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信念的演講稿

時(shí)間:2025-01-12 21:13:14 演講稿 我要投稿

信念的演講稿

  演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定,要求情感真實(shí),尊重觀眾。在學(xué)習(xí)、工作生活中,演講稿與我們的生活息息相關(guān),你所見(jiàn)過(guò)的演講稿是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的信念的演講稿 ,歡迎閱讀與收藏。

信念的演講稿

信念的演講稿 1

各位評(píng)委,各位老師:

  大家好!我演講的題目是《信念讓人充滿激情》。

  在每個(gè)人的心靈深處都珍藏著一份信念鼓勵(lì)你走向成功。因?yàn)橛辛诵拍,才能拔起擎天的巨木,才能升騰冷漠的生命,才能在長(zhǎng)長(zhǎng)的黑夜襲來(lái)時(shí)耐心期待天光。

  美國(guó)紐約歷史上的第一位黑人州長(zhǎng)羅爾斯就是憑著一個(gè)信念而成功的,羅爾斯出生在紐約聲名狼藉的貧民窟,在那兒出生的孩子,長(zhǎng)大以后很少有人獲得較體面的職業(yè),在他上小學(xué)時(shí),他的校長(zhǎng)鼓勵(lì)他說(shuō):"你將來(lái)是紐約州的州長(zhǎng),羅爾斯聽(tīng)了這話,相信了它,并且,從那天起,紐約州長(zhǎng)就像一面旗幟,在以后的40多年間,他沒(méi)有一天不按州長(zhǎng)的身份要求自己,51歲那年,他真得成了紐約州長(zhǎng),羅爾斯就是憑著終有一天能當(dāng)上州長(zhǎng)的信念使自己走向了成功。

  在我上學(xué)讀書(shū)的時(shí)候,看見(jiàn)老師站在講臺(tái)上給我們講課,就開(kāi)始覺(jué)得教師這一職業(yè)多么的令人向往,將來(lái)我要是能當(dāng)一名教師那該多好啊。在中學(xué)畢業(yè)后,我如愿考進(jìn)了阜寧師范,畢業(yè)后讓我走上了這神圣的講臺(tái),我真的非常高興!

  當(dāng)我走向神圣的講臺(tái),看著臺(tái)下孩子們一雙雙求知的眼睛,我不由自主的產(chǎn)生了要當(dāng)一名優(yōu)秀教師的信念。在這個(gè)信念的支持下,我如饑似渴的學(xué)習(xí),以滿足一名優(yōu)秀教師所需要的知識(shí)功底和教育教學(xué)功底。我參加了學(xué)歷培訓(xùn),拿到了我夢(mèng)寐以求的本科文憑。為了適應(yīng)新時(shí)代的教育要求,我刻苦學(xué)習(xí)了計(jì)算機(jī),現(xiàn)已能較為熟練的運(yùn)用woRD文檔、EXEcL表格等,并能制作一些簡(jiǎn)單的課件,以備平時(shí)上課時(shí)所用。在課改盛行的今天,我又多次參加新的課標(biāo)培訓(xùn),接受新的教育理念,并用新的教育理念來(lái)指導(dǎo)我的教育教學(xué)工作,希望使自己能走在新課改的前列。同時(shí)不忘深入課題研究,我主持了三個(gè)縣級(jí)課題,與陳德廣主任共同主持了一個(gè)省級(jí)課題,同時(shí)參與了省市縣四個(gè)課題,在課題研究中,更能提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì),在20xx年度被教育局評(píng)為“教科研先進(jìn)個(gè)人”。有耕耘就有收獲,在平時(shí)工作中用扎實(shí)的業(yè)務(wù)素質(zhì)加上辛勤的汗水,本學(xué)期我和沈曉艷所任教的學(xué)科在縣作文考試中獲包括縣直在內(nèi)的全縣第六名的成績(jī),受到了領(lǐng)導(dǎo)老師的一致好評(píng)。

  要想成為一名優(yōu)秀的教師不僅要有較強(qiáng)的業(yè)務(wù)素質(zhì),更重要的是要有顆愛(ài)心。作為老師,在學(xué)校的身份是多重的,既是知識(shí)的引導(dǎo)者,又是學(xué)生的朋友,更要像嚴(yán)厲的父親那樣去關(guān)心他們,因?yàn)樵谒麄冇仔〉男睦飷?ài)是一縷陽(yáng)光,讓他的`心靈即使在寒冷的冬天也能感到春天般的溫暖,讓他們的靈魂即使遇到電閃雷鳴依然仁厚寬廣。在他們生病的時(shí)候,我會(huì)毫不猶豫的騎上車送他們?nèi)タ瘁t(yī)生。對(duì)待同學(xué)的錯(cuò)誤時(shí),我往往最先考慮的也是學(xué)生的自尊,以學(xué)生最能接受的方式來(lái)進(jìn)行處理,對(duì)他們動(dòng)之以情,曉之以理,讓他們改正錯(cuò)誤,走向成功。在我這顆愛(ài)心的澆灌下,稚嫩的小樹(shù)都長(zhǎng)成了參天大樹(shù)。

  太陽(yáng)總在有信念的地方升起,月亮也總在有信念的地方朦朧,信念是永恒的微笑,使你的心靈永遠(yuǎn)充滿激情,使你的雙眼永遠(yuǎn)清澈明亮。我們教師就像一顆顆星星,沒(méi)有太陽(yáng)那樣熱烈,沒(méi)有月亮那樣溫柔,沒(méi)有朝霞那樣眩目,沒(méi)有白云那樣高遠(yuǎn),但作為一名教師我無(wú)怨無(wú)悔,與世無(wú)爭(zhēng),總是在一個(gè)不顯眼的角落里,奉獻(xiàn)那份光和熱。

  人活著總要有追求,活得有價(jià)值有意義,價(jià)值何在?意義何在?生命是可貴的,可貴在使別人活得更美好;生命是有價(jià)值的,教師的價(jià)值在于對(duì)教育事業(yè)作出貢獻(xiàn)。為此,我執(zhí)著追求,追求自己心中的信念,我堅(jiān)信,我自己胸膛的那團(tuán)火焰定會(huì)熊熊燃燒。

  最好祝大家在新的一學(xué)年里工作順利,家庭幸福!

  謝謝大家!

信念的演講稿 2

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛。每個(gè)人都懷揣著一份熾熱的理想。

  然而,什么是夢(mèng)?什么又是理想?夢(mèng)是期待,而理想是堅(jiān)強(qiáng),是你把飄渺的夢(mèng),堅(jiān)持作為自己理想的勇氣與執(zhí)著。但捫心自問(wèn),我們還有多少人能夠成就自己最初的理想?

  我們的理想,也許是二十歲的壯志豪情;也許是青春期的沖動(dòng)與迷茫;也許只是一份平淡的渴望:渴望掌聲,渴望成功,渴望成為焦點(diǎn)!無(wú)數(shù)的“可能”,無(wú)數(shù)的“希望”,只因我們的青春歲月充滿奇跡,我們心中大大小小的夢(mèng),它們鮮活的存在生活的每一個(gè)角落,芬芳彌漫,歷久彌新!

  親愛(ài)的朋友們,回眸自己走過(guò)的路,還記得那些曾經(jīng)帶來(lái)的內(nèi)心悸動(dòng)的夢(mèng)么?

  我們青年人愛(ài)幻想,每個(gè)人都有自己美好的理想。但如果不經(jīng)過(guò)奮斗,那理想終究是理想,絕無(wú)實(shí)現(xiàn)的可能。朋友們,請(qǐng)牢記,只有后悔大學(xué)混了幾年的人,而不會(huì)有后悔上了大學(xué)的人。即使是那些在校時(shí)把他的母校罵成人間地獄的人,多年以后,回憶起大學(xué)時(shí)光,也往往會(huì)感慨萬(wàn)分,甚至淚流滿面。不管你未來(lái)大學(xué)過(guò)得如何,至少你要時(shí)時(shí)刻刻提醒自己:人生只有一個(gè)大學(xué)階段,青春只能走一遭!

  和大家分享個(gè)故事,有人曾問(wèn)三個(gè)砌墻的工人:“你們?cè)谧鍪裁?”第一個(gè)人說(shuō):“我在砌一堵墻!钡诙䝼(gè)人說(shuō):“我在建造一幢大廈!钡谌齻(gè)人說(shuō):“我在建筑世界上最具特色的人類家園。”后來(lái),第三個(gè)人成了享譽(yù)盛名的建筑師。這,就是理想的'力量。讓我們立即行動(dòng)起來(lái)吧!做一件事情,只要開(kāi)始行動(dòng)就可算是獲得了成功的一半。

  演講大師齊格勒曾說(shuō)過(guò)這么一段話:世界上牽引力最大的火車頭,停在鐵軌上,為了防滑,只需在它的八個(gè)驅(qū)動(dòng)輪前面,各塞一塊一寸見(jiàn)方的木塊,這個(gè)龐然大物便無(wú)法動(dòng)彈。然而,一旦火車頭開(kāi)始啟動(dòng),這小小的木塊就再也不可能抵擋住它了;當(dāng)它的時(shí)速達(dá)到100公里時(shí),一堵5英尺厚的鋼筋混泥土墻都會(huì)被它輕而易舉地撞穿!從令其無(wú)法動(dòng)彈的小木塊,到撞穿一堵鋼筋混泥土墻,威力如此懸殊,原因不是別的,就因它“動(dòng)”了起來(lái)。

  一個(gè)人要想做好一件事情,成就一番大事業(yè),就必須一心一意地做,必須少說(shuō)些漂亮話,多做些日常平凡的小事情。

  人都有惰性,都有太多的欲望,有時(shí)難免戰(zhàn)勝不了身心的卷怠,抵御不住世俗的誘惑。今日事,今日畢!立即行動(dòng),成功就離你最近!二十歲,別人這樣問(wèn)我:你的理想是什么?我會(huì)驕傲的對(duì)你說(shuō):我的理想是做一個(gè)不怕任何困難,任何打擊,任何挫折與失敗,跌倒后定能爬起來(lái)繼續(xù)向前走的人!

  是。≡跈(quán)衡了“一年的苦難”與“一輩子的后悔”以后,心中不禁長(zhǎng)嘆“奮斗方能騰飛!”那么既然躲不掉這個(gè)擔(dān)在身上的角色,何不微笑著大步走出去,給自己看,給別人看,告訴那個(gè)曾經(jīng)痛苦一夜的'自己,站出來(lái)的,不會(huì)是被憂傷壓垮的靈魂!

  無(wú)論歲月給我們留下了多少份遺憾,無(wú)論世事在我們胸口劃過(guò)多少道傷痕,只要我們還有呼吸,只要還有希望,就定能重塑自己的理想!只要我們還有生存的氧氣,就定會(huì)有締造激情的勇氣!

  大學(xué)是一個(gè)新的起點(diǎn)。今天的我已超過(guò)昨天的我,明天的我必將會(huì)超過(guò)今天!朋友們,選擇堅(jiān)持,選擇珍惜,選擇成就生命的激情,讓我們勇敢的去實(shí)現(xiàn)心中最初的悸動(dòng)吧!

信念的演講稿 3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、同志們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《堅(jiān)定理想信念,在平凡中燃燒青春姓》。

  20xx年7月我參加了陜西省第一批大學(xué)生村官錄用考試,很榮幸的成為了一名大學(xué)生村村官。在參加工作的這一年多時(shí)間里,無(wú)論是在組織部整理檔案,還是在村任職,各級(jí)黨員干部嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度、踏實(shí)的工作作風(fēng)和甘當(dāng)人梯的奉獻(xiàn)精神,都時(shí)刻感動(dòng)著我,啟發(fā)著我。

  在我眼里,組織部門(mén)的干部絕不是一杯茶一張報(bào)紙的休閑干部,他們夜以繼日的勤奮工作,節(jié)假日很少休息,似乎總有使不盡的干勁;他們工作嚴(yán)謹(jǐn)、態(tài)度認(rèn)真,甚至為基層上報(bào)的幾個(gè)數(shù)字、幾段文字都要仔細(xì)斟酌、無(wú)數(shù)次的調(diào)查分析,絕不敷衍了事,似乎總有用不完的熱情;他們待人和氣、平易近人,來(lái)到部里,你總會(huì)看到一張張笑臉、聽(tīng)到一句句倍感親切的溫話語(yǔ),讓人如沐春風(fēng);他們身先士卒,以身作則,看,凜冽寒風(fēng)中他們?cè)谇貛X山頂上破冰鏟雪,絲絲春雨里,他們?cè)诨纳礁咂律现矘?shù)添綠,炎炎烈日下,他們?cè)诮值纼膳郧謇砝,瑟瑟秋風(fēng)中,他們?cè)谔镩g地頭幫助秋收。他們?cè)谟眯袆?dòng)詮釋著黨性,用奉獻(xiàn)述說(shuō)著對(duì)老百姓的忠誠(chéng)。我一直覺(jué)得我很幸運(yùn),在剛剛參加工作的時(shí)候就能和這么一群組工干部一起并肩戰(zhàn)斗,就能被這么一支講黨性、重品行的組工干部隊(duì)伍所教化,他們是我人生路上的領(lǐng)路人。

  在我眼里,鎮(zhèn)村黨員干部一心撲在工作上,想群眾群眾所想,急群眾所急。我所任職的龍口村四、五組54戶村民居住在嘉陵江北岸的山坡上,村民上下山的唯一道路是上世紀(jì)80年代修建的一條黃泥路。每年九、十月份,村民收獲的蘋(píng)果一到雨天就運(yùn)不出去,看著那紅紅彤彤的蘋(píng)果在自個(gè)眼皮下一筐筐的爛掉,村民心里那個(gè)急呀……為了解決這一問(wèn)題,鎮(zhèn)黨委、政府積極發(fā)動(dòng)村兩委會(huì)干部作規(guī)劃、跑項(xiàng)目、籌資金,資金不足村黨員干部就自發(fā)上山平整路基、開(kāi)挖排水溝。在村干部的帶動(dòng)下,群眾上手了。三伏的天氣,人曬黑了,胳膊掉皮了,路也提前修好了。20xx年,僅蘋(píng)果銷售這一項(xiàng),就為每個(gè)村民增收了820元。群眾高興地說(shuō):"還是黨和政府關(guān)心我們老百姓,這可都是黨員干部為我們辦的大實(shí)事呀!"

  龍口村的鄧安邦是個(gè)七十多歲的老黨員,家里7口人,三個(gè)智障的兒子,一個(gè)聾啞的兒媳,還有兩個(gè)正在讀小學(xué)的孫女,一家人的生活舉步維艱?墒,屋漏偏逢連陰雨,唯一能持家的鄧安邦老人因病去世了,一家人的生活頓時(shí)陷入了黑暗。鎮(zhèn)村干部聞?dòng)嵑,紛紛伸出援助之手,出錢(qián)出力,為他們申請(qǐng)低保,幫他們度過(guò)難關(guān)。鄧家癡呆的大兒子雖不會(huì)說(shuō)話,但每每看到我們時(shí),他總是咧著嘴笑,還比劃著,拿出家里的蘋(píng)果硬塞給我們。鄉(xiāng)親們都說(shuō):"要不是黨和政府,這祖孫三代不知道會(huì)是什么樣子……這就是百姓的`心聲!

  也許我們很渺小!面對(duì)上千萬(wàn)需要幫助的人們,我們的確渺小地如同茫;囊暗囊稽c(diǎn)星火;也許我們總認(rèn)為自己的這一點(diǎn)火花是微弱的,但我想只要我們能時(shí)時(shí)以一個(gè)組工干部的責(zé)任來(lái)要求自己,把堅(jiān)定的黨性發(fā)揮到極至,困難來(lái)了我們帶頭上,榮譽(yù)到了不妨讓一讓;哪怕只是在公交車上讓個(gè)座,幫路邊的行人推一把車。這一點(diǎn)火光就足以讓你成為一面旗幟,這一點(diǎn)火光就足以點(diǎn)亮老百姓心中的那盞明燈!

  此刻我忽然想到今年的高考作文題目,一條魚(yú)如果把它放在魚(yú)缸里它可能永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大,倘若把它放到大海里,它可能會(huì)游的更遠(yuǎn),長(zhǎng)的更大。是啊,我們這些80后,90后的年輕人,更應(yīng)該在社會(huì)的大風(fēng)大浪中磨礪自己、錘煉自己,在基層、在農(nóng)村這片廣闊天地里揮灑青春。

  奧斯特洛夫斯基在《鋼鐵是怎樣煉成的》一書(shū)中寫(xiě)道:"人的一生可能燃燒,也可能腐朽。我不能腐朽,我渴望燃燒起來(lái)。"燃燒起來(lái),讓生命之光燃燒起來(lái)!讓明辨榮辱的智慧之光燃燒起來(lái)!讓堅(jiān)定黨性,服務(wù)百姓的奉獻(xiàn)之光燃燒起來(lái)!

  讓我們用無(wú)私的公心、火熱的愛(ài)心、為民的正心,爭(zhēng)當(dāng)講黨性、重品行的表率;真正做到權(quán)為民所用,情為民所系,利為民所謀,讓我們手挽手、心連心,扛起肩頭那面寫(xiě)著"黨性"二字的大旗,向前、向前———在向前!

  謝謝大家,我的演講到此結(jié)束!

信念的演講稿 4

  時(shí)間如飛刀,刀刀催人老,我們不能改變天氣,但可以改變心情!曾在高中時(shí),我的一個(gè)老師的口頭禪;有失必有的,出來(lái)社會(huì)到現(xiàn)在,這幾個(gè)字當(dāng)我在遇到困難和失意時(shí),我就告訴自己這就是給我的磨練,懷著感恩的心,不抱怨的世界,會(huì)讓你全身心放松,更從容,更執(zhí)著。更有霸氣!很多時(shí)候我都告訴自己,沒(méi)有任何理由,即使看似很合適的理由,合理當(dāng)作鍛煉,不合理當(dāng)作磨練!

 。埃鼓辍W⒍ㄊ遣黄椒驳囊荒,因?yàn)橛校埃改甑姆e累,告訴自己今天一定比昨天更美好,遠(yuǎn)方呢,就是美麗的你,忽忽,一定是!走過(guò)08年的責(zé)任,09年我們同享豐收,但永遠(yuǎn)不要對(duì)自己說(shuō)夠了,因?yàn)槲覀冞可以做的更好,沒(méi)有最好,只有更好,不是嗎。埃鼓甑淖詈笠粋(gè)月十二月,是我做經(jīng)理的兩周年,雖然是小小領(lǐng)導(dǎo),但五臟六俯全齊,即能體會(huì)上面的良心用苦,又能體諒下面的心情世界,如果你也是領(lǐng)導(dǎo)告訴你自己嚴(yán)人必須嚴(yán)自己,這樣就是榜樣的力量!什么是領(lǐng)導(dǎo)和領(lǐng)袖的區(qū)別,領(lǐng)導(dǎo)其實(shí)是個(gè)職稱,簡(jiǎn)單說(shuō)是個(gè)專科老師,領(lǐng)袖就不一樣他是一個(gè)導(dǎo)師,可以影響一個(gè)人的思想,在影響一個(gè)人的行為,行為決定習(xí)慣,大家都知道習(xí)慣就決定命運(yùn),一個(gè)人的格局決定布局,布局決定你的結(jié)局!這就是領(lǐng)袖,人生有三個(gè)標(biāo)準(zhǔn),一要開(kāi)心快樂(lè),二要活的精彩,三是要影響別人,這三種關(guān)系,會(huì)因?yàn)槟愕?能力變化而不斷轉(zhuǎn)變!

  其實(shí)人一生出來(lái)就逃不過(guò)180種苦惱和心情,但能影響決定就是你自己能不能在這周期內(nèi)快速走出來(lái),上面有說(shuō)到我們必須保持陽(yáng)光,正面積極的心情,只要你活在不抱怨的世界,你一定很棒!我們對(duì)事和人都有這樣的過(guò)程,就是感覺(jué)能力在感受,在發(fā)現(xiàn)!這三者很重要,哈哈,看到我發(fā)表的文章你一定可以收獲!

  講了這么多,還沒(méi)講到主題;信念的力量,為什么信念會(huì)產(chǎn)生力量呢?

  簡(jiǎn)單才有力量,相信才可以看見(jiàn)!什么叫做簡(jiǎn)單,就是你一握緊拳頭,打出去就很有力量,簡(jiǎn)單不要想太多,是因?yàn)橛眯袆?dòng)克服恐懼,要想的多那必須總結(jié)的多,科學(xué)的數(shù)據(jù),數(shù)據(jù)可以說(shuō)到,其實(shí)我很喜歡那么簡(jiǎn)單的公式就是1+1=2,其實(shí)世界很簡(jiǎn)單,把握原則,只要你學(xué)到,很多成功的公式我們都知道就是1+1=2,在升級(jí)的話,你一定要學(xué)會(huì)排列組合和排兵布陣,這樣慢慢你就有很有影響力!不要告訴自己都懂,社會(huì)提倡和諧拯救危機(jī),人呢,放下姿態(tài),你會(huì)吸收更多的營(yíng)養(yǎng)!

 。埃鼓,新年又快到了,在這年關(guān)之季,注意安全,同樣希望工作順利開(kāi)心,記的,陽(yáng)光正面的心態(tài)!

  信念的力量,還是沒(méi)有講完,給自己一個(gè)堅(jiān)持的理由吧!三年前我告訴自己,一定要月薪過(guò)萬(wàn),一定要有自己一套房子,現(xiàn)在是簡(jiǎn)單的實(shí)現(xiàn),說(shuō)心里話,我加起來(lái)只付出百分之三十的努力!三年后;信念的力量大聲宣布;年薪五十萬(wàn)!強(qiáng)大自我,王者之風(fēng),塑造自我管理品格,做不平凡的事,就是簡(jiǎn)單的事情重復(fù)做,那就不簡(jiǎn)單!

信念的演講稿 5

  這次校運(yùn)動(dòng)會(huì),老師給我報(bào)了60米和800米,我認(rèn)為,這次的800米長(zhǎng)跑給了我一個(gè)念頭:超越自我。

  一開(kāi)始,我去檢錄處檢錄時(shí),我就十分緊張,因?yàn)槲衣?tīng)說(shuō)402班的王辰陽(yáng)跑步速度很快,并且在昨天的400米比賽的時(shí)候我就領(lǐng)教了他的速度,的確很快,而且,我和他不是一組的,所以,我怕我不能感受到他的速度,難以超越他。因此,我下了一個(gè)決心:超越自我。這是唯一的辦法,也是最難辦到的辦法。

  比賽開(kāi)始了,我來(lái)到自己的跑道,只聽(tīng)到指揮槍“砰”的一聲,我好像離弦的'箭一般沖出了起跑線,拼命地向前跑,雖然我怕跑到最后沒(méi)有力氣了,但只有這個(gè)辦法了,于是,我拼命地向前沖著。第一圈、第二圈還好,可是到了第四圈,我感到體力已經(jīng)嚴(yán)重不足,身體筋疲力盡,速度也在下降,這時(shí),我猛然想到:我一定不能輸給王辰陽(yáng),我一定要超越自我,戰(zhàn)勝自我!于是,我咬緊牙關(guān),奮力加速,好像有一股無(wú)形的力量在我的腿上蔓延開(kāi)來(lái)。第五圈——最后一圈開(kāi)始了,我以風(fēng)的速度,驚人的耐力開(kāi)始拼命向前猛沖,把極點(diǎn)的痛苦壓到最低層,把超越自我的激情拼命釋放,終于,我沖過(guò)了終點(diǎn),一切的痛苦在那一瞬間解放了。

  我高興地叫道:“我超越了自我,我戰(zhàn)勝了自我!”

信念的演講稿 6

  一片茫茫無(wú)垠的沙漠,一支探險(xiǎn)隊(duì)在負(fù)重跋涉。

  陽(yáng)光很劇烈。干燥的風(fēng)沙漫天飛舞,而口渴如焚的隊(duì)員們沒(méi)有了水。這時(shí)候,探險(xiǎn)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)從腰間拿出一只水壺。說(shuō)這里還有一壺水,但穿越沙漠前,誰(shuí)也不能喝。——一壺水!

  那壺水從隊(duì)員們手里依次傳開(kāi)來(lái),沉沉的一種充滿生機(jī)的幸福和喜悅在每個(gè)隊(duì)員瀕臨絕望的臉上彌漫開(kāi)來(lái)。

  終于,探險(xiǎn)隊(duì)員們一步步掙脫了死亡線,頑強(qiáng)地穿越了茫茫沙漠。他們相擁著為成功喜極而泣的時(shí)候,突然想起了那壺給了他們精神和信念以支撐的水。

  擰開(kāi)壺蓋,汩汩流出的卻是滿滿一壺沙。在沙漠里,干燥的沙子有時(shí)候可以是清洌的水——只要你的心里駐扎著擁有清泉的信念。

  是什么使他們掙脫了死亡線?是信念——一壺水的信念,使他們走出了沙漠。沒(méi)有這份堅(jiān)定的信念,他們很可能陸續(xù)在沙漠中倒下,與這些干燥的風(fēng)沙永遠(yuǎn)伴!

  信念是呼吸的空氣,是沙漠中旅人的`飲水,是我們心中的太陽(yáng)。信念堅(jiān)定的人,為它無(wú)怨無(wú)悔地工作,盡心盡力地奮斗,克服前進(jìn)道路上的坎坷與荊棘,取得了輝煌的成就。

  愚公的信念是平掉屋前的兩座高山,于是他帶領(lǐng)子孫,挖山不止直到感動(dòng)了天帝。愛(ài)迪生懷著發(fā)明電燈的信念,先后找了1600種耐熱材料,反復(fù)試驗(yàn)近XX次,終于制作出世界上第一盞電燈。中國(guó)女排運(yùn)動(dòng)員們懷著摘取世界冠軍桂冠的信念刻苦訓(xùn)練頑強(qiáng)拼搏,勇奪“五連冠”殊榮。

  作為我們新時(shí)代的少年兒童,未來(lái)的接班人,在學(xué)習(xí)的路上難免會(huì)遇到困難和挫折,但只要我們有為祖國(guó)為人民學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)、立志成才的信念,我們要把自己的奮斗目標(biāo)落實(shí)到每一次的行動(dòng)中去,我們不會(huì)因?yàn)橐坏离y題而氣餒,不會(huì)因?yàn)橐粋(gè)單詞,一個(gè)語(yǔ)段沒(méi)記熟而松懈,我們不能被“算了吧,先玩吧,玩一會(huì)兒再做作業(yè)”誘惑俘虜,我相信,我們施橋中心小學(xué)的全體學(xué)生會(huì)百折不撓地戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)道路上的一個(gè)一個(gè)困難,樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,勤奮刻苦,持之以恒,最終你們會(huì)成為祖國(guó)的棟梁之材!

信念的演講稿 7

  時(shí)光飛逝,日月如梭,我不知不覺(jué)進(jìn)入了人生的青春階段。隨著時(shí)間的變化,我的責(zé)任也在變化。

  在學(xué)校,作為一名中學(xué)生,我的.主要責(zé)任是搞好學(xué)習(xí),掌握科學(xué)文化知識(shí),提高思想素質(zhì)。打掃的時(shí)候,我要打掃地面。作為朋友,我應(yīng)該互相幫助,關(guān)心我的朋友。我要尊重老師和同學(xué)才能好好相處。在家里,我不僅要完成分配的作業(yè),還要減輕父母的負(fù)擔(dān)。父母關(guān)心我的時(shí)候,要體貼,要有愛(ài)心。星期天回家,衣服都臟了,自己負(fù)責(zé),洗衣服

  小時(shí)候不知道一些道德行為。畢竟剛接觸學(xué)習(xí)。有一次,我打掃教室的時(shí)候,沒(méi)有打掃就回家了。第二天早上到學(xué)校,老師說(shuō):“你昨天怎么不掃地?”我不知道該說(shuō)什么,就低下了頭。他說(shuō),‘該你掃地了!澳阌胸(zé)任好好掃地,”當(dāng)時(shí)在想責(zé)任是什么,想了想還是沒(méi)搞明白。我只知道做老師讓我做的事。現(xiàn)在長(zhǎng)大了,學(xué)到了很多知識(shí)。通過(guò)初三的思想品德學(xué)習(xí),終于知道什么責(zé)任是該做什么不該做什么,然后恍然大悟。

  隨著責(zé)任的增加,我在成長(zhǎng),我在成長(zhǎng)中有責(zé)任?傊乙杂X(jué)承擔(dān)責(zé)任,做責(zé)任的主人,享受承擔(dān)責(zé)任的快樂(lè),在承擔(dān)責(zé)任中擁有快樂(lè)的青春。

信念的演講稿 8

  “寫(xiě)作是一種告別自我的方式,過(guò)去的感受與思考凝聚在文字里,那是往昔的剪影。洗去昨日的風(fēng)霜,帶著不變的理想,準(zhǔn)備著迎接明天,于是又再一次出發(fā),只有目標(biāo),沒(méi)有終點(diǎn)!膘o靜地讀完了著名教育學(xué)者肖川博士的《教育的理想與信念》最后一段,回味著這詩(shī)一般的語(yǔ)言,凝視著那淡雅素潔的封面,我突然意識(shí)到,自己已經(jīng)好久沒(méi)有這樣認(rèn)認(rèn)真真地讀完一本教育專著了。既不是完成任務(wù),也不是應(yīng)付考試,更不是為了晉升職稱而炮制論文。只是原始的,單純的,因偶然與之相遇,又因好看而被深深吸引。我想,這也就是一本好書(shū)最大的魅力所在吧!

  “與經(jīng)典為友”、“教育的靈魂”、“完美的教學(xué)”等等。書(shū)中這十個(gè)直抵人心的話題,把我引入了那鮮活靈動(dòng),洋溢著濃濃的人文情懷的教育學(xué)的視界,原來(lái)教育竟然可以這樣的富有詩(shī)意!用肖川自己的話來(lái)說(shuō):這本書(shū)是他用心血、生命、道義和良知寫(xiě)成的,是十多年集腋成裘的產(chǎn)物。

  看了這本書(shū),我對(duì)“教育就是服務(wù)”的觀念有了更深刻的理解。書(shū)中寫(xiě)道:古代《學(xué)記》有云:能為師然后能為長(zhǎng),能為長(zhǎng)然后能為君。由于這種文化邏輯,教育只不過(guò)是師之恩惠、師之恩萌,學(xué)生對(duì)教師只有膜拜景仰的份,根本不可能奢望其為自己服務(wù)。現(xiàn)在,人們提出了‘教育消費(fèi)’的概念。教育成為第三產(chǎn)業(yè)的一員,并非教育尊嚴(yán)的失落,而是使教育真正成為“使每一個(gè)人成為他自己”的教育。因此,我認(rèn)識(shí)到,我們教師在平時(shí)的工作中絕不應(yīng)擺出“居高臨下”“師道尊嚴(yán)”的架子,而要牢固樹(shù)立“教育就是服務(wù)”的觀念,公正地對(duì)待每一個(gè)孩子,向他們提供最恰切的教育,使具有不同天賦、氣質(zhì)和文化背景的學(xué)生都能得到充分的發(fā)展,真正做到“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切。”

  這本書(shū)也講到我們教師的學(xué)習(xí)與成長(zhǎng),用它那一如既往的平易自然的語(yǔ)言,沒(méi)有絲毫的說(shuō)教,讓我在世俗的喧囂與嘈雜中,用多年來(lái)久違的,古典的心情,來(lái)反思自己的學(xué)習(xí),明白了學(xué)習(xí)的真諦:學(xué)習(xí)不是立竿見(jiàn)影式的投機(jī)取巧,在大多時(shí)候,它的價(jià)值是十分間接的。它內(nèi)化為人的一種素養(yǎng),外化為人的一種氣質(zhì)。真正的`學(xué)習(xí)是人深層次的精神需要,是“思接千載,視通萬(wàn)里”的精神漫游。我發(fā)覺(jué)自己這幾年來(lái)的學(xué)習(xí)(如果還能算是學(xué)習(xí)的話)是多么的膚淺,多么的急功近利。∫荚嚵,才捧起書(shū),要寫(xiě)東西了,才開(kāi)始學(xué)習(xí),“書(shū)到用時(shí)方恨少,事非經(jīng)過(guò)不知難”,多久沒(méi)有品嘗看書(shū)的樂(lè)趣了?多久沒(méi)有在書(shū)的海洋里歡快遨游了?

  誠(chéng)如狄金森所說(shuō):沒(méi)有一艘船像一本書(shū),也沒(méi)有一匹駿馬能像一頁(yè)跳動(dòng)的詩(shī)行,把人帶向遠(yuǎn)方。這本書(shū)用感性的文字表達(dá)理性的思考,用詩(shī)意的語(yǔ)言描繪多彩的教育世界,以滿腔的熱情高揚(yáng)教育的理想與信念。它讓我在學(xué)習(xí)教育理論的同時(shí),領(lǐng)略到了文章的理趣、情趣與文趣,既培養(yǎng)和激發(fā)了我們一線教師的理論興趣,又能提升我們對(duì)于生活的熱愛(ài)與柔情。它的獨(dú)特之處就在于:以隨筆的形式,對(duì)教育世界中那些司空見(jiàn)慣、習(xí)以為常的現(xiàn)象,給予學(xué)理上的闡釋,并發(fā)掘其中的文化內(nèi)涵與精神底蘊(yùn),從而收到以小見(jiàn)大、以孔窺豹、洞幽察微的效果。它第一次讓我領(lǐng)略到教育隨筆這種表達(dá)方式的魅力:它隨和、隨緣、隨意,沒(méi)有居高臨下的霸氣,沒(méi)有正襟危坐的儼然,沒(méi)有煞有介事的虛假,沒(méi)有耳提面命的煩悶。只是有感而發(fā),像朋友間的抵膝而談,不求全面,不求嚴(yán)謹(jǐn),甚至不求客觀公允,只求譴一己之意趣,痛快淋漓,嬉笑怒罵。這種邏輯實(shí)證之外的表達(dá)的美。這種旁征博引,引經(jīng)據(jù)典,行云流水一般隨意而不隨便的文風(fēng),喜也,怒也,哀也,樂(lè)也,似淡雅的香茗,勝陳年的烈酒,時(shí)時(shí)處處,字里行間,無(wú)不顯示著作者深厚的文化底蘊(yùn)和超強(qiáng)的文字駕馭能力,體現(xiàn)著一種情懷,一種趣味,一種心境,一種對(duì)美的追求。它不僅是一種寫(xiě)作的風(fēng)格,更是一種生活態(tài)度的自然流露,正如詩(shī)云:“刪繁就簡(jiǎn)三秋樹(shù),領(lǐng)異標(biāo)新二月花”,“看似尋常最奇崛,成如容易卻艱辛”。

信念的演講稿 9

親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:

  大家好,我是高一三班的劉思庭。很高興站在這里分享我對(duì)《青春與夢(mèng)想》的看法。

  不知道你有沒(méi)有看過(guò)張西峰在衡中的演講。你覺(jué)得那個(gè)年輕人在臺(tái)上講話的時(shí)候和我一樣閃閃發(fā)光嗎?他在演講中曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“這個(gè)世界上,只有青春和夢(mèng)想是不能辜負(fù)的!”如他所說(shuō),他沒(méi)有辜負(fù)自己的青春和夢(mèng)想,高一被送到清華,在不斷優(yōu)秀的道路上前進(jìn)。

  再說(shuō)青春。你覺(jué)得青春是什么樣的?有了青春,我們就像冉冉初升的太陽(yáng),晨跑的小溪,乘著風(fēng)勇往直前的小鷹。剛來(lái)渤中的時(shí)候,我只是一個(gè)什么都不懂的“小菜鳥(niǎo)”。現(xiàn)在在各科老師的指導(dǎo)下,我學(xué)會(huì)了合理安排自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,有條不紊的朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)。雖然步伐不大,但每一步都腳踏實(shí)地。

  我喜歡早上背誦古詩(shī)和名篇,這樣我的每一天都是從詩(shī)開(kāi)始的;我喜歡在課堂上和同學(xué)討論老師課上留下的問(wèn)題。雖然有時(shí)候我們思想的碰撞會(huì)火花四射,紅著臉取勝,但也為我們的學(xué)習(xí)增添了一點(diǎn)趣味,拓寬了我們的思想領(lǐng)域;我喜歡利用我的晚自習(xí)時(shí)間來(lái)研究讓我頭疼的數(shù)學(xué)問(wèn)題。雖然增加了掉頭發(fā)的`概率,但時(shí)不時(shí)把自己的黑發(fā)刮短一點(diǎn)也很疼,但這就是青春啊!

  在愛(ài)的心情中,我們總是對(duì)未來(lái)充滿渴望和期待。關(guān)于夢(mèng),我們有各種各樣的答案,F(xiàn)在我們來(lái)互動(dòng)一下。閉上眼睛,想想自己的長(zhǎng)短期目標(biāo),再想想自己的計(jì)劃往哪里走。還是還沒(méi)開(kāi)始?還是完全沒(méi)有計(jì)劃?三,二,一,好了,睜開(kāi)眼睛。你想過(guò)沒(méi)有?如果你還沒(méi)準(zhǔn)備好,請(qǐng)把你的進(jìn)度從將來(lái)時(shí)調(diào)整到現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。就在學(xué)生風(fēng)華正茂的時(shí)候,讓我們以筆為刀,以夢(mèng)為馬。讓我們?cè)谇G棘中踏出一條路。即使道路坎坷,也不要退縮,因?yàn)榍奥饭饷鳎磥?lái)可期!

  我們總是在各種平臺(tái)上看別人的生活,然后在心里吃“檸檬”。其實(shí)為什么只能在屏幕前做“檸檬精”?不要低估自己,我們也可以變得優(yōu)秀。金字塔頂端有兩種動(dòng)物,一種是鷹,另一種是蝸牛。既然我們沒(méi)有鷹那樣堅(jiān)強(qiáng)的翅膀,那就讓我們翱翔吧,然后我們就像蝸牛一樣默默前行?傆幸惶,我們會(huì)爬到塔頂,其他的山都會(huì)在天空下顯得矮矮的。

  最后給你一句我最喜歡的話,干坤未定,你我都是黑馬!我的演講結(jié)束了,謝謝。

信念的演講稿 10

  當(dāng)蜘蛛網(wǎng)無(wú)情地查封了我的爐臺(tái),當(dāng)灰燼的余煙嘆息著貧困的悲哀,我依舊固執(zhí)地鋪平失望的灰燼,用美麗的雪花寫(xiě)下:相信未來(lái);當(dāng)我的紫葡萄化為深秋的露水,當(dāng)我的鮮花依偎在別人的情懷,我依然固執(zhí)地用凝霜的枯藤,在凄涼的大地上寫(xiě)下:相信未來(lái)。

  冬天的河水干涸了,我相信:春水還將來(lái)臨,那時(shí)白帆就是我們心中自由的偶像;風(fēng)中的樹(shù)葉凋零了,我相信:泥土里的夢(mèng)將在枝頭開(kāi)花結(jié)果。

  初雪掩埋了青草,但綠色終會(huì)歸還。風(fēng)暴扭曲了大樹(shù),我相信:種子已經(jīng)插入深沉的泥土:洪水卷走了兩岸的房屋,我相信:孩子依然像天使一樣依偎在母親的'懷抱。命運(yùn)奪走財(cái)富,卻無(wú)法攫走你的靈魂。因?yàn)閳?jiān)定的信念在心底深深地扎根。

  信念是什么?從古到今,多少偉人向我們?cè)V說(shuō)了它的意義!靶拍钍菭奚怯篮愕膱(jiān)持。”嘗遍百草的李時(shí)珍在田野里執(zhí)著的回答;“信念是勇氣,是與困難搏斗的堅(jiān)強(qiáng)毅力”簡(jiǎn)愛(ài)在荒蕪人煙的沼澤地上說(shuō);“信念是永不放棄,是執(zhí)著的追求”愛(ài)迪生在實(shí)驗(yàn)室里用行動(dòng)做了回答。

  漫漫人生路,誰(shuí)沒(méi)有對(duì)自我或親人在心中暗立誓言?幾年艱難困苦,誓言依舊清晰。妹妹那明亮渴求的眼眸,弟弟那稚嫩的肩膀,媽媽那漸白的頭發(fā)以及那獵獵北風(fēng)中破大衣的絲線在隨風(fēng)飄揚(yáng)的圖景,攫住了我的心。為了我,他們失去了應(yīng)有的享受,我為自我的不爭(zhēng)而慚愧,然后心中堅(jiān)定的信念在開(kāi)花結(jié)果,支撐我走下去。

  信念是石,敲出星星之火;信念是火,點(diǎn)燃期望之燈;信念是燈,照亮你前行的路;信念是路,引你走向黎明……信念的力量在于即使你身處逆境,亦能幫你鼓起前進(jìn)的船帆;信念的偉大在于即使遭遇不幸,亦能幫你堅(jiān)持崇高的夢(mèng)想。

  擁有信念,你將擁有堅(jiān)不可摧的人生堡壘,信念開(kāi)花,心中那金燦燦的期望在飛翔……

信念的演講稿 11

老師、同學(xué)們:

  今天我要向大家推薦的是被譽(yù)為“十九世紀(jì)最好的小說(shuō)”——法國(guó)大作家維克多·雨果的《悲慘世界》。

  《悲慘世界》不僅僅只是寫(xiě)一個(gè)人或一小群人,更是描繪了一幅壯闊的歷史畫(huà)卷。從滑鐵盧戰(zhàn)場(chǎng)上,拿破侖的軍團(tuán)與代表保守勢(shì)力的反法同盟軍隊(duì)進(jìn)行最后的廝殺,到1832年的巴黎街道上,懷著共和理想的青年學(xué)生面對(duì)著政府軍的進(jìn)攻死守著街壘。

  在《悲慘世界》中,我們可以感受到作者思想的深度。作者在書(shū)中這樣寫(xiě)道:“很多美好的愿望,如果單純用金錢(qián)或道德來(lái)衡量,最后的結(jié)果與初衷往往背道而馳。而真正值得推崇的做法是:既非貪戀的算計(jì),亦非純粹的`道德,而是理所應(yīng)得的利益和力所能及的道德的完美統(tǒng)一,在與作者的心靈對(duì)話中,我們可以獲得對(duì)人生、對(duì)社會(huì)的啟示。

  在《悲慘世界》中,我們可以感受到人性的光輝。我們可以看到是莫里哀主教的庇護(hù)把冉阿讓從墮落的深淵中拯救出來(lái);是冉阿讓寬闊的肩膀給了老大爺生還的機(jī)會(huì)。

  在我們身處的這個(gè)既有精神的大旗在飄揚(yáng)、也有物欲的暗流在涌動(dòng)的時(shí)代,有人會(huì)感嘆道德的滑坡,昔日做人的底線竟也需要贊頌。但就在在書(shū)中和現(xiàn)實(shí)生活中,許多的善人、善行、善德讓我們感動(dòng),讓我們震撼。我們?nèi)匀粫r(shí)刻可以感受到“正能量”在人群中積聚、傳遞。所以,這個(gè)年代我們更需要一種信仰——對(duì)善的渴望和追求。

  這是我讀《悲慘世界》所感受到的。愿我們?nèi)w同學(xué)在XX市一中這書(shū)香校園里閱讀經(jīng)典,開(kāi)闊視野,充實(shí)內(nèi)心,反省自強(qiáng),做一個(gè)大寫(xiě)的自我!

  我的發(fā)言完畢,謝謝大家。

信念的演講稿 12

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

  大家好,我叫xx。今天,我演講的題目是——《以青春擔(dān)使命,盡責(zé)任展風(fēng)采》山風(fēng)習(xí)徐,乍暖還寒,這片靜謐的土地上沒(méi)有城市的喧囂,只有默默地奉獻(xiàn)。遙望著無(wú)盡的草原和迎風(fēng)轉(zhuǎn)動(dòng)著的風(fēng)機(jī),風(fēng)機(jī)下的青年們,讀著一摞摞裝訂成冊(cè)的規(guī)程、制度,學(xué)習(xí)著一本本的風(fēng)機(jī)圖紙,歡呼著一次又一次刷新的發(fā)電量,傾聽(tīng)著別人一次次的祝賀,我們心中感到無(wú)比的自豪。從開(kāi)始技術(shù)上的未知,到現(xiàn)在一步步的提高,從開(kāi)始心智上懵懂,到如今漸漸的成熟,從開(kāi)始的不理解,到現(xiàn)在滿滿的感動(dòng)。

  責(zé)任提高能力,愛(ài)崗就會(huì)敬業(yè)!每次安全會(huì)和班前班后會(huì)上大家你一言,我一語(yǔ),以做一個(gè)負(fù)責(zé)任的xxx人為出發(fā)點(diǎn),結(jié)合自己的崗位,從安全生產(chǎn)到風(fēng)機(jī)故障處理;從深挖風(fēng)機(jī)技改到節(jié)約水、電、辦公用品,以及車輛的使用。現(xiàn)在,各項(xiàng)工作目標(biāo)更加明晰了,各項(xiàng)制度更加規(guī)范了,各項(xiàng)要求執(zhí)行更加到位了。正所謂“積沙成塔,集腋成裘”。每當(dāng)完成工作在返程的道路上顛簸時(shí),夜晚漆黑,透過(guò)車窗仿佛看到風(fēng)機(jī)在向我們致敬?嗔恕⒗哿、想著想著就笑了、想來(lái)還是值得的。曾有放羊的大爺問(wèn)我:這里環(huán)境苦、工作累、能賺多少錢(qián)啊,你們?cè)趺茨芤恢痹谶@呢?我們總是相視而笑,默默地走開(kāi)了。于我們而言,這早已是一種養(yǎng)成的習(xí)慣了,一種不愿在別人面前去攀談,吹噓,和炫耀的資本,支持我們走下去的是為社會(huì)提供綠色、經(jīng)濟(jì)能源的那份責(zé)任和信念!

  秉著對(duì)的熱愛(ài)和忠誠(chéng)。如今的我們樂(lè)于奉獻(xiàn)、執(zhí)于信念、甘于付出、舍小家顧大家?康木褪鞘钢静挥濉⒂啦环艞壍木。沒(méi)有堅(jiān)定的信念,哪來(lái)前進(jìn)的航標(biāo)。只有時(shí)刻堅(jiān)定不移地貫徹落實(shí)上級(jí)的大政方針,執(zhí)行上級(jí)的決策部署,踏實(shí)履行任務(wù),才能盡職盡責(zé)地做好每一項(xiàng)工作。為保企業(yè)安全生產(chǎn),為保設(shè)備正常運(yùn)轉(zhuǎn),正值青春的我們認(rèn)真不敷衍,踏實(shí)不輕浮,奉獻(xiàn)不索取,真實(shí)不虛偽。再多繁重的工作,我們也決不推脫。面對(duì)任何挑戰(zhàn),我們都決不退縮。工作者是美麗的,奉獻(xiàn)者是快樂(lè)的。我們都在自己的崗位上默默地奉獻(xiàn)著,當(dāng)別人在談笑風(fēng)生時(shí),我們卻聚在一起總結(jié)著今天的工作,部署著明天的任務(wù),這種良好的工作氛圍,打造出了一支勤于值守,樂(lè)于奉獻(xiàn),善打硬仗的隊(duì)伍。能登上風(fēng)機(jī)的生物只有兩種:鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。

  青春是一段你我曾經(jīng)歷卻又曾忘記,但最終還是選擇珍藏的如夢(mèng)歲月。總有一種青春,讓人淚流滿襟;總有一種青春,讓人欣喜若狂;總有一種青春,讓人回味無(wú)窮終生難忘,F(xiàn)在,青春的我們相遇xxx執(zhí)著xxx奉獻(xiàn)xxx這漫山遍野的“太陽(yáng)花”讓青春我們有了奮斗的'動(dòng)力;前行的支撐和一如既往的堅(jiān)持。我們這群正值青春的守護(hù)者們堅(jiān)信在公司領(lǐng)導(dǎo)的正確帶領(lǐng)下,一定能夠光明千萬(wàn)家。我們相約在青春的起跑線,為這段韶華歲月立下無(wú)悔的誓言,整裝待發(fā)。年輕的翅膀承負(fù)一份份厚重與博大,也承載著一份讓人為之奮斗的責(zé)任。在青春這段絢麗而崎嶇的道路上,一個(gè)又一個(gè)責(zé)任接踵而至。青春,不是供人享受的海市蜃樓,而是為了讓青春年華承擔(dān)責(zé)任而產(chǎn)生的一段實(shí)實(shí)在在的時(shí)光。雖然美麗的青春難常存,但只要我們有常駐青春的豪情,有為國(guó)為民的責(zé)任,讓我們的青春年華承擔(dān)責(zé)任,我相信我們將永遠(yuǎn)擁有這份美麗。

  xxx大舞臺(tái),盡責(zé)盡人才。誠(chéng)信、包容、變革、責(zé)任、合作始終是xxx人激勵(lì)自己、增強(qiáng)企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)能力的深層動(dòng)力。朋友們,讓我們共同攜手吧!在xxx集團(tuán)為我們搭建的這座色彩紛呈的舞臺(tái)上,立足本崗,勇于擔(dān)責(zé),積極進(jìn)取,一專多能,擔(dān)起時(shí)代賦予我們的使命,讓責(zé)任化為騰飛的翅膀,為“建設(shè)一流新能源企業(yè)”這一目標(biāo)不懈的努力,xxx大舞臺(tái)必將造就我們飛揚(yáng)的青春、別樣的精彩!

  風(fēng)機(jī)在這里義無(wú)反顧的飛旋著,我們也在這不停旋轉(zhuǎn)的風(fēng)機(jī)中編織著屬于我們xxx人的青春與責(zé)任。

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

信念的演講稿 13

  手里拿著稿紙,沉甸甸的,不明白是因?yàn)樗潜葘こ,還是因?yàn)槲业纳窠?jīng)過(guò)敏。我又檢查了稿紙上的姓名、班級(jí),一切還是令我滿意的。我剛要把稿紙投進(jìn)箱里,手卻不由自主地縮了回來(lái),這也許又是一封石沉大海的“死稿”。

  或許,或許這一次會(huì)有個(gè)意外的回音。我只是這樣漫無(wú)邊際地想著,卻沒(méi)注意到自我仍然靜靜地佇立在箱前,已經(jīng)很久了。這是個(gè)春天的早晨,陽(yáng)光暖暖的`,悄悄地驅(qū)散一夜北風(fēng)送來(lái)的涼意。

  唉,我有我的心事呀!

  那一天,春光明媚,也是在這個(gè)投稿箱前,我和好朋友A君都懷著“試試看”的心境向校報(bào)《炳輝園》各自投一篇自我“得意之作”。當(dāng)時(shí),我倆興致勃勃地互相祝愿:“祝你成功!”那一陣子,我是多么激動(dòng)呀!

  過(guò)了一個(gè)星期,一期嶄新的《炳輝園》和大家見(jiàn)面了,我和A君迅速搜索著目錄——“啊,有我的那篇作文!”A君突然欣喜地喊道。我轉(zhuǎn)眼一看,果然不錯(cuò),我眼睛像雷達(dá)一樣快速掃描著每一個(gè)題目,尋找著我的那篇作文,一遍,兩遍,我的心頓時(shí)涼了半截。

  但,我還是狠命地拍拍A君肩頭,大聲說(shuō):“祝福你!”話音剛落,覺(jué)得鼻子一酸,眼中忍著的淚水還是流了出來(lái)。

  我偷偷地大哭了一場(chǎng),難道自我下了許多功夫完成的習(xí)作,就這樣無(wú)聲息地被拒之門(mén)外了嗎?我似乎被潑了一盆涼水,渾身都是涼的。

  然而,我不相信自我會(huì)永遠(yuǎn)停滯不前。我還在蹉躇。我咬了一下嘴唇,又看了看稿件,然后,鄭重其事地投進(jìn)了投稿箱。

信念的演講稿 14

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):

  大家好。

  長(zhǎng)大后,我的職業(yè)理想不是考公務(wù)員、做老板,也不是電影明星、運(yùn)動(dòng)員,而是能做一名快樂(lè)的老師。

  雖然權(quán)力、金錢(qián)、自由的時(shí)間和名聲都能使人快樂(lè),但是,我認(rèn)為來(lái)自內(nèi)心深處的自由、來(lái)自智慧的快樂(lè)才是最大的幸福。

  老師是人類靈魂的`工程師,面對(duì)的是求知勤奮的學(xué)生,傳授的是人類的智慧結(jié)晶、文化成果,收獲的知識(shí)的傳播、文明的進(jìn)步和滿天下的學(xué)子。幸?鞓(lè)莫大于斯。

  古今中外,很多圣賢大哲就是快樂(lè)的老師。兩千多年前先師孔夫子最快樂(lè)的事就是學(xué)而不厭、誨人不倦,和弟子們一起研究學(xué)問(wèn)、開(kāi)啟智慧。我們?cè)凇墩撜Z(yǔ)》里看不到愁煩,看到的是孔夫子發(fā)憤忘食,樂(lè)以忘憂,不知老之冉冉將至,看到的是孔夫子不惑、知天命、耳順、從心所欲等快樂(lè)的人生境界。孟子最快樂(lè)的事也是得天下英才而教育之。

  在西方,希臘大哲學(xué)家蘇格拉底是一名街頭教授,也是快樂(lè)的孔夫子式人物,他教導(dǎo)青年,卻從不收取學(xué)費(fèi)。亞里士多德在自己開(kāi)創(chuàng)的學(xué)園里邊散步邊上課,被成為逍遙學(xué)派,康德、黑格爾、尼采也是邊教學(xué)、邊思考哲學(xué)的教授......

  在美麗的校園、在安靜的圖書(shū)館、在寬闊的教室,到處都充滿學(xué)習(xí)的氣息,文化的氛圍,這里沒(méi)有塵世的嘈雜,沒(méi)有盜賊罪犯,沒(méi)有衣食之憂,有的是人類心靈與智慧的家園,有的是深刻與崇高,感受到的是價(jià)值與意義。

  為了能實(shí)現(xiàn)這一人生理想,我會(huì)加倍努力學(xué)習(xí)。讓我們一起為自己的理想而努力奮斗吧!

  我的演講完畢,謝謝大家!

信念的演講稿 15

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位評(píng)委:

  我來(lái)自格球山通信中心,我演講的題目是《信念之光》。

  在公司轟轟烈烈開(kāi)展愛(ài)崗敬業(yè),創(chuàng)新服務(wù)活動(dòng)的演講平臺(tái)上,不談責(zé)任,不談素質(zhì),而從“信念”切入,是否離題太遠(yuǎn)?對(duì)于一個(gè)普通通信工作人員而言,不談汗水,不談付出,確由“信念”而發(fā),是否輪廓太大?不!在日益激烈近乎殘酷的通信市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中,我們的事業(yè)之所以自強(qiáng)不息,開(kāi)拓創(chuàng)新,我們的公司之所以與時(shí)俱進(jìn),不斷進(jìn)取,農(nóng)墾通信的生命與活力來(lái)自哪里?分公司決策人的決心與潛力來(lái)自哪里?各中心員工們的恒心與毅力來(lái)自哪里 ——信念!是信念讓我們高高地站在一起,是信念讓我們緊緊地團(tuán)結(jié)在一起,是信念讓我們牢牢地綁在一起!

  列舉持之以恒,契而不舍,任勞任怨,無(wú)私奉獻(xiàn),勇攀高峰,勇往直前,多少華美之辭以信念作為基石?v觀多少動(dòng)人故事,原本來(lái)自信念。因?yàn),有信念才有?zé)任感,有信念才有緊迫感,有信念才有使命感!

  不是嗎?我們中心的維護(hù)班長(zhǎng)xx,在給用戶服務(wù)維修電話時(shí),爬墻上房,無(wú)意中將早以糟爛不堪的石棉瓦踩斷,正在大伙擔(dān)心他摔著沒(méi)有,他確自己掏錢(qián)買了張新的石棉瓦給用戶換上,沒(méi)有“對(duì)不起”沒(méi)有“謝謝”,在無(wú)言的汗水中,用戶看到了“信任”,在無(wú)言的感動(dòng)中,我們體會(huì)了“責(zé)任”!

  營(yíng)業(yè)站長(zhǎng)于xx,好象從來(lái)沒(méi)有星期天,每到該休息的時(shí)候,確正是他最忙的時(shí)候。因?yàn),在他的備忘錄里,記滿了需要維護(hù)的寬帶網(wǎng)用戶。久而久之,人們連修理微機(jī)重作程序也找他,把他忙的不亦樂(lè)乎,累得筋疲力盡,而他心里想的再簡(jiǎn)單不過(guò):我給你修好了,你就得多用,我和你處好了,你就不能不用!驅(qū)散動(dòng)于海昊樂(lè)此不疲的是什么 是構(gòu)建和鞏固市場(chǎng)的緊迫感!

  大家都熟悉xx吧?在家里是眾星捧月,在外面是人緣極好,可也時(shí)不時(shí)地遭來(lái)客戶的誤解甚至漫罵!有位老人心情不好,借酒發(fā)揮,交話費(fèi)時(shí)硬說(shuō)是算錯(cuò)了,交多了,受騙了,電話不用了,大罵出口,xx自始至終笑臉相迎,一杯熱茶給老人送上,一把椅子扶老人坐下,一張?jiān)拞谓o老人解釋。次日一早,老人帶領(lǐng)家人來(lái)到營(yíng)業(yè)廳,至真至誠(chéng)賠禮道歉,求董秋一定原諒他,董秋的一句話,讓眾人落下了感動(dòng)的淚水:“大爺,哪有兒女記恨父母的” ——xx,不在意這無(wú)端的'委屈嗎 不!她更在意的是伺候好衣食父母的使命感!

  如果說(shuō),xxxx在行業(yè)競(jìng)賽的跑道上沒(méi)有落伍,人們自然想到這個(gè)團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)跑人——杜軍,不論什么時(shí)候,只要你看見(jiàn)他的身影,立刻就能總結(jié)出一個(gè)字“忙”!有線路故障,他在現(xiàn)場(chǎng)忙,設(shè)備出現(xiàn)問(wèn)題,他在機(jī)房忙,哪里用戶需要,他就在哪里忙,夜深人靜了,他在案頭忙。常年的工作習(xí)慣,培育了他風(fēng)風(fēng)火火的性格,敏銳客觀的思維,他把所有的勞累置之腦后,他認(rèn)為:為繁榮通信而忙,是一名農(nóng)墾通信人的無(wú)尚榮光。

  談到這里,讓我更確信演講中題目的選擇——信念,讓我更清晰我事業(yè)所求的目標(biāo)——信念,讓我更珍惜可以舍棄一切而唯一不能舍棄的——信念。

  讓我們堅(jiān)守信念,有上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo),有我們的共同努力,我們的通信事業(yè)就一定能綻放出燦爛的——信念之光!

  謝謝各位!

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