有關(guān)平凡崗位演講稿四篇
演講稿的寫(xiě)法比較靈活，可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中，演講稿在演講中起到的作用越來(lái)越大，你知道演講稿怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編收集整理的平凡崗位演講稿4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
平凡崗位演講稿 篇1
各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們：
大家上午好！首先感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這個(gè)暢所欲言的機(jī)會(huì)，都說(shuō)“三人行必有我?guī)煛保谧拿恳晃欢际俏业牧紟熞嬗�，從你們身上我學(xué)到了很多，也看到了自身的不足。今天，我想就自己這么多年所從事的本職工作的'一些感想與大家分享。我所要講的主題是：崗位可以平凡，態(tài)度不能平庸。
人在職場(chǎng)，即使有理想的職業(yè)，也不一定有理想崗位，大多數(shù)人的崗位是普通而平凡的。雖然崗位不能由我們選擇，但以什么樣的態(tài)度投入工作，則是我們完全可以選擇和把控的。
我從07年從事新農(nóng)合工作至今，說(shuō)真的，我很熱愛(ài)自己的崗位，也很珍惜這份工作。因?yàn)檫@個(gè)崗位，給予我對(duì)生命太多的感觸。每天同患者和患者的家屬接觸，他們那種長(zhǎng)年與病魔抗?fàn)幍挠赂乙约胺e極樂(lè)觀的生活態(tài)度深深感染了我。雖說(shuō)有點(diǎn)感傷，有點(diǎn)悲憫，但我想這是每個(gè)人面對(duì)那種情形都有的一種情懷吧！也正因?yàn)檫@，更能讓我用一顆感恩、積極的心態(tài)去面對(duì)每一天的工作。有時(shí)也會(huì)碰到一些無(wú)理取鬧的人，可能對(duì)新農(nóng)合政策的不了解，有些病不能報(bào)或報(bào)銷(xiāo)比例又很少，這時(shí)他們就會(huì)咄咄逼人地非要你說(shuō)出個(gè)所以然來(lái)，即使再耐心細(xì)致地向他們解釋也不能讓他們信服。這時(shí)，我也只能一笑置之，這也是人之常情，誰(shuí)不希望自己在有困難的時(shí)候，能得到別人多一點(diǎn)的關(guān)心和幫助呢。我也只能盡自己所能去幫助他們，用微笑服務(wù)給他們帶去一絲溫暖。古語(yǔ)道：勿以善小而不為，或許幫助別人不會(huì)讓你得到什么，卻能讓你在幫助別人的同時(shí)，感到快慰和舒暢，這么多年來(lái)，我是這么想的，也是這么做的。
平凡崗位演講稿 篇2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的同事們：
大家上午好！今天我演講的題目是“明確責(zé)任，勇于奉獻(xiàn)，在平凡的崗位中實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值”。
當(dāng)拿到這個(gè)題目時(shí)，我就開(kāi)始思索什么是責(zé)任。大家都知道，責(zé)任就是指分內(nèi)應(yīng)做的事。社會(huì)上的每個(gè)人都承擔(dān)著一定的責(zé)任，如經(jīng)營(yíng)者出售價(jià)廉質(zhì)優(yōu)的商品，誠(chéng)實(shí)守信，這是對(duì)消費(fèi)者負(fù)責(zé)任；醫(yī)生用一顆關(guān)懷、負(fù)責(zé)、友愛(ài)的心對(duì)待病人，這是對(duì)病人負(fù)責(zé)任；報(bào)刊雜志撰文真實(shí)，報(bào)道準(zhǔn)確，這是對(duì)讀者負(fù)責(zé)任；足球運(yùn)動(dòng)員在賽場(chǎng)上不計(jì)輸贏，盡自己的全力踢好每一場(chǎng)球，這是對(duì)球迷負(fù)責(zé)任……作為共青團(tuán)的干部，我們的責(zé)任是什么？我的理解是：為更好的完善自我，能經(jīng)常反醒自己，總結(jié)過(guò)失，吸取經(jīng)驗(yàn)，不斷學(xué)習(xí)，這就是對(duì)自己負(fù)責(zé)任；同事之間能和睦相處、互幫互助，敢于批評(píng)，這就是對(duì)同事負(fù)責(zé)任；能夠迅速的了解最新基層動(dòng)態(tài)，捕捉最新的基層信息，及時(shí)的反饋給上級(jí)，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供第一手真實(shí)的資料，這就是對(duì)領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)任；保持良好的工作態(tài)度，對(duì)待基層團(tuán)委、團(tuán)干一視同仁，及時(shí)將團(tuán)市委的文件精神傳達(dá)給基層，經(jīng)常與基層溝通交流，互相反饋信息，這就是對(duì)基層部門(mén)負(fù)責(zé)任；在黨與廣大青少年之間扮演好橋梁和紐帶作用，積極地教育青年，為黨培養(yǎng)更多的優(yōu)秀青年人才，這就是對(duì)共青團(tuán)的事業(yè)負(fù)責(zé)任。這便是我們的責(zé)任，這些看似微乎其微的小事，實(shí)則是濃縮化了的責(zé)任。
說(shuō)到“責(zé)任”，我們還會(huì)想到另外一個(gè)詞——“奉獻(xiàn)”。因?yàn)榉瞰I(xiàn)是履行責(zé)任的`有效方法。關(guān)于奉獻(xiàn)的問(wèn)題，我們以前談過(guò)很多。奉獻(xiàn)是指人們用愛(ài)心并在責(zé)任感的驅(qū)使下，自覺(jué)自愿地為國(guó)家、人民、社會(huì)、集體或他人無(wú)私、無(wú)償?shù)馗冻龌蚪o予的自我犧牲行為。奉獻(xiàn)作為一種情操、一種美德、一種境界、一種精神，它是人生觀、價(jià)值觀的體現(xiàn)。這種奉獻(xiàn)精神，是中華民族的傳統(tǒng)美德，是中國(guó)共產(chǎn)黨人所追求的理想境界，是時(shí)代的呼喚，也是我們共青團(tuán)干部所必須擁有的。
奉獻(xiàn)是自愿的付出行為，離開(kāi)了“自愿的付出”，就不能算是奉獻(xiàn)；奉獻(xiàn)是自我犧牲行為，包括財(cái)力的、物力的、智力的、時(shí)間的、甚至于生命。因?yàn)榉瞰I(xiàn)就意味著犧牲，自我犧牲是奉獻(xiàn)的核心，也是奉獻(xiàn)的實(shí)質(zhì)；奉獻(xiàn)是不求回報(bào)的無(wú)私給予，不管是對(duì)社會(huì)還是對(duì)他人，奉獻(xiàn)都是無(wú)償?shù)�。�?duì)社會(huì)來(lái)說(shuō)，奉獻(xiàn)是義務(wù)性地為國(guó)家或社會(huì)公眾所做的事，即列寧所說(shuō)的“是一種為社會(huì)進(jìn)行的無(wú)報(bào)酬的勞動(dòng)”。對(duì)個(gè)人來(lái)說(shuō)，是對(duì)他人無(wú)償?shù)卦蛶椭粣?ài)心是奉獻(xiàn)的原動(dòng)力，也是一個(gè)人無(wú)私奉獻(xiàn)的前提。一個(gè)人不管對(duì)社會(huì)、對(duì)他人奉獻(xiàn)的是什么，歸根結(jié)底是出自于他的愛(ài)心，是愛(ài)心的具體體現(xiàn)；責(zé)任感是奉獻(xiàn)的內(nèi)在約束力量。比如，一個(gè)人只有具有了“國(guó)家興旺，匹夫有責(zé)”的崇高責(zé)任感，才能做到“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”，也才能在國(guó)家和社會(huì)需要的關(guān)鍵時(shí)刻挺身而出。
由此可見(jiàn)，責(zé)任與奉獻(xiàn)是互相聯(lián)系的。責(zé)任是奉獻(xiàn)的基礎(chǔ)，奉獻(xiàn)源于責(zé)任。我們要履行我們的責(zé)任就必須要有奉獻(xiàn)的精神。我們無(wú)私奉獻(xiàn)也要有責(zé)任感的約束。
雖然來(lái)團(tuán)市委工作不久，我卻親身感受了各位領(lǐng)導(dǎo)和同事為共青團(tuán)的事業(yè)真誠(chéng)奉獻(xiàn)的博大情懷。在團(tuán)拜會(huì)、人人論壇、始祖山之行、部長(zhǎng)開(kāi)講等一系列的活動(dòng)中我感受到了團(tuán)市委領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的關(guān)心和培養(yǎng)；在學(xué)校部繁忙的工作中，我看到到了部門(mén)同志不辭勞苦、辛勤耕耘的身影。當(dāng)聽(tīng)到有位部長(zhǎng)在下鄉(xiāng)期間，不畏困難，堅(jiān)持不懈，四處籌資修路的故事后，我是如此地敬佩。當(dāng)知道部門(mén)同志為了準(zhǔn)備“慶五四、迎奧運(yùn)”登山比賽而犧牲假期，加班加點(diǎn)地工作時(shí)，我是如此地感動(dòng)。他們都是兢兢業(yè)業(yè)，默默無(wú)聞奉獻(xiàn)在平凡崗位上的工作者，他們的責(zé)任感、他們的奉獻(xiàn)精神使我明白了一個(gè)道理：我們，只有明確責(zé)任，勇于奉獻(xiàn)，才能凝聚忠誠(chéng)和熱情；只有明確責(zé)任，勇于奉獻(xiàn)，才能激發(fā)干勁和斗志；也只有明確責(zé)任，勇于奉獻(xiàn)，才能在平凡的崗位中實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。如果，我們每個(gè)人心里都裝著責(zé)任和奉獻(xiàn)，都在平凡的崗位上實(shí)現(xiàn)好普通的價(jià)值，那么，無(wú)數(shù)個(gè)平凡就成了偉大，無(wú)數(shù)個(gè)普通就成了非常，我們的事業(yè)就能實(shí)現(xiàn)蓬勃發(fā)展。
共青團(tuán)的事業(yè)，既是偉大、崇高的事業(yè)，又是平凡、瑣碎的事業(yè)；既是為黨和廣大青少年謀幸福的事業(yè)，又是需要付出辛苦勞動(dòng)的事業(yè)。這里，沒(méi)有令人羨慕的財(cái)富和權(quán)利，沒(méi)有顯赫一時(shí)的聲名和榮譽(yù)，也沒(méi)有悠閑自在的舒適和安逸。我們選擇了團(tuán)的工作，從某種意義上來(lái)說(shuō)，就已經(jīng)選擇了奉獻(xiàn)。雖然我們有不同的工作任務(wù)，但我們擁有一個(gè)共同的家，在這里，我們明確同樣的責(zé)任，許下同樣的奉獻(xiàn)承諾。這是一次演講，更是一次告白。當(dāng)我滿帶著青春的氣息，懷揣著沉甸甸的夢(mèng)想與信念站在這里的那刻，我的內(nèi)心是如此的坦蕩與激昂，那種難以形容的興奮與緊張，我真誠(chéng)的邀請(qǐng)你們一同分享。親愛(ài)的同事們，工作著是美麗的，憑著歲月賜與我們的年輕臂膀和滿腔熱情，全身心地投入到我們所追求的工作吧，在奉獻(xiàn)中完善自己的生命，在奉獻(xiàn)中獲得真誠(chéng)和坦蕩。我愿在平凡的崗位上奉獻(xiàn)自己的青春，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
平凡崗位演講稿 篇3
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家上午好！我演講的題目是“立足平凡崗位，爭(zhēng)做 “五型”干部”。有些人，一生輝煌，生活中總有說(shuō)不完的轟轟烈烈；有些人，一生平凡，卻用平平淡淡的業(yè)績(jī)，在平凡的崗位上書(shū)寫(xiě)著自己的青春。黃傳明，鹽都區(qū)人事局一個(gè)普普通通的工作人員，在辦公室從事文字打印、后勤等工作，他多年如一日，在平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)，是我們局公認(rèn)的“老黃�！笔降�'先進(jìn)人物。他先后8次被機(jī)關(guān)黨委表彰為區(qū)直機(jī)關(guān)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，2次被區(qū)委表彰為優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，2次年度考核為優(yōu)秀。眼下，全省人事系統(tǒng)正在開(kāi)展?fàn)幾觥拔逍汀比耸赂刹炕顒?dòng)，就在上周日我為這篇演講稿而苦思冥想的時(shí)候，驀然回著，突然發(fā)現(xiàn)原來(lái)“五型”干部典型就在我們的身邊——黃傳明，即是一個(gè)有建樹(shù)、有情義、有魅力、有誠(chéng)信、有品位的人事干部��！
勤奮學(xué)習(xí)，埋頭苦干勤耕耘——他是一個(gè)有建樹(shù)的人事干部1997年，黃傳明放棄了部隊(duì)提干的機(jī)會(huì)，回到了地方，組織上將他安排到縣人事局從事文字打印、會(huì)議室音響管理等工作，從此，他便以滿腔的熱情投入到工作中。多年來(lái)，辦公室人手一直緊張，黃傳明要承擔(dān)很多繁重而瑣碎的事務(wù)，如衛(wèi)生、辦公用品的購(gòu)置、保管、分發(fā)、車(chē)輛維修、報(bào)帳等等、等等，不管是分內(nèi)分外的事，他都愉快地接受，認(rèn)真默默地完成，從不叫一聲苦和累。十年前局里微機(jī)還未普及，十年來(lái)，縣鄉(xiāng)機(jī)構(gòu)改革改了二次，事業(yè)單位的改革幾乎年年有動(dòng)作，大規(guī)模的調(diào)資五、六次，職稱、退休等文件年年頻發(fā)，但令人驚奇的一個(gè)事實(shí)是，十年來(lái)，人事局在外卻沒(méi)有一分錢(qián)打印費(fèi)。各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們，你們知道嗎？為了完成這些材料，黃傳明加班加點(diǎn)，放棄了一個(gè)又一個(gè)休息時(shí)間。
平凡崗位演講稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委老師、各行各業(yè)的同志們：
大家好!
在這繁花似錦的夏季，能夠站在這里向黨傾訴心聲，我感到無(wú)比榮幸。我是來(lái)自雄縣第一小學(xué)的黨員姜冬仙，今天，我演講的題目是《立足平凡崗位奉獻(xiàn)無(wú)悔青春》。
青春，是人一生中最美好的季節(jié)，同時(shí)，青春又是短暫的，所謂“高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪”。我常想，青春應(yīng)該是什么模樣?作為一名普通的教師，如何才能用有限的生命譜寫(xiě)動(dòng)聽(tīng)的青春旋律呢?前輩們給出了最好的答案。
我國(guó)教育事業(yè)的先行者-----徐特立先生，在73年的革命和教育生涯中，傾盡畢生心血和全部智慧，培育了幾代人，造就了一大批領(lǐng)袖人物，為中華民族的教育事業(yè)奉獻(xiàn)了絢麗的青春。
我國(guó)偉大的教育家——陶行知先生，以“捧著一顆心來(lái)，不帶半棵草去”的赤子之情，默默地為人民的教育和民族的解放事業(yè)鞠躬盡瘁，奮斗終身。
全國(guó)著名教師魏書(shū)生、竇桂梅至今都活躍在課堂上，用最美的青春年華演繹在那三尺講臺(tái)上。
教育前輩們那卓越的教育思想、和始終安于“粉筆生涯”的獻(xiàn)身精神為我們樹(shù)立起一座座不朽的豐碑。
而我的身邊，也有一群默默無(wú)聞為教育事業(yè)奉獻(xiàn)青春的老教師。
提起他們，我總會(huì)肅然起敬。我校年過(guò)50的教師有17名，本應(yīng)該是含飴弄孫，享受天倫之樂(lè)的年紀(jì)，但他們?nèi)繀s堅(jiān)守在教學(xué)第一線。不僅如此，他們?nèi)粘龆魅章涠�，并不因即將退休而有所懈怠，仍然努力工作而不知疲倦�?/p>
王老師，今年xx歲，有一次，我看到她的辦公桌上放著一把凳子，一問(wèn)才知道，原來(lái)張老師因多年的腰間盤(pán)突出，只能站著判閱和作業(yè)。
李老師，今年xx歲。在一次和梁老師同乘公交車(chē)的機(jī)會(huì)，我看到她隨手從口袋里摸出一本小冊(cè)子，然后念念有詞的背了起來(lái)。我好奇一問(wèn)才知道，原來(lái)，梁老師為了讓學(xué)生修習(xí)良好的行為規(guī)范，帶頭背誦《弟子規(guī)》《千字文》，當(dāng)我得知她用了三個(gè)月時(shí)間背誦了全文后，露出驚訝的表情。梁老師倒不好意思起來(lái)，她說(shuō)：年紀(jì)大了，記性差了，需要隨時(shí)翻翻才行。聽(tīng)了她這平靜如湖面，平凡如沙粒的話語(yǔ)，我感覺(jué)一陣心動(dòng)眼熱。
張老師，xx歲，自擔(dān)一年級(jí)班主任以來(lái)。每天早晨6:40準(zhǔn)時(shí)到校，雷打不動(dòng)，我們打電話從來(lái)找不到她，因?yàn)檎n間她從不回辦公室，每次到教室找到他，不是給這個(gè)扎小辮，就是給那個(gè)擦鼻涕，要么就是在為基礎(chǔ)差的'學(xué)生做輔導(dǎo)。她的敬業(yè)精神感動(dòng)了家長(zhǎng)們，5月23日，4位學(xué)生家長(zhǎng)將一面“業(yè)精于勤”的牌匾送到學(xué)校，感謝任老師媽媽般的關(guān)愛(ài)之情。
就是身邊一位位這樣的老教師，他們沒(méi)有說(shuō)教，沒(méi)有豪言，日復(fù)一日的做著繁雜而瑣碎的工作，一天天、一月月、一年年，任紅顏老去，青絲漸白，樸實(shí)的如一粒塵，平淡的如一滴水，沉靜的如一抹云，卻又厚重的如一部書(shū)。
他們用實(shí)際行動(dòng)忠實(shí)的實(shí)踐著一個(gè)教育工作者對(duì)平凡事業(yè)的無(wú)私奉獻(xiàn)，讓作為青年教師的我內(nèi)心感動(dòng)著，震撼著。在他們身上，我深刻領(lǐng)悟到了為人師者的全部?jī)?nèi)涵，我感受了一種奉獻(xiàn)的圣潔和偉岸。
我想，這就是最好的答案，青春不能只是短暫的歲月和鮮紅的色彩，青春的價(jià)值在于奉獻(xiàn)，當(dāng)一個(gè)人的青春融匯到一份事業(yè)中，這樣的青春就不會(huì)遠(yuǎn)去，而這份事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。
今年春天，黨中央高瞻遠(yuǎn)矚，雄安新區(qū)橫空出世。我們欣喜，這是我們的家鄉(xiāng)，我們慶幸，生在這個(gè)奮進(jìn)的時(shí)代，作為一名普通的人民教師，雖然我做不出驚天動(dòng)地的大事，但我深信：今天操場(chǎng)上奔跑的娃娃也許明天就會(huì)站在世界冠軍的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，今天音樂(lè)課上傳出的稚嫩童聲，也許明天會(huì)響徹在世界音樂(lè)的殿堂。每一個(gè)孩子都是一個(gè)希望----民族的希望。
這種信念和責(zé)任感無(wú)時(shí)無(wú)刻不在激勵(lì)著我，同志們，新區(qū)的發(fā)展需要大家齊心協(xié)力，擰成一股繩，堅(jiān)持一盤(pán)棋。我堅(jiān)信：只要我們每一個(gè)人都立足平凡崗位，盡自己的一份力，傾自己的一份心，勇于奉獻(xiàn)無(wú)悔青春，美麗的雄安新區(qū)一定能寫(xiě)進(jìn)世界的傳奇。
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