珍惜青春演講稿15篇

　　演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場(chǎng)合來確定，要求情感真實(shí)，尊重觀眾。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，演講稿與我們的生活息息相關(guān)，你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的珍惜青春演講稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

珍惜青春演講稿1

　　我是初二班的禹嘉欣，今天我給大家演講的主題是：珍惜青春！假如謊言是一種傷害，那就讓我們選擇真相；假如失敗是一種傷害，那就讓我們選擇奮斗；假如分離是一種傷害，那就讓我們選擇歸來；假如老去是一種傷害，那就讓我們珍惜青春！我們常常思索青春，她真是個(gè)奇怪的東西。有一天，我忽然發(fā)現(xiàn)鏡子前的自己褪去了一絲稚氣，爸爸媽媽再也不“丫頭、丫頭”的叫我，開始挺正經(jīng)地喊我的名字；我們不再熱衷于公主裙、小皮鞋，而喜歡穿著休閑裝、運(yùn)動(dòng)鞋，或是頗為文靜地?fù)Q上了淑女裝。逛書店的時(shí)候，不再沉浸于童話，而是選擇和泰格爾娓娓品詩或是痛快地聽魯訊批判丑惡與庸俗。房間里不再是亂七八槽，書桌上工具書取代了零食，枕頭邊復(fù)讀機(jī)取代了娃娃，原本系著蝴蝶結(jié)的小辮變成了清爽的馬尾辮，家中歡樂的歌聲變成了嘰喱呱啦的英語或古文。覺得這樣的自己好極了，擺脫了孩子的奶味，一切對(duì)于我們來說都是新的，未來更是充滿了挑戰(zhàn)和新奇。就這樣，我們踏上了青春的征程。青春是我們每個(gè)人都必須經(jīng)過的一段路，可從來沒有人會(huì)告訴我們應(yīng)該如何走好這趟沉重而青澀的旅途，沿途的風(fēng)光很美，可一旦迷路，就只能在半路徘徊，回不到起點(diǎn)，也不知終點(diǎn)在何處，如同走進(jìn)一片荒蕪的沙漠，前不見古人，后不見來者，隨時(shí)都有可能出現(xiàn)異常。忐忑不安。也有甚者，邊走邊欣 賞他人的故事，自己只做鼓掌的觀眾，不思進(jìn)取，浪費(fèi)青春。 現(xiàn)在的我們，青春懵懂，年少無知，因把任課老師氣哭而高興；給年長的老師起外號(hào)。

　　滿心期待他的一笑，卻不想背了個(gè)不尊重老師的罪名；還夸張地模仿老師上課和講話的方式而樂此不疲。當(dāng)然，我們也會(huì)因一道深?yuàn)W的數(shù)學(xué)題而一起談?wù)搸讉�(gè)鐘頭，喜歡在閑暇的時(shí)間翻翻書，一起暢游書海，感嘆世界之大，無奇不有！ 青春雖然很美好，但也有同學(xué)會(huì)因?yàn)椴欢�珍惜而變得叛逆、頂撞父母。他們總是天真的認(rèn)為，父母所賺的錢就是來給他們揮霍的，父母們不懂得享受，卻不曾想過父母那是舍不得自己��！你不懂父母每天任勞任怨，只是為了給你買一套擺闊而要的幾千元的衣服；你不懂父母為什么總是不去享受生活，只是因?yàn)槟愠３Ｏ矚g在女同學(xué)面前展示紳士風(fēng)度，而大把大把地花錢，你還會(huì)說他沒品味；你不懂為什么每次吃飯總是慢咽咽，是為了想讓桌子上的好菜任你飽嘗。你的父母這樣含辛茹苦地養(yǎng)育你，你有什么理由不珍惜時(shí)間，你有什么理由不好好利用青春年華來發(fā)奮圖強(qiáng)呢？春去春會(huì)來，花謝花會(huì)開。然而青春卻只有一次，容不得我們浪費(fèi)半點(diǎn)時(shí)間，應(yīng)該把握好這生命的盛夏之際，發(fā)憤圖強(qiáng)。不要在日落時(shí)悔恨，做到始終問心無愧，不讓人生最美好的時(shí)光隨風(fēng)飄走。既然留不住青春年華，就在年輕時(shí)燃燒；留不住 時(shí)間腳步，就努力奔跑追趕。用我們的青春年華握緊時(shí)間的手，讓我們一起此生不再虛度！

　　保爾柯察金說過：“人最寶貴的是生命，生命每人只有一次，人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過：當(dāng)他回憶往事的時(shí)候，他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨�！鼻啻旱降资且粭l怎樣的路？未是是陽光燦爛，還是漆黑無比，全靠我們自己是否學(xué)會(huì)珍惜、懂得珍惜。所以我們應(yīng)該珍惜青春，乘著自己還年輕，盡自己所能，在青春的舞臺(tái)上展現(xiàn)自己亮麗而獨(dú)特的風(fēng)采，讓青春飛揚(yáng)！就像無數(shù)的星星在我們的星空中發(fā)出自己耀眼的光芒。 謝謝大家！漣水縣鄭梁梅中學(xué)初二班 禹嘉欣 20xx年4月15日篇5： 珍惜每一個(gè)今天，譜寫美好的明天 今天我演講的題目是“珍惜每一個(gè)今天，譜寫美好的明天”“昨天、今天、明天構(gòu)筑了我們?nèi)说囊簧�”。大家都知道，“昨天是歷史，今天是創(chuàng)造，明天是謎，是希望”。而在我們?nèi)说?/p>

　　一生中，“今天”是最重要的。抓住了“今天”就能望到美好的明天，浪費(fèi)了“今天”，就無法征服誘人的明天。

　　“今天”就是財(cái)富 ，財(cái)富卻買不來“今天”，財(cái)富失去了，明天還可以掙回，“今天”失去就不再有“今天”。

　　人，只有抓住現(xiàn)在，才能有輝煌和燦爛的未來。寄希望于明天的人，將是一事無成的人。

　　在我們小學(xué)的課本上，有一則大家非常熟悉的故事“寒號(hào)鳥”，美麗的寒號(hào)鳥就是不將每一天的時(shí)間當(dāng)回事，不聽其他鳥兒的勸告，整天游蕩買弄自己地羽毛和嗓子。最后，在寒冷的夜里，它用美麗的歌喉悔恨過去，哀求未來：“抖落落，哆羅羅，寒風(fēng)凍死我了，明天就壘窩”。

　　當(dāng)?shù)诙�天太陽升起來時(shí)候，他又忘記了昨天歷史對(duì)他得教訓(xùn)，而繼續(xù)虛度“今天”。就這樣重復(fù)了幾個(gè)晚上，最后，那美妙動(dòng)聽的聲音也隨著明天的來臨消失了。 從這則故事，大家不難明白，“今天”，對(duì)于我們每一個(gè)人，特別對(duì)我們年輕這一代是多么的重要。我們應(yīng)該珍惜好每一個(gè)“今天”，應(yīng)該勤奮的去耕耘每一個(gè)“今天”，這樣，才會(huì)有精彩的明天。

　　時(shí)間中唯有“今天”是最寶貴的，抓住了“今天”，亦即抓住了時(shí)間，成功就會(huì)向你招手�！敖裉臁笔欠N子，今天不種下它，明天怎會(huì)開花結(jié)果呢？今天不存上錢，明天怎會(huì)得到利息呢？在我們生活中的每一個(gè)“今天”，假如不合理安排，明天怎會(huì)有喜悅的收獲呢？

　　偉大的科學(xué)家愛因斯坦在瑞士聯(lián)邦專利局工作時(shí)，在他的每一個(gè) “今天”，都是快節(jié)奏的用三四個(gè)小時(shí)就完成了全天應(yīng)做的工作，然后，利用剩下的時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)和研究，終于在1905年，在物理學(xué)三個(gè)不同領(lǐng)域中取得了歷史性成就，特別是狹義相對(duì)論的建立和光量子論的提出，推動(dòng)了物理學(xué)理論的革命，開創(chuàng)了科學(xué)史上的先例。因此，只有那些懂得如何利用“今天”和那些對(duì) “今天”付出的努力的人，才會(huì)在 “今天”創(chuàng)造出成功事業(yè)的奠基石，孕育明天的成就。同樣，在我們的工廠，下班后，我們經(jīng)�？吹接行┸囬g和辦公室還有人在挑燈加班，他們這些“最可愛的人”就是不把今天該做的事拖到了明天。他們有著一種使命感，鞭策著他們得珍惜每一個(gè)“今天”。也因這樣，讓我們看到我們工廠美好的明天。 年輕的朋友們！

　　今天雖平凡，可它卻是一塊塊金磚，墊高了你的明天； 今天雖普通，可它卻是一條條小溪，可聚滿了你的明天； 在我們每一個(gè)人的生命長河里，都泛著分分秒秒光陰的波浪，他們稍縱即逝，卻又“法力無邊”，她能把你推向成功的彼岸，也會(huì)引你觸礁而覆沒在險(xiǎn)灘。擁有青春的朋友們，只要我們樹立“今天的事，今天完成”的'觀念，我深深的相信，你的明天就會(huì)成為輝煌的“金天”。青春易逝，何不珍惜幾乎每個(gè)人都曾度過青春。或是帶著幾分甜美；或是帶珍惜青春。

　　青春，讓我們肆無忌憚，暢然釋懷，體味風(fēng)那樣的自由，感受云那般的自在，因?yàn)榍啻嘿x予我們的是生命的巔峰，我們無須成熟，我們不再無知，我們唯有執(zhí)著。

　　當(dāng)你聽到這里，同學(xué)們，你是否想到了應(yīng)該珍惜青春？ 人生的花季是生命的春天，它美麗，卻短暫。美國各大高校的校長都告訴他們的學(xué)生，人的一生中只有三天，那就是昨天、今天和明天。乍聽之下有些云里霧里，可深思下來這卻不無道理。的確，人的一生中只有昨天、今天和明天。昨天是已流失的今天，明天這是即將到來的今天。有許多人總是會(huì)把應(yīng)該今天完結(jié)的事放在一個(gè)又一個(gè)明天，可是人生又有多少的明天可以等待呢？短短人生數(shù)十載，光陰似箭如流水，一去不復(fù)返。如果你浪費(fèi)了無數(shù)個(gè)昨天，那請(qǐng)你珍惜今

　　天的到來；如果你在今天留下了遺憾，那請(qǐng)你抓住明天；如果你放走了昨天、今天、明天，那你的人生只是無盡的虛嘆，你也只是一具行尸走肉，你的消失將不會(huì)在這個(gè)世界留下一絲痕跡。

　　楊柳枯了，有再青的時(shí)間，花兒謝了，有再開的時(shí)間，燕子去了，有再飛的時(shí)間，然而時(shí)間溜走了卻永不返回。昨天和今天沒什么大區(qū)別，今天和明天也沒有紛歧樣，一年四序，春夏秋冬循環(huán)往復(fù)，可是我們個(gè)子長高了，逐步又變矮了，頭發(fā)由黑變白，這時(shí)才剛想起，該學(xué)的沒有學(xué)，該會(huì)的沒有會(huì)，該做的沒有做，可是已往的時(shí)間卻再也找不回來了，這樣的人生又有什么意義呢？以是我們一定要從小珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，未來才氣成為有用之才，否則就難免要”少壯不努力，老大徒傷悲”了。

　　青春很美好，但是它屬于我們每個(gè)人只有一次，失去了就再也回不來了，我們難道不應(yīng)該珍惜青春嗎？

　　把握青春

　　大家晚上好！人最寶貴的是生命，而一個(gè)人生命中最寶貴的就是青春。青春易逝，而我們?cè)撊绾稳グ盐蘸驼湎�屬于我們自己的青春呢。青春是如此的短暫，不再回頭的，不僅僅是那古老的辰光，也不只是那些個(gè)夜晚的星群和月亮，還有我們的青春在流逝著。所以我們的青春不要在為落葉傷感，為春雨掉淚中度過；

　　而應(yīng)用智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，用青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音。 保爾·柯察金曾經(jīng)說過：“生命對(duì)于每個(gè)人只有一次，人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過，當(dāng)他回首往事的時(shí)候，他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨，也不會(huì)因?yàn)槁德禑o為而羞愧�！彼哪�，我們有幸擁有著這大學(xué)四年，但多少人的四年已一去不返；更還有多少人在為能擁有這四年而埋頭于題海和各種各樣的模擬考試中呢、當(dāng)初我們從他們這種狀況中走出來。走進(jìn)許多人夢(mèng)寐以求的大學(xué)。

　　“我們錯(cuò)看了世界，卻反過來說世界欺騙了我們。 我相信，年輕沒有什么不可以，心有多大，未來就有多大。人生短短幾十載，不要給自己留有什么遺憾！

　　熱情換回時(shí)間，讓年輕的夢(mèng)沒有終點(diǎn)！有人說，能登上金字塔的生物只有兩種：鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一

　　飛沖天，但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。” 只有啟程，才會(huì)到達(dá)理想和目的地，只有拼搏，才會(huì)獲得輝煌的成功，只有播種，才會(huì)有收獲。青春，應(yīng)該是奮斗的。 想問大家一句 很純樸的話，你們愛國嗎？ 不知道 大家有沒有看過 這樣一部 電影。

　　那些曾為中華民族的民主，科學(xué)，獨(dú)立而拋頭顱灑熱血的青年們，是他們，在民族遭受屈辱的時(shí)刻挺身而出，以力挽狂瀾之勢(shì)救黎民于苦難。在斗爭中，青年們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬，點(diǎn)燃了未來。這種青春是多么絢麗奪目，這種使命是多么震撼人心��！ 然而。 在當(dāng)代的中國，我們不得不正視一些現(xiàn)狀，大學(xué)生既被社會(huì)過高的期待，也過高地期待著社會(huì)，只因?yàn)橐恍┣嗄甏髮W(xué)生不能正確地評(píng)估自己，作為不思進(jìn)取的借口。 于是，曾經(jīng)也想要有所作為，卻不知道從何做起，跟著感覺走了。 我的一些話并非說教，我們都一樣，希望以此和大家相互激勵(lì)，相互促進(jìn)。路是腳踏出來的，歷史是人寫出來的。人的每一步行動(dòng)都在書寫自己的歷史。 青春不僅僅需要激情，同時(shí)也需要一顆求實(shí)進(jìn)取的心！ 青年，如云霞，光彩熠熠，似白楊，生機(jī)勃勃，是李大釗先生眼中的“人生之春、人生之華”，是毛澤東主席口中“早晨八九點(diǎn)鐘的太陽”。 作為青年中的一員，應(yīng)以激情為旗，用青春作注，拼一個(gè)無悔的人生！ 我的演講完畢，謝謝大家！

珍惜青春演講稿2

各位朋友們：

　　大家早上好！

　　我xx班的xxx。

　　“青春是天邊的虹，轉(zhuǎn)瞬即逝，卻又柔美異常;青春是清晨的霧，朦朧含蓄，卻又適合徜徉;青春是山澗的溪，清麗柔和，青春是……”青春，朝氣蓬勃的象征，是每個(gè)人都經(jīng)過的，并且是轉(zhuǎn)瞬即逝的美麗煙火。

　　現(xiàn)在的我們，在面臨一次次的考試，一次次抉擇中成長，在一次次的失敗面前，在一回回的教訓(xùn)中摸打滾爬，是青春給予了我們這樣的權(quán)力，讓我們?cè)谶@個(gè)時(shí)期中用自己的眼睛，耳朵，雙手，去感受這個(gè)豐富美麗的世界，看現(xiàn)在的我們，好似早上升起的一輪紅日，明亮而清新，充滿著力量，充滿著期待、志愿，充滿著求知和斗爭的志向，充滿著對(duì)未來的希望!

　　當(dāng)那一輪大大的紅日再次從天邊升起，幾輛大巴停在學(xué)校門口，初四樓前站著一隊(duì)隊(duì)的學(xué)生，在他們中，有的看起來很焦慮，有的和同學(xué)則唧唧喳喳。

　　現(xiàn)在的他們，每個(gè)都還有著擁有稚氣的面孔，都擁有著中招考試的權(quán)力，他們將要面對(duì)的.卷子就是決定他們命運(yùn)的一張船票，這張船票寫滿了青春，可能，在船上，有些人會(huì)漂泊到離他們?nèi)松�理想很遠(yuǎn)的地方，有些人則會(huì)驚喜的到達(dá)自己的彼岸，就這樣，那些漂泊到不如愿的地方的人，他們會(huì)在青春中留下遺憾。

　　所以，我們中學(xué)生驕陽似火，活力，創(chuàng)造力，會(huì)像不老泉的泉水，在人生的大江中，沒有一條支流像青春這樣，所以，珍惜青春，保護(hù)這轉(zhuǎn)瞬即逝的青春吧!

　　為了將來不后悔，不在人生中嘆氣，不在將來想起現(xiàn)在的自己時(shí)，感嘆道：“我當(dāng)時(shí)咋這么傻啊!”為了讓自己在人生的道路上不留下遺憾的足跡，珍惜青春!

　　加油，讓我們一起珍惜青春!

珍惜青春演講稿3

　　找到一個(gè)相愛的人不容易，也是莫大的榮幸。可能一切都不是你想的那樣，沒有那么完美，或者沒有你想的那么好，應(yīng)該也沒有那么差。人生沒有那么完美。所有的快樂都應(yīng)該珍惜。人與人之間需要互相體諒。戀人也是。

　　如果你懂得珍惜，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己越來越多。如果一味的追求，一味的前進(jìn)，給自己太大的壓力，不注意珍惜，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己越來越快的失去。

　　只是因?yàn)椋荷�活不是絕對(duì)完美的，總有缺陷；人有缺點(diǎn)不是一種悲哀，悲哀是為了掩蓋缺點(diǎn)；而錯(cuò)過了生活中的美景，人間有許多不足；不完美就是完美，太完美就是缺陷。缺陷有時(shí)候是一種美！

　　感情，合適就好。如果不覺得委屈，就隨便找對(duì)方。

　　壓力太大不好，相信完美的感情也不好。其實(shí)你只需要知道沒有人是完美的，每個(gè)人都會(huì)有缺點(diǎn)。一種單純可愛就夠了，一種生活的真實(shí)就夠了。

　　作為女孩，她們都熱愛浪漫，熱愛幸福。雖然可以浪漫，但不容易浪費(fèi)；我可以隨時(shí)牽手，但不能隨便分手。每個(gè)人都期待著一種會(huì)持續(xù)到死亡的.感覺。

　　得不到的永遠(yuǎn)是最好的，失去的愛永遠(yuǎn)難忘，失去的人永遠(yuǎn)難忘。珍惜或放手，是我們生活中必不可少的過程，是我們生活中的一種體驗(yàn)。對(duì)自己好，并不是為了討好別人而改變自己好。當(dāng)然，因?yàn)槟承┰�因固�?zhí)是不好的。

　　自由的時(shí)候不珍惜感情。當(dāng)我們相遇時(shí)，是命運(yùn)。對(duì)于這種緣分，我們可能都在盡力去適應(yīng)對(duì)方，只是想順其自然。

　　生活要輕松，不要給自己太大壓力，什么樣的心態(tài)會(huì)給你什么樣的生活。再堅(jiān)定的相信緣分，也請(qǐng)不要在感情失落后想到珍惜，也不要在有空的時(shí)候想到聯(lián)系挽回。

　　在每個(gè)人的生活中，你會(huì)遇到很多不同性格的人，不同的人。他們中有多少人是你的知心朋友？而深愛自己的人又有多少呢？你深愛著多少人？與其千百次尋找他，不如珍惜和愛眼前的人！

珍惜青春演講稿4

　　大人們都曾年輕，都曾擁有過屬于自己青春，奉獻(xiàn)過自己的青春，走過自己的青春道路。但是時(shí)光的無情迫使他們告別那段時(shí)光，永遠(yuǎn)也不能再次擁有。

　　還是少年的我們，也許沒有大人們那樣知識(shí)淵博，沒有他們的業(yè)績成就，沒有他們的處事能力，沒有他們的豐富經(jīng)驗(yàn)，沒有他們對(duì)這個(gè)復(fù)雜社會(huì)的認(rèn)識(shí)、了解;也許我們才剛剛踏上充滿坎坷的漫漫人生長路，前面會(huì)有意想不到的艱難險(xiǎn)阻，但現(xiàn)在的我們擁有青春它是最大的財(cái)富。

　　古今中外，贊美青春的文章不勝枚舉，可是我今天還要歌頌青春，因?yàn)榍啻菏且皇壮�不完的歌，誦不完的'詩。

　　時(shí)代的變遷，社會(huì)的進(jìn)步，科技的發(fā)展和傳媒的影響，讓今天的我們與眾不同。在思維方式，行為習(xí)慣和感情取向方面和以前有著很大的區(qū)別，現(xiàn)在的我們思維敏捷、想象豐富、有求知欲和上進(jìn)心，對(duì)未知的領(lǐng)域充滿好奇，極力探索，同時(shí)還有獨(dú)立思考的精神和創(chuàng)新意識(shí)。但現(xiàn)代社會(huì)同樣也給我們帶來了許多負(fù)面影響，使我們的心理發(fā)生了一些變更。我們應(yīng)正視他們，在波瀾壯闊的大海中，把好圓夢(mèng)之舵，為自己的青春之船掌握方向，使他沿著正確的軌道駛向成功的彼岸，理想的遠(yuǎn)方。

　　青春需要我們?nèi)フ湎В�去把握。青春的時(shí)光在風(fēng)的指間滑落，在雨的洗禮中流逝。莫等閑，白了少年頭，空悲切。青春須早為，豈能長少年。青春若一去，遂不復(fù)返。不要讓青春在空虛的日子里悄悄逝去，也不要讓它在迷茫與困惑中被剝奪，當(dāng)雨水淋濕了你的青春時(shí)，要重新去擁有七彩的陽光。

　　趁著我們的青春，不需要猶豫，不需要彷徨，抬頭望去，路的盡頭雖消失在迷霧中，但勇敢地向前走，大步流星，無須回頭;探索、拼搏，奮斗!在藍(lán)天下譜寫生命的律動(dòng)，青春的樂章，讓青春無悔!

珍惜青春演講稿5

　　青春的使命青春是什么難道是攜子之手，浪漫而溫馨地漫步于桃紅柳綠之中嗎難道是把頭發(fā)染成五顏六色，在大街上旁若無人地大跳千奇百怪的街舞嗎難道是無休止地泡吧，瘋狂地蹦迪嗎有些人一直在成長的十字路口徘徊。但是，我要問：難道青春僅僅就只剩下這些了嗎青春可 以是遠(yuǎn)大的志向和崇高的理想；青春還可以是面對(duì)峰回路轉(zhuǎn)，霹靂斬棘，舉步探索的毅力。青春不僅僅是一聲聲的贊美，它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。因?yàn)樯�命的光環(huán)一個(gè)個(gè)被踐踏的軀體賦予了新的靈魂；因?yàn)榍啻旱慕k麗，一個(gè)個(gè)飛舞的思緒會(huì)聚成一首悲壯的挽歌。時(shí)光的老人又一次送來了五月，迎來了又一個(gè)“五四”青年節(jié)。在這陽光燦爛，安寧詳和的幸福生活之時(shí)，我不禁想起了那些曾為中華民族的民主，科學(xué)，獨(dú)立而拋頭顱灑熱血的青年們，是他們，在民族遭受屈辱的時(shí)刻挺身而出，以力挽狂瀾之勢(shì)救黎民于苦難。在斗爭中，青年們敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血，他們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬，點(diǎn)燃了未來。這種青春是多么絢麗奪目呀，這種使命是多么震撼人心��！

　　青春是美好的，沒有使命感的.青春便是貧血的青春。青年是祖國的未來，是民族的希望。在任何一個(gè)時(shí)代，青年都是社會(huì)上最富有朝氣最富有創(chuàng)造性，最富有生命力的群體。我們要怎樣才能實(shí)踐自己肩負(fù)的歷史使命，怎么樣才能使自己的青春光彩照人呢 放眼看吧，在我們社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的征途中，涌現(xiàn)出許多新時(shí)代青年的楷模。從偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒到以服務(wù)祖國需要為樂的王杰，從自學(xué)成才的張海迪到科技創(chuàng)新的秦文貴？他們?cè)谄椒驳膷徫簧�，用五四精神詮釋了青春的使命！演繹了一幕幕驚天動(dòng)地的話��！譜寫了一曲曲壯麗雄渾的青春贊歌！ 作為新世紀(jì)的我們，要樹立遠(yuǎn)大的理想，人的一生只能享受一次青春，當(dāng)一個(gè)人在年輕是就把自己的人生與人民的事業(yè)緊緊相連，他所創(chuàng)造的就是永恒的青春。我們要堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí)，立志成才。二十一世紀(jì)，信息交流日益廣泛，知識(shí)更新大大加快。形勢(shì)逼人自強(qiáng)。催人奮進(jìn)。我們要跟上時(shí)代步伐，更好的為現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)力量就必須學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，打下堅(jiān)實(shí)的知識(shí)功底。在學(xué)習(xí)中，還要善于創(chuàng)新，善于實(shí)踐，善于把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到改造主觀世界客觀世界活動(dòng)中去，不斷成才。同時(shí)我們應(yīng)樹立正確的世界觀，人生觀，價(jià)值觀，努力培養(yǎng)良好的品德，提高綜合素質(zhì)，完善人格品質(zhì)。做有益于祖國個(gè)人民的人。 國家的繁榮富強(qiáng)，人民的富裕安康，社會(huì)主義制度的鞏固和發(fā)展需要幾代人，十幾代人甚至幾十代人的努力。艱苦能磨煉人，創(chuàng)業(yè)能造人。青年一代的我們，只有做到艱苦奮斗。

　　才能順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的潮流，才能真正地做到把個(gè)人的前途和命運(yùn)與國家，民族的前途和命運(yùn)緊密相連，為祖國奉獻(xiàn)青春，這是當(dāng)代青年最嘹亮的口號(hào)，我真心地希望，這不僅僅是口號(hào)。

　　更是我們青年一代的旗幟！ 生命對(duì)每個(gè)人只有一次，而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅(jiān)信：流星 雖然短暫，但在它劃過夜空的一剎那，已經(jīng)點(diǎn)燃了最美的青春。這讓我們肩負(fù)起歷史的使命，讓身體里流淌的血液迸發(fā)出激情！讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星！同學(xué)們：少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年獨(dú)立則國之獨(dú)立，振興國家，匹夫有責(zé)，趕快行動(dòng)起來吧！

珍惜青春演講稿6

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

　　大家好!

　　孩提時(shí)，我經(jīng)常瞪著圓圓的眼睛望著天空，任憑天馬行空的想象蕩起層層漣漪，對(duì)那時(shí)的我來說，“青春”似乎是一個(gè)一邊年后才能跟自己沾上邊的名詞。而當(dāng)現(xiàn)在的我獨(dú)自捧著《紅樓夢(mèng)》坐在暖暖的陽光下時(shí)，合上書，似乎受了林黛玉的影響，總會(huì)感嘆時(shí)光飛逝，年華易老。這就是“成長”嗎?

　　也許吧，正如一位哲人所說：“沒有一代人的青春是容易的。”所以，我們只有在經(jīng)歷過許多挫折后，才學(xué)會(huì)怎樣變堅(jiān)強(qiáng)，才明白自己曾經(jīng)是多么幸福，失去了，才懂得珍惜。于是當(dāng)我開始后悔沒有珍視那段童年時(shí)光的時(shí)候，就開始沒來由地害怕，拼命地追，妄圖留下些什么，可是再快也不如時(shí)光老人，所以現(xiàn)在我能做的，便只有珍惜青春，為理想而奮斗。

　　我深深體會(huì)到理想對(duì)于一個(gè)人的重要性。曾經(jīng)有一段時(shí)間，剛升入六年級(jí)的我頹廢的像街頭的落葉，老師的批評(píng)對(duì)我而言早已麻木，成績也一落千丈——原因很簡單：在一次考試中，坐在我旁邊的同學(xué)扔了個(gè)紙條給我，我沒有理她。當(dāng)成績出來后，我再次考了全班第一，而她的成績卻不太理想。也許是因?yàn)樵购�，她偷偷地寫了一封信給老師，說我考的那么好完全是因?yàn)樽鞅�，還拿了一張紙條作為“證據(jù)”。當(dāng)老師拿著這張紙條給我看時(shí)，我徹底傻了眼：上面的筆跡和我的一模一樣，但我卻不知道它從何而來。老師看我目瞪口呆的樣子，冷冷的丟下一句：“我對(duì)你太失望了!”便揚(yáng)長而去。我簡直欲哭無淚，雖然好朋友相信我，他們知道我不會(huì)作弊，可是人言可畏，可是我總覺得老師似乎不關(guān)注我了，自然也沒有心思聽講，成績下滑快得可怕，也整天無所事事起來。我的好朋友看不下去了：“你再這樣下去不行的�！蔽乙廊灰桓甭�不經(jīng)心的表情：“你管我!”她突然像瘋了一樣朝我大吼起來：“你這樣算什么!以前老跟我爭年級(jí)第一的小暢哪去了?別人說一句話你就成這樣，你怎么不去自殺呀!”我不敢直視她的眼睛，她的`語氣柔和了一點(diǎn)：“馬上考試了，你的理想呢?正該實(shí)現(xiàn)的時(shí)候你干嘛呢?”我一下被她罵醒了，是啊，我越是這樣，那些攻擊我的人越得意，我偏要證明給他看，我有那個(gè)實(shí)力!于是我又恢復(fù)到了以前的狀態(tài)，時(shí)常用自己的理想鼓勵(lì)自己，而考上理想的中學(xué)便是實(shí)現(xiàn)理想的第一步。終于，我通過自己的努力讓老師相信了我，那位說我作弊的同學(xué)也主動(dòng)跟我道歉，我最終靠著對(duì)理想的堅(jiān)持取得了好成績。如果當(dāng)初我沒有堅(jiān)持自己的理想，我將會(huì)變成什么樣呢?恐怕是街頭的不良少年了吧。

　　“理想是成功的指向標(biāo)”，沒錯(cuò)，古今中外的偉人，哪一個(gè)不是有了理想才成為了一代風(fēng)流人物?而正如陀思妥耶夫斯基所說::“無論是人類還是民族，如果沒有崇高的理想，就不能生存�！敝芏鱽硇⌒∧昙o(jì)就“為中華之崛起而讀書”，毛澤東也在意氣風(fēng)發(fā)的少年時(shí)代就有了“孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān)，學(xué)不成名誓不還”的凌云壯志，也正因?yàn)榇�，他們能夠勇敢地投身于偉大的革命事業(yè)中，最終領(lǐng)導(dǎo)中華民族走上了復(fù)興之路�，F(xiàn)在我們生活在和平年代，不需要戰(zhàn)死沙場(chǎng)、為國捐軀，而這也要求我們應(yīng)該樹立更遠(yuǎn)大的理想，用青春的甘泉讓理想之樹開花結(jié)果。

　　一個(gè)人如果有了理想，并用實(shí)際行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)它，不論結(jié)果如何，他都會(huì)勇敢面對(duì);不論過程有多曲折，他依然昂起自信不屈的頭顱;不論外界怎么排擠他，他依然問心無愧：“我對(duì)得起我自己!”明代旅行家徐霞客，22歲便立志旅行，前后經(jīng)過23年，名山大川下，他露宿過;嚴(yán)寒酷暑中，他未間斷過;忍饑受凍的情況，他經(jīng)常遇到……經(jīng)過數(shù)十年的努力，他終于以驚人的毅力寫成了千古奇書《徐霞客游記》。偉大的革命先行者孫中山12歲時(shí)，便決心為實(shí)現(xiàn)“平均地權(quán)”“節(jié)制資本”的“民主主義”奮斗一生。在四十年的革命生涯中，他奔波勞碌，總行程22萬公里，相當(dāng)于繞地球5圈。馬克思由于有偉大的理想支持著他，才忍住痛失三子的悲痛，專心于偉大的革命事業(yè);拉馬克由于改變了朝三暮四的目標(biāo)，樹立了遠(yuǎn)大的理想，才成為了一位生物學(xué)巨匠……數(shù)不勝數(shù)的例子證明：有理想不一定會(huì)成功，但沒有理想一定會(huì)失敗!倘若這些偉人沒有遠(yuǎn)大的理想，又怎么能被世人銘記呢?理想會(huì)讓一個(gè)人的潛能被激發(fā)出來，同樣，只有通過永不放棄地努力才能實(shí)現(xiàn)理想!

珍惜青春演講稿7

親愛的老師和同學(xué)們：

　　大家好！

　　茫茫宇宙中，有一顆美麗的行星——地球。但是現(xiàn)在，這個(gè)美麗的星球上發(fā)生了大規(guī)模的干旱！我們有沒有想過為了地球而保護(hù)地球，珍惜水資源？

　　別看地球水儲(chǔ)量138。6億立方米，其中咸水占97。5%，淡水只占2。5%。然而，近69%的'淡水被凍結(jié)在地球的極地地區(qū)，3%儲(chǔ)存在地下含水層和永久凍土中。此外，湖泊、河流和土壤中所含的淡水僅占淡水儲(chǔ)量的0。33%。也就是說，地球上只有100萬億立方米的水來維持生命周期和新陳代謝中的水總量！

　　目前，世界上有100多個(gè)國家和地區(qū)缺水，中國就是其中之一。全國600多個(gè)城市中，缺水的有300多個(gè)，嚴(yán)重的有108個(gè)！也許我們現(xiàn)在并不認(rèn)為我們的國家缺水，因?yàn)槲覀兩�活的地方有水資源，但我們不知道的是，中國也有干旱的地方，常年缺水，土地變成了沒有植被的沙漠，所以在那里生存也是個(gè)難題。所以請(qǐng)珍惜水資源！不要讓人類的眼淚成為地球上最后一滴水！謝謝大家。

珍惜青春演講稿8

　　大家好。

　　“少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)……”路過低年級(jí)的教室里，書聲瑯瑯。稚嫩的童聲，輕笑。他們，可知其中深意？少年，是人生中燦爛的一段時(shí)光。不光是學(xué)習(xí)的奮起，還擁有著美好的青春。何謂青春？它們不是路邊的小吃，花幾塊錢就能買到；不是那些繁華的高樓建筑，一眼便能眺望。

　　青春，是一個(gè)抽象的名詞。但是它確實(shí)是無處不在的。人的一生中，青春很短暫。它可以被利用但卻經(jīng)不起消耗，它可以被千錘百煉但卻經(jīng)不起消磨。青春為我們所有，至于是碌碌無為一生還是發(fā)揮青春的'全部精彩，全憑我們自己抉擇。青春時(shí)代是一個(gè)短暫的美夢(mèng)，當(dāng)你醒來時(shí)，這早已消失得無影無蹤了。——莎士比亞

　　少年的我們?cè)谇啻豪飼秤�，或渾然不覺，直至它失望退場(chǎng)時(shí)才發(fā)覺；亦或抓緊時(shí)機(jī)，盡自己所能。也許這樣并不是出人頭地，但我們不會(huì)后悔當(dāng)初，而是瀟瀟灑灑走向人生下一站�！　∶總�(gè)人對(duì)于青春都有自己的詮釋。有人，僅僅將青春作為一段時(shí)間，過了也便過了，走了也便走了，做好了自己；有人，趁著少年，轟轟烈烈，綻放屬于自己的光彩；而有的人，在其余思想的干擾下，強(qiáng)行逼青春退場(chǎng)。

　　有的人，站在國家等級(jí)的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，驕傲地巡視著自己所得；而有的人，坐在牢獄里，反省著自己的所作所為；更有甚者，狂妄自大地口出狂言……

　　他們都是少年上天總是公平的，將榮譽(yù)賦予應(yīng)該得到它的人，將罪惡踢給不需要青春的人。

　　青春，給了所有人公平的機(jī)會(huì)。至于是摧殘，是呵護(hù)，還是無所謂，全憑自我掌控。

　　我們還年輕，我們需要青春，我們要用青春挖掘自己的潛能。而消磨時(shí)間者，只能眼睜睜看著青春從指縫間流出，消失殆盡。不要再任性了，青春不是童年。不要再無聊了，青春沒有很多。不要再沉默了，青春不能消磨。青春短暫，時(shí)機(jī)有限。少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年獨(dú)立則國獨(dú)立，少年自由則國自由，少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球！

　　這一切的一切，都需要建立在青春的基礎(chǔ)上。讓我們珍惜青春，放飛青春的夢(mèng)，發(fā)揮它無盡的精彩！

　　謝謝大家。

珍惜青春演講稿9

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好!

　　生日那天，我輕輕地吹滅了15支蠟燭，才發(fā)現(xiàn)自己已走過了五千多個(gè)光陰，心里有一股久違的沖動(dòng)。

　　5歲時(shí)，是媽媽手中的棒棒糖;8歲時(shí)，是天空飛翔的風(fēng)箏;10歲時(shí)，是明敞的教室;現(xiàn)在，15歲了，是書本上的知識(shí)，是人生路途的起點(diǎn)，更是對(duì)未來的憧憬。

　　生活在世5歲的陽光下，發(fā)現(xiàn)天空是異常的蔚藍(lán)。因?yàn)樾闹械挠字梢严�失，取而代之的是一份成熟的氣韻。�?5歲的青春中，我告別了童年，踏上了承前啟后的花季，思想已由原來的沖動(dòng)，轉(zhuǎn)化為愛的動(dòng)力。比如：看見鄰居為了各自的利益，互相地傷害對(duì)方的時(shí)候，我再也不像幼時(shí)那樣，只會(huì)瞪大眼睛，懷著莫名其妙的無知的眼光去看。我不解，為何人們不能用一顆像大海一樣寬容的心去容納他人呢?我們?nèi)绾尾拍芟裨铝聊菢樱�周圍越黒，自身就越亮地去照耀他人呢?哦!15歲的青春并非完全像花一樣的季節(jié)，是要經(jīng)過嚴(yán)冬的麿煉，才會(huì)有春花的盛放。

　　然而，花季般的青春容不得我整天想太陽風(fēng)想星星雨。在操場(chǎng)上，已不見我縱身飛翔的身影。課桌上，小山般的書本早已遮擋住我向外眺望的眼光。在書本的包圍中，我只聽到自己的喘息聲，而我也會(huì)珍惜這來之不易的求學(xué)機(jī)會(huì)。

　　但，15歲的青春并非只有書的影子。常常在雨過后的晴天里，我總會(huì)看見天的'那邊為我掛起了的彩虹，我會(huì)為此而振奮不已，會(huì)為自己能夠生活在15歲的天空下而高興，我會(huì)為自己能夠在充滿愛的世界里而感謝上帝。出門前，父母的一番叮囑;寒冷中，朋友的一件暖衣;失敗中，師長的一句鼓勵(lì)……這足已讓我感到一輩子。即使要我為愛奉獻(xiàn)自己的生命，我也在所不惜。因?yàn)檫@才是真正的自我，才是青春萌發(fā)的幼芽。

　　哦!15歲的青春充滿了蔚藍(lán)的天空，絢麗的彩虹，溫暖的陽光，都在為我而閃亮著。久違了，花季般的青春，在我的心中，恐怕沒有比這更珍貴了。我恍然大悟，這不正是我所追求的真善美嗎?噢!我又添了一份自信，去追求心中的那個(gè)永不褪色的青春之夢(mèng)……

珍惜青春演講稿10

　　大家好，我是二九班的李金瑾。

　　“青春是天邊的虹，轉(zhuǎn)瞬即逝，卻又柔美異常；青春是清晨的霧，朦朧含蓄，卻又適合徜徉；青春是山澗的溪，清麗柔與，青春是……”青春，朝氣蓬勃的象征，是每個(gè)人都經(jīng)過的，并且是轉(zhuǎn)瞬即逝的美麗煙火。

　　現(xiàn)在的我們，在面臨一次次的考試，一次次抉擇中成長，在一次次的失敗面前，在一回回的教訓(xùn)中摸打滾爬，是青春給予了我們這樣的權(quán)力，讓我們?cè)谶@個(gè)時(shí)期中用自己的眼睛，耳朵，雙手，去感受這個(gè)豐富美麗的世界，看現(xiàn)在的'我們，好似早上升起的一輪紅日，明亮而清新，充滿著力量，充滿著期待、志愿，充滿著求知與斗爭的志向，充滿著對(duì)未來的希望！

　　當(dāng)那一輪大大的紅日再次從天邊升起，幾輛大巴停在學(xué)校門口，初四樓前站著一隊(duì)隊(duì)的學(xué)生，在他們中，有的看起來很焦慮，有的與同學(xué)則唧唧喳喳。

　　現(xiàn)在的他們，每個(gè)都還有著擁有稚氣的面孔，都擁有著中招考試的權(quán)力，他們將要面對(duì)的卷子就是決定他們命運(yùn)的一張船票，這張船票寫滿了青春，可能，在船上，有些人會(huì)漂泊到離他們?nèi)松�理想很遠(yuǎn)的地方，有些人則會(huì)驚喜的到達(dá)自己的彼岸，就這樣，那些漂泊到不如愿的地方的人，他們會(huì)在青春中留下遺憾。

　　所以，我們中學(xué)生驕陽似火，活力，創(chuàng)造力，會(huì)像不老泉的泉水，在人生的大江中，沒有一條支流像青春這樣，所以，珍惜青春，保護(hù)這轉(zhuǎn)瞬即逝的青春吧！

　　為了將來不后悔，不在人生中嘆氣，不在將來想起現(xiàn)在的自己時(shí)，感嘆道：“我當(dāng)時(shí)咋這么傻啊！”為了讓自己在人生的道路上不留下遺憾的足跡，珍惜青春！

　　望初四的學(xué)哥學(xué)姐好好考試，加油，讓我們一起珍惜青春！

珍惜青春演講稿11

　　青春，是一場(chǎng)盛大的聚會(huì)。雖艷麗動(dòng)人，卻也無比的短暫。

　　青春，可以給我們太多太多；青春，可以教我們太多太多；青春，帶走的也太多太多。

　　青春，真的太寶貴，一不留神它便會(huì)對(duì)我們說“再也不見”，而我們唯一能做的就是珍惜它，把握它。

　　青春不是海綿里的水，我們擠不出來它；青春不是取之不盡的資源，我們浪費(fèi)不起它；青春不是電影，它沒有可以彩排的機(jī)會(huì)；青春不是玩笑，我們笑不起它。

　　人一生最寶貴的時(shí)光大概就是青春的這段時(shí)光了吧，它是那么的美好，詩意。

　　如果可以，我愿在江楓邊細(xì)數(shù)流年，目盡千帆，執(zhí)守住屬于我們的青春時(shí)光。但這必然，也只能是如果，我所能做的`就只有這珍惜二字。

　　珍惜青春的哭與笑；珍惜青春的酸與甜；珍惜青春的苦與樂；珍惜青春的小成長與小進(jìn)步；珍惜青春的一切一切。

　　珍惜我們的青春吧！為了自己的目標(biāo)用青春奮斗吧！為了青春的寶貴與盛大而珍惜青春吧！

　　青春只有一次，無數(shù)人挽留它，卻怎樣都只是徒勞無功，而我們擁有它，有什么理由不去好好珍惜它呢？

　　少年們，珍惜吧！青春的朝氣是永遠(yuǎn)蓬勃的，青春的熱血是沸騰一生的！

　　不管怎樣，不管為了什么，都請(qǐng)與我一起好好地珍惜我們擁有的青春吧！

珍惜青春演講稿12

　　大家好!

　　青春：她經(jīng)得起磨練卻經(jīng)不起消磨，經(jīng)得起開發(fā)卻經(jīng)不起揮霍。保爾·柯察金曾經(jīng)說過：“人最寶貴的是生命，生命對(duì)于每過忍耐只有一次，人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過”，當(dāng)他回首往事的時(shí)候，他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A的悔恨，也不會(huì)因?yàn)槁德禑o為而羞愧，當(dāng)他臨死的時(shí)候，他能夠說：：“我的整個(gè)生命和全部精力，都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上的最偉大的事業(yè)—人類的解放而斗爭”。所以我們應(yīng)該珍惜青春，乘著自己還年輕，盡自己所能，在青春的舞臺(tái)上展現(xiàn)自己亮麗而獨(dú)特的風(fēng)采，讓青春飛揚(yáng)!就像無數(shù)的星星在生活的星空中發(fā)出自己耀眼的光芒。

　　青春是美好而短暫的，人們對(duì)于擁有的東西，往往是在擁有的時(shí)候不去珍惜，而失去時(shí)才發(fā)現(xiàn)其價(jià)值!

　　珍惜青春，就要學(xué)會(huì)承受。承受困難和挫折，包容與壓力、義務(wù)和責(zé)任。

　　珍惜青春，就要學(xué)會(huì)吃苦。青春是人生中最需要奮斗的階段，盡管需要付出艱辛。

　　珍惜青春，就要堅(jiān)持追尋，一個(gè)停止了追求的青年，注定是一個(gè)失敗的人，只能在無聊和寂靜中湮沒。

　　珍惜青春，貴在由崇高的理想和執(zhí)著的追求，樂于助人，樂于奉獻(xiàn)。在挫折中完善，在奮進(jìn)中成熟，在工作崗位上閃光!

　　珍惜青春，就要心胸寬廣，困難時(shí)不要怨天尤人，妄自菲薄，順利時(shí)也不要沾沾自喜，忘乎所以!要記住，美麗的容顏只是青春的剪影，美德和修養(yǎng)卻貫穿生命的始終。青春似流水，悔恨白了頭。人生的路是漫長了，它不象平坦的.柏油路，那樣筆直，也不象一潭湖水那樣寧靜，各式各樣的困難、挫折、失敗、委屈……隨時(shí)都會(huì)向我們挑戰(zhàn)。

　　珍惜青春，把握自己，塑造人生，勤奮和毅力是成功的基石。不斷的探索、實(shí)踐、追求、超越、必將贏得一個(gè)美妙的青春，精彩的人生!

　　時(shí)光老人的腳步在悄悄前進(jìn)，光陰似箭、日月如梭的感覺時(shí)刻伴隨著我們?陶淵明曾有過這樣的感嘆：“盛年不重來，一日難再晨，及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人”。青春對(duì)我們每個(gè)人僅有一次，愿我們把握住自己的青春。朋友，讓我們把青春聚合成美麗的冰雕，讓我們將年輕抒寫成美麗的詩行，讓我們把信念掛在桅桿上，讓成功之船啟航!

　　謝謝大家!

珍惜青春演講稿13

　　今天我演講的題目是“珍惜每一個(gè)今天，譜寫美好的明天”“昨天、今天、明天構(gòu)筑了我們?nèi)说囊簧�”。大家都知道，“昨天是歷史，今天是創(chuàng)造，明天是謎，是希望”。而在我們?nèi)说囊簧�中，“今天”是最重要的�?/p>

　　人，只有抓住現(xiàn)在，才能有輝煌和燦爛的未來。寄希望于明天的人，將是一事無成的人。在我們小學(xué)的課本上，有一則大家非常熟悉的'故事“寒號(hào)鳥”，美麗的寒號(hào)鳥就是不將每一天的時(shí)間當(dāng)回事，不聽其他鳥兒的勸告，整天游蕩買弄自己地羽毛和嗓子。最后，在寒冷的夜里，它用美麗的歌喉悔恨過去，哀求未來：“抖落落，哆羅羅，寒風(fēng)凍死我了，明天就壘窩”。當(dāng)?shù)诙�天太陽升起來時(shí)候，他又忘記了昨天歷史對(duì)他得教訓(xùn)，而繼續(xù)虛度“今天”。

　　從這則故事，大家不難明白，“今天”，對(duì)于我們每一個(gè)人，特別對(duì)我們年輕這一代是多么的重要。

　　同樣，在我們的工廠，下班后，我們經(jīng)�？吹接行┸囬g和辦公室還有人在挑燈加班，他們這些“最可愛的人”就是不把今天該做的事拖到了明天。他們有著一種使命感，鞭策著他們得珍惜每一個(gè)“今天”。

珍惜青春演講稿14

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家上午好！我是高二（10）班的鄭怡琳。

　　現(xiàn)在你也許正勤奮地讀書，也許在有一搭沒一搭地閑聊，但此刻，請(qǐng)您抽出一兩分鐘的時(shí)間，我來說，你來聽。

　　今天，我講話的主題是“勸君惜取青春時(shí)”。

　　“勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時(shí)�！鼻啻菏窃谂c時(shí)間賽跑，時(shí)鐘滴答而起，青春也在無聲無息地逝去。青澀愛情的泡沫終會(huì)在時(shí)間與物質(zhì)的夾擊下破碎，與周公的日日幽會(huì)也只做鏡中浮影，在時(shí)光的洗滌下，唯有奮斗才能熠熠生輝。

　　青春的.道路，荊棘叢生，困難長伴�；瘜W(xué)課上，氫氦鋰鈹硼，氟氯溴碘砹，苯環(huán)有氫溴取代，手腳無力，頭腦空白，但請(qǐng)以偉大的化學(xué)家李比希衛(wèi)榜樣，勤學(xué)苦思狠鉆研。間時(shí)變幻莫測(cè)的圓錐曲線，伴著電與磁的神奇舞步，小小的腦瓜已一團(tuán)漿糊，但請(qǐng)以《送東陽馬生序》的宋濂為標(biāo)桿，勤奮勤奮再勤奮。英語早讀，不定代詞最高級(jí)，同時(shí)出現(xiàn)人和物，that、which選一個(gè)，英語的漩渦里人生絕望，但請(qǐng)以新概念英語的創(chuàng)始人何其莘為楷模，早讀晚讀日日讀。

　　青春不努力，你要青春做什么？青春易逝，年華不再，把握住現(xiàn)在的每一分每一秒，即使時(shí)間嘲笑我們的輕狂，失敗無視我們的拼搏，眼前的道路布滿荊棘，但我們分秒必爭，青春必勝！

　　葉圣陶先生曾言：“少年時(shí)期的放浪是晚年的匯票，人生最大的悲痛莫過于辜負(fù)青春！”親愛的同學(xué)，不要虛擲你的黃金時(shí)代，用奮斗活出精彩，無論結(jié)果如何，但求青春無悔！謝謝！

珍惜青春演講稿15

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，我們已不再是愛做夢(mèng)的小孩了；不再是沙灘上赤著腳丫玩沙子的小搗蛋了。我們已踏入了青春的大門，踏入了這個(gè)美好的花季。令人回味無窮的童年隨著時(shí)光長河緩緩流進(jìn)了回憶的大海中。

　　青春是什么？青春是一幅畫，一幅多彩的畫，讓人總迷戀在畫的美景中；青春是一首詩，一首激情高昂的詩，讓人陷入于似懂非懂的詩意中；青春是一首歌，一首旋律優(yōu)美的歌，讓人總陶醉在光怪陸離的幻影中。

　　然而，青春是短暫的，它演奏著的旋律其實(shí)是短暫而急促的，只是在你不經(jīng)意間。青春是需要我們?nèi)フ湎�，去把握的。有許多人恬不知恥地說道：“青春，我就該好好享愛，浪費(fèi)了多可惜呀”！難道你沒聽說過：“夕陽無限好，只是近黃昏”、“莫等閑，百了少年頭，空悲切”、“時(shí)光時(shí)光不再來”嗎？這些豪情壯語。告訴我們的是：青春是美好的，是我們努力的大好春光，是我們?yōu)閴?mèng)想而奮斗的良好時(shí)機(jī)，是在為我們長大后能為國家做貢獻(xiàn)而筑地基的時(shí)候。

　　農(nóng)民伯伯會(huì)說：青春像一場(chǎng)春雨，她喚醒小苗兒該茁壯成長了。軍人會(huì)說青春像一聲緊急集合令，她告訴我們要時(shí)刻準(zhǔn)備著。而偉人毛澤東也說過：青春是早晨七、八點(diǎn)鐘的太陽……

　　是的`，青春不僅是美好的，也是我們學(xué)習(xí)進(jìn)取的好時(shí)機(jī)，有了目標(biāo)的青春會(huì)更美好。我們?cè)谌计鹎啻褐�火的同時(shí)，也應(yīng)燃起理想之火，讓兩火同時(shí)燃起，共同努力，照亮我們美好的前程。讓我們來精心保護(hù)，珍惜這兩把美麗的火焰。相信風(fēng)雨之中，它們會(huì)燃得更旺，讓我們來為此而珍惜吧！

　　珍惜所擁有的青春吧！讓我們做到：青春無悔，無悔青春。這就是你一生中最美好的答卷。

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