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讀書演講稿

時間:2024-12-18 20:50:11 演講稿 我要投稿

關于讀書演講稿

  使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在充滿活力,日益開放的今天,演講稿應用范圍愈來愈廣泛,那么你有了解過演講稿嗎?以下是小編精心整理的關于讀書演講稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

關于讀書演講稿

關于讀書演講稿1

尊敬的各位老師、各位同學:

  大家好!我是一年(3)班的林家澍!今天我演講的題目是《讀書讓我快樂起來》。當你們聽到題目時,一定會想“讀書真有那么神奇嗎”?能讓人快樂起來嗎?“能”我告訴你,只要用心的看書,就一定能體會到每本書里的意義與樂趣!

  在我還未認識字的時候,媽媽為了讓我喜歡讀書,經(jīng)常給我講故事,還買了許多有圖片的故事書讓我看,一個一個字叫我認著讀,我一點也不喜歡,因為太累了。自從上了小學一年級,認識了拼音,發(fā)現(xiàn)讀書是件快樂又輕松的事情,F(xiàn)在換成媽媽是“觀眾”了,聽我講故事。每次講完都得到媽媽的表揚和掌聲,我的內(nèi)心是多么的快樂呀!

  書,像一位知心的朋友安撫著我的心靈。自從我扭傷了腳,很長一段時間都不能參加課外活動。每次教室只剩下我一個人,能陪伴著我,不讓我孤單的是我的好朋友“書”。

  我看了一篇《熱鬧的動物運動會》,里面說了各種小動物都一起參加了跳高、跑步、舉重、游泳……等等,每個小動物都發(fā)揮了自己的特長,取得很好的成績。這故事讓我明白,每個人都會有長處和短處,當發(fā)現(xiàn)別人短處時,不能小看或取笑他,或者他有的長處,自己是沒有的。

  格林童話里的一篇《母親的故事》令我很感動。一個母親為了自己的孩子不被死神帶走,她不惜瞎了自己的雙眼,換去滿頭的黑發(fā),但當知道孩子的未來充滿災難,為了不讓孩子痛苦,她又請求死神帶走孩子,寧愿自己承受失去孩子的痛苦,每一位母親為了救自己的孩子,都愿意犧牲一切,甚至是生命。這故事讓我領悟到媽媽平時背著我上學、放學……對我的照顧都是在無私的付出!天下的`母親也一樣在默默地為著我們每一個人的付出!我們該好好珍惜生活所擁有的一切!

  學校為了培養(yǎng)同學們愛讀書的好習慣,不惜費盡心思開展各種各樣《書》的活動。無論在學校哪個角落,都有“書”的味道,都有“書”的存在,在這種濃濃的書香氛圍中,更讓我對讀書有濃厚的興趣。

  同學們,就讓我們的投入書的海洋,盡情享受閱讀的快樂,讓書成為我們的好朋友,讓好書伴我們一起成長!

  我的演講完了,謝謝大家!

  在學海中游泳需要--愛心,一個有愛心的人才知道學習的重要性,才知道為誰而學。有些學生常常不能理解父母的苦口婆心,不能理解老師的百教不煩,好像他是在為父母學習,為老師學習,而不是為自己學習,更不用說為國家富強學習,如此怎么能在學海中游泳而獲取知識呢?所以,在學海中游泳需要愛心。愛心可以讓你知道報答,愛心可以讓你關愛他人。實際上,在學校你有愛心就會和同學們相互學習,講究討論,共同進步。

  學海無涯,讓我們在學海中游泳吧,讓我們鼓足勇氣,磨練毅力,掌握技能,帶著愛心在學海中暢游吧。

  游在“書!敝谢蛘咭呀(jīng)在里面的同學們,今天,我站在這片蒼茫大海中的瀟瀟浪濤上,為你們演講:

  “書”,從一個簡簡單單的名詞變?yōu)橛绊懭藗円簧那疤,這是多么渺茫的幾率,多么驚人的變化。如今,哪怕是仙山瓊閣、曉風殘月,也能被一些充滿神奇誘惑力的文字,絲毫不剩的展現(xiàn)在眼前。書,就好比是一座橋,這邊是我們,那頭是世界。

  古至今,到處都擁有“書”的存在,舊社會沒有通訊工具,人們又極少出行,便只有面向那些生動的文字,那一頁頁枯黃的紙張。上面不是死尸般無味的文字,而是趣味無窮的情感與外面世界的美麗!

  有好壞之分的,我相信,這里的所有人,都知道好書的價值,壞書的危害。理所應當,我們只有通過閱覽好書,才會是意義非凡的······

  不希望“書中橫臥著整個過去的靈魂”成為一句沒有用處的話,難倒,這不足以打動一切嗎?也許“書是唯一不死的東西”,我同意并且相信這些哲理,一本好書,完全可以做到這些。只要“讀書”,當然可以“破萬卷”,在別人眼里,自然是“下筆如有神”的了。

  學校里面的圖書館始終是我們獲得知識的源頭,如何利用圖書館里的書籍來充實我們的大腦。我們應當合理的安排自己的時間去圖書館學習,有效的利用里面的信息資源,應當明確自己去圖書館的目的,不能盲目的跟隨他人,自己主觀意識的進去學習。學校幾年里,如果沒有經(jīng)過圖書館是妄讀了幾年大學,如果去了沒有獲得豐富的知識,那是浪費資源。

  在我們學校,有一個很大的圖書館,里面的藏書百萬。無論古今中外,還是天文地理,各式各樣的書籍琳瑯滿目。就像融會成書的海洋,讓豐中學子在書海中遨游。

  同學們,們永遠不知道書的用處有多大,但我起碼知道,人的一生,可以掌握在一本好書的手里,也可以墮落在一本壞書的身下。拒絕讀書,等于自行毀滅。天哪,你們應該掂量一下“書”的重量了!

  “品味書香。文化豐中”的演講已經(jīng)結束,可我憧憬著:書海的這股浪潮,永不泯滅!

關于讀書演講稿2

  讀書可供消遣,可供裝飾,也可供增長才干。為消遣而讀書,常見于獨處退居之時;為裝飾而讀書,多用于高談闊論之中;為增長才干而讀書,主要在于對事物的判斷和處理。

  讀書費時太多是怠惰,過分的藻飾裝潢是矯情,全按書本條文而段事是十足的學究氣。讀書使天然得以完善,又需靠經(jīng)驗以補其不足,因為天生的才能猶如天然的樹木,要靠后來的學習來修剪整枝,而書本上的道理如不用經(jīng)驗加以制約,往往是泛泛而不著邊際的`。

  讀書不可專為反駁作者而爭辯,也不可輕易相信書中所言,以為當然如此,也不是為了尋找談話資料。而應當權衡輕重,認真思考。有些書淺嘗即可,另一些不妨吞咽,少數(shù)書則須咀嚼消化。這就是說,有的書只要讀其中一部分,有的可以大致瀏覽,少數(shù)則須通讀,讀時要全神貫注,勤奮不懈。有些書也可以請人代讀,取其所須作摘要,但這只限于題材不太重要和質量不高的作品。

  記得上次著名作家韓青辰到我們學校簽名售書。她寫的《莉天使的成長圣經(jīng)》就是一本好書,記敘了小茉莉從一年級到五年級的學習生涯?粗粗路鹱约壕统闪它c點吳菁菁蔚藍藍宋詞劇熊珍妮……描寫的聲情并茂。但那些言情小說啊,什么亂七八糟的什么《小魔女變變變》就是壞書了。他們不僅會把我們的思想扭曲了。還有可能讓我們模仿上面的不好習慣以致上面的不好習慣影響到成績。

  我現(xiàn)在最愛看《茉莉天使的成長圣經(jīng)》小茉莉一年級是個可愛朵,二年級愛做女巫夢,三年級不上提高班,最后變成了機器人。四年級種了顆能量豆,最后通往快樂門.我很佩服她,她再多作業(yè)也不怕,只要把想象成一個機器人.再也不怕寫作業(yè)了,她每天總樂哈哈,煩惱優(yōu)愁被她化為快樂,吵架打架被她化為和平.我也羨慕她有一個好爸爸媽媽,不加重小茉莉靳學負擔別人都報了提高班,只的小茉莉沒報,他們對小茉莉的要求就是快樂,我們是不是要向他們學習呢?反正我說是的。

  我希望從現(xiàn)在起,自己能養(yǎng)成讀書的好習慣,學更多的知識,懂更多的道理,為我今后的人生打好基礎。

關于讀書演講稿3

親愛的老師、同學們:

  書是人類進步的階梯。

  記得那一次,早上我和媽媽一起去開發(fā)區(qū)圖書館看書,我一進圖書館就拿起了昨天沒有看完的書,津津有味的看起來。時針慢慢地跑向了十一點,正在這時,媽媽叫了我一下:“佳欣,我們?nèi)コ燥埌桑际稽c了!蔽艺f:“媽媽,在等一會兒吧,這故事里的情節(jié)太吸引我了!蔽以捯魟偮,肚子可就x起來,咕咕叫開了。所以我也無可奈何的走出了圖書館,媽媽說:“佳欣,你想吃什么?”我沒有回答媽媽,而是依依不舍的看著圖書館。等到吃完午飯后,我又吵著媽媽帶我去圖書館,這次媽媽沒有和我一起去。

  讀書可以給我們帶來許多好處:

  一、書中有很多四字詞語,我們寫作文時可以運用。

  二、書中的'句子可以教我們?nèi)绾慰淇浯蠹,不至于說話很難聽。三。讀書還可以讓我們寫作文的水平更高。

  同學們,請和好書交朋友吧,這樣,我們就會明白很多道理。

關于讀書演講稿4

老師,同學們:

  你們好!

  高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯!苯裉,我要演講的題目就是:“熱愛讀書吧,書籍是人類進步的階梯!

  古人云:“書猶藥也, 善讀之,可以醫(yī)愚!笨梢娮x書的重要性。我們身為小學生最重要的'任務就是學習。在課堂上,老師教我們課本上的知識,那是僅僅不夠的,所以,在課后,我們還要閱讀一些對我們有益的書,來提高我們的知識量。

  但是,在閱讀時,一定要保持閱讀質量。不能你匆匆讀完這本書,連書的內(nèi)容都不確定,這樣讀與不讀可以畫等號。有的人讀老師學校布置必讀優(yōu)秀書籍,完任務似的著急看完,居然連書主人翁的名字都已忘了讀音。想想看,老師學校布置我們讀書是為了什么?讀了你會獲得什么?反之,你匆匆獲得與失去什么?相信大家心中自有答案。那為什么做不到?沒時間?這是借口,如果你每天拿出十分鐘,幾天就會收獲不少“又大又紅的蘋果”。如果你喜歡有興趣的讀一本書,你不用再管制自己,就會廢寢忘食的看完它。所以,興趣和質量是閱讀的保證。

  一日 無書,百事荒蕪。書是人類文化的傳承,是全世界的營養(yǎng)品。俗話說“秀才不出門,盡知天下事”書籍不僅可以增加我們的知識,還可以增加我們的生活經(jīng)驗,陶冶我們的情操,令我們受益不盡。

  我愛書,愛讀書,愛去細細品味一本好書,如品味一壺清新的好茶,我陶醉其中, 忘了時間,忘了自己,忘了自己在什么地方,忘了一切,我知道我陶醉在一本好書中,靜靜地讀著只覺著美好。

  同學們,讀一本好書如交一位益友,讓我們在生活中多多閱讀,熱愛閱讀,讓書籍成為我們通向成功的階梯吧!

  我的演講結束,謝謝大家!

關于讀書演講稿5

  東,博覽群書,雄才偉略,振興中華……讀書似乎是一件苦事,不然,為什么有人頭懸梁,錐刺股?讀書似乎又是一件快樂的事,否則,為什么會有人囊螢映雪、鑿壁借光?我對好書,似乎有一份特殊的感情,覺得它是我最親密的朋友。

  我愛讀書,既不是為了“黃金屋”,也不希望有“顏如玉”,只想從讀書中體會到無窮的樂趣。讓你感受世界如此之大,自然如此奧妙,生活如此多彩,仿佛所有的知識畫卷都在你腦海中一一展現(xiàn)。

  我愛讀書,生活因讀書而精彩。當我灰心喪氣時,是書教我“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄!;當我與朋友惜別時,是書讓我知道“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”;當我想放縱自己時,是書讓我懂得“天下興亡,匹夫有責”。是書告訴我李白有“天生我材必有用,千金散盡還復來!” 的傲骨;書讓我感受“明月松間照,清泉石上流”的閑適恬淡;跟著杜甫,聽他講述“國破山河在,城春草木深”的憂國憂民,體會辛棄疾的“可憐白發(fā)生”的壯志難愁,憐惜李清照“人比黃花瘦”的多愁善感。

  我愛讀書,人因讀書而美麗。 愛讀書的人很美。像是一杯散發(fā)著幽幽香氣的淡淡清茶,顯得清新自然、神采奕奕、瀟灑自如。在最近的青年歌手大獎賽上,我們云南選手王紅星雖然貌不出眾,但卻以出色的歌喉和廣博的文化知識,過五關斬六將,獲得美聲唱法的金獎。而有的選手盡管唱得很美,但在文化知識的考評上答得一塌糊涂,使自己的美麗大打折扣。

  有人說:“讀書足以怡情,足以彩,足以長才”。讀書可以讓你坐上烏篷船,在寧靜清幽的江南小鎮(zhèn),狹長的水道上,伴著清風悠然地搖曳;讀書讓你在一個和煦的午后,牽著媽媽的手,在一片金燦燦的油菜地里,緩然穿行;讀書又讓在看一場經(jīng)典的電影,以文字為銀幕,欣賞扣人心弦的精彩場面……《三國演義》中諸葛亮能運籌帷幄,是因為他知識面廣,而且肯動腦筋,做任何事情都有十拿九穩(wěn)的把握。《鋼鐵是怎樣煉成的》中保爾·柯察金的精神激勵著我戰(zhàn)勝困難,追求美好的未來……

  我們是新一代讀書人,志存高遠,只爭朝夕,我們要在學好課本的知識后,博覽群書,才能使我們的知識淵博;讀一本好書,可以使心靈充實,明辨是非,使人有愛心和文明行為、禮儀規(guī)范。在書中讀李白的瀟灑,讀蘇軾的豪放,思索魯迅的冷峻深邃,感味冰心的.意切情長。朋友可能離去,書卻是你我最忠誠的伙伴,時光不斷流逝,閱讀卻讓我們永葆精彩!因為書中有著廣闊的天地,書中有著不朽的精神,盡管滄海桑田,物換星移,書卻不變。

  書,是一抹煙花,點綴了我生活的星空。讓我的生活少了份平淡,多了一縷充實和精彩!學海無涯,征途漫漫,讓我們都以書為伴,鑄就智慧人生!

  有這樣一個故事,俄國的羅蒙諾索夫小的時候,最希望得到一本書,他是漁民的兒子。白天,他跟父親打魚,晚上,躲在板棚里看書。有一天,羅蒙諾索夫和父親在海上打魚,忽然,一陣狂風,大海掀起了巨浪,船上的帆篷被吹落了,情況十分緊急。他不顧一切,沿著搖晃的桅桿爬上去,很快把吹落的帆篷扎結實了,漁船恢復了平穩(wěn)?耧L過去后,父親把他拉到身邊,笑瞇瞇地說:“孩子,我要獎賞你的勇敢,給你買件鹿皮上衣,好嗎?”羅蒙諾索夫搖搖頭。“那你要什么呢?”“我要買一本書,爸爸,其它我什么都不要!薄半y道一件鹿皮上衣還比不上一本書?”“爸爸,我想要一本好書,什么知識都有的書。比方,天上的星星為什么會掉下來,為什么黑夜過去就是黎明……”,父親和水手們聽了,都驚奇得睜圓了眼睛。長大后,羅蒙諾索夫成了俄國著名的科學家、詩人、語言學家和歷史學家。他的科學研究范圍很廣,涉及自然科學的許多領域。在科學研究的同時,他又進行文學創(chuàng)造和語言學、歷史學研究,給后人留下了很多有價值的作品。

  聽了這一個故事,親愛的同學們你一定會從中有所感悟、有所啟迪吧。在新的世紀中,愿同學們都來與好書作伴:文學的、藝術的、知識的、科技的、思想的、生活的……只要是好書,就開卷有益;只有博覽群書,才能使我們的知識淵博;只有與書作伴,思想才不貧窮、不孤獨,身心才能得到陶冶,生活才能充滿情趣。

  “半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊。問渠哪得清如許,為有源頭活水來。”同學們,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類進步的階梯,成為知識的富翁,精神的巨人,成為祖國21世紀的高素質的建設者。

關于讀書演講稿6

各位老師,各位同學:

  大家好!

  今天我講話的題目是《今天,你讀書了嗎?》

  同學們,你們聽過《喝墨水》的故事嗎?陳毅爺爺小時候由于讀書太入神了,竟然拿餡餅蘸墨汁吃,而且還吃得津津有味,直到媽媽進屋發(fā)現(xiàn)他滿嘴都是墨汁而大聲驚叫起來,他才察覺到。陳毅爺爺讀書是多么癡迷。⊥瑢W們,你們喜歡讀書嗎?開學到現(xiàn)在,你們讀了幾本課外書呢?

  我國自古有鑿壁偷光、囊螢映雪、懸梁刺股的感人故事。這些讀書故事表現(xiàn)了古人對讀書的渴望和對知識的'向往。我國文學大師魯迅、郭沫若、茅盾和老舍先生,以及巴金爺爺,都是學貫中西、博古通今。能達到如此境界,與他們在學生時代大量閱讀各種文學名著是分不開的。

  同學們,你們正處在讀書、求知的黃金階段。你們知道應該選擇哪些書來讀,利用哪種方式讀書最科學嗎?首先,要精讀課堂上的書,尤其是語文課本,仔細品味文章中的妙詞佳句,認真揣摩文章蘊含的道理,感悟文章表達的感情。其次,要泛讀課外書。從文學類到科技類,從中國名著到外國名著,從漢語文章到英語文章……只要有書的地方,就要有你們的身影。

  選擇讀書,就選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;

  選擇讀書,就選擇了紀律與約束,也就選擇了理智與自由;

  太陽每天都是新的,生活永遠充滿希望,現(xiàn)在就開始吧,把握每個瞬間,不要再猶豫——讀書吧,同學們!

關于讀書演講稿7

親愛的老師,敬愛的朋友們:

  大家好!

  今天,我演講的題目是《讀書的習慣,人人要養(yǎng)成》。

  早在古代的時候,古人們就把讀書看做是一種高尚的'活動。高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進步的階梯!笔前,有了書籍,人們才能有不斷的進步發(fā)展。你在生活中學會的每一種東西,哪一樣離得開書籍?在學校里學的知識離不開書籍,你學會烹飪、做飯,不是從烹飪書上學來的嗎?……總之,書就像一種苦口的良藥,能使每一個人變的頭腦聰明,反應靈活,甚至,還能出口成章呢!這不正應了劉翔所說的:“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!

  我有一個好友,作文寫得如妙筆生花一般。一天,我問他作文為什么寫的那么好,他神采奕奕的對我說:“難道你不知道杜甫的名言‘讀書破萬卷,下筆如有神’嗎?”說完便走了。我自己想了想,突然恍然大悟:原來她寫作文的法寶是讀書哇!

  “黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲!鳖佌媲涞倪@句話告訴我們:少年時,也就是現(xiàn)在的我們,是要刻苦讀書的最好時刻,如果等老了再去讀的話,那,已經(jīng)晚了。

  講到這兒,有些朋友或許會問了:“我也讀了不少書了,可為什么學習沒有什么起色呢?”你們或許還記得朱熹的名言“讀書有三道,謂心到,眼到,口到!毙牡绞且駥R,一心一意;眼到是要全神貫注;而口到是要口說,嘴誦。只有做到了這些,才能有所收獲,請問問自己,自己真的做到了這三點嗎?哦,對了,應該再加一道:手到。就是說我們不光要看書,還要把書中的好詞佳句以及自己的感受寫下來。只有做到了這些,你才會更上一層樓!

  說這么多了,最后我只想對大家呼吁:讓我們從現(xiàn)在開始,刻苦讀書,認認真真的讀書,你才能在他人之上,讓自己的學識更加豐厚!

  感謝大家,我的演講結束了!

關于讀書演講稿8

敬愛的老師,親愛的同學們:

  你們好!

  我校是書香校園,一年一度的讀書節(jié)更是必不可少。現(xiàn)在,我們學校也正準備迎來第xx屆讀書節(jié)。

  高爾基說:“書籍是人類進步的階梯!鄙勘葋喺f:“書籍是全人類的營養(yǎng)品。”沒錯,書本確實可以醫(yī)愚。但大概還很少有人想到過-有寫書的人,那又是否有讀書的人呢?我曾在電腦課上做過這樣一份小報-閱讀。如果書籍是階梯的話,那么人便是一副在這階梯上的軀殼,閱讀的'本能更是驅動軀殼在這進步之階梯上行走的靈魂。如果沒有一顆自主閱讀的心,那么即便你在娘家的書房里為了炫耀而擺上再多的書籍,那也只能是宋江的軍師-無(吳)用。這又好比運用上面的例子,這就像向別人介紹自己的進步的階梯多么高,多么長,卻沒有有趣的靈魂讓自己在這上面行走一般。

  書,是必不可少的。人,是要健健康康的。閱讀,是要嘗嘗進行的。可是有部分書籍卻未必是進步的階梯,反而是退步的深淵。你在階梯上爬行許久,或許還抵不過掉進深淵一回。閱讀是去閱讀那些好書,而不是讀那些壞書。靈魂是向上行進的動力,而不是墜入深淵之首惡。

  有的人無法提醒自己走向正確的道路,尤其是小學生。這便需要他人給予提醒與督促。讀書節(jié)也讓我們多多閱讀去讀好書,并提供了讀書廊這一讀書佳地。使廣大學生們提倡閱讀,愛上閱讀。

  我的演講結束了,謝謝大家。

關于讀書演講稿9

親愛的教師,同學們:

  大家好!

  今日我演講的題目是《我讀書我快樂》,書能讓你學會為人處事,讓你結識更多的朋友,書能使你沉浸在其中,幻想自我就是書中的主人公,書能把你的生活變得豐富多彩,書能讓你的眼界變得更加開闊。

  記得我一年級,每當躺在床上的時候,媽媽都會拿起一本書——《賣火柴的小女孩》來到我的身邊給我講故事,開始媽媽用很慢很慢的語速給我講,之后我跟著媽媽一點一點的識字,最終就是我講給媽媽聽了。自從我自我獨立讀書了以后,便體會到書中的酸,甜,苦,辣,讀書也使我對待學業(yè)更有自信了。

  我以往讀過一本書《佐賀的超級阿嬤》書中的`阿嬤以她樂觀的精神,一向過著平凡的生活,但阿嬤的奇思妙想經(jīng)常讓你吃驚,比如,她走在大街上,腰上常常綁著磁鐵,這樣就能夠吸到廢品,用來換錢;再比如,昭廣在跑步的時候,阿嬤不讓他穿鞋,說這樣會把鞋底磨壞……還有《通往特雷比西亞的橋》這本書的主人公杰西,他是一個很內(nèi)向的男孩,但自從認識了萊斯莉,他們有了一個神秘的王國,杰西慢慢的變得開朗,但最終不幸的是萊斯莉去世了,杰西為此感到異常悲痛,我感嘆他們友誼的真誠讓人敬佩。

  “熱愛讀書吧——這是知識的源泉!”書籍能使你提高,讓你快樂。讀書吧!書中自有黃金屋,書中有你想不到的東西,你要去發(fā)現(xiàn),去探索!

  我的演講完畢,多謝大家。

關于讀書演講稿10

尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我是五年級四班的任宜謙,今天我演講的題目是《讀書,真好》。

  我愛讀書,從小就愛。

  記得小時候,我常常纏著爸爸媽媽問他們一個又一個稀奇古怪的問題!耙荒曛袨槭裁从袝r冷,有時熱?”“為什么媽媽能生寶寶,爸爸卻不能?”他們常常被我問得哭笑不得:“快快長大吧,書,會給你滿意的回答!卑职植荒蜔┑卣f。于是,在每個夜晚,在柔和的燈光下,媽媽開始給我讀書上有趣的故事,聽著聽著,我不知不覺進入甜美的夢鄉(xiāng)——在幽藍的夜空中,我仿佛成一顆長著翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔…忽然,我夢見自己變成《西游記》中神通廣大的美猴王、《白雪公主》中善良的小矮人…..

  上學,在老師的幫助下,我學會自己看書。只要一有時間我就看書,像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的百花園里采集花粉。在這里,我發(fā)現(xiàn)一個又一個驚人的秘密:猿人是人類的祖先;遠古時代,人們鉆木取火;百慕大三角的秘密至今無人揭曉…哦,世界原來這么奇妙!讀書,真好!

  我愛讀書,因為書使我懂得做人的道理。通過讀書,我知道什么是善良,什么是丑惡。當神農(nóng)氏重獲新生時,我快樂無比;當白雪公主逃脫惡人的詭計之后,我禁不住大聲叫好;當福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時,我懸著的心才漸漸平靜。我為賣火柴的.小女孩凍死街頭而哭泣,為岳飛將軍的壯志未酬而鳴不平,為阿q的悲慘遭遇而嘆息。我喜歡他們,因為在這里,我可以學到課本上沒有的東西。

  我愛讀書,我的成長也離不開書,書使我成長的更快。當我坐在教室里,聆聽老師的講解,在知識的海洋里遨游時,我的大腦日益充實。課間,我喜歡和同學為某道數(shù)學題爭得面紅耳赤,對,成功的喜悅讓我歡喜,錯,失敗使我獲得經(jīng)驗。學習是艱苦的,可我愿意,因為讀書是享受。

  我愛讀書,書是收獲希望的土地。我要辛勤耕耘,以獲得更多的糧食。

  生活里沒有書籍,就像自然界沒有陽光;智慧里沒有書籍,就像鳥兒沒有翅膀。奮發(fā)的種子愛跟陽光交朋友,勤勞的蜜蜂愛跟花朵交朋友,活潑的魚兒愛跟溪水交朋友,有為的孩子愛跟好書交朋友。好書,能使你暢游美麗多姿的知識海洋;好書,能帶你探尋古今中外的歷史滄桑;好書,能使你明辨是非,分清美丑;為你指出生活方向,教你做人的道理。

  高爾基曾經(jīng)說過:書是人類進步的階梯,書是人終生的伴侶,最誠摯的朋友。在我們成長的道路上,書使我們從無知走向成熟。書給我們精神的食糧;書給我們知識;書給我們力量。書中有打開我們心窗的朋友,書中有溫暖我們童年的名字,書為我們插上想象的翅膀,書香盈盈的童年最美麗,書香陪伴的人生最甜蜜。

  同學們,讓我們愛讀書吧!“讀書好,好讀書,讀好書!弊屛覀兌己秃脮慌笥,讓我們在讀書中尋找快樂!

  我的演講完,謝謝大家!

關于讀書演講稿11

尊敬的各位領導、教師、親愛的同學們:

  大家好!

  今日,是我校讀書月活動啟動的日子,在這個特殊的日子里,我想首先和大家分享一組有關國民,人年均閱讀量的數(shù)據(jù)比較:日本40本、韓國11本、法國20本、以色列60本、中國4、5本。

  還有來自聯(lián)合國對世界500強企業(yè)家讀書情景進行調查統(tǒng)計的數(shù)據(jù):日本企業(yè)家一年讀書50本,中國企業(yè)家一年讀書0、5本,相差100倍。其中,中國人讀的書中,還有一部分是教輔書、工具書和養(yǎng)生書,人文類書籍更是少的可憐。一名印度人寫的《令人憂慮,不閱讀的中國人》紅遍網(wǎng)絡。他在文中為我們感到憂慮:如果就此疏遠了靈魂,未來的中國可能會為此付出代價。

  記得有一位學者說過:一個人的精神發(fā)育史,應當是一個人的閱讀史,而一個民族的精神境界,在很大程度上取決于全民族的閱讀水平;一個社會到底是向上提升還是向下沉淪,就看閱讀能植根多深,一個國家誰在看書,看哪些書,就決定了這個國家的.未來。讀書不僅僅影響到個人,還影響到整個民族,整個社會。要明白:一個不愛讀書的民族,是可怕的民族;一個不愛讀書的民族,是沒有期望的民族。

  為此我們向同學們發(fā)出如下倡議:

  1、制定讀書計劃,認真選擇閱讀經(jīng)典名著,提高自我的文化品位。

  2、積極參加班級的新書推介會、讀書報告會,與好書交朋友,讓好書伴我們成長。

  3、周末的時候多光顧新華書店,瀏覽各種書籍,擴大自我的視野,并做到在家與父母共讀好書,營造書香家庭。

  4、認真寫好讀書筆記,并及時將自我的讀書筆記推薦給教師,發(fā)到班級的網(wǎng)上,以方便與教師、同學交流。

  同學們,莎士比亞說:書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。今日,學校為我們供給了良好的閱讀氛圍,我們不要辜負了學校、教師對我們的期望,讓我們捧起書本,與書為友,與經(jīng)典為友,讓我們靈動的心自由地翱翔于“學!迸c“書山”之間,讓讀書成為習慣,讓學習成為樂趣!讓我們在這個充滿書香的學校里茁壯成長吧!

  多謝大家!

關于讀書演講稿12

親愛的老師,同學們:

  大家好!

  書是人類進步的階梯,是知識的源泉,我們從小就與書結下了不解之緣。從字母到漢語,再到文章,是書給我們造就了學習知識的優(yōu)越條件,它讓我們學會了用語言溝通,能理解人與人之間的情感。書就像我們忠實的好伙伴,伴隨著我們成長,它不停地給我們灌注新的知識,讓我們了解到這個世界日新月異的變化,書是位美麗的天使,它授于我們很多,但從不需要回報,只是默默無聞地為整個世界增添一道又一道靚麗的彩虹。

  讀書使人胸襟開闊,目光遠大。讀書能活躍我們的思維,陶冶性情。讀書使們的思想插上翅膀。讀書,我們可以找到另一片快樂天堂。書這位良師益友,給了我一片命運的沃土。在書中,我找到這樣一段話:詮釋生命,真正的金子不畏烈火,真正的生命冷視命運,生命真正的意義不僅在于勇敢地接受命運中的選擇,而且在于大刀闊斧的選擇命運,向命運宣戰(zhàn)。這才是勇者的風度。書,讓我們生命的價值得以體現(xiàn),我們從書中學到的不僅僅是用來應付考試更多的是心靈的`享受。書讓我們學會了享受生活,高爾基說過:“書讀得越多,書籍也就更加使自己和世界接近,生活對自己來說,也就愈加光明,愈加有意義!

  在這金秋十月,空氣中彌漫著書香的味道,秋天是一個金色的搖籃,我?guī)е判,載著夢想,來到雄中。這里有完備的教學設施,優(yōu)美的學習環(huán)境,一支支循循善誘的教師隊伍,一批批勤學向上的學子。整個學校流淌著一股濃濃的書香氣息。在這所歷經(jīng)百年滄桑的名校。我盡情地遨游,在書的海洋,享受著讀書帶來的樂趣。

  生活不能沒有書,失去了書。我們的天空仿佛失去了顏色而暗淡無光。生活平淡無奇,我們的心靈也會因此而枯竭,與書相伴,人生的這張白紙,才從此變得色彩繽紛。凡是有書的地方,就有快樂和寶藏。而今,這筆財富,就在我們眼前,同學們,請點亮你們心靈的那盞讀書之燈,讓我們的生活充滿色彩、充滿快樂。讓書香氣息在校園流淌,在我們的心田蕩漾,那么這筆財富就將永遠屬于你!

  謝謝大家。

關于讀書演講稿13

親愛的同學們:

  大家好!

  高爾基說過,“書籍是人類進步的階梯。”莎士比亞曾經(jīng)說過,“書籍是全世界的營養(yǎng)品,生活里沒有了書籍,就好像沒有了陽光;智慧里沒有了書籍,就好像鳥兒沒有了翅膀!笨梢姇畬ξ覀儊碚f何其重要。

  我喜歡讀書,書是我生活中不可缺少的一部分,它像朋友、鳥兒、藍天、綠樹一樣伴我成長。

  讀一本好書,能把我們帶到一個絢麗神奇的世界,在這個世界里,我可以和李白一起望廬山瀑布,和巴金一起觀海上日出,和冰心一起感悟人生,和孫悟空一起降妖除魔,和水滸英雄一起斗智斗勇——讀書的過程,優(yōu)雅而美麗,充實而快樂的精神。

  第三,要有樂觀自信的學習態(tài)度。

  那么,我們應該養(yǎng)成哪些良好的'學習習慣呢?

  1.上課要處理好聽與記的關系,邊聽邊記兩不誤,要做到這一點,的方法是做好課前的預習,通過預習可以知道哪些要記,哪些不要記,哪些要注意聽,這樣就可以保證聽與記的雙重效果。

  2.要合理安排自己的學習時間,特別是作業(yè)的時間。

  對自己的薄弱學科在時間安排上要有所傾斜,千萬不能在自己喜歡的功課上花很多時間,而懶于完成薄弱科目的作業(yè);

  3.要及時鞏固自己當天所學的知識。

  記憶與遺忘是一對矛盾,只有通過鞏固才能加深記憶,減少遺忘,鞏固可以分為三個"鞏固”:即當天一鞏固、一周一鞏固和一月一鞏固,也即當天要對所學內(nèi)容進行全面的復習與鞏固,無論再忙,當天也要抽出一定的時間進行鞏固,一星期學習下來,已經(jīng)積累了很多知識,不及時鞏固,很容易忘記,所以要不斷的復習。

  同學們,新的學期已經(jīng)開始,相信你一定作好了準備,那就請你制定一個明確的目標,拿出不怕困難、勤奮刻苦的精神,養(yǎng)成良好的學習習慣,快樂自信地學習吧。

  如果你做到了這幾點,成功一定會屬于你。

關于讀書演講稿14

親愛的老師和同學們:

  大家好!

  書籍是人類進步的階梯。

  有句古話:“書自有金屋,書自有顏如玉!

  書籍是人類精神的食糧。

  在書中,我曾經(jīng)和詩人李白斗過幾百首詩;與范仲淹等!疤煜聭n而憂,天下樂而樂。”

  讀書不僅讓我快樂,也讓我體會到了“驀然回首,那人卻在昏黃的燈光下”的意境。所以,書就像是我生命中不可缺少的老師和朋友。

  我在閱讀中享受著藝術美和無盡的樂趣。我可以在書的海洋里游泳,可以乘獨木舟在三峽里勇敢前行,可以感受到李白“海峽兩岸的'猿猴不會哭,獨木舟已經(jīng)過了萬重山”的喜悅。也可以走在塞外遼闊的草原上,欣賞王維點燃的孤煙,欣賞動人難忘的“長河落日圓”,享受“取遠山吞長江,浩瀚無邊”

關于讀書演講稿15

  我們都知道,閱讀書籍是件好事,可應該怎樣閱讀呢?

  首先,我們應該想一想,閱讀書籍有什么好處呢?

  第一,閱讀書籍可以讓我們增長知識,開闊視野;

  第二,可以讓我們增加詞匯量;

  第三,可以提高我們的閱讀理解和寫作水平。正因為這樣,所以我們要多讀書,讀好書。

  在閱讀的時候,我們要先快速瀏覽一遍,再想一想文中的時間、地點、人物,說了怎樣的一個故事,這個故事說明了什么,想告訴我們怎樣的人生哲理或道理,帶著這些問題閱讀,然后復述一遍故事,從中劃出好詞好句,整理在自己的記錄本上,最后想一想還有沒有什么疑惑……

  在所有的書籍中,我最愛看的一本書是《童年》。

  我是這樣閱讀的。首先查閱時間,《童年》記述的是高爾基四歲至十歲這一時期的生活斷面,著重描寫了一個生活在社會底層的孩子的艱苦生活;其次查閱地點,故事發(fā)生在俄羅斯的一個小染坊鋪里;然后查閱人物,染坊主是“我”(高爾基自傳)的外祖父卡西林,還有“我”的.外祖母瓦爾瓦拉、兩個舅舅米哈依爾和雅科夫;再順著故事情節(jié)查閱線索,《童年》講述了“我”父親去世后,與母親寄居在外祖父家,“我”遭受了無數(shù)的毒打和辱罵,后又變成了一個軟弱的孤兒,最厲害的一次是被外祖父打得失去了知覺,不過“我”也交到了一位好朋友――小茨岡……有了這些梳理出來的層次,使我一次次在閱讀《童年》的過程中,被其中講述的故事所感染,同時也對閱讀產(chǎn)生了濃厚的興趣。

  我們要讓閱讀成為習慣,在不斷地積累中,好的習慣也在逐漸養(yǎng)成,它可以讓知識更加牢固,讓讀書成為樂趣,讓書籍在心中扎根,使我們喜歡讀書、堅持讀書。

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