友�！�
擁有一個(gè)真心向待的朋友是一種難能可貴的幸福。陸榕是我在班級(jí)中最要好的朋友，我的歡樂(lè)、悲傷、憤怒都和她分享。在我生日時(shí)她送來(lái)祝福，在我悲痛時(shí)她送來(lái)安慰，在我歡樂(lè)時(shí)她一樣歡樂(lè)，在我挑食時(shí)她送來(lái)忠告……雖然我們的友誼之路不是一帆風(fēng)順，但我們的友誼也在歲月的考驗(yàn)中越來(lái)越堅(jiān)不可破。她就像一株滿(mǎn)天星，真誠(chéng)無(wú)比。
有些朋友僅有在你失意時(shí)才會(huì)體現(xiàn)她的價(jià)值。記得有一次我和我的朋友鬧翻了，她們都不理我，還用尖利的語(yǔ)言刺傷我，我很難過(guò)。就在這時(shí)，吳聞?dòng)陥?jiān)定地和我站在一齊，盡管對(duì)方有她最好的朋友。她和我一齊承受孤單，一齊分享痛苦。雖然我嘴上沒(méi)說(shuō)什么，但在我心里，真的很感動(dòng)。她像一株熏衣草，信任著我。
被朋友關(guān)愛(ài)是幸福的，有時(shí)候，生活中的一點(diǎn)一滴都能夠體現(xiàn)別人對(duì)你的關(guān)愛(ài)。比如馮奕璇會(huì)在美術(shù)課的前一天提醒我?guī)Р牧�，如果我沒(méi)帶，也能夠向她借;如果有十萬(wàn)火急的事要通知家里人，她會(huì)毫不猶豫地掏出電話(huà)卡;在我無(wú)聊時(shí)她會(huì)拉我去散心;有小賣(mài)部時(shí)她會(huì)送我點(diǎn)吃的……她像一株向日葵，帶來(lái)寬容和關(guān)愛(ài)。
友誼是難得的、可貴的。甜甜蜜蜜不是友誼，奉承諂媚也不是友誼，互相吹捧只會(huì)使友誼變得毫無(wú)價(jià)值。
友誼是愉快，是歡樂(lè)，是幸福。它會(huì)使一個(gè)人的人生感到充實(shí)、和諧。有了它，人就不會(huì)感到孤獨(dú);有了它，就會(huì)使一個(gè)人的人生變得更有意義和價(jià)值。
友誼是一盞明燈。它能使人在彷徨之中增加信心，在困難之中見(jiàn)到期望，在黑暗之中見(jiàn)到光明，它能彌補(bǔ)一個(gè)人心靈中的創(chuàng)傷，能夠?qū)⒁粋�(gè)人從危險(xiǎn)的墜落之中挽救過(guò)來(lái)。
有朋友的日子里總是陽(yáng)光燦爛，花朵鮮艷，有朋友的歲月里，心境的天空就不再飄雨，心就不再潤(rùn)濕，有朋友的時(shí)候在發(fā)現(xiàn)自我已經(jīng)擁有了一切。我們能夠失去很多，但不能失去的.是朋友以及與朋友一齊走過(guò)的歲月。
朋友不是一段永恒，朋友也只是生命中的一個(gè)過(guò)客，可是，會(huì)因?yàn)殡S著緣起緣滅而使我們的生命變的美麗起來(lái)。
真摯的友誼沒(méi)有感情的計(jì)較和纏綿，沒(méi)有親情的忙碌和牽掛，卻清澈得一如夏日的清泉，平淡得一如冬日的湖面，溫暖的是彼此的心弦!
友誼，就是這樣!
小學(xué)生講話(huà)稿4
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
在美麗的學(xué)校里，有一個(gè)默默無(wú)聞的女孩。她總是躲在角落里，默默欣賞同學(xué)們那飛揚(yáng)的青春。那個(gè)女孩，是我。
清晨的陽(yáng)光從窗口探進(jìn)教室，給我們帶來(lái)一絲溫暖。教師講話(huà)了：“同學(xué)們，我上周布置了一個(gè)‘歌頌祖國(guó)’的主題演講，讓大家回去準(zhǔn)備，這節(jié)課大家能夠上臺(tái)展示自我的風(fēng)采�！苯處熢�(huà)音剛落，教室里一片寂靜，沒(méi)人肯上臺(tái)演講。即使如此，我也大可放心，因?yàn)榻處煄缀鯊牟稽c(diǎn)我。
“小佳，你上來(lái)試試�！蔽颐偷匾徽ь^一看，教師正微笑地看著我。我，能夠嗎？教師仿佛看透了我的心思，向我點(diǎn)了點(diǎn)頭。我難以置信地站上講臺(tái)，心里打著急促的`鼓點(diǎn)，緊張地念了起來(lái)，這是我第一次上臺(tái)演講，我覺(jué)得自我的雙手、雙腳有些不聽(tīng)使喚，連聲音都在顫抖。
“念得挺好的，可不能夠不要稿子，聲音大一點(diǎn)，再念一遍？”我看看教師，她正親切地對(duì)我微笑著。我不知從哪里來(lái)了一股勁，豁出去了！我慢慢提高自我的聲音，大聲流暢地把稿子念了出來(lái)。教室里響起了熱烈的掌聲，教師、同學(xué)們都以微笑的目光注視著我。我感到十分自豪。
放學(xué)后，教師意味深長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“其實(shí)每個(gè)人都是最棒的，你只是不相信自我，才產(chǎn)生了自卑，拿起你的勇氣吧，用微笑去應(yīng)對(duì)生活，你也會(huì)感受到生活的完美�！苯處煹囊环�(huà)深深地觸動(dòng)了我。我要相信自我，用微笑去應(yīng)對(duì)生活。
我準(zhǔn)備去參加學(xué)校的演講比賽，因?yàn)檫@樣能夠挑戰(zhàn)自我。我開(kāi)始每一天微笑地、充滿(mǎn)自信地去做每一件事，我要在演講比賽上展現(xiàn)自我最精彩的一面。
當(dāng)我站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上時(shí)，我激動(dòng)萬(wàn)分，微笑著應(yīng)對(duì)大家。我做到了，我最終戰(zhàn)勝了自我！我要感激教師和同學(xué)們給予我的微笑和鼓勵(lì)，使我有了自信。
微笑能滋潤(rùn)干枯的心田，微笑能帶來(lái)自信，微笑有助于成功。讓我們高昂著頭，大步向前，帶著微笑上路吧！
小學(xué)生講話(huà)稿5
我的爸爸個(gè)子高高的，濃密的頭發(fā)下頭是一張白凈的臉，一副眼鏡讓他更加斯文。我的爸爸十分愛(ài)笑，他從來(lái)不發(fā)脾氣，即使我錯(cuò)了，但他會(huì)講道理，所以我總是跟他撒嬌。
香煙是爸爸的`“好朋友”，我越是不讓他抽，他越是偷著抽，真那他沒(méi)辦法。就拿那次晚上出去放煙花來(lái)說(shuō)吧，一般我都是用香點(diǎn)。我們像往常一樣拿著煙花和香下樓，就在我選空地的時(shí)候，只見(jiàn)爸爸轉(zhuǎn)過(guò)身子背對(duì)著我站著，咦他在干什么我悄悄的走到他背后一看，原先他正在“吞云吐霧”，于是我捏著鼻子說(shuō)：“親愛(ài)的，敬愛(ài)的，可愛(ài)的爸爸，為了您的健康，能夠不抽煙嗎”爸爸這時(shí)才明白他的秘密被發(fā)現(xiàn)了，無(wú)奈的說(shuō)：“唉！又被你發(fā)現(xiàn)了！”我得意地說(shuō)：“你瞞不了我！”爸爸沖我笑了笑，把煙掐滅了。爸爸就這樣經(jīng)常和我打游擊，你說(shuō)我能不頭痛嗎
爸爸身上有缺點(diǎn)，但也有優(yōu)點(diǎn)，并且還不少呢！他勤奮好學(xué)，主動(dòng)干家務(wù)，樂(lè)于助人，對(duì)我寵愛(ài)有加……我最喜歡和爸爸單獨(dú)出去，這時(shí)爸爸能無(wú)條件滿(mǎn)足我的要求。但這樣的機(jī)會(huì)太少了，因爸爸的工作很忙。
爸爸是個(gè)好學(xué)的人，因?yàn)槭菍W(xué)橋隧的，所以對(duì)橋梁隧道異常感興趣，每當(dāng)遇到它們都會(huì)多看幾眼。聽(tīng)媽媽講：有一次去上海出差，那時(shí)黃埔大橋剛剛建好通車(chē)，爸爸竟大老遠(yuǎn)都跑去看。還從這頭一向走到那頭，這一走就是好幾個(gè)來(lái)回，不為看風(fēng)景，只為看橋的結(jié)構(gòu)。
在奧運(yùn)會(huì)的時(shí)候，我們到鳥(niǎo)巢看比賽，可是走到鳥(niǎo)巢下頭的時(shí)候，爸爸又走不動(dòng)了。他仰著頭轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，嘴里還嘟噥著什么；又拿出相機(jī)拍了好多照片，說(shuō)要研究研究。怎樣樣，爸爸的好學(xué)不是吹的吧
我的爸爸就是這樣一個(gè)優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)一大堆的人，這個(gè)爸爸真是讓我歡喜讓我憂(yōu)��！
小學(xué)生講話(huà)稿6
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好!
人看東西，無(wú)論是看遠(yuǎn)、看近都是靠眼球和管眼睛的肌肉來(lái)調(diào)節(jié)的。許多同學(xué)在看書(shū)、寫(xiě)字的時(shí)候距離書(shū)本很近，并且一看就是很長(zhǎng)的時(shí)間，弄得眼睛很疲勞;也有很多同學(xué)喜歡一面走路一面看書(shū)，躺在床上看書(shū)或在光線(xiàn)不足的地方看書(shū)，這樣天長(zhǎng)地久以后，管眼睛的肌肉疲勞了，眼球里面的晶壯體也變形了，這些同學(xué)也就變成近視眼患者�；剂私曆鄣耐瑢W(xué)，需要及時(shí)配戴近視眼鏡矯正視力，當(dāng)然還得比常人更需要注意用眼衛(wèi)生，不要使近視加深。
同時(shí)，沒(méi)有患近視的朋友，要養(yǎng)成用眼習(xí)慣：一、要端正讀寫(xiě)姿勢(shì)，要堅(jiān)持讀書(shū)、寫(xiě)字的姿勢(shì)端正，必須遵守三點(diǎn)要求：眼與書(shū)本一尺遠(yuǎn);胸與桌子距一拳;筆尖與手指一寸遠(yuǎn)。二、用眼不要持久，持續(xù)讀書(shū)寫(xiě)字1小時(shí)左右要休息片刻。三、看電視用眼要衛(wèi)生。明白長(zhǎng)時(shí)間看電視會(huì)損害視力，會(huì)導(dǎo)致眼肌調(diào)節(jié)緊張和疲勞，造成近視。
其實(shí)，補(bǔ)鈣也能夠防近視。眾所周知，維生素A缺乏時(shí)對(duì)兒童視力有不良影響，鈣缺乏也同樣會(huì)造成兒童視力減退。
如果兒童膳食中缺鈣就會(huì)引起神經(jīng)肌肉興奮性增高，使眼外肌處于高度緊張狀態(tài)，再加上少年兒童做作業(yè)時(shí)間長(zhǎng)，不注意用眼衛(wèi)生，共同造成眼球調(diào)節(jié)的'時(shí)間增加，增加了眼外肌對(duì)眼球的壓力。
正常情景下，少年兒童的眼球正處于發(fā)育階段，眼球壁的伸展性很大，鞏膜質(zhì)地堅(jiān)韌并具有彈性，一般可抵御這種壓力而不致于造成近視。但當(dāng)缺鈣時(shí)，鞏膜的強(qiáng)度就會(huì)相對(duì)降低，并在眼外肌的長(zhǎng)期機(jī)械壓力作用下，其結(jié)果往往是造成眼球壁逐漸延伸，是眼球壁有球變成橢圓形，角膜與晶狀體到視網(wǎng)膜的距離就所以而拉長(zhǎng)了，使圖象不能在視網(wǎng)膜上成像，從而導(dǎo)致近視的發(fā)生。所以對(duì)正處于生長(zhǎng)發(fā)育期的少年、兒童來(lái)說(shuō)，補(bǔ)鈣不僅僅有助于身體發(fā)育，還能預(yù)防近視。
小學(xué)生講話(huà)稿7
尊敬的各位教師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好!
我先給大家講一個(gè)故事：上世紀(jì)九十年代，在中國(guó)南方發(fā)生了這樣一件事，一家著名的企業(yè)公開(kāi)招聘管理人才，在應(yīng)聘者當(dāng)中，不乏有高學(xué)歷者，有以往從事過(guò)管理工作的人，也有口才十分出眾的公關(guān)人員。但最終負(fù)責(zé)招聘的老總卻選中了一位在走廊上隨手撿起一張廢紙的競(jìng)聘者。之后，有人問(wèn)這位老總，為什么選中那位不占任何優(yōu)勢(shì)的競(jìng)聘者這位老總回答：一個(gè)有好習(xí)慣的員工，就是一座金礦，有這種人格魅力的人必須能夠?yàn)楣緞?chuàng)造更多的財(cái)富。所以，我今日國(guó)旗下講話(huà)的題目就是《有好的習(xí)慣，才會(huì)有好的命運(yùn)》。
愛(ài)因斯坦有句名言：一個(gè)人取得的成績(jī)往往取決于性格上的偉大。而構(gòu)成我們性格的，正是日常生活中我們的一個(gè)個(gè)好習(xí)慣。好習(xí)慣養(yǎng)成得越多，個(gè)人的本事就越強(qiáng)。養(yǎng)成好的習(xí)慣，就如同為夢(mèng)想插上翅膀，它將為人生的成功打下堅(jiān)定的基石。
是的，當(dāng)一個(gè)人養(yǎng)成了良好的習(xí)慣，他的人格魅力便會(huì)自然得到提升。其實(shí)，習(xí)慣在我們不知不覺(jué)的成長(zhǎng)中，常年累月影的影響著我們的品德，暴露著我們的.本性，左右著我們的成敗。所以，在生活中，我們不妨試著去養(yǎng)成一些好的習(xí)慣，比如：習(xí)慣于主動(dòng)打掃衛(wèi)生，構(gòu)成愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣;習(xí)慣于說(shuō)聲多謝、你好、對(duì)不起，構(gòu)成以禮待人的好習(xí)慣;習(xí)慣于每一天堅(jiān)持鍛煉，構(gòu)成健美的體魄;人際交往中習(xí)慣于理解、寬容，便能化干戈為玉帛;習(xí)慣于去用心觀(guān)察，才能構(gòu)成好的觀(guān)察本事;習(xí)慣于提前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)，才能構(gòu)成高效的學(xué)習(xí)方法;當(dāng)然，我們更應(yīng)當(dāng)習(xí)慣于用愛(ài)心去應(yīng)對(duì)周?chē)氖澜�，升華我們的人性。正如著名的教育家葉圣陶所說(shuō)：唯有用行動(dòng)，才能讓習(xí)慣成自然。
人們常說(shuō)：播下一個(gè)行動(dòng)，便會(huì)收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣，便會(huì)收獲一種性格;播下一種性格，便會(huì)收獲一種命運(yùn)。這是一切成功人士所具備的特質(zhì)，所以，就讓我們將好習(xí)慣的種子埋下，用恒心去澆灌，去成就我們生命的精彩。
我的講話(huà)完了，多謝大家!
小學(xué)生講話(huà)稿8
各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，今天我們演講的題目是《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》！
相信很多同學(xué)能瞬間說(shuō)出《假如給我三天光明》的作者。對(duì)，她就是海倫·凱勒，美國(guó)的盲聾啞女作家和殘障教育家。海倫在19個(gè)月的時(shí)候，因猩紅熱失去了視力和聽(tīng)力，緊接著又喪失了語(yǔ)言表達(dá)能力。然而，她就在這那個(gè)黑暗又寂寞的世界里，在她的導(dǎo)師安妮·沙利文的幫助下，憑著自己超乎常人的毅力，學(xué)會(huì)了說(shuō)話(huà)和讀書(shū)，并以?xún)?yōu)異的`成績(jī)畢業(yè)于美國(guó)拉德克里夫?qū)W院，成為一個(gè)知識(shí)淵博，掌握英、法、德、拉丁、希臘五種文字的著名作家和教育家。她走遍美國(guó)和世界各地，把自己的一生獻(xiàn)給了盲人福利和教育事業(yè)，贏得了世界各地人民的贊揚(yáng)。
海倫用頑強(qiáng)的毅力克服生理缺陷所造成的精神痛苦，最終獲得了個(gè)人的巨大成功。苦難并不可怕，可怕的是你不敢正視苦難，不能勇于面對(duì)。海倫用她的一生向我們證明，只要有頑強(qiáng)的毅力，必定會(huì)走過(guò)風(fēng)雨，見(jiàn)到彩虹。
對(duì)于很多同學(xué)來(lái)講，從一年級(jí)進(jìn)入開(kāi)元，就是一個(gè)很大的挑戰(zhàn)。六歲離開(kāi)父母，每周大部分時(shí)間都要在學(xué)校里度過(guò)。不再是以前的衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口。每個(gè)人都要學(xué)著自己疊被子，疊衣服，打掃衛(wèi)生，吃飯。相信大部分同學(xué)都掉過(guò)眼淚。隨著時(shí)間一天天過(guò)去，我們開(kāi)始在周末返校的時(shí)候自己打理書(shū)包，開(kāi)心地回到學(xué)校和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)、生活。起床鈴一響，我們能迅速起床，整理好個(gè)人內(nèi)務(wù)；在餐廳，吃完飯我們記得收拾好盤(pán)子；教室里，我們把桌椅地面清理地干干凈凈；預(yù)備鈴聲響起，我們就迅速坐到座位上等待老師的到來(lái)；課堂上，我們坐姿端正，認(rèn)真聽(tīng)講，大聲回答問(wèn)題。
爸爸媽媽說(shuō)，我們獨(dú)立了；爺爺奶奶說(shuō)，我們懂事了；老師說(shuō)，我們堅(jiān)強(qiáng)了。在成長(zhǎng)的時(shí)光里，我們遇到了太多的困難�？墒�，我們幸運(yùn)，在老師和同學(xué)們的幫助下，我們克服了一個(gè)又一個(gè)困難，不僅適應(yīng)了開(kāi)元的寄宿生活，也愛(ài)上了這里，在這里快樂(lè)地生活，學(xué)習(xí)。
同學(xué)們，你們知道嗎？又一次挑戰(zhàn)悄然來(lái)到了我們面前。經(jīng)過(guò)半學(xué)期的努力，我們本周就要迎來(lái)單元檢測(cè)。希望同學(xué)們能夠在考場(chǎng)上保持冷靜，認(rèn)真思考，正常發(fā)揮。預(yù)祝同學(xué)們?nèi)〉脙?yōu)異成績(jī)，如果成績(jī)不夠理想，也不要灰心喪氣。只要我們時(shí)刻保持勝不驕敗不餒的精神，堅(jiān)持努力，一定會(huì)不斷進(jìn)步，走向成功。
孟子說(shuō)：“天降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身�！痹谖覀兂砷L(zhǎng)的過(guò)程中，總是會(huì)遇到大大小小的挫折。只要我們勇敢面對(duì)，耐心等待，終究會(huì)穿過(guò)迷霧，走進(jìn)燦爛的陽(yáng)光里！
小學(xué)生講話(huà)稿9
親愛(ài)的老師同學(xué)們：
大家好！
此刻我們又相聚在這美好的早晨，相聚在這莊嚴(yán)的國(guó)旗下。在這里，我希望同學(xué)們從今天開(kāi)始，立志做個(gè)——講文明，懂禮儀的.小學(xué)生。
提起禮儀,每個(gè)人都并不陌生。中國(guó)自古以來(lái)就是禮儀之邦。到了現(xiàn)代，在我們的身邊，也總會(huì)看見(jiàn)那些談吐文雅，舉止謙和，助人為樂(lè)的人。在我們的學(xué)校，也有不少文明小標(biāo)兵，小標(biāo)兵們能做到——
見(jiàn)到師長(zhǎng)，主動(dòng)問(wèn)候；
講究衛(wèi)生，不亂扔物；
愛(ài)護(hù)公物，節(jié)約能源；
上課鈴響，靜候課堂；
課間玩耍，從不喧嘩；
公共場(chǎng)合，輕聲細(xì)語(yǔ)；
上下樓梯，秩序井然……
這些行為讓我們的校園環(huán)境寧?kù)o、有序、和諧！
同學(xué)們，我們播下一個(gè)動(dòng)作，便收獲一個(gè)習(xí)慣；播下一個(gè)習(xí)慣，便收獲一種品格；你給別人一份溫暖，別人會(huì)給你快樂(lè)無(wú)限。你給別人一份謙讓?zhuān)瑒e人會(huì)給你敬重萬(wàn)千。
文明禮儀，于大，可立國(guó)，可安邦；于小，可修身，可治校。讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明學(xué)生，我相信，經(jīng)過(guò)大家的努力，一定會(huì)成為名符其實(shí)的文明小標(biāo)兵。謝謝大家！
小學(xué)生講話(huà)稿10
同學(xué)們：再過(guò)幾天就是我們的傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)了。印象中這個(gè)飄著春雨的節(jié)日，對(duì)于中國(guó)人來(lái)說(shuō)是祭奠先輩、追憶先人的日子；而對(duì)我們青年學(xué)生來(lái)說(shuō)，除了祭拜祖先，更是緬懷革命先烈，繼承烈士遺志的重要日子。
憶往昔，在血雨腥風(fēng)的戰(zhàn)爭(zhēng)歲月里，無(wú)數(shù)優(yōu)秀兒女為了民族的解放事業(yè)，為了國(guó)家的和平統(tǒng)一，不惜拋頭顱，灑熱血，譜寫(xiě)了可歌可泣的壯麗詩(shī)篇。當(dāng)我們站在操場(chǎng)上仰望五星紅旗冉冉升起的時(shí)候，當(dāng)雄壯的國(guó)歌聲回蕩在我們耳邊的時(shí)候，我相信每個(gè)人都能記起先烈們發(fā)出的最后的吼聲：“不愿做奴隸的人們，把我們的血肉筑成我們新的長(zhǎng)城”。如今先烈們已長(zhǎng)眠于地下，但他們大無(wú)畏的犧牲與奉獻(xiàn)精神定能名垂青史，萬(wàn)古流芳，激勵(lì)著我們一代又一代人。今天我們站在這里，緬懷他們，感念他們，表達(dá)我們崇高的敬意！
如今，我們的祖國(guó)已今非昔比，她正一步步走向繁榮富強(qiáng)。我們緬懷革命先烈，就是要學(xué)習(xí)和繼承革命先烈不畏犧牲勇于奉獻(xiàn)的精神，樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，堅(jiān)定愛(ài)國(guó)的信念，珍惜美好的時(shí)光，勤奮學(xué)習(xí)，為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的.智慧和力量。“應(yīng)知學(xué)問(wèn)難，在乎點(diǎn)滴勤”。同學(xué)們，時(shí)不待我，只爭(zhēng)朝夕。恰逢我們榮成市正在申辦國(guó)家文明城，我們應(yīng)把愛(ài)國(guó)的行動(dòng)和創(chuàng)城口號(hào)落實(shí)在我們的學(xué)習(xí)生活中，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，認(rèn)真聽(tīng)每一堂課，積極完成每一項(xiàng)作業(yè)。自創(chuàng)城活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，在我們身邊涌現(xiàn)出了一大批“校園文明小衛(wèi)士”，他們說(shuō)文明話(huà)，做文明事，他們講文明，懂禮貌，他們尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，他們是我們的好榜樣。
創(chuàng)城活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，我們?nèi)〉昧顺煽?jī)，但我們還存在一些問(wèn)題：?jiǎn)栴}一、課間喧嘩聲大；問(wèn)題二、上下樓梯時(shí)有喧嘩和跑跳等違紀(jì)現(xiàn)象；問(wèn)題三、排隊(duì)就餐時(shí)，個(gè)別學(xué)生說(shuō)笑；問(wèn)題四、就餐時(shí)，個(gè)別學(xué)生浪費(fèi)糧食，不能做到光盤(pán)行動(dòng)；問(wèn)題五、過(guò)斑馬線(xiàn)時(shí)，不能自覺(jué)排隊(duì)，甚至有說(shuō)笑等不文明行為；問(wèn)題六、候車(chē)時(shí)，不能自覺(jué)排隊(duì)，甚至有打鬧等不文明行為等。以上不文明行為，應(yīng)引起我們?nèi)w師生的重視，應(yīng)向身邊的榜樣學(xué)習(xí)，及時(shí)改正，爭(zhēng)當(dāng)文明小市民。
下周，一是我們學(xué)校將繼續(xù)深化創(chuàng)城活動(dòng)，及時(shí)自查自糾，對(duì)督察存在的問(wèn)題，馬上整改，決不姑息。二是我們將舉行月檢測(cè)活動(dòng)，希望同學(xué)們做好充分準(zhǔn)備，期待取得好成績(jī)。
今天的升旗儀式到此結(jié)束，謝謝大家。
小學(xué)生講話(huà)稿11
老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
早上好！我今天演講的題目是《珍惜時(shí)間》。
炎熱的夏日仿佛還是昨天，轉(zhuǎn)眼間我們即將迎來(lái)十月的金秋。時(shí)間總是這么快溜走。我記得有同學(xué)在中秋節(jié)假期剛過(guò)就開(kāi)始倒數(shù)國(guó)慶假期。是的，快樂(lè)的假期總是令人向往的，繁重而略帶枯燥的學(xué)習(xí)往往會(huì)讓我們疲憊不堪，尤其是對(duì)于一些學(xué)習(xí)上還有困難的同學(xué)。我可以預(yù)見(jiàn)，在未來(lái)的國(guó)慶假期里，雖然有些同學(xué)早有打算，但我們很多人還是會(huì)空手而歸回到這個(gè)校園。我們總是在制定計(jì)劃，雄心勃勃，總是想著重新開(kāi)始，迎頭趕上，但其實(shí)我們的惰性總是讓很多美好的時(shí)光溜走。
假期快到了。在這個(gè)快樂(lè)的早晨，我不想說(shuō)任何讓大家失望的話(huà)。但是，有時(shí)候真相就是這么直白，因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)就是現(xiàn)實(shí)，我們可以掩耳盜鈴，但各種考驗(yàn)不會(huì)因?yàn)槲覀兊奶颖芏�。從過(guò)去來(lái)看，有很多人入學(xué)時(shí)分?jǐn)?shù)低于一些名校，但差距有限。讀了三年，這個(gè)差距不是縮短了，而是拉大了，大到連追的勇氣都沒(méi)有，大到連追的想法都沒(méi)有。
短暫的假期，無(wú)論你是充實(shí)還是頹廢，都不一定對(duì)你的命運(yùn)有決定性的影響，但要知道，差距就是這樣積累的。有些人無(wú)所事事，不僅沒(méi)有好好休息，還因?yàn)槌撩杂诟鞣N游戲和娛樂(lè)而疲憊不堪。但是，總有人做出合理的安排。在享受假期的同時(shí)，他們不會(huì)忘記自己的任務(wù)，花很多時(shí)間給自己充電，檢查漏洞，填補(bǔ)空白。后者是智者的行為。成功只屬于能堅(jiān)持的人，不跟風(fēng)的人，有獨(dú)立思想和行動(dòng)的人。當(dāng)別人放松、娛樂(lè)、放松的時(shí)候，也是那些未來(lái)贏家迎頭趕上的好時(shí)機(jī)。
我不是說(shuō)不讓大家休息，而是希望我們能珍惜時(shí)間和機(jī)會(huì)�，F(xiàn)在是我們一生中最美好的時(shí)光，是一個(gè)人學(xué)習(xí)的黃金時(shí)間。在充實(shí)和奮斗中度過(guò)才是我們應(yīng)該做的。我討厭那些浪費(fèi)時(shí)間的.行為。我想改掉拖延的習(xí)慣。我想用真誠(chéng)埋葬懷疑，用信念趕走恐懼。我不聽(tīng)閑言碎語(yǔ)，不閑著，不跟不老老實(shí)實(shí)做事的人交往。我終于明白，偷懶等于偷了我愛(ài)的人的食物和衣服。我不是小偷，我有愛(ài)，今天是我最后的機(jī)會(huì)，我要證明我的愛(ài)和偉大。
如果這是我的末日，那么這就是永生的紀(jì)念日。我認(rèn)為這是最好的一天。我想把每一分鐘都變成花蜜，咬一口，細(xì)細(xì)品味，心存感激。我希望每一分鐘都有價(jià)值。我會(huì)加倍努力，直到筋疲力盡。即便如此，我也會(huì)繼續(xù)努力。今天的每一分鐘都比昨天的每一小時(shí)好，最后一分鐘是最好的。
如果今天是我生命的最后一天。如果沒(méi)有，我會(huì)跪在上帝面前，深深地感謝你！
謝謝大家！
小學(xué)生講話(huà)稿12
各位老師、各位同學(xué)：
大家好！今天，我演講的題目是《珍惜時(shí)間》。
時(shí)間對(duì)于每個(gè)人都是公平的。一年365天，一天24小時(shí)，一小時(shí)60分鐘，一分鐘60秒，對(duì)每個(gè)人都一樣。但由于人們對(duì)待時(shí)間的態(tài)度不同，因此就有不同的結(jié)果。珍惜時(shí)間的人“留下串串果實(shí)”，不僅延長(zhǎng)了生命，而且使生命富有意義；浪費(fèi)時(shí)間的人卻“兩手空空，一事無(wú)成”，只有徒傷悲，空嘆息。對(duì)我們學(xué)生來(lái)說(shuō)，也是這樣的。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的學(xué)習(xí)，有的同學(xué)取得了優(yōu)異的成績(jī)，各方面都有了長(zhǎng)進(jìn)，而有的同學(xué)卻收效甚微，甚至一天比一天差。這是因?yàn)檎湎Ш筒徽湎r(shí)間造成的`差別。
時(shí)間有一個(gè)特點(diǎn)，就是一去不復(fù)返，即使是最偉大的科學(xué)家，使用先進(jìn)的科學(xué)手段，也不能不時(shí)間挽回。因此，著名科學(xué)家富蘭克林把時(shí)間比作生命；我國(guó)現(xiàn)代偉大的文學(xué)家魯迅把浪費(fèi)別人時(shí)間比作“謀財(cái)害命”，把浪費(fèi)自己的時(shí)間比作“慢性自殺”。由此可見(jiàn)時(shí)間的珍貴。時(shí)間雖然一去不再來(lái)，但是人對(duì)于時(shí)間并不是無(wú)能為力，無(wú)所作為的。從科學(xué)的角度講，人們生活在地球上，時(shí)間流逝的速度是恒定的，但從人們對(duì)時(shí)間的利用角度講，時(shí)間很有彈性。抓緊時(shí)間，時(shí)間就多；反之，時(shí)間就少。
古今中外的有識(shí)之士，強(qiáng)烈意識(shí)到時(shí)間的珍貴。宋代史學(xué)家司馬光為擠出更多時(shí)間讀書(shū)、寫(xiě)作，睡覺(jué)時(shí)，以圓木為警枕，身子翻動(dòng)，木枕也隨之翻動(dòng)，驚醒后他便繼續(xù)讀書(shū)。就這樣，司馬光夜以繼日，通閱舊史，兼收并蓄，經(jīng)過(guò)20年的艱苦努力，編撰出了我國(guó)第一部編年體通史——《資治通鑒》。
有人問(wèn)魯迅為什么用“魯迅”作筆名，他說(shuō)是取“愚魯”和“迅速”之意。他認(rèn)為自己比較笨拙，無(wú)論做學(xué)問(wèn)還是干事情，效率比不上“天分”比他好的人。在這種情況下，只有更加勤勉，笨鳥(niǎo)先飛，才能在一定時(shí)間內(nèi)，收到和別人一樣的效果，甚至超過(guò)別人。
人的生命寶貴，人的青少年時(shí)期尤為寶貴，因?yàn)榍嗌倌陼r(shí)代正是人的一生中最重要的成長(zhǎng)時(shí)期。所以，勤奮學(xué)習(xí)不僅是祖國(guó)和人民向我們青少年提出的要求，也是我們自身成才的先決條件。民族英雄岳飛在《滿(mǎn)江紅》這首詞里疾呼：“莫等閑，白了少年頭，空悲切！”漢樂(lè)府詩(shī)有句富有哲理性的名言：“百川東到海，何時(shí)復(fù)西歸，少壯不努力，老大徒傷悲�！币虼�，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)做時(shí)間的主人，緊緊抓住時(shí)間。抓緊時(shí)間就是要充分利用時(shí)間，上課、自修、做作業(yè)都要高度集中注意力，排除干擾。抓緊時(shí)間，就是要科學(xué)安排時(shí)間，巧妙地利用點(diǎn)滴時(shí)間，提高單位時(shí)間利用率。抓緊時(shí)間還要善于抓住今天。我們要不斷總結(jié)昨天，設(shè)計(jì)明天，但最關(guān)鍵的是要牢牢抓住今天。
同學(xué)們，21世紀(jì)已經(jīng)到來(lái)，希望大家都能珍惜時(shí)間，科學(xué)地分配時(shí)間，使每年、每月、每天、每小時(shí)、每分鐘都過(guò)得有意義，讓每一秒鐘都成為我們創(chuàng)造輝煌人生的基石。
小學(xué)生講話(huà)稿13
老師們、同學(xué)們：
大家好!
人們常說(shuō)，眼睛是心靈的窗口戶(hù)，我們開(kāi)車(chē)行走、讀書(shū)認(rèn)字、下棋打球、欣賞美景等等都要用到眼睛，它帶給了我們無(wú)限的歡樂(lè)與幸福。海倫凱勒在《假如給我三天光明》中表達(dá)了對(duì)光明的渴望，可見(jiàn)，我們的眼睛又是多么的重要啊!但是同學(xué)們，你們平時(shí)意識(shí)到眼睛的珍貴了嗎?
日前，據(jù)中國(guó)、美國(guó)、澳大利亞合作開(kāi)展的防治兒童近視研究項(xiàng)目前期調(diào)查顯示，我國(guó)人口近視發(fā)生率為33%，全國(guó)近視眼人數(shù)已近4億，達(dá)到世界平均水平的1.5倍。而近視高發(fā)群體——青少年近視發(fā)病率則高達(dá)50%至60%，我國(guó)是世界上近視發(fā)病率的國(guó)家之一，近視眼人數(shù)世界第一。近視已經(jīng)成為影響我國(guó)人民健康的重要問(wèn)題。這么高的近視率給同學(xué)們的學(xué)習(xí)和生活帶來(lái)了多少不便啊!那么，近視眼喜歡找誰(shuí)呢?
1、飲食習(xí)慣不良的人：眼睛發(fā)育同樣需要營(yíng)養(yǎng)，如果偏食、挑食尤其是喜歡吃甜食的青少年，營(yíng)養(yǎng)就會(huì)比例失調(diào)，誘發(fā)近視的'機(jī)率大幅度增加。因此要養(yǎng)成合理的飲食習(xí)慣，同時(shí)應(yīng)少吃甜食。
2、長(zhǎng)時(shí)間玩電腦的人：看電視、玩電腦20分鐘所造成的眼疲勞程度，約等于近距離閱讀一小時(shí)。近年來(lái)看電視、玩電腦成了易患近視的主要原因。
為了讓自己擁有一雙明亮的眼睛，我們建議大家做到如下幾點(diǎn)：
一、認(rèn)真準(zhǔn)確做好眼保健操，注意用眼衛(wèi)生。
二、養(yǎng)成良好的讀書(shū)寫(xiě)字習(xí)慣，讀寫(xiě)姿勢(shì)要端正，背部頸部保持直立，做到"三個(gè)一"：眼離書(shū)本一尺遠(yuǎn)，手距筆尖一寸高，胸離桌子一拳頭。
三、"三不"：不躺著看書(shū)，不在走路時(shí)看書(shū)，不在光線(xiàn)暗、弱或過(guò)強(qiáng)的地方看書(shū)、寫(xiě)字。
四、不要長(zhǎng)時(shí)間觀(guān)看電視，操作電腦和玩電子游戲，要保持用眼距離和端正的坐姿。
五、讀寫(xiě)看報(bào)時(shí)間不宜過(guò)長(zhǎng)，每隔50分鐘左右要放松休息一下。要科學(xué)作息，保證充足的睡眠，保持旺盛的精力。
六、要堅(jiān)持體育鍛煉，多做戶(hù)外運(yùn)動(dòng)，經(jīng)常遠(yuǎn)眺，使眼睛得到休息，調(diào)節(jié)視力，消除疲勞。
七、不要偏食，合理安排我們的飲食結(jié)構(gòu)，從飲食中獲取充分的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。多吃奶制品、魚(yú)、蛋、肉等，多吃蔬菜，尤其是胡蘿卜等含多種維生素的食品，少吃糖果和含糖高的食品。
親愛(ài)的同學(xué)們，健康是我們的心愿和快樂(lè)，愛(ài)護(hù)眼睛、科學(xué)用眼是愛(ài)學(xué)習(xí)的真正表現(xiàn)，擁有一雙明亮的眼睛是我們一生的幸福，擁有健康的眼睛才能學(xué)到更多的知識(shí)和擁有更多的快樂(lè)。讓我們從做好每一次眼保健操開(kāi)始，保護(hù)珍貴的眼睛，擁抱更光明的未來(lái)!
小學(xué)生講話(huà)稿14
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好！
元旦已經(jīng)近在咫尺，它提示著我們這一學(xué)期馬上就要結(jié)束了！
元旦，是美好的總結(jié)，就像句號(hào)；元旦是未來(lái)的開(kāi)啟，就像冒號(hào)；元旦是驚喜的.祝福，就像感嘆號(hào)；元旦是幸福的未知，就像省略號(hào)。愿你元旦時(shí)寫(xiě)滿(mǎn)快樂(lè)的標(biāo)點(diǎn)！
下面我有一首兒歌送給大家：
元旦來(lái)臨喝杯酒，愿你好運(yùn)天天有；
元旦來(lái)臨訪(fǎng)訪(fǎng)友，愿你開(kāi)心無(wú)煩憂(yōu)；
元旦來(lái)臨探親人，愿你心間勝暖春；
元旦來(lái)臨信息傳，愿你輕松長(zhǎng)悠閑。
最后，祝大家元旦節(jié)快樂(lè)！
謝謝大家，我的演講到此結(jié)束！
小學(xué)生講話(huà)稿15
孩子的世界真煩惱，不知大家是否有此同感呢?我們孩子，每時(shí)每刻都有痛苦：早上，被父母催著離開(kāi)被窩的懷抱;晚上，從校園回到家，要做永久也做不完的作業(yè)，還要聽(tīng)爸媽那念緊箍咒似的嘮叨!再看看大人們：早上，能無(wú)情地將孩子從床上拉起，而自己卻能夠回去睡個(gè)回籠覺(jué)……
我好想快快長(zhǎng)大!長(zhǎng)大了，就能夠每一天和床慢慢享受睡覺(jué)的.樂(lè)趣;長(zhǎng)大了，就能夠隨意發(fā)泄自己內(nèi)心的不快;長(zhǎng)大了，就能夠下館子，不再一人在水池邊等待冷水的“刺骨大法”……
千萬(wàn)不要說(shuō)我懶，我還有一套計(jì)劃呢!
我好想快快長(zhǎng)大。長(zhǎng)大了，就能夠去訪(fǎng)名跡，開(kāi)眼界，享受祖國(guó)名山大川的別樣風(fēng)采;長(zhǎng)大了，就能夠去暢游大海，感受浩瀚海洋的迷人風(fēng)姿與雄壯開(kāi)闊;長(zhǎng)大了，就能夠去農(nóng)家莊園，捉鳴蟲(chóng)、摸魚(yú)蝦，體會(huì)農(nóng)家村莊的樂(lè)趣無(wú)窮……
什么?說(shuō)我貪玩?別急，繼續(xù)往下看!
我好想快快長(zhǎng)大。長(zhǎng)大了，就能夠成為祖國(guó)的棟梁之才，為國(guó)家作出貢獻(xiàn);長(zhǎng)大了，就能夠黑洞的秘密，讓它不再“殺”人無(wú)數(shù);長(zhǎng)大了，就能夠發(fā)明許多奇怪的機(jī)器，用它們來(lái)制造好多益于人類(lèi)的東西……
說(shuō)我的夢(mèng)想不易實(shí)現(xiàn)，那么下邊，你總能夠欣然理解了吧。
我好想快快長(zhǎng)大。長(zhǎng)大了，就能夠好好教育自己的子女，使他們成為棟梁;長(zhǎng)大了，就能夠好好工作，靠自己的雙手來(lái)養(yǎng)活自己，體驗(yàn)生活的好處……
怎樣樣，大家也必須和我想的一樣吧。但是，我們終究要慢慢長(zhǎng)大，體會(huì)人生的千滋百味。讓我們快快長(zhǎng)大，好好學(xué)習(xí)，為將來(lái)創(chuàng)造完美的明天!
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