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合作共贏的演講稿
演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿，是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在日常生活和工作中，很多地方都會使用到演講稿，你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的合作共贏的演講稿，希望能夠幫助到大家。
合作共贏的演講稿1
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！
我演講的題目是“只有合作，才能雙贏”。
1997年，當(dāng)喬布斯回歸蘋果時，這個在當(dāng)時屢戰(zhàn)屢敗的公司瀕臨破產(chǎn)，急需資金。喬布斯想到了老對手比爾。蓋茨。于是，一笑泯恩仇，微軟為蘋果投資了兩個億，使蘋果走出了困境，重振雄風(fēng)，以一系列震撼世界的產(chǎn)品重新成為最酷的公司。而微軟也收獲了幾倍的兩億�？磥砩虡I(yè)巨頭是需要合作的，送別人一塊墊腳石，讓別人走出深谷，自己也收獲了一摞墊腳石。合作才能共贏。
基思和米克，滾石樂隊(duì)的成員，流行樂界的元老級人物，都是大名鼎鼎，影響力巨大。但米克想要單飛，像杰克遜一樣永遠(yuǎn)年輕，于是滾石分裂了。但單飛的米克沒能走多遠(yuǎn)，平淡的成績讓他清醒，也讓他痛苦：他還能跨越巨大的隔閡和基思重新在一起嗎？兩個人的會面被安排得猶豫和不安。最終，滾石重新登上舞臺。那些標(biāo)志性的動作、爆炸的搖滾歌曲和兩個人標(biāo)新立異的造型重新風(fēng)靡全球。樂壇巨將是需要合作的，合作讓他們彌補(bǔ)自身的.缺陷，集思廣益，從而創(chuàng)造出更好的作品。合作讓事業(yè)之山變得更高大。合作才能共贏。
三國時的孫劉聯(lián)盟更是合作的力證。試想，假若兩國沒有合作，那么曹操率大軍各個擊破，易如反掌，中國也會盡早統(tǒng)一，至于會不會陷入曹氏和司馬氏的爭權(quán)之戰(zhàn)，我們無從而知。但因聯(lián)盟的成立，赤壁之戰(zhàn)重創(chuàng)曹軍，此后又才誕生了無數(shù)戰(zhàn)役和傳奇故事。更重要的是，加強(qiáng)了蜀漢和東吳的國力，鞏固了這兩個政權(quán)。兩國之間也是需要合作的，一起聯(lián)手反抗強(qiáng)敵，兩國的人才共同研究問題，兵力和物資條件相互補(bǔ)充，以少勝多。合作才能共贏。
人之間、集體之間、國家之間，都像手和腳的合作，發(fā)揮各自的優(yōu)勢，博采眾長，得到最好的結(jié)果�！耙粋�好漢三個幫”，就像一滴水珠，就算它再澄清透明，也免不了蒸發(fā)的噩運(yùn)，而當(dāng)千萬水珠匯聚成波濤洶涌的大海時，這一幾率就小了很多。水滴間的團(tuán)結(jié)合作都增加了他們“生存”的幾率，何況人呢？一加一大于二。優(yōu)勢共有，缺陷互補(bǔ)，集思廣益，多者之間的合力大于其自身的分力。合作才能共贏！
我的演講完畢，謝謝大家！
合作共贏的演講稿2
尊敬的XX：
時代讓競爭成為一個沉重的話題，但我們可以用雙贏的智慧削去競爭的鋒芒，微笑競爭，攜手同行。
海爾集團(tuán)“真誠到永遠(yuǎn)”的承諾，群雄逐鹿的中國家電握手的峰會，讓我們明白，競爭不一定是弱肉強(qiáng)食，帶著淋漓的鮮血。運(yùn)用雙贏的智慧，微笑著競爭，攜手同行，競爭可以如一條小溪，涓涓而來去。
競爭在美德的肩膀上舞蹈。
美國著名拳擊手杰克每次比賽前都要做一次祈禱，朋友問道：“你在祈禱自己打贏嗎?”“不”杰克說道，“我只是祈求上帝讓我們打得漂漂亮亮的，都發(fā)揮出自己的實(shí)力，最好誰都不要受傷。”
杰克的話中滲透著雙贏的.智慧。雙贏小到個人領(lǐng)域，就是用美德為競爭鑲邊著色，讓折射的陽光照亮攜手同行的路程，讓競爭在微笑中把心靈放松，在合作中共同進(jìn)步，在人與人關(guān)愛和睦，誠實(shí)守信中描繪出一幅和諧的生動圖景。
競爭在合作的懷抱里微笑。
經(jīng)濟(jì)全球化把世界各國緊密聯(lián)系到了一個地球村中。競爭不可避免，合作亦是時代的呼喚!
中法互辦文化年，雙方開展了廣泛的經(jīng)濟(jì)文化合作。法國的高級時裝、烹飪技術(shù)、高檔化妝品流動成中國市場上一道亮麗的風(fēng)景線，中國的唐裝，博大精深的儒家文化也活躍在法國炫目的舞臺上。聆聽遠(yuǎn)古駝鈴聲聲，羅馬貴族穿上錦絲的歡笑，喜看中法互辦文化年，“以我之美，美人之美，美美與共，美美大同”。雙方在競爭中摻入了合作的油彩，讓雙贏成為畫幅上最為亮麗的一筆。
我們明白，合作可以成為競爭的主旋律，和諧已成為時代的最強(qiáng)音。在真誠的微笑中，互相幫助，互相提高，讓別人的長處彌補(bǔ)我們的短處，讓我們的長處“承托”別人的短處，讓彼此都獲益處，讓彼此攜手同行。
微笑競爭，攜手同行!我們在欣慰法國申奧失敗，卻打出“慶祝北京申奧成功”的橫幅時，也不無痛心于日本竟因?yàn)橹袊艅倮谵D(zhuǎn)播時拒絕將鏡頭對準(zhǔn)女排姑娘微笑的面龐。競爭體現(xiàn)著時代的特點(diǎn)，雙贏更是代表著一個民族的高度!
“風(fēng)呼呼地吹著/月朗朗地照著/我和你奔跑在同一賽場上/我對你笑著……”
微笑競爭，攜手同行，雙贏的智慧。
謝謝大家!
合作共贏的演講稿3
尊敬的XX：
有一項(xiàng)比賽叫“山羊過獨(dú)木橋”，規(guī)則是一次橋上上兩個人，而只能有一個人通過。然而現(xiàn)在有兩個人他們經(jīng)過合作，雙雙通過了橋，裁判認(rèn)為有爭議……
生活中，類似這場比賽的現(xiàn)象還真不少：人才競爭，爾虞我詐，壓價比拼……這些情況無一例外都是“勝者為王，敗者為寇”，沒錯，就如達(dá)爾文所言“物競天擇，適者生存。”
然而，我認(rèn)為不應(yīng)該光有競爭，還要學(xué)會合作。有這樣一個故事，一個老總想招聘一個秘書，待遇非常好，不少人慕名而去，最后經(jīng)過一輪輪比拼，只余下了十個人。他們還要面臨最后一關(guān)，誰先到達(dá)山峰并且和老總握手就能贏得成功。結(jié)果呢，那十個人都到達(dá)了峰頂卻上不去，為什么?因?yàn)閷λ麄兌蕴�，以一人之力根本上不去。這時，有一個人，他蹲下身子，讓他的同伴踩著他的身體上去，其他人都在想，這人好笨，這么大好的機(jī)會要讓給別人，出乎他們意料，那個上去了的人并沒有去握老總的手，而是把他的同伴拉了上去。這時，他們一起去握老總的`手，老總笑著說：“我等你們很久了，這個坡是我經(jīng)過專門測量的，既使一個體育運(yùn)動員也上不去，但兩人合作卻可以輕松的上來。我的目的就是想要兩個真正懂的合作的人來當(dāng)我的助手�！畣蝹�的人是軟弱無力的，就像漂流的魯濱孫一樣，只有同別人在一起，他才能完成許多事業(yè)，所以不管努力的目標(biāo)是什么，不管他干什么，他單槍匹馬總是沒有力量的，合群永遠(yuǎn)是一切善良思想的人的最高需要’。
是的，我們應(yīng)該學(xué)到，生活中不光有競爭，還有合作，并且合作有時比競爭更重要，所謂‘單絲不成線，獨(dú)木不成林;二人同心，其力斷金;一個人像一塊磚砌在大禮堂的墻里，是誰也動不得的，但是丟在路上，擋人走路是要被人一腳踢開的’這場獨(dú)木橋的規(guī)則也許可以修改一下：“兩個人過獨(dú)木橋，能過著為勝……”
謝謝大家!
合作共贏的演講稿4
同學(xué)們：
大家好!我演講的題目是“只有合作，才能雙贏”。
有兩個饑餓的人有幸得到了一位長者的恩賜：一根魚竿和一簍鮮魚。其中，一個人要了魚，吃完后便餓死了;另一個要了魚竿，走向大海，但路途遙遠(yuǎn)，他走了好幾天才到海邊，還沒來得及去釣魚也餓得一命嗚呼了。
魚可以暫時充饑，但解決不了長遠(yuǎn)的生計問題;魚竿可以用來解決未來的生計問題，但對眼前的饑餓卻無能為力。三分鐘演講稿：只有合作，才能雙贏。
由此看來，只有將二者合起來，才能徹底解決眼前和長遠(yuǎn)的生計問題，只有兩個人合作，一起享用這簍鮮魚，一起走向海邊，才有可能同時獲救。但可惜得很，他倆拒絕合作，最終落了個雙雙命赴黃泉的悲慘結(jié)局。
這個故事生動地印證了巴爾扎克的一句名言：單獨(dú)一個人可能滅亡，兩個人在一起可能獲救。當(dāng)然，是指兩個人合作起來共同創(chuàng)造生命的奇跡，但如果像上面那兩個人一樣你敲你的鑼，我唱我的戲，最終也只能落個雙敗的結(jié)局。
日本松下公司董事長松下幸之助常說：“每個人都擁有不同的智慧及無可限量的潛能，當(dāng)大家對此有所了解，并同心協(xié)力開發(fā)時，就能為社會帶來繁榮�！彼膭�(chuàng)業(yè)是從對電燈泡的研究開始的。當(dāng)時，日本正處于經(jīng)濟(jì)危機(jī)時期，為擺脫困境，他親自拜訪了岡田電池公司董事長。三分鐘演講稿：只有合作，才能雙贏。二人商定，雙方免費(fèi)給顧客贈送一萬只電燈泡和一萬對干電池，聯(lián)合進(jìn)行產(chǎn)品宣傳。此舉廣告效應(yīng)極佳，無論是電燈泡也好，干電池也罷，兩家公司都接到了大量訂單，從而使兩家公司都重振起了昔日的雄風(fēng)。這一商戰(zhàn)的勝利不正說明：只有合作，才能雙贏嗎?
當(dāng)今世界，科技高速發(fā)展，社會分工越來越細(xì)，而人的智力、知識卻總是有限的，這就更需要人們有強(qiáng)烈的合作意識和合作習(xí)慣。
作為新世紀(jì)的`中學(xué)生，更應(yīng)該善于合作。與老師合作，聆聽老師的教誨，你將迅速成長;與同學(xué)合作，在知識的海洋里去探索，你將獲得無窮的智慧;與父母合作，善于傾聽父母的嘮叨，你將感受到無邊的幸福。
同學(xué)們，讓我們永遠(yuǎn)記住這句人生箴言吧：只有合作，才能雙贏!
謝謝大家!
合作共贏的演講稿5
談合作與團(tuán)結(jié)
人是群居動物，只要在世一天就免不了要與人合作。俗話說：“一個和尚挑水喝，兩個和尚搶水喝，三個和尚沒水喝�！比舨粓F(tuán)結(jié)，作任何事都不會成功。只要團(tuán)結(jié)合作，善用他人的智慧和能力，彼此同心協(xié)力，沒有辦不到或完成不了的事。
拔河時，只要有一個人不小心出了差錯，就有可能導(dǎo)致整個團(tuán)體，無法得到勝利；但是如果大家合作無間的話，不但能使團(tuán)隊(duì)更加團(tuán)結(jié)，也能輕松贏得這場比賽，這真是團(tuán)結(jié)力量大的功效啊！
晨間打掃時，如果只顧著“自掃門前雪，莫管他人瓦上霜�！钡淖运叫膽B(tài)做事，只會將打掃時間延長，卻縮短了大家的休息時間；若大家分工合作，掃完的人能自動自發(fā)幫助別人，發(fā)揮互助合作的精神，就能縮短掃地時間了。
總而言之，“三人省力，四人更輕松，眾人團(tuán)結(jié)緊，百事能成功。”只要用心，大家攜手合作，團(tuán)結(jié)一致，必能克服困難，達(dá)成目的。
我懂得了合作
俗話說：失敗是成功之母。這次武術(shù)展演讓我懂得了：合作更是成功之父。
我們身邊處處有合作。喏，前些日子學(xué)校武術(shù)隊(duì)的同學(xué)要參加江蘇省青少年運(yùn)動會開幕式展演，我們每天都要利用大課間的時間進(jìn)行訓(xùn)練，這里就需要各位同學(xué)的積極配合，每次大課間集中的鈴聲一響，我們都會以最快的速度沖向訓(xùn)練場地——綜合樓四樓大教室。
這是一間大教室，在我們學(xué)校再也找不到第二個這樣大的教室，全校師生在此集會，一點(diǎn)兒也不覺得擁擠，每次集中訓(xùn)練，教練何老師和韓校長講授動作要領(lǐng)時，大家必須凝神傾聽，才能掌握動作要領(lǐng)，把每個動作做到位。
正式展演的那一天，觀眾的目光一下子集中到我們身上，我們排著整齊的隊(duì)形，個個昂首挺胸，目光炯炯，一動不動，大家深知，現(xiàn)在我們的每一個小動作都會影響整個隊(duì)形，就連我左前方的小吳，平時嬉皮笑臉，此時也一臉嚴(yán)肅，巋然不動。
“咚——咚——咚”音樂的節(jié)奏響起，每一節(jié)的拍子都好像敲在我的心上，我默默地數(shù)著節(jié)拍，做好每個動作�！肮 蹦菤鈩莅蹴绲暮鹇�，震撼了全場每一位觀眾。我們揮舞著剛勁有力的臂膀，每一拳，每一掌，在空中劃出一道道整齊優(yōu)美的弧線。我們就像一群暴怒的獅子，咆哮者、揮舞著，聲音里充滿了斗志，充滿了殺氣……觀眾席上傳來的一陣陣掌聲，如雷聲一般慣過耳邊，賦予我們更大的'力量，更強(qiáng)的吶喊，更堅(jiān)定的意志。
這次展演很成功，我們用了不到一個月的時間訓(xùn)練，靠什么獲得成功？那就是合作。在日常生活中，我們不僅要不怕失敗，更要學(xué)會合作，這樣才能獲得成功。
合作的重要
合作是什么呢？合作是大家一起同心協(xié)力、互相幫忙，為同一個目標(biāo)，共同努力。人與人之間要互相合作，這樣子就能使事情做得更快、更有效率了。
在大自然中，螞蟻是一個很合作的團(tuán)體，工蟻負(fù)責(zé)搬運(yùn)食物，兵蟻負(fù)責(zé)蟻巢的安全保障，蟻后則是生育后代和養(yǎng)育后代，每一個人都有每一個人應(yīng)該做的工作，因而螞蟻很合作，才能繼續(xù)的生存下去。
在一個班級里，大家不一起互相合作，整個班級就會很凌亂，就像群龍無首一樣，做任何事也會拖拖拉拉的，沒有秩序。因此如果不合作，就會使一個團(tuán)體每況愈下，所以只有互相合作，才能使事情做得更好，團(tuán)體更加團(tuán)結(jié)而整齊。
在現(xiàn)在的時代，任何事都講求有效率和整齊，所以團(tuán)結(jié)互相合作在現(xiàn)在的社會顯得更為重要，更必須去遵守了，因此，唯有發(fā)揮合作的精神，才能有更好的未來。
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