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有關(guān)生命的演講稿模板匯總六篇
演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在社會發(fā)展不斷提速的今天，演講稿對我們的作用越來越大，那么一般演講稿是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的生命的演講稿6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
生命的演講稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位護士姐妹們：
大家好！我是十病區(qū)的張燕，今天我為大家演講的題目是《托舉生命的天使》。
我們的職業(yè)是被人尊稱的“白衣天使”，也許只有同行們才清楚這天使背后的苦和累！我們沒有驚天動地的事跡，但在整個醫(yī)療活動中的作用卻是舉足輕重！我們沒有點石成金的仙術(shù)，卻能為枯萎的生命注入生機！
一頂潔白的護士帽,是護士神圣美麗的標(biāo)志,一聲"白衣天使"是人們對我們的尊敬和贊揚,多少個白天,我們奮戰(zhàn)在救死扶傷的第一線,為了救治生命爭分奪秒;多少個夜晚,我們在病床旁抗拒著死神的肆虐,當(dāng)病魔向無辜人們投下黑暗的陰影,我們用智慧,真情喚起生命的陽光！
一次，救護車送來了一名肺結(jié)核大咯血的青年，青年病情危重神志不清，衣著不但單薄破舊還泛著陣陣惡臭，身邊一個家屬都沒有。了解后才知道，這是一個被車撞后遺棄在垃圾堆旁的無名人士。因為長時間生活在垃圾堆旁，并靠揀食垃圾食物過活，身上已成了寄生蟲的寄居地，一些寄生蟲甚至?xí)䦶乃目谥信莱觯麉s麻木的把玩著這些......看到這樣的病人我們都感到同情，誰都沒有遠(yuǎn)離他、嫌棄他。我們帶來家中的衣物，為他清潔身體，更換衣物，為他刮胡須，剪指甲......我們在為他積極治療的同時，還未他清除蟲卵，關(guān)心著他生活上的點點滴滴......而他的病友在我們醫(yī)護人員的感化下也從一開始對他的嫌棄到后來同我們一起來照顧他�？上嗄甑母腥咎珖�(yán)重、送治的又太晚了，在經(jīng)歷了幾次大搶救之后，最終他還是離開了人世間。我們?yōu)樗械酵锵В锵鐣一ㄒ滑F(xiàn)的凋零；我們?yōu)樗械叫疫\，因為遇到有我們這群白衣天使，為他最后灰暗的人生送去光明！
白衣天使,這個比喻它帶著更多的美好和贊譽。而現(xiàn)實生活中的白衣天使，面對病人窒息時粘稠的濃痰，面對病人不能自主排泄的尷尬，作為護士，要像對待自己的父母一樣幫他們吸痰、導(dǎo)尿、排便。忍受著常人難以忍受的一切，克服著常人難以克服的艱辛，就因為我們是人們心目中的白衣天使，就因為我們是生命沙漠中綠色的橄欖枝。
穿越一個半世紀(jì)的歲月風(fēng)塵，越過克里米亞戰(zhàn)爭的硝煙，我們的精神與南丁格爾一脈相承，我們的手與南丁格爾相握相牽，在未來的歲月里，我們會用我們至誠至熱的愛，用我們自己的雙手,托起生命的太陽,鋪就生命的綠洲,撐起一片健康的天地,去造就每一束生命的陽光。
5.12，是我們的.護士節(jié)，它像一顆永不泯滅的流星，總是在臨床的枯燥中濺起飛花，總是在年復(fù)一年的指引你我的天使人生。
在傳染病醫(yī)院，我們是千磨萬擊還堅勁的青松，咬定青山從不放松，我們一樣幸福的擁有春天，一樣在五月?lián)]灑飛翔的青春。一樣提著南丁格爾的油燈，用最初的選擇在臨床演繹女神的傳奇，婷婷燕尾時刻在聆聽上帝呼喚的聲音。我們傳染病醫(yī)院是一個堅強的，堅韌的，堅定的群體，我們的護士是醫(yī)院里堅貞的，堅決的隊伍，我們踩著南丁格爾的光輝腳步，呼喚生命的回歸，在人生最最軟弱的時候，有我們在身邊。
我們的護士，有的沒有太多高深的理論，沒有太多哲理的語言。有的沒有花言巧語的修飾，沒有風(fēng)高浪闊的波瀾，但我們更能體會“責(zé)任”二字！在護理崗位上，其實有太多太多的壓力與風(fēng)險，還有太多的無奈與悲涼�？墒牵覀儓皂g的像笑傲峭壁的青松，再惡劣的環(huán)境也擋不住大家步履的匆匆，再沉重的負(fù)荷也擋不住大家向往南丁格爾的眼神。在臨床行走，我們真正把科室當(dāng)成家，把大家當(dāng)做姐妹，把患者當(dāng)成親人，還有什么比她們更加可愛的呢？一切都源于感動。因為感動，生命不再沉重。每一個生命都是一段傳奇，每一次康復(fù)都是一次感動，每一次痛苦都有天使的呵護，痛與愛相隨。
因為感動，周而復(fù)始的工作不再繁瑣。白與黑的交替中，愛意在心底流淌。重復(fù)的病床重復(fù)的我們，重復(fù)著帶淚的微笑，重復(fù)著不屈的使命。護士鞋在輾轉(zhuǎn)中勾勒出回歸的生機和對生命的呼喚。每一次值班都是在刻畫康健的路線。每一次搶救都是對死亡的抗?fàn)�。因為感動，在針峰上跳舞，疲憊不再作祟。因為感動，天使的笑靨更加生動。在臨床行走，宛如百合飄過，灑落一路花香。于是，回報的眼神愈加真切，出院的距離更加接近。
護士節(jié)，我從太陽的臉上摘一朵桃花，傳院的親親姐妹們，愿你擁有粉紅色的明天！
生命的演講稿 篇2
我們常說：“習(xí)慣成自然”。當(dāng)一種生活的動作重復(fù)了無數(shù)次后就成了自然而然，也就不需要別人來提醒。因為這是一種生活責(zé)任，是生活的必須。那么，安全能不能成為一種習(xí)慣？
如果你也把安全當(dāng)作是生活的必須，就能形成一種自然習(xí)慣。而如果你認(rèn)為責(zé)任感是別人的，或是必須強制性壓給你，你才為之，這就成不了一種習(xí)慣，因為你沒有把責(zé)任看成是自己的。因此，安全能否形成習(xí)慣，關(guān)鍵是安全在我們心中占有多大的“分量”。
“責(zé)任”就是分內(nèi)應(yīng)該做的'事，清楚自己應(yīng)該做什么、怎么樣去做、做了以后的結(jié)果，以及做壞應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任。我們做每一件事前，都要問問自己：這件事最壞的結(jié)果是什么？這個最壞的結(jié)果會傷害到什么人？我能否承擔(dān)得起這個最壞的結(jié)果？
負(fù)責(zé)任是一種愛的表現(xiàn)。只有愛自己，才會對自己負(fù)責(zé)，才會有一種責(zé)任感，責(zé)任感體現(xiàn)在每一個操作上。從某種意義上說，你的安全體現(xiàn)了你的職業(yè)道德，一個有道德的人關(guān)注身邊的點點滴滴，采取負(fù)責(zé)的態(tài)度面對工作中的一切。
安全是一種責(zé)任，要想不傷害自己、不傷害別人、不被別人傷害，就必須形成一種責(zé)任、一種習(xí)慣。沒有責(zé)任就干不好工作，沒有工作就沒有生活來源。工作責(zé)任遠(yuǎn)高于生活責(zé)任，生活中的一次“失責(zé)”可以改正，而工作中的一次“失誤”很可能因此喪命。讓我們自覺樹立大局意識，讓安全成為一種習(xí)慣。時刻牢記自己肩負(fù)的責(zé)任，讓責(zé)任創(chuàng)造安全，讓責(zé)任創(chuàng)造財富，讓責(zé)任使自己的人格升華。
生命的演講稿 篇3
她，一個得了絕癥的女孩；她，性格開朗、活潑，在學(xué)校是個人見人愛的女孩。出生在單親家庭的她并未向自己的不幸低頭，但病魔并沒有因為她的堅強而向她屈服，她的病情日益加重，初中畢業(yè)后她便只能輟學(xué)在家。
但她并未等待病魔來吞噬她的生命，反而開始頑強地學(xué)起了鋼琴，并且自己寫譜演奏，在優(yōu)美的琴聲中又是幾個春秋過去了。
偶然的一次，她愛上了寫作，并寫起了長篇小說，由于種種原因并未出版，19時，她又寫下了第四部小說《午夜天使》，她曾告訴自己的母親，在她的有生之年，渴望著這部小說能變成鉛字。母親為可憐的女兒試過了多種渠道，但一直以失敗告終，最后她開始嘗試著與母親來到鬧市區(qū)為自己的文章宣傳，但遭到了制止……
她去拜訪了中國作協(xié)副主席陳忠實。一個多小時的會面，陳主席被女孩深深地感動了，他許諾，將以自己的'聲望來為她宣傳這部書。女孩心頭的石頭慢慢落下，但她依然說：希望大家認(rèn)同她的作品去看她的書，而不是因同情她的病情而去選擇她的書。
19歲的花季少女，本應(yīng)快快樂樂地在雙親的膝下承歡，本應(yīng)在書聲瑯瑯、窗明幾凈的教室里跟同學(xué)們無憂無慮地成長，享受人生的黃金時段，但她只有為她辛苦奔波的母親和病魔相伴，是她堅定的信念支撐著她的生活，是她對生命的珍惜充實著她生活的意義，不給自己留下一點遺憾。
然而她留給我們的又絕不僅僅是一兩部書，能讓我們更好地理解生命的價值。
上蒼公平地賜予了我們每個人一次的生命，沒有傳說中的輪回，卻給了我們無數(shù)條路的選擇，崎嶇還是平坦由我們?nèi)リJ，撲朔迷離抑或五彩繽紛靠我們?nèi)ピ�。這是我對生命的第一層理解。
有一個美術(shù)老師分給每個學(xué)生同樣的一張白紙和一盒彩筆，要他們用自己的手畫一幅不同的畫，他說彩筆不 像鉛筆，一旦畫錯不易擦去。人生亦如此：輝煌一生最好，順順利利、平平淡淡也不錯，但人生不如意事十之八九，當(dāng)“旦夕禍�！薄翱目呐雠觥眮砼R時，并沒有呼風(fēng)喚雨之能的我們又該怎樣，那位少女作家珍真就是我們的楷模！
陜西某出版社負(fù)責(zé)人對珍真的評價值得我們每一個青年回味：“人的一生非常短暫，就那么幾十年時光，人活著，應(yīng)該給社會做點貢獻。就像流星，即使瞬間滑落，也會發(fā)出光亮！”很多被疾病困擾的人都寫成了大作家，比如史鐵生，或有成為青年楷模的，比如張海迪。
此外，人活著要有目標(biāo)，還得創(chuàng)造美好！這是我對生命的第二層解析。
去年年底有新聞報道廣州某富豪花三十六萬去吃滿漢全席，而廣東還有貧困山區(qū)連希望小學(xué)也上不了的孩子，還有那在醫(yī)院里躺著的無錢醫(yī)治白血病的兒童。我在想，如果那錢用于捐贈失學(xué)兒童，幫助患病孩子，那該多有意義呀，當(dāng)然，用錢是人的自由和權(quán)利，但如果能將這樣無謂的奢侈換一個人珍貴的生命，或去改變一群人的命運，那該是多大的造化呀。
生命短促，生命如畫，愿以我的心靈來圖畫我的青春，我的生活，相信真正熱愛生命的人一定會活出精彩！
生命的演講稿 篇4
今天演講的題目是：理解生命的價值。
一只蝴蝶在透明的玻璃上拍打著翅膀，但它不能飛。其實只要向左或向右飛十幾厘米，就能找到出口，自由飛翔�？上鼪]有那么做，還在那不能飛的屏障邊倔強地扇動翅膀，最后筋疲力盡，像一片秋葉落在窗臺上。找到一只生命存在的蝴蝶是幸運的，但找到一只生命存在的蝴蝶是悲傷的。而人則不同。人找不到人生的出口，但能找到出口卻不選擇的人是偉大的。在這個選擇過程中，人的生命價值得到了充分的體現(xiàn)。
戰(zhàn)國末期，秦國與整個世界融合，勢不可擋。滅韓破趙，軍壓燕。荊軻決定刺秦王，救亡圖存。然而，這是一條沒有出口的路。就算刺殺成功，也要面對千軍萬馬，奔山河。他的出口在哪里？當(dāng)然，他沒有刺秦王，而是退隱深山尋求自己的生存，但他沒有。生命是寶貴的，但也是卑微的`。為了國家，他毅然踏上了刺秦王的道路，身后留下了“風(fēng)蕭蕭，水寒”。他終于轉(zhuǎn)過身，在河上灑了幾行壯漢的眼淚。在國家生死存亡的關(guān)鍵時刻，荊軻沒有選擇出口，他意識到了自己生命的價值。荊軻倒下，一面英雄旗幟飄揚。
女主角蔣捷在獄中被繡五星紅旗。這是她作為女兒對偉大祖國母親的深深眷戀。去刑場前，她不停地親吻一歲以下的兒子，那是她作為一個普通母親生孩子的感覺。對于這個美好的世界，她有著太多的不情愿和眷戀，但是為了建設(shè)一個新的中國，為了成千上萬像她兒子一樣在千千過上幸福的生活，她倒在血泊中，體會到了生命的價值。想象一下，如果她用投降來生存，那么江姐將不會被永遠(yuǎn)記住，而是作為一個叛徒甫志高被記住。
人生對每個人來說都只有一次，所以極其珍貴。但是，實現(xiàn)人生價值更有價值，沒有實現(xiàn)價值的人生，只會是行尸走肉。在關(guān)鍵時刻，我們要權(quán)衡生命和生命的價值，選擇正確的出口，實現(xiàn)生命的價值，讓生命熠熠生輝。
生命的演講稿 篇5
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
大家好！
人的生命太短暫，我們不能等待和猶豫；人的心太小，裝不下精神垃圾；人的生命是寶貴的，需要我們?nèi)^斗，去實現(xiàn)生命的價值。人的一生就像在大海里航行。不會一直一帆風(fēng)順，但無論什么樣的大浪，都要勇往直前，直面困難，以生活為榮。
霍金只有兩根手指在動，嚴(yán)重畸形，生活給了他生理上的不幸，但這并不能阻止他在科學(xué)領(lǐng)域的探索。他曾經(jīng)說過：“不能同時身心殘疾�！彼巧膹娬吆椭髟�，他是發(fā)現(xiàn)宇宙黑洞的霍金——。
一米男喬比通過練習(xí)硬腕摔跤獲得世界冠軍。他沒有在困難面前害怕，而是激發(fā)了自己的潛能，鼓舞了自己的斗志，鍛煉了自己的意圖，最終通過努力贏得了美好的人生。
趙，一個用鼻尖打字的天使女孩，從小就患有嚴(yán)重的腦癱，嘴巴不會說話，腳不會走路，手也不會用。但她卻發(fā)表了20多首詩，300多篇日記，用微笑詮釋生命的意義，用意志點亮生命的光輝。
我們不能改變別人，但我們可以改變自己。我們不能控制天氣，但我們可以改變心情。我們不能改變環(huán)境，但我們可以改變命運。環(huán)境是天生的，但命運掌握在自己手中。我們可以成為生命的主要承擔(dān)者，我們應(yīng)該以生命為榮。
受傷的桑蘭說：“生命是永恒的，永遠(yuǎn)微笑�！彼浅靶ι畹娜�；一場大火嚴(yán)重摧毀了愛迪生的制造設(shè)備，但他戰(zhàn)勝困難的勇氣卻無法戰(zhàn)勝。他也是一個以生活為榮的人；癱瘓的張海迪，身體殘疾，意志堅定，實現(xiàn)了生命的價值。這不是一個嘲笑生活的人嗎？
四川雅安地震，全世界都來了。短短幾秒鐘，房子就成了廢墟，但地震可以摧毀房子，卻無法摧毀人的`意志。家園沒有了，但只要我們有決心，我們只需要勇氣，我們就能重建家園。近年來，頻繁的地震無疑是人類面臨的一大挑戰(zhàn)。因此，一顆以生命為榮的心不僅是每個人的財富，也是
作為一名高中生，當(dāng)今社會的競爭越來越激烈。高考應(yīng)該是我們面臨的一個大問題，但是不管高考的路有多難，我們都要做生活的主人，克服困難，不要被暫時的困難打敗，記�。撼靶ι睢�
生命的演講稿 篇6
尊敬的各位評委老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！我是來xx縣職教中心xx計算機1班的xx，我演講的題目是《生命的曙光，永遠(yuǎn)的拼搏》。
記得有這樣一句話：我曾經(jīng)埋怨過，腳底發(fā)黃的布鞋，踏不出青春的活力，直到我發(fā)覺霍金轉(zhuǎn)動的輪椅，嵌出深深的歷史痕跡；我曾咒罵過，臉邊黝黑的胎記，映不出美麗的臉龐，直到我看見全身黝黑的黑人，露出甜甜的美麗微笑……曾經(jīng)，我為我沒有考上好的高中而悔恨、抱怨，怨命運的不公，怨自己的愚笨，當(dāng)我選擇了另外一條路，發(fā)現(xiàn)它的路邊也遍布鮮花的時候，我明白了，路有許多條，人的.生活方式也是不一樣的，當(dāng)我經(jīng)過自己的奮斗，也拼出一條陽光大道，那我就是成功的，不必悔恨。
記得《鋼鐵是怎樣煉成的》里面保爾柯察金說過：人最寶貴的是生命，生命每人只有一次，人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過：當(dāng)他回憶往事的時候，他不會因為虛度年華而悔恨；也不會因為碌碌無為而羞愧，當(dāng)他臨死的時候，他能夠說：我的整個生命和全部精力，都獻給了世界上最壯麗的事業(yè)——為解放全人類而斗爭。我沒有保爾柯察金那樣偉大的夢想，但我也不愿意碌碌無為的度過我的一生，同樣，我想有自己的作為，所以在學(xué)校，我努力學(xué)習(xí)我的計算機專業(yè)知識，努力豐富自己的羽翼，為我以后求職打下牢固堅實的基礎(chǔ)。
俗話說，有夢想，就要行動，就要拼搏，我處在求知的年齡，我成長在太陽一步步升起的時候，我選擇了繼續(xù)求知的一條路，“不必在意某一次偶然的失敗，因為如果你在乎這次失常，就是相信了它，它將會成為你消極的預(yù)言，讓你重演�！彼晕見^戰(zhàn)在繼續(xù)進取的道路上。
每天，學(xué)完基礎(chǔ)課，就開始看我們的專業(yè)技能課，或者去實踐我們的技能，有時候放松放松，唱個小曲，做會運動，把緊張的學(xué)習(xí)舒緩一下，就這樣不斷地豐富和強大自己。
時光輪回，萬物更新。一個既漫長而又短暫的高一學(xué)年已然過去，邁步走在高二的路上，看到高三畢業(yè)的離別在向我招手。路還是昨天的路，但里程碑已是新的；歌還是昨天的歌，但今天唱出的更動聽；太陽還是昨天的太陽，但它放射出的卻是全新的光芒。當(dāng)我們看著東方的第一抹朝陽時，是否應(yīng)該檢查一下自己：我的夢是否依然，我的心是否依舊飛揚？我們曾經(jīng)擁有過輝煌，但那已成為枕邊一段甜美的回憶；也許，我們也曾經(jīng)遭受過挫折，但那已成為幾滴苦澀的淚痕。忘記曾經(jīng)的成功與失敗，我們只需把經(jīng)驗和教訓(xùn)銘刻于心，讓曾經(jīng)的輝煌激勵我們，過去的失敗只是為了襯托未來的成功。
“沒有最好，只有更好”是我們的口號，在知識的海洋里，我們永不滿足。朝著太陽發(fā)出曙光的地方，我們昂頭挺進，永不止步。
我的演講到此結(jié)束，謝謝！
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