關(guān)于安全演講稿模板八篇
演講稿具有邏輯嚴(yán)密，態(tài)度明確，觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)�，F(xiàn)如今，演講稿使用的情況越來(lái)越多，如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢？下面是小編為大家整理的安全演講稿8篇，歡迎閱讀與收藏。
安全演講稿 篇1
各位老師、同學(xué)大家中午好：
今天我演講的題目是——《安全之美，文明之美》
有一種美，深埋在古壘下，是一種可以吸引靈魂的美，它，深藏不露;
有一種美，飄逸在浮云上，是一種可以創(chuàng)造生命的美，它，如影相隨。
這種美就是——安全之美，文明之美。
同學(xué)們，在父母的眼里，你們是含苞欲放的花蕾;在老師的眼里，你們是展翅待飛的雛鷹;身上寄托著父母、老師、祖國(guó)的希望。大家處在這美好的環(huán)境里，可有的`同學(xué)不注意“安全”二字，給自己帶來(lái)了痛苦，痛心之余，我們苦苦反思，在緊張的學(xué)習(xí)之后，在快樂(lè)的玩耍時(shí)刻，有些同學(xué)忽視了安全問(wèn)題，讓關(guān)心老師和家長(zhǎng)很擔(dān)心。
同學(xué)們，你們很幸運(yùn),作為星火學(xué)校的一名學(xué)生，親身體會(huì)到星火學(xué)校優(yōu)越的教育環(huán)境，安全文明的校園氣氛。你會(huì)聽到朗朗的讀書聲，親切的問(wèn)候聲;你會(huì)看到學(xué)生文明的舉止，謙讓的身影;你能隨時(shí)感受到領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，老師的愛護(hù)!讓我們時(shí)時(shí)生活在一個(gè)安全文明的校園中。
學(xué)生是校園安全的主體，又是學(xué)校安全的受益者。對(duì)于安全，我們必須警于思，合于規(guī)，慎于行，必須樹立高度的安全意識(shí)，人人講安全，時(shí)時(shí)講安全，事事講安全，安全在心，生命永駐。
據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國(guó)每年大約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡。其中，因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的，平均每天就有40多人，也就是說(shuō)每天將有一個(gè)班的學(xué)生在我們的生活中“消失”。危險(xiǎn)總是在你不經(jīng)意間敲門，死神也總是降臨在那些沒(méi)有準(zhǔn)備的人身上。在江蘇省蘇州市，一所幼兒園遭一男子持刀行兇，有28名兒童被砍傷，其中重傷4人;在河南省周口市，一所中學(xué)放學(xué)時(shí)，因同學(xué)下樓時(shí)發(fā)生擁擠踩踏，造成19人跌落受傷，其中1人死亡;在重慶市，一農(nóng)用車
搭載放假回家的同學(xué) 和老師，強(qiáng)行通過(guò)一座漫水橋時(shí)被洪水沖走，19人失蹤。 生命猶花，雖可綻放天下，但如不精心呵護(hù)，頃刻間就會(huì)凋零;生命猶水，雖可滋潤(rùn)萬(wàn)物，但如不精心照料，頃刻間就會(huì)蒸發(fā);生命猶戲，雖然十分精彩，但演出只有，沒(méi)有彩排不能再來(lái)!生命只有!喪失了寶貴的生命，你就喪失了無(wú)法衡量的財(cái)富!所以，我們應(yīng)該把安全時(shí)刻記在心中，落實(shí)在行中，嚴(yán)守校規(guī)校紀(jì)，注意交通安全，安全用電用火，防范意外傷害。當(dāng)校園停電時(shí)，我們要站在原地聽從老師指揮;當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí)，我們要沉著面對(duì)學(xué)會(huì)自救;當(dāng)?shù)卣饋?lái)臨時(shí)，我們要躲進(jìn)角落或聽從命令遇到危險(xiǎn)不慌張，不擁擠，跟隨隊(duì)伍走出困難;上下樓梯不跳臺(tái)階，不把扶手當(dāng)滑梯，課間玩耍不打斗，同學(xué)友愛講文明。安全創(chuàng)造文明，一個(gè)人的文明，會(huì)給大家?guī)?lái)快樂(lè)、溫馨。那么文明在哪里?“文明在我們的行動(dòng)中，文明在校園的每個(gè)角落!”文明，是同學(xué)間路上相遇時(shí)的微笑，文明是見到師長(zhǎng)時(shí)的尊敬，文明是踩到他人的一聲“對(duì)不起”，文明是同學(xué)們相互的關(guān)愛與寬容。因?yàn)橛辛宋拿�，所以有了道�?因?yàn)橛辛宋拿鳎杂辛烁呱?文明讓我們的生活更加和諧，更加安全，讓我們做文明的實(shí)踐者和傳播者!讓文明之花開的更加美麗，更加燦爛!
安全是火，點(diǎn)燃生命之燈;文明是燈，照亮生命之路;安全文明是路，引導(dǎo)我們走向新的輝煌!生命是晶瑩剔透的露珠，折射出七彩的光芒;文明是鮮嫩的花朵，散發(fā)出迷人的清香。作為一名學(xué)生，我們有責(zé)任、有義務(wù)，讓我們的生命在校園里煥發(fā)出奇光異彩，演奏出華美的文明樂(lè)章!
安全在我心，文明伴我行，讓我們攜起手來(lái)，共同創(chuàng)造美好的明天!
安全演講稿 篇2
說(shuō)到幸福，人們會(huì)想起家人團(tuán)聚，其樂(lè)融融的場(chǎng)景；說(shuō)到幸福，心中會(huì)涌起付出而收獲后的成就感；說(shuō)到幸福，耳畔會(huì)響起朋友牽掛的問(wèn)候……，而這一切幸福的根基是什么呢？是極易忽視，卻又重如泰山的安全。 安全是一種責(zé)任。在工作崗位上，每一位職工都應(yīng)有一絲不茍的工作態(tài)度，只有保證安全，工作才能順利有效地開展。所以工作中時(shí)時(shí)要把安全擺在首位。不要以為安全是個(gè)人的小事，不，它是重于泰山的集體大事，是成就事業(yè)的保障，是每位職工的責(zé)任。
安全是一種態(tài)度。那種僅掛在口頭的安全意識(shí)就像是只貼在墻上無(wú)人問(wèn)津的標(biāo)語(yǔ)一樣是形式主義。態(tài)度決定成敗，只有時(shí)時(shí)刻刻把安全放在心中，才是杜絕事故的途徑。
安全是一種經(jīng)驗(yàn)，在我們工作的企業(yè)中，每當(dāng)發(fā)生一起事故，都為大家敲響了警鐘。事故發(fā)生后，如若僅是唏噓幾日便拋卻腦后，那等待大家的將是重蹈覆轍。從事故中汲取教訓(xùn)，在工作中積累保證安全的經(jīng)驗(yàn)，這才真正做到了防微杜漸。
安全就是你我幸�？鞓�(lè)的.源泉，而這快樂(lè)是我們親手制造的，如果說(shuō)幸福是一首美妙的樂(lè)曲，安全則是與之并存的音符。讓我們行動(dòng)起來(lái)，用安全的音符譜寫生命最美妙的樂(lè)曲。
安全演講稿 篇3
安全是每個(gè)人生存的根本。
安全生產(chǎn)是企業(yè)的生命。
安全是人們最常提起和討論的一個(gè)話題。
我們?cè)陔娨�、�?bào)紙、移動(dòng)媒體等平臺(tái)經(jīng)常能看到相關(guān)的安全事故報(bào)道，感慨唏噓之余，有心人會(huì)從中汲取教訓(xùn)，麻木者繼續(xù)認(rèn)為與己無(wú)關(guān)，直到事故突然降臨自我身上……
在企業(yè)的經(jīng)營(yíng)與安全生產(chǎn)過(guò)程中，幾乎每家企業(yè)都制定了安全生產(chǎn)相關(guān)的制度，也理解安監(jiān)、質(zhì)監(jiān)等職能部門的監(jiān)督與指導(dǎo)，但全國(guó)各地總會(huì)有大大小小的安全生產(chǎn)事故發(fā)生，20xx年度全國(guó)發(fā)生生產(chǎn)安全事故4.9萬(wàn)起，死亡3.46萬(wàn)人，其中重特大事故發(fā)生19起，死亡227人。探究這些事故背后的原因，在于安全生產(chǎn)制度不落實(shí)、安全職責(zé)履責(zé)不到位、違反安全操作規(guī)程，從根源上來(lái)說(shuō)，就是人的安全意識(shí)的缺失。
安全意識(shí)的缺失，主要體此刻三個(gè)方面：
一是無(wú)知無(wú)畏。對(duì)安全常識(shí)、安全生產(chǎn)制度與操作規(guī)程不學(xué)習(xí)，不了解，對(duì)某些行為必然導(dǎo)致安全事故完全不能預(yù)見而盲目行事。每年錢塘江漲潮都會(huì)吸引無(wú)數(shù)游客前往觀看，而不少人對(duì)漲潮時(shí)潮水的迅猛與兇險(xiǎn)程度缺乏基本認(rèn)知而隨意靠近，所以，每年都會(huì)有人被潮水卷入其中失去生命;某摩托車駕駛員晚上在加油站加油后，為了查看油箱內(nèi)油量高低，竟點(diǎn)燃打火機(jī)湊近油箱口用以照明，引發(fā)爆燃，導(dǎo)致面部、頸部及手臂嚴(yán)重?zé)齻�。生活中，更是有很多人�?yán)重缺乏安全常識(shí)：某女士帶三歲女童乘坐電梯，任憑女童雙手緊貼趴在電梯門上，電梯門打開時(shí)將女童右手帶入梯門夾縫，造成手臂嚴(yán)重?fù)p傷并可能導(dǎo)致終身殘疾……
二是思想麻痹。“禍患常積于忽微”。在懂得安全常識(shí)、操作規(guī)程的情景下，作業(yè)人員因注意力不集中、思想開小差，而忘記落實(shí)必要的安全措施，最容易導(dǎo)致發(fā)生事故。如某駕駛員駕駛重載貨車在經(jīng)過(guò)十字路口時(shí)，未注意右側(cè)的電瓶車距離較近，右轉(zhuǎn)彎時(shí)后輪掛倒電瓶車并輾壓而過(guò)，導(dǎo)致騎車人顱腦粉碎而當(dāng)場(chǎng)死亡;某駕駛員路邊倒車時(shí)，未注意觀察來(lái)車，導(dǎo)致兩車相撞，造成經(jīng)濟(jì)損失上萬(wàn)元;20xx年5月22日浙江溫州，卡車司機(jī)郭某拉著石料途經(jīng)一段下坡，發(fā)現(xiàn)車輛的手剎出現(xiàn)故障，于是靠邊停車，拿出車上的一塊木板墊在車輪處，自我則鉆到車底調(diào)整剎車，不料車輛因慣性徑直下溜，若非途經(jīng)此處的劉文忠不顧個(gè)人安危，舍命追趕飛身上車控制住貨車，貨車極可能會(huì)撞上迎面駛來(lái)的大巴，或者沖下懸崖下的村莊，后果不堪設(shè)想!
三是心存僥幸。作業(yè)人員在明知自我的行為極可能導(dǎo)致事故發(fā)生的.情景下，仍然冒險(xiǎn)操作，把安全的期望寄托于萬(wàn)分之一的幸運(yùn)，而最終導(dǎo)致事故發(fā)生。十次事故九次快，在開快車的駕駛員中，每個(gè)人都存在一種僥幸心理，很多監(jiān)控視頻給我們回放這些熟悉的畫面：重載貨車高速經(jīng)過(guò)沒(méi)有紅綠燈的十字路口，與交叉行駛的其他車輛轟然相撞;水泥罐車、大貨車高速轉(zhuǎn)彎，側(cè)翻時(shí)將其他車輛和行人輾壓于車身下;小車超速行駛，在轉(zhuǎn)彎時(shí)不及反應(yīng)，直接飛下路基;駕駛員開車途中為了搶微信紅包，盲目前行沖入水塘，車門無(wú)法打開而被溺亡……此外，不少駕駛員為了趕時(shí)間，在疲勞狀態(tài)勉強(qiáng)行車，也是僥幸心理作祟，殊不知疲勞狀態(tài)下人的反應(yīng)速度嚴(yán)重下降，一旦出現(xiàn)突發(fā)狀況，幾乎無(wú)力應(yīng)對(duì);心存僥幸的案例還有：某客車駕駛員在剎車散熱水用完的情景下，不及時(shí)加注散熱水，仍然冒險(xiǎn)下山，在連續(xù)下陡坡路段，無(wú)法控制車速，最終側(cè)翻到路基下，所幸路邊有大樹擋住，否則后果不堪設(shè)想!
這個(gè)世界上，每一天都在發(fā)生各種各樣的安全事故。除了地震、海嘯、天降隕石、雷擊等自然災(zāi)害，所有的事故都是能夠預(yù)防和避免的。而預(yù)防和避免事故的根本，就在于加強(qiáng)每個(gè)人的安全意識(shí)。在強(qiáng)化人的安全意識(shí)方面，主要需要做到：
一、強(qiáng)化教育培訓(xùn)，掃除無(wú)知無(wú)畏。人非生而知之，在安全隱患的防范方面，人的本能甚至不如動(dòng)物。尤其在科技發(fā)展日新月異的今日，伴隨每一種新生事物出現(xiàn)的，必定是全新的安全規(guī)范。例如，汽車的產(chǎn)生，才有了交通法規(guī)與駕駛規(guī)程;電網(wǎng)、化工、電動(dòng)機(jī)械等的出現(xiàn)，就有了用電安全、化工安全、機(jī)械操作相關(guān)規(guī)定等。而所有這些新的安全知識(shí)，都必須由人自覺(jué)地學(xué)習(xí)之后才能掌握。在企業(yè)內(nèi)部，為了確保安全生產(chǎn)無(wú)事故，必須開展崗前培訓(xùn)、安全培訓(xùn)、消防培訓(xùn)、應(yīng)急救援與應(yīng)急救護(hù)等知識(shí)培訓(xùn)，讓每個(gè)員工都扎實(shí)掌握好相關(guān)的安全知識(shí)，避免因無(wú)知而發(fā)生安全問(wèn)題。
二、經(jīng)常督促檢查，破除思想麻痹。長(zhǎng)時(shí)間在一個(gè)特定的環(huán)境中，人容易產(chǎn)生一種惰性心理，異常是習(xí)慣于安全與安逸的狀態(tài)，對(duì)可能發(fā)生事故的隱患缺乏警惕。比如一個(gè)充電器一向接通電源，很長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)有出現(xiàn)問(wèn)題，一旦使用人習(xí)慣了這種狀態(tài)后，久而久之這個(gè)充電器必然會(huì)因元件老化而發(fā)熱、起火直至引發(fā)火災(zāi)——很多居民住宅的火災(zāi)都是因?yàn)槌潆娖骰蚱渌娖鏖L(zhǎng)時(shí)間通電而引發(fā)的，事故每年都有發(fā)生，卻總有無(wú)數(shù)人依舊思想麻痹，步其后塵。所以，無(wú)論是個(gè)人、還是企業(yè)，都必須對(duì)安全時(shí)刻抱有警惕之心，時(shí)時(shí)事事想安全，查安全，排除隱患。在企業(yè)中，必須構(gòu)成安全檢查督促的長(zhǎng)效機(jī)制并嚴(yán)格落實(shí)，不能有絲毫松懈。異常在車輛運(yùn)營(yíng)過(guò)程中，管理人員、調(diào)度員、監(jiān)控員的經(jīng)常檢查和督促、時(shí)刻提醒，都必不可少;駕駛員自身也要時(shí)刻警醒，防止一時(shí)的麻痹大意而發(fā)生無(wú)法挽回的事故。
三、學(xué)案例扼苗頭，戒除僥幸心理。心理學(xué)家分析證明，每個(gè)人多少都會(huì)有一些僥幸心理，只是程度不一樣、時(shí)機(jī)不一樣。但在安全工作方面，任何的僥幸心理都是一劑毒藥，不但會(huì)毒翻自我，還會(huì)毒害家人與他人!而如果經(jīng)常能看到各類安全事故的過(guò)程與慘烈的場(chǎng)面，分析背后的原因，則會(huì)把僥幸心理壓制到最低甚至為零。所以，企業(yè)必須經(jīng)常組織所有員工進(jìn)行相關(guān)的安全事故安全學(xué)習(xí)與分析，用活生生、血淋淋的事實(shí)教育和警醒大家，任何的僥幸心理都是導(dǎo)致這種后果的成因!同時(shí)，要對(duì)企業(yè)內(nèi)部任何可能導(dǎo)致事故的不安全行為進(jìn)行嚴(yán)厲懲處，把事故苗頭扼殺在萌芽狀態(tài)，例如：對(duì)開車接打手機(jī)、雙手離開方向盤、超速行駛、不及時(shí)加注剎車散熱水等危險(xiǎn)行為必須及時(shí)警告和處罰，時(shí)刻強(qiáng)化員工的安全意識(shí)，切實(shí)戒除僥幸心理，確保企業(yè)安全生產(chǎn)無(wú)事故。
安全，重在意識(shí)為先。安全是社會(huì)穩(wěn)定的基礎(chǔ)，安全是企業(yè)的生存之本，安全更是陪伴每個(gè)人的一生。僅有每個(gè)人都增強(qiáng)了安全意識(shí)，時(shí)時(shí)處處事事想安全，掌握足夠的安全知識(shí)，破除思想麻痹，戒除心存僥幸，我們才能確保自身的安全、家人的安全，才能保證公司的安全運(yùn)營(yíng)，為社會(huì)的安全、和諧、穩(wěn)定貢獻(xiàn)自我的一份力量!
安全演講稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志：
大家好！
近幾年來(lái)，由于關(guān)于食品安全的事件層出不窮，食品安全問(wèn)題已經(jīng)成為人們關(guān)注的焦點(diǎn)之一。這些事件暴露了我國(guó)食品安全的監(jiān)督和管理存在著各種各樣的問(wèn)題。下頭就我就幾個(gè)方面來(lái)講講加強(qiáng)食品安全性的幾項(xiàng)措施：
一、強(qiáng)化源頭管理
近年來(lái)我國(guó)食品產(chǎn)業(yè)發(fā)展快速，對(duì)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的貢獻(xiàn)率逐年加大，但同時(shí)由于準(zhǔn)入門檻低等原因，很多食品企業(yè)規(guī)模小、分布散、集約化程度不高，自身質(zhì)量安全管理本事較低。龐大的食品生產(chǎn)消費(fèi)量、眾多的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)者，再加之食品安全監(jiān)管體制機(jī)制還不健全，這些我國(guó)食品安全基礎(chǔ)薄弱的最大制約因素。要從根源上解決食品安全問(wèn)題，首先應(yīng)建立從農(nóng)場(chǎng)到餐桌全過(guò)程的產(chǎn)業(yè)鏈監(jiān)控體系，無(wú)論是蔬菜還是肉食，只要是食品范疇都應(yīng)當(dāng)列入監(jiān)控范圍之內(nèi)。從生產(chǎn)資料如水、土壤、飼料開始，就應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)監(jiān)控，不能等到進(jìn)入市場(chǎng)時(shí)再檢測(cè)。
二、建立信用檔案加大教育宣傳
近年來(lái)發(fā)生的一系列食品安全事件凸顯了我國(guó)食品行業(yè)的信用缺失問(wèn)題，信用缺失已經(jīng)成為制約我國(guó)食品行業(yè)健康發(fā)展的重要因素。為此政府應(yīng)建立完善的食品安全信用檔案，真正在全社會(huì)建立產(chǎn)品源頭可追溯、去向可追蹤、信息可存儲(chǔ)、產(chǎn)品可召回、查有線索、找有依據(jù)的良性運(yùn)行機(jī)制。同時(shí)，完善食品安全宣傳教育機(jī)制，加大食品安全宣傳教育力度。當(dāng)前公眾的`食品安全防范意識(shí)、法制觀念并未有大的加強(qiáng)，教育是食品安全防御措施的基本環(huán)節(jié)。社會(huì)應(yīng)構(gòu)成一種氛圍，使食品的生產(chǎn)者、經(jīng)營(yíng)者、消費(fèi)者兼具食品安全的支持者、維護(hù)者和創(chuàng)造者三重身份，從而降低監(jiān)管成本，提高監(jiān)管效力。
三、整合監(jiān)管機(jī)構(gòu)
我國(guó)食品安全管理分別由食品藥品監(jiān)管、農(nóng)業(yè)、商務(wù)、衛(wèi)生、質(zhì)監(jiān)、工商等多部門實(shí)施分段管理，可能出現(xiàn)“多頭分散、銜接不緊”的狀況。所以應(yīng)當(dāng)進(jìn)一步理順食品安全管理體制，由一個(gè)部門為主實(shí)施“綜合性、專業(yè)化、成體系”的監(jiān)管。不論食品哪個(gè)環(huán)節(jié)出現(xiàn)問(wèn)題，都會(huì)追究該部門的職責(zé)，從而避免監(jiān)管缺位或者職責(zé)交叉、職責(zé)不清，最大限度地堵住監(jiān)管漏洞。
四、加大執(zhí)法力度
在我國(guó)，之所以出現(xiàn)接連不斷的食品安全事件，與法律對(duì)違法者的懲罰力度是有關(guān)系的。當(dāng)企業(yè)違法時(shí)，中國(guó)法律對(duì)其的處罰是：消費(fèi)者除要求賠償損失外，還能夠向生產(chǎn)者或者銷售者要求支付價(jià)款10倍的賠償金。這種標(biāo)準(zhǔn)的處罰絲毫不能威懾到企業(yè)。一些違法食品生產(chǎn)商就是因?yàn)椤斑^(guò)低的違法成本”，才敢生產(chǎn)“問(wèn)題食品”。所以，要對(duì)食品安全違法犯罪活動(dòng)始終堅(jiān)持嚴(yán)厲打擊的高壓態(tài)勢(shì)，違反法律法規(guī)的要從嚴(yán)懲處。
安全演講稿 篇5
各位老師們，
同學(xué)們：
大家好!
大家知道，人類最基本的需求——除了對(duì)空氣、水和食物的需要外，就是安全了。
報(bào)紙、電視、新聞的內(nèi)容越來(lái)越讓人感到恐懼，如火災(zāi)、礦難、洪水、海嘯、地震、車禍、戰(zhàn)爭(zhēng)、恐怖襲擊、暴力等等，我們已經(jīng)確信自己生活的環(huán)境不能100%的安全了。
作為學(xué)生，一年有絕大部分時(shí)間在學(xué)校和學(xué)校周圍生活。
在這個(gè)人口密集，面積狹小的特殊的環(huán)境里，安全更是我們的一直關(guān)注的重點(diǎn)，國(guó)家有關(guān)部門為此專門立了相關(guān)法律法規(guī)，制定了相關(guān)條例。
如《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等，同時(shí)國(guó)家也提出了“安全工作責(zé)任重于泰山”、“安全第一，預(yù)防為主”的方針，同時(shí)，國(guó)家又成立了安全總局，負(fù)責(zé)全國(guó)安全工作的管理，這說(shuō)明國(guó)家非常重視安全工作。
調(diào)查顯示，我國(guó)中小學(xué)生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡，平均每天有40多人，相當(dāng)于每天有一個(gè)班的學(xué)生失去他們?nèi)缁ǖ纳?樓房擁擠造成學(xué)生受傷，課間追逐打鬧造成骨折，課堂上被鉛筆頭扎傷、實(shí)驗(yàn)過(guò)程中被燙傷、溺水身亡、學(xué)生打架斗毆以及車禍等意外事故令人防不勝防。
枯燥冰冷的數(shù)字，這些令人心顫的事實(shí)背后我們看見了什么呢?逝者以他們的鮮活而短暫的生命向我們提出了哪些警示呢?望老師、同學(xué)深思!
盡管生活中有不可避免的突發(fā)災(zāi)難，未知遭遇常讓我們膽戰(zhàn)心驚，手足無(wú)措，但研究表明，通過(guò)加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，提高自我保護(hù)能力，若能在災(zāi)難和傷害降臨的初期，及時(shí)采取正確的措施，80%的傷害是可以避免的。
我們小學(xué)生正處于生理的`發(fā)育階段，心理非常單純，最容易受到各種各樣的傷害。
但是，生命總是眷顧有安全意識(shí)的人，而安全意識(shí)是從日常行為中體現(xiàn)出來(lái)的。
比如：遵紀(jì)守法，遵守交通規(guī)則，自覺(jué)抵制暴力、黃色信息，遇事要冷靜，做事多想想后果，做到三思而行，同學(xué)間有了矛盾要冷靜解決，不要以非對(duì)非。
學(xué)會(huì)求助他人，學(xué)會(huì)躲避風(fēng)險(xiǎn)，如：遇到火災(zāi)要及時(shí)報(bào)告大人，或撥打119報(bào)警電話，不能貿(mào)然只身去救火，因?yàn)槲覀冃W(xué)生人小無(wú)能力;遭遇暴力一定要想辦法及時(shí)脫身，報(bào)告老師或撥打110電話報(bào)案，要學(xué)會(huì)拒絕別人的無(wú)理要求或不良誘惑，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣
這些知識(shí)很簡(jiǎn)單，但如果做不到，我們的健康甚至生命就可能收到威脅，同時(shí)我還希望同學(xué)們做到“四防”，即：防火——嚴(yán)禁玩火，禁止把火源帶入學(xué)校，杜絕火災(zāi)事故發(fā)生，一旦遭遇火災(zāi)，要學(xué)會(huì)正確的逃生方法;防水——嚴(yán)禁私自下河堰洗澡，杜絕溺水事故的發(fā)生。
如果發(fā)生同伴溺水的危急事情，要馬上就近找到大人求救，千萬(wàn)不能因?yàn)楹ε露与x現(xiàn)場(chǎng);防盜——關(guān)好門窗，注意自身財(cái)物的保管;防自身安全——自覺(jué)遵守公共秩序、社會(huì)公德和學(xué)校安全常規(guī)，嚴(yán)禁課間或戶外活動(dòng)時(shí)不聽從老師教導(dǎo)、追逐吵鬧傷害事故的發(fā)生。
同時(shí)，我希望全體員工要進(jìn)一步增強(qiáng)“校園安全責(zé)任重于泰山”和“我是安全工作責(zé)任人”的意識(shí)，每一個(gè)人在自己所在的崗位上把好每一關(guān)，關(guān)心學(xué)生勝于關(guān)心自己;各個(gè)班級(jí)要高度重視安全工作，做到“四化”——教育經(jīng)�；�，制度科學(xué)化，安全措施具體化，學(xué)生行為規(guī)范化，努力創(chuàng)建安全文明校園，為學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)，快樂(lè)生活，全面發(fā)展提供一個(gè)和諧的環(huán)境。
謝謝大家!
安全演講稿 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好！今天我非常高興能參加“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”
活動(dòng)，并代表全體少先隊(duì)員在這里發(fā)言。
在父母眼里，我們是含苞欲放的花蕾；在老師眼里，我們是展翅待飛的雛鷹。生活在這和諧騰飛的時(shí)代，我們是多么幸福！每個(gè)人來(lái)到這個(gè)美麗的世界，都是幸運(yùn)的。人的生命只有一次，生命對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是最最寶貴的。人生是短暫的，但只要珍愛生命、關(guān)愛生命、就可以在生生不息的生命過(guò)程中，盡情地享受地球上新鮮的空氣、溫暖的陽(yáng)光；享受到親人的關(guān)愛、老師的呵護(hù)；在美好的憧憬中，在陽(yáng)光雨露下，幸福的成長(zhǎng)，成為21世紀(jì)祖國(guó)建設(shè)事業(yè)的接班人。
然而，在這個(gè)幸福的時(shí)代，“安全”這兩個(gè)字，卻時(shí)常被我們遺忘。使很多人為此失去了寶貴的生命，并給國(guó)家、社會(huì)、家庭帶來(lái)了不可彌補(bǔ)的損失和痛苦。因此，我們要事事處處牢記“安全”這兩個(gè)字，安全是我們?nèi)祟惿谋Ｗo(hù)神。
同學(xué)們，當(dāng)你正準(zhǔn)備橫穿馬路時(shí)，請(qǐng)慢些，因?yàn)樗查g的莽撞可能使你從此與幸福的生活擦肩而過(guò)；當(dāng)你接觸火種時(shí)，請(qǐng)小心謹(jǐn)慎，因?yàn)橐粫r(shí)的疏忽可能會(huì)給人民的'生命財(cái)產(chǎn)造成巨大的損失。 在人生道路上，我們只有依賴“安全”這個(gè)拐杖，才不會(huì)摔跤，不會(huì)有坎坷，才會(huì)走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨。人生的快樂(lè)，生命的幸福，就會(huì)永遠(yuǎn)伴隨我們！
同學(xué)們，創(chuàng)造和諧社會(huì)是我們共同的目標(biāo)，讓我們攜起手來(lái)呵護(hù)這文明之花，讓我們遠(yuǎn)離傷痛，珍愛彼此的生命。
最后，愿我們每個(gè)人的心中都充滿著愛，愛自己，愛親人，為了安全，從我做起。為保護(hù)自己和他人的平安幸福而共同努力吧！
謝謝大家！
安全演講稿 篇7
安全生產(chǎn)演講稿——構(gòu)筑安全堡壘 共建美好家園對(duì)于安全話題，每個(gè)人都不會(huì)陌生，而對(duì)于一個(gè)礦山人來(lái)說(shuō)，它包含的意義尤為深刻。我們天天和生產(chǎn)打交道，時(shí)時(shí)處處談到的都是安全，它帶給了我們發(fā)展的美好前景，同時(shí)又凝聚了太多人的牽掛和責(zé)任，每一個(gè)礦區(qū)建設(shè)的見證者都能感受到這份責(zé)任的重大。而作為生長(zhǎng)在礦區(qū)的孩子都有這樣的體會(huì)，孩提時(shí)印象最深的便是母親佇立街頭焦急地等待遲遲不能按時(shí)下班歸來(lái)父親的情景，父親的每一次平安歸來(lái)都包含了全家人的深深牽掛，而母親那翹首以盼的身影成了記憶中永遠(yuǎn)抹不掉的回憶。
如今我長(zhǎng)大了，背負(fù)父母的期望，我投身到礦區(qū)發(fā)展建設(shè)的宏偉藍(lán)圖中，從事了和礦區(qū)生產(chǎn)休戚相關(guān)的工作，耳濡目染了安全生產(chǎn)事例，我更深深感受到安全所帶來(lái)的深刻含義。安全就意味著責(zé)任，一個(gè)人的安全不僅是對(duì)自己負(fù)責(zé)，更多地是對(duì)關(guān)心你的家人負(fù)責(zé)；安全等同于效益，親自體會(huì)到安全生產(chǎn)帶給礦區(qū)的勃勃生機(jī)。于是，我不再讓家人把我的安全掛在心上，我要把更多的安全希望帶給為礦山事業(yè)奮斗的礦山兄弟。每天我快樂(lè)地工作，看到一個(gè)個(gè)走過(guò)我工作窗口的礦工，他們臉上的堅(jiān)毅傳達(dá)的是礦區(qū)安全生產(chǎn)的訊息，是我們企業(yè)生生不息的力量之源，我通過(guò)自己的努力工作為他們構(gòu)筑安全希望，為他們的家人承擔(dān)一份安全囑托。
我們都是礦山的子女，礦山是我們的家園，建設(shè)家園是每個(gè)人應(yīng)盡的責(zé)任，為了這份沉甸甸的責(zé)任，我和我的兄弟姐妹一起奮斗在礦山的各個(gè)崗位，雖然我們的工作性質(zhì)各異，但肩負(fù)的.安全使命卻又人人相同，企業(yè)的發(fā)展在我們手中延續(xù)，我們要為這份希望負(fù)責(zé)，安全牽系到企業(yè)的發(fā)展壯大，需要礦山人共同來(lái)關(guān)注。
關(guān)注安全，關(guān)愛生命。我們生長(zhǎng)在礦山，這里都是我們的親人，現(xiàn)在我們又作為礦山人的妻子、兒女共同參與到家園的建設(shè)中，雖然不能和礦工們一起戰(zhàn)斗在一線，但對(duì)奉獻(xiàn)礦山事業(yè)的熱愛卻是同等重要。我們通過(guò)干好自己的本職為他們?cè)谝痪�的生產(chǎn)打好安全基礎(chǔ)。事業(yè)上我們共同努力，生活中我們互相關(guān)心，因?yàn)槲覀冇幸粋�(gè)共同的心聲，就是為我們的企業(yè)奉獻(xiàn)。
安全是一個(gè)古老和日日常新的話題，它關(guān)乎個(gè)人生命，關(guān)系企業(yè)生存，作為礦區(qū)建設(shè)的開拓者，我們要用畢生的力量為我們的企業(yè)建造一座安全堡壘，讓我們的企業(yè)沿著安全的軌道越走越輝煌。
安全演講稿 篇8
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：大家好！
今天我演講的題目是《把安全放于心中，讓平安相伴一生》。 說(shuō)到安全，記得一年級(jí)的時(shí)候老師教過(guò)我們一首兒歌：紅燈亮，停一停，綠燈亮，向前
行，行人要走行人道。過(guò)馬路，左右看，不在路上跑和玩。那是我關(guān)于安全的最初認(rèn)識(shí)。 從家到學(xué)校，幾乎全是公路。所以爸爸媽媽經(jīng)常囑咐我：路上一定要小心，注意交通安全。高高興興上學(xué)，平平安安回家，是每個(gè)老師和家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生共同的心愿。而我總是嫌他們太啰嗦，然而又一天，我卻改變了這一個(gè)想法。 支離破碎的車輛，血跡斑斑的路面，鐵青僵硬的尸體望著交通局展出的“重大交通事故圖片展”中令人驚心動(dòng)魄的一幕幕，我的心被深深的震撼了。在我的耳邊，仿佛回蕩著事故家屬那一聲聲撕心裂肺的的哭喊聲也就在那時(shí)，我深深地感受到，作為學(xué)生，也應(yīng)遵守交通規(guī)則，不能私自追車，否則會(huì)付出慘重的代價(jià)。 同學(xué)們，生活中最重要的是什么？安全。童年中什么最重要？安全。只有保證我們生活和生命的安全，我們才能有幸福美好的一切。 為了個(gè)人的安全，為了家庭的幸福，為了母親的微笑，為了兒女的`祝愿，請(qǐng)繃緊“安全”這根弦，真正做到“安全在我心中，生命在我手中”。同學(xué)們，美好的生活來(lái)之不易，一步一步都要走得小心翼翼。心中若無(wú)安全，平安哪會(huì)輕易駐留！讓我們把安全放于心中，讓平安相伴一生。 謝謝大家！龍崗小學(xué)五年級(jí)一班王芳盈篇三：交通安全演講稿 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們： 大家好！
今天，我演講的題目是：構(gòu)建和諧交通，確保平安出行。 當(dāng)提到“出行”這個(gè)詞語(yǔ)的時(shí)候，你的腦海中首先聯(lián)想到的另一個(gè)詞語(yǔ)是什么？交通？
便利？快捷？還是別的什么？其實(shí)，還有一個(gè)更為重要的詞語(yǔ)大家應(yīng)該想到：那就是平安。
交通，是我們每個(gè)人每天都在參與的事情，它與我們每個(gè)人的關(guān)系都密不可分；因此，交通安全也就成為我們每個(gè)人行在路上時(shí)時(shí)刻刻需要關(guān)注的事情。 說(shuō)起平安出行，大家常常想到的是公安交警部門。其實(shí)，不僅僅是他們，我們交通人為
了大家的安全出行同樣也在做著各種各樣的工作。
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