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競選演講稿

時間:2025-04-15 02:08:56 演講稿 我要投稿

競選演講稿(合集15篇)

  演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分,是演講上一個重要的準(zhǔn)備工作。在快速變化和不斷變革的新時代,很多地方都會使用到演講稿,相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的競選演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

競選演講稿(合集15篇)

競選演講稿1

  在這個時節(jié)一年一度的競選又開始了,我是班級的體育委員,我在這里再次參加競選,心情無比的激動,在過去的一年中,有好多事情發(fā)生在我們班級里,但最終還是以我的領(lǐng)導(dǎo)下順利度過難關(guān),今年我依然競選者個職位。

  同學(xué)們都知道我,我是一個體育熱愛著,滿身都有著一種熱血,從體育的角度看,那一項都是我的拿手項目,但最重要的還不是這些,我能團結(jié)同學(xué)們,能在體育課上協(xié)助老師完成這個學(xué)期的體育任務(wù)。

  大家都知道我,在學(xué)習(xí)中表現(xiàn)的一般,滿腦子的運動細胞。讓我對體育產(chǎn)生了興趣。在上一年中的體育學(xué)習(xí)運動中。我們在老師的領(lǐng)導(dǎo)下,我的協(xié)助下,能夠順利的將各個比賽項目,和要訓(xùn)練的東西深入的貫徹到每個人的心中,這樣的順利完成了這個學(xué)期的任務(wù)。這我不敢說都是我的功勞,大家是有目共睹的。在一次體育課上,由于一位同學(xué)的暈倒,看到了我身為體育委員的著急,我背著同學(xué)直接就去了醫(yī)院,在為同學(xué)的檢查中我一直陪在身邊。看到的不僅僅是一個人負責(zé),看到的.更是一個人是素質(zhì),看到了一個人對同學(xué)們的團結(jié),對同學(xué)們的熱心。新的一輪競選中我不能說自己做的有多么好,我只能嚴(yán)格要求自己,帶動全班同學(xué)在老師的領(lǐng)導(dǎo)下,完成體育這項任務(wù),帶領(lǐng)大家鍛煉好自己的身體,爭取讓我們班的每個同學(xué)身體健康,做一個德智體全面健康的好同學(xué),在班級評選中爭取拿到前三名。

  這是我的競選演講稿,這是我的心聲,這是我的一個希望,希望大家給我次機會,讓我?guī)ьI(lǐng)大家走向一個新的起跑線。

競選演講稿2

尊敬的教師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  這天,我能站在講臺上參加我們班的班長競選。我感到十分自豪,也十分緊張。

  其實,當(dāng)班長是我夢寐以求的夢想。因為我平時不愛講話,并且也比較膽小。個性是在課堂上,平時不大舉手,并且會大聲音也比較小。

  假如我當(dāng)上了班長。我會變得大膽些,上課用心舉手。

  假如我當(dāng)上了班長。如果同學(xué)遇到不會做的題目,我必須會詳細的告訴他怎樣做。我還會多組織一些活動:跳繩比賽、書法比賽、跑步比賽……我還會再叫一些同學(xué)捐一些書放在角落的書柜里,這樣,同學(xué)們就能夠提高學(xué)習(xí)成績。我還會將一些成績好的同學(xué)教一教一些稍微不夢想的同學(xué),到時候他們的成績也會提高了。

  假如我競選上了班長,我會真正做同學(xué)的好朋友,教師的好助手。馬行千里知其是否為良駒,人經(jīng)百事知其是否為棟梁。我會用自我的實際行動證明自我的`本事。既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。

  如果我當(dāng)上了班長。我必須會把以前的缺點改掉,并且還會更加努力學(xué)習(xí),爭取成績名列前茅。

  請教師、同學(xué)們支持我,請投我一票。

  多謝大家!

競選演講稿3

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  我是育紅小學(xué),五年級(7)班的韓曉冉同學(xué)。今天,我競選班長這個職位。

  我為什么要競選班長呢?在我二年級的.時候,老師問我,你當(dāng)上了班長以后,你會怎么做?我說:“如果我能當(dāng)上班長,我會很努力的為班集體爭光。”

  我也有很多的才藝,比如:唱歌,跳舞,跳繩。成績也不錯,在我三年級的時候我得過一次第二名,到四年級的時候就是第一名了。老師問我:“你在外面有沒有干過一些好事?”我說:“當(dāng)然!“那個時候,哥哥帶我去看電影,等走的時候因為要交眼鏡,我看地上有一個眼鏡,但是也不知道是誰的。等到門口就看到一個人在和阿姨說話,我一想,我說:”叔叔,這個眼鏡是你掉的嗎?“叔叔說:”謝謝你。"老師又問我:“如果你當(dāng)上了班長,你會控制住你的小脾氣嗎?”我說:“我會呀!因為如果你控制不好你的脾氣的話,那你還怎么去管別人!

  親愛的同學(xué)們,我一定會盡自己最大的努力來為班爭光添彩,請你一定要把你的這珍貴的一票投給我,謝謝!

競選演講稿4

愛戴的老師、敬愛的小朋友們:

  大家好!

  站在這邊,我有一種說不出的沖動,由于我要競選中隊長了。從此,我會先改掉我的規(guī)律問題。

  既然是花,就要怒放;既然是樹,就要長成棟梁;既然是石頭,就要去鋪出亨衢;既然是中隊長,就要成為一名精彩的領(lǐng)航員!

  如果我是中隊長,我肯定會高程序要求本人,好好學(xué)習(xí),好好工作,協(xié)助老師,協(xié)助同學(xué),爭做同學(xué)們的'好范例;如果我是中隊長,我肯定勤奮做好老師的小副手,刻意解決好班級的百般工作,積極協(xié)助同學(xué),為大家排難解紛;如果我是中隊長,我肯定會在老師的率領(lǐng)下構(gòu)造大家展開充實多彩的活動,成為我們班每一個同學(xué)展現(xiàn)自我的舞臺!

  不想當(dāng)元戎的兵不是好戰(zhàn)士!是的,說到不如做到,要做就做最佳!今日,我是勝利的參預(yù)者,來日我將成為參預(yù)的勝利者!敬愛的老師、小朋友們,請給我一次錘煉的時機吧!信任在我們的同心協(xié)力下,我們的班級將更加連合,更加扶搖直上!

競選演講稿5

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是來自xx班的xx。很高興能有這個機會站在這個舞臺上展示自我、鍛煉自我,我要競選的職務(wù)是一號小輔導(dǎo)員。盡管競爭激烈,但我認為我能夠擔(dān)當(dāng)?shù)闷疬@個光榮又富有挑戰(zhàn)的職務(wù)。首先我曾多次參加學(xué)校組織的各項活動,領(lǐng)導(dǎo)能力突出;其次我是一個認真、嚴(yán)謹(jǐn),責(zé)任心很強的人,做任何事情對自己都有很高的要求,在學(xué)習(xí)和生活中獲得了老師和同學(xué)們的一致地認可,然后我對一號輔導(dǎo)員職責(zé)的也有一個明確的認識和詳盡的安排:

  1、星期一下午訓(xùn)練主持人,準(zhǔn)備獎狀獎品。

  2、星期二召開本周干部會進行評委明確的分工,制定合理的工作計劃。

  3、星期三協(xié)調(diào)各部長組織好演講賽,結(jié)束后填好結(jié)果完善相關(guān)表冊并將一等選手演講稿交到總隊。同時我會認真檢查、督促、考核各部門的工作,將考核結(jié)果報學(xué)校少隊輔導(dǎo)員。

  4、星期四進行下輪預(yù)賽,準(zhǔn)備才藝展示的.獎狀并訓(xùn)練好主持人,組織好比酷才藝展示。

  總之,我會竭盡全力,事無巨細的協(xié)調(diào)好工作,讓比酷杯演講賽有序進行,圓滿舉辦。我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想,如果我當(dāng)選的話,一定會言必行,行必果,用我的實際行動去做好每一項工作。請各位評委給我一張信任的投票,給我一個施展才能的機會!

  謝謝大家!“

競選演講稿6

親愛的老師同學(xué)們:

  大家好!

  愉快的寒假已經(jīng)結(jié)束,新的學(xué)期已經(jīng)到來,大家要做的第一件事就是競選班干部。站在講臺上,我心涌澎湃。

  偉大的軍事家拿破侖說過:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。”我想說:“不想當(dāng)班干部的學(xué)生不是好學(xué)生。”所以說到不如做到,做到不如做的更好。同學(xué)們請讓我當(dāng)上學(xué)習(xí)委員,因為我有五顆紅心。他們分別是熱心,責(zé)任心,恒心,愛心和進取心。我的熱心和愛心可以使我不求回報的幫助別人;責(zé)任心可以使我盡心盡力的干好這個職位;恒心可以使我詳細講解題目時不煩躁;進取心可以使我“百尺竿頭更進一步”。但是,誰都不會天衣無縫,我也不可能是十全十美的,可我卻聽說過“成功在于目標(biāo)的堅定!彼晕乙欢芨恼陨砗芏嗳秉c。

  是呀,既然是鮮花,就要開放;既然是金子,就要發(fā)光。既然是樹,就要長成棟梁;既然是石頭就要鋪出道路。既然是學(xué)習(xí)委員,就要在無涯的學(xué)海中成為出色的.領(lǐng)航人!

  所以,同學(xué)們請相信我,如果我成為學(xué)習(xí)委員,你們將會看到一個嶄新的我。

  今天,我是成功的參與者;明天,我將是參與的成功者。我知道學(xué)習(xí)委員不僅僅是一種榮譽,更多的是責(zé)任;蛟S,我不是最好的,但我會成為最努力的。同學(xué)們,請相信我!支持我!選擇我!

  謝謝大家。

競選演講稿7

親愛的老師,各位學(xué)生會領(lǐng)導(dǎo):

  請允許我自己做一下自我介紹:我叫______,來自初2年級14班。首先感謝大家能給我這次機會,給我這次鍛煉自我,展現(xiàn)自我的機會!這次機會對我來說是一個機遇,但更重要的是一次挑戰(zhàn)!給自己一個新的空間,一個新的環(huán)境來磨練自我,來給予學(xué)生會貢獻出自己的一份力量。今天我本著為大家服務(wù)的宗旨站在這里,競選宣傳部長一職,希望能得到大家的肯定!

  在我眼里,每一個職位都是鍛煉自己,充實自己的舞臺。因此在每一個舞臺上,我都傾注了最積極的人生態(tài)度,最飽滿的工作熱情。再次,我是一個實干主義者,我相信有付出就一定有回報!并且我也有足夠的信心去干好這個工作!信心來源于我的實力!而我的實力則來自于自身的政治素質(zhì)和個人品質(zhì)以及長期工作的經(jīng)驗積累。以往的工作經(jīng)歷培養(yǎng)了我認真負責(zé),勤勤懇懇,任勞任怨的敬業(yè)精神,培養(yǎng)了我嚴(yán)明的組織性、紀(jì)律性,更培養(yǎng)了我誠實正派、廉潔自律的人生信條!我更有信心去勝任這項工作,雖然我還有很多的地方要向前一屆的同學(xué)學(xué)習(xí),而我也有這個虛心進取的精神去汲取別人的教訓(xùn),聽取廣泛的意見。即使逆耳,但都是忠言,也都是我的一筆財富,一筆促進我邁向成功的財富。虛心聽取意見這也是一個成功者必備的素質(zhì)!

  假如我當(dāng)上了宣傳部長,我要進一步完善自己,提高自己各方面的素質(zhì),要進一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情;要進一步提高責(zé)任心,在工作中大膽創(chuàng)新,銳意進取,虛心地向別人學(xué)習(xí);要進一步的.廣納賢言,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則。

  假如我當(dāng)上了學(xué)生會主席,我將以“奉獻校園,服務(wù)同學(xué)”為宗旨,真正做到為同學(xué)們服務(wù),代表同學(xué)們行使合法權(quán)益,為校園的建設(shè)盡心盡力。在學(xué)生會利益前,我們堅持以學(xué)校、大多數(shù)同學(xué)的利益為重,決不以公謀私。努力把學(xué)生會打造成一個學(xué)生自己管理自己,高度自治,體現(xiàn)學(xué)生主人翁精神的團體。

  假如我能榮幸成為學(xué)生會的一員,我將做到以下幾點:

  一我要進一步完善自己,提高自己各方面的素質(zhì),以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情;要進一步提高責(zé)任心

  二虛心地向別人學(xué)習(xí)。在工作中大膽創(chuàng)新,銳意進取,決不盲目從事,有計劃的工作

  三認真和學(xué)生會成員交流,努力做好學(xué)生會的各項工作。

  四我將以“奉獻興蒙,服務(wù)同學(xué)”為宗旨,真正做到同學(xué)們的勤務(wù)員

  五在學(xué)生會利益前,我會堅持以學(xué)校、大多數(shù)同學(xué)的利益為重。

  我想,如果我當(dāng)選的話,一定會用實際行動證明自己的能力,實現(xiàn)今日的承諾。

  人生只有在不斷挑戰(zhàn)自我,戰(zhàn)勝自我,超越自我中才能實現(xiàn)自我的價值!今天我站在這里,證明自己有勇氣去接受這個挑戰(zhàn)。也許結(jié)果會不盡如人意,但在這個挑戰(zhàn)的過程中,我已品嘗到了挑戰(zhàn)的喜悅滋味,這證明我在自我價值的實現(xiàn)路途上又邁出了一步,我為此感到無比的自豪!

  我相信,一棵蒼天大樹無法阻擋兇猛的洪水;但是我更相信,茂密的森林將令兇猛的洪水退縮!

  我相信,一顆璀璨的繁星無法照亮漆黑的大地;但是我更相信,滿天的星斗將給漆黑的大地以光明!

  我相信,一個孤軍奮戰(zhàn)的人無法托起一個組織的重擔(dān);我也相信,一個懂得團結(jié)的人將為可一個組織注入生機與活力!但是我更堅信,無論今后我在何崗位上,我都將與大家一起,共建我們校學(xué)生會,共創(chuàng)我們校學(xué)生會美好的明天!

  拿破侖曾說過:“不愿當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。我立志成為一名出色的將軍,希望大家能給我這一次機會。

  我真誠希望大家支持我、鼓勵我,給我一張信任的投票,給我一個施展才能的機會!

  我的演講完畢,謝謝!

競選演講稿8

各位家長好:

  我今天有幸站在站到了這里,來代表本班同學(xué)在此發(fā)言。

  這過去的半學(xué)期來,我在老師的鼓勵,同學(xué)們的幫助下成績有了長足的.進步,這不得不歸功于老師的培養(yǎng)與交華這個大家庭給我以溫暖和鼓勵,每每上課同學(xué)們都爭先恐后地回答問題,下課同學(xué)們互相幫助提高,記得去年期末考,我的成績低到了歷史最低點,但班主任程老師卻沒有放棄我,相反對我說:“一個人不求不可得,不為不可成!碑(dāng)時,我并沒有在意,但我今天發(fā)現(xiàn),的確,“不求不可得者,不為不可成者”,一個人對自己沒有要求去更上一層樓,便會止步不前,而對此什么都不做便怎么也不可能成功。所以我認為正是程老師的這番話讓我改變了自己,原本每天都碌碌無為不見了,因為我有了目標(biāo)。原來每天都無所事事不見了,因為我付諸了實踐。

  從前父母對我說:“這次考前五!蔽叶贾荒芸嘈χ,不相信自己能達到,但是現(xiàn)如今,我有了自己為之奮斗的動力,目標(biāo)。做到敢想,一個人如果連想都不敢,又何來的成功呢?但是,為了這個目標(biāo)也是極其令人痛苦的,記得剛開學(xué)第一個月,每天晚上習(xí)慣了不復(fù)習(xí)的我被關(guān)進書房復(fù)習(xí),一天天的疲倦與乏味使我多次有放棄的念頭,但我沒有放棄,還是堅持了下來。最初最艱難的一個月過后,事情就好辦得多了,每天只需按部就班即可。

  今天,我站在這里,這也是對我的一種肯定,但我還是要說老師謝謝你,在我最迷惘的時候引領(lǐng)我找到了前進的方向!謝謝。

競選演講稿9

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委:

  大家好!非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、同事和朋友們多年來對我的厚愛與支持,使我有機會今天站到這里,推薦自我,與大家競爭交流。今天我演講的題目是“我是誰,為了誰,依靠誰——我的校長觀”。

  首先,談一下我的一些基本情況(我是誰)。

  我叫梁明月,1974年2月出生,1992年新惠師范畢業(yè)在大城子鎮(zhèn)瓦房聯(lián)中參加工作,開始從事物理課教學(xué)。期間,先后通過自學(xué)分別獲得漢語言文學(xué)專科、教育學(xué)本科學(xué)歷。1998年3月,在領(lǐng)導(dǎo)與同事的抬愛下,開始擔(dān)任教導(dǎo)主任工作,1999年9月至20xx年12月先后任原大城子二中、一中副校長工作,這期間,分別獲得了縣級優(yōu)秀教訓(xùn)能手、學(xué)科帶頭人,市級骨干教師、市級學(xué)科帶頭人稱號。

  20xx年12月,根據(jù)教育局的安排,調(diào)任原三座店一中擔(dān)任校長工作。期間,多次參加校長培訓(xùn)班,在職提高培訓(xùn)班等形式的學(xué)習(xí),并帶領(lǐng)學(xué)校從一個積貧積弱的囧途走向了蓬勃發(fā)展、昂揚奮進的發(fā)展之路,先后獲得了“課改先進校”“素質(zhì)教育典型!钡榷囗検鈽s。通過八年的校長學(xué)習(xí)與實踐,使自己具備了一個成熟校長的各種素質(zhì)與品格。

  20xx年12月,全縣教育布局調(diào)整,四校合并,成立紫蒙中學(xué),開始擔(dān)任紫蒙中學(xué)副校長工作,從事學(xué)校教育教學(xué)管理,并主管初三年級組教學(xué),20xx年即獲得初升高綜合排名全縣第三名的好成績。

  第二,想和各位評委談一下自我評價與認識(為了誰)。

  19歲畢業(yè),年輕氣盛,朝氣蓬勃。30歲不到,開始領(lǐng)導(dǎo)一個師生1700人的學(xué)校,更是躊躇滿志,勇往直前。38歲又重新回到副校長的位置,常常會坐下來,思考過去。我經(jīng)常問自己:曾經(jīng)的你是一個好校長嗎?過去取得的那么多成績又有多少是你自己獨立生成的呢?其實很多,自己只不過是作為一個參與者及幸福的分享者而已。自己思想靈活但身體懶惰;處事哥們義氣但工作獨斷霸氣;開展工作雷厲風(fēng)行卻虎頭蛇尾,長不堅持始終??太多太多的不足與缺憾,常使思考中的我汗流浹背,羞紅滿面。

  沉下水的叫積淀,靜下心的是平和,原來我和大多數(shù)人一樣,都是蕓蕓眾生中自私與博愛、丑陋與美好、堅強與懦弱并存的平凡一員。感謝過去,過去會是我未來的老師;感謝現(xiàn)在,現(xiàn)在就是我前行的源泉。

  我非常討厭愈演愈烈的教育功利化傾向,向往真正促進人的全面發(fā)展的理想教育,但又不得不在現(xiàn)實的'痛苦中掙扎,有時甚至想主動擺脫這種痛苦,但不知為什么自己又永遠的在挑戰(zhàn)自我,永遠的追求著發(fā)展。工作讓我不斷地讀懂教育,讀懂管理,在成就教育、成就學(xué)校、成就教師的同時也成就著自己,這是我始終不渝的追求,也是我此行的目的。

  最后,談一下我對未來如果做校長工作的一點想法(依靠誰)。這里不是談我再做校長會去怎么做。未來的學(xué)校在哪里,有什么

  樣的人,有什么樣的事,很飄渺,我談不出,也不想現(xiàn)在去無的放矢。只是談一談對今后工作的理性思考。

  其一、學(xué)校價值觀的思考。

  1、樹立兩個“上帝”論。即“對于學(xué)校,家長是上帝;對于校長,教師是上帝”。我應(yīng)堅定地把家長滿意不滿意作為評價學(xué)校的最重要的指標(biāo),把教師對校長滿意不滿意作為評價校長的最重要的指標(biāo),以此增強“教育就是服務(wù)”,“管理就是服務(wù)”的意識。

  2、“牛論”。即“領(lǐng)導(dǎo)把我當(dāng)人看,我把自己當(dāng)?;領(lǐng)導(dǎo)把我當(dāng)?,我把自己當(dāng)人看”,以此來促進人性化管理的實施。做為校長,在學(xué)校管理諸多問題上,即要看清自己,更要看輕自己,即要任人唯賢,任人唯才,又要有容人之短,容人之過的胸襟。

  3、“嚴(yán)格而自由”。學(xué)校是必須有規(guī)范的,并且制度的成熟是學(xué)校成熟的重要標(biāo)志。但規(guī)范應(yīng)控制在能保障教育與管理的基礎(chǔ)層面上;學(xué)校更需要自由,應(yīng)積極倡導(dǎo)發(fā)展自由、學(xué)術(shù)自由等。

  其二、辦學(xué)目標(biāo)的思考。

  我曾經(jīng)提出建設(shè)“和諧校園”、“數(shù)碼校園”和“精神家園”的目標(biāo)構(gòu)想!昂椭C校園”并不單指人際關(guān)系的和諧,它還應(yīng)包括人與自然的和諧,事物間的和諧,例如教學(xué)與教研的和諧!皵(shù)碼校園”不僅是提高以計算機為基礎(chǔ)的現(xiàn)代化水平,要讓校園具有現(xiàn)代氣息,要有不同于一般學(xué)校的豐富資源和強勢交流的信息平臺!熬窦覉@”的建設(shè)要讓學(xué)生喜歡教師,喜歡學(xué)校,要讓教師對學(xué)校有發(fā)自內(nèi)心的良好感覺。能讓師生都感到學(xué)校是自己的家,有歸宿感,學(xué)校就有了一切。

  其三、學(xué)校管理的思考。我認為,成就學(xué)校的關(guān)鍵在教師,而成就教師的關(guān)鍵在管理。學(xué)校真正缺乏的是智慧,追求有智慧的管理是我的不懈追求。有智慧的管理要能讓教師心理有安全感,事業(yè)有成就感,發(fā)展有自由度,個體智慧才能充分地得到發(fā)揮。校長掌控一個學(xué)校的局面,不是靠狠氣,不是靠霸氣,也不是靠一團和氣,而是要靠有智慧的管理來提高駕馭能力。

  一是靠樹立共同目標(biāo)的智慧凝聚人力。教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作。教書育人,使每一名學(xué)生都得到健康、和諧、全面的發(fā)展,是每一名教職工追求的共同目標(biāo)。我們應(yīng)該理所當(dāng)然地高高舉起這面旗幟,明確這個目標(biāo),并圍繞這個目標(biāo)做計劃,想辦法。學(xué)校的其他工作,都是為教學(xué)工作服務(wù)的,思想、目標(biāo)不能多了,多了就會出現(xiàn)混亂。

  二是靠有公平正義的智慧凝聚人力。公平、正義就是按規(guī)章、制度辦事。一所學(xué)校發(fā)展得好,主要是執(zhí)行制度好;一所學(xué)校發(fā)展滯后,主要是制度執(zhí)行混亂。在制度面前沒有特殊的人,更不能有特殊的校長。我們要有民主的意識、民主的作風(fēng)。一個學(xué)校的制度執(zhí)行好了,正氣就會上升,邪氣就會下降,風(fēng)清氣正的局面就會形成,校長也就好當(dāng)了。

  三是靠團結(jié)的智慧凝聚人力。團結(jié)的話好說,真正做到卻很難,尤其是主動去團結(jié)不同性格的人、不同年齡的人、不同愛好的人、有不同意見的人更困難。因此,懂團結(jié)、會團結(jié)、善團結(jié)是大智慧、大

  本事、大境界。校長是團結(jié)的主要責(zé)任者和實踐者,團結(jié)的意識、團結(jié)的能力直接左右著一所學(xué)校目標(biāo)的完成和風(fēng)氣的形成。

  四是靠鮮明的導(dǎo)向智慧凝聚人力。校長工作的導(dǎo)向和指揮棒在教學(xué),教師就會樂于在教學(xué)中寫人生、在教學(xué)中比奉獻、在教學(xué)中創(chuàng)輝煌、在教學(xué)中追求幸福與快樂。要旗幟鮮明地弘揚正氣,理直氣壯地打壓邪氣。有些歷史的、復(fù)雜的、特殊的矛盾和問題,要客觀面對,既要引導(dǎo)當(dāng)事人“認真不要較真,認理不認死理”,做好疏導(dǎo)工作,又要抓緊時間及早化解,防止小事拖大,小問題變成大問題、難問題。

  五是靠管用的方式方法凝聚人力。什么是管用的,我們都有很多自己的方式和辦法。我舉幾個例子:

  比如沉得下去,靜得下來。這既是一種工作作風(fēng),也是一種很實用的工作方法。經(jīng)常深入到教師中去、學(xué)生中去,就會情況清楚,底子明白,就會問題看得準(zhǔn),摸得透,管理起來符合實際,就會管用。情況不清,高高在上,道聽途說,人云亦云,就會出問題,方法就沒有針對性。我們要靜得下來,辦教育需要淡定的人,只有淡定的人才能辦好教育。對我們來說,只有心真正靜下來,才能思考一些問題,深思熟慮一些問題。深思熟慮是個高強度的腦力勞動,同時也是一個高回報的工作方式方法。

  比如利用溝通協(xié)調(diào),多做思想工作。協(xié)調(diào)工作、思想工作是校長經(jīng)常性的工作、管用的工作。我們應(yīng)該多多深入教師,深入學(xué)生,與和我們有關(guān)聯(lián)的同志多聯(lián)系,多溝通。很多矛盾、隔閡、信訪都是溝通不夠產(chǎn)生的。反之,通過細致的思想工作,深入的溝通,也會化解

競選演講稿10

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家晚上好!

  我是xxx班的xxx。在這金鳳送爽的季節(jié),我們迎來了一個新的學(xué)年,同時也迎來了學(xué)生會團委會干部的競選活動。

  沒有什么是不可以超越的,也沒有什么不能超越。但是最難的就是超越自己!我自信在同學(xué)們的.幫助下,我能勝任這項工作,正由于這種內(nèi)驅(qū)力,當(dāng)我走向在這個講臺時,我感到信心百倍。假如我當(dāng)選了學(xué)生會干部,我將與風(fēng)華正茂的同學(xué)們一起,指點江山,發(fā)出我們青春的呼喊!我們將努力是學(xué)生會成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生之間的一座溝通心靈的橋梁,成為師生之間的紐帶,成為敢于反映廣大學(xué)生意見要求,維護學(xué)生正當(dāng)權(quán)益的組織,新的學(xué)生會將不再是徒有虛名的擺設(shè)而是有所作為的名副其實的存在!

  既然是花,我就要開放。既然是樹,我就要長成棟梁。既然是石頭,我就要去鋪出大道。既然是學(xué)生會干部,我就要成為一名出色的領(lǐng)頭羊!今天你只要投我一票,明天我就給你一百個精彩!

敬愛的老師、親愛的伙伴:

  大家好!我叫xxx,今天我第一次站在講臺上演講,而第一次演講就是競選班長,此時此刻我很激動,也很緊張。班長是一個許多同學(xué)向往的職位,需要一個有能力有愛心的人來擔(dān)當(dāng),我相信我有這個能力。我在一二年級都當(dāng)過班長,大家是不是繼續(xù)給我這個機會呢?讓我童年的日記里留下為全班同學(xué)服務(wù)的無比美好的回憶吧!我熱情開朗、熱愛集體、團結(jié)同學(xué)、擁有愛心。我的缺點是看不起差生,不愛聽別人對我的勸告,在未來的日子里,我將改掉這些毛病。

  假如我競選成功當(dāng)上班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等,當(dāng)然還有很多我就不多說了。我想我們都應(yīng)該當(dāng)個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續(xù)自我完善。

  工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應(yīng)該認為自己有資格提任這個或那個職務(wù)”。

  同學(xué)們,信任我、支持我,請投我一票,謝謝大家!

競選演講稿11

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是來自x的x。性格活潑開朗,處事沉著、果斷,能夠顧全大局。今天我很榮幸地站在這里表達自己由來已久的愿望:“我要競選x!蔽以谶@里鄭重承諾:“我將盡全力完成學(xué)校和同學(xué)們交給我的任務(wù),使宣傳部成為一個現(xiàn)代化的積極團體,成為學(xué)校的得力助手和同學(xué)們信賴的組織!

  我已經(jīng)在團委會紀(jì)檢部工作了近一年的段時間,從工作中,我學(xué)會了怎樣為人處世、怎樣學(xué)會忍耐,怎樣解決一些矛盾,怎樣協(xié)調(diào)好紀(jì)檢部各成員之間的關(guān)系,怎樣處理好紀(jì)檢部與其它部門之間的關(guān)系,怎樣動員一切可以團結(jié)的力量,怎樣提拔和運用良才,怎樣處理好學(xué)習(xí)與工作之間的矛盾。這一切證明:我有能力勝任x一職,并且有能力把學(xué)生會發(fā)揚光大。

  假如我當(dāng)上了x,我要進一步完善自己,提高自己各方面的素質(zhì),要進一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情;要進一步提高責(zé)任心,在工作中大膽創(chuàng)新,銳意進取,虛心地向別人學(xué)習(xí);要進一步的廣納賢言,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則。

  假如我當(dāng)上了學(xué)生會主席,我要改革班級的體制。真正的做到“優(yōu)勝劣汰”,做到“日日清,周周結(jié)”,每周都對各部門的負責(zé)人進行考核,通過其部門的成員反應(yīng)情況,指出他在工作中的優(yōu)點和缺點,以朋友的身份與他商討解決方案并制定出下階段的.計劃。經(jīng)常與他們談心,彼此交流對生活、工作的看法,為把學(xué)生會工作做好而努力。開展主席團成員和各部長及負責(zé)人常作自我批評,自我檢討的活動,每月以書面材料形式存入檔案。我還將常常找各部門的成員了解一些情況,為作出正確的策略提供可x的保證。還要協(xié)調(diào)好各部門之間的關(guān)系,團結(jié)一切可團結(jié)的力量,擴大學(xué)生會的影響及權(quán)威。

  假如我當(dāng)上了x,我將以“奉獻班級,服務(wù)同學(xué)”為宗旨,真正做到為同學(xué)們服務(wù),代表同學(xué)們行使合法權(quán)益,為校園的建設(shè)盡心盡力。在利益前,我們堅持以學(xué)校、大多數(shù)同學(xué)的利益為重,決不以公謀私。努力把學(xué)生會打造成一個學(xué)生自己管理自己,高度自治,體現(xiàn)學(xué)生主人翁精神的團體。

競選演講稿12

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委:

  下午好!

  首先我做一下自我介紹:我叫鄧集禮,1968年7月出生,1988年畢業(yè)于邵陽師專數(shù)學(xué)科,并參加教育工作.1990年加入中國共產(chǎn)黨,1992年至1994年在湖南教育學(xué)院數(shù)學(xué)系脫產(chǎn)學(xué)習(xí)并獲本科文憑,先后在城步五中、城步三中、城步一中擔(dān)任教育教學(xué)和管理工作。參加工作25年來,我擔(dān)任過班主任、教研組長、年級組長、團委書記、高考研究室主任、教務(wù)主任等工作。先后兩次被縣教育局評為“優(yōu)秀教師”,20xx年5月被邵陽市委授予市級青年崗位能手稱號,20xx年7月被邵陽市人民政府記二等功。多年來,我結(jié)識了一大批德高望重的長者,結(jié)交了一大群良師益友,培養(yǎng)了一大批學(xué)生,收獲了成功的喜悅,收獲了人生的成長.真可謂:回首住事,倍感欣慰,展望未來,信心滿懷。

  今天,我要競聘的是城步一中校長。面對經(jīng)驗豐富的校長們,作為應(yīng)聘者中唯一的主任,我為什么要走上臺來參加競聘呢?

  第一:我熱愛城步,擁有一顆奉獻城步教育的至誠之心。從師專畢業(yè)那刻起,我就義無反顧地投入到城步教育,多次放棄去廣東、長沙、武岡工作的機會.也就是因為我有一份服務(wù)城步教育的責(zé)任與擔(dān)當(dāng),也是苗鄉(xiāng)教育人的責(zé)任.

  第二:我很熟悉城步一中,有較好的群眾基礎(chǔ)和領(lǐng)導(dǎo)基礎(chǔ)。管理學(xué)說:

  熟悉情況是實施管理的基礎(chǔ)。我自1997年調(diào)入城一中16年來,我從數(shù)學(xué)教師、班主任到黨小組長、教研組長、年級組長,再到高考研究室主任、教務(wù)主任,一路走來,對一中的人、事、物,可以說了如指掌.同時,我也很熟悉城步一中的管理,既知曉城步一中的優(yōu)勢和傳統(tǒng),也洞悉城步一中發(fā)展的困境和頑疾。在以教學(xué)質(zhì)量為生命線的城步一中,我能較快地把握好重點,突破難點,對管理制度進行大刀闊斧地改革和創(chuàng)新,充分調(diào)動各方面的積極性,實現(xiàn)管理上的“雙贏”。第三:我具有吃苦耐勞、為人正直,辦事公正的品質(zhì)。我出生在農(nóng)村,出身在教師之家,我刻苦學(xué)習(xí),改變了自己的命運,我教書育人,勤奮工作,要改變更多人的命運,為城步培養(yǎng)更多的人才.

  我在工作中,能做到難事不推諉,矛盾不上交,責(zé)任自己扛,榮譽大家享,堅持先做人后做事,低調(diào)做人,高調(diào)做事。

  第四:我管理有方,精力充沛。我對事物有敏銳的觀察力和準(zhǔn)確的判斷力,有較強的創(chuàng)新能力。我在擔(dān)任教務(wù)主任期間,大膽提出“以活動推動工作”;“對內(nèi)講究公平,對外講究策略”;“捉螞蟻上樹”,教師責(zé)任到學(xué)生,全面提高教學(xué)質(zhì)量;“初中高中六年一貫制”教學(xué)模式等管理措施,已取得一定成效。同時,我有足夠的時間和精力,抓好一中的教育教學(xué)工作,愛人在城邊學(xué)校任教,女兒已考上湖北省公務(wù)員,無任何后顧之憂,我會全身心地投入到工作中去。愛迪生相信:“世界能變光明”;哥倫布相信:“世界上有新大陸”。我相信:一中一定有我的夢。

  如果上級組織聘任我為校長,我的治校理念是:以人為本,制度管校,以學(xué)議教,質(zhì)量強!。我會牢牢記住兩個詞、四個字:“管理”,“質(zhì)量”,做到以人為本,讓每一位教師和學(xué)生都得到充分和諧的發(fā)展,讓他們的個性特長都得到最大限度的發(fā)揮。我的辦學(xué)目標(biāo)是:三年一小步,教學(xué)質(zhì)量上一新臺階,創(chuàng)建成省示范性高中;五年一大步:將城步一中建成省內(nèi)有名的少數(shù)民族特色高中。

  為貫徹我的辦學(xué)理念,搞好管理,提高質(zhì)量,我將采取以下幾方面的措施:

  第一:講政治,加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),密徹聯(lián)系群眾.

  作為校長,必須認真貫徹黨的教育方針政策,落實縣委、政府、教育局的有關(guān)決定、決議和規(guī)定,校長的工作必須講政治,講正氣,有服從意識,有服務(wù)觀念和群眾思想,離不開各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo),校長的工作必須緊緊依靠縣委、縣政府、縣教育局,緊緊依靠全校廣大教職工,這是校長開展好工作的前提。

  校長是學(xué)校的法人,是學(xué)校的靈魂,對學(xué)校發(fā)展和未來非常重要,在很多方面是可以有所作為的.但是校長的本事再大,一個人是辦不起學(xué)校的,更辦不好學(xué)校。

  作為校長,必須加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),建設(shè)一個思想過硬,素質(zhì)過硬,能吃苦,不怕累,團結(jié)奮進,有活力的領(lǐng)導(dǎo)班子。

  作為校長,必須緊緊依靠全校廣大教職員工。校長的工作主要就在于做好教師的工作,充分發(fā)揮好學(xué)校班子成員和教師的工作積極性。

  第二:加強師資隊伍管理,推進人事制度改革.

  城步一中這幾年教學(xué)質(zhì)量與老百姓的期望有距離,這是事實。但根源在優(yōu)質(zhì)生源大量外流,教職工的福利沒有逐年提高,老師的積極性沒有很好地調(diào)動起來。首先,必須加強制度建設(shè),加強教師管理,充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班子、學(xué)校工會、教代會等民主管理機構(gòu)的作用。出臺一系列的管理制度和管理措施,以制度管人,建立良好的管理機制。其次,必須在校內(nèi)實行真正意義上的人事制度改革。“問蕖哪得清如水,為有源頭活水來”,要改變做好做壞一個樣,做多做少一個樣的狀況,必須引進競爭機制,增強教工的責(zé)任心,充分挖掘教工的潛能,實行競聘上崗,讓老師能“進得來,出得去”,通過人事制度改革來調(diào)動領(lǐng)導(dǎo)班子、教職員工的積極性,來提高學(xué)校管理效益。而人事制度改革的關(guān)鍵是要獲得縣委、政府、教育局的鼎力支持和指導(dǎo),主要是上級給政策以及人力、物力、財力、信息和時空等的大力支持。再次要大力更新教育觀念、積極推進教學(xué)改革,大膽培養(yǎng)和啟用年輕教師。我校教師年齡結(jié)構(gòu)偏大,要正確處理好“老教師退養(yǎng)和年輕教師培養(yǎng)的關(guān)系”,加大青年教師的'引進、培養(yǎng)和使用的力度,大膽“開發(fā)教師”。最后,發(fā)揮經(jīng)濟杠桿的作用,調(diào)動廣大教職工的積極性。根據(jù)學(xué)校目前的財力------學(xué)生少,收入少,負債多,開支多的特點,學(xué)校要把有限的經(jīng)費用在刀刃上,財物開支推行預(yù)算管理機制,由工會和總務(wù)處負責(zé),按“量入為出,服務(wù)教學(xué)”的原則進行預(yù)算,由職代會通過

  有關(guān)的獎勵制度,除校長基金外,學(xué)校要開源節(jié)流,要拿出更多的錢來獎勵教學(xué)成績突出的有功人員,讓更多的教師成為勇夫。

  第三:狠抓校紀(jì)校風(fēng)建設(shè),推進課堂教學(xué)改革,提高教學(xué)質(zhì)量.校容、樣貌,校紀(jì)、校風(fēng)是一個學(xué)校的形象,是學(xué)校管理的內(nèi)涵,是老百姓心中的口碑。凈化校園及周邊環(huán)境,突出量化考核的辦法,加強校園文化建設(shè),實施“以活動推動工作”策略,全校上下齊抓共管,時時抓,處處抓,不留空白和空檔,開展各種文明評比活動,建設(shè)學(xué)習(xí)型組織,規(guī)范學(xué)校健康的人際關(guān)系,為大家提供一個健康、舒適、向上的工作環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境。首先,要建立一支過硬的政治思想工作隊伍,選拔責(zé)任心強、工作能力強的老師擔(dān)任班主任,并從政治待遇、經(jīng)濟待遇、評優(yōu)晉級上予以重點傾斜。其次,全面推進課堂教學(xué)改革,建立高效課堂。我縣人口少,學(xué)生基數(shù)少,加上地理、歷史等原因,城步高中教育資源落后,生源質(zhì)量較差。在此情況下,要趕超教育發(fā)達地區(qū)的兄弟學(xué)校,我們唯一的辦法就是全面推行教育教學(xué)改革,以特色立校,讓學(xué)生在最短的時間內(nèi)趕超別人,做到事半功倍,提高教學(xué)質(zhì)量。再次,我想特別強調(diào)的是:對城步一中來說,加大我校高中優(yōu)質(zhì)生源建設(shè),已迫在眉睫。城步的優(yōu)質(zhì)生源已成為武岡和隆回高考優(yōu)秀成績的貢獻者,誰搶到了好學(xué)生誰就能提高升學(xué)率。優(yōu)質(zhì)生源就是學(xué)校的生命力,搶生源就是搶生存。要終結(jié)生源大戰(zhàn),最根本的就是真正提高辦學(xué)的質(zhì)量,把心思真正用在提高教育質(zhì)量上來,教育辦好了,質(zhì)量上去了,優(yōu)秀學(xué)生才留得住,先用質(zhì)量留人,再用

競選演講稿13

尊敬的老師、親愛的同學(xué):

  大家好!

  我是來自xxx班的xxx。是一個充滿自信的男孩子。在榮譽面前,我自信,我努力。在班干部職務(wù)面前,我自信,我能干。今天我很高興站在這里參加班干部競選。因為我的實力得到了老師和同學(xué)們的肯定。我也相信自己是非常合適的人選,因為:我有很強的'責(zé)任心和使命感,珍惜集體每一分榮譽,愿意為大家服務(wù)。我能團結(jié)同學(xué),尊敬師長,刻苦學(xué)習(xí),努力使自己做一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展,綜合能力強,對社會有用的復(fù)合性人才,立志為祖國建設(shè)服務(wù)。在老師的教導(dǎo)下,在同學(xué)們的幫助支持下,我已當(dāng)了一年的副大隊長,為個人、為班級、為學(xué)校取得了一些成績,從中也積累了一些經(jīng)驗。

  最值得說的是我的性格,我寬容、豁達,好的事情總記得,不好的事情總不放在心里。大文學(xué)家雨果說“世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的心靈!边@一點使得我不計較點滴的得失,總有一個好心情,也讓我能和同學(xué)、朋友搞好關(guān)系,少了矛盾,多了快樂。這也是一個班干部所必備的。

  我非常榮幸有機會參加這次班干部的競選,這也是我在小學(xué)階段的最后一次競選。競選大隊干部不僅僅是一種榮譽,它更是一個人責(zé)任心的體現(xiàn)和培養(yǎng)。能夠為全校同學(xué)服務(wù)是我一直以來的夢想。

  假如我當(dāng)上了班干部,我將嚴(yán)于律己,以身作則。時時鞭策自己,用一顆純潔的心以及實際行動,來感染隊員們。假如我當(dāng)上了班干部,我會為隊員們出謀劃策。根據(jù)同學(xué)們的興趣愛好,向大隊部申請開展豐富多彩的活動。使同學(xué)們在活動中取樂,在活動中受益,使他們懂得集體的溫暖。假如我當(dāng)上了班干部,我也會出色地完成學(xué)校和大隊部交給我的任務(wù),腳踏實地干,全心全意地為同學(xué)服務(wù)。

  我愛同學(xué)、愛老師、愛鮮艷的五星紅旗、愛我繁榮昌盛的祖國!自信會一路伴隨著我前進。請大家一如既往地支持我、信任我,投上你們神圣的一票吧!

  謝謝大家!

競選演講稿14

尊敬的教師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  大家好!在這鳥語花香、秋風(fēng)送爽的日子里,很榮幸今日我能走上講臺競選班長這個職務(wù)。記得拿破侖將軍以往說過:“不想當(dāng)將軍的士兵不是一個好士兵”,我認為:班長在班里不只是一個稱號,也不只是一個光環(huán),在它的背后有很多實質(zhì)性的資料,與同學(xué)們的學(xué)習(xí)和生活息息相關(guān),我競選班長的'目的是,讓所有教師和同學(xué)們看到一個嶄新的五年級x班!

  我是一個性格開朗、自信滿滿的陽光女孩,不僅僅學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,并且愛好也很廣泛,從小就喜歡運動、畫畫、舞蹈、彈古箏等等,一、二級我一向擔(dān)任副班長,組織本事和管理本事得到教師的肯定和同學(xué)們的認同,值得驕傲的是我參加過學(xué)校組織的多項比賽,獲得了一次又一次的榮譽,在今年的大隊委競選的比賽中,我光榮地當(dāng)上“文娛委員”,這一次次的比賽磨練了我堅強的意志,讓我茁壯的成長。

  假如我當(dāng)選班長,我決不辜負大家的期望,我會努力做好一個班長應(yīng)盡的職責(zé),首先自我要好好學(xué)習(xí),努力向上,在各方面嚴(yán)格要求自我,做教師的好幫手,同學(xué)們的好榜樣!我還要嚴(yán)格管理好班級紀(jì)律,管理好班級衛(wèi)生,做到不怕苦不怕累,讓我們班級在學(xué)校各項評比中都取得好成績。我更要虛心聽取同學(xué)們的意見,虛心理解教師同學(xué)們的批評幫忙。不斷地改善工作方法,努力把班級工作做好,讓我們的三年級一班成為紀(jì)律優(yōu)秀、衛(wèi)生第一、學(xué)習(xí)第一、充滿活力團結(jié)提高的班級!

  同學(xué)們,請信任我,投我你那寶貴的一票,給我一次鍛煉的機會吧!相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,讓我們的班級飛向更完美的明天!

  多謝大家!

競選演講稿15

同學(xué)們:

  今日,我走上演講臺的惟一目的就是——競選班長。在那里,先多謝教師對我的信任和培養(yǎng),多謝大家去年對我的信任和支持。我相信,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家的友情,必須能將班長這一工作在新一年中做得更好。

  在過去一年里,我擔(dān)任二(x)班班長這一工作,一年工作,使我明白,更使我了解班長的職責(zé)和任務(wù),作為班長應(yīng)當(dāng)是架在教師與同學(xué)之間的一座橋梁,既能向教師提出同學(xué)們的合理提議,又能向同學(xué)們傳達教師的苦衷。應(yīng)當(dāng)具有統(tǒng)御全局的大德大能,我相信自我是夠條件的。

  第一,我有本事處理好班級的各種事務(wù)。因為我已經(jīng)擔(dān)任過一年的班長,有本事又有實際的經(jīng)驗,憑借這一優(yōu)勢,相信能讓我們班更為優(yōu)秀;

  第二,我會以更大的努力,為班級爭光添彩,為大家做好榜樣;

  第三,在學(xué)習(xí)上,我會更加努力,以優(yōu)異的綜合性成績來告訴大家,我能行!

  最終,因為我平時與大家相處融洽,人際關(guān)系較好,這樣能夠更好的開展工作。

  假如大家支持我,我將準(zhǔn)備與大家一齊,為大家做這樣一些事:

  1、進取做好教師的小助手,出色的完成教師布置的.工作,與大家一齊努力,一齊提高!

  2、借助科學(xué)的編排方法,減輕個人勞動衛(wèi)生值日的長度和強度,提高效率;

  3、把班級圖書室建好,用好,與大家一齊來營造我們書香翰墨的三(x)班;

  4、在得到學(xué)校和班主任同意的前提下,組織旨在了解學(xué)校,體會周邊教師和同學(xué)的學(xué)校訪問活動;

  5、設(shè)一個班長意見箱,加速信息反饋,真正做好教師和大家的橋梁。

  同學(xué)們,請你們相信,在新的一年里,我必須能夠做得更好,請投我一票!

  多謝大家!

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