【精選】文明演講稿模板匯總6篇
演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,演講稿在演講中起到的作用越來越大,你所見過的演講稿是什么樣的呢?下面是小編整理的文明演講稿6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
文明演講稿 篇1
看世博會(huì)就像嘴里含著一顆薄荷糖。像清澈的小溪一樣清澈。慢慢的放進(jìn)去,清新的感覺一下子占據(jù)了整個(gè)頭腦,最后蔓延到身體,穿遍了內(nèi)臟?,世博會(huì)太神奇了。
在世博園區(qū)閑逛,到處都是美麗的風(fēng)景。樹木繁茂,四周鮮花環(huán)繞。獨(dú)特的建筑,站立的雕塑。環(huán)顧四周,卻看不到風(fēng)景。
在世博園區(qū)閑逛,到處都是擁擠的人群。黃種人、白種人和黑種人充斥著整個(gè)公園。人們友好、和平、親切、親密。心與心的接近讓人感到溫暖。
世博會(huì)不僅是玩耍的天堂,也是交流的場所,是交友的圣地,是畫友誼的鏈條。
滿臉笑容的外國朋友和我們一起拍照、玩游戲、聊天,時(shí)不時(shí)的幫助我們。而我們也不忘充分利用樓主的友情,帶領(lǐng)他們欣賞公園的特色,介紹博物館的文化歷史,讓他們感受到我們的真情實(shí)感。這不是虛假的禮貌,也不是虛假的熱情,而是真正的卸下包袱,敞開心扉,真誠的微笑,友好的對待。這種接觸讓我們對他們的生活有了更深的了解。這不是和諧這個(gè)詞的和諧表達(dá)嗎?以其獨(dú)特的藝術(shù)氛圍和精美的設(shè)計(jì),怎么可能抵得上人與人之間的溫暖?我喜歡這種貼切的感覺。烈日沒有剝奪我們的笑容。雖然整個(gè)公園的人都被太陽曬得通紅,但他們?nèi)匀贿种煨,與不同民族的'游客交流。這不就是一個(gè)練習(xí)口語,抓住人心的機(jī)會(huì)嗎?其實(shí)交朋友并不難,只要有真心的努力,果實(shí)一定很甜!
在公園里觀察了一天,覺得很奇怪,很奇妙。世博會(huì),真的很精彩。妙如星空點(diǎn)綴著閃爍而迷離。世博會(huì),真的很美。它像綠洲覆蓋的世界一樣美麗,廣闊無邊。世博會(huì),是一個(gè)奇妙的組合。
因?yàn)槭啦⿻?huì),我們充分向外人表達(dá)自己;因?yàn)槭啦⿻?huì),我們充分體現(xiàn)了我們的熱情;因?yàn)槭啦⿻?huì),我們變得更加團(tuán)結(jié),更加體諒別人。
因?yàn)槭啦⿻?huì),我們有了免費(fèi)去的機(jī)會(huì);瘋狂到極點(diǎn);自由流浪;隨意踱步。這一切,只有世博會(huì)才能給我們伸展和釋放的空間。只有它才能打開我們寬厚的肩膀,讓我們表達(dá)內(nèi)心的喜悅和澎湃。所以,我熱愛世博會(huì),就像我自己一樣。
文明演講稿 篇2
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《文明無小事》。
又是一個(gè)乍暖還寒的時(shí)節(jié),當(dāng)微風(fēng)拂過你的臉頰,當(dāng)陽光綻放明媚的笑臉,我們感受到了春天撲面而來的氣息。走進(jìn)這美麗的春光,讓我們播下文明的種子,做一個(gè)文明的少年吧。
中華民族是享譽(yù)千年的禮儀之邦,自古以來便有“不學(xué)禮,無以立”的古訓(xùn)。作為炎黃子孫,我們有責(zé)任把文明禮儀傳承下去。荀子云:“人無禮則不立,事無禮則不成,國無禮則不寧!蔽拿魇且环N修養(yǎng),也是一種責(zé)任。它直接反映我們的道德水平和精神境界。一個(gè)講文明的人必定是受人尊敬的,因此講文明懂禮貌便不是無足輕重的小事,而是事關(guān)形象的大事了。
寧靜溫馨的校園,不該被不講文明的風(fēng)氣所打擾。但本應(yīng)安靜的教室,卻總有人七嘴八舌的說個(gè)不停;本應(yīng)穿著的整齊劃一的校服,卻總有漠視校規(guī)的人故意不穿;本應(yīng)潔凈的走廊卻總有幾塊扎眼的垃圾橫在眼前,本應(yīng)安靜祥和的學(xué)習(xí)環(huán)境卻總會(huì)出現(xiàn)打架的身影……
那么,讓我們徹底的告別這些不文明的行為,從今天開始,做一個(gè)文明的`學(xué)生。
其實(shí),做到文明禮儀有時(shí)只是舉手之勞:一個(gè)善意的微笑,一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的站姿,一句真誠的問候,一席整潔的著裝,一個(gè)得當(dāng)?shù)氖謩,一句文明的話語,一個(gè)端莊的儀表,一個(gè)親和的態(tài)度……這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小細(xì)節(jié)無時(shí)無刻不在表達(dá)著我們的真誠與文明,他們是文明禮儀的最小體現(xiàn),也是個(gè)人修養(yǎng)的最高境界。
一花一世界,一滴水也可以反射太陽的光輝。文明禮儀絕不是小事,卻可以從小事上得到完美的體現(xiàn)。當(dāng)你隨手撿起一張廢紙,你便留下了美麗的心靈。做一個(gè)文明的人真的不難,只要你肯留心,只要你是出于善意。
生命因你而美麗,世界因我而精彩,學(xué)校因文明而美好。同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來,從身邊的小事做起,讓文明禮儀伴我們成長。
我的演講完畢,謝謝大家。
文明演講稿 篇3
親愛的老師、同學(xué)們:
老師常常對我們說,要做一個(gè)文明的人。不能亂扔垃圾,不能踩踏綠化草坪,要從身邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴小事做起……但是豎立在花壇中的溫馨提示牌上的小標(biāo)語,似乎被有些小朋友所忽視!
每天早上我背上書包,買好早點(diǎn),一邊走一邊吃。到了學(xué)校門口總會(huì)看到地上被一些不講文明的小朋友扔得到處都是垃圾,讓人看了都會(huì)覺得惡心和疼心!當(dāng)我在靠著墻角吃早點(diǎn)時(shí),就會(huì)看到值日老師在打掃校門口那些成片的垃圾。這是每天都會(huì)讓人看到的一幕!
那次,我看到我同年級(jí)的表叔向我這里走來。之后,他把手上的食品袋隨手一扔,見此,我只好走上前去把表叔丟的`垃圾袋撿起來丟到了旁邊的垃圾桶里,然后再回到墻角繼續(xù)吃早點(diǎn)。
“曹藝凡,你撿垃圾干嗎呀!丟在那兒又不要緊的,許多人不都是這樣丟的嗎!”
“你怎么這樣不愛護(hù)公共衛(wèi)生呢!保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。虧你還是我的長輩呢!”聽到這,表叔似乎認(rèn)識(shí)到自己錯(cuò)了,默默地不說話了。
吃完了早點(diǎn),我走進(jìn)了校門。在去教室的路上,我看見一二年級(jí)的小朋友在我們班領(lǐng)養(yǎng)的綠化帶中跑來跑去,我仿佛聽見那可愛的小草在哭泣!我加快步伐正要去阻止,就看到我們班的一大群同學(xué)帶著一顆愛心朝這邊跑來,把這些不懂事的小朋友“請”到他們班主任辦公室里,找他們班主任去教育這些不懂事的小朋友。這讓我感受到了一股強(qiáng)大的正能量在發(fā)揮作用,也讓地球母親放下心來。因?yàn),有我們這股強(qiáng)大的正能量的接班人守護(hù)著地球母親!
這些小事例,我想大家也深有同感。在生活中處處都有正能量。當(dāng)有負(fù)能量出現(xiàn)時(shí),你的一次勸說、一次阻止,都會(huì)給護(hù)衛(wèi)我們生存的空間做出了自己的貢獻(xiàn)!我們每個(gè)人都希望住在一個(gè)溫馨、和諧的大家庭里,希望看到我們周圍的人每天都能開開心心地生活在干干凈凈的環(huán)境中,那么就從我做起!在學(xué)校,當(dāng)有同學(xué)踩花草、破壞公物、在走廊上狂奔亂跑、罵臟話、亂扔垃圾、浪費(fèi)糧食的時(shí)候,我們不應(yīng)該走開,而要上前制止,有同學(xué)吵架也要上前勸阻,見到老師要主動(dòng)問好;在街上,看見果皮扔在地上應(yīng)該撿起、人多的地方不去擠、買東西要排隊(duì);在公交車上,看到需要關(guān)愛的人要讓座、有垃圾要扔進(jìn)垃圾桶!
讓我們攜起手來爭做文明小市民!
文明演講稿 篇4
尊敬的老師、親愛的同學(xué):
大家好!
很高興今天能站這里跟大家一同分享這段快樂的時(shí)光,我想引用一首詩的內(nèi)容,開始我的講話:“有一首歌,我們天天都在吟唱,有一首歌,就像花兒四季開放,這首歌的名字叫做“文明”它的歷史源遠(yuǎn)流長。”
是啊,中華民族素有禮儀之邦,文明古國的美譽(yù),從一個(gè)人文明習(xí)慣中,也可以馬上判斷出他的修養(yǎng),素質(zhì),以及他的性格特點(diǎn)中的側(cè)面。文明是社會(huì)進(jìn)步的標(biāo)志,人類進(jìn)步的`歷史對于一個(gè)國家來說,公民的文明程度也同樣代表國家發(fā)展進(jìn)步程度。文明是一種進(jìn)步,是思想的科學(xué),行為的端正,習(xí)慣的改善,修養(yǎng)的提高,品質(zhì)的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。從教育成長的角度,文明是告別作日的無知和粗俗,是自覺的控制,是人性戰(zhàn)勝,戰(zhàn)勝不符合社會(huì)、法律、紀(jì)律、公德的本能欲望,是把自己從相互敵視、相互防范中解放出來,從心靈的戰(zhàn)爭中解放出來,從狹隘的功利的和世俗的羈絆中解放出來。
首先,我要在這里給大家講一個(gè)關(guān)于文明的小故事。
新加坡是一個(gè)通用英語的國家,在公共場合大多數(shù)的標(biāo)語用英文書寫,但其中一些涉及文明禮貌的標(biāo)語卻用中文書寫,這是為什么呢?人家回答道:“因?yàn)檫@些不文明行為多數(shù)是中國大陸游客!睘榇说叫录悠乱暡斓囊晃唤淌谌f分感慨:“不文明也是國恥!”
從這則故事中,我們不難領(lǐng)會(huì)到文明行為對個(gè)人成功,集體發(fā)展,國家興衰的重大意義。文明是人類進(jìn)取的風(fēng)帆,五千年的中華歷史和傳統(tǒng),文明是我們每個(gè)中華兒女的美德,而學(xué)校是播種文明的沃土,一所學(xué)校的文明程度是學(xué)校師生道德風(fēng)尚,更是精神面貌的具體反映。
那么,在我們校園里,文明應(yīng)如何做,首先要做到禮貌待人,真誠服務(wù)于他人,講文明,愛清潔,自覺維護(hù)公共秩序。恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂”,我們滿懷憧憬,我們充滿激情,我們追求成長和長大,在這個(gè)過程中,讓我們親近文明,表現(xiàn)文明,實(shí)踐文明,做文明學(xué)生,創(chuàng)文明校園!
今天,我們養(yǎng)成良好習(xí)慣,明天,好的習(xí)慣就能造就我們,讓我們從現(xiàn)在做起,一起收獲文明,成就輝煌的明天!
文明演講稿 篇5
老師們、同學(xué)們:上午好!今天,我的講話題目是,告別陋習(xí),擁抱文明。 我國是世界文明的發(fā)祥地之一,被譽(yù)為禮儀之邦,這曾令無數(shù)炎黃子孫為之驕傲、自豪。但是,如今許許多多的事例,令我們感到難堪。我舉兩個(gè)例子。 第一個(gè)例子:據(jù)報(bào)道,國外一些地方,如新加坡是一個(gè)通用英語的國家,這個(gè)國家的公共場所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫。但其中的一些涉及文明禮貌的標(biāo)語,如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多數(shù)是中國大陸的游客。 第二個(gè)例子:前年十一,新疆烏魯木齊一旅游景區(qū)出現(xiàn)80多名韓國游客集體撿垃圾的場面,其中包括30多名兒童。這些遠(yuǎn)道而來的客人自發(fā)地組織起來清理垃圾,短短20分鐘,方圓近1公里的垃圾被清理得干干凈凈。在驅(qū)車將5個(gè)裝滿垃圾的`紙箱送至垃圾站后,韓國游客才安心繼續(xù)游玩。很顯然,不文明行為給我國的國際形象帶來了較多的負(fù)面影響。
走在校園里,隨處可見到各種不文明的現(xiàn)象:有人將塑料袋隨手扔在樓梯間、操場中,甚至校道上,以至校園中總顯得不太干凈,各個(gè)教學(xué)樓后甚至滿地垃圾;有的人滿口臟話,開口稱老子,帶臟字,不堪入耳,完全不象一個(gè)中學(xué)生;有的人在樓道里、宿舍內(nèi)大呼小叫,追逐打鬧,引來周圍居民不少詫異的眼光;有的人躲在廁所里抽煙、打架,遇到矛盾總是講狠,象街上的小混混、二流子;有人騎車橫沖直撞,完全不遵守交通規(guī)則;還有男女生在公共場所行為舉止過分親呢,旁若無人,沒有絲毫羞恥心;有人頭發(fā)上花里胡哨,染黃發(fā),
還有女生燙發(fā)。這些行為已經(jīng)給我校帶來了極壞的影響。如果給我校的教學(xué)業(yè)績打個(gè)分,我打100分,因?yàn)槲倚5娜魏我豁?xiàng)指標(biāo)都可以名列全省前茅;如果一定要給我們的文明程度打個(gè)分,能打多少分?我看只能打70分,及格了卻還必須不斷提高。
知恥而后勇。正因?yàn)閮?yōu)秀,所以我們要更加嚴(yán)格要求自己。我們不僅要贏在學(xué)業(yè)上,而且要贏在文明程度上。我們該怎么做?
從今天開始,每個(gè)人要對自已和同學(xué)暗暗進(jìn)行“三比三反對”,一比外貌,誰更端莊、清爽、衣著得體,反對留長發(fā)、染發(fā)、燙發(fā);二比語言,“請、你好、謝謝、對不起”這些禮貌用語,誰用得更多,反對滿口臟話;三比行為,誰更加講禮貌、有修養(yǎng)、守紀(jì)律,反對舉止粗俗!叭取敝螅覀兙痛笾驴梢钥闯雒總(gè)人的文明程度了。
文明,現(xiàn)在已經(jīng)成為社會(huì)進(jìn)步的標(biāo)志,它是高貴、是修養(yǎng)、是禮儀、是風(fēng)度。讓追求卓越的我們,遠(yuǎn)離粗鄙,遠(yuǎn)離庸俗,擁抱文明。謝謝大家! 因?yàn)槲拿鞫利悺?/p>
文明演講稿 篇6
良好的一日三餐是每個(gè)學(xué)生健康的保證, 糧食就是生命,知識(shí)拯救靈魂,而餐廳就是在大學(xué)這個(gè)新的環(huán)境里給予我們生命的家。-
從小時(shí)候牙牙學(xué)語時(shí)的‘誰知盤中餐,粒粒皆辛苦’到 中學(xué)順口溜中的‘ 飲水要思源,吃飯當(dāng)節(jié)儉。粒粒盤中餐,皆是辛苦換’再到今天的‘一粥一粒,當(dāng)思來之不易;半絲半縷,恒念物力維難’,我們懂得要珍惜糧食,遠(yuǎn)離浪費(fèi)。 而今天,當(dāng)我們從那個(gè)備受父母寵愛的小家走進(jìn)這個(gè)來自五湖四海的大家時(shí),我們又懂得了文明、謙讓、和諧用餐。
餐廳是我們每天必去的地方,文明就餐不僅關(guān)系到我們的生活,也是體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生素質(zhì)和學(xué)校風(fēng)貌的一扇窗口。有人說‘飲食是文化,請從窗口文明做起’。不錯(cuò),在今天,在這個(gè)文明、禮節(jié)有著不可取代地位的今天,我們每個(gè)人,都在用自己的行動(dòng)詮釋著‘家’的溫馨。
我們學(xué)校也舉行了‘文明就餐’儀式。儀式上,團(tuán)書記指出,文明就餐是校園文化的體現(xiàn)。并倡導(dǎo)大家要從生活的點(diǎn)滴中來提高自身素質(zhì),加強(qiáng)道德素養(yǎng),要我們加強(qiáng)文明就餐意識(shí),要我們從身邊的小事做起養(yǎng)成文明就餐的好習(xí)慣,共同營造一個(gè)良好的就餐環(huán)境 。是啊,營造一個(gè)好的就餐環(huán)境 !一種環(huán)境鑄造一種人。良好的就餐
環(huán)境才更讓我們感到家的溫馨,校園的和諧,才更讓我們感到文明的存在!
于是,不知何時(shí),學(xué)校各個(gè)餐廳的門口悄然出現(xiàn)了一些條幅、宣傳版面,幽默的文字,可愛的畫面,他們在用一種不同的'方式告訴我們‘文明就餐,禮貌待人’‘即使饑腸轆轆,也要風(fēng)度依然’;不知何時(shí),各個(gè)餐廳都出現(xiàn)了一些佩戴‘文明就餐’彩條的人,他們倡導(dǎo)我們禮貌買飯,文明就餐。他們犧牲自己的用餐時(shí)間,為這個(gè)大家創(chuàng)建了一個(gè)和諧的環(huán)境。于是我們的隊(duì)伍不在打‘結(jié)’,我們的語言從‘喂,來一份···’變成了‘你好,請來一份···’。文明在我們的飯卡與卡機(jī)觸碰的瞬間點(diǎn)燃,文明在我們送飯入口的同時(shí)流淌,文明在我們收拾碗筷的剎那定格成永遠(yuǎn)。
我們在紅旗下握著右拳喊出的誓言已被風(fēng)吹散,我們版面上繪制出的字畫已被雨水打濕,但是,我們將言語的磚塊鋪在腳下,我們將繪出的字畫雋刻在心中,我們用實(shí)際行動(dòng),詮釋著‘文明就餐’。我們文明禮貌,我們井然有序,我們懂得天地‘糧’心,珍惜莫蝕,我們知道講究衛(wèi)生,熱愛生活,規(guī)范行為,塑造靈魂,我們深知我為人人,人人為我,我們相互理解,我們其樂融融。
文明就餐儀式的舉行讓學(xué)校食堂就餐的秩序得到了很大改變,良好的就餐風(fēng)氣正在慢慢慢形成,校園呈現(xiàn)出和諧文明就餐的優(yōu)良風(fēng)貌,校園彌漫著文明謙讓的氣氛,我們播種了文明就餐的習(xí)慣。
收獲了謙虛禮讓的品格。 文明就餐讓更多的禮貌用語在學(xué)校傳用,也讓我們在生活中繼承并發(fā)揚(yáng)了中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。 給我一雙翅膀,讓我在蔚藍(lán)的天空中翱翔;給我一匹駿馬,讓我在遼闊的草原上奔騰;給我一個(gè)優(yōu)雅文明的就餐環(huán)境,讓我蓄積力量,在知識(shí)的海洋中翱翔!
文明就餐,從我做起,從現(xiàn)在做起。讓我們已養(yǎng)成良好社會(huì)公德,樹立大學(xué)生良好形象為目標(biāo),共同為營造一個(gè)文明有序溫馨的就餐環(huán)境而努力!
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