書寫人生演講稿

　　演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚，層次簡(jiǎn)明。隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展，接觸并使用演講稿的人越來(lái)越多，大家知道演講稿的格式嗎？下面是小編為大家整理的書寫人生演講稿，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

書寫人生演講稿1

親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！

　　5月25日，是楊絳先生與世長(zhǎng)辭的日子。于今日，我們青年匯聚一堂，紀(jì)念那光輝偉大的靈魂的安放，我們?cè)俅胃惺艿较壬�厚重而華彩的生命，尤為感慨。在此，我想傳遞給大家些許對(duì)生命的感觸與理解，僅此紀(jì)念先生留在我們心中的無(wú)法抹去的啟示。

　　生命之華，在于磨礪。我們常以"悲壯"來(lái)描繪一個(gè)英雄的人生，而正是有"悲"的磨煉，才有"壯"的偉大。試想，若沒(méi)有如鋼鐵般強(qiáng)硬的磨礪，保爾·柯察金如何書寫耀耀生輝的`人生？沒(méi)有宮刑的恥辱的考驗(yàn)，司馬遷如何成為逆境中照亮靈魂的榜樣？"詩(shī)三百篇，大抵圣賢發(fā)憤之所為作也"，磨礪給了我們痛苦、悲戚，但若戰(zhàn)勝它，人生之窗便會(huì)為我們打開(kāi)，一個(gè)更加異彩的世界等著攀爬在磨礪之路上的人。哲人曾言：上帝給了你一片荒野的時(shí)候，那他是想讓你成為雄鷹。青年們，何不以寬大的胸懷，堅(jiān)韌的靈魂，去迎接生命中的一切磨礪？那是讓我們成為一個(gè)更好的人的機(jī)會(huì)跳板。

　　生命之華，在于從容。楊絳先生說(shuō)，"人生最曼妙的風(fēng)景，竟是內(nèi)心的淡定與從容"。若將人生喻作湖水里劃行的小舟，那么，有的人會(huì)被岸邊的花草石木迷了眼睛，無(wú)法前行；有的人會(huì)因?yàn)橥�伴的評(píng)判而停滯、泄氣，甚至被內(nèi)心的巨浪掀翻；而有的人，知道遠(yuǎn)方的目的地所在，同時(shí)從容地欣賞一路上的美麗風(fēng)景，從不因他人的贊美或嘲諷而暫停，這樣的人，把握住了自己的人生，即便沒(méi)有經(jīng)歷命運(yùn)的波瀾，他內(nèi)心的淡定與從容，也會(huì)構(gòu)建起一個(gè)無(wú)比曼妙的人生。

　　生命之華，在于追求。人的一生有很多追求，或追求名與利，或追求氣節(jié)與忠貞。我認(rèn)為，人生的意義在于追求精神上的快樂(lè)，"一切快樂(lè)的享受都屬于精神"，楊絳先生曾如是說(shuō)道。想必大家不難體會(huì)到，情如過(guò)眼云隙，物則是夢(mèng)幻泡影，只有精神、靈魂上的追求和滿足，才是最刻骨的永恒。

　　同學(xué)們，領(lǐng)悟楊絳先生的生命之華或許使你心懷期待，滿腔感慨，那么，你自己的人生呢？

　　生命是自己的，從不淪于片面之辭，快去書寫你自己的人生華章吧！我的發(fā)言結(jié)束，謝謝大家！

書寫人生演講稿2

　　很多人都不知道該怎樣定義自己的人生，覺(jué)得自己時(shí)運(yùn)不濟(jì)，覺(jué)得人生是黑暗的、殘酷的。為什么自己不是富二代或是官二代，覺(jué)得蒼天不公平于是墮落，自己毀了自己的一生。

　　可是比起麗滋來(lái)，你們不知道幸福了多上倍。她一生下來(lái)不足一斤，換了一種極為罕見(jiàn)的'疾病，全世界只有兩個(gè)和她一樣的人，億萬(wàn)分之一的可能卻被她碰上了，醫(yī)生告訴她的父母，她有可能不會(huì)說(shuō)話，爬行或一個(gè)正常人所具備的一切，父母沒(méi)有放棄。她由于全身沒(méi)脂肪，跟骷髏一樣，她從小沒(méi)有玩伴，人見(jiàn)人怕，人見(jiàn)人躲，但她沒(méi)有放棄。她有句名言叫：”要么快樂(lè)，要么放棄”，她選擇了快樂(lè)。她憑著堅(jiān)韌的毅力讀完大學(xué)，獲得學(xué)位，并出版暢銷了書，還到世界各地去演講。她用自己的努力，書寫了一段輝煌傳奇的人生，比起麗滋來(lái)。我們有健康的身體，有朋友，但我們卻在干什么？自怨自艾，不認(rèn)真學(xué)習(xí)，貪玩混日子，我們有什么資格去那樣做，雖然我們不能決定人生的長(zhǎng)度，但我們可以改變?nèi)松�的寬度，我們要刻苦努力學(xué)習(xí)，要相信自己把握時(shí)機(jī)，趁我們還年輕，努力拼搏，書寫一個(gè)燦爛光輝的人生。當(dāng)回首往事時(shí)，我們不應(yīng)該為碌碌無(wú)為而羞愧，也不應(yīng)該為虛度光陰而悔恨。

書寫人生演講稿3

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　今天我演講的題目是：書寫人生新篇章。

　　告別輕松、愉悅的假期生活，再回到拼搏奮斗的學(xué)校，我的人生再次揭開(kāi)新的篇章，我該如何書寫這新的篇章呢？我想我應(yīng)該這樣做：

　　第一、要有清晰的目標(biāo)來(lái)指引。

　　俗話說(shuō)的`好，有目標(biāo)的生活叫航行，沒(méi)有目標(biāo)的生活叫流浪，而我的目標(biāo)就是考上軍校。我知道，在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的道路上充滿了坎坷和磨難。但我不怕，我要努力！我要奮斗！我要考上軍校！

　　所以，在平時(shí)，我就要遵規(guī)守紀(jì)，不說(shuō)臟話，不打架，我在課堂上，要認(rèn)真聽(tīng)講，不強(qiáng)詞奪理，虛心聽(tīng)從老師教誨，我要尊敬師長(zhǎng)，見(jiàn)到老師或長(zhǎng)輩要主動(dòng)問(wèn)好，做一個(gè)文明守紀(jì)的濟(jì)中人。

　　第二、要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

　　"自我反省，自我完善，自我發(fā)展，"這是學(xué)校為我們制定的"三自管理".身邊的每一個(gè)人都是自己的鏡子，當(dāng)老師要批評(píng)他們時(shí)，我們就要想自己是否犯有同樣的錯(cuò)誤；當(dāng)老師表?yè)P(yáng)他們時(shí)，我們就要想自己為什么沒(méi)有做到跟他們一樣好。每天迎著朝陽(yáng)想一想，今天我該怎樣努力；踏著夕陽(yáng)問(wèn)一問(wèn)，今天我收獲了多少，這樣不斷地反省自身，我們就會(huì)變得更加優(yōu)秀。

　　第三、做最好的自己。

　　我們不論做任何事，都要盡自己最大的努力做到最好，哪怕是件微不足道的小事，也要考慮全面，把事情做完、做好，做到極致。同時(shí)對(duì)自己一定要高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，請(qǐng)相信，此時(shí)的苦澀一定會(huì)換來(lái)那時(shí)的幸福！

　　我們所有人都是新世紀(jì)的希望，新世紀(jì)的驕傲，我們要為國(guó)家做出貢獻(xiàn)，成為祖國(guó)的棟梁。所以，同學(xué)們，我們必須努力拼搏，開(kāi)拓進(jìn)取，認(rèn)真書寫自己燦爛輝煌的新篇章！

　　謝謝大家！

書寫人生演講稿4

　　各位老師，各位同學(xué)：今天是開(kāi)學(xué)第一天，我們即隆重舉行新學(xué)期第一次升國(guó)旗儀式及開(kāi)學(xué)典禮，具有非凡的意義。

　　站在新學(xué)期的門檻前，我相信我們的同學(xué)已確定了目標(biāo)、定好了計(jì)劃、下定了決心！

　　或許還有少數(shù)同學(xué)，沒(méi)有收心聚神，還沉浸在假期的氛圍里不能自已；或許還有少數(shù)同學(xué)，面對(duì)即將到來(lái)的高考還沒(méi)有足夠的準(zhǔn)備；也或許還有少數(shù)同學(xué)，可能沒(méi)有分到心儀的班級(jí)，沒(méi)坐上理想的座位，或多或少還有點(diǎn)失落。這可以理解，但不可因此而耿耿于懷。對(duì)于成長(zhǎng)中的一個(gè)人來(lái)說(shuō)，這只是外因，最根本的還要靠著自己的刻苦努力。

　　每一個(gè)同學(xué)都心懷夢(mèng)想，每一個(gè)同學(xué)都承載家庭的希望。為了我們心中的夢(mèng)想，我希望每一個(gè)同學(xué)，無(wú)論在哪個(gè)年級(jí)，無(wú)論在哪個(gè)班級(jí)，都要靜下心來(lái)，把讀書視為第一任務(wù)，把學(xué)習(xí)作為人生第一需要�！白x書是為了遇見(jiàn)最好的自己”，“ 讀書是在別人思想的幫助下,建立自己的思想”、“ 書中有詩(shī)和遠(yuǎn)方”。

　　無(wú)論哪一類班，要求是一致的；

　　無(wú)論考多少分，起點(diǎn)是一致的；

　　無(wú)論潛質(zhì)如何，追求的目標(biāo)是一致的；

　　無(wú)論基礎(chǔ)好壞，在老師眼里，你們的潛質(zhì)是一致的！

　　無(wú)論遇到怎樣的.困難和挫折，都不要灰心氣餒；

　　無(wú)論受到怎樣的委屈，都要保持冷靜，第一時(shí)間告訴班主任。

　　在新學(xué)期，追求新表現(xiàn)、追求新進(jìn)步。值此晨會(huì)，提四點(diǎn)希望和要求：

　　一．尊師愛(ài)校，在美麗的校園里展示自己文明的風(fēng)采

　　在春天的這個(gè)時(shí)刻，我曾說(shuō)過(guò):

　　在美麗的校園里，請(qǐng)：

　　不要用謊言來(lái)欺騙自己的內(nèi)心；

　　不要用借口來(lái)掩飾自己的懶惰；

　　不要用大聲喧嘩來(lái)暴露自己的淺薄；

　　不要用不雅行為來(lái)暴露自己的輕浮；

　　不要用腸胃饑餓來(lái)暴露大腦的空虛；

　　不要以隨手亂丟來(lái)降低自己的素質(zhì)；

　　不要以插隊(duì)無(wú)序來(lái)破壞文明的秩序；

　　不要貪圖幾分鐘小睡而讓自己的房間和床鋪?zhàn)兊秒s亂無(wú)章；

　　更不要逞一時(shí)之強(qiáng)給父母和自己帶來(lái)悔恨。

　　點(diǎn)點(diǎn)滴滴展示素質(zhì)、舉手投足顯示素養(yǎng)。總之你要做一個(gè)文明的人，一個(gè)行為與美好校園相和諧的人。

　　尊師愛(ài)校，文明守紀(jì)。

　　尊師主要體現(xiàn)在微笑目視老師、主動(dòng)向老師問(wèn)好、主動(dòng)回答老師的問(wèn)題、主動(dòng)完成老師布置的作業(yè)。

　　愛(ài)校主要體現(xiàn)在愛(ài)護(hù)學(xué)校一切教學(xué)設(shè)施、體育設(shè)施、生活設(shè)施。特別是教室一體機(jī)，屬于高端教學(xué)設(shè)備，倍加愛(ài)護(hù)。

　　文明主要體現(xiàn)在“三管好”，學(xué)校是文明的窗口，文明走路、文明進(jìn)校、文明就餐、文明就寢。在爭(zhēng)創(chuàng)省級(jí)文明學(xué)校中起到榜樣作用、模范作用。

　　守紀(jì)主要體現(xiàn)在時(shí)時(shí)處處模范遵守《中學(xué)生行為規(guī)范》、模范遵守《中小學(xué)生守則》、自覺(jué)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

　　學(xué)校是同學(xué)們的學(xué)校，學(xué)校的品質(zhì)是師生一同創(chuàng)造的。每一位同學(xué)都要勇于發(fā)掘自己，發(fā)展特長(zhǎng)，彰顯才智，讓自己成為學(xué)校的驕傲。

　　二． 嚴(yán)以律己，時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己

　　一在時(shí)間上嚴(yán)格要求，不遲到、不早退、不曠課；時(shí)間表是學(xué)校重要的權(quán)威，也是學(xué)校程序的重要體現(xiàn)，全體同學(xué)務(wù)必在預(yù)備前到校，放學(xué)鈴響后起身離開(kāi)教室，放學(xué)回家。遲到、早退、曠課將通報(bào)到班到人，影響學(xué)生個(gè)人素質(zhì)評(píng)價(jià)，影響班主任工作績(jī)效考評(píng)。

　　二在行為上嚴(yán)格要求，行為是心靈的展現(xiàn)，是修養(yǎng)的體現(xiàn)。作為中學(xué)生，我們都要對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)，話語(yǔ)得體、行為規(guī)范。行為端莊、著裝得體、舉止文明、落落大方；雖然我們處于個(gè)性張揚(yáng)的時(shí)代，但這并不意味著可以無(wú)所約束，我行我素。我們的衣著、裝飾乃至發(fā)型都要符合中學(xué)生的禮儀規(guī)范，展示青春陽(yáng)光的精神風(fēng)貌。

　　三在態(tài)度上嚴(yán)格要求，不拖拉、不懶散、不懈��；我們的同學(xué)不是不聰明，不是頭腦笨，為什么考試沒(méi)有高分？有一位教育專家這樣告誡中學(xué)生，如果你把時(shí)間交給網(wǎng)絡(luò)、把思考交給電視劇、把交友交給手機(jī)，你將一事無(wú)成。

　　四在品德上嚴(yán)格要求，恪守做人的本分。

　　五在生活上嚴(yán)格要求，保持艱苦樸素的品質(zhì)。

　　六在安全上嚴(yán)格要求，珍愛(ài)生命，嚴(yán)格遵守交通規(guī)則。

　　七在在空間上嚴(yán)格要求。我們同學(xué)的活動(dòng)空間主要在校園，這是文明而純凈的場(chǎng)所。校外的空間很大，但并不完全適合我們，如網(wǎng)吧、歌廳、游戲廳就不適合我們。希望同學(xué)們不要涉入，要讓自己的學(xué)生時(shí)代行走在安全文明的空間里。

　　八在同學(xué)交往上嚴(yán)格要求自己。注重細(xì)節(jié)，注重禮節(jié)，把握分寸，建立純真質(zhì)樸的同學(xué)情誼，不要讓交往變得庸俗，不要讓友情變得曖昧。我們正處于人生的春天，純真美好是這個(gè)季節(jié)應(yīng)有的風(fēng)景。

　　三．認(rèn)識(shí)自我，在心中促成人生的目標(biāo)

　　蒙田說(shuō)：“沒(méi)有一定的目標(biāo)，智慧就會(huì)喪失;哪兒都是目標(biāo)，哪兒就都沒(méi)有目標(biāo)�！绷_素說(shuō)：“一直向著自己目標(biāo)前進(jìn)的人，那么整個(gè)世界都會(huì)為他讓路。“

　　高中是人生最重要的階段，也是世界觀、人生觀、價(jià)值觀形成的關(guān)鍵時(shí)期。無(wú)數(shù)成功的范例告訴我們：誰(shuí)把握了高中，誰(shuí)就最大程度地把握了美好的未來(lái)！因此，每一位同學(xué)都要根據(jù)自己的知識(shí)基礎(chǔ)、興趣愛(ài)好、潛能特長(zhǎng)，選準(zhǔn)成才的方向，選準(zhǔn)適合自己的高等院校，并為能夠跨入高校之門做出堅(jiān)持不懈的努力。

　　四．把握當(dāng)下，為人生的成功作出積累

　　當(dāng)下在哪？在平時(shí)，在平時(shí)的一點(diǎn)一滴、在平時(shí)的一分一秒、在平時(shí)的一題一練。

　　我們的老師積極參與崗位研修，立足課堂、教學(xué)相長(zhǎng)。我們學(xué)校有一批學(xué)科帶頭人吳驤、仇媛媛、李德剛、趙德軍、余茂淮、賈榮信、高乃明；有一批中青年骨干趙守圣、史學(xué)保、張建國(guó)、張勇傳、潘辰寧、張應(yīng)軍、吳麗良、張書軍、花志勝、曹紅、胡繼潮、楊風(fēng)雷、權(quán)杰、趙仁龍、戴紹旭；有一批青年新秀朱繼筠、張曉慧、金雪梅、夏雪、周利婕、楊瑞、吉潔、楊尚金，他們承擔(dān)著我校教育教學(xué)的重任。

　　我們的學(xué)生立足個(gè)性發(fā)展，積極展示自我，健康成長(zhǎng)。

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