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學(xué)生演講稿

時(shí)間:2025-02-16 13:42:43 演講稿 我要投稿

【薦】學(xué)生演講稿

  演講稿是在一定的場(chǎng)合,面對(duì)一定的聽眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中,演講稿在演講中起到的作用越來越大,那么你有了解過演講稿嗎?下面是小編精心整理的學(xué)生演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【薦】學(xué)生演講稿

學(xué)生演講稿1

親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  眼淚代表什么?這個(gè)問題,一下就把我給難住了,我百思不得其解。那雨也算是蒼天的眼淚嗎?那蒼天的眼淚為什么能滋潤(rùn)萬物呢?我呆呆地望著窗外的綿綿秋雨,不知怎樣回事,就聯(lián)想到了眼淚。

  我背起書包,手打著雨傘,默默地走著回家!吧n天的眼淚”一滴滴濺落在被雨水沖刷得猶如鏡子般的路面上,像綻開了一朵朵青蓮花,“叮咚”的聲音格外動(dòng)聽。而我的心境卻很沉重:眼淚到底代表著什么呢?

  回到家,隱隱約約聽到媽媽透著喜悅的說話聲。打開臥室門,看見媽媽容光煥發(fā)的臉和眼睛里閃閃發(fā)亮的東西。頓時(shí),我恍然大悟:哦,原先眼淚代表喜悅?晌铱偢杏X不全面,心里的疑惑也沒有消失。

  周末到表姐家玩,在和表姐獨(dú)處時(shí),我再次提起了這個(gè)話題。沒想到,表姐斬釘截鐵地說:“眼淚代表懦弱!”我嚇了一跳,表姐回答得好干脆啊!表姐看出我沒聽懂,就耐心地解釋起來:“你看看,那些心靈脆弱的人,別人說幾句狠話他們就哭!那些膽小的人、怕痛怕苦的人,不都這樣嗎?”我沒再問,因?yàn)樾睦镆呀?jīng)全明白了。

  眼淚代表著懦弱!這句話像在我腦子里生了根,怎樣甩也甩不掉。于是,從此只要看見坐在地上哇哇大哭的同學(xué)、朋友,我都會(huì)冷漠地離開;那些“愛哭鬼”朋友,我都厭惡地離他們遠(yuǎn)去。直到一件事發(fā)生,我才真正認(rèn)識(shí)了“眼淚”。

  “我們班的張翰尹同學(xué),暑假里因?yàn)槟缢,所以永遠(yuǎn)地離開了我們。請(qǐng)同學(xué)們調(diào)整好心態(tài)……”教室里,教師的聲音清楚地響起來,在寂靜的教室發(fā)出一圈又一圈空洞的回聲。像過了一個(gè)世紀(jì)那么長(zhǎng),不知是誰起的頭,首先有了“嚶嚶”的聲響,就像蚊子一樣細(xì)微?删驮谙乱幻,全班響起了悲慟的哭聲,那是同學(xué)們發(fā)自內(nèi)心的`悲傷,仿佛來自天堂。我強(qiáng)忍著,不想流下眼淚,可閉上眼睛,衣袖濕了一大片。

  我最終明白眼淚的真諦了。

  人一生下來,內(nèi)心都是善良的,如同《三字經(jīng)》說的“人之初,性本善”。可慢慢長(zhǎng)大,社會(huì)上的黑暗如同一縷縷毒汁,侵蝕著我們的心,令我們的心不再純潔,不再雪亮。而眼淚就是我們心靈僅存的純潔和光明結(jié)成的水晶——那是人類最美的感情。

學(xué)生演講稿2

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是《學(xué)雷鋒從心開始》。

  我曾經(jīng)看過這樣一個(gè)故事:一個(gè)小女孩經(jīng)過一片草地時(shí),看見一只蝴蝶被荊棘弄傷了,于是她小心翼翼地為它拔掉刺,讓它飛向大自然。后來蝴蝶為了報(bào)恩,化作一位仙女,對(duì)小女孩說:“請(qǐng)你許個(gè)愿吧!我將讓它實(shí)現(xiàn)。”小女孩想想說:“我希望快樂”。于是,仙女在她耳邊細(xì)語一番便飛走了。后來,這個(gè)小女孩果真快樂地度過了一生。而這個(gè)快樂的秘密就是力所能及地幫助身邊的每一個(gè)人。

  看完這個(gè)故事后我想起了一個(gè)人——他就是雷鋒叔叔。一位普通的革命戰(zhàn)士,卻用平凡的事跡譜寫了一段不平凡的人生,實(shí)現(xiàn)了短暫與永恒、平凡與偉大、有限與無限的飛躍。雷鋒,他用短暫的'生命,為人類高高樹起了一盞精神的明燈。他有著熱愛黨和祖國(guó)、助人為樂、干一行愛一行、艱苦奮斗等高尚品質(zhì)和情操,在人們的學(xué)習(xí)和傳承中被豐富和發(fā)展為“雷鋒精神”,其“愛國(guó)主義精神、奉獻(xiàn)精神、敬業(yè)精神、創(chuàng)業(yè)精神”等精神內(nèi)核,也逐漸成為了社會(huì)主義核心價(jià)值體系中的一種公民精神。

  然而,在今天這個(gè)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的社會(huì)里,有一部分人開始懷疑“雷鋒精神”已經(jīng)過時(shí),質(zhì)疑還要不要學(xué)雷鋒。當(dāng)不少的人糾結(jié)于老人跌倒到底是扶還是不扶的簡(jiǎn)單問題,不少人被金錢所誘惑迷失生命方向的時(shí)候,人們逐漸清晰地認(rèn)識(shí)到,社會(huì)到底還是需要“雷鋒精神”,我們需要學(xué)雷鋒。那么,如何學(xué)雷鋒呢?

  學(xué)雷鋒,其實(shí)并不難。它無關(guān)身份、地位和年齡,也可以不用金錢來支撐。只要是源于心靈的深處,哪怕是一個(gè)輕輕的擁抱,一個(gè)善意的微笑,一句關(guān)心的話語,一個(gè)溫暖的眼神,就足以感動(dòng)人心。我們只要從心做起,從身邊的點(diǎn)滴小事做起,多做一些實(shí)在的、有意義的事情,學(xué)雷鋒就會(huì)成為一種習(xí)慣,雷鋒精神就會(huì)根植于心。

  作為一名新世紀(jì)的小學(xué)生,我認(rèn)為更應(yīng)該從我做起,從身邊做起,從小事做起。撿起地上的一片紙屑,你就是一個(gè)愛清潔的環(huán)保小衛(wèi)士;幫助身邊有困難的同學(xué),你就是一個(gè)有愛心的小朋友;珍惜每一分鐘,勤奮學(xué)習(xí),你就是一個(gè)愛學(xué)習(xí)的小標(biāo)兵;見到師長(zhǎng)、父母問一聲好,你就是一個(gè)懂禮貌的的好孩子……這些都是學(xué)雷鋒的具體表現(xiàn)。你這樣做,不僅僅別人得到了快樂,你自己同樣也是快樂的。

  同學(xué)們,讓我們攜起手來,共同努力,“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間!”學(xué)習(xí)雷鋒,從點(diǎn)滴小事做起,大家互助互愛,做一個(gè)新時(shí)代的“小雷鋒”!

學(xué)生演講稿3

老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  我今天講話的主題是:播撒現(xiàn)代文明構(gòu)建和諧社會(huì)

  中國(guó)是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國(guó),中華民族素來是一個(gè)溫文爾雅,落落大方,見義勇為,謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌,無不體現(xiàn)一個(gè)人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。荀子云:“不學(xué)禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國(guó)無禮則不寧。”文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。

  和諧,多么美好的一個(gè)詞語,多么美好的意境。請(qǐng)讓我們一起來感受一下和諧吧:春風(fēng)是和諧的,她使堅(jiān)冰融化,萬物復(fù)蘇,把人們帶到美好的季節(jié);春雨是和諧的,她“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無聲”。古往今來,和諧思想綿綿不絕。從孔子提倡的“禮之用,和為貴”“和而不同”,到到孟子“天時(shí)不如地利,地利不如人和”的論斷;從洪秀全提出的“有田同耕,有飯同食,有衣同穿,有錢同使”的理想方案,到康有為描繪的“人人相親,人人平等,天下為公”的社會(huì)狀態(tài),從孫中山“大同世界”的理想,到毛澤東“環(huán)球同此涼熱”的追求,悠悠中華幾千年,歷代思想家、政治家,無不推崇團(tuán)結(jié)互助的理念,和諧社會(huì)始終是人們最崇高的理想。

  和諧就是融洽和睦、協(xié)調(diào)發(fā)展。和諧社會(huì)應(yīng)該是團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助的社會(huì)。但現(xiàn)實(shí)生活中,由于許多同學(xué)、思想覺悟、價(jià)值觀念、利益追求、興趣愛好的差別,有些人的行為方式不利于團(tuán)結(jié)互助,甚至一些損人利己現(xiàn)象也時(shí)有發(fā)生。胡爺爺把“以團(tuán)結(jié)互助為榮、以損人利己為恥”作為社會(huì)主義榮辱觀的重要內(nèi)容提出來,豐富了社會(huì)主義道德建設(shè)的內(nèi)容,同時(shí)也豐富了我們的.校園文化,我們小學(xué)生在這個(gè)富有感召力的今天,我們應(yīng)該做的是:同學(xué)之間要和諧,要團(tuán)結(jié)友愛互助;校園要和諧,構(gòu)筑一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛、文明向上的和諧校園。歷史經(jīng)驗(yàn)一再告訴我們:有沒有團(tuán)結(jié)互助的道德風(fēng)尚,是判斷一個(gè)群體是否健康、一個(gè)社會(huì)是否和諧的重要標(biāo)志之一。繼承中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)文化,很重要的一個(gè)方面,就是弘揚(yáng)團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助的美德。是!我國(guó)素以“禮儀之邦”著稱于世,講“仁愛”、行“友善”、重“人和”的傳統(tǒng)美德。我們新一代的小學(xué)生應(yīng)該傳承這些傳統(tǒng)美德、今天要為構(gòu)建一個(gè)和諧的校園努力,明天我們要為構(gòu)建一個(gè)和諧的社會(huì)而付出,這是歷史付與給我們的重任!這是時(shí)代付與給我們的使命!

  同學(xué)們,讓我們?nèi)I舷拢瑪y起手來,讓文明禮儀之花開滿校園的每個(gè)角落,為把我校建設(shè)成為一流的現(xiàn)代化名校而不懈努力吧!

  我的演講完畢,謝謝!

學(xué)生演講稿4

  下午好,老師們!我的題目是愛就是幸福。

  你有沒有因?yàn)楦冻龆鞓愤^?你有沒有因?yàn)槭ザ_心過?我想你一定和我一樣有這種感覺。因?yàn)槲覀儚氖绿柕紫伦罟鈽s的事業(yè),因?yàn)槲覀兪枪鈽s的人民教師!

  作為一名初二的老師,帶著對(duì)教學(xué)這個(gè)職業(yè)的激情,帶著激情踏上了講臺(tái)。就是在這三年里,我覺得自己一直被一種巨大的快樂包圍著。有的是學(xué)生帶來的,也有我們老師強(qiáng)烈的工作欲望感染的。

  現(xiàn)在大家似乎都覺得小學(xué)老師的生活不應(yīng)該太輕松。他們既有周末,也有寒暑假,所以他們是孩子之王。其實(shí)這些人根本無法理解現(xiàn)代教師工作的特點(diǎn)。教師在工作中花費(fèi)的時(shí)間和精力比其他人多。與一些人的“朝九晚五”的生活相比,說教師的生活朝五晚九并不為過。但是,考慮到教室里一雙雙熱切的眼睛和沒有批改過的作業(yè),怎么能忘記享受呢?為了第二天有一堂好課,我們只能日夜備課,反復(fù)學(xué)習(xí)各種材料和學(xué)習(xí)教案,這樣我們才能更充分地準(zhǔn)備自己,讓學(xué)生更容易理解。蔣是我們辦公室的一名教師,從事教育工作已經(jīng)31年了。幾十年來,老蔣每天早上看起來總是很自信。雖然蔣先生身體不是很好,下課后總是需要趴在桌子上休息一會(huì)兒,但每次經(jīng)過他的班級(jí),總能聽到他慷慨激昂的聲音。每次和老蔣談笑風(fēng)生,都能深深體會(huì)到這種無私的工作態(tài)度,這就是愛。當(dāng)我們看到一雙茫然的眼睛變得清澈時(shí),我們就能深深體會(huì)到,付出也是一種幸福!意識(shí)到我在他們的學(xué)習(xí)和生活中起到了如此巨大的指導(dǎo)作用,我感到由衷的高興,即使我累了,那也沒什么!

  誰愛學(xué)生,學(xué)生就更愛他。只有愛學(xué)生的人才能教育好學(xué)生。印象最深的是我們辦公室的'兩位班主任周利芳和朱培芬。他們經(jīng)常與學(xué)生交心,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)困難,生活瑣事,諄諄教誨,善于勸導(dǎo),化春風(fēng)為雨,潤(rùn)物細(xì)無聲。雖然新學(xué)期剛剛開始,但是同學(xué)們都喜歡圍著他們轉(zhuǎn)。剛開始他們不懂,后來漸漸懂了。因?yàn)樗麄冃闹杏袗,所以他們一直用極大的愛和對(duì)班上每個(gè)學(xué)生的關(guān)心來溫暖每個(gè)學(xué)生。我也從他們身上學(xué)到了很多,F(xiàn)在和學(xué)生很親近,建立了一個(gè)心和學(xué)生和諧的世界。從我們辦公室的這兩位老師身上,我也找到了一種久違的觸動(dòng),這種觸動(dòng)讓我在自己的觸動(dòng)中沉淀出對(duì)教師這個(gè)職業(yè)的激情!認(rèn)識(shí)到教師這個(gè)職業(yè)是一個(gè)以愛為主題的職業(yè),只要你無私地付出你的愛,你一定會(huì)收獲更多的愛,認(rèn)識(shí)到付出也是一種幸福!

  今年9月10日,我度過了教學(xué)生涯中的第三個(gè)教師節(jié),手里拿著學(xué)校為我們每位老師準(zhǔn)備的鮮花,戴著期待已久的紅領(lǐng)巾。在同學(xué)們幼稚而真誠(chéng)的問候中,眼角濕潤(rùn)的意味泄露了我滿滿的感動(dòng)。那一刻,我知道我幸福了!

  也許,因?yàn)槟闶抢蠋,你?huì)失去很多與家人團(tuán)聚的機(jī)會(huì);也許因?yàn)槟闶抢蠋,你?huì)比別人更早的老去,但正是因?yàn)槟闶抢蠋,你才得到同學(xué)的尊重;因?yàn)槟闶抢蠋,所以你被大家所喜愛。這個(gè)時(shí)候,你不覺得失去也是一種幸福嗎

學(xué)生演講稿5

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!

  我是凌云報(bào)社上一屆的社長(zhǎng),非常榮幸今天能站在這里代表一類社團(tuán)發(fā)言,首先請(qǐng)?jiān)试S我代表社團(tuán)向各位領(lǐng)導(dǎo)老師和社團(tuán)聯(lián)合會(huì)一直以來對(duì)凌云報(bào)社的關(guān)心和支持,致以最誠(chéng)摯的謝意!同時(shí)感謝其他各社團(tuán)在本學(xué)期對(duì)報(bào)社的幫助。

  時(shí)間過得飛快,秋風(fēng)蕭瑟時(shí),社團(tuán)收獲日;仡櫛緦W(xué)期,我們?cè)谛碌沫h(huán)境、新的機(jī)遇、特別是在社團(tuán)整改的大環(huán)境下用嶄新的姿態(tài)和全新的思路迎接挑戰(zhàn),展示我們社團(tuán)的風(fēng)貌。今天,我在這里發(fā)言就是希望能將我們今后的工作推向新的起點(diǎn),為豐富學(xué)校文化生活添磚加瓦,為我們社團(tuán)的發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)。

  細(xì)數(shù)我加入報(bào)社的時(shí)光,在充分感受著工作的新鮮與繁瑣的同時(shí),更多的感受到了自己與社團(tuán)的共同成長(zhǎng),感受到了工作的快樂與工作中那一份與日俱增的真摯感情。在社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下,我們每一個(gè)社團(tuán)像一個(gè)大家庭中的兄弟姐妹般,緊密地走在一起,展現(xiàn)了一個(gè)豐富多彩的社團(tuán)世界。那些與社團(tuán)一起成長(zhǎng)的歲月,那些整日忙碌于繽紛的社團(tuán)活動(dòng)而又激情飛揚(yáng)樂此不疲的日子,融匯了我交際與管理的方式,更讓我領(lǐng)略到了做人與管理人的無盡智慧和學(xué)問。那段激情四溢奔波而忙碌的時(shí)光,那一張張忙碌而充實(shí)的可愛臉龐,這就是由經(jīng)分所有社團(tuán)所組成的大家庭,一個(gè)溫暖而有具有強(qiáng)大生命力的大家庭。

  櫻花易殞,而燦爛永恒!時(shí)光飛逝,而夢(mèng)想長(zhǎng)存!

  憶往昔,我們?cè)趯W(xué)校各部門的關(guān)心與支持下,利用的有限資源,在學(xué)校的活動(dòng)中取得了不俗的成績(jī),也得到了學(xué)校的好評(píng)。但其中我們也應(yīng)該清醒地認(rèn)識(shí)到自身的差距與不足。我們的實(shí)踐能力還不夠,工作能力與學(xué)習(xí)成績(jī)難以達(dá)到“雙贏”;社團(tuán)的凝聚力、執(zhí)行力還有待加強(qiáng),工作效率還需進(jìn)一步提高;各社團(tuán)橫向與縱向的聯(lián)系和溝通還不夠,等等。這些都需要我們?cè)谌蘸蟮墓ぷ髦兄鸩酵晟坪透倪M(jìn)。借此機(jī)會(huì),我想淺談一下社團(tuán)管理的工作經(jīng)驗(yàn):

  第一,作為社團(tuán),要主動(dòng)順應(yīng)時(shí)代要求,針對(duì)大學(xué)生特點(diǎn),以活動(dòng)為載體,通過組織內(nèi)容充實(shí)、形式多樣、格調(diào)高雅的社團(tuán)活動(dòng),不斷增強(qiáng)大學(xué)生的社會(huì)適應(yīng)性,提高大學(xué)生的綜合能力,擴(kuò)大社團(tuán)的覆蓋面和學(xué)生的參與率。

  第二,社團(tuán)內(nèi)部,要制定和修正相應(yīng)的章程,逐步建立和完善社團(tuán)自主管理與發(fā)展的運(yùn)行機(jī)制,要把健全管理制度同培育社團(tuán)文化相結(jié)合,建立有章可循、長(zhǎng)久持效的發(fā)展機(jī)制,使社團(tuán)文化不斷積淀傳承,成為我校校園文化的重要組成部分。

  第三,要把創(chuàng)新活動(dòng)形式同提升活動(dòng)內(nèi)涵相結(jié)合,使社團(tuán)活動(dòng)既能吸引社員,提高社員積極性,讓他們找到歸屬感和認(rèn)同感,又能使社員在活動(dòng)中鍛煉才干,在社團(tuán)里有所學(xué)、有所樂、有所得,使社團(tuán)活動(dòng)的開展深入人心。

  第四,縱觀成功的社團(tuán),因素有多種,而在這些因素中,都和人有著密切的關(guān)系。在社團(tuán)擁有的各項(xiàng)資源中,人力資源是最重要的資源,關(guān)系到社團(tuán)的.可持續(xù)發(fā)展。要加強(qiáng)社團(tuán)骨干隊(duì)伍的建設(shè),鼓勵(lì)社團(tuán)骨干在社團(tuán)活動(dòng)中發(fā)揮積極的作用。通過提高社團(tuán)骨干的素質(zhì),不斷增強(qiáng)社團(tuán)群體內(nèi)聚力,使社團(tuán)保持旺盛的吸引力與創(chuàng)造力,形成良性機(jī)制,促進(jìn)社團(tuán)健康、有序地發(fā)展。要以“全員管理”的方式,激發(fā)全體社團(tuán)成員的活力,科學(xué)地吸引、發(fā)展、使用和留住社團(tuán)人才。

  以上便是我在上一年度工作中的一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)和心得。

  同學(xué)們,我們?nèi)〉玫某煽?jī)只代表過去,前方的路還要靠大家共同去創(chuàng)造,美好的前程需要我們辛勤的汗水來澆灌。今后的社團(tuán)工作中,希望大家把握好奮斗方向,不斷創(chuàng)新,與時(shí)俱進(jìn),銳意進(jìn)取,在這個(gè)充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的征程中,把社團(tuán)工作推向新高!

  最后想對(duì)為社團(tuán)活動(dòng)和工作不斷努力的朋友們說聲你們辛苦了,衷心祝愿大家在校園的每一天都能快樂、充實(shí)!用我們的青春共同譜寫出最輝煌、最美好的篇章!也祝愿我們的社團(tuán)明天更加輝煌!

  經(jīng)分,會(huì)因我們而更加精彩!謝謝大家!

學(xué)生演講稿6

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué):

  大家好! 首先,很榮幸能作為學(xué)生代表在這里發(fā)言,同時(shí)也很感激大家的支持厚愛。 時(shí)間過得很快,模糊之間們已踏上了初三的征程,曾的嬉戲玩笑,曾的青春激蕩,曾的少不識(shí)愁,曾的年少輕狂,都已學(xué)習(xí)的緊張與充實(shí)中被壓抑和收斂,種沉著和慎重的感受經(jīng);\罩著們,仿佛在一個(gè)孕育著收獲的秋天,們成熟了很多。

  這里,為了能使每位同學(xué)都緊張、高效、諧、有序布滿信心的狀態(tài)下,卻迎接中考,克服中考,取得好成績(jī),就的親身體驗(yàn)向大家先容些學(xué)習(xí)方法和心得。 掌控中考,首先要擁良好的心態(tài)。在中考起航前,們要把心態(tài)調(diào)劑好,摒棄雜念,集中精力,專注于學(xué)習(xí),專注于高考。這時(shí)候,集中精力理是種明智,由于在定時(shí)期內(nèi),個(gè)人的資源和能力是有限的,沒法同時(shí)做好數(shù)件一樣重要、難度又都很大的事情。而瑣事也一樣會(huì)占據(jù)的時(shí)間,消磨你的意志。這時(shí)候,對(duì)們來講,學(xué)習(xí)是主流,不要被生活中些小事,同學(xué)間些磨擦所拖累。

  掌控中考,其次具有健康的體格,社會(huì)需要的不那種弱不由風(fēng),身體孱弱的白面書生,而是具有科學(xué)知識(shí)健康體格的xxx。所以,平時(shí)的體育鍛煉,不但能鍛煉們的體質(zhì),充實(shí)們的革命本錢,更能鍛煉們的毅力,為們的高考加油! 掌控中考,再則就要勤奮努力,科學(xué)備考。功伴著汗水。喜悅伴著艱辛;ń(jīng)風(fēng)雨終成果,們吃得了十年冷窗之苦,方能分享金榜題名的快樂。目前,們正處于一輪溫習(xí)階段,“萬丈高樓平地起”,此時(shí),打好基礎(chǔ)是相當(dāng)重要的。平時(shí)溫習(xí)中們不但要重溫習(xí)課本、弄懂,體會(huì)課本提供的知識(shí)方法,還要弄清數(shù)學(xué)定理,公式的推導(dǎo)進(jìn)程及例題的求解進(jìn)程,研究習(xí)題例題之間的'關(guān)系,達(dá)“通-項(xiàng)、會(huì)-片、高-步”的目的。溫習(xí),就是個(gè)查漏補(bǔ)缺的進(jìn)程,個(gè)知識(shí)全面化,系統(tǒng)化的進(jìn)程。們要充分利用一輪溫習(xí)的時(shí)間把課本的知識(shí)把握牢固,做到胸有成竹。再則,就是要處理好平時(shí)參試的關(guān)系。平時(shí)溫習(xí),定要有周到的學(xué)習(xí)計(jì)劃,六門作業(yè)間安排公道,留意六門齊頭并進(jìn),平衡展。周到計(jì)劃能夠充分利用空余時(shí)間學(xué)習(xí),公道安排時(shí)間休息,做勞逸結(jié)合,既使感到充實(shí)又能不覺得疲憊,既有規(guī)律又有效力。最后,對(duì)學(xué)習(xí)方法的具體細(xì)節(jié),這里便不再多說,由于大家都仁者見仁,智者見智。 假如把中考比作場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),那末們就是打仗的兵士,老師是指揮們的將軍,們不但要服從老師的教導(dǎo),還要多與老師交換,做到將士氣,同心同德,共赴戰(zhàn)爭(zhēng)。

  最后,祝賀們能明年的中考中取得理想的成績(jī),考上理想的高中,種瓜得瓜,種豆得豆,種汗水的,都能得到珍珠。

學(xué)生演講稿7

尊敬的老師,親愛的同學(xué):

  大家好!

  今天,是一個(gè)值得慶祝的日子,今天,xx學(xué)校迎來了她的四十歲生日,能夠見證這一天,我真的覺得非常的榮幸。首先,我代表學(xué)校的全體同學(xué)為xx學(xué)校獻(xiàn)上真摯的祝福,希望xx學(xué)校能夠越做越好,感謝大家能夠來到這里,能為xx學(xué)校的四十歲生日獻(xiàn)上一份祝福。

  今天來參加這次校慶的校友有很多,有的學(xué)長(zhǎng)還是在公司請(qǐng)了假特意來參加這次校慶的,有的人坐著車經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的旅途,請(qǐng)?jiān)试S我說一聲:“歡迎回家!

  這個(gè)地方承載了我們太多的回憶,也有太多的遺憾,在這里相遇是我們的'一場(chǎng)緣分,看著你們這些一二年級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹,作為三年級(jí)的學(xué)長(zhǎng)我只想告訴你們一句話,努力學(xué)習(xí),珍惜當(dāng)下。學(xué)長(zhǎng)我就是沒有好好努力學(xué)習(xí),也沒有珍惜校園時(shí)光,現(xiàn)在快要畢業(yè)了才開始感到后悔,對(duì)于我的忠告你們可以有些不以為意,因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)也是一樣的,但是還是希望你們能夠記在心里。

  歲月匆匆而過,憶起在學(xué)校的往日種種,一切仿佛都在昨日,在xx學(xué)校我度過了我三年的時(shí)光,我最感謝的就是栽培我們的老師了。在這三年里,我們每天起早貪黑的學(xué)習(xí),我們都覺得自己很辛苦,可是還有人比我們更加辛苦,那就是老師,老師總是早早的到達(dá)了教室,總是最后一個(gè)離開教室,可謂是非常的不容易,以前我沒有理解你們的辛苦,但現(xiàn)在我真的非常感謝你們,沒有你們的教導(dǎo)是不會(huì)有現(xiàn)在的我的。

  建校四十周年來,從xx學(xué)校走出了無數(shù)的校友,有的人早已經(jīng)建功立業(yè),成為了國(guó)家的棟梁,創(chuàng)造了無數(shù)的輝煌,學(xué)校的老師勤勤懇懇,都在為學(xué)校、為學(xué)生貢獻(xiàn)著自己的一份力量。我真的感到非常的驕傲,為自己曾是xx學(xué)校的一份子而感到自豪,今天我將在這里,看著我們的母校再次成長(zhǎng)了一歲。相信大家和我的心情是一樣的,都是心中充滿了對(duì)母校的感激之情。

  我已經(jīng)是高三的學(xué)生了,再過不久我也會(huì)以往的學(xué)子學(xué)姐們一樣,離開這所深愛的母校,然后隨著時(shí)間的增長(zhǎng),慢慢遺忘在這里發(fā)生的一切,但是有一點(diǎn)我是不會(huì)忘記的,是因?yàn)閤x學(xué)校才有今天的我,我會(huì)永遠(yuǎn)感恩著xx學(xué)校的。

  祝母校的一天比一天美好,祝同學(xué)們前程似錦。

學(xué)生演講稿8

  當(dāng)馬丁路德金遇見夢(mèng)想,引爆的是美國(guó)的種族平等的運(yùn)動(dòng);當(dāng)遇見夢(mèng)想,喊出的是為中華之崛起而讀書的豪言壯語;當(dāng)中國(guó)十三億人遇見夢(mèng)想,形成的是中華民族偉大復(fù)興的道路。夢(mèng)想的力量總是難以估計(jì)的,夢(mèng)想的作用總是難以預(yù)料的。那青春的我們遇到夢(mèng)想后會(huì)怎么樣呢?也許我可以告訴你

  以我為例,我出生在一個(gè)單親家庭,父母在我很小的時(shí)候就離婚了,我被爺爺奶奶帶大,那時(shí)的`我多么渴望有一個(gè)完整的家,多么渴望父母的疼愛,可是,我什么都沒有。于是我變得很孤僻,膽小內(nèi)向,不愛說話?匆娎蠋熞膊缓靡馑冀幸宦暲蠋熀谩R惨?yàn)檫@樣,初中的時(shí)候常常被同學(xué)嘲笑、欺負(fù),甚至勒索,我也只是敢怒不敢言。在我的青春沒有遇見夢(mèng)想之前,這就是我的生活狀態(tài)。

  天知道我多想改變,但我甚至連改變的勇氣都沒有。偶然一次機(jī)會(huì),我看到總理說“書籍本身不能改變世界,但是讀書可以改變?nèi)松,人可以改變世界”,我不求改變世界,但我想改變自己,所以我喜歡上書。來到技校之后,我看到了曾麗華老師寫的書,里面有好多同學(xué)們改變的成功例子,我受到很大的鼓勵(lì)。在我的青春里,第一次遇見了我的夢(mèng)想——我想成為一個(gè)自信的人!我希望我的青春是幸?鞓返模浅瘹馀畈。我想改變,而不只是想想而已。看到我們班的曾曉杰同學(xué)剛?cè)胄r(shí)連普通話都說不準(zhǔn),而且膽小內(nèi)向,去年卻勇敢地參加了演講比賽,今年更是進(jìn)步很多,再次站在演講臺(tái)上,說得如此清晰流利,這是他努力練習(xí)的結(jié)果,是他勇敢改變自己的結(jié)果。我決定要向他學(xué)習(xí),像他一樣勇敢表達(dá)自己,做一個(gè)自信的人,一個(gè)敢大聲說話的人。

  我的青春將在這里產(chǎn)生一個(gè)質(zhì)的變化,因?yàn)槲遗c我的夢(mèng)想狠狠地撞了一下,我遇見了我真實(shí)的自己。天生我材必有用,我很真誠(chéng),我很強(qiáng)壯,相信我會(huì)找到自己的位置。我要丟掉膽小,丟掉不說話,丟掉心里陰影,成為一個(gè)自信的人,一個(gè)會(huì)愛自己,愛別人的人。今天我在站在這里,踏出了我夢(mèng)想的第一步。

  當(dāng)青春遇見夢(mèng)想,會(huì)是一場(chǎng)翻天覆地的改變。當(dāng)我遇見你,我想,會(huì)是一陣驚天動(dòng)地的掌聲。我是喻犇,請(qǐng)用掌聲告訴我,你和我一樣,期待一場(chǎng)青春與夢(mèng)想的相遇!謝謝!

學(xué)生演講稿9

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們、小朋友們:

  大家早上好!剛才我們班的曾直和王遠(yuǎn)韜兩位同學(xué)給大家講了好習(xí)慣對(duì)于我們?nèi)松匾饬x,我現(xiàn)在要跟大家講的是我們中小學(xué)生應(yīng)該及早養(yǎng)成的一種重要習(xí)慣,那就是勤奮和積極主動(dòng)的習(xí)慣。

  1978年,75諾貝爾獎(jiǎng)得主在法國(guó)的巴黎聚會(huì),有人問一位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者:“您在哪所大學(xué)、哪個(gè)實(shí)驗(yàn)室學(xué)到了您認(rèn)為最重要的東西呢?”這位白發(fā)蒼蒼的獲獎(jiǎng)?wù)呋卮穑骸笆窃谟變簣@。”提問者愣住了,又問:“您在幼兒園學(xué)到些什么呢?”科學(xué)家耐心地回答:“把自己的東西分一半給小伙伴們;不是自己的東西不要拿;東西要放整齊;吃飯前要洗手;做錯(cuò)了事情要表示歉意;午飯后要休息;要仔細(xì)觀察周圍的大自然。從根本上說,我學(xué)到的全部東西就是這些!笨茖W(xué)家普遍都認(rèn)為在學(xué)校養(yǎng)成良好習(xí)慣讓他們終生受益,從小養(yǎng)成的良好習(xí)慣會(huì)伴隨人的一生,時(shí)時(shí)處處都在起作用。

  再看另一個(gè)相反的例子:有一位富人,在他去世的時(shí)候由于財(cái)富無人繼承,只好財(cái)產(chǎn)分給自已的一位長(zhǎng)期做乞丐的親戚,這位做乞丐的親戚意外得到一筆巨額財(cái)富非常驚喜,當(dāng)有人問他獲得這筆財(cái)富有何感受時(shí),他做出了這樣一種讓人匪夷所思的回答:“我終于可以拿這筆錢去買一個(gè)新的討飯缽了!”。這位乞丐討飯已經(jīng)成了習(xí)慣,所以在他的人家追求中只有討飯了。這也是習(xí)慣帶來的結(jié)果。

  作為新時(shí)代的中小學(xué)生,我們將來要做一個(gè)具有民族靈魂、全球視野、現(xiàn)代精神的道德高尚的人。對(duì)于目前各種社會(huì)因素對(duì)我們的影響,我們更應(yīng)該擇其善者而從之,其不善者而改之。我想,我們應(yīng)該養(yǎng)成勤奮和積極主動(dòng)的習(xí)慣,做一個(gè)受人歡迎的人。

  如果你是一個(gè)永遠(yuǎn)勤奮的人,那么你一定是一個(gè)受人歡迎的人。而懶惰會(huì)讓人消沉墮落一事無成,一個(gè)懶惰的人,看到別人獲得財(cái)富,他會(huì)認(rèn)為這不過是別人比自已幸運(yùn)罷了,看到別人比自已更有學(xué)識(shí)和才智,則認(rèn)為是因?yàn)樽砸训奶熨x不如別人,這樣的人不明白真正的成功者的成就都是要靠自已的不懈努力獲得的。

  懶惰的人最大的惡習(xí)就是拖沓,把本天應(yīng)做的事情拖到第二天甚至第三天,這種習(xí)慣實(shí)在讓任何人都無法對(duì)他產(chǎn)生信任,拖延簡(jiǎn)直就是對(duì)我們寶貴生命的一種無端浪費(fèi),但是這樣的行為卻在我們的學(xué)習(xí)和生活中不斷發(fā)生,如果你把一天的時(shí)間記錄下來,你會(huì)發(fā)現(xiàn),拖延不知不覺地浪費(fèi)了你大部分時(shí)間。

  有許多這樣的人,他們大清早就被鬧鐘從睡夢(mèng)中吵醒,他們一邊想著自已的計(jì)劃一邊又在懷念著被窩的溫暖,一邊告訴自已該起床了,一邊又對(duì)自已說,再睡會(huì)吧,就這樣,五分鐘過去了,十分鐘過去了,他們找借口總是那么現(xiàn)由充分,這實(shí)在是件十分奇怪的事情。其實(shí),一個(gè)人只要把他那些整天拖沓浪費(fèi)的`時(shí)間和精力用到正事上來,他們就肯定能取得一番不斐的成績(jī)。要克服做事拖沓的壞習(xí)慣,你就要養(yǎng)成積極的主動(dòng)的好習(xí)慣,每天給自已確定一項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),在你的老師還沒布置前,你就主動(dòng)將它做好。堅(jiān)持這樣做,你就會(huì)成為一個(gè)成績(jī)優(yōu)異品質(zhì)卓越的同學(xué)。

  同學(xué)們,讓我們每天從早上積極起床開始,做一個(gè)勤奮的人!從自已做起,從身邊的小事做起,每天做一件對(duì)自已,對(duì)別人有價(jià)值的事情,只要你把這兩點(diǎn)堅(jiān)持做下去,你就一定會(huì)成為一個(gè)成功的人,一個(gè)高尚的人,一個(gè)受人歡迎的人。

  謝謝大家!

學(xué)生演講稿10

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  大家下午好,我是四年級(jí)二班的李妍,我演講的題目是《我夸夸我們的班主任》

  我們的班主任

  開學(xué)第一天,我走進(jìn)教室,靜靜地坐在教室里,這時(shí)進(jìn)來一位四十歲左右、身穿藍(lán)西服、身材高大、魁梧的老師,他濃眉大眼,圓圓的臉上常常帶著微笑,走起路來腳下生風(fēng)。他就是我們的班主任劉老師,他教我們語文課。

  在我看來,劉老師是我遇到過的最優(yōu)秀的班主任!他是我受益終身的良師益友!

  劉老師教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),做事情一絲不茍。在給我們上課時(shí),劉老師總會(huì)事先準(zhǔn)備好給我們做的練習(xí)題、教案等等;課堂上,要是我們有不理解的題目,老師就會(huì)反復(fù)講,一字不漏!直到我們懂了為止;下課后,我們有不會(huì)的題目向老師請(qǐng)教,劉老師完全不厭煩,會(huì)耐心地教我們……所以,我們經(jīng)常告誡自己:班級(jí)的成績(jī)一定要名列前茅,不然就辜負(fù)老師對(duì)我們的殷切期望了!當(dāng)我們班取得好成績(jī)的時(shí)候,老師露出了燦爛的笑容,這不是自滿,而是欣慰!

  劉老師在課堂上很親切。有一次上課,劉老師提了一個(gè)問題,同學(xué)們都爭(zhēng)著舉手,可我不敢,只好低著頭,心里念叨著:“千萬別叫我!,可劉老師卻偏偏叫了我,我慌極了,臉頓時(shí)紅得像熟透的蘋果,一直不敢把頭抬起來,結(jié)結(jié)巴巴地回答著,聲音小得就像蚊子嗡嗡叫,心砰砰直跳。生怕他沖我發(fā)火,可我萬萬沒想到,劉老師不但沒發(fā)火,反而親切地對(duì)我說:“不要害怕,答錯(cuò)了也沒事。”聽到這話,我頓時(shí)感到一股暖流流遍全身,我微微抬起頭,觸到劉老師一雙充滿期待的眼睛,我鼓起勇氣,回答完了問題。

  劉老師對(duì)我們書寫姿勢(shì)要求嚴(yán)格。有一次,我正在聚精會(huì)神地寫作業(yè),因?yàn)樘度耄恢挥X腦袋低了下去。忽然,一只溫暖的手輕輕地拍了拍我的`頭,劉老師的聲音在我耳邊響起,“頭抬點(diǎn)起來寫!”從此,每當(dāng)我寫作業(yè)時(shí),都會(huì)感覺劉老師好像站在身邊,于是我總是提醒自己,要注意寫字姿勢(shì),做到“三個(gè)一”。

  老師,您就像一位辛勤耕耘的園丁,培肓我們茁壯成長(zhǎng);老師,您就像一盞明燈,照亮我們前進(jìn)的道路;老師,您就像一只盡吐青絲的春蠶,默默工作,無私奉獻(xiàn);老師,您就像一支潔白無瑕的粉筆,縮短了自己,教育了下一代。老師,您是那樣偉大,那樣讓人敬愛,您是一位好老師,我們會(huì)永遠(yuǎn)記住您的!劉老師,您永遠(yuǎn)是最有風(fēng)采的班主任!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。

學(xué)生演講稿11

  同學(xué)們, 晚上好。

  潮起潮落,花開花謝,時(shí)光如水,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,馬上就要迎來漫長(zhǎng)的暑假。你們和我們一樣,期盼著暑假,卻又感到迷茫。就像無邊大海上的一葉孤舟,不知向何處,不知道何處才是自己的成長(zhǎng)空間。那么現(xiàn)在我鼓勵(lì)大家參加社會(huì)實(shí)踐。參加社會(huì)實(shí)踐,不僅是我們給大家的建議,更是我們學(xué)校給大家的一項(xiàng)假期作業(yè)?赡苌洗文銈円呀(jīng)捏造了你們的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷,甚至有同學(xué)還以這些初編濫造的實(shí)踐經(jīng)歷獲得了學(xué)校的好評(píng),甚至還頒發(fā)了榮譽(yù)證書,但是你覺得那樣有意思嗎?你這是在欺騙,在欺騙班委,在欺騙學(xué)校,更是在欺騙自己。做人何必這樣自欺欺人?

  學(xué)校為什么鼓勵(lì)大家參加社會(huì)實(shí)踐?參加社會(huì)實(shí)踐是一項(xiàng)偉大的舉措,一,它可以豐富你的`暑假生活,增加你的生活閱歷,了解公司的運(yùn)作。為以后的人生鋪路。二,他可以讓你體會(huì)到,什么才是工作的滋味,什么才是社會(huì),什么才是掙錢。通過對(duì)比,讓你看清什么才是大學(xué)生活,大學(xué)生活該怎么過?三,他可以鍛煉你的毅力,擴(kuò)大你的交際,提高你的為人處世的能力。

  實(shí)踐出真知,你如果認(rèn)為自己是蛟龍,這是你表現(xiàn)的時(shí)刻,如果你曾被人鄙視,這是你反駁的時(shí)刻,有些同學(xué)在學(xué)校時(shí)如魚得水,跨出校門,不見得比班上學(xué)習(xí)成績(jī)最差的人更優(yōu)秀。所以,無論你平常表現(xiàn)如何,這都將你是舞臺(tái)。

  以上是給大家介紹的激勵(lì)初中學(xué)生演講稿,希望可以幫助到您哦!

學(xué)生演講稿12

  小學(xué)的時(shí)候,我總盼望能早點(diǎn)完成作業(yè),因?yàn)榇箫L(fēng)車動(dòng)畫就在晚上六點(diǎn);初中的時(shí)候,我總盼望著能早點(diǎn)下課,早點(diǎn)放學(xué),因?yàn)檫@樣我就可以看到隔壁班級(jí)喜歡的男孩子了;高中的時(shí)候,我總希望時(shí)間過得快點(diǎn)吧,因?yàn)榉敝氐膶W(xué)習(xí)實(shí)在是太累了,壓得我喘不過氣來;大學(xué)的時(shí)候,我總希望逃課時(shí)不要被抓住,期末考試時(shí)不要掛科,因?yàn)槲铱傁胱屪约韩@得安逸又清閑;我在不同的時(shí)間段對(duì)不同事情的希冀,對(duì)不同事情的渴望,就是我的成長(zhǎng),一路走來,我清楚感覺到了自己的成長(zhǎng),但理想中的那個(gè)自己卻一直在遙遠(yuǎn)的地方,不曾觸及,換句話說,我感覺自己一直在成長(zhǎng),但從來沒有蛻變。

  但現(xiàn)在我走出校門,來到了這里,每天有規(guī)律的生活、緊張的學(xué)習(xí),讓我的內(nèi)心覺得十分充實(shí)又踏實(shí)無比,這一次卻讓我感覺到理想的那個(gè)自己離自己那么近,近到觸手可及,這時(shí)候,我終于明白,我一直沒有成為理想中的自己,并不是理想中的自己離我太遙遠(yuǎn),而是我的雙腳從未堅(jiān)實(shí)地站在土地上,我從未用百分之百的努力去完成任務(wù),我從未問心無愧的說我真的盡力了,但我知道什么時(shí)候做出改變都不晚,我現(xiàn)在需要行動(dòng)起來。與此同時(shí),我也希望時(shí)間過的.慢一點(diǎn),因?yàn)槲乙屪约鹤兊糜心芰Φ乃俣,變得?yōu)秀的速度,抵得上我父母衰老的速度。

  我認(rèn)為青春就像朝陽一樣紅艷似火,充滿了斗志和感染力,正因如此,我對(duì)我的未來充滿了信心,盡管未來的事情我無法預(yù)測(cè),但是每天我都會(huì)元?dú)鉂M滿努力奮斗的。

  時(shí)間靜悄悄的帶走了我們的青春,有許多事情你現(xiàn)在不做,以后的日子就沒機(jī)會(huì)沒可能去做了,所以我們要珍惜時(shí)間,活在當(dāng)下,努力成長(zhǎng),努力蛻變,希望我們都能成為自己心中那個(gè)理想的自己!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

學(xué)生演講稿13

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  熱愛生活,你會(huì)感到大自然的`美好;熱愛生活,你會(huì)感到人世間其樂無窮。熱愛生活,你會(huì)感到前途光明,有激情,有前進(jìn)的動(dòng)力。

  熱愛生活的人,會(huì)成為一個(gè)成功者!生活不是一杯美酒,不是一帆風(fēng)順的航船,也不是一首抒情的歌。生活充滿酸甜苦辣,有歡樂也有痛苦,有幸福也有不幸。然而,就是因?yàn)樯畛錆M五顏色,才使人感到有挑戰(zhàn)性,有競(jìng)爭(zhēng)欲,生活永遠(yuǎn)屬于強(qiáng)者,強(qiáng)者就是成功的人。

  熱愛生活吧,它會(huì)使你更聰明,更成熟,會(huì)鍛煉你邁向成功。

  謝謝。

學(xué)生演講稿14

親愛的朋友們:

  大家好,

  想我應(yīng)該要有夢(mèng)想的勇氣。雖然夢(mèng)想不一定能實(shí)現(xiàn),想我現(xiàn)在應(yīng)該用不斷更新的熱情對(duì)待我將來。并不是勸在座各位去買一副望遠(yuǎn)鏡。但它能激勵(lì)我前進(jìn)。大學(xué)的學(xué)習(xí)并不像我中學(xué)階段。完全靠自主的學(xué)習(xí)生活。

  懷著一份熱情相聚到這里。同樣也帶著父母新的希望,每個(gè)人都經(jīng)歷了緊張的另人窒息的高考。帶著朋友新的`祝愿,也帶著自己新的理想,來到新的地方。這新的學(xué)期里我以新的語言,新的行動(dòng),新的風(fēng)貌,新的一切去適應(yīng)新的環(huán)境,開始新的學(xué)習(xí)。展示新的生活以掌握新的知識(shí),增加新的技能,取得新的成績(jī)。然后以新的姿態(tài)、新的風(fēng)采站在父母、朋友、社會(huì)面前。雖然說是這樣,真正經(jīng)歷大學(xué)生活后才知道:這都并非易事。

  生活的茫然、空虛、枯燥、乏味使剛剛開始的大學(xué)生活缺乏驅(qū)動(dòng)力。所以我要盡快確立新的學(xué)習(xí)生活目標(biāo)。高爾基說過:一個(gè)人追求的目標(biāo)越高,當(dāng)大把大把的時(shí)間擺在面前時(shí)。才能就發(fā)展越快,對(duì)社會(huì)就越有益。目標(biāo)能激發(fā)人的積極性,能產(chǎn)生自覺行為的動(dòng)力。人一旦沒有生活目標(biāo),就會(huì)意志消沉,渾渾噩噩我正處于富裕理想,憧憬未來的青年中期。生活的挫折不可避免,但在某些情況下,失望和憂慮的磨練只會(huì)使生活變得快樂和振奮。

  劇作家尼爾·西蒙曾說:一直在想,幾年前。怎樣才能確切表達(dá)出他一生的主題。結(jié)論是有一個(gè)詞可以最恰當(dāng)?shù)拿枋觯蔷褪羌で椤闭f激情是主宰和激勵(lì)他一切才能得力量,如果沒有激情,生命會(huì)顯得蒼白和凄涼。當(dāng)然,搞藝術(shù)的

  可以從不同角度,大家都應(yīng)該有照相的興趣吧!相片可以記錄瞬間的美麗。但有一位建筑師卻這樣說到如果給我一臺(tái)照相機(jī)。把世界上任何地方最優(yōu)秀建筑師的最新房屋,拍成行將倒塌得樣子。因?yàn)槲铱梢栽谏厦嬲页鑫辶鶄(gè)或七八個(gè)瑕疵,然后把鏡頭對(duì)準(zhǔn)他就可以使人們相信整個(gè)建筑已經(jīng)搖搖欲墜了社會(huì)上......

學(xué)生演講稿15

親愛的老師,同學(xué)們:

  大家好,今天我要演講的題目是《自信》。

  自信是成功的第一秘訣,它不僅是對(duì)自己能力的信任,更是對(duì)自己所追求目標(biāo)的堅(jiān)定信念。有了它,才能駛向勝利的彼岸。當(dāng)中國(guó)革命處于低潮時(shí),毛澤東堅(jiān)信“星星之火,可以燎原”;當(dāng)敵人日搜夜捕,陳毅“屢不得脫”時(shí),他滿懷自信,高唱“血雨腥風(fēng)應(yīng)有涯”,“人間開遍自由花”!陳毅的《梅嶺三章》就是撼人心魄的自信之歌、勝利之歌!

  著名科學(xué)家門捷列夫說得好:“只有自信,才能讓人在最佳的心理狀態(tài)下工作,而不致被懷疑吞食你的想象力”。蘇格拉底也說:“一個(gè)人是否有成就,只要看他是否具有自尊和自信!笨傊孕攀侵赶騽倮膶(dǎo)航塔,是前進(jìn)的不竭動(dòng)力。

  自負(fù)者與自信者也格格不入。自負(fù)與自卑都是極端心理,自負(fù)者在取得一些成績(jī)后沾沾自喜,甚至目空一切,妄自尊大。這些人就算是先前取得一些成就,也只是曇花一現(xiàn)。歷史上的教訓(xùn)值得我們記取。楚漢相爭(zhēng)時(shí),項(xiàng)羽在推翻暴秦的殘酷統(tǒng)治的斗爭(zhēng)中起了不可低估的作用,但暫時(shí)的軍事優(yōu)勢(shì)使他盲目自負(fù),自封“霸王”,結(jié)果被劉邦打敗,昔日不可一視的英雄,落得自刎烏江的下場(chǎng)。三國(guó)時(shí)的曹孟德折戟沉沙,覆軍于赤壁,又是一個(gè)自負(fù)導(dǎo)致失敗的教訓(xùn)。

  自卑卻與自信背道而馳。自卑者往往對(duì)別人的優(yōu)點(diǎn)看得過多、過重,而對(duì)自己的`長(zhǎng)處認(rèn)識(shí)不足,只覺得自己什么都不行,又不想去努力趕上,于是沉重的心理壓力使這些人唯唯諾諾,裹足不前。自卑者的心理障礙限制了能力的發(fā)展,使他們坐失成功的良機(jī),最終一事無成。而走出自卑陰影,前面必定是艷陽天!無論是《千手觀音》還是舞動(dòng)奇跡中的《追光》,演員們都以強(qiáng)者的信念與命運(yùn)抗?fàn)帲瑧?zhàn)勝了自卑,他們震撼的演出博得了觀眾熱烈的掌聲,深受人們的喜愛?梢,戰(zhàn)勝自卑,培養(yǎng)自信,是我們必然的選擇。

  正確估價(jià)自己的長(zhǎng)處和成績(jī),正視自己的短處和不足,劃清自信與自負(fù)的界限,對(duì)一個(gè)成功者來說真的很重要。怎樣看待自信、自卑、自負(fù),其中充滿辯證法。我們要相信自己,卻不自負(fù);要正視不足,卻不自卑。選擇自信,戰(zhàn)勝自卑,遠(yuǎn)離自負(fù),這是新世紀(jì)的要求,是追求完美人格的要求!皵(shù)風(fēng)流人物,還看今朝”,毛澤東充滿自信的名言,將永遠(yuǎn)激勵(lì)我們前進(jìn)。

此致

敬禮

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