美德少年演講稿
演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚，層次簡明。隨著社會一步步向前發(fā)展，需要使用演講稿的場合越來越多，你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的美德少年演講稿，歡迎閱讀與收藏。
美德少年演講稿1
美德少年演講稿
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，大家好！
我叫金東祺，是我們班的班長，我對待工作任勞任怨，盡職盡責(zé)，有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，凡事以集體利益為先，有較強(qiáng)的管理和組織能力，在同學(xué)中具有較高的威望。我遇事冷靜，處理問題能面面俱到，是老師的得力助手。我成績優(yōu)異，在課堂上我敢于提問，善于質(zhì)疑，對于一些問題有自己獨(dú)到的見解，與老師交流一些解法上的技巧問題。我曾被被評為三好學(xué)生和優(yōu)秀班干部，但我從來都不驕傲自滿，利用自己的優(yōu)勢條件，經(jīng)常給同學(xué)講解作業(yè)，輔導(dǎo)他們上課沒有聽懂的內(nèi)容，我從來不覺得成績不好的同學(xué)就是差生，因為每個人都有自己的特長，所以有些同學(xué)雖然成績不好，但是有的動手能力很強(qiáng)，有的非常尊敬父母，有的在困難面前不低頭，所以我會與不同的同學(xué)交往，我都會學(xué)習(xí)他們身上的'亮點(diǎn)來提升自己的品質(zhì)。
我愛好廣泛，書法，五子棋，象棋，軍棋等都是我的愛好。放學(xué)后我和同學(xué)走路回家，在學(xué)校圖書館做好作業(yè)以后我們就在圖書館看書，每天看一本書，已經(jīng)成為我生活中的一部分�？赐陼笤偾写鑾妆P五子棋，在這里吹個小牛皮，我們班的同學(xué)還沒有一個在棋上能贏過我的。我積極參加學(xué)校里組織的活動，比如講故事比賽，演講比賽，還去競選大隊委，雖然都沒有取得好成績，但我從中受益不淺。
我熱愛自然，愛護(hù)環(huán)境。我知道我們國家乃至整個地球都存在以下一些問題：全球變暖，物種滅絕，水資源嚴(yán)重不足，污染現(xiàn)象嚴(yán)重等。我雖然人小，但我也是急在心里。我覺得只要人人都為環(huán)保奉獻(xiàn)自己的一點(diǎn)，
哪怕是微不足道的力量，都會為我們的祖國，為我們的母親——地球帶來一份希望。我是這樣想的，也是這樣做的。比如說從幼兒園開始到現(xiàn)在，我從來沒有亂扔垃圾，而且看到操場上有垃圾，我還會隨手撿起來扔到垃圾筒。我洗手，洗臉的時候都把水龍頭開得很小，洗澡擦沐浴露時都會把水龍頭關(guān)掉。當(dāng)看到有同學(xué)沒有關(guān)水龍頭時我就會過去把它關(guān)掉。不用了的作業(yè)本我就把空白的地方用來打草稿。去超市買東西都是帶環(huán)保袋去裝東西的。吃飯的時候我總是把最后一粒米飯都吃掉，從來不浪費(fèi)。植樹節(jié)的時候就在自己的小區(qū)里栽上一棵小樹苗。小區(qū)的樹木我從來不去摘葉子和花，有時還會制止其他小朋友破壞樹木。我偶爾喝一下飲料，一般都是從家里帶開水來學(xué)校的。我不要媽媽給我買很多衣服，也不要媽媽給我買一些名牌的衣服，我覺得小孩子長得很快，太好太多的衣服是在是浪費(fèi)。我查過資料，塑料袋，廢電池等耗材如果被棄置在環(huán)境中或掩埋，它很難降解，還會對環(huán)境造成污染。事實上其中的許多成分都可以再回收利用，如：塑料、調(diào)色劑、泡沫塑料、海綿、碳粉以及各種金屬等等，這些原料加工以后又可以制成新的產(chǎn)品，如：E-木、再循環(huán)的塑料、公園長凳子、文具等等。通過耗材回收，可以減少被堆填或掩埋的耗材，從而減少對環(huán)境的污染�？墒俏覀儼嗟暮芏嗤瑢W(xué)都還沒有這種環(huán)保的意識。所以，光憑我的個人力量實在太渺小了，我應(yīng)該發(fā)動一批同學(xué)投入到環(huán)保的隊伍中來。 我有一個夢想，就是有一個神奇的汽化器，不管是空氣，水，土壤，只要經(jīng)過這么一個凈化器之后，就是非常清新和無污染的。我想通過我努力學(xué)習(xí)，多學(xué)知識，讓這個夢想早日變成現(xiàn)實。
這就是我，一位可愛的，積極向上的少先隊員。我有理想，有追求；
我有信心，有愛心；我正直善良�！懊恳粋�人都很重要；每一個人都能發(fā)揮作用；每一個人都能帶來變化�！蔽蚁胪ㄟ^我自己的努力把環(huán)保的理念灌輸?shù)矫课煌瑢W(xué)的心中。
美德少年演講稿2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們：
爭做美德少年是我們每一個孩子都應(yīng)該去做的事情，是對自己高要求的表現(xiàn)，下面的小學(xué)四年級爭做美德少年演講稿范文大家一起看看！
大家好，我叫***，是***的.一名小學(xué)生，我們學(xué)校是一個色彩繽紛的花園，在老師的精心培育下，我像小樹一樣健康快樂的成長，美德的種子在內(nèi)心深處生根發(fā)芽。
老師教導(dǎo)我們要樂于助人，于是，我不管是在學(xué)校里還是生活中，都力所能及地幫助身邊的人。在學(xué)習(xí)中，我和同學(xué)們互相幫助，一起討論學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)進(jìn)步了，我們也都成為了好朋友；在生活中，我喜歡幫爸爸媽媽分擔(dān)家務(wù)，雖然有時也會幫倒忙。每逢節(jié)假日，我都去U站做小義工活動，給人們提供一些幫助；每次去公園游玩時，我都會多準(zhǔn)備一些袋子，看見草坪上的垃圾就裝進(jìn)袋子帶走，讓我們的城市更整潔。
作為一個從貴陽轉(zhuǎn)學(xué)來到深圳的小學(xué)生，我知道家鄉(xiāng)山區(qū)的孩子上學(xué)的困難，于是，我用壓歲錢請爸爸資助了一個貴州民族小學(xué)的三年級布依族小妹妹。
我體會到，幫助別人，可以收獲快樂，還可以收獲友誼；
只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將會變得更加美好！
美德少年演講稿3
尊敬的老師，敬愛的同學(xué)們：
大家好!今天我演講的題目是《弘揚(yáng)勤勞美德，爭做優(yōu)秀少年》。在演講前我們先來猜個謎，謎底是人們身體的一部分。“一棵樹上五個杈，不長葉子不發(fā)芽，只要不怕勞累苦，吃飯做事全靠它”，同學(xué)們能猜出它是什么嗎?“手”，對呀。幸福的生活來自于辛勤的勞動，勞動靠勤勞的雙手。勞動可以創(chuàng)造財富，勞動可以創(chuàng)造幸福，勞動可以創(chuàng)造美好的生活。我們每一個小學(xué)生都應(yīng)該牢記“勞動光榮，懶惰可恥”，積極參加勞動，倍加熱愛勞動，爭做優(yōu)秀少年。
可在我們生活中，不愛勞動，不珍惜勞動的同學(xué)還真不少：
有的同學(xué)在家里不愛勞動，只知道“衣來伸手，飯來張口”。自己能做的.家務(wù)事一點(diǎn)也不過問。這些人是名副其實的“寄生蟲”。
有的同學(xué)在學(xué)校里也不愛勞動。平時值日總不肯按時做，搞到班級大掃除就往后躲。就拿我們班掃商場的事來講吧，當(dāng)老師宣布下午兩節(jié)課義務(wù)掃商場的時候，同學(xué)大發(fā)不幸之聲，在聽到老師說：“誰愿意去就舉手，”班上有56人，只有27人舉手。唉，不舉手的同學(xué)竟然把中華美德之一——勤勞給拋到九霄云外去了。這些人是名副其實的“大懶蟲”。
有些同學(xué)不知道珍惜別人的勞動，拿著爸媽用辛勤的勞動換來的錢上網(wǎng)，抽煙，抽獎等;剛掃干凈的校園，馬路，一會兒就成垃圾場，這些人是名副其實的“小害蟲”。
也許有同學(xué)會說：“我家里爺爺、奶奶、爸爸、媽媽都不要我做家務(wù)，只要我認(rèn)真學(xué)習(xí)”;也許有的同學(xué)會說：“我家有很多錢，不需要我勞動。”可是你們明白嗎?丟掉了勤勞的美德，即使長著漂亮的雙手，你也只是“行動的矮子”，只會享受到別人勞動成果而不愿勞動的人，遲早會淪為生活的“低能兒”。
勞動使我們雙手更靈活，勞動使我們的心更純潔，勞動使我們的生活更加幸福，勞動使我們的未來更美好。
同學(xué)們，讓我們繼承中華美德，弘揚(yáng)民族精神，構(gòu)建我們和諧的花垣;讓我們?yōu)閾碛幸蛔利惖木窦覉@而自豪;讓我們心靈永遠(yuǎn)在中華美德中棲息、成長;讓我們的生命煥發(fā)出美德的光彩。讓我們每一個花垣縣的小學(xué)生都成為文明、勤勞的優(yōu)秀少年吧!
美德少年演講稿4
我勤奮學(xué)習(xí)、視野開闊。
學(xué)習(xí)上，我刻苦努力，一絲不茍。愛鉆研，能夠虛心請教。我的作業(yè)工整、美觀，老師們說我的作業(yè)好似一幅幅藝術(shù)品。我學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，多次被評為“三好學(xué)生”。我熱愛閱讀，一有空就讀書，一有書就愛不釋手。廣泛的閱讀開闊了我的視野，同時也提高了寫作水平，去年，我的作文——《我是光谷的孩子》被彭老師推薦發(fā)表在《現(xiàn)代少年報》上；在快樂閱讀知識競賽中，我獲得區(qū)級一等獎；在學(xué)�？破罩R競賽中獲得一等獎。
我心地善良、禮貌待人。
有人說，金子是最純美的，但比金子更美的是人的心靈。我捧一顆一顆潔白無暇、善良真誠的心靈，不斷追求純真、無私無邪。在家里，我經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活。在爸爸媽媽眼里，我是一個懂事體貼的“小棉襖”，休息時，我主動幫爸爸媽媽整理房間，疊被子。記得有一次，媽媽生病了，沒力氣打開藥瓶，我用“熱脹冷縮”的方法打開了藥瓶，幫媽媽倒水吃藥，讓她好好休息。媽媽很快康復(fù)了。媽媽那幸福的笑容仍讓我記憶猶新。
我助人為樂，傳遞愛心。
我有一顆真誠的愛心。對于困難的同學(xué)，我樂于伸出援助的雙手，真誠奉獻(xiàn)。有同學(xué)上課忘帶學(xué)習(xí)用品時，我豪爽地拿出自己的'借給他們用；有同學(xué)有疑難問題時，我熱情耐心幫她解決。有一次，史欣欣同學(xué)有一道數(shù)學(xué)題不會做，我在自習(xí)課上一遍又一遍地教她，課后不厭其煩地幫她分析，在我的幫助下，她終于學(xué)會了�？粗炀毜卮痤}，我特別高興。在我天真的童心里，裝滿了對真、善、美的追求。學(xué)校組織、獻(xiàn)愛心活動時，我積極參與，無私奉獻(xiàn)。去年10月，我心愛的英語老師——萬老師生病了，住院一個多月，我拿出了所有的零花錢，買了營養(yǎng)品去探望她�？粗f老師憔悴的臉龐，我請求萬老師別擔(dān)心我們的學(xué)習(xí)，我們在學(xué)校里更努力地學(xué)習(xí)著英語。
我熱愛勞動，勇?lián)厝巍?/strong>
勞動時，臟活、累活我搶在先，從不惜力，能夠提前出色的完成。在學(xué)校組織的“清除白色污染,美化綠色家園——佛祖嶺社區(qū)行”活動中，老師夸我“不但能吃苦，還表現(xiàn)出極強(qiáng)的組織能力和號召力�！庇绕涫窃凇白霏h(huán)保小衛(wèi)士，珍愛生命”活動中，積極投稿，并發(fā)動同學(xué)們身體力行，使得學(xué)校及周邊環(huán)境衛(wèi)生有了很大的改觀。
我興趣廣泛，全面發(fā)展。
“向上”是我健康成長的力量源泉。我的身上，有著一股強(qiáng)烈“向上”的追求，我一直在追求著 “做個好孩子，做個好學(xué)生，做個好公民�！蔽易鹁撮L輩和師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵守校規(guī)校紀(jì)，對人講禮貌，自覺遵守《小學(xué)生行為規(guī)范》和社會公德，深得鄰居、家長、老師和同學(xué)的好評。
美德少年演講稿5
同學(xué)們，世界上什么東西最寶貴呢？有人說是時間，也有人說是金錢……我認(rèn)為世界上最寶貴的是生命。因為每個人的生命只有一次。
記得一個夏日的午后，狂風(fēng)大作，雷雨交加。我坐在窗前，無意間看見一株小草，經(jīng)受著風(fēng)雨的折磨，但是它卻倔強(qiáng)地挺立著。那抹鮮亮的綠色就如一面旌（ jin ）旗在風(fēng)雨中飄舞。第二天，小草在陽光下又抬起了頭，那抹綠色在陽光下蓬勃。我深深地被小草堅強(qiáng)不屈的精神所震撼。
關(guān)愛生命，應(yīng)懂得充實自我。貝多芬雙耳失聰，命運(yùn)多舛（chuan），為我們創(chuàng)作了激蕩人心的《命運(yùn)交響曲》；張海迪高位截癱，自學(xué)成材，向人生發(fā)出了《生命的追問》的吶喊…… 生命的'堅韌程度往往與它所經(jīng)歷的艱難困苦成正比。
關(guān)愛生命，必懂珍惜時間，有些人認(rèn)為自己年輕，先盡情享樂。最終明日復(fù)明日，萬事成蹉跎。只有珍惜時間，才能把生命裝飾得無比美麗。
同學(xué)們，生命可貴。在這美好的陽光里，我們更應(yīng)該去珍惜生命，熱愛生活和學(xué)習(xí)，讓成長之路開滿艷麗的花朵，讓生命之樹綴（zhui）滿香甜的果實！生命的價值
有一個生長在孤兒院中的男孩，常常悲觀的地問院長：像我這樣沒有人要的孩子，活著究竟有什么意思呢？院長總是笑而不答。
有一天，院長交給男孩一塊石頭，說：；明天早上，你拿這塊石頭到市場去賣，但不是"真賣"，記住，無論別人出多少錢，都絕對不能賣。
第二天，男孩蹲在市場角落，意外地有好多人要向他買那塊石頭，而且價錢越出越高。回到院里，男孩興奮地向院長報告，院長笑笑，要他明天拿到黃金市場去賣。在黃金市場，竟有人出比昨天高十倍的價錢要買那塊石頭
最后，院長叫男孩把石頭拿到寶石市場上去展示。結(jié)果，石頭的身價較昨天又漲了十倍，更由于男孩怎么都不賣，竟被傳揚(yáng)為稀世珍寶
男孩興沖沖地捧著石頭回到孤兒院，將這一切稟報院長。院長望著男孩，徐徐說道：生命的價值就像這塊石頭一樣，在不同的環(huán)境下就會有不同的意義。一塊不起眼的石頭，由于你的珍惜，惜售而提升了它的價值，被說成稀世珍寶，你不就像這塊石頭一樣？只要自己看重自己，自我珍惜，生命就有意義。有價值。
美德少年演講稿6
親愛的老師們，同學(xué)們，大家好!
我是6(2)班的賈淑珺，我演講的題目是《孝親敬老爭當(dāng)美德少年》!
孟懿子問孝。子曰：“無違�！狈t御，子告之曰：“孟孫問孝與我，我對曰，無違�！狈t曰：“何謂也?”子曰：“生，事之以禮;死，葬之以禮，祭之以禮�！彪m然，這是古時候的孝，但是，我們還要這樣做‘孝就是不要違背禮，父母活著的時候要按禮侍奉他們;父母去世后要按禮埋葬他們。祭祀他們�！@也是我們孝子應(yīng)該做的禮儀。
在家里，我們那么努力的干活，掃地，拖地，洗碗……難道，這就是孝么?這是在做我們力所能及的事。我認(rèn)為，孝，是和爸爸媽媽一起聊聊天說說話，要為他們的煩惱。疾病擔(dān)憂。從我們呱呱墜地的那一刻起，父母給了我們生命，我們難道不應(yīng)該感謝，不應(yīng)該照顧他們么?有的'同學(xué)會說，我們整天忙于學(xué)習(xí)，哪有時間管這些?如果你這樣子想的話，那就大錯特錯了!魯迅先生說過：時間就像海綿里的水，怎們擠也擠不完。我們的學(xué)習(xí)固然重要，但，照顧父母這是最基本的禮儀，它不是一個形式，也不是一時就能就能完成的，是一天一天積累起來的，慢慢的你會發(fā)現(xiàn)，父母很注重我們，這都是我和爸爸媽媽聊天得出來的結(jié)論。讓我們用行動來證明，我們是一個孝子。我的媽媽很注重我的成績，哪不會了，就給我講，我完全可以自己思考的，我有點(diǎn)羞愧，明明自己可以的，白白浪費(fèi)了媽媽的時間。有一次媽媽胃疼，我很擔(dān)心，我就提出來給媽媽倒水，給媽媽倒藥，燙了手了，沒關(guān)系;藥太苦了，沒關(guān)系，我把一個一個藥放在媽媽跟前，媽媽的心情一定和枯燥，我就假裝說我想聽歌，不但我的心情變好了，媽媽的心情也變好了，我真替她高興。
當(dāng)子女的要盡到孝，最不容易的就是對父母和顏悅色。我想，不管是現(xiàn)在，還是今后，我一定要當(dāng)一個有能力的孝子�！改肝ㄆ浼仓畱n……’
美德少年演講稿7
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
很高興能參加“美德少年”的競選演講！
自從進(jìn)入小學(xué)以來，在老師的幫助下，在爸爸媽媽的照顧下，我快樂地學(xué)習(xí)生活著。我努力在家做一個懂事的好孩子，在學(xué)校做一個尊敬師長、勤奮學(xué)習(xí)、樂于助人的好學(xué)生，同時，還積極融入社會，參加各種有益的社會活動。
在家里，我并不是一個衣來伸手飯來張口的“小皇帝”，我從幼兒園開始，就獨(dú)自洗澡、穿衣，自己疊被子，洗襪子，還幫媽媽做力所能及的'家務(wù)，比如清洗浴缸、拖地、擇菜等，最近還學(xué)會了洗碗。在學(xué)校里，我認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極完成各項作業(yè)，作為值日干部，我努力爭取在各方面做好同學(xué)們的榜樣，我很早就學(xué)會了照顧別的小朋友，有一次，班里有同學(xué)不小心摔了一跤受了傷，我?guī)退逑吹膫�，還包扎了呢。爸爸媽媽還帶我參加很多社會活動，學(xué)習(xí)武術(shù)、圍棋，我都能認(rèn)認(rèn)真真和別的小朋友友好相處。
爸爸媽媽從小教導(dǎo)我，要做一個快樂的孩子，快樂是來自美好的品德，來自樂善助人的心，我要努力做一個快樂的美德少年！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
美德少年演講稿8
各位老師、各位同學(xué)：
你們好！今天我演講的題目是《做一個自立自強(qiáng)的人》。
一顆小草長在一株大樹下面。小草仰望著大樹，他覺得樹冠上的天空很藍(lán)，陽光很亮……于是他努力地長，想超出大樹的陰影，風(fēng)來了，雨來了，他不怕，他努力地長。大樹在笑他，笑他不自量力，小草不在乎，他一心一意地生長……終于，有一天，他真的撫摸到了陽光。親愛的同學(xué)們，聽了《小草》這個故事，你們受到什么啟示呢？我想小草“自強(qiáng)不息，努力成長”的精神是值得我們學(xué)習(xí)的。
自立，就是自己能做的事情自己做，不依賴別人，靠自己的勞動而生活。自強(qiáng)，就是自己努力不止。自立自強(qiáng)是人生的最高境界。它是貝多芬手下《命運(yùn)》的旋律，是海輪·凱勒著作的文字，是人們在探索世界中手中的長劍，是不怕困難迎難而上的那種胸襟。
自立自強(qiáng)，又是一個人、一個民族、一個國家不斷進(jìn)步的重要原因。中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)全國人民，克服重重困難，使新中國建設(shè)成為偉大的社會主義國家，中國的各項事業(yè)蒸蒸日上，中國的國際地位與日俱增，不斷攀升，這些都與自強(qiáng)不息、艱苦奮斗的精神是分不開的。
成功與勝利的大門始終也向自立自強(qiáng)者敞開的。歷史上一個個逆境成才的人物，他們成功的'因素中也無不包含著自立自強(qiáng)的信念。如果一個人事事都想依賴別人，只想坐享其成，而不能迎難而上；只想機(jī)遇垂青，而不思拼搏追求，他怎么會有競爭的動力呢？又怎么談得上進(jìn)步和發(fā)展呢？
現(xiàn)在太多家長太溺愛孩子，除了學(xué)習(xí)外，其余的事情都包辦。同學(xué)們，面對父母的過分溺愛，我們要怎么辦呢？是繼續(xù)沉溺下去，做溫室里的花朵，還是自信、自尊，不斷提高獨(dú)立生活的能力呢？我們要做個自立自強(qiáng)的人。因為，自強(qiáng)才能不息！世界上只有自立者、強(qiáng)者才能生存！
親愛的同學(xué)們，我們是祖國的未來。時代要求我們不僅要好好學(xué)習(xí)，掌握更多的科學(xué)知識，還要做一個勇于進(jìn)娶不斷創(chuàng)新的時代新人，將來為祖國做最大的貢獻(xiàn)！謝謝大家！
美德少年演講稿9
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
“五一”國際勞動節(jié)剛剛過去，今天我為大家演講的題目是《弘揚(yáng)熱愛勞動傳統(tǒng)美德，爭做知榮明恥優(yōu)秀少年》。
先給大家講一個故事：
從前，一戶人家有兄弟倆，父母去世后，哥哥只給了弟弟一把鋤頭，就把弟弟趕出了家門。弟弟拿著鋤頭，來到一座山上，搭了間草棚，開始了辛勤的勞動。哥哥霸占了所有家產(chǎn)，整日游手好閑、大吃大喝，沒過幾年，就把家產(chǎn)賣光了，成了靠要飯過日子的乞丐。一天，哥哥走到一座山前，看到半山腰有戶人家，便上前敲門，想要點(diǎn)飯充饑。誰知開門的竟是弟弟。哥哥見弟弟生活相當(dāng)幸福，便問：“你離家時只拿了把鋤頭，怎么現(xiàn)在有這么多家產(chǎn)？是不是爸媽生前給了你很多錢？”弟弟笑著說：“是啊，爸媽給了我兩棵搖錢樹�！备绺缑枺骸皳u錢樹？在哪兒？”弟弟伸出手說“這就是每棵樹上五個杈，不長葉子不長芽，只要不怕勞累苦，衣食住行都不差�！痹瓉淼艿艿男腋Ｉ顏碜杂谛燎诘膭趧印８绺缧呃⒌氐拖铝祟^。
講到這里，大家應(yīng)該都明白了，我要說的是：勞動創(chuàng)造財富，勞動創(chuàng)造幸福，勞動創(chuàng)造美好的生活。我們每一位少先隊員都應(yīng)牢記“勞動光榮，懶惰可恥”，積極參加勞動，加倍熱愛勞動，爭當(dāng)知榮明恥、尚榮拒恥的好少年。
可在我們的生活中，不愛勞動、不珍惜別人的勞動成果的小朋友還真不少：有的同學(xué)在家里不愛勞動，早上起床后要爺爺奶奶為他擠牙膏，上學(xué)放學(xué)時要爸爸媽媽給他背書包，就連吃飯也要長輩給他盛飯端菜，過著“飯來張口、衣來伸手”的日子。
這些都是好逸惡勞的表現(xiàn)。也許有同學(xué)會說，爸爸媽媽說，我的任務(wù)是認(rèn)真學(xué)習(xí)，沒有時間去勞動；也許有同學(xué)會說，我爸爸媽媽能掙很多錢，不需要我勞動。可你們明白嗎，丟掉了勤勞的美德，即使長著漂亮的雙手，也只能是“行動上的矮子”；只會享受別人的勞動成果而不愿意勞動，遲早會與我故事中的那位哥哥一樣，淪為生活中的'低能兒。
“小喜鵲造新房，小蜜蜂采蜜糖，小螞蟻搬家忙”。連動物都懂得勞動創(chuàng)造幸福生活的道理。勞動使我們的雙手更靈活，勞動使我們的心靈更純潔，勞動使我們的生活更幸福，勞動使我們的未來更美好，讓我們牢記勞動光榮，爭做熱愛勞動的好少年，讓中華民族的傳統(tǒng)美德在我們身上發(fā)揚(yáng)光大！
我的演講完畢，謝謝大家！
美德少年演講稿10
蔡xx是周家巷小學(xué)五年級學(xué)生，在校擔(dān)任中隊長工作。在成長歷程中，充滿活潑可愛的生機(jī)，有著頑強(qiáng)的毅力和高尚的品格。在家里，他是個尊敬長輩、孝敬父母、獨(dú)立自強(qiáng)的好孩子。在學(xué)校，他是個勤奮學(xué)習(xí)、關(guān)心集體、尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)的優(yōu)秀少先隊員。在社會，他是個誠實守信、遵守社會公德的好少年。對未來充滿希望，用雙稚嫩的手描繪出一幅五彩繽紛的童年畫卷。
在學(xué)校，蔡xx是一名品學(xué)兼優(yōu)的`好學(xué)生。課堂上，他勇于思考、善于質(zhì)疑，對所學(xué)的知識能很好的理解并掌握。課后，他不滿足于課堂上所學(xué)到的知識，每天都會擠出一點(diǎn)時間來閱讀課外書用知識武裝自己，給自己充電，以開闊視野、增長知識。蔡xx不但是老師的好幫手，還是少先隊活動的小策劃，少先隊活動有了他，開展地有聲有色。
課余時間，蔡xx積極地參加書法跳繩等課外興趣班，向各方面發(fā)展，并從中受益匪淺。順利通過了書法三級考試。他訓(xùn)練跳繩時一刻也不放松，把教練說地每一個動作做的既規(guī)范又到位，平時，能做到虛心向隊員學(xué)習(xí)，與隊員一起切磋繩技。每次比賽過后，他總能從自己身上尋找答案，不低頭、不服輸，做好充分的準(zhǔn)備，以迎接下次新的挑戰(zhàn)。就是因為蔡建龍有這樣好勝、不服輸?shù)木髲?qiáng)性格，他的成績才名列前茅。
美德少年演講稿11
親愛的老師、同學(xué)們：
我是一個助人為樂的美德好少年，我熱愛學(xué)習(xí)，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)。我喜歡和大家做朋友，尤其常常喜歡幫助有困難的人，每當(dāng)幫助別人的時候，我的心里總是感到很快樂。
我喜歡學(xué)習(xí)英語，于是爸爸、媽媽給我報名參加了每周日上午的EF英語培訓(xùn)班。爸爸帶我每周去學(xué)習(xí)的路上，總會看到路邊有乞討的殘疾人，每次看到他們那可憐的樣子，我的心總是感到酸酸的，于是，我會毫不猶豫地將爸爸給我的.零花錢捐給他們，獻(xiàn)一份愛心！也希望社會上有更多的人來幫助他們，使他們能夠過上幸福的生活，不再乞討。
老師總是夸我的英語學(xué)的很棒，在英語課間休息時，我也常常幫助湯咪和其他小朋友學(xué)習(xí)英語。有時，一位叫泰戈的小朋友也會幫助我，我們能夠相互幫助對方，共同學(xué)習(xí)進(jìn)步，都會感到很快樂，我們也因此都成為了好朋友！
“幫助別人，快樂自己”，這是雷鋒叔叔說過的話，我也在幫助別人的過程中，真正體會到了什么是快樂，我會繼續(xù)用助人為樂的實際行動做好一個真正出色的美德好少年！
美德少年演講稿12
大家好!
今天我演講的題目就是:《弘揚(yáng)雷鋒精神,爭做美德少年》.
“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅守你的生活崗位……”這段精彩的語言,你或許會以為這是哪個名人的名言,但,這不是,這只是《雷鋒日記》中的一小段,也是他一生的寫照.
雷鋒離開我們已經(jīng)近50年了,他的故事想必大家都已經(jīng)耳熟能詳.他的一生雖然只有短暫的22年,然而,在這短暫的一生中他總是永不停息、全心全意的幫助別人,為人民做好事,留下了許多感人的.事跡.
雷鋒有這樣一句話:“螺絲釘雖小,其作用是不可估計的.我愿永遠(yuǎn)做一個螺絲釘.”作為我們小學(xué)生,在班級、在學(xué)校這個大家庭,我們也要學(xué)習(xí)雷鋒的這種“螺絲釘”精神,為這個大家庭盡一份力.這份力量雖然很小很小,但有時用途卻很大很大.有時班里因為你盡的這份力,就可能獲得“先進(jìn)班集體”的榮譽(yù)稱號;有時班里因為你盡的這份力,就可能奪得“文明班級”的獎牌……只要你做到了“螺絲釘”精神,就是為這個大家庭添了一絲光彩,不是嗎?
雷鋒精神就是從身邊的小事做起,不管多小的事,只要你幫助了別人,你就做到了雷鋒精神.當(dāng)你正在寫作業(yè)而聽到同學(xué)四處借文具的聲音,你是裝作沒聽見,還是把自己的文具借給了他(她)?當(dāng)別人向你請教問題時,你是冷漠地把頭轉(zhuǎn)向一邊,還是熱情地幫他(她)講解?當(dāng)同學(xué)遇到困難時,你是漠不關(guān)心,還是幫他(她)克服困難?答案很明顯,大家肯定會毫不猶豫地選擇后者,這就是學(xué)習(xí)雷鋒的助人為樂精神.
學(xué)習(xí)雷鋒,不需要做什么驚天動地的大事,只要我們時時想著別人,處處幫助別人,從現(xiàn)在做起,從今天做起,從我們身邊的一件件小事做起,從幫同學(xué)系紅領(lǐng)巾,幫別人解答難題,給老人讓座位等這些我們力所能及、能夠做到的一件件小事做起,在別人需要幫助的時候,盡力幫助別人,爭做一個雷鋒式的好少年.
同學(xué)們,雷鋒雖然已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去了,但雷鋒精神依然存在,現(xiàn)在有很多人覺得雷鋒精神是“傻子”精神,但是,雷鋒的這種“傻子”精神并沒有過時,我們這個時代需要這種“傻子”精神,呼喚這種“傻子”精神.讓我們爭做新時代的“小雷鋒”吧.我堅信,雷鋒精神定會在我們這一代人中發(fā)揚(yáng)光大,放射出更加燦爛的光芒!
我的演講完畢,謝謝大家.
美德少年演講稿13
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
“融四歲，能讓梨。”孔融雖小，卻懂得尊敬長輩，令我們肅然起敬;周恩來12歲時，就立下“為中華崛起而讀書”的雄偉志向，成為我們學(xué)習(xí)的楷模;在四川大地震中，9歲的林浩，面對危險毫不畏懼，勇救兩名同學(xué)，是我們學(xué)習(xí)的榜樣……這些具有傳統(tǒng)美德的少年在中華民族的歷史長河里數(shù)不勝數(shù)。
作為一名新時代的小學(xué)生，我們應(yīng)該處處以他們作為自己的榜樣。在學(xué)校里，勤學(xué)善思，努力學(xué)習(xí)，廣泛地閱讀書籍，培養(yǎng)高尚的情操和堅強(qiáng)的意志;作為班干部，處處以身作則，為其他同學(xué)樹立榜樣，并且盡心地去幫助身邊的每一個同學(xué)。在家庭中，孝順長輩，主動幫助父母親分擔(dān)家務(wù)，從來不讓爸爸媽媽操心!如果擁有這些良好的美德，我們就能夠得到老師信任，同學(xué)的擁護(hù)，長輩的喜愛!
同學(xué)們，當(dāng)我們向老師、長輩和客人彬彬有禮地問好的時候，當(dāng)我們向有困難的同學(xué)伸出援助之手的時候，當(dāng)我們學(xué)會向父母表達(dá)自己的一份孝心的時候，當(dāng)我們學(xué)會珍惜每一粒糧食的時候，當(dāng)我們學(xué)會“寬于待人、嚴(yán)于律己”的時候……我們所做的.一切，不都是在承繼和弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德和民族精神嗎?
同學(xué)們，讓用自己的誠實、勇敢、勤奮、善良、自信等優(yōu)良美德來感染身邊的每一個人，做一位名副其實的美德少年!
同時，我們還要注意飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成飯前便后洗手，不暴飲暴食的良好習(xí)慣。做到六不吃：不吃生冷食物、不吃不潔瓜果、不吃腐敗變質(zhì)食物、不吃未經(jīng)高溫處理的飯菜、不喝生水、不吃零食，養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣，才能有一個健康的身體。
美德少年演講稿14
鄭xx同學(xué)是的我們班級的一名學(xué)生，她愛學(xué)習(xí)，愛思考，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人，刻苦鉆研，成績優(yōu)異;她做事求完美，做人求真誠，勤于實踐，堅持努力學(xué)好各門功課，并且積極參加形式多樣的課外活動;她善于觀察，勤學(xué)好問，實踐讓她吸取了甘甜，擁有了豐潤，豐滿了羽翼，是一名有理想、有道德、有文化、有毅力的優(yōu)秀小學(xué)生。
x虛心好學(xué)，不斷提升
她自上學(xué)以來成績一直名列前茅，剛進(jìn)入我們班級時，她的成績雖然名列班級前幾名，但追求完美的她并沒有因此而滿足、而松懈，她知道“逆水行舟，不進(jìn)則退”，反而對自己更加嚴(yán)格的要求。她相信“一分耕耘一分收獲”，“只要付出就一定會有回報”。
x老師的小幫手，同學(xué)的小老師
作為班長的她深知自己應(yīng)該成為老師的小幫手，同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。自從她擔(dān)任我班的班長以后，她帶領(lǐng)全班同學(xué)認(rèn)真遵守學(xué)校規(guī)章、班級公約，使我們班級的學(xué)習(xí)氣氛濃厚，而且使全班同學(xué)緊密地團(tuán)結(jié)在一起，共同進(jìn)步。
x在學(xué)習(xí)上她牢記“一花獨(dú)放不是春”的訓(xùn)導(dǎo)，熱心幫助班上學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)。
課堂上她與同學(xué)們一起認(rèn)真聽講，課后，她就充當(dāng)起了小老師，主動幫助在學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，利用課余時間為他們挑選練習(xí)題，利用午休時間為他們進(jìn)行講解。也正因為她的真誠和耐心，她結(jié)交了許多知心的朋友，在班級獲得了同學(xué)的信任，建立了自己的威信。
由于她的突出表現(xiàn)，她曾多次獲得“三好學(xué)生”等榮譽(yù)稱號。
x勤儉自立，讓父母為自己而驕傲
作為家中的獨(dú)生子女，她并不是像大多數(shù)孩子那樣“衣來伸手，飯來張口”，她從小要求自己做到勤儉自強(qiáng)，成為父母的驕傲。
父母由于工作忙并沒有太多時間照顧她，她也因此從小養(yǎng)自強(qiáng)自立，自強(qiáng)的`好習(xí)慣。尤其是她寄宿在學(xué)校之后，更是體現(xiàn)出了很強(qiáng)的獨(dú)立生活能力，而且還能關(guān)心、愛護(hù)、幫助宿舍的同學(xué)。
作為一名新時代的少年，她一刻也不敢松懈。她深信只要保持一顆執(zhí)著追求，奮發(fā)向上的心，總會在自己的人生畫卷上書寫一幅美麗的篇章!
少年強(qiáng)則中國強(qiáng)!
如果中國的每一個少年都能夠像鄭xx同學(xué)一樣，我相信中國必將騰飛!
美德少年演講稿15
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同學(xué)：
俗話說：“羊有跪乳之恩，烏鴉又反哺之義�！敝腥A民族的傳統(tǒng)美德就是孝。父母犧牲他們的熱血青春來養(yǎng)育我們，如果我們不會感恩，就是禽獸不如。
有一次，我和奶奶去鄭州去探望一個親戚，上了車，車上只有一個座位了，我急忙跑到那個座位上坐了下來，奶奶在一旁站著。到了下一站，有人下了車，奶奶才坐下。過了一會，又有一個小女孩攙著一位老奶奶上了車，那時，車上還有一個座位，我以為那個小女孩也會像我一樣做，可是，我驚呆了，她讓她的奶奶坐了下來。于是，我就低頭反思剛才自己的所作所為，我的眼淚從我的眼睛里流了出來。
經(jīng)過了這件事，我懂得了一個道理：孝敬父母是我們做人的根本。從古至今，從偉人到平民百姓再到我們身邊的.同齡人，有多少人給我們做了最好的榜樣啊!連鴨都會等自己的父母老了以后去喂養(yǎng)它們;羊都會在父母給自己喂奶時跪下來，那我們?nèi)祟惛卸鳌?/p>
同學(xué)們，讓我們繼承中華民族的這種偉大的美德。好好的孝敬父母，懂得父母的良苦用心。成為一個真真正正的“孝親敬老”的好孩子。
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