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理想演講稿

時(shí)間:2025-04-06 00:54:20 演講稿 我要投稿

精選理想演講稿模板集錦8篇

  演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分,是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高,那么,怎么去寫演講稿呢?以下是小編為大家收集的理想演講稿8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選理想演講稿模板集錦8篇

理想演講稿 篇1

同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的主題是《我心中的理想》。我心中的理想是做一個(gè)偉大的動(dòng)物學(xué)家。

  我在很小的時(shí)候就想做一位動(dòng)物學(xué)家了,而這個(gè)理想幾乎從來(lái)沒(méi)有變過(guò)。我非常喜歡動(dòng)物,從幼兒園開(kāi)始我就愛(ài)看各種動(dòng)物書,媽媽給我買的各種科學(xué)方面的書里,我總是最先看完關(guān)于動(dòng)物的那部分。我覺(jué)得這些動(dòng)物太神奇了,同時(shí)我也對(duì)那些動(dòng)物學(xué)家和仿生學(xué)家十分欽佩,覺(jué)得他們這種“研究動(dòng)物、造福人類”的'職業(yè)十分偉大。

  我想做動(dòng)物學(xué)家,不僅出于我對(duì)動(dòng)物的喜愛(ài),還出于這樣可以造福人類。比如以前的動(dòng)物學(xué)家、仿生學(xué)家根據(jù)小鳥發(fā)明了飛機(jī),根據(jù)蝙蝠發(fā)明了雷達(dá),根據(jù)魚鰓制造了潛水艇……那么,以后人們還能制造出些什么呢?我簡(jiǎn)直想象不出來(lái)。動(dòng)物對(duì)人類的幫助這么大,加上我對(duì)動(dòng)物的熱愛(ài),已經(jīng)足以成為我要當(dāng)動(dòng)物學(xué)家的理由了。

  要想實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想,我就必須抓緊現(xiàn)在的寶貴時(shí)間努力學(xué)習(xí)更多的知識(shí),只有這樣,我才能最終實(shí)現(xiàn)自己的理想,為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。

  雖然我現(xiàn)在還小,還不能成為一名偉大的動(dòng)物學(xué)家,但我會(huì)向著一名動(dòng)物學(xué)家這個(gè)目標(biāo)努力。從現(xiàn)在開(kāi)始,好好學(xué)習(xí),讓我長(zhǎng)大后實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想,成為一位偉大的動(dòng)物學(xué)家,為人類造福。

理想演講稿 篇2

  當(dāng)理想還能啟航,當(dāng)活力不曾褪色,生命之舟就能永遠(yuǎn)乘風(fēng)破浪!

  理想是人生的起跑線,從我們懂事開(kāi)始,我們就擁有了理想。在人生的漫漫征程中,每個(gè)人都需要有自我的理想。理想就像人生道路上的一盞明燈,為我們指引了前進(jìn)的道路,理想需要我們?nèi)ヅ?jiān)守,最終才能實(shí)現(xiàn)。

  一個(gè)九歲的小男孩,曾立下誓言:我想世界上肯定還有許多未被人們發(fā)現(xiàn)的奧秘,我將來(lái)要周游世界,進(jìn)行實(shí)地考察。在學(xué)校,校長(zhǎng)斥責(zé)他是個(gè)想入非非的不務(wù)正業(yè)的學(xué)生。最終有一天,他心懷這個(gè)理想搭上了海軍勘察船,作了歷時(shí)五年的環(huán)球旅行,經(jīng)過(guò)綜合探討,最終構(gòu)成了生物進(jìn)化的概念。他就是英國(guó)著名的博物學(xué)家,進(jìn)化論的先驅(qū)達(dá)爾文。

  明朝開(kāi)國(guó)文臣之首宋濂,他幼時(shí)家境貧寒,沒(méi)有書能夠讀,但她手字筆錄,在天大寒,硯冰堅(jiān)的情景下仍不忘讀書。宋濂懷著對(duì)讀書的理想,在求師過(guò)程中負(fù)篋曳屣,行深山巨谷中到達(dá)足膚皸裂而不知的境界,最終成為明初三大家之一。

  夏洛特黃蜂隊(duì)的一號(hào)球員博格斯從小酷愛(ài)籃球,幾乎天天都和同伴在籃球場(chǎng)上斗牛。當(dāng)時(shí)他的理想是有一天能夠打NBA。博格斯身高僅有1米60厘米,在東方人里也算是矮子,更不用說(shuō)在NBA,但他此刻卻是NBA表現(xiàn)最杰出,失誤最少的后衛(wèi)之一,不僅僅控球一流,遠(yuǎn)投神準(zhǔn),甚至在高個(gè)隊(duì)員面前帶球上籃也毫無(wú)畏懼。人們每次看到博格斯像一只小黃蜂一樣滿場(chǎng)飛奔,心里總?cè)滩蛔≠潎@。他正是因?yàn)樾闹杏辛藢?duì)籃球的理想,才最終成為聞名于世界的`NBA球星。

  擁有理想是一個(gè)人成功的起點(diǎn),守望理想是一個(gè)人成功的關(guān)鍵,如果沒(méi)有萊特兄弟對(duì)理想的守望,哪有今日人們出行的便利;如果沒(méi)有李嘉誠(chéng)對(duì)理想的守望,那會(huì)有今日從門童到到富翁的傳奇經(jīng)歷;如果沒(méi)有鄧亞萍對(duì)理想的守望,就沒(méi)有矮小的她成為乒壇名將的奇跡。

  不怕孤單寂寞不怕淚水墜落,我要飛越世界勇敢的承諾,堅(jiān)持最初的夢(mèng)天地任我瘋涌穿越絕望堅(jiān)定的翱翔,綻放無(wú)限的笑容,青春理想屬于你和我無(wú)論我們經(jīng)過(guò)多少艱難險(xiǎn)阻,我們都應(yīng)邁著堅(jiān)強(qiáng)的腳步放飛我們的理想。

理想演講稿 篇3

同學(xué)們:

  為配合學(xué)校的文明規(guī)范月活動(dòng),幾天我講一講規(guī)范的意識(shí)。我們二中的教育理念是“養(yǎng)成教育”,這幾年的發(fā)展思路一直如此,而且這種觀念已經(jīng)植根于畢業(yè)生的心田當(dāng)中,我們應(yīng)該感到欣慰,很多復(fù)習(xí)生把二中當(dāng)作他的母校并時(shí)刻關(guān)注時(shí)刻祝福她的時(shí)候,我們應(yīng)該感到自豪,我們的養(yǎng)成教育有了結(jié)果,學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)還沒(méi)有實(shí)現(xiàn),但是我們感覺(jué)越來(lái)越近,需要不斷地調(diào)整思路和方向,我們也是這樣,你所要做的不過(guò)是不斷地調(diào)整自己——向著自己預(yù)定的方向努力。

  蝸牛只要爬到艾佛爾鐵塔頂端,它眼中所看到的世界,它收獲的成就,跟雄鷹是一模一樣的。所以,也許我們?cè)谧耐瑢W(xué)有的是雄鷹,有的是蝸牛。即使你是蝸牛,但是只要你在爬,就足以給自己留下令生命感動(dòng)的日子。二中絕不是你們學(xué)習(xí)的終點(diǎn),而是你們生命的起點(diǎn)。如果我們的生命不為自己留下一些讓自己熱淚盈眶的日子,你的生命就是白過(guò)的。

  就本人而言,我覺(jué)得只要有兩樣?xùn)|西在心中,我們就能成就自己的人生。第一樣叫做理想。只要心中有理想,我們終將走向成功。在實(shí)現(xiàn)的.過(guò)程中要有艱苦奮斗、忍受挫折和失敗的能力,不斷地把自己的心胸?cái)U(kuò)大。

  第二樣?xùn)|西叫良知。什么叫良知呢?就是要做好事,要做對(duì)得起自己對(duì)得起別人的事情,要有和別人分享的姿態(tài),要有愿意為別人服務(wù)的精神。

  如果沒(méi)有理想,每天庸庸碌碌,那日子堆積起來(lái)將永遠(yuǎn)是一堆瑣碎。所以,我希望所有的同學(xué)能把自己每天平凡的日子堆砌成偉大的人生。

  在二中,我們上演了一部現(xiàn)實(shí)版的《龍櫻》,將希望之樹在每個(gè)二中學(xué)子心中深深種下。希望同學(xué)們?cè)诮酉聛?lái)的時(shí)間里,即刻行動(dòng),規(guī)范作息,規(guī)范學(xué)習(xí),規(guī)范言行,規(guī)范思想,時(shí)刻記住讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣。美好的明天一定屬于xx二中,一定屬于你們。

  高二西區(qū)年級(jí)主任:高xx

理想演講稿 篇4

  今天,我跟大家分享“未來(lái),你是誰(shuí)?”這個(gè)話題。這個(gè)話題有兩個(gè)子命題:第一個(gè)是“未來(lái),你想要自己是誰(shuí)?”第二個(gè)子命題是“未來(lái),你可以是誰(shuí)?”

  我17歲時(shí),聽(tīng)從了父親的建議,選擇了土木科系。就讀土木科系以后,我碰到了我的音樂(lè)老師,她提供了一個(gè)“未來(lái),我可以是誰(shuí)?”的第二個(gè)選項(xiàng),我接受了她的訓(xùn)練。兩年之后,我發(fā)現(xiàn),我開(kāi)始有一個(gè)“未來(lái),我想是誰(shuí)?”的想法萌芽了。

  那個(gè)時(shí)候,學(xué)校有一位風(fēng)云人物叫李驥。有一天,在李驥的樂(lè)團(tuán)練習(xí)時(shí),我剛好從外頭經(jīng)過(guò),發(fā)現(xiàn)這個(gè)樂(lè)團(tuán)鼓手好、貝斯好、吉他好,但是如果能夠加進(jìn)一個(gè)像我這樣的主唱,這個(gè)樂(lè)團(tuán)會(huì)更理想,所以我主動(dòng)走進(jìn)去要求試音。就這樣,我跟李驥展開(kāi)了一段非常美妙的校園樂(lè)壇生涯。

  畢業(yè)后,我接到發(fā)電廠的一個(gè)工程項(xiàng)目,在做路邊的'邊溝時(shí),突然幾塊落石快速?gòu)纳缴蠞L下來(lái),接著聽(tīng)到一聲轟隆巨響。我心里知道,是山崩了,就在那兩秒鐘的時(shí)間,我選擇了往左邊逃。我是幸運(yùn)的,因?yàn)橥疫吪艿娜苏泌s上山崩。因此,我父母親的想法變了,他們認(rèn)為土木科系具有危險(xiǎn)性。接下來(lái),第二個(gè)“我可以是誰(shuí)”的選項(xiàng)就出現(xiàn)了,他們希望我能到印刷廠去幫忙。

  雖然我對(duì)未來(lái)有夢(mèng)想,但是我必須等待一個(gè)機(jī)會(huì)。一直到我碰到了四個(gè)好朋友,向銀行貸款錄制了第一張唱片。在錄制唱片的過(guò)程中,我很清楚家人對(duì)于我在音樂(lè)這條道路上的態(tài)度,所以我每次出去錄音,都會(huì)說(shuō),我要出去約會(huì)。爸爸說(shuō):“交女朋友了?”我說(shuō):“是的!薄澳呛芎冒。”所以,在這個(gè)狀態(tài)下,我經(jīng)常出去“約會(huì)”。

  唱片錄完后,出唱片、簽合約這一切,我家人通通不知情。直到有一天,聽(tīng)到那張專輯的聲音從家里傳出來(lái)的時(shí)候,我就想:“我要不要推門進(jìn)去,我應(yīng)該怎么解釋?”后來(lái),我推門進(jìn)去的時(shí)候,爸爸急著對(duì)我說(shuō):“最近唱片行推薦了一張專輯,我覺(jué)得非常好聽(tīng),可我總覺(jué)得(專輯封面)那個(gè)人長(zhǎng)得有點(diǎn)像你,但你沒(méi)戴眼鏡,應(yīng)該不是你,對(duì)吧?”我連忙說(shuō):“不是,不是!

  到后來(lái),我上電視了。播出的那一天,我坐在父親旁邊,當(dāng)爸爸在電視上看到我的畫面時(shí),停頓了五至十秒鐘。我頓了一下,說(shuō):“爸爸,這一切我可以解釋!本蛷哪莻(gè)時(shí)候開(kāi)始,我跟他約定,接下來(lái)的五年里,我會(huì)兼顧印刷廠的工作,另外一方面,我用中午過(guò)后的時(shí)間去上通告。

  但是,上天在九個(gè)月之內(nèi)就替我做了決定。我永遠(yuǎn)記得那一天,凌晨?jī)牲c(diǎn)鐘,印刷廠發(fā)生火災(zāi),我趕到時(shí)那里已經(jīng)是一片灰燼。我永遠(yuǎn)記得父親到現(xiàn)場(chǎng)時(shí)的眼神,我暗暗告訴自己,我一定會(huì)再給他一個(gè)印刷廠。

  過(guò)了一段時(shí)間之后,爸爸拍拍我的肩膀說(shuō):“以前我覺(jué)得演藝圈的風(fēng)險(xiǎn)很大,但后來(lái)我發(fā)現(xiàn),原來(lái)開(kāi)印刷廠也是有風(fēng)險(xiǎn)的,F(xiàn)在,我把時(shí)間還給你,你可以去做你想做的事情!甭(tīng)到爸爸那句話出口時(shí),我覺(jué)得,過(guò)往的這么多年,一切的苦都是值得的。因?yàn)閺哪且豢涕_(kāi)始,我心里面的“我想要是誰(shuí)”跟“我可以是誰(shuí)”終于合二為一。

  在“未來(lái),我是誰(shuí)?”這里面,不要太執(zhí)著于“我想要變成誰(shuí)”,你量力而為,先從“你可以是誰(shuí)”做起。等你有余力、有力量時(shí),再抓住那個(gè)“你想要是誰(shuí)”的機(jī)會(huì),一切的一切都有價(jià)值了。

理想演講稿 篇5

各位老師,同學(xué)們:

  大家好!我今天演講的題目是:“養(yǎng)成良好的習(xí)慣,立志成人成才”。

  大家知道,習(xí)慣形成性格,習(xí)慣也決著命運(yùn)。好習(xí)慣形成一輩子受用;同時(shí)壞習(xí)慣形成了,那么也要一輩子受折磨,受牽累。

  約·凱恩思說(shuō):“有什么樣的習(xí)慣就有什么樣的態(tài)度,有什么樣的行為,就有什么樣的結(jié)果!辈诲e(cuò),在凱恩思眼中良好的習(xí)慣將會(huì)注定我們的性格,甚至?xí)绊懳覀冏约旱拿\(yùn),可見(jiàn)良好習(xí)慣的養(yǎng)成,是何等得重要。

  魯迅先生很愛(ài)惜時(shí)間,他一生撰寫和翻譯了3640萬(wàn)字的著作,平均每天寫20xx字,為我國(guó)的文化寶庫(kù),留下了及其豐富文學(xué)遺產(chǎn)。他所以這樣高產(chǎn),因?yàn)樗B(yǎng)成了良好的寫作習(xí)慣。把寫作當(dāng)做是一種樂(lè)趣。

  曾國(guó)藩是清代得名臣,一生勤奮好學(xué),以“勤”,“恒”兩字來(lái)激勵(lì)自己,教育子侄,謂“百種弊病,皆從懶生,懶則事事松弛!彼プ∫磺凶x書機(jī)會(huì),死前一日猶手不釋卷,還給自己訂了十二條規(guī)則。

  他讀書日課有程,持之以恒,博求約守,不拘門戶,久而久之,就成了一種習(xí)慣。因?yàn)橛辛诉@種良好的讀書習(xí)慣,所以使他得以博聞強(qiáng)記,學(xué)富五車。成為清代以文人而封武侯的第一人。

  從上述例子可以看出,良好的習(xí)慣,學(xué)會(huì)成人,是為人、做事成功的基礎(chǔ)。

  俗話說(shuō):“江山易改,稟性難移”,也充分說(shuō)明了習(xí)慣的重要性。成功和失敗,都源于你所養(yǎng)成的習(xí)慣,也就是源于成人。

  習(xí)慣的養(yǎng)成,并非一朝一夕之事;而要想改正某種不良習(xí)慣,也常常需要一段時(shí)間。根據(jù)專家的.研究發(fā)現(xiàn),21天以上的重復(fù)會(huì)形成習(xí)慣,90天的重復(fù)會(huì)形成穩(wěn)定的習(xí)慣。所以一個(gè)觀念如果被別人或者是自己驗(yàn)證了21次以上,它一定會(huì)變成你的信念。

  同學(xué)們,人生最昂貴得代價(jià)就是都在等待明天,但明天永遠(yuǎn)不會(huì)再來(lái)。因?yàn)閬?lái)的時(shí)候已是今天,只有今天才是生命中最重要的一天;只有今天才是我們生命中可以把握得一天;只有今天才是我們用來(lái)超越對(duì)手,超越自己的機(jī)會(huì),不要把希望寄托在明天,希望永遠(yuǎn)就在今天,就現(xiàn)在!

  君子以自強(qiáng)不息,讓我們用認(rèn)真得態(tài)度,從小事做起,從我做起,去養(yǎng)成一個(gè)個(gè)有利于我們生活,有利于學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,伴我們快樂(lè)成長(zhǎng),這樣,我們才能去創(chuàng)造一片屬于我們自己的藍(lán)天。

  我的演講完畢,謝謝大家!

理想演講稿 篇6

  很多人面對(duì)社會(huì),走向社會(huì)的路是工作,這可能是一些人的終生之路。我也有過(guò)這樣的經(jīng)歷,但那只是一個(gè)暑假,卻足以成為社會(huì)下層農(nóng)民工的一個(gè)縮影。雖然我在農(nóng)村沒(méi)有那種疲勞,收入也比在農(nóng)村的時(shí)候高了很多,但是我在農(nóng)村沒(méi)有那種自由,經(jīng)常要忍受失去對(duì)文字和人格尊重的痛苦。因此,我的大學(xué)夢(mèng)更加堅(jiān)定。

  初二暑假去了東莞,父母住的地方。和幾個(gè)同齡人一樣,我在父母工作的分公司做暑期工。是鐘點(diǎn)工,4塊錢一小時(shí)。我早上8點(diǎn)上班,中午12點(diǎn)下班,然后1點(diǎn)半上班,下午6點(diǎn)下班,晚上加班。我每天至少有10個(gè)小時(shí)的工作時(shí)間。我的工作很簡(jiǎn)單,就是把超聲波清洗后的微芯片掛在相應(yīng)的漁船上。這是一項(xiàng)機(jī)械重復(fù)的工作,周圍是各種機(jī)器發(fā)出的噪音。第一天工作12個(gè)小時(shí),回到宿舍全身酸痛。因?yàn)榈谝惶,我?duì)身邊的人不是很了解。

  我的車間是一個(gè)寬敞的房子,有20多臺(tái)小型模具印刷機(jī)和一臺(tái)超聲波清洗機(jī)。都是二三十歲的工人。前幾天沒(méi)犯什么錯(cuò),遇到了一些工人。他們非常友好,從他們額頭上深深的皺紋可以看出他們的痛苦。當(dāng)初的激情讓我對(duì)這份工作充滿期待。

  后來(lái)的一天,我提前幾分鐘下班,被開(kāi)奔馳來(lái)視察公司的老板看到了。他狠狠地罵了我一頓。語(yǔ)氣和一個(gè)少年,一個(gè)普通工人沒(méi)什么區(qū)別,我也不忍去想那些粗話。因?yàn)槔习褰o了你錢,你不能傷害他的收入。從那以后,我再也沒(méi)有遲到過(guò),也沒(méi)有早退過(guò)。一周后!我身邊還有一個(gè)人,大概四十多歲。她是個(gè)又胖又丑的女工。因?yàn)樗鍪伦霾缓,老板?jīng)常罵她,其他員工也不喜歡她。她不會(huì)說(shuō)普通話,也不會(huì)說(shuō)粵語(yǔ),面對(duì)一切只能沉默。她下班的時(shí)候,經(jīng)常能看到她在角落里哭,也經(jīng)常向我傾訴心聲,但我無(wú)法完全理解她的話,只能在心里同情她,為她嘆息。

  東莞是一個(gè)繁華的城市。街道甚至每一條路邊都是工廠。無(wú)數(shù)工廠眼花繚亂,一片混亂。大部分是加工制造業(yè)。沒(méi)有核心技術(shù),他們只能付出大量廉價(jià)勞動(dòng)力,收獲很少利潤(rùn)。一條100米長(zhǎng)的公路上居然有十幾家公司,更不可思議的是有錢人的`冷酷無(wú)情。

  這兩個(gè)月,我學(xué)到了很多。我們可以出生在農(nóng)村,但不一定能接受高等教育。然而,只要我們心中有一個(gè)大學(xué)夢(mèng),即使是一個(gè)普通的保安也可以像甘一樣,在斗爭(zhēng)中成為中國(guó)第一所高等院校的學(xué)生。我想我應(yīng)該可以像他一樣用自己的努力改變自己的命運(yùn)。沒(méi)必要羨慕城市孩子的天堂,因?yàn)槲乙灿凶约旱幕▔,只要我努力,總有一天?huì)實(shí)現(xiàn)我的大學(xué)夢(mèng)。

理想演講稿 篇7

  每個(gè)人從有意識(shí)起都會(huì)有自己的向往,從小到大我有過(guò)無(wú)數(shù)次的向往,每次都各不相同。它們?cè)谖椰F(xiàn)在看來(lái)真是天真爛漫,像一個(gè)個(gè)美好的夢(mèng),但有的可能永遠(yuǎn)都不可能實(shí)現(xiàn)。而有的向往隨著我的一天天長(zhǎng)大,漸漸變得更清晰,也更實(shí)際。我堅(jiān)信它通過(guò)我的一番努力終究會(huì)實(shí)現(xiàn)的,我稱它為我的理想。

  我的理想是當(dāng)一名老師。從記事起到現(xiàn)在,我數(shù)不清我曾經(jīng)有過(guò)多少位老師了,每一位老師都給我留下了美好的回憶:幼兒園的`老師像媽媽,她們?cè)谏钌辖o了我無(wú)微不至地照顧;學(xué)校的老師像辛勤的園丁,幫我打開(kāi)了知識(shí)的大門,讓我看到了大千世界的豐富和多彩;我的鋼琴老師像是一位位引路人,把我領(lǐng)進(jìn)了音樂(lè)的殿堂,領(lǐng)略到音樂(lè)的神奇魅力。想到到他們,我不禁想:當(dāng)老師多好啊!

  在常人的眼里,老師可能是普通的。可是在我的眼里,老師卻是那么的偉大!有這樣一句話:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”就是對(duì)老師最好的寫照。他們傾盡全部心血將知識(shí)傳授給我們,從不索取回報(bào)。在我們學(xué)習(xí)的過(guò)程中,哪怕有一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步對(duì)他們都是莫大的欣慰。老師不僅給我們傳授知識(shí)還給我們心靈上的指引,教導(dǎo)我們做人的道理:告訴我們要熱愛(ài)祖國(guó),做事要勤奮努力,告訴我們要做誠(chéng)實(shí)善良的人。在生活上,他們疼愛(ài)自己的學(xué)生像疼愛(ài)自己的孩子一樣。甚至有的同學(xué)頭疼腦熱、不小心摔傷這樣的小事,老師知道了都會(huì)心疼萬(wàn)分。這一切看起來(lái)都是那么的平凡,但學(xué)生們卻永遠(yuǎn)地記住了,正是因?yàn)檫@些我立志將來(lái)要當(dāng)一名老師。

  理想是美好的,然而通向理想的道路是艱辛的。但他卻激發(fā)了我無(wú)限的斗志:我要學(xué)好功課,積累更多的知識(shí),鍛煉自己的意志,為實(shí)現(xiàn)我的理想打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),我相信我會(huì)插上理想的翅膀飛得更高更遠(yuǎn)!

理想演講稿 篇8

  理想,伴我成長(zhǎng)。

  宛如春的漣漪,理想就那樣暖暖地漾開(kāi)了……

  ——題記

  年幼,懵懂純真的時(shí)光。稚嫩的理想那時(shí)候就萌芽了吧。

  指著天空的點(diǎn)點(diǎn)繁星,仰頭問(wèn)媽媽:“那是什么?”

  “星星!

  “我長(zhǎng)大會(huì)變成它們嗎?”

  摸著我的小腦袋,媽媽笑了,“以后你會(huì)懂的!

  那時(shí),我多么夢(mèng)想的,一定要變成它們吧,閃耀,迷人。

  小時(shí)候的理想,是絢爛的。

  時(shí)間在遷移,夢(mèng)兒的嫩芽也破土滋長(zhǎng)了。

  上了學(xué),見(jiàn)到親切善良的老師,有懷有另一份念望。我想,如果以后也當(dāng)老師,會(huì)不會(huì)很快樂(lè)呢?高尚的職業(yè),又可以和孩子們暢游在知識(shí)的海洋……于是,樂(lè)呵呵的,更努力學(xué)習(xí)了。

  那時(shí)候的理想,是美好的。

  不曾想過(guò),當(dāng)看見(jiàn)那幅唯美的畫兒時(shí),心靈那樣驚喜,如同遇到了知音,動(dòng)容了。摩挲著帶著淺淺墨香的'畫紙,我忽然很想當(dāng)畫家——或許自此就堅(jiān)定地握上筆了吧。

  四處涂鴉,白紙記憶著點(diǎn)滴,手臂鑲嵌了汗、淚的寶珠。

  畫過(guò)成蔭的綠林,賜予春天生機(jī);繪下金黃的沙灘,賦予夏日暖融;染出火紅的楓葉,給予秋日私語(yǔ)……畫兒綴出了雙翅,那是夢(mèng)兒吧……

  這時(shí)候的理想,是喜悅的。

  伴我成長(zhǎng)的,是那些純真的理想。它們,流露著濃濃的詩(shī)情畫意,洋溢著暖暖的美好真誠(chéng),散發(fā)著淡淡的清香幽情……心靈最圣潔的源泉,就是那一個(gè)個(gè)美麗的理想吧。它們伴著我成長(zhǎng),哪一天,回首望去,它已歷經(jīng)風(fēng)雨,滋潤(rùn)雨露,沐浴陽(yáng)光——長(zhǎng)成了堅(jiān)強(qiáng)的小樹了,承載著幸福與淚水,理想的光芒永遠(yuǎn)在心底閃動(dòng)……

  理想,伴我成長(zhǎng)。

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