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讀書(shū)的演講稿

時(shí)間:2025-02-04 18:01:24 演講稿 我要投稿

【精華】讀書(shū)的演講稿三篇

  演講稿在寫(xiě)作上具有一定的格式要求。在現(xiàn)在社會(huì),演講稿與我們的生活息息相關(guān),演講稿的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的讀書(shū)的演講稿3篇,希望能夠幫助到大家。

【精華】讀書(shū)的演講稿三篇

讀書(shū)的演講稿 篇1

  讀書(shū)的樂(lè)趣不是每個(gè)人都享受得到的,只有勤奮好學(xué)的人才能享受得到,讀書(shū)的樂(lè)趣是無(wú)窮的,有些人認(rèn)為這是“無(wú)稽之談”,讀書(shū)只有苦,哪里還有樂(lè)但是如果享受到這樣的樂(lè)趣,你才覺(jué)得這比世界上的所有樂(lè)趣還要樂(lè)。

  我二年級(jí)讀了《三國(guó)演義》時(shí),學(xué)習(xí)到了許多計(jì)謀,如反間計(jì),苦肉計(jì),將計(jì)就計(jì)等等;當(dāng)我讀到關(guān)羽死時(shí),我有些哽咽;當(dāng)我讀到趙云救阿斗時(shí),我佩服趙云面對(duì)那么多敵人,不但不怕,還孤軍奮戰(zhàn)救出阿斗;當(dāng)我讀到阿斗掌握大權(quán)而滅亡時(shí),心中不少有些氣憤,身為劉備之子,自己卻那么無(wú)能,把跟隨劉備的人白白送上黃泉之路,唉!可悲啊!

  我讀了《孫子兵法》時(shí),心中充滿了對(duì)孫武的戰(zhàn)略的.敬佩,也佩服孫武對(duì)任何人都一樣的態(tài)度,連國(guó)王的妃子也不例外。

  我八歲時(shí),可以運(yùn)用了一些計(jì)謀,有一次,我和別人下軍旗時(shí),我用了聲東擊西法,我把司令和那些“蝦兵蟹將”放在左邊,把軍長(zhǎng)和哪些“大塊頭”擺在右邊,我一開(kāi)始就佯攻他左邊,他馬上把司令和軍長(zhǎng)、炸彈調(diào)到左邊,于是我猛攻他右邊,一會(huì)就把他的軍旗拿下了。

  書(shū)是人類進(jìn)步的階梯,我國(guó)周恩來(lái)總理曾說(shuō)過(guò),“為中國(guó)崛起而讀書(shū)”,冰心曾說(shuō)過(guò),“讀書(shū)好,多讀書(shū)”。所以我們要努力讀書(shū),要讓美國(guó)人知道我們中國(guó)人不比他們美國(guó)人差!讓我們盡情享受讀書(shū)的樂(lè)趣,遨游書(shū)的海洋吧!

讀書(shū)的演講稿 篇2

親愛(ài)的同學(xué)們:

  同學(xué)們好,今天我要和大家分享一下讀書(shū)的快樂(lè)。

  說(shuō)到讀書(shū),大家一定會(huì)想到高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯!笔前,書(shū)不僅帶給我們知識(shí),還帶給我們快樂(lè)。

  我認(rèn)為每一個(gè)學(xué)生,都要在書(shū)籍的世界里,有自己的生活。把讀書(shū)視為自己的樂(lè)趣。有的同學(xué)可能會(huì)說(shuō):功課那么多。作業(yè)要完成,哪有時(shí)間看書(shū)?”其實(shí)只要你肯擠出時(shí)間來(lái)讀書(shū),就不愁沒(méi)有時(shí)間。就像大文學(xué)家魯迅先生說(shuō)的:時(shí)間就像海綿里的水,只要你愿意擠,總是有的!彼褪前汛蠹液瓤Х取⒄勌斓臅r(shí)間,用在了學(xué)習(xí)上。

  這讓我想起了魯迅先生在南京江南水師學(xué)堂讀書(shū)時(shí),因?yàn)榭荚嚦煽?jī)優(yōu)異,學(xué)校獎(jiǎng)給他一枚金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)隆K](méi)有佩戴此獎(jiǎng)?wù),?lái)作為炫耀自己的憑證,而是拿到鼓樓大街把它賣(mài)了,買(mǎi)回幾本心愛(ài)的書(shū)和一串紅辣椒。每當(dāng)讀書(shū)讀到夜深人靜,天寒體困時(shí),他就摘下一只辣椒,分成幾片,放在嘴里咀嚼,一直嚼得額頭冒汗,眼里流淚,嘴里唏唏”時(shí),又捧起書(shū)攻讀。最終魯迅寫(xiě)出了許多好文章,取得了舉世矚目的`偉大成就。我們可以利用午休、放學(xué)做完功課以后、節(jié)假日等點(diǎn)滴時(shí)間來(lái)讀書(shū)。每天一小時(shí),積少成多,積沙成塔,就會(huì)有所收獲。

  大家還記得士別三日,當(dāng)刮目相看”這則典故嗎?這是關(guān)于東漢末年名將呂蒙的,他是以勤能補(bǔ)拙出名的,這又讓我想起孫權(quán)勸學(xué)”這個(gè)故事來(lái),當(dāng)初,孫權(quán)對(duì)呂蒙說(shuō):你現(xiàn)在當(dāng)權(quán)管事,不可以不學(xué)!”呂蒙用軍中的事務(wù)繁多來(lái)推托,孫權(quán)又說(shuō):我難道想要你研究儒家經(jīng)典成為博士嗎?我只讓你粗略地閱讀了解歷史罷了。你說(shuō)軍務(wù)繁多,誰(shuí)比得上我呢?我經(jīng)常讀書(shū),自己覺(jué)得獲益很多!眳蚊捎谑情_(kāi)始學(xué)習(xí)。當(dāng)魯肅到尋陽(yáng)時(shí),魯肅和呂蒙一起談?wù)撟h事,魯肅十分吃驚地說(shuō):你現(xiàn)在的軍事和政治方面的才能和謀略,不再是原來(lái)那個(gè)吳縣的阿蒙了!”呂蒙說(shuō):志士分別幾日,就重新另眼相看了,長(zhǎng)兄你認(rèn)清事務(wù)怎么這么晚呢?”

  讀完這個(gè)故事,讓我知道了讀書(shū)可以長(zhǎng)知識(shí),長(zhǎng)學(xué)問(wèn)。

  令我感觸最深的書(shū)是《水滸傳》。書(shū)中塑造了許多梁山好漢,那一個(gè)個(gè)性格鮮明的角色印在我的腦海里,揮之不去。急公好義的宋江,足智多謀的吳用,豪邁大力的魯智深,武藝高強(qiáng)的林沖等。在書(shū)中,施耐庵把這些人物的動(dòng)作、神態(tài)、語(yǔ)言都刻畫(huà)的惟妙惟肖。

  在書(shū)中,我看到了孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,唯見(jiàn)長(zhǎng)江天際流”的友情;看到了天生我才必有用”的自信;看到了黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還”的瀟灑。我同情富漢不知窮漢饑”的痛苦,向往采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的自在。

  其實(shí)人生就猶如一本書(shū),每天都是嶄新的一頁(yè)。在這本書(shū)中,包含酸、甜、苦、辣各種滋味。而最終的結(jié)局將由我們自己編寫(xiě)。

  謝謝大家!

讀書(shū)的演講稿 篇3

  同學(xué)!在祖國(guó)和平的藍(lán)天下,在我們美麗的校園里,我們比前輩們有更好的學(xué)習(xí)條件,可以晝夜不停的旅行學(xué)海,爬蜀山。我們已經(jīng)成為志氣高遠(yuǎn)、分秒必爭(zhēng)的新一代學(xué)者。學(xué)好課本知識(shí)后,要多讀書(shū),讀李白的瀟灑,蘇軾的豪放,想想魯迅的冷峻和深刻,感受冰心的憧憬。經(jīng)歷過(guò)磨難的高爾基說(shuō):“書(shū)讓我變成了一個(gè)快樂(lè)的人!睘槭裁次覀儾皇牵孔x書(shū)帶給我們最有意義的樂(lè)趣,最持久的動(dòng)力;讀書(shū)帶給我們精神上的平靜和精神上的慰藉。朋友可能會(huì)離開(kāi),但書(shū)是最忠誠(chéng)的伙伴。時(shí)光流逝,讀書(shū)卻讓我們永遠(yuǎn)年輕!而且,閱讀使我們能夠逐漸與古今中外的偉大作家建立交流。在他們的指引下,歷史的大門(mén)為我們敞開(kāi),未來(lái)為我們展示了一幅理想的藍(lán)圖。

  有人說(shuō):“讀書(shū)足以悅?cè)耍阋再,足以長(zhǎng)才”,讓人獲得新知識(shí),培養(yǎng)精神,除了鄙視。因?yàn)闀?shū)有廣闊的世界,有不朽的精神,雖然物是人非,但書(shū)總是新的。所以,愛(ài)看書(shū)!就像饑餓的人撲在面包上一樣,他們愛(ài)看書(shū),愛(ài)讀激動(dòng)人心的貴族著作,愛(ài)用艾灸開(kāi)導(dǎo)偉大的神靈,吸收生老病死之外的智慧精華,讓眼睛看向更廣闊的時(shí)空,讓心靈溝通過(guò)去與未來(lái),已知與未知。

  世紀(jì)老人冰心說(shuō):“好好讀書(shū),好好讀書(shū),好好讀書(shū)!边@是一句名言。讀一本好書(shū),可以充實(shí)心靈,明辨是非,讓人有愛(ài),有文明行為,有禮儀規(guī)范;讀一本壞書(shū),讓人心胸狹隘,無(wú)恥,自私,殘忍。

  有一個(gè)故事,俄羅斯的羅蒙諾索夫年輕的時(shí)候,最想得到一本書(shū)。他是一個(gè)漁夫的兒子。白天和爸爸一起釣魚(yú),晚上躲在板棚看書(shū)。一天,羅蒙諾索夫和他的父親在海上釣魚(yú)。突然一陣風(fēng)在海上掀起巨浪,船上的帆被吹掉了。形勢(shì)非常緊急。絕望之下,他爬上搖擺的桅桿,迅速系好被風(fēng)吹動(dòng)的帆,穩(wěn)住漁船。大風(fēng)過(guò)去后,父親把他拉到身邊,笑著說(shuō):“兒子,我想獎(jiǎng)勵(lì)你的勇敢,給你買(mǎi)件鹿皮大衣,好嗎?”羅蒙諾索夫搖搖頭。“那你想要什么?”“我想買(mǎi)本書(shū),爸爸,我不想要?jiǎng)e的!"鹿皮夾克不如書(shū)好看嗎?"“爸,我要一本各種知識(shí)的好書(shū)。比如,為什么天上的星星會(huì)墜落,為什么黑夜會(huì)像黎明明一樣流逝……”我父親和水手驚訝地睜開(kāi)眼睛。長(zhǎng)大后,羅蒙諾索夫成為俄羅斯著名的'科學(xué)家、詩(shī)人、語(yǔ)言學(xué)家和歷史學(xué)家。他的科學(xué)研究涉及面很廣,涉及自然科學(xué)的許多領(lǐng)域。在進(jìn)行科學(xué)研究的同時(shí),他進(jìn)行文學(xué)創(chuàng)作、語(yǔ)言學(xué)和歷史研究,為后人留下了許多有價(jià)值的作品。

  親愛(ài)的同學(xué)們,聽(tīng)完這個(gè)故事,你們一定會(huì)從中有所感悟和啟示。在新的世紀(jì)里,我祝愿所有的學(xué)生與好書(shū)相伴:文學(xué)、藝術(shù)、知識(shí)、科技、思想、生活……只要是好書(shū),打開(kāi)它是有益的;只有廣泛閱讀,才能使我們的知識(shí)淵博;只有與書(shū)為伴,我們的思想才能擺脫貧困和孤獨(dú),我們的身心才能得到培養(yǎng),我們的生活才能充滿興趣。

  “半畝方塘開(kāi),天與云一起徜徉。問(wèn)哪里運(yùn)河暢通,這樣才有活水的來(lái)源!蓖瑢W(xué)們,讓我們喝下這“源頭活水”,爬上這人類進(jìn)步的階梯,成為知識(shí)的豐富者,精神的巨人,成為21世紀(jì)祖國(guó)的高素質(zhì)建設(shè)者。

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