人生演講稿
演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。在充滿活力，日益開放的今天，演講稿使用的情況越來(lái)越多，怎么寫演講稿才能避免踩雷呢？下面是小編整理的人生演講稿，歡迎大家分享。
人生演講稿1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，我叫姜琪，來(lái)自于三亞第四中學(xué)，今天我演講的主題是：笑對(duì)人生。
親愛(ài)的同學(xué)們，你遭遇過(guò)人生的成功與失敗嗎?是啊，人生的道路不總是一帆風(fēng)順的。有風(fēng)和日麗的晴天，也會(huì)有陰霾密布的陰天，在我們?nèi)〉贸晒Φ牡缆飞�，總是伴隨著挫折和失敗。當(dāng)《千手觀音》那些聾啞姑娘優(yōu)美的舞姿令大家拍案稱奇的時(shí)候，當(dāng)災(zāi)區(qū)人民以頑強(qiáng)的生命重新?lián)纹鹉瞧炜諘r(shí)，我們除了熱淚盈眶，有沒(méi)有思考過(guò)，如果挫折和不幸發(fā)生在我們自己的身上，我們?cè)撊绾稳ッ鎸?duì)呢?是憂心仲忡?還是笑對(duì)人生?我的老師曾告訴我：態(tài)度決定一切。如果你選擇了前者，無(wú)疑你是個(gè)懦弱的人，你苦惱于失敗，退避于失敗，你將永遠(yuǎn)不會(huì)達(dá)到成功;然而如果你毅然選擇了后者，那么可以肯定的是你是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的人，你不畏于挫折，勇于挑戰(zhàn)挫折，你超強(qiáng)的自信心，將使你踏上成功的第一步。
態(tài)度決定一切，正如一個(gè)盛著半杯水的水杯，悲觀的人永遠(yuǎn)說(shuō)它是半空的，而樂(lè)觀的人則會(huì)說(shuō)它是半滿的。不同的心態(tài)決定了他們對(duì)待生活的態(tài)度。面對(duì)人生，我們要用一顆堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的'心去面對(duì)。成功時(shí)，自信的一笑會(huì)讓你信心百倍;失敗時(shí)，豁達(dá)的一笑則顯示出自己面對(duì)挫折時(shí)的超然與從容。所以無(wú)論是面對(duì)球場(chǎng)上得意的一腳，還是考場(chǎng)上失敗的一筆，請(qǐng)?zhí)痤^，讓笑容之花在你的臉頰燦然開放!
其實(shí)，笑對(duì)人生就是笑對(duì)眼前的得失。
笑對(duì)人生，更是一種積極的人生態(tài)度。
笑對(duì)人生，也是一個(gè)強(qiáng)者的人生哲學(xué)。
正如詩(shī)人說(shuō)：“笑是午夜的玫瑰，是人類的春天�！钡拇_，笑在玫瑰般的優(yōu)雅中揮灑著青春的博大與寬容。就讓我們以青春的心態(tài)去笑對(duì)人生吧!讓困難在笑聲中坍塌，讓心靈在笑聲中豁達(dá)，讓理想在笑聲中堅(jiān)定，讓生命在笑聲中升華。
人生演講稿2
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委，老師們：大家好！我演講的題目是《愛(ài)與責(zé)任，演繹精彩教育人生》
您可知道，有一種愛(ài)，它能促成我們的事業(yè)蓬勃發(fā)展，它能為我們的教育人生增添精彩；有一種愛(ài)，伴隨著我們周而復(fù)始的工作，它讓我們無(wú)怨無(wú)悔。這種愛(ài)，就是對(duì)事業(yè)的忠誠(chéng)，對(duì)教育的責(zé)任，它在你的心中，在我的心中，在我們每一個(gè)教育者的心中。
讓我們翻開歷史的畫卷，孔子、蔡元培、陶行知、胡適、葉圣陶……，這一個(gè)個(gè)耳熟能詳?shù)拿�，這一個(gè)個(gè)曾經(jīng)奮斗在教育事業(yè)上的追夢(mèng)人，他們就是用充滿愛(ài)與責(zé)任的行動(dòng)，名垂絢麗多彩的教育史冊(cè)，為后世教育者構(gòu)筑了不可磨滅的豐碑。
老師們，雖然，我們沒(méi)有這些教育先輩們的豐功偉績(jī)，沒(méi)有他們高超的學(xué)術(shù)造詣，也沒(méi)有他們那樣聲名顯赫，但是，有一點(diǎn)我們是與他們共同擁有的。那就是對(duì)事業(yè)的責(zé)任，對(duì)孩子們的愛(ài)心。
我工作在龍舟坪鎮(zhèn)，在龍舟教育這片熱土上，我見(jiàn)證了許多普普通通的老師在平凡的崗位上，以他們對(duì)事業(yè)的摯愛(ài)演繹著精彩的教育故事，讓人感動(dòng)，催人奮進(jìn)！清江中學(xué)的劉桂香老師，這是一個(gè)經(jīng)歷坎坷的人，幼年失去左臂，武漢接肢未成，考民師被拒，婚姻家庭不幸，一切災(zāi)難禍不單行地降臨在她一人的身上，擊碎了她的身心，但沒(méi)有摧垮她從教的熱心與對(duì)孩子們的愛(ài)心：古坪的大山有她家訪的腳印，白竹嶺有她閃光的業(yè)績(jī)，鄧家壩有她建校的汗水，劉家沖有她辛勤的印記，生活的磨難與事業(yè)的成就印證她：一生選擇終無(wú)悔，一只獨(dú)臂鑄師魂！
花坪小學(xué)的劉發(fā)英老師，她把人生最美好的18年，無(wú)私獻(xiàn)給了邊遠(yuǎn)的貧困山區(qū)，她把所有的愛(ài)全部獻(xiàn)給大山的孩子。她看到部分學(xué)生因?yàn)榧揖池毢z學(xué)，看到偏遠(yuǎn)山區(qū)的孩童進(jìn)不了學(xué)堂，她的心揪在了一起，她心疼啊，她著急啊，于是，她立志要盡自己的綿薄的力量改變這一狀態(tài)。不知道有多少個(gè)夜晚，她輾轉(zhuǎn)反側(cè)，為解決貧困學(xué)生上學(xué)難的問(wèn)題冥思苦想，終于，一次偶然的機(jī)會(huì)，讓她結(jié)識(shí)了“心之旅”愛(ài)心網(wǎng)站，發(fā)現(xiàn)了救助貧困學(xué)生的新途徑，開辟了網(wǎng)絡(luò)助學(xué)的先河。幾年時(shí)間里，她用無(wú)數(shù)的努力與汗水，籌集了海內(nèi)外助學(xué)金60多萬(wàn)元，讓350多名困難學(xué)生回歸校園，她的博愛(ài)聚焦在土家山寨，她的真情感動(dòng)了五湖四�！�
在這片熱土上，類似的故事太多，充滿愛(ài)與責(zé)任的.老師太多：還有愛(ài)生如子，潛心教育的楊老師；還有遠(yuǎn)赴貧瘠山村資教，用大愛(ài)點(diǎn)燃學(xué)生希望之光的林老師；還有為學(xué)校發(fā)展殫精竭慮，力樹品牌學(xué)校的馮校長(zhǎng)……。他們所作的一切，不正是萬(wàn)千人民教師的真實(shí)寫照嗎？不正是師愛(ài)的完美詮釋嗎？
“師愛(ài)”，是的，就是這兩個(gè)字，將我?guī)狭私虝说牡缆�。小時(shí)候，我的理想就是成為一名教師，十幾年前，剛從學(xué)校畢業(yè)，我就毫不猶豫的選擇了教師這一神圣的職業(yè)。此時(shí)此刻，站在這個(gè)演講臺(tái)上，回顧那些曾經(jīng)走過(guò)了歲月，我最引以為豪的是從事教育事業(yè)，我最幸福的是在三尺臺(tái)上講課，是在燈下批閱。十幾年的為人師表，我也常常在思索一個(gè)問(wèn)題，那就是到底要用什么去演繹我精彩的教育人生呢？反復(fù)思索，答案只有一個(gè)，那就是對(duì)學(xué)生的愛(ài)與責(zé)任，對(duì)工作的愛(ài)與責(zé)任，對(duì)教書育人發(fā)自內(nèi)心的愛(ài)與責(zé)任。
詩(shī)人艾青說(shuō)過(guò)：“為什么我的眼里常含淚水？因?yàn)槲覍?duì)這片土地愛(ài)得深沉！”，是啊，老師們，教育就是我們耕耘的土地，您是否也愛(ài)得如此深沉呢？我想，答案是肯定的，就讓我們用愛(ài)心與責(zé)任，立足在平凡的崗位上，演繹出精彩的教育人生吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
人生演講稿3
親愛(ài)的各位朋友，大家中午好：
我是來(lái)自辯論與口才協(xié)會(huì)的王守一，今天我和大家一起探討的問(wèn)題是“大學(xué)是失敗人生的起點(diǎn)”。
首先，我想問(wèn)大家，你們覺(jué)得大學(xué)是不是失敗人生的起點(diǎn)？ 我認(rèn)為大學(xué)就是失敗人生的起點(diǎn)。在這里“打游戲”、“睡覺(jué)”、“沒(méi)事干”的人太多了，充斥著大學(xué)的每一個(gè)角落�！按髮W(xué)”他們眼里顯得那么枯燥無(wú)味。虛度光陰，便是他們所謂的大學(xué)生活；一無(wú)事處，便是他們總結(jié)的畢業(yè)經(jīng)驗(yàn)。
懷著自己的理想，帶著父母的囑托，揣著親人的期盼，我們來(lái)到了大學(xué)。大家都是最棒的，曾經(jīng)是，現(xiàn)在也是。在別人眼里，大學(xué)就是玩的天堂，大學(xué)生就是沒(méi)用的象征。我真的想大聲的告訴他們，大學(xué)不是玩的天堂，大學(xué)生也不是沒(méi)用的。
道足以忘物之得春，志足以一氣之盛衰。大學(xué)生活誰(shuí)愿意荒廢？大學(xué)生活誰(shuí)愿意虛度？難道你會(huì)愿意嗎？ 但為什么有些人他們的大學(xué)那么失��？用一句話總結(jié)，就是不能堅(jiān)持。約翰遜曾經(jīng)這樣告訴世界“偉大的工作，并不是用力量而是用耐心去完成的”。如果讓我在智慧的大腦和一顆擁有堅(jiān)持的心中作出選擇，我會(huì)毫不猶豫的選擇一顆擁有堅(jiān)持的心。
知識(shí)成就高度，夢(mèng)想創(chuàng)造未來(lái)。堅(jiān)持，堅(jiān)持，再堅(jiān)持。寒風(fēng)呼嘯吹不倒我們心中的毅志，烈日炎炎曬不垮我們體表的堅(jiān)持。成功，成功，就在腳下，用行動(dòng)證明給自己看，證明給他人看，證明給世界看，你是最棒的，你就是站在世界屋脊之上的成功者。
一切幸福都是煩腦，一切逆境都是希望。唯有堅(jiān)持能讓自己成功。我想問(wèn)一下大家，你們想不想堅(jiān)持？你們想不想成功？
你們鏗鏘有力的回答，讓我聽出了你們內(nèi)心真正的你�，F(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了，真的錯(cuò)了，我演講的題目應(yīng)該改成“大學(xué)是成功人生的起點(diǎn)”，而不是“大學(xué)是失敗人生的.起點(diǎn)”。你們說(shuō)對(duì)不對(duì)？
前途不是灰暗的，道路不是曲折的。從頭再來(lái)沒(méi)那么簡(jiǎn)單，把握現(xiàn)在才是真理。我相信你們，一定能做到“摶扶搖而上者，九萬(wàn)里”，勝利的曙光終將屬于我們大學(xué)生。
最后，我送給大家一句話：三年鑄劍，只為爐火純青。一朝出鞘，定當(dāng)一天長(zhǎng)鳴。
今天我雖然是最后一個(gè)演講，但我卻是最開心的一個(gè)。因?yàn)橛心銈兊闹С�，有你們的捧�?chǎng)，讓站在太上的我不再那么孤單。我非常感謝你們今天能來(lái)聽我演講。我的名字叫做王守一，希望大家能夠記住今天，記住我，記住我們辯論與口才協(xié)會(huì)。
我的演講結(jié)束，謝謝大家！
人生演講稿4
同硬幣有正反兩面一樣，人生也有兩面。光明，幸福，愉快，希望……
這是正面；黑暗，詛咒，絕望，憂郁……
這是反面。如果讓你選擇，你會(huì)選擇正面還是反面呢？有以位日本武士，有一次面對(duì)實(shí)力比他的軍隊(duì)強(qiáng)十倍的敵人，他決定打贏這場(chǎng)硬仗，但是他的部下卻表示懷疑。當(dāng)他率領(lǐng)部隊(duì)經(jīng)過(guò)神廟時(shí)，他停了下來(lái)，說(shuō)："我們?cè)谏駨R前用硬幣問(wèn)卜，如果硬幣正面朝上，那就表示我們能贏，否則就輸，那我們馬上撤退。"
武士拿出硬幣，當(dāng)眾投出。大家睜眼一看，正面朝上。大家歡呼起來(lái)，充滿勇氣和信心，恨不得馬上上戰(zhàn)場(chǎng)投入戰(zhàn)斗。最后，他們大獲全勝。一位部下說(shuō)："感謝神的幫助。"武士說(shuō)："這是你們自己打贏了戰(zhàn)斗。"他拿出硬幣，大家一瞧，原來(lái)硬幣兩面都是正面！
這個(gè)故事告訴我們，你要想贏得勝利，就不能總把眼光放在黑暗的一面，那只會(huì)讓你徒曾煩惱，還會(huì)影響你的身心健康。結(jié)果，你就會(huì)覺(jué)得萬(wàn)事不順。
明人陸紹珩說(shuō)，一個(gè)人生活在世上，要敢于"放開眼"，而不要?jiǎng)硬粍?dòng)就皺眉頭。
"放開眼"和"皺眉頭"就是對(duì)人生兩面的選擇。你選擇正面，就能樂(lè)觀自信，勇敢地應(yīng)對(duì)一切；而你選擇反面，就只能緊鎖眉頭，郁郁寡歡，成為失敗者。
毛澤東在一篇著名的文章《為人民服務(wù)》中寫道："我們的同志在困難的時(shí)候，要看到成績(jī)，要看到光明，要提高我們的勇氣。"這教導(dǎo)我們對(duì)事物要有正面的看法，不要被負(fù)面的東西壓倒。
在井岡山斗爭(zhēng)時(shí)期，面對(duì)極端懸殊的敵我力量對(duì)比’有人悲觀了，懷疑"紅旗到底能打多久"？而毛澤東則充滿信心地說(shuō)：星星之火，可以燎原。他寫道："馬克思主義者不是算命先生，未來(lái)的發(fā)展和變化，只應(yīng)該也只能說(shuō)出個(gè)大的方向，不應(yīng)該也不可能機(jī)械地規(guī)定時(shí)日。
但我所說(shuō)的中國(guó)革命高潮快要到來(lái)，決不是如有些人所謂‘有到來(lái)之可能’那樣完全沒(méi)有行動(dòng)意義的可望而不可及的一種空的東西。它是站在海岸遙望海中已經(jīng)看得見(jiàn)桅桿頭了的一只航船‘它是立于髙山之巔遠(yuǎn)看東方已見(jiàn)光芒四射噴薄欲出的一輪朝日，它是躁動(dòng)于母腹中快要成熟了的一個(gè)嬰兒。"
毛主席的這番話盡管講的是革命，但也包含豐富的人生哲理，只有樂(lè)觀自信的人才能在別人悲觀時(shí)，看到生活美好的`一面——如朝陽(yáng)和嬰兒一樣的希望。
選擇人生的正面，你會(huì)看到光明和希望；反之，則會(huì)體會(huì)到黑暗與失敗。
美國(guó)著名教育家海倫6 1凱勒是一名天生的殘疾人。盡管雙目失明但她沒(méi)有自怨自艾，而是在家庭教師的幫助下學(xué)習(xí)。她沒(méi)有因?yàn)樽约旱臍埣捕x擇人生的背面，并沒(méi)有因?yàn)殡p眼看不見(jiàn)光明而選擇黑暗，她選擇了人生的正面，選擇了希望與光明之路。她的努力使她成為著名的學(xué)者。
請(qǐng)展開您緊皺的眉頭吧，不要陷入生活中不如意的一面而意志消沉、情緒低落，這樣你永遠(yuǎn)也嘗不到勝利的果實(shí)。放開你的眉頭，認(rèn)真去體驗(yàn)一顆櫻桃的甜、一塊餅的香，去享受春天燦爛的剎那、秋月似水的柔情。諾貝爾物理、化學(xué)獎(jiǎng)得主居里夫人說(shuō)："我們生活中最好的，而且是最快樂(lè)的幾年，還是在這個(gè)簡(jiǎn)陋的舊棚屋里度過(guò)的，那個(gè)極可憐的棚屋里有極大的寧?kù)o：有時(shí)候我們來(lái)回走著，一面密切注視著各種實(shí)驗(yàn)的進(jìn)行，一面談著目前和將來(lái)的工作。
若覺(jué)得冷，在爐旁喝一杯熱茶，就又舒服了。我們?cè)谝环N特殊的專心的景況下過(guò)生活，像是在夢(mèng)里。"盡管環(huán)境惡劣、經(jīng)濟(jì)拮據(jù)她都沒(méi)有被打倒。那時(shí)，她想的不是絕望，而是自己的研究給人類帶來(lái)的福音。你認(rèn)為居里夫人是選擇人生的反面還是正面呢？人生在世，只有區(qū)區(qū)數(shù)十年。選擇反面，你的一生將碌碌無(wú)為，以失敗告終；而選擇正面，你的一生將燦爛無(wú)比、精彩絕倫。
讓你的人生從現(xiàn)在開始輝煌吧！
人生演講稿5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
大家下午好!
這次市委審時(shí)度勢(shì)，英明決策，開展干部思想作風(fēng)建設(shè)，我的理解，就是要求我們從思想深處來(lái)一次追根溯源的自省，從行為規(guī)范上來(lái)一次實(shí)事求是的自糾!通過(guò)這樣的自省與自糾，把最好的工作作風(fēng)體現(xiàn)到工作中，用最好的工作開拓發(fā)展的新局面。做為一名年輕干部，就是要堅(jiān)定理想信念，在自己的崗位上有作為。
作風(fēng)是什么?在我的詞典里，作風(fēng)就是一種品格，就是一個(gè)人對(duì)自己為人、處事方式的一種選擇，樹立一種作風(fēng)，就等于選擇了一種生活方式，選擇了一種生活的態(tài)度。
翻開自己簡(jiǎn)短的人生履歷，回味自己蹣跚的人生步履。在實(shí)現(xiàn)自我，追求進(jìn)步的歷程中，是否背離過(guò)理想，是否漂浮不定，我不得而知，但是在內(nèi)心深處，自己總有絲絲悔意，總覺(jué)得自己還不夠踏實(shí)。
17歲那年，我從師范畢業(yè)，成為了一名普通的小學(xué)老師，那個(gè)時(shí)候，自己激情彭湃，看到自己的學(xué)生，就覺(jué)得自己十分有成就感，因?yàn)檫@種成就，自己工作也非常努力，總覺(jué)得自己要對(duì)得住那些可愛(ài)的學(xué)生，那些質(zhì)樸的家長(zhǎng)，我為每一個(gè)孩子的成長(zhǎng)擔(dān)憂，也為他們的每一次進(jìn)步暗自高興。剛參加工作的第一個(gè)學(xué)期，我去造訪一名因貧失學(xué)的學(xué)生，那是一個(gè)破落不堪的家，三間土磚屋垮了一間，兩張搖搖欲墜的床上是雜亂的稻草和千穿百孔的棉絮，一邊是孩子的父親緊鎖的愁眉，一邊是孩子希冀的眼神。99年正是農(nóng)村學(xué)費(fèi)最高的年份，對(duì)于一個(gè)溫飽都尚未解決的貧困家庭而言，幾乎是沒(méi)有希望，我沒(méi)有多想，把孩子接到學(xué)校，從自己第一個(gè)月376塊8毛錢的工資中拿出了200元資助他上學(xué)�，F(xiàn)在想來(lái)，那個(gè)時(shí)候的自己的責(zé)任心、事業(yè)心是多么的強(qiáng)烈，內(nèi)心深處是那么純凈，我覺(jué)得，我與學(xué)生是一體的，我與自己的工作崗位是一體的。
但是長(zhǎng)時(shí)間的農(nóng)村生活，總是難以填平自己年輕浮躁的心情。聽到同窗講述城市生活的五彩繽紛，講述感情生活的羅曼蒂克，我開始覺(jué)得自己生活得太渺小，太卑微。
20歲的時(shí)候，我開始為自己擔(dān)憂，覺(jué)得前途沮喪，人生黯淡，在學(xué)校不努力，在家里發(fā)牢騷，準(zhǔn)備放棄自己的工作。我的啟蒙老師，當(dāng)了20多年農(nóng)村教師的母親對(duì)我說(shuō)，“做人，就要對(duì)得住人;做事，就要對(duì)得住事”。這對(duì)我的振動(dòng)很大，讓我放棄了原來(lái)的念頭，覺(jué)得人到哪里都應(yīng)該把事做好，人活一張臉，在哪里都不應(yīng)該讓別人講閑話，不能丟了這個(gè)臉。
20xx年，我自學(xué)完了�？普n程，考上了湖南師范大學(xué)，很幸運(yùn)的成為了一名學(xué)生。從鄉(xiāng)村到都市，從老師到學(xué)生，我的心態(tài)又發(fā)生了變化，認(rèn)為自己好不容易趕上了上大學(xué)的末班車，那些世俗的“青春理想”又在我的心里躁動(dòng)了起來(lái)，我也想和其它同學(xué)一樣，好好享受這難得的青春。原來(lái)的學(xué)生給我來(lái)了一封信，上面是簡(jiǎn)短的一句話，“老師，我們想你。”下面密密麻麻的寫了很多名字，讓我很受感動(dòng)。人置身于燈紅酒綠的都市，是很容易忘卻自我的，原來(lái)，我們可以墮落得這樣不知不覺(jué)。我想到了自己的事業(yè)，學(xué)校能夠把這種學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)給我，不是讓我來(lái)享受青春的，我應(yīng)該懂得知恩圖報(bào)，我應(yīng)該學(xué)有所成。讀過(guò)了一些書，也請(qǐng)教過(guò)很多師長(zhǎng)，感覺(jué)自己在心智，思維方面都進(jìn)步了不少，對(duì)做人、為學(xué)都有了一定的認(rèn)識(shí)。
別人都說(shuō)，20多歲是最經(jīng)不住誘惑的時(shí)候，特別是在這個(gè)思想開化，物欲膨脹的后精神時(shí)代，我們還是缺少堅(jiān)定的信念，還是缺少實(shí)在的人生。大學(xué)畢業(yè)，我只身一人，踏上了去北京了列車，歷經(jīng)萬(wàn)難，謀得了一份編輯教學(xué)輔導(dǎo)資料的工作，北京的燈火闌珊、北京的人潮洶涌、北京的繁華世界，讓我激越，讓我自足，也讓我迷戀，我以為，我就要開始新的生活，我以為，我的夢(mèng)想就要從這里開始，我還奢望，在這個(gè)城市將會(huì)有我五彩斑斕的人生。但是我為表象所迷惑，在真實(shí)的開始自己的都市生活的時(shí)候，我才知道艱難，400塊錢一個(gè)月的地下室里，擠著三個(gè)跟我一樣來(lái)追夢(mèng)的年輕人，炎熱讓人無(wú)法入睡，別人的冷眼讓人委屈，一個(gè)月賺回來(lái)的工資，除去坐車、住宿、吃飯，已經(jīng)所剩無(wú)幾，幾個(gè)月的苦累盤剝著我的身體，也在消磨著我的堅(jiān)持，那段日子，我最想的.就是回家�？嗫嘀瘟藥讉�(gè)月之后，我還是背上行囊，回到了曾經(jīng)屬于自己的天地，短暫的漂泊，沒(méi)有給我留下光華，確留下了一種浮躁的心情。
有人說(shuō)，80后的人都有一種浮燥的特質(zhì)，我并不否認(rèn)，畢竟有太多的東西在誘惑著我們，而我們卻不夠堅(jiān)定。
04年下半年，市委辦借調(diào)文字干部，學(xué)校推薦了我，說(shuō)實(shí)話，我非常向往這個(gè)崗位，但是對(duì)自己又缺乏信心，不知道自己能不能干好，再加上當(dāng)時(shí)教育局一直不同意放人，我也就只好放棄這個(gè)念頭。但是辦公室的領(lǐng)導(dǎo)還是沒(méi)有放棄我，一直為我的事情協(xié)調(diào)，終于，我得以成為一名辦公室工作人員，辦公室的領(lǐng)導(dǎo)和同事們寬厚的接納了我，給了我這樣一次機(jī)會(huì)，我也深知這樣的機(jī)會(huì)難得，我想，拼了命我也要挺過(guò)來(lái)。
做文字工作難!做文字工作也苦!因?yàn)橐腴T，就必須付出比別人多一倍的工作量，加班加點(diǎn)是家常便飯，吃盒飯的日子是地久天長(zhǎng)。在別人還在熟睡的時(shí)候，我們還在冥思苦想，當(dāng)別人和家人共享天倫的時(shí)候，我們還在加班加點(diǎn)。但是，辦公室的同事們就是這樣工作的，他們年齡有的比我大得多，工齡也比我長(zhǎng)得多，大家也不計(jì)較，也都無(wú)怨無(wú)悔，特別是王主任擔(dān)任辦公室主任后，好多次和我們一起加班至凌晨，還有一次凌晨三點(diǎn)鐘來(lái)辦公室和我們討論報(bào)告，想到這些，我都感懷不已，領(lǐng)導(dǎo)、前輩們尚能如此，我又還有什么理由放松自己呢?
來(lái)辦公室兩年，我受了很多磨，也受了很多累，開始來(lái)的一年多，基本上有一半時(shí)間在辦公室吃盒飯。辦公室這種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鞣諊�，這種默默奉獻(xiàn)的優(yōu)良傳統(tǒng)在感化著我。忙碌的工作，讓我已經(jīng)沒(méi)有時(shí)間去想一些凡心俗事，從沉寂、單調(diào)的工作中走出來(lái)，回望這一路走來(lái)的歷程，覺(jué)得自己卻是如此的充實(shí)，如此的真實(shí)。我清晰的感覺(jué)到，自己在成長(zhǎng)，自己在成熟，對(duì)于生活的理解，對(duì)于自己目標(biāo)定位，都變得更加實(shí)際，更加堅(jiān)定。我也非常珍惜現(xiàn)在的崗位，看到自己熬更守夜寫出來(lái)的稿子，就像看到當(dāng)年茁壯成長(zhǎng)的學(xué)生一樣欣慰。雖然挺過(guò)了初來(lái)乍道的艱難，但是我知道，自己離領(lǐng)導(dǎo)的要求，離事業(yè)的要求，離人生的要求還有很遠(yuǎn)的距離，但是無(wú)論前路如何，我想，我已經(jīng)不再是當(dāng)年那個(gè)憂郁徘徊的我。
經(jīng)歷過(guò)才懂得珍惜，感受過(guò)才知道酸甜。一路走來(lái)，在自己的崗位上，你工作得怎么樣?有過(guò)一些深刻的記憶嗎?一年365天，你記住了多少天?一天若干事，你做了多少有意義的事?是虛度年華還是刻骨銘心，是碌碌無(wú)為還是轟轟烈烈。這一切如魚飲水，冷暖自知。要想讓自己的人生變得深刻，就應(yīng)該敢于這樣的自問(wèn)。古人說(shuō)得好，“日日行，不怕千萬(wàn)里;常常做，不怕千萬(wàn)事。”既然選擇了遠(yuǎn)方，我定會(huì)風(fēng)雨兼程!
回憶過(guò)去，有一些曾經(jīng)多么溫暖感動(dòng)的人生細(xì)節(jié)，也有一些多么冒昧草率的毛躁之舉!無(wú)論對(duì)也好，錯(cuò)也罷，都已成為過(guò)去。我想，要通過(guò)這短短的25年，來(lái)總結(jié)出人生的經(jīng)驗(yàn)也許太過(guò)于淺顯，但是有一種感覺(jué)肯定不會(huì)錯(cuò)，那就是堅(jiān)定，有堅(jiān)定才會(huì)有成就，有奮斗才會(huì)有價(jià)值。要想實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，就要堅(jiān)定的選擇自己所愛(ài)的，堅(jiān)定的愛(ài)自己所選擇的!唯有如此，我們的人生才經(jīng)的住歲月的悠遠(yuǎn)，耐得起記憶的久長(zhǎng)!
謝謝大家!
人生演講稿6
“知識(shí)改變命運(yùn)，讀書成就未來(lái)”，這在我看來(lái)是每個(gè)人走向成功的必經(jīng)之路，這是一條沒(méi)有捷徑，唯有腳踏實(shí)地才能走完的路。我覺(jué)得當(dāng)今社會(huì)就是崇尚知識(shí)的年代，知識(shí)本身就是一種視之無(wú)形，聽之無(wú)聲，很難捉摸的財(cái)富，并且人們無(wú)時(shí)無(wú)刻都在運(yùn)用著知識(shí)。而讀書就像打開知識(shí)這扇門的鎖。我們能在書本中學(xué)習(xí)知識(shí)、吸取知識(shí)、提煉知識(shí)。
對(duì)這一話題進(jìn)行更深入的詮釋能我感受到知識(shí)所能改變我們命運(yùn)更深層次的是體現(xiàn)在對(duì)我的人生觀，價(jià)值觀方面的改變。曾經(jīng)，我浮躁不安，感覺(jué)這樣周而復(fù)始的學(xué)習(xí)多少有些枯燥乏味，繼而產(chǎn)生了無(wú)奈與了無(wú)生趣的心情。于是日子讓我過(guò)得更多的是機(jī)械式得完成任務(wù)。此時(shí)有位同學(xué)對(duì)我說(shuō)：“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋，你這么無(wú)聊，就多讀些書吧！”于是，我更加熱衷于讀書。這樣幾年過(guò)去了，雖然我不曾在書中找尋到“顏如玉”、“黃金屋”。
卻找到了比它們更有價(jià)值的人生哲理。無(wú)論是魯迅的《彷徨》中國(guó)的四大名著，還是外國(guó)的四大悲劇，它們都充實(shí)了我的生活，讓我體驗(yàn)了別樣的人生。每當(dāng)閱讀一本書時(shí)，我仿佛在與那些文壇巨匠對(duì)話一般，也被深深地吸引到具體情節(jié)中，為此悲喜，為此激勵(lì)，為此振奮。讓我深切地明白到了自己應(yīng)該做一個(gè)怎樣的`人才會(huì)更好地體現(xiàn)人生的價(jià)值，怎樣活著才會(huì)更有意義！在至今閱讀過(guò)的書籍中，讓我感悟最深的是歌德的著作《浮士德》。在詩(shī)劇中描寫了浮士德不斷進(jìn)取，甘心奉獻(xiàn)，永不滿足的精神。
原來(lái)一個(gè)人的精神追求可以達(dá)到：為千百萬(wàn)人創(chuàng)造幸福的天地。為了這一個(gè)追求，就算付出了生命也可以在所不惜。多么高尚的人生！在這個(gè)浮華喧囂，金錢至上的年代，這讓我想起了雷鋒，想起了焦裕祿，想起了任長(zhǎng)霞，想起了那些為了人民的利益而默默奉獻(xiàn)的無(wú)名英雄！這種心靈的震撼讓我時(shí)時(shí)審視著自己的人生。我很平凡，平凡得猶如一滴水，也清楚地知道自己的一生不可能太轟轟烈烈。但正是因?yàn)橛辛宋疫@樣的一滴水，才能形成萬(wàn)涓河流，才能形成波濤洶涌的大海，于是我不再為平凡的人生感到無(wú)可奈何。我相信自己雖然是不起眼的一滴水，也要盡己所能地發(fā)揮這一滴水的價(jià)值。
大國(guó)掘起，基于教育；個(gè)人成就，取決學(xué)習(xí)！未來(lái)時(shí)代將是個(gè)人才科技知識(shí)競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代，與你的同伴相比，你應(yīng)該永保優(yōu)勢(shì)，走在前沿�？v觀古今中外，成功者無(wú)一不是靠勤奮而成就的。
博大精深的儒學(xué)圣哲孔子，出身卑微，但他自幼好學(xué)，胸懷大志，虛心學(xué)習(xí)，孜孜不倦，終成大家，他對(duì)中國(guó)歷史影響之深遠(yuǎn)，對(duì)中國(guó)社會(huì)影響之深刻，無(wú)人出其右。
亞圣孟子的成才，跟他的母親的教育是分不開的，《三字經(jīng)》記載：“昔孟母，擇鄰居；子不學(xué)，斷機(jī)杼�！睋�(jù)說(shuō)孟母為了給孟子找個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境，曾三次搬家，孟母為了教育孩子，把機(jī)上正在織的布割斷，教育孟子說(shuō)：學(xué)習(xí)就象織布一樣，要是半途而廢，那就什么也做不成。從此以后，孟子勤奮學(xué)習(xí)，四處求學(xué)，終于成為一個(gè)精通儒家經(jīng)籍的儒學(xué)大師，成為中國(guó)古代僅次于孔子的最有影響力的儒學(xué)宗師。
山因勢(shì)而變，水因時(shí)而變，人因?qū)W習(xí)而變。與先天的智商相比，教育永遠(yuǎn)是第一位的。經(jīng)典物理學(xué)的奠基人牛頓，幼時(shí)并不聰明，學(xué)習(xí)成績(jī)也很差，因此經(jīng)常受到歧視，一次他看到村頭磨房里正在安裝水車，他看的很入迷，感覺(jué)很有意思，于是決定自己制作一個(gè)水車的模型，每天回家就鉆研制作，水車終于做好了，第二天他帶學(xué)校，同學(xué)們都夸獎(jiǎng)他做的好，只有同班的卡特問(wèn)牛頓說(shuō)：“你知道水車轉(zhuǎn)動(dòng)的原理嗎？”牛頓從未想過(guò)水車轉(zhuǎn)動(dòng)的原理，再加上平時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)差，一時(shí)說(shuō)不上來(lái)，卡特諷刺說(shuō)：“只會(huì)做，不懂原理，頂多是個(gè)笨木匠�！笔艽碳さ呐ｎD從此發(fā)奮學(xué)習(xí)，一躍而成為班級(jí)的優(yōu)秀生，而后牛頓通過(guò)自己的努力和勤奮，成為了一個(gè)偉大的數(shù)學(xué)家物理學(xué)家自然哲學(xué)家天文學(xué)家。愛(ài)因斯坦四歲才會(huì)說(shuō)話，七歲才學(xué)會(huì)寫字，老師給他的評(píng)語(yǔ)是：反應(yīng)遲鈍，思維不和邏輯，滿腦子不且實(shí)際的幻想。愛(ài)因斯坦中學(xué)畢業(yè)的前一年，因功課差而被勒令退學(xué)。羅丹曾被抱怨是白癡，在別人眼里，他是個(gè)毫無(wú)前途的學(xué)生，藝術(shù)院校考了三次未被錄取。達(dá)爾文經(jīng)常遭到父親的責(zé)罵，幾乎所有認(rèn)識(shí)他的人都說(shuō)他資質(zhì)平庸，與聰明不粘邊�！疤觳拧薄吧裢辈皇桥c生俱來(lái)，百分之一的天份，百分之九十九的勤奮，普通孩子也能成為天才人才。一塊泥坯，制成磚，價(jià)值不過(guò)幾毛，制成瓷器，則價(jià)值倍增，而藝術(shù)家的塑造，價(jià)值無(wú)法估量。一張白紙，在普通人的手中不過(guò)是簡(jiǎn)單的載體，而畫家卻能把白紙變成價(jià)值連城的世界名畫。生命，就象泥坯，象白紙，接受好的教育，則可能成為棟梁之材，否則只能平庸。生命，一次成型；時(shí)間；無(wú)法倒流！人生短暫，時(shí)不我待！今天你拒絕學(xué)習(xí)，拒絕接受優(yōu)秀的教育，你的同伴不會(huì)拒絕！
教育使人逆境不餒，知識(shí)使人鎮(zhèn)靜自若。
發(fā)奮吧，同學(xué)們！！
人生演講稿7
生活，什么是生活？有人會(huì)說(shuō)，生活是森林中的一種逃避方式，我不會(huì)反對(duì)這種說(shuō)法。有時(shí)候生活就像一條路。但這是一條崎嶇不平、布滿障礙的狹窄小路。他需要我們勇敢邁出第一步，掌控自己的`方向。這條路上的一切都要打敗，要打敗對(duì)手和兇狠的人，首先要打敗自己。只有戰(zhàn)勝自己，戰(zhàn)勝困難，我們才有勇氣繼續(xù)戰(zhàn)斗，最終到達(dá)森林的出口，看到光明的道路。
但是有時(shí)候我覺(jué)得生活需要走自己的路，你不可能要求別人幫助你，所以生活有時(shí)候更像海洋，無(wú)邊無(wú)際的海洋是無(wú)窮無(wú)盡的。這時(shí)候，只有你在唯一的木筏上行進(jìn)，你要鼓足勇氣，不要害怕“海浪”或“黑暗”。只有這樣，你才能到達(dá)勝利的距離。
人生有時(shí)候更像一場(chǎng)戲，但你不能指揮別人。你要做好導(dǎo)演，做好導(dǎo)演，做好主角和配角。當(dāng)然，道具要在自己心里準(zhǔn)備。如果你想這部“劇”好看，受觀眾歡迎，就要繼續(xù)用自己的雙手、智慧和勇氣去“表演”。
上帝不知道生命是什么。
人生演講稿8
各位來(lái)賓：
去年生日我送了自己一個(gè)口袋大小的本子。（手上展示本子）這個(gè)本子很簡(jiǎn)潔，封面上只寫著四個(gè)數(shù)字:20xx。扉頁(yè)上也只寫著一句話:“時(shí)間看得見(jiàn)�！边@是來(lái)自趁早品牌系列的手帳本。
說(shuō)起趁早，我就不得不說(shuō)說(shuō)它的創(chuàng)始人――“瀟灑姐”王瀟。
她本科畢業(yè)于中國(guó)傳媒大學(xué)播音系，畢業(yè)后在中央電視臺(tái)直播整點(diǎn)新聞，集才華與顏值于一身卻不甘于眼前的生活。27歲糾結(jié)于要不要考研繼續(xù)深造時(shí)，有人對(duì)她說(shuō):“幾乎每個(gè)婦女都能結(jié)婚生子，又有幾個(gè)能考上人大研究生的？”聽了這樣一句話后，她毅然決定辭職考研，結(jié)果考上了人大新媒體專業(yè)的研究生。
畢業(yè)后開始創(chuàng)業(yè)，20xx年創(chuàng)立國(guó)內(nèi)首個(gè)女性勵(lì)志品牌――趁早。它提倡女性首先要拋棄性別觀念，再作為一個(gè)獨(dú)立個(gè)體的人去依靠各種力量自我發(fā)展、自我成長(zhǎng)，長(zhǎng)成為自己想要成為的樣子。
在趁早精神的影響下，全國(guó)各地許多女性自發(fā)成立趁早讀書會(huì)與趁早跑團(tuán)，開始關(guān)注靈魂與肉體，她們互相幫助、互相鼓勵(lì)，得到了許多更好的改變。不僅僅是女性，作為一個(gè)有血有肉、有思想有靈魂的獨(dú)立個(gè)體的人，雖然身受局限，也應(yīng)該有自己的追求，去奮力打破外部的壁壘，遵從自己的內(nèi)心，追求自己想要的。這就是成功！
也許她不像許多明星一樣有名氣，也許她不像許多網(wǎng)紅一樣熱門。但是她的成功史卻是我的榜樣。品牌創(chuàng)始人、暢銷書作家、雞血女王…一系列稱號(hào)都不為過(guò)。
王瀟的著作《按自己的意愿過(guò)一生》中說(shuō):“我沒(méi)有資格評(píng)價(jià)任何人的人生目標(biāo)，但我敬仰對(duì)自己的欲望和能力深刻了解，并使命必達(dá)的人�！比说囊簧芏虝�，按自己的意愿過(guò)一生并不容易，想要一個(gè)成功的人生更加不容易。
種樹的最佳時(shí)間是20年前，僅次于它的'最佳時(shí)間是現(xiàn)在。成功的人生并不是別人眼中的房子、車子、地位……而應(yīng)該是你內(nèi)心深處的執(zhí)著與追求。
人生的每個(gè)階段都會(huì)遇到不同的危機(jī)。少年的困惑、青年的坎坷、中年的無(wú)奈，老年的失去，我們都會(huì)一一經(jīng)歷。但是，無(wú)論身處哪個(gè)階段，擁有有趣的靈魂，堅(jiān)持內(nèi)心夢(mèng)想的方向，才是成功的人生！
人生演講稿9
老師們、同學(xué)們：
你們好！
人生的航船不斷向前駛?cè)�，在這道路上，我們總會(huì)遇上大風(fēng)大浪，若不小心掌舵，就會(huì)沉入海底，不見(jiàn)光明。
花季的年齡，綻放開來(lái)。
我不知，人生為何這樣復(fù)雜，坐在窗前的我看著那皎潔的月光，云遮擋住了月亮，我的心仿佛也被傷痛襲擊，何時(shí)才能擺脫這可怕命運(yùn)。
人易老，心易碎。我知道，我不可能成為那個(gè)在天空上飛翔的小老鷹，因?yàn)槲抑皇悄莻�(gè)籠子里的'金絲雀，我渴望自由，我渴望哪一方自由，可誰(shuí)能懂？
父母不懂我在學(xué)習(xí)之后的勞累，朋友不懂我的心情，同學(xué)不懂我的忍耐，老師不懂我的成果，世界不懂我的痛苦。
放了我吧，不想在糾結(jié)。
人生演講稿10
各位家長(zhǎng)你們好！
首先感謝朱老師今晚給我這個(gè)發(fā)言的機(jī)會(huì)，現(xiàn)在我就孩子的閱讀與寫作習(xí)慣談?wù)勛约旱捏w會(huì)：
自己小學(xué)時(shí)課外書看得少，看的最多的是小人書，現(xiàn)在幾乎已經(jīng)沒(méi)有這種書了。那時(shí)我看課外書是要被媽媽罵的，說(shuō)我正經(jīng)書不看，凈看這些閑書。好像那時(shí)學(xué)校里也不像現(xiàn)在多提倡看課外書。社會(huì)在進(jìn)步，教育理念在不斷更新，現(xiàn)在家長(zhǎng)和老師越來(lái)越鼓勵(lì)小孩多讀課外書。閱讀，可以給孩子帶來(lái)樂(lè)趣，同時(shí)，也是他們獲取知識(shí)、提高寫作能力的一種學(xué)習(xí)方法。閱讀習(xí)慣是孩子應(yīng)具備的好習(xí)慣，對(duì)孩子的學(xué)習(xí)和生活都是很重要。我女兒的性格一直比較內(nèi)向，而閱讀是屬于安靜的活動(dòng)，所以一開始閱讀習(xí)慣的養(yǎng)成沒(méi)遇到大的阻礙。幾年來(lái)，她越來(lái)越喜歡上了閱讀，寫作水平也有所提升，總結(jié)這一段過(guò)程，有以下幾點(diǎn)心得：
一、閱讀不要當(dāng)成給她的任務(wù)，要讓她自己感興趣。
其實(shí)在我女兒很小的時(shí)候她不太喜歡書，因?yàn)槲依鲜亲屗彻旁?shī)，她只喜歡看書上的圖畫，并且用筆在上面涂涂畫畫，這一度這讓我以為她愛(ài)好畫畫，還送她去奇才畫室學(xué)畫。后來(lái)發(fā)現(xiàn)并非如此，我只好改變了方向，順應(yīng)孩子的'心理特點(diǎn)，我就利用書上圖畫的內(nèi)容，給她看圖說(shuō)話，讓她在聽書中對(duì)書產(chǎn)生好感，使她知道，原來(lái)圖畫里也有許多好玩的故事，之后我經(jīng)常帶她到書店選購(gòu)一些適合她的書，在一定的范圍內(nèi)給她自己挑選，在這樣的過(guò)程中，只要發(fā)現(xiàn)她對(duì)其它的書有興趣，便引導(dǎo)她閱讀，將她閱讀的范圍拓展。很快地，閱讀被她所接受。我深刻的體會(huì)到：一定要讓孩子感到閱讀不是強(qiáng)制性的任務(wù)，而是一種愛(ài)好，只有找到這個(gè)興趣點(diǎn)，才能讓孩子走上正確的閱讀軌道�，F(xiàn)在我的孩子會(huì)主動(dòng)利用一些時(shí)間看書，中午、晚上寫完作業(yè)后，睡覺(jué)前半小時(shí)，都能看見(jiàn)她低頭捧著書看，閱讀已經(jīng)成為她的習(xí)慣。給孩子買的書應(yīng)該是一些印刷質(zhì)量好、內(nèi)容有趣、符合兒童特性的書。
二、閱讀不要急功近利，要偏重享受
閱讀存在一個(gè)誤區(qū)，一些家長(zhǎng)買書給孩子看就是希望通過(guò)閱讀快速積累好詞好句，快速的提升作文水平，快速地提高語(yǔ)文成績(jī)，我以為那樣還不如直接在書店買本《好詞好句好段》的書？不可否認(rèn)，閱讀的孩子語(yǔ)文素養(yǎng)一定會(huì)提高，但僅僅將閱讀目的定在提高語(yǔ)文成績(jī)上，那就忽略了閱讀本身的意義，太急功近利了。閱讀是一種求知行為，也是一種享受。平時(shí)孩子所讀書的內(nèi)容范圍越廣越好，古今中外，天文地理，無(wú)不例外。如果您想要孩子完全按照你的計(jì)劃閱讀，那注定不會(huì)長(zhǎng)久。
三、親子閱讀能加深親情
現(xiàn)代生活的節(jié)奏快，生活壓力也大，我們這一代父母在孩子身上花的金錢是上一輩無(wú)法比的，但相反，在孩子身上花的時(shí)間卻相應(yīng)的少了。家長(zhǎng)越來(lái)越多的時(shí)間花在工作、飯局、麻將桌上，現(xiàn)在孩子這個(gè)不缺，那個(gè)也不缺，缺的就是與父母在一起的時(shí)間。雖然我的女兒看書從不要我去督促，但是我有時(shí)會(huì)有意識(shí)的閱讀孩子已經(jīng)讀完的書，可以看成是與孩子的一種溝通，孩子會(huì)主動(dòng)和自己談些書中的人物以及相關(guān)的故事、觀點(diǎn)等等。這樣可以盡可能的減小和孩子的代溝，增加和孩子的親情。
四、閱讀和寫作的關(guān)系
閱讀是一個(gè)積累的過(guò)程，不可一蹴而就，只有大量的閱讀積累才能使寫作更好。閱讀不能只是讀，還要邊讀邊思考。閱讀量大，知識(shí)就會(huì)豐富，眼界就會(huì)更開闊，況且，寫作也需要素材，只有多看書，多留心身邊的事，將書中所講與現(xiàn)實(shí)生活聯(lián)系起來(lái)，寫作時(shí)才會(huì)得心應(yīng)手，寫出的文章才是好的文章。閱讀不能搞自我封閉，不能成為書呆子。要把閱讀和寫作結(jié)合起來(lái)，把閱讀內(nèi)容與生活感受融匯起來(lái)。讓孩子愛(ài)上閱讀，愛(ài)上寫作，很有必要，無(wú)論是明年的小升初，還是將來(lái)的中考、高考，他們都會(huì)從中受益。
以上就是我今天的分享。謝謝大家！
人生演講稿11
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
每個(gè)人一生中不可能一帆風(fēng)順，順風(fēng)順?biāo)�，總�?huì)有一些無(wú)法避免的困難，挫折。面對(duì)困難和挫折的人，卻有兩種，一種是樂(lè)觀的去面對(duì)，一種是面對(duì)困難就害怕困難，不敢去面對(duì)，總是逃避，能躲一天是一天。到最后，這兩個(gè)人的命運(yùn)也會(huì)有很大的變化，樂(lè)觀向上的人會(huì)過(guò)的更好，不積極的，害怕困難的那個(gè)人，只能逃避，躲躲藏藏，一生都是無(wú)法面對(duì)別人。
生活中總有成功的人，也有失敗的人，我們應(yīng)該積極的面對(duì)生活中的各種困難，生活中難免有一些不如意的事情，我們要學(xué)會(huì)坐看云卷云舒。我們要充滿勇氣去挑戰(zhàn)生活中的.各種困難。
當(dāng)我們遇到困難時(shí)，樂(lè)觀積極的心態(tài)將助我們走向成功的彼岸，悲觀消極的心態(tài)將使我們走進(jìn)低谷，遠(yuǎn)離成功。若我們時(shí)刻保持樂(lè)觀的心態(tài)，我們將會(huì)變得堅(jiān)強(qiáng)，更會(huì)成長(zhǎng)，世界在我們眼中將會(huì)變得更加美好。
愛(ài)迪生在發(fā)明電燈以前，總是在不斷的失敗，不斷的挑戰(zhàn)各種材料的極限，然而經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次的失敗，愛(ài)迪生終于找到了鎢絲，這種廉價(jià)，又實(shí)用的材料，具有高溶點(diǎn)，價(jià)格低廉的特性，才讓我們?nèi)缃裼羞@么明亮的夜晚，能夠在放學(xué)后回家，在電燈下寫作業(yè)，這樣的人才是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的。
只有經(jīng)歷了挫折，經(jīng)歷過(guò)別人沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的痛苦，你才能夠長(zhǎng)大。只有經(jīng)歷過(guò)地獄的磨練，你才擁有創(chuàng)造出天堂的力量，擁有樂(lè)觀的生活態(tài)度，讓我們一起樂(lè)觀的面對(duì)生活吧。
人生演講稿12
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，我演講的題目是《書籍點(diǎn)亮人生》“在這炎炎盛夏的五月，我們迎來(lái)了一年一度的讀書節(jié)，趕快行動(dòng)起來(lái)，積極參與讀書活動(dòng)，讓讀書伴隨我們成長(zhǎng)的每一個(gè)腳步，為精神文明打底，為人生奠基�！皶侨祟愡M(jìn)步的階梯”“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神“我們學(xué)校第三屆讀書節(jié)開幕式結(jié)束后，為布置我們的讀書陣地。這樣的話語(yǔ)到處可見(jiàn)。書香浸潤(rùn)著我們的.校園。書香也陶冶著我們的情操。
我在一本書上看到過(guò)一個(gè)故事，一個(gè)小孩和自己的父親一起出去打魚，不幸的是，他們?cè)诖螋~的過(guò)程中碰到了巨浪，小孩奮不顧身地沖上漁船，將船穩(wěn)定了下來(lái)，他的父親被他這一種勇敢的行為打動(dòng)了，他走向前對(duì)孩子說(shuō)“兒子，你的這一種勇敢的行為讓我敬佩，我送一件羊皮大衣給你做獎(jiǎng)勵(lì)好嗎？”孩子搖搖頭說(shuō)“爸爸，我不想要羊皮大衣，你給我買一本書好嗎？”父親疑惑不解，但還是給孩子買了一本書，孩子十分高興。為了獲取讀書的機(jī)會(huì)，孩子千方百計(jì)，想盡一切辦法去獲取書。后來(lái)，這孩子成了世界有名的小說(shuō)家。我看了這個(gè)故事感受很深。我覺(jué)得每個(gè)人都應(yīng)該這樣。這個(gè)孩子可以為了一本書而丟掉性命，十分值得我們學(xué)習(xí)。書就像和你一起長(zhǎng)大的朋友，它們可以讓你學(xué)到很多。老師們！同學(xué)們！讓我們把讀書活動(dòng)作為一次新的耕耘與播種，讓讀書成為一種生活習(xí)慣，讓讀書成為一種生命需求，讓迷人的書香飄溢在我們的校園，讓我們?cè)跁阒谐砷L(zhǎng)，在書香中成人，在書香中成才。
我的演講完畢，謝謝大家。
人生演講稿13
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的老師們：
大家好！
“百年大計(jì)，教育為本”�！敖處熓侨祟愳`魂的工程師”。從古到今教師就是一個(gè)崇高而神圣的職業(yè)，是令人向往且留戀的職業(yè)。在我從教25年的生涯中，經(jīng)歷了坎坷曲折，嘗盡了酸甜苦辣，可謂是機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存，付出與收獲同在。借此機(jī)會(huì)我想將我的心路歷程與大家分享，與大家共同學(xué)習(xí)，希望得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的指導(dǎo)，以達(dá)到共同進(jìn)步。
一、巧逢機(jī)遇，走上講臺(tái)。
記得高中畢業(yè)后的第二年，南郊區(qū)招收代課教師，經(jīng)過(guò)報(bào)名和考試，再加兩次篩選以后我榮幸的被錄取了，短短三個(gè)月的培訓(xùn)后，我被分配到小店鎮(zhèn)一所村辦學(xué)校當(dāng)了初中英語(yǔ)教師。
二、勇面挑戰(zhàn)，合格勝任。
沒(méi)想到激情澎湃的我馬上就面臨著巨大的挑戰(zhàn)。第一年教學(xué)，學(xué)校分配給我的是初中三年級(jí)和初中一年級(jí)的英語(yǔ)，當(dāng)我站到講臺(tái)上，面對(duì)個(gè)頭高過(guò)我，年齡比我小三、四歲的學(xué)生時(shí)，我緊張了，出汗了，甚至是不敢正視臺(tái)下的學(xué)生，好久以后終于熬到第一節(jié)課結(jié)束，現(xiàn)在回想起來(lái)都不知道自己當(dāng)時(shí)說(shuō)了些什么。
令人欣慰的是，在領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵(lì)和同事的幫助下，在自己的不斷努力和領(lǐng)悟下，我不僅克服了膽怯的心理，而且很快的融入到了工作氛圍之中，我不僅能將所要講的課程很好的傳授給學(xué)生，而且還能和學(xué)生形成良好的溝通，把學(xué)生給我提出來(lái)的不足加以改正，逐漸的我不僅勝任了我的本職工作，而且出色的完成了學(xué)校交給的任務(wù)。叫我記憶頗深的是連續(xù)擔(dān)任畢業(yè)班代課任務(wù)的那七年，七年里除了備課上課外，就是編題印題。當(dāng)時(shí)學(xué)校沒(méi)有電子復(fù)印機(jī)，晚上我就用鋼板鐵將復(fù)習(xí)資料一張、一張推印出來(lái)，第二天發(fā)給學(xué)生做，晚上再一份一份的批改，七年里，沒(méi)有睡過(guò)幾個(gè)安穩(wěn)的覺(jué)，沒(méi)有給自己添件像樣的衣服，沒(méi)有在鏡子里仔細(xì)端詳過(guò)自己，有的只是講臺(tái)上無(wú)盡的汗水和受傷時(shí)默默的淚水�！笆篱g自有公道，付出自有回報(bào)”，原教育局局長(zhǎng)盧俊鋒，北大寺小學(xué)校長(zhǎng)梁小平，小學(xué)教師董麗萍、梁愛(ài)霞、王愛(ài)君都是我的學(xué)生，看著他們一個(gè)個(gè)成長(zhǎng)起來(lái)，一個(gè)個(gè)走上工作崗位，成為有用之才，我感到無(wú)比的自豪和欣慰。
三、人生轉(zhuǎn)折，努力奮斗
1992年，由于家庭原因，我從初中轉(zhuǎn)到了花塔村小學(xué)，當(dāng)時(shí)學(xué)校缺少自然課老師，也沒(méi)有合適的老師擔(dān)任，我便臨危受命，承擔(dān)了四到六年級(jí)的自然課教學(xué)任務(wù)。我以前是教英語(yǔ)課的，現(xiàn)在叫我教自然課，我頓時(shí)感到茫然無(wú)措。兩門課程沒(méi)有任何聯(lián)系，我不僅得從頭學(xué)，而且還得將我學(xué)到的東西再交給我的學(xué)生，可想而知是多么的吃力。除了課本上的知識(shí)以外，自然課好多是動(dòng)手實(shí)驗(yàn)，為了給學(xué)生們上好課，每個(gè)實(shí)驗(yàn)都是我提前做好多次，掌握其中奧妙，剖析其中原理，然后再組織學(xué)生學(xué)，組織他們動(dòng)手做，不拘泥于書本知識(shí)，而是叫學(xué)生理解原理增強(qiáng)動(dòng)手能力，開發(fā)創(chuàng)造力。例如制造氧氣、做潛望鏡、土電話等實(shí)驗(yàn)過(guò)程到現(xiàn)在仍是記憶猶新。有了教自然課的經(jīng)歷，我感到又一次的鍛煉了我，也增強(qiáng)了我作為一名教師的能力和水平。
在教師的崗位上，我不斷努力，不斷奮斗，不斷進(jìn)步。97年我開始擔(dān)任小學(xué)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)教師并兼班主任工作。由于是剛接觸語(yǔ)文、數(shù)學(xué)，還要當(dāng)好班主任，面對(duì)陌生的科目，我仿佛又回到了起點(diǎn)，我所有的優(yōu)勢(shì)都變成了零，我又從零開始了。為了教好課，管理好學(xué)生我開始鉆研教材，尋找方法，不斷的向老教師請(qǐng)教，學(xué)習(xí)他們的教學(xué)風(fēng)格和手法，學(xué)習(xí)他們的管理經(jīng)驗(yàn)，經(jīng)過(guò)不懈的努力，漸漸的`教學(xué)管理兩方面有了一些進(jìn)步，受到了校領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)的好評(píng)，同時(shí)我也受到了極大的鼓舞，感到莫大的欣慰。
然而，更大的挑戰(zhàn)還在后面。20xx年我國(guó)實(shí)施了新課程改革，新課程在教學(xué)觀念、教學(xué)思路和課程理念都發(fā)生了深刻的變化，教師必須認(rèn)真探索和勇于實(shí)踐，才能達(dá)到很好的教學(xué)水平，才能跟上新課程的教學(xué)思路。連續(xù)幾年我在摸索中前進(jìn)，在前進(jìn)中探尋，除了自己學(xué)習(xí)領(lǐng)悟，還和別的老師交流學(xué)習(xí)，終于功夫不負(fù)有心人，在教學(xué)方面我不僅是第
一批走進(jìn)新課程的教師，而且是連續(xù)取得可喜成績(jī)的教師，我倍感自豪。
四、傾心奉獻(xiàn)，無(wú)悔人生
教師不僅要有出色的教學(xué)水平，還得有極強(qiáng)的責(zé)任心、愛(ài)心和奉獻(xiàn)精神。從教25年來(lái)我始終堅(jiān)持“要有責(zé)任心”的原則，要對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)；要叫家長(zhǎng)放心，叫領(lǐng)導(dǎo)放心。無(wú)論是在教學(xué)還是做班主任工作，都得認(rèn)認(rèn)真真、兢兢業(yè)業(yè)。不管是語(yǔ)文還是數(shù)學(xué)，不管是英語(yǔ)還是自然，我都是認(rèn)真的備課，盡心的授課，仔細(xì)的批改作業(yè)，耐心的輔導(dǎo)學(xué)生，本著負(fù)責(zé)的態(tài)度過(guò)完每一天。
老師和學(xué)生除了正常的教與學(xué)的關(guān)系外，就是管理和被管理的關(guān)系，從哲學(xué)角度分析，這是一對(duì)矛盾，既然是矛盾就有一定的抵觸情緒。當(dāng)然這種情況并不是沒(méi)有遇到過(guò)，在解決這些矛盾的過(guò)程中，我認(rèn)為愛(ài)心是基石奉獻(xiàn)是前提。20xx年，我教二年級(jí)時(shí)，班里有個(gè)學(xué)生小腿骨折，不能正常上學(xué)，為了趕教學(xué)進(jìn)度，我每天放學(xué)后都要去他家補(bǔ)習(xí)功課，因?yàn)槭浅燥垥r(shí)間，常常是誤了給家里做飯，丈夫和孩子很不理解，也很委屈，每天對(duì)我抱怨，看著他們父子倆我也深感內(nèi)疚。但是兩個(gè)月后的期末考試中，那個(gè)學(xué)生考出了意想不到的好成績(jī)。當(dāng)我聽到學(xué)生家長(zhǎng)一聲聲感謝的話語(yǔ)和丈夫臉上的笑容，仿佛看到這笑容也是尊敬、理解和支持的含義，也是愛(ài)心和奉獻(xiàn)結(jié)成的果實(shí)。每當(dāng)回想起這笑容，就更加堅(jiān)定了我的信念，愛(ài)心融化堅(jiān)冰，奉獻(xiàn)溫暖一切。
25年風(fēng)雨艱辛，25年從教生涯，回想起25年的心路歷程無(wú)不百感交集。25年來(lái)我始終戰(zhàn)斗在教育第一線，秉持心中的教育信念，努力完成學(xué)校交給的任務(wù)，勤勤懇懇、任勞任怨。忙碌的工作叫我忘卻了給家庭多一點(diǎn)時(shí)間，叫我忘了作為妻子該有的責(zé)任，叫我忘了作為母親該有的責(zé)任，叫我忘了作為兒女該盡的義務(wù)，但是我不后悔，因?yàn)槲沂且幻處�，�?zé)任心、愛(ài)心、奉獻(xiàn)是我們永恒的信念。
在今后的工作中我還將一如既往地努力拼搏，還將一如既往的努力奮斗，使我的教學(xué)工作更上一層樓，為我的教育生涯再添輝煌
人生演講稿14
生活可以快樂(lè)也可以悲傷，但這都取決于你的選擇。
一個(gè)人的一生是猜不出來(lái)的，有時(shí)是幸福的，有時(shí)是痛苦的。人的一生可能就是要經(jīng)歷無(wú)限的磨難，獲得無(wú)限的幸福。我們不知道明天會(huì)怎樣，但我們能知道的是，今天的過(guò)去會(huì)成為過(guò)去，今天如何把握，決定了你明天會(huì)不會(huì)后悔。
你現(xiàn)在擁有的不代表你會(huì)一直擁有。就像一片落葉，枯萎之后，再也找不到一片完全一樣的了。我們可以利用我們現(xiàn)在擁有的來(lái)創(chuàng)造一個(gè)更好的。讓這美好的.事情繼續(xù)下去。
如果你想成功，也不是不可能�？茨阍趺疵鎸�(duì)了。只說(shuō)不做，永遠(yuǎn)不會(huì)成功。但是記住，比你更成功的人，一定比你更努力。其實(shí)我們不需要去想下一步有多難。為什么不試著先完成這一步？也許在你完成這一步后，你會(huì)想出下一步該怎么走。
快樂(lè)、憤怒、悲傷不是生活嗎？如果你想創(chuàng)造輝煌的人生，那就努力吧！經(jīng)過(guò)努力，你會(huì)獲得更多的美麗！
人生演講稿15
在人生的路途中，我們難免會(huì)遇到各種各樣的挫折，痛苦與坎坷；成功與失敗；幸福與傷心……在遭遇挫折之后，最好的辦法就是——微笑著面對(duì)失敗。
《傅雷家書》中說(shuō)：“人一輩子都在高潮，低潮中浮沉。唯有庸碌的人，生活才如死水一般平靜�！蔽覀冎灰诟叱辈贿^(guò)分頹廢就好了。每一個(gè)人都有自己的'人生路。這條路并不是平坦，充滿陽(yáng)光，常常會(huì)遇上狂風(fēng)暴雨的時(shí)侯。但是不管如何，只要我們微笑面對(duì)，將嘴角輕輕上揚(yáng)，就能讓人從中獲取無(wú)限的力量。
笑對(duì)人生，人，本該如此。心胸如海，意志如鋼，失敗了，總結(jié)教訓(xùn)。讓自己心中的希望永遠(yuǎn)閃動(dòng)。從頭再來(lái)。要知道，人生本來(lái)就是一場(chǎng)勝負(fù)占半的游戲，而游戲的籌碼，就是一顆“笑著的在失敗面前永不放棄的心�！�
俗話說(shuō)的好��！“百日陰雨總有一朝晴�！鄙拖胍幻骁R子，你對(duì)它笑，它就對(duì)你笑。古人云：“不以物喜，不以己悲�！彼�，我們應(yīng)該時(shí)常把微笑掛在嘴邊，讓我們用微笑去描繪一個(gè)多彩的世界……
所以，我們無(wú)論身處何種境地，都要用微笑面對(duì)生活中的挫折、困難。在快樂(lè)中領(lǐng)悟青春的真諦；向往轟轟烈烈，即使失敗也要常常微笑，無(wú)怨無(wú)悔……
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