愛學(xué)校演講稿
演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚，層次簡(jiǎn)明。在不斷進(jìn)步的社會(huì)中，很多地方都會(huì)使用到演講稿，還是對(duì)演講稿一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的愛學(xué)校演講稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
愛學(xué)校演講稿1
親愛的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的主題是：“愛學(xué)�！�。
每個(gè)星期一的早晨，每當(dāng)我們水云軒小學(xué)的校歌《水云軒》響起時(shí)，我的心就無比激動(dòng)。這首歌一播放，我仿佛眼前就看到了，軒小一位位愛學(xué)校的學(xué)子。有的為學(xué)校爭(zhēng)光，就比如我們班的.趙灝，趙灝同學(xué)去參加比賽，拿到獎(jiǎng)狀給學(xué)校爭(zhēng)氣。有的在學(xué)校里愛護(hù)我們學(xué)校里的環(huán)境，一次次彎腰，撿起地上的垃圾，讓我們學(xué)校更美麗。有的同學(xué)遵紀(jì)守法，讓我們學(xué)校顯得特別有禮貌。有點(diǎn)保護(hù)學(xué)校的公共財(cái)產(chǎn)，不隨意破壞，讓我們學(xué)校顯得更加文明。這些都是愛學(xué)校的表現(xiàn)。
現(xiàn)在我們的學(xué)校非常好，地面上一點(diǎn)垃圾都看不到，真是做到了一塵不染呢！老師學(xué)生相處和諧，各項(xiàng)獎(jiǎng)狀多的數(shù)也數(shù)不清。好友大樹、小草、漂亮的花朵給我們學(xué)校扮漂亮。這些都是我們軒小人愛學(xué)校的結(jié)果啊！
不過我們還要更加努力。第一要愛護(hù)我們學(xué)校的圖書。看書是好的，可是看壞了就不好了。我們學(xué)校非常好的給我們提供了圖書，我們是要愛惜的。給大家提個(gè)建議，我們?nèi)绻匆娪型瑢W(xué)在損壞圖書就要及時(shí)制止。每一本書都不能損壞這一點(diǎn)也很重要，但是說簡(jiǎn)單不簡(jiǎn)單，說難不難。所以大家一定要努力啊！
我們還要愛護(hù)學(xué)弟學(xué)妹，有個(gè)別的同學(xué)瞧不起學(xué)弟學(xué)妹。要我說的話，同在一個(gè)學(xué)校，都是兄弟姐妹，同學(xué)之間要和諧相處，讓別人看見了，不就說我們學(xué)校的教育不好嗎？學(xué)校的臉就被你丟光了。所以我們兄弟姐妹一定要互相幫助，別人看見了才會(huì)說好，才為我們學(xué)校豎起大拇指，讓學(xué)校有面子，難道說這不是愛學(xué)校？
學(xué)校為我們創(chuàng)造了一個(gè)很好地學(xué)習(xí)環(huán)境讓我們好好學(xué)習(xí)。我在這里呼吁大家：愛學(xué)校吧！愛學(xué)校里的一草一木，愛學(xué)校里的所有老師和同學(xué)。
謝謝大家，我的演講完畢。
愛學(xué)校演講稿2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位家長(zhǎng)：
大家好！
我演講的題目是《有家，有愛，有學(xué)�！�
今天是11月16日，是我進(jìn)入**小學(xué)的第87天。在這短短的八十多天，**小學(xué)溫文爾雅的教育氛圍讓我喜歡上了這里。如果問我是從哪一天開始愛上**小學(xué)的，那得從開學(xué)的第一天說起。
我見過很多的開學(xué)第一天，**小學(xué)的開學(xué)第一天，給我留下了驚訝，更多的是感動(dòng)。9月1日，當(dāng)我早上剛進(jìn)校園的時(shí)候，見到幾個(gè)穿著卡通造型的人正在給一年級(jí)的新生發(fā)放氣球，歡迎孩子第一天上學(xué)。我被這種特殊的歡迎儀式震住了。直到今天，我都不知道這是哪位老師想出的這樣的點(diǎn)子，我只知道，這種歡迎儀式讓孩子消除了第一天上學(xué)的恐懼和緊張，對(duì)孩子來說是多么的溫暖，多么的快樂。**小學(xué)，以這種溫文爾雅的教育方式詮釋著文明的教育，教育的文明。
進(jìn)入**小學(xué)后，我常想，我是這個(gè)團(tuán)隊(duì)的一份子，我能為學(xué)校做些什么呢？我是102班班主任，在學(xué)校剛剛結(jié)束的第二屆象棋節(jié)活動(dòng)中，學(xué)校給我們一年級(jí)的任務(wù)是參加象棋親子照活動(dòng)。當(dāng)我把孩子的象棋親子照收上來之后，我挑選了一些照片制作成了音樂相冊(cè)發(fā)到了家長(zhǎng)的微信群中，馬上，好評(píng)如潮，家長(zhǎng)紛紛點(diǎn)贊，正當(dāng)我得意時(shí)，突然有一位家長(zhǎng)對(duì)我說，她怎么沒看到自己孩子的照片，感到很失落，希望我把她孩子的照片也加進(jìn)去。我正想解釋，制成音樂相冊(cè)的`照片是班上照得比較好的照片。忽然，我打消了這個(gè)念頭，我們學(xué)校的特色文化就是象棋文化，我們的夢(mèng)想就是讓每個(gè)孩子都樂在“棋”中，我應(yīng)該站在家長(zhǎng)的角度去想一想，讓每個(gè)孩子都真正樂在“棋”中。尊重家長(zhǎng)的想法和意愿，做一個(gè)知書達(dá)禮的班主任，不就是辦文明教育的一體現(xiàn)嗎？于是，我費(fèi)了很大周折，找到全班孩子的照片，重新制成了一張完整的音樂相冊(cè)，雖然，我花了很長(zhǎng)時(shí)間，但我覺得很值�；蛟S這輩子我只能當(dāng)一個(gè)很普通的老師，但做好日常生活中的小事，一個(gè)普通的老師也可以做得很偉大。
當(dāng)然，一個(gè)老師只單單自己做一個(gè)文明的教育者是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，他得有讓他的學(xué)生也變文明的能耐。在我們學(xué)校，有爭(zhēng)當(dāng)“六好少年”的活動(dòng)，“六好”指的是讀好書，寫好字，說好話，做好操，掃好地，走好路。前幾天，一個(gè)家長(zhǎng)對(duì)我說；“我的兒子說他當(dāng)了一個(gè)小干部，叫做紀(jì)律組長(zhǎng)，這是一個(gè)什么樣的干部啊？”我沒有回答他，只是反問他有沒有發(fā)現(xiàn)兒子有什么變化。他說：“兒子說話走路都變文明了！不再喜歡追追打打了。”我告訴他，不僅他一個(gè)人變文明了，他還協(xié)助老師發(fā)現(xiàn)班上不文明的行為，幫助其他同學(xué)也變文明了。
**小學(xué)，有家，有愛，文明**小學(xué)，永遠(yuǎn)最棒！我愛這里。我的演講完了，謝謝大家！
愛學(xué)校演講稿3
轉(zhuǎn)眼間，學(xué)校即將迎來建校25周年和遷址10周年，我即將離開母校，抵達(dá)另一個(gè)新起點(diǎn)，——初中。但我還是想感謝學(xué)校，發(fā)自內(nèi)心的說：“我愛我的學(xué)校！”
六年來，我在學(xué)校慢慢的變了，從害羞的一年級(jí)小朋友變成了成熟懂事的六年級(jí)大姐姐，從過去的內(nèi)向膽小變成了現(xiàn)在的外向開朗，從一個(gè)普通的小學(xué)生變成了一個(gè)有榮譽(yù)有責(zé)任的小學(xué)生。小學(xué)的時(shí)候，我完成了轉(zhuǎn)型，在學(xué)校長(zhǎng)大。
我曾經(jīng)記得我很迷茫，但是我撞見了我的額頭卻不同意。還好有老師關(guān)心我，鼓勵(lì)我站起來；曾經(jīng)的懵懂，考了68分，在同學(xué)的鼓勵(lì)下，我重新站了起來，一步一步的進(jìn)步很好。在校園里，我遇到了支持我、鼓勵(lì)我最好的`朋友、激勵(lì)我努力學(xué)習(xí)的老師。正是因?yàn)樗麄兊拇嬖�，才造就了這個(gè)優(yōu)秀的我。
在這個(gè)美麗的校園里，我第一次明白了友誼的意義，第一次有了可以交心的朋友，在他們面前毫無顧忌；我也第一次嘗到了失敗的滋味，第一次覺得失敗是一件多么痛苦的事；更第一次有了在學(xué)習(xí)上的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，這些對(duì)手讓我有動(dòng)力，變得更加優(yōu)秀！在這個(gè)美麗的校園中，我懂得了許多，也獲得了許多。
最后，我衷心地祝福我的學(xué)校：“建校二十五歲生日快樂！搬遷新校址十周歲生日快樂！我希望學(xué)校會(huì)越來越美麗，學(xué)生越來越優(yōu)秀，學(xué)校也能越辦越好！”
愛學(xué)校演講稿4
秋意漸濃，迷蒙雨霧里的一中頗有一番“層林盡染”的韻味。我不由得想起，在一中生活的這九十多個(gè)日日夜夜。
還記得我們踏著金色的季節(jié)進(jìn)入一中，帶著滿酬的壯志，火熱的情懷，將我們的青春安放在這里。那些懵懂而充滿希望的少年，將在這里張揚(yáng)生命的光鮮，領(lǐng)略知識(shí)的無限。古老的校園里跳動(dòng)著我們年輕的容顏，帶著成長(zhǎng)的疼痛與愉快，我們要在這兒，在一中，揮灑三年汗水，實(shí)現(xiàn)自己的人生理想。
每一天，我們?cè)诔筷刂行褋�。朗朗的讀書聲層層疊疊地響起，奏響了校園的第一曲樂章。旭日東升，校園里的一切都開始忙碌了起來�？�，一支粉筆，兩袖清風(fēng)，那是一中老師們真實(shí)的寫照�？矗更c(diǎn)江山，激揚(yáng)文字，那是一中學(xué)子們靚麗的風(fēng)采。夜晚來臨，燈影稀疏。結(jié)束了一天的忙碌與學(xué)習(xí)，夜幕下的一中，寧靜而不同。我們褪去一身疲憊，也開始醞釀下一個(gè)美好的明天。
人來人往，潮起潮落。我們要在一中度過三年春秋。在一中的三年里，每一輪太陽都是新的，每一片葉子都是綠的，每一顆心都是堅(jiān)定不移的。拋開過去，一中是我們新的起點(diǎn)，它不是囚禁我們?nèi)甑睦位\，它是讓我們放飛夢(mèng)想的沃土。它的.每一滴露水，映射出我們的笑容。每一縷輕風(fēng)，凝載著我們的思緒。一中，這個(gè)即將承載我們?nèi)隁g笑與淚水的家園，這個(gè)即將呵護(hù)我們?nèi)甑谋茱L(fēng)港灣，這個(gè)讓我們揮斥方遒，盡情揚(yáng)灑的樂園。我愛它，愛它的古老，愛它的穩(wěn)重，愛它給予我的一切，愛它無私奉獻(xiàn)的歲月。我愛一中，我不要等到三年過后要離開要失去的時(shí)候才說我愛它，我不要等到流淚哭泣時(shí)才記得它給我的感動(dòng)。一中用它寬容的心容納我們，用它樸實(shí)的心教育我們，用它仁厚的心孕育我們。一中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我們要從現(xiàn)在開始珍惜。
春華秋實(shí)，落葉歸根。深秋里的一中氤氳著一層淡淡的水汽，窗外隱約的山峰柔和而美麗�？諝庵械臎鲆鈹巢贿^我們鏗鏘有力的心跳。
一中，一中！讓我們大聲的呼喊：一中，我愛你！
愛學(xué)校演講稿5
您想在一個(gè)綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎？您想在一個(gè)姹紫嫣紅、四季如春的環(huán)境中學(xué)習(xí)嗎？您想在一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、充滿生機(jī)的校園里成才、工作嗎？當(dāng)然是肯定的。
當(dāng)我們?cè)诰G樹成蔭的的校園中漫步時(shí)，一定會(huì)感到心曠神怡；當(dāng)我們坐在潔凈的教室中讀書時(shí)，哪能不全神貫注？當(dāng)我們?cè)趦?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)、工作時(shí)，心情定會(huì)倍感舒暢。優(yōu)美的環(huán)境讓我們更加懂得珍惜，學(xué)會(huì)愛護(hù)；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書達(dá)禮，更加文明；優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步，道德高尚；優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì)謙讓、學(xué)會(huì)做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中，我們沐浴著陽光，吸取著營(yíng)養(yǎng)，增長(zhǎng)著知識(shí)。
校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活。如今在我們的校園里，還有散落著同學(xué)隨意亂扔的瓜子殼、果皮、紙屑、塑料瓶、零食袋等。每當(dāng)風(fēng)一吹起，這些垃圾就在我們的校園里“翩翩起舞”，所有這一切，都跟我們的文明校園極不相稱。“職校是我家，清潔靠大家”，我們相信，沒有哪一位老師、同學(xué)希望在一個(gè)垃圾遍地，塵土飛揚(yáng)的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活、工作。愛美、審美、創(chuàng)造美是我們?nèi)祟惖奶熨x，為了營(yíng)造校園良好的學(xué)習(xí)、生活、工作“四化”（凈化、美化、個(gè)性化、親情化）環(huán)境。
所以，我們面向全體老師和同學(xué)發(fā)出如下倡議：1。請(qǐng)不要亂扔垃圾，并提醒亂扔垃圾的人。2。以愛護(hù)校園環(huán)境為己任，自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生。3。看到地上有紙屑、塑料袋等雜物，主動(dòng)撿起來，及時(shí)順手清理到垃圾桶內(nèi)；樹立人過地潔之風(fēng)尚，做一個(gè)文明的`人。4。不再把食物帶進(jìn)教室內(nèi)，同時(shí)主動(dòng)清理抽屜里的垃圾；做一個(gè)講衛(wèi)生的人。5。養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德，減少浪費(fèi)，就是減少垃圾；做一個(gè)節(jié)約的人。為創(chuàng)建文明和諧的校園，讓我們每位同學(xué)立即行動(dòng)起來吧！自覺增強(qiáng)保護(hù)校園環(huán)境的意識(shí)，做保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生的“綠色衛(wèi)士”，做文明職校人！為了生活工作在一個(gè)優(yōu)美的校園環(huán)境中，讓我們?nèi)熒餐Π桑?/p>
愛學(xué)校演講稿6
大家好，我演講的題目是：我愛校園，我愛我家。
我愛我的校園，它是我們的第二個(gè)家。
和藹可親的老師是我們的媽媽，同學(xué)們都是兄弟姐妹，我們?cè)谝黄鸾M成了一個(gè)歡樂的大家庭。
我愛我的校園，校園里的景色每一天都在發(fā)生變化。
“家”的四季是一幅幅干凈漂亮的油彩畫。時(shí)間這個(gè)畫家把我們的歡聲笑語也捎帶著畫進(jìn)了我們的腦海，讓它永久存在。
春天，綠草覆蓋了整個(gè)校園，同學(xué)們?cè)诰G色的校園上玩耍，哦，這就是春天帶來的一幅畫，《綠色草原》……桃樹長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，仿佛是昨天的一場(chǎng)春雨滋潤(rùn)了它。不知什么時(shí)候，小草也從地上偷偷地鉆了出來。在這個(gè)萬物復(fù)蘇，百花盛開的季節(jié)，同學(xué)們高高興興地在學(xué)校里學(xué)習(xí)。
夏天，嬌嫩的鮮花在花壇里擠作一團(tuán)。女生穿的裙子猶如一朵朵盛開的彩色牡丹，加上蝴蝶飛舞其間，美不勝收。這幅《夏日田園》給我們帶來了無窮的樂趣……梧桐樹長(zhǎng)出了茂密的葉子，為我們遮風(fēng)擋雨。玫瑰花散發(fā)出淡淡清香，知了在樹上叫著：“知了，知了”仿佛在對(duì)同學(xué)們說：“趕緊學(xué)習(xí)！趕緊學(xué)習(xí)！……”。
秋天，金色的'落葉鋪滿校園。金黃的菊花穿插其間，真是“滿城盡帶黃金甲”��！走在這條《金色小道》上，樹葉在腳下“吱吱”作響……樹葉漸漸變黃了。楓樹穿著那件紅紅的衣服，一陣秋風(fēng)吹來，楓樹搖搖自已的紅衣服，好像在向那些光禿禿的樹木炫耀：“看！我這件衣服漂亮吧�！�
冬天，片片雪花飄落，好似天女散花，整個(gè)校園寂靜肅穆，聽！“鐺——鐺”新年的鐘聲隨著這幅《雪漫紛飛》敲響了！。一場(chǎng)大雪過后，整個(gè)校園白茫茫一片，火樹銀花。同學(xué)們穿著花花綠綠的棉襖，就像一朵朵五顏六色的花朵在這寒冷的冬天竟相開放。
多么美麗的校園！多么可愛的同學(xué)！還有那可親可敬的老師。我愛我的校園，也愛我的老師和同學(xué)。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。
愛學(xué)校演講稿7
尊敬各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
大家下午好！
今天，站在這個(gè)講臺(tái)上詮釋“我愛我�！边@個(gè)主題，我想：我不是詩人，不能用優(yōu)美詩句贊美我們學(xué)校；我也不是哲人，不能用深邃眼光思考我們學(xué)校不可估量?jī)r(jià)值；我更不是歌手，不能用動(dòng)聽歌喉歌唱老師們所取得驕人業(yè)績(jī)。然而，我卻有一顆赤誠心，我要用自己切身感受，訴說我心聲！
毋容置疑，梓橦路學(xué)校就像一個(gè)神話，令很多老師為之向往，如果能到梓橦路做一名老師，成就我做優(yōu)秀教師夢(mèng)想，那是多么榮幸事情！帶著向往和憧憬，去年，我終于夢(mèng)想成真。
當(dāng)我來到這片神奇校園，我是誰已經(jīng)不重要了，因?yàn)檎苋苏f：你是誰并不重要，重要是你和誰在一起。和勤奮人在一起，我不會(huì)懶惰；和積極人在一起，我不會(huì)消沉；與智者同行，我會(huì)不同凡響；與高人為伍，我能登上巔峰。梓橦路學(xué)校，有高樓，有大師，有優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源，有一個(gè)完美充滿激情與朝氣教師團(tuán)隊(duì)。在這樣團(tuán)隊(duì)，我必須“掃除心理塵埃，越過心理障礙，和老師們一起超越平凡、超越自我”。
我床頭總有一兩本經(jīng)典教育書籍，我堅(jiān)持在睡前看幾頁書。我想，我要真正地理解梓橦文化，成為一名合格而優(yōu)秀梓橦人，必須加倍努力，不斷學(xué)習(xí)，除了聆聽教育家諄諄教誨，還要向身邊老師學(xué)習(xí)，感悟他們教學(xué)氣質(zhì)和專業(yè)精神。每次仰視學(xué)校教務(wù)處門口那塊黑板，我都由衷感到佩服，那漂亮有力字跡讓我感到汗顏，我要超越自己，首先從寫字做起。每周我都把教務(wù)處通知安排用手機(jī)照下來，再轉(zhuǎn)到電腦上仔細(xì)揣摩，我發(fā)誓一定要把字練好，因?yàn)橹挥袑懗鲆皇制梁米�，才配做梓橦老師。
每當(dāng)夜晚我聽到梓潼悠遠(yuǎn)聲音，每當(dāng)早晨我快步走進(jìn)掛著燈籠梓橦大門，每當(dāng)中午我靜靜地穿過教學(xué)大樓那寬敞曲折文回廊――這時(shí)，就有一種精神在激勵(lì)著我，鼓舞著我、鞭策著我！這時(shí)，我不敢說，我有多么愛我們學(xué)校，但是，我分明感到我正在接受一種精神滋養(yǎng)！一種文化熏陶！
我越來越感受到在梓橦路我就像是孩子得到母親般呵護(hù)，感受到兄弟姐妹般融融親情，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)人文關(guān)懷下，在老教師榜樣引導(dǎo)下、在年輕老師相互鼓勵(lì)中，我得到人生第二次成長(zhǎng)�，F(xiàn)在，和在座每一位把青春奉獻(xiàn)給梓橦老師們比起來，我不敢說，我有多么愛我們學(xué)校，但是，我分明感到我在為我們有一個(gè)共同名稱――梓橦路學(xué)校而驕傲！
“百年名校梓橦路，德韻悠香滿校園；志存高遠(yuǎn)展雙翼，科學(xué)發(fā)展著華章”，向著“全國(guó)一流”目標(biāo)，我們學(xué)校正像一只太陽鳥在教育理想天空中展翅飛翔！“靈性在這里創(chuàng)造，人格在這里升華”，在梓橦路這個(gè)能激發(fā)教師潛能爆發(fā)舞臺(tái)上，我們用青春舞動(dòng)精彩，用汗水澆灌未來！
志承梓橦精神，弘揚(yáng)梓橦文化，超越自我，成就未來，在梓橦舞臺(tái)上把自己人生描畫得更加光彩！
謝謝大家！
愛學(xué)校演講稿8
尊敬老師，親愛同學(xué)們：
下午好!
在這個(gè)秋高氣爽季節(jié)里，在這個(gè)充滿緊張而又激動(dòng)時(shí)刻，能與大家在這里相遇，我倍感榮幸，謝謝大家給了我這樣一個(gè)機(jī)會(huì)，我演講題目是：我愛我校!
風(fēng)輕輕，天藍(lán)藍(lán)，漫步在這壞境優(yōu)美校園內(nèi)，我內(nèi)心是多么舒暢，多么自豪啊!職教中心，在這里我要真誠說聲謝謝你，是你給了我無限希望，是你把我從痛苦深淵拯救到人間天堂，回想中考結(jié)束那段黑色日子，確實(shí)讓我傷心絕望，上一高理想與我無緣，路漫漫其修遠(yuǎn)已，而我路卻在何方?回校復(fù)讀，不!那樣在同學(xué)面前太沒面字，退學(xué)打工，也不行，年齡太小有無一技之長(zhǎng)，怎么辦?怎么辦?彷徨與困惑，失意與孤寂，時(shí)時(shí)刻刻糾結(jié)這我，難道我一生就這樣碌碌無為度過?
不!我不甘心!這不是我性格。一日，我看見招生廣告中“職教中心”這個(gè)名字在我眼前一亮，對(duì)!就選擇它!我下定決心帶著憧憬、帶著希望、帶著嶄新夢(mèng)想來到這里。開學(xué)典禮時(shí)間校長(zhǎng)一番話更堅(jiān)定了我信心：職教中心是孕育人搖籃，是造就精英基地，職教中心能幫助你們就業(yè)，職教中心能給你們提供更寬更寬舞臺(tái)!這番話讓我激動(dòng)不已，我似乎看到幸運(yùn)之神在向我招手。于是，教室里有了我朗朗讀書聲，操場(chǎng)上有了我運(yùn)動(dòng)身影，朋友間有了我爽朗笑聲。我像一只活潑、快樂小鳥，我生活充滿陽光，我身體內(nèi)充滿活力，我身上散發(fā)著青春朝氣!
難忘去年元旦晚會(huì)上我做節(jié)目主持人風(fēng)光，當(dāng)時(shí)我身穿舞臺(tái)裝，手拿話筒，站在那偌大舞臺(tái)上時(shí)，我簡(jiǎn)直不敢相信這是真，真好像站在夢(mèng)中舞臺(tái)天堂，當(dāng)同學(xué)們表演節(jié)目越來越精彩時(shí)，當(dāng)臺(tái)下觀眾掌聲越來越響，一浪高過一浪時(shí)，我自己?jiǎn)栕约�，那個(gè)能說話得體，熱情高漲主持人真是我嗎?我會(huì)成長(zhǎng)那樣優(yōu)秀嗎?當(dāng)元旦晚會(huì)結(jié)束后，我還沉浸在快樂之中，好久沒有回過神來，那幸福感覺在我渾身流淌，我只想說謝謝職教中心老師們對(duì)我精心培養(yǎng)，謝謝職教中心領(lǐng)導(dǎo)們，管理有方!謝謝職教中心同學(xué)們給了我那么多關(guān)愛!謝謝職教中心讓我健康成長(zhǎng)!
時(shí)光如梭，一年學(xué)習(xí)，一年生活，職教中心讓我看清了它溫情!它淵博!是你，讓我找回了自信!是你，給我提供了場(chǎng)所!是你，讓我體現(xiàn)了價(jià)值!你讓我感到了欣慰，你讓我感到了踏實(shí)，你讓我感到了驕傲!我慶幸自己沒有選錯(cuò)學(xué)校，我慶幸我是命運(yùn)寵兒，職教中心是你讓我相信：天生我材必有用!
我知道我擁有青春，它卻不是我驕傲資本!我知道我擁有熱情，它也不是我賴以自豪原因!我知道學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退道理!所以，我為自己定了一個(gè)目標(biāo)：努力理論知識(shí)，鍛煉自己能力，不斷給自己加油!不斷給自己充電，讓自己逐漸強(qiáng)大起來!
同學(xué)們，藍(lán)天是未來寫下夢(mèng)想，青春朋友傳遞歌聲，遠(yuǎn)方道路充滿風(fēng)雨，前途是太陽指引航程，在未來日子里，在這美麗校園里，就讓我們從現(xiàn)在做起，踏著時(shí)代步伐，學(xué)好各科文化知識(shí)，熟練掌握職業(yè)技能為我們以后美好人生打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)而努力奮斗吧!
我選擇了職教中心，我就選擇了無悔，心若在，夢(mèng)就在，人生豪邁!我們不需要從頭再來，同學(xué)們讓我們攜手并進(jìn)，執(zhí)著拼搏，盡顯我們職教中心風(fēng)采!
愛學(xué)校演講稿9
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好，我今天演講的主題是《愛學(xué)校愛班級(jí)》。
我們的校園美麗、和諧。當(dāng)早晨第一縷陽光悄悄撒向大地，降臨我們美麗的校園時(shí)，伴隨著陣陣春風(fēng)，身邊圍繞的是勃勃的生氣。在這樣優(yōu)美而舒適的環(huán)境中，校園里的一切顯得那么輕快明亮，天上的云都仿佛在對(duì)我微笑。而那種收獲知識(shí)時(shí)的喜悅，更成為一種激勵(lì)我們進(jìn)去的力量，讓我們不斷進(jìn)取不斷進(jìn)步，被陽光照的閃亮的窗里，傳來朗朗的讀書聲，那多么像一組組跳躍的音符，走出了我們跨世紀(jì)少年的心聲。長(zhǎng)識(shí)厚德，勵(lì)智創(chuàng)造，已成為我們每一個(gè)東小學(xué)子的追求。
我們的學(xué)校是一個(gè)幸福的大家庭。在過去的幾十年里，本校已經(jīng)取得了驚人的成績(jī)。六年級(jí)畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng)們?yōu)槲覀冏龀隽吮砺剩o我們以后進(jìn)的力量。而我們會(huì)把其轉(zhuǎn)化為前進(jìn)的動(dòng)力，奮發(fā)圖強(qiáng)。光陰荏苒，日月如梭，我們已經(jīng)在學(xué)校在自己的班級(jí)相處了將近一年、兩年或三年了。通過我們的共同努力，攜手并進(jìn)，把我們的班級(jí)變成了一個(gè)溫馨的家。這里面包含了每一個(gè)同學(xué)的努力。在學(xué)校開展的各種知識(shí)競(jìng)賽和軍訓(xùn)中，我們都積極參加，心里懷著熱愛集體，處處為集體著想的思想，力爭(zhēng)為班級(jí)爭(zhēng)光，并一次次獲得了驕人的成績(jī)。在做值日時(shí)，我們堅(jiān)守崗位，勤勤懇懇，一絲不茍地做好自己的本職工作，把班級(jí)當(dāng)做自己的家一樣對(duì)待。學(xué)校制定的各項(xiàng)規(guī)章制度，我們牢牢記住，不給班級(jí)摸黑，把捍衛(wèi)班級(jí)的榮譽(yù)當(dāng)成自己的責(zé)任，就像是種子的`發(fā)芽離不開沃土，我們每個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展都離不開班集體。假如班級(jí)是棟摩天大樓，我們就是堅(jiān)硬的磚塊，把自己的硬度獻(xiàn)給它；假如班級(jí)是片茂密的森林，我們就是那一棵棵大樹，把自己的綠色獻(xiàn)給它；加入班級(jí)是首充滿韻味的歌謠，我們就是一個(gè)個(gè)美妙的音符，把自己的美好獻(xiàn)給它。
我愛我們的學(xué)校，我愛校園里寬敞的教室，寬闊的操場(chǎng)，安靜的圖書室，更愛慈父般的老師和親如兄弟姐妹的同學(xué)們。在這個(gè)校園里撒滿了我們的歡聲笑語，留下了我們成長(zhǎng)的腳步，為我們的成長(zhǎng)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同學(xué)們，希望之光已在地平線上冉冉升起，讓我們長(zhǎng)識(shí)厚德、勵(lì)志創(chuàng)造，在以中的成長(zhǎng)中，記下令人永遠(yuǎn)難忘的一頁。
愛學(xué)校演講稿10
我愛我的學(xué)校是因?yàn)樗粒覑畚业膶W(xué)校是因?yàn)樗路f。
你一進(jìn)學(xué)校，就能看到一棟又高又漂亮的教學(xué)樓。前面有兩株“守護(hù)”的椰子樹。我們學(xué)校也有大花壇，挺拔的樹，綠色的草坪和寬闊的操場(chǎng)。我的學(xué)校也有一個(gè)植物園。人們不會(huì)忘記參觀植物園。春天，植物園讓一切都復(fù)活了，嫩葉被草拔起，小雨滴像珍珠一樣落在上面。春天，植物園變成了花的海洋，有大炮花和玫瑰。這里的花造就了無數(shù)人。秋天，天空晴朗，我們可以在植物園里玩耍和講笑話。秋天，植物園變成了歡樂的海洋。
當(dāng)你走進(jìn)教學(xué)樓時(shí)，你會(huì)聽到閱讀的聲音。教學(xué)樓四層，每層有六間寬敞明亮的教室。每個(gè)教室都有專門的講課電腦，嶄新的'桌椅，漂亮的黑板報(bào)紙。我們每天在這里學(xué)習(xí)知識(shí)，探索難題，快樂成長(zhǎng)。
學(xué)校給我們提供了這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們一定要珍惜。我多么想發(fā)自內(nèi)心地說：“我愛你，我的學(xué)校。”
愛學(xué)校演講稿11
老師們、同學(xué)們：
大家好！
在我演講之前，我要向大家展示一本畫冊(cè)，它不是一本普通的畫冊(cè)，它凝聚了二中師生的情感和愛意。今天我的演講就從這里開始。這就是二中，修河北岸一奇葩、二中校園美如畫。這里的土地豐腴厚實(shí)、這里的土地鐘靈毓秀；清風(fēng)、星光，如詩、如畫—————
晚自習(xí)后走出教室，離開那狹小的空間來到球場(chǎng)，我又一次把整個(gè)身心都融入校園。遠(yuǎn)處，圍墻融化在朦朧的月色中，高中教室的燈與路燈串成一條條項(xiàng)鏈，一點(diǎn)、一線、一縷，環(huán)繞著、交織著、在我眼中絢爛著。把這寧靜的校園連為一體，統(tǒng)一的.如此和諧。
兩棟巍峨高大的教學(xué)樓如同兩位虔誠的信徒，表述著一代又一代的期盼。清風(fēng)如同一首柔情的小夜曲從天而降，驚醒了睡夢(mèng)中的樹兒。樹兒借清風(fēng)理了理凌亂的樹葉，“沙沙”“沙沙”，似乎在講述著屬于它們的故事。
中秋后的月亮上來了，樹的影子被月光拉德老長(zhǎng)老長(zhǎng)，到那一排教學(xué)樓前就消失了。是呀，那不正是高三么？老教學(xué)樓不知道負(fù)擔(dān)了多少代人的迷惘，多少代人的追求。有多少人從這二進(jìn)去，又有多少人從這兒出去。樹兒豈肯將那一痕陰影再壓給它呢？望著沉穩(wěn)的老樓，我似乎聽到了它在講述著一代代人的理想與期待。
一陣芬芳的氣息撲面而來，我不由得走向新教學(xué)樓的花壇。這些活潑的花兒，在這完萬籟俱靜的夜晚，也不忘競(jìng)艷斗香。星夜下的花美的平靜，在沉默中透出希望，透出生命的綠色。
是高雅？是通俗？是古樸？還是清新？我無言了。是幅畫吧！對(duì)，二中校園的夜就是一幅畫。我走進(jìn)了它，我讀懂了它。用我們熊校長(zhǎng)的話來詮釋二中的意義就是：二中是我們美麗夢(mèng)想起航的港灣；二中是我們心愿夢(mèng)想成真的地方。是的，我明白了，她平靜中裹著生機(jī)，祥和中積貯了拼搏。星光下的二中校園是一首凝練的詩，是一幅流動(dòng)的畫——————
謝謝。
愛學(xué)校演講稿12
有一個(gè)地方，那里有朗朗書聲；有一個(gè)地方，那里有親密無間的兄弟姐妹；有一個(gè)地方，讓我們遨游廣闊無垠的知識(shí)海洋；有一個(gè)地方，讓我們刻苦勤奮，開拓進(jìn)��；有一個(gè)地方，那里有播種著希望與奮發(fā)。這個(gè)地方就是我們可親可敬的校園——xx
在這美麗的校園里，我感到十分幸福和格外溫暖。我愛我的同學(xué)，我愛我的老師，更愛我的校園。
在我的感受中，我的校園就像是一個(gè)大家庭。，老師們就好比是和藹可親的長(zhǎng)輩們，同學(xué)們就是親密無間的兄弟姐妹。如果沒有了老師，我們就失去了方向，偏離了航向；沒有了同學(xué)，就如同生活里失去了陽光，歡樂中沒有了笑語。大家的歡聚，使我們的生活變得更加燦爛，這里有我們?nèi)松械妮x煌時(shí)刻，有我們迎接社會(huì)的起點(diǎn)。
在我的腦海中，最令我歡喜的'就是校園的歡歌笑語。校園里的歡歌笑語是我們放飛的青春，我們?cè)谶@里揮灑著熱情；在這里學(xué)會(huì)自尊、學(xué)會(huì)自信、學(xué)會(huì)自強(qiáng)、學(xué)會(huì)自立，然后以我們飽滿的精神努力汲取知識(shí)，大膽地應(yīng)對(duì)未來日子中無數(shù)的艱難與困苦，我們不應(yīng)畏懼。路，也 許遙遠(yuǎn)，也許曲折，但當(dāng)想到這美麗的校園和天真爛漫的笑容時(shí)，就情不自禁地心里默念著 要堅(jiān)強(qiáng)，就能勇敢起來。
在我的印象中老師對(duì)我們的關(guān)懷，就像春風(fēng)化雨一樣，滋潤(rùn)著我們幼小的心靈！老師，是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤(rùn)，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦。就像是“幼苗茁壯栽心田，辛勤耕耘在校園。鬢角黑發(fā)染粉霜，老驥伏櫪無怨言” 正是我們敬愛的老師崇高的勞動(dòng)。
校園，是我成長(zhǎng)的搖籃，是我記憶中永遠(yuǎn)無法忘記的圣地。無論哪一天我走進(jìn)社會(huì)，我還是會(huì)想起這里，因?yàn)樽罴儍裘篮玫幕貞浂剂粼诹诉@里了，我親愛的母校！
愛學(xué)校演講稿13
今天，在座的有各個(gè)學(xué)校在教壇上興教育人、甘為人梯的同行們，你們當(dāng)中有的雙鬢抵不住風(fēng)霜的洗刷，有的風(fēng)華正茂,但在你們的眼中都共同閃爍著一種孜孜不倦的求索，兢兢業(yè)業(yè)育才的執(zhí)著。冰心說過：“情在左，愛在右，走在生命的兩旁，隨時(shí)撒種，隨時(shí)開花�！�.“每個(gè)人都需要愛”，這是求學(xué)路上老師教給我的一句話，當(dāng)我站上三尺講臺(tái)，作為一名教師，多年以后細(xì)細(xì)地品味，我發(fā)現(xiàn)這句話還有另一半，那就是：愛是一把心靈的鑰匙。我試圖以平等的尊重和真誠的愛心去打開每個(gè)學(xué)生的心房，因?yàn)槲抑�，每一扇門的后面，都是一個(gè)不可估量的宇宙，每一個(gè)門的開啟，都是一個(gè)無法預(yù)測(cè)的未來。
千教萬教，教人求真，千學(xué)萬學(xué)，學(xué)做真人。
記得有一次，學(xué)校組織春游，在課間，我把收上來的學(xué)生車費(fèi)75元錢隨手夾在了教科書里，接著又給學(xué)生上了一節(jié)課。由于我的粗心，下課后把我的課本遺漏在講桌上，75元錢因此不翼而飛。
下午，我給學(xué)生上了一堂誠善為美的班會(huì)課。下課前，我對(duì)全班同學(xué)說：“誠實(shí)的心靈比金子還可貴，楊老師今天把夾在書里的一樣?xùn)|西弄丟了，我希望無心拾到它的同學(xué)在沒有人的時(shí)候給楊老師夾回到書里�！庇谑俏矣职呀炭茣粼诹酥v桌上。等到放學(xué)我給班上的門上鎖時(shí)，發(fā)現(xiàn)講桌上的教科書里平躺著75元錢。
第二天早上，我在班上對(duì)同學(xué)們說：昨天，一位同學(xué)幫老師找回了遺失的東西，我感謝他，我相信，這位同學(xué)不僅僅找回了這些東西，同時(shí)，也找回了他自己遺失的誠實(shí)。我的話音剛落，全體學(xué)生都為這不知名的勇敢者鼓起了熱烈的掌聲。
“春風(fēng)化雨，潤(rùn)物無聲”，對(duì)學(xué)生自尊的呵護(hù)，給學(xué)生與尊重，讓學(xué)生真正的從心靈深處感化和觸動(dòng)，這才是教育對(duì)愛的詮釋。設(shè)想,如果只是一味的斥責(zé)和譏諷,又怎么能換來“浪子回頭”的覺醒呢?
王皓是我們班的一名學(xué)生，由于小動(dòng)作多，在課堂上已經(jīng)被幾位任課老師亮了紅燈，有一次上信息技術(shù)課時(shí)，和他同桌了的同學(xué)突然發(fā)出了一聲驚呼：“死機(jī)了”，我輕走過去，發(fā)現(xiàn)王皓同學(xué)正蹲在主機(jī)旁插拔ps2接口的鼠標(biāo)，我當(dāng)著同學(xué)們的面嚴(yán)厲的制止了他的行為，并給所有的同學(xué)下了一條死命令:未經(jīng)老師許可，不可以私自動(dòng)電腦室的任何設(shè)備，并讓他靜站墻邊。課后，同學(xué)們都走了，王皓嘟嚕著小嘴遲遲不愿離去，我忽然意識(shí)道自己的武斷，輕輕的叫住他，用平和的語氣問“不想告訴我為什么這么做嗎？”，大概是同學(xué)們不在，談話的環(huán)境改變，讓他感到了師生面對(duì)面的親和，于是他用那關(guān)不住的'小嘴主動(dòng)和我聊了起來。
沒幾句話的功夫，我才知道他家里最近新買了一臺(tái)電腦，鼠標(biāo)鍵盤都是usb接口的，裝機(jī)人員在操作過程中采用了熱插拔鼠標(biāo)鍵盤的方法，剛才上課的時(shí)候，使用多年的鼠標(biāo)靈敏度不夠，他以為這和家里的鼠標(biāo)沒什么區(qū)別，自己可以解決這個(gè)問題，所以動(dòng)手模仿裝機(jī)人員插拔鼠標(biāo)。于是我索性把他剛才損壞的電腦擺在桌上，從鼠標(biāo)的接口講到電腦的結(jié)構(gòu)、組裝、工作原理，并一起解決由于熱插拔ps2接口而引發(fā)的問題，看著一起維修的電腦重新啟動(dòng)運(yùn)行，王皓興奮極了。他驚奇地看著我說：“老師，您比我知道得多，我真服您”。我說：“你要真服楊老師，可得把上課的小動(dòng)作毛病給改了，多動(dòng)動(dòng)腦子，認(rèn)真聽講，想聊電腦，下課找我去”。果真，這位同學(xué)因此改掉了小動(dòng)作的習(xí)慣。而我們也成了共享電腦信息資源的好朋友。
愛學(xué)校演講稿14
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是《愛學(xué)�！�.
“書香校園”一直是我們學(xué)校的美稱，在學(xué)校，每一塊墻壁都會(huì)“說話”。在樓梯口、走廊上張貼著以讀書為主題的名言警句、好書推薦，同學(xué)們每天從此經(jīng)過，或駐足誦讀，或匆匆一瞥，使人或警醒、或振奮、或激勵(lì)，在悄無聲息中感受到書香校園的氛圍。
為了讓同學(xué)們拓寬視野，見多識(shí)廣，每個(gè)學(xué)期，學(xué)校會(huì)組織同學(xué)們舉行一次校外實(shí)踐活動(dòng)，如參觀英雄紀(jì)念館、或名人故居等。而這些實(shí)踐活動(dòng)也會(huì)讓我們明白許多道理，或感恩、或獨(dú)立、或孝順父母。
學(xué)校除了具有書香的氛圍，而且從外觀上看，也是美麗的。黃白相間、干凈又整潔的兩棟教學(xué)樓。廣場(chǎng)子上一字排開的大王椰子樹，教學(xué)樓之間一排排芳香撲鼻的桂花樹，一個(gè)小型的植物園成為了學(xué)校最美麗的風(fēng)景。
在一個(gè)人的一生中，“孝”、“雅”是很重要的，學(xué)校為了讓同學(xué)們行孝，學(xué)孝、傳孝，定雅規(guī)、正雅志、揚(yáng)雅風(fēng)，每學(xué)期都會(huì)開展了評(píng)選“小雅士”和“小孝星”的活動(dòng)，為的就是讓同學(xué)們做到對(duì)長(zhǎng)輩孝順，談吐儒雅、舉止文雅、清趣高雅。爭(zhēng)當(dāng)“小雅士”和“小孝星”成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。
除了評(píng)選“小雅士“和“小孝星”的活動(dòng)，還有評(píng)選“閱讀之星”的活動(dòng)，目的是讓同學(xué)們多讀書，讀好書，暢游于書海中，沉醉在讀書的樂趣中。當(dāng)我們沉浸在書香里，聆聽智者的心靈之音，能激起熱情的火花，能使狹窄的'心靈變寬闊，枯寂的思想變富有：當(dāng)我們游離于字里行間，不僅猶如邁向無際的信息海洋，更能讓我們啟迪思想，品味生活，更加熱愛人生。
我愛我的學(xué)校，愛它的書香氛圍，愛它的孝雅教育，愛它的每一個(gè)角落，愛它的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
謝謝大家！我的演講到此結(jié)束。
愛學(xué)校演講稿15
我愛華碧初中部，華碧初中部就是我的另外一個(gè)家，這里有我親愛的同學(xué)，有我敬愛的老師，在這個(gè)大家庭里，我們每天茁壯地成。
我剛來到華碧初中，就喜歡上了這個(gè)美麗的校園，寬大的操場(chǎng)，溫馨的宿舍，宏偉的教學(xué)樓，教學(xué)樓的四周還有許多的花草。我想：這就是座美麗的城堡吧！如果在這學(xué)習(xí)，會(huì)很開心吧！ 暑假結(jié)束了以后，軍訓(xùn)報(bào)道的時(shí)候，我被分到了二分隊(duì)，楊老師和林老師接待了我，這是我第一次離開家，離開爸爸媽媽，難免有些想家，但是，看到老師那么熱情的接待我，同學(xué)們那么熱情的幫助我，就像回到自己家一樣。早上開始軍訓(xùn)了，八點(diǎn)，我們剛到場(chǎng)，就看見我們的帶隊(duì)老師早就在那等我們了，我有些感動(dòng)，老師和我們一樣，起的那么早，甚至有可能比我們起的更早。我們的訓(xùn)練大部分會(huì)在比較陰一點(diǎn)的地方，而帶隊(duì)的老師不僅幾乎是全天候的跟著我們，而且是站到太陽大的操場(chǎng)上，其他的老師們也跟著我們一起來，看著我們訓(xùn)練。我們的軍訓(xùn)比起不對(duì)的戰(zhàn)士來說是太簡(jiǎn)單了，但對(duì)于我們這些平時(shí)沒有怎么鍛煉的孩子，被爸爸媽媽嬌慣的孩子來說，可是太辛苦了：我們第一天訓(xùn)練的時(shí)候，同隊(duì)的同學(xué)們很多都有頭暈的現(xiàn)象，甚至有一位女生中途還暈倒了，我們的`帶隊(duì)老師，就會(huì)想父母一樣無微不至地關(guān)心同學(xué)們的情況，問寒問暖；在晚上晚自習(xí)寫軍訓(xùn)日記的時(shí)候，老師們也會(huì)跟我們總結(jié)今天一天的軍訓(xùn)情況；下課了，老師則和我們聊聊天，像我們的好朋友一樣。宿舍里，老師們也會(huì)來看我們，告訴我們一些住宿生活的小知識(shí)，會(huì)在我們有困難的時(shí)候幫助我們。軍訓(xùn)結(jié)束的那一天，同學(xué)們都有些依依不舍，有又對(duì)學(xué)校的不舍，更多的是對(duì)老師的不舍，教官的不舍……。。我覺得華碧是個(gè)很溫暖的家庭，又有那么好的老師。
開學(xué)后，又回到了校園，我有些開心，又可以見到我親愛的同學(xué)了！我很榮幸的被分到了一個(gè)溫暖又溫馨的家庭——七（4）班，有很多同學(xué)：有剛認(rèn)識(shí)的新同學(xué)；有我軍訓(xùn)時(shí)就認(rèn)識(shí)的老同學(xué)，還有的是和我一起讀小學(xué)現(xiàn)在又一起來到初中部的伙伴。在班里，除了老師的關(guān)心，同學(xué)們之間也很友愛、團(tuán)結(jié)：我喜歡賴床，早上六點(diǎn)多鐘，同宿舍同學(xué)就會(huì)按時(shí)叫我起床參加晨練；在學(xué)習(xí)上，我有不會(huì)的問題時(shí)，同學(xué)們都愿意幫助我一起去解決；學(xué)校組織活動(dòng)，同學(xué)們都相互鼓勵(lì)積極去參加，在上次拔河比賽的時(shí)候，我們班男生女生團(tuán)結(jié)協(xié)作，得到了第一………在班外，我也有不少好朋友，放學(xué)的時(shí)候，我們會(huì)一起去鍛煉，跑跑步，跳跳繩，談?wù)剱劭吹臅�、喜歡的漫畫……在這個(gè)大家庭里，我學(xué)到了許多的新知識(shí)，得到了許多的鍛煉。我的這些成長(zhǎng)，和我親愛的同學(xué)、敬愛的老師們是分不開的，沒有了他們，我也不會(huì)有那么多的感觸。
我愛華碧初中部，它不僅給予了我一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境，還帶給了我一個(gè)溫馨的大家庭，我在這個(gè)大家庭中，漸漸的成長(zhǎng)。
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