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【必備】競選勞動委員演講稿3篇
演講稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在生活中,能夠利用到演講稿的場合越來越多,為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的競選勞動委員演講稿3篇,希望對大家有所幫助。
競選勞動委員演講稿 篇1
尊敬的老師和同學(xué)們:
大家好!
我叫范孝泉,今年12歲。我競選的是5。1班勞動委員職位。我雖然性格比較急躁,但為人坦誠,樂于助人,而且力氣大。同學(xué)們也喜歡和我交朋友。我的愛好較多,喜歡唱歌、打架子鼓、打羽毛球和乒乓球,更喜歡讀書。
我競選勞動委員的原因是:如果同學(xué)們不講衛(wèi)生,不愛勞動,學(xué)校就會變得很臟。同學(xué)們吸多了灰塵,就會生病,而且我想讓我們的學(xué)校每時每刻都干凈美麗。我們的祖國是文明古國,我們是祖國的新一代,傳承文明是我們的責(zé)任。
如果我當(dāng)了勞動委員,我會帶領(lǐng)同學(xué)們把學(xué)校打掃得一寸不染。這可不是說著玩的,我有以下六個妙方:
第一、上學(xué)時,檢查同學(xué)們的書包里是否帶了零食。如果帶了的話,必須帶回家,禁止在校吃零食。這樣既保持了地面衛(wèi)生,又注意了飲食衛(wèi)生。
第二、要求每個同學(xué)自備一個垃圾袋,不準(zhǔn)亂丟亂扔,各自把負(fù)責(zé)的.室內(nèi)外衛(wèi)生區(qū)打掃干凈。如果有同學(xué)生病了,我會主動代替他打掃衛(wèi)生區(qū)。
第三、我要嚴(yán)格要求自己,如果我做得不對,同學(xué)們可以盡管批評。
第四、我要號召同學(xué)們在校園里種樹種花,不僅美化了校園環(huán)境,而且大家都時時呼吸到新鮮空氣,真是兩全齊美!
第五、我還要在每周全校集會時,總結(jié)表揚講衛(wèi)生愛勞動的同學(xué),讓他們再接再厲。對表現(xiàn)差的同學(xué),我會把他們留下講道理,教育他們做文明少年。
這就是我競選勞動委員的承諾,希望大家投我的票。如果我沒被選上,我也不會灰心喪氣,我會更加努力,做一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生!
競選勞動委員演講稿 篇2
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!我曾經(jīng)是班上的勞動委員,現(xiàn)在,我認(rèn)為,我適合擔(dān)任的班級職務(wù)仍然是勞動委員。
大家好!今天,我想競選勞動委員,現(xiàn)在它是班級中一個必不可少的角色。有一次,一位幫助別人的同學(xué)對我說”現(xiàn)在的勞動委員,只去關(guān)心班級大事,看不到身邊的小事“。聽了這話,競選勞動委員的想法逐漸在我的心中開始萌芽。
我是一個樂于助人的少先隊員,曾經(jīng)多次幫助同學(xué)們。如果我當(dāng)上了勞動委員,就可以名正言順地為同學(xué)們、老師服務(wù),協(xié)助大家做好每一件事,在完善自身的基礎(chǔ)上完善班級,同時在實踐中積累經(jīng)驗,做為勞動委員就要樂于助人,我相信,我一定是個合格的人選。雖然做不到完美,但是一定要盡最大的努力,做到”沒有最好,只有更好。“
中華民族是世界上最勤勞勇敢的民族,在中國五千年的歷史長河里,中國人的勤勞創(chuàng)造了璀璨的`華夏文明和中華文化。也正是由于中國人的勤勞,才有了今天中國經(jīng)濟飛速發(fā)展的奇跡!
同樣的道理,我們小學(xué)生也應(yīng)當(dāng)熱愛勞動、發(fā)奮學(xué)習(xí)、健康成長。于是,我在家里只要有時間,就力所能及地進(jìn)行家務(wù)勞動,比如煮飯、掃地、拖地、倒垃圾、幫爸爸媽媽提東西、給長輩倒水等。我把這些愛勞動的好習(xí)慣也帶到學(xué)校來,當(dāng)我看到教室里有垃圾,我會一絲不茍地去清除,檢查衛(wèi)生時,看到不盡人意的地方,我會認(rèn)認(rèn)真真地地去解決。這樣,我就會逐漸成為一個熱愛集體、關(guān)心同學(xué)、有責(zé)任心的人。
勞動委員的事雖然難做好,可我相信,我肯定能夠勝任它,做好它,做好班干部,為老師們緩解工作壓力,為同學(xué)們排除學(xué)習(xí)上的困難,去除學(xué)習(xí)不好的憂愁。
所以,我適合擔(dān)任的班級職務(wù)還是勞動委員。請同學(xué)們相信我,支持我,為我投下寶貴的一票!
競選勞動委員演講稿 篇3
尊敬的老師、親愛的同學(xué):
大家好,我今天走上講臺參加競選工程(2)班的勞動委員職務(wù),,我相信憑著新銳不俗的“官念”,憑著我的勇氣和才干,憑著我堅強的毅力和勇于拼搏的決心,這次演講帶來的必定是下次的就職演說。
我首先進(jìn)行一下自我介紹。我叫王芳達(dá),在高中當(dāng)了2年的勞動委員,我是一個“三心二意”的學(xué)生,這里的“三心二意”可不是做事不專心,隨隨便便的意思,它現(xiàn)在有了更新的`含義。“三心”是指進(jìn)取之心、平和之心、寬容之心;“二意”指的是創(chuàng)意和詩意。因為有了“進(jìn)取”之心,才能使我不斷進(jìn)步、不斷完善自我、在保證學(xué)習(xí)成績優(yōu)良的前提下高質(zhì)高效完成班級工作。有了“平和”之心,才能讓我“任憑風(fēng)浪起,獨坐釣魚臺”,一切的一切,無論成功與失敗,我都會用一顆平常心來對待。有了“寬容”之心,才使我胸懷寬廣、虛懷若谷,接受同學(xué)的意見,與他人合作把班內(nèi)活動處理好。那“二意”呢?增一份創(chuàng)意我們能創(chuàng)造性地開展活動,走出我們工程(2)班獨一無二的風(fēng)采;添一刻詩意我們能在緊張的學(xué)習(xí)生活中處變不驚,臨危不亂,從容不迫。
假若我當(dāng)選,我會努力做到將班級體團結(jié)到一起,互相幫助、征求同學(xué)們的意見,增強班隊內(nèi)部的凝聚力和向心力,增加班級工作的透明度。我認(rèn)為,一個好班級必須要做到合理分工,讓最合適的人去做他最擅長的事,從而建立一個合理有序的班級體!
當(dāng)然要做好這一切,就需要同學(xué)們的參與和配合。因此,假如我能當(dāng)選,我一定要在第一時間制訂好工作計劃和實施方案,保證班級工作在最短的時間內(nèi)順利步入正軌。
也許我并不成熟,常常會給大家添許多麻煩。但是我相信,有了同學(xué)們對我的信任,我一定會揚長避短,改掉自己的缺點不斷完善自我。好了,說了這么多,我只是想讓大家相信我。輕輕地我就要走了,正如我輕輕地來,我輕輕的招手,希望帶走的是同學(xué)們對我信任的掌聲!
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