高中生課前演講稿
通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現力,增強語言的感染力。在快速變化和不斷變革的新時代,能夠利用到演講稿的場合越來越多,相信許多人會覺得演講稿很難寫吧,以下是小編整理的高中生課前演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
高中生課前演講稿1
我有一個超級媽媽,她有個外號,叫氣象局,原因是:你根本就不需要知道第二天穿什么,她就幫你想好了,我的朋友小胖,我們兩個從小就會一起去上學,那個時候她已經穿上了這個白色的T恤,而我已經開始穿上一個棉襖,比她還要胖,她就站在那個樓道那等我的時候會說:“哎呀,你這是干啥呀,穿成這樣丟不丟人!”那我只能告訴她:“對不起,你還小,你不懂,世界上有一種冷,叫:你媽覺得你冷!
這是我的媽媽,后來上了大學,大學同學給她送了一個外號,叫江湖奪命連環(huán)call,為什么?我想問問你們,你們多久會跟家里人聯系一次,一天一次可以嗎?你們能接受嗎?你在搖頭好吧,一天三次呢,那肯定不能。我媽媽曾經打破過一天打9個電話的記錄。每個電話的內容就是:你在哪兒呢?你吃飯了嗎?你回家了嗎?記得穿秋褲。
這就是她,但是,盡管這樣,我們的關系很和諧,從來沒有過特殊的矛盾。所以我的朋友就會說:“小溪你看你多幸福,家里有屋又有田,生活樂無邊!睂Γf這話的是我的朋友小Q,她從小跟她的爸爸就是武力對決,解決問題,一個女孩子哦,有一次巔峰對決的戰(zhàn)果就是:她的鼻梁骨里面還留著當時的骨頭渣子。我的另外一個朋友也會說:“小溪,你看你多好,媽媽每天還會給你送飯,都是皇家級別的待遇!睂,說這個話的是我的朋友小A,她跟她爸爸見面的次數:第一次還是短發(fā),她第二次就已經長發(fā)及腰了。最讓人覺得心酸的原因是,她爸爸送走她的時候還會特別客氣地說句:“那個,慢走啊。”親爸。
對,我有一個好爸爸,特別的好,他崇尚富養(yǎng)女兒,怎么樣姑娘們,聽到這個特開心吧,富養(yǎng)意味著什么,我有一個大我九歲的姐姐,從小就開始學唱歌學跳舞,十二歲之前她已經把全世界各地好像都走遍了,然后他也是個特別好的丈夫。那個時候九十年代吧他就會主動地給我媽媽買一件兩千多塊錢的那個翻毛皮的大衣,特別時尚!到現在我的媽媽每天都還在說:“你看你爸多愛我。”他也會很愛我,應該,也許,大概,可能......
原因是因為,在我三歲半的時候,我的爸爸因為是肺癌還是胃癌,我已經記不清了,他就離開了,我就只能偷偷的把他的照片然后拿到廚房里偷偷地看,這個男人怎么回事,來了又走了,他人呢,是我做錯了什么嗎,你知不知道,你給我?guī)淼倪@個缺失,是任我后天看多少書做多少努力都填補不了的。
所以每當我的那些小伙伴們,他們問我:“你看怎么辦,我又跟我爸吵架了,他又是這樣,每天都煩,磨磨叨叨……”的時候,其實我心里特別想打斷他們,我特別想問:“哎,你能告訴我,跟爸爸吵架頂嘴是個什么樣的感覺嗎?”或者說,你能告訴我:“你放學有一天你放學,你突然發(fā)現那個高大的身影在那接你的身影,那個感覺是什么樣子的?”再或者你能不能給我描述一下:那雙大手拉著你,又是什么樣的感覺?實在不行實在不行你告訴我,叫一聲爸爸的感覺是什么?
我站在這,說一個我以前從來都不會在眾人面前說的話題,揭開我內心的一個禁區(qū)給你們,并不是想告訴你們我有多慘,相反我一點也不慘,我只是想試圖去揭開你們心靈上的那層紗,想告訴你們,任我們的親人發(fā)生了什么他們做了什么,你依舊無法停止愛他的腳步,因為你發(fā)現,這種愛是本能,它超越生死。
其實生活有的時候,它特別用心良苦,如果它能的話,它一定會告訴你說:“嘿,寶貝兒,你知道嗎?我給你的所有的磨難、折磨,都是想在告訴你,你可以變的更好,要知道傷害你的從來都不是事情本身,而是你對事情的看法! 盡管這個帥帥的男人離開了,但是,他其實依舊在,因為我媽媽每天的九個電話當中有一半是在替他打的,就像我能夠接受媽媽這種肆無忌憚的愛一樣。我也要給她,她缺失的爸爸的愛。
朋友們,在這個世界上你要知道,也只有他們,是這個世界上唯一到現在還會對你說:“過道看著點兒車啊!”他也是這個世界上唯一一個還會對你時候:“記得吃飯喝水……”他也是這個世界上唯一覺得你穿秋褲漂亮的人。
這就是他們,歲月很長,然而我們能夠跟他們相處的時間太短,請你們去理解他,最后我想去說覺察。光有愛還不夠,因為你必須覺察到他的創(chuàng)傷,他的那份痛,他的隱忍,他的敏感;請你包容他,原諒他,就像現在一樣我依舊感謝這個巨帥無比的男人,謝謝他來到我的生命里,謝謝他給我這份愛的力量,讓我可以傳遞給更多的人。
最后我想跟你分享每一次看到媽媽給我送完飯,離開的背影,我就想到龍應臺《目送》當中的那一句話:“所謂父子,母女一場,只不過意味著,你和他們的緣份就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉彎的地方,他用背影默默的告訴你:不必追!,但我從來都沒有想過:爸爸沒有媽媽了是一種什么樣的感覺呢?我發(fā)現這個在我印象當中無比堅不可摧高大威猛的男人,突然間老了。
爸爸沒有媽媽了,表達的不是悲傷,也不是軟弱,而是依賴。父母其實是我們每個人最大的依賴,而當我們的父母失去了他們的父母,他們還能依賴誰呢?所以在那一刻我才意識到,父母比任何時候都需要我,而且他們后半輩子能依賴的只有我。
我得養(yǎng)他陪他,把我所有的愛都給他,就像他一直對我那樣,我要讓他知道,即使你沒有媽媽了,你還有我。所以從那以后,我愿意適當地推掉一些工作、聚會,我擠時間多回家,我陪他們去旅行而不再是把錢交到旅行社,讓別人帶他們去吧。因為我明白了一點,贍養(yǎng)父母,絕對不是把錢給父母讓他們獨自去面對生活,而應該是我們參與他們的生活,我們陪伴他們享受生活。
所以,我每次回家,就會帶我媽去享受一把。有一次我正給我媽吹頭發(fā),旁邊一位阿姨說:“你女兒真孝順!蔽覌屨f:“大家都說女兒是小棉襖,我女兒羽絨服!”幸虧沒說軍大衣。那阿姨說:“我兒子也特孝順,在美國,每年都回來帶我們去旅游!闭f著吧阿姨還把手機掏出來了,給我媽看照片,說你看我兒子多帥,一米八五大個,年薪也好幾十萬。
我當時有點覺得話鋒不對,為什么呢?當一位阿姨向你的媽媽展示他兒子的照片,并且報上了身高體重年薪的時候,笑的都是相過親的,你懂的。就在這個時候,阿姨說了一句讓我們全場人都傻了的話,她說,可惜不在了,不在了。原來就在去年,阿姨唯一的`兒子在拉著他們老兩口在旅行的高速公路上,車禍身亡。
在那一刻,我真的不知道說什么去安慰那位阿姨,我就想伸出手去抱抱她?僧斘疑斐鍪值哪且豢,阿姨的眼淚就開始嘩嘩地往下流。我抱著她,我能感受到她那種身體的顫抖,我也能夠感受到她是多么希望有個孩子能抱一抱她。也就是從那一刻我特別地害怕,我不是害怕父母離開我,我怕我會離開他們。而且經過這件事,我對于一句話的理解有了更深入的這樣的感覺,叫做“身體發(fā)膚受之父母,不敢毀傷”,原來我只覺得這句話應該是我應該珍惜自己的身體,珍惜自己的生命,別讓爸媽擔心,對吧?但是現在我發(fā)現,不僅如此,我們對待別人,也要這樣。
因為每一個人,都意味著一個家!
所以我現在每一次在跟父母的時候,我都會緊緊地抱抱他們,在他們臉上親一下?赡芟駬肀вH吻這種事,對于我們大多數中國父母來講都一開始是拒絕的,但是請大家相信我,只要你堅持去做,你用力地把她摟過來,你狠狠地在她臉上親一下,慢慢地她就會習慣。像我現在走的時候,我媽就自然地把臉送過來。這樣他們就會知道,你在表達愛。
我想作為獨生子女,我們確實承擔著贍養(yǎng)父母的全部壓力,但是我們的父母承擔著世界上最大的風險,可是他們從不言說,也不展現自己的脆弱。你打電話他們說家里一切都好的時候他們真的好嗎?
作為子女,我們要善于看穿父母的堅強,這件事越早越好,不要等到來不及了,也不要等到沒有機會了,就像所有的父母都不愿意缺席子女的成長,我們也不應該缺席他們的衰老。
龍應臺有一篇《目送》,她在結尾告訴我們,不必追?墒墙裉煳蚁敫嬖V大家,我們就得追,而且我們要從今天開始追!提早追!大步追!至親至情,不應該是看著彼此漸行漸遠的背影,而應該是你養(yǎng)我長大,我陪你變老。
高中生課前演講稿2
詩仙醉酒,一裘白袍,挽袖吟誦,“天生我材必有用,千金散盡還復來”。他滿身皆有詩之靈氣,他在小女子的夢中姍姍來遲。小時候的我喜讀詩,卻更愛讀李白的詩句。欣賞他的豪邁,欣賞他的大氣,于是,時時讀到他的惆悵,時時夢見他的愁與“酒”同在。那種放蕩不羈,那種壯志凌云,卻惹得我感慨不已。是的,我踏上文學漫漫長路的第一步,是他。給了我勇氣與力量。
“美人如玉劍如虹”。論才氣,不及那削身薄命紅顏李清照,她的詞凄楚、婉約,惹人心痛。那“滿地黃花堆積,憔悴損,如今有誰堪摘?”那“花”與那“愁”同在。我崇拜她。她的超脫于世俗女子的才氣,她的文墨香氣,她命運的坎坷。
詩詞兼顧,于此,我心生醉意,欣賞才子佳人,更愛那字里行間滿皆韻味。
一覺醒來,占據我心靈之上的詩句意源于海子。“面朝大海,春暖花開”,他將希望與溫暖給予了世人,他愛海,他把如海般博大的愛給了世人。對他,我心生敬意,字字有情,卻句句含淚,我終是感嘆海子自己了結了生命。從未鄙視過,那是他自己的選擇,可是。我卻由此更愛生命,用心感受生活的點滴之美。
我的'靈魂開始游蕩,游蕩到那蒙蒙細雨,煙霧之中的江南。江南出才子,出佳人,更出傳世之作。太多太多的細膩之情,太多太多的千絲萬縷情愁,卻怎能用幾句微薄之詞道個盡頭?于是,我不再徘徊于文字之間,我卻駐足在那古巷盡頭,感受一下百家筆下的風與水,感受一下詩人筆下的濡濕的氣息與那燕子的呢哺細語,感受一下古韻風騷的詩情……我想我可以開始創(chuàng)作,憑借自己文學底蘊,憑借自己夢中小小世界……
夢醒了,孤身旅游回到了歸所,這一路還在繼續(xù),文學的海洋漫無邊際,我也許是條很小很小的魚兒,在一點一點找尋前進的方向。但我的靈魂并不孤寂,因為曾經欣賞過的才子守望我,曾經崇拜過的佳人注視于我,曾經衷情于的詩人在給我力量。一路上,還有我可用心感悟的文字與我相廝相守,我,不寂寞。
漫游文海,欣賞我所欣賞的人、事、物,寧可徘徊于我如癡如醉的世界。
高中生課前演講稿3
他從小就表現出極為活躍的運動能力。有一次,他惡作劇似地在父親的帽子里塞滿了狗屎,父親發(fā)現后追打他時,發(fā)現他跑得比狗還要快。
為了他的將來,家境貧寒的父母還是將他送入了體校,但這需要花許多的錢。父親是個生意人,每天風里來雨里去的不著家,但收入甚微,母親為了他白天去扛麻袋,晚上坐在油燈前給富人家縫補衣服。
這一切,他似乎沒有感覺到,他只是若無其事信馬由韁地按照自己的思維去逃學、缺課,直至有一天,父親站在他的面前詢問他的成績時,老師將一份極為糟糕的成績單甩到父親面前,父親看后,痛苦不已,揪著他的耳朵回到家里。
他被父親軟禁在家里閉門思過,他的工作就是去叔叔的花園里侍弄鮮花,那兒缺少一個花匠。
叔叔是個很幽默的人,開玩笑說他學成回家了?他沒好氣地埋怨叔叔。
叔叔說道,你看看這些花五顏六色、姹紫嫣紅的,可你見過有黑色的.花嗎?
有呀,他不假思索地回答著:墨菊呀,我見過的,它是黑色的花。
你錯了,孩子,它并不是黑色的花,應該屬于深紫色,說著,叔叔將他領到墨菊前面,他彎下身去,仔細地端詳后,恍然大悟。
叔叔,為什么這世上沒有黑色的花呢?難道是不好看嗎?他歪著小腦袋問叔叔。
這是長期適者生存的規(guī)律;▋阂彩且环N有靈性的生物,黑色容易吸收太陽光,而過多的太陽光會將花蕊曬傷,為了防止自己被曬傷,時間久后,它們逐漸淘汰了黑色的花素,轉變成了其它顏色,就是這些,孩子。
他似乎有所感悟,低著頭不吭聲。
叔叔轉移了話題:孩子,世上本無黑色的花,世上也沒有絕對黑色的人生,所有的困難、黑暗都是相對的,撥開了黑云,你就會發(fā)現陽光,戰(zhàn)勝了困難,你就可以取得成功的綠寶石。人也必須學會適應自然、社會和生命,等到你的奮斗到達理性狀態(tài)后,你就會發(fā)現,黑暗早已經遠遠地躲開了你,你收獲的都是色彩繽紛的花,就像那些花兒,拋棄了黑暗,堅強地綻放著。
這個叫博爾特的孩子哭泣著離開了叔叔的花園,他找到了父親,給父親立了一份契約,如果不成功,決不返回家園。
天道酬勤。博爾特所取得的成功是空前的,絕無僅有的,2008年北京奧運會上,他連續(xù)創(chuàng)造男子100米和200米的世界紀錄,2009年,他更是以提高0。11秒相同的成績打破了男子100米和200米的世界紀錄,成為史上第一人。
世上本無黑色的花,世上也無絕對黑暗的人生。
高中生課前演講稿4
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家好!
今天輪到我來給同學們做這一次三分鐘的演講,我演講的主題是怎樣提高自己的學習成績,怎樣提高學習的效率。這是我個人學習的一些經驗,希望對同學們的學習能夠有幫助。也希望同學們能夠認真仔細的聽,我想我在班上的學習成績是還算不錯的,所以我的經驗也許會對你們有幫助。
提高學習成績的第一點,就是上課要認真的聽講。為什么呢?可能有的同學會覺得這些知識那么的簡單我下課自己學一下就能夠學會。我想說這樣的想法是錯誤的,如果我們自己能夠通過自學學會所有的`知識的話那就不需要老師了,也不需要學校了,我們自己在家里學不也是一樣的嗎?我也想問問同學們,你們在下課之后真的花了時間自己去學了嗎?我想應該是沒有的吧。既然自己課后也會花時間,那為什么不在上課的時候認真的聽呢?若是在上課的時候就能夠掌握好知識的話,課下就能夠輕松一些了。所以上課認真的聽是非常的重要的。
提高成績的第二點,就是要學會合理的利用時間。我們每天的碎片時間是很多的,每一個課間的十分鐘,午休之前的一段時間,以及晚自習之前的一段時間,如果都能夠利用起來的話,我們每一天就能夠多很多的時間學習了。可以做幾個題目,或者背一個知識點,想怎么利用都行。當我們能夠堅持每天都這樣做的話,積累起來就能夠多學到很多的知識了。同時也要學會合理的安排好自己的時間,哪一個時間段做什么,一個作業(yè)或者一套題花多長時間去做完,要是能夠安排好自己的時間的話那么學習就會變得簡單一些了。
提高成績的第三點,就是要提前預習。預習是為了讓自己能夠提前的了解第二天老師上課要說的知識,在腦海中建立一個思維導圖,紀錄下自己在預習的過程中的疑問,這樣就能夠在老師講課的時候有重點的聽。一個人的精力是有限的,不可能每一節(jié)課都做到認真的聽,一節(jié)課的幾十分鐘里也會有分心的時候,這樣有側重點的去聽就能夠把知識點都學會了,不會有很多的疑問。
希望同學們都能夠有屬于自己的學習方法,提高自己的學習成績,在高中階段取得一個很好的成績。
謝謝大家!
高中生課前演講稿5
大家好!我是大家耳熟能詳的《沁園春·長沙》中曾“指點江山,激揚文字”的一名學生,很高興能來到這里,與今日中國這樣朝氣蓬勃的青年一道紀念五四運動百年。作為崢嶸歲月的一介書生,我在這里演講的主題是“承歷史之重任,揚時代之新聲!
百余年前的中國社會,滿目沉疴痼疾,沉淪的已然墮落,不甘渾噩的尚在黑暗中摸索。我和我的同學們有著改變之心,帶著書生意氣,每每臨江評論時事,各抒己見,嘗試于不可能中找出可能,做出前人未成之業(yè)。今日我們紀念的五四運動,便是許多有識青年在國家進一步被欺凌之時的發(fā)聲。青年們一馬當先,振臂高呼,自此社會有更多的人蘇醒,一條真正的救國之道漸漸顯現。我們當時的青年,學習著新生的`思想,改變著陳舊的社會,肩負幾千年歷史賦予的重任,希冀著我們的力量,能引著中國走向有希望的明天。
百年時光荏苒,五四風雷猶存,中國已然舊貌換新顏。我來到現代的這些日子,欣喜地發(fā)現,中國站起來了,富起來了,并且要漸漸強起來了!現代科技日新月異,大橋高鐵跨海連山;現代經濟發(fā)展迅猛,人們可以足不出戶購買世界商品;那些曾輕視我們的國家,以漢語“醒來!”驚呼中國發(fā)展……我知道這些成就離不開你們現代青年的付出:從青年突擊隊到青年志愿者,從青年科學家到青年創(chuàng)客,你們的奔跑組成時代的足跡。我知道,當年我們夢寐以求的嶄新中國已成為你們青年奮斗的出發(fā)點和目標,你們已然擔當起青年責任,用己之所學揚起新時代的風帆,讓請我代表我的同齡人向你們道一聲謝謝,感謝你們實現我的夢!
你們責任在肩,請允許我以百年前同齡人的身份向你們提出一些人生目標的建議。我了解到你們的時代有人擔憂精神“缺鈣”,有人擔憂精致利己主義。其實,這些現象有很多由于你們所處的環(huán)境改變,怎么利己等問題難免浮現。我想,青年之所以寶貴就因為其未來之廣闊、能力之無窮。實現自我成功是人生一種意義,但是將自己的追求與你們的時代相連,就變成了雙贏。當你迷茫、焦慮,甚至懷疑、頹喪時,請記得回頭,看看我們這些同齡人,我們殷切的目光從你們身后歷史長河中投出,與你們追夢的方向一致,落向更遠、更好的未來。
陳獨秀先生說“青春如初春,如朝陽,如百卉之萌動,如利刃之新發(fā)于硎。”時代的接力棒已經傳至你們手中,愿你們永懷五四之精神,承載起歷史賦予的使命,逐夢前行,圓夢時代!
謝謝大家。
高中生課前演講稿6
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
不知道大家有沒有聽過這么一句話:“我寧愿選擇驕傲也不選擇自卑。因為驕傲需要資本,資本需要積累,積累需要汗水,而自卑卻什么也不需要!边@句話是我在看xxx在xx大學演講視頻時偶然間聽到的。
每個人的人生都并非一帆風順,并非永無波浪的湖面。而是一場充滿艱辛,坎坷,曲折,充滿挑戰(zhàn)與挫折的旅途。屬于我們的每一個新的一天都是一次挑戰(zhàn)。在迎接每日的朝陽時,我們需要足夠的.自信來克服遇到的困難,不要一遇到一點困難就覺得是世界末日了,其實都會過去的,并沒有那么困難。
愛因斯坦的“相對論”發(fā)表之后,有人曾炮制了一本《百人駁相對論》,網羅了一批所謂名流對這一理論進行聲勢浩大的撻伐?墒,愛因斯坦自信自己的理論必然勝利,對噠伐不屑一顧。他說:“假如我的理論是錯的,一個人反駁就夠了,一百個零加起來還是零!
同學們,或許我們無法成為像愛因斯坦一樣成為為社會做出極大貢獻的人。但我們依舊應該向他一樣自信的面對一切,面對困難,面對挫折,或許前面有很多的機會在等著我們。
居里夫人說過:“我們應該有恒心,尤其要有自信心!我們必須相信,我們的天賦是要用來做某種事情的,無論發(fā)生什么事情,活著的人總要照常工作!闭亲孕,支持她在經受了失戀、喪夫、社會上的流言蜚語等打擊之后,兩次榮獲了諾貝爾獎,為人類的科學事業(yè)做出了巨大的貢獻。
我一直都堅信,自信是一種力量,一種引領我們堅持的力量。無論身處順境,還是逆境,都應該微笑地,平靜地面對人生,有了自信,生活便有了希望。“天生我材必有用”,哪怕命運之神一次次把我們捉弄,只要擁有自信,擁有一顆自強不息、積極向上的心,成功遲早會屬于你的。
親愛的同學們,高中三年注定是不平凡的三年。從今天開始,從現在開始,我們都可以把汗水的積累轉化為驕傲,自信的資本。以舍我其誰也的雄心壯志面對我們應該面對的每一次考驗。讓我們的大學生活成為人生光彩絢麗的回憶。
我的演講完畢,謝謝大家!
高中生課前演講稿7
同學們:
大家好!
作為剛邁入高中的學生,我們正前行在人生奮斗的征途中,萬里長征,我們剛剛起步。就在這起步的階段,我們獲得過掌聲,也遭逢過挫折。月考與競賽后的幾家歡樂幾家愁,就是最好的證明。應對成績,無疑要勝而不驕,再接再厲;而應對失敗,我們則要堅定地說,切莫放下。
亞伯拉罕林肯先生,24歲經商失敗,26歲戀人死去,27歲精神崩潰,中年時代多次競選參議員和副總統(tǒng),均告失敗;蛟S只有這些,才能算得上人生中真正的挫折?蓱獙@么多挫折,林肯并沒有放下自己的追求,而是仍舊堅持不懈地努力。最終,他成為了美國第十六任總統(tǒng)。正是因為決不在挫折面前輕言放下,林肯最終實現了自己的理想。
同學們,決不輕言放下是一種美德,更是一種用心的人生態(tài)度。我們無法創(chuàng)造命運,但我們能夠以實際行動改變命運,我們能夠向命運中的艱難困苦挑戰(zhàn)。不被困難所嚇倒,不言放下,終能歷經風雨見彩虹,譜寫精彩的人生。
桑蘭摔殘了肢體,張海迪高位截癱,海倫凱勒的生命中沒有光明與黑暗,可她們從未放下自己對完美理想的追求。正是不輕言放下,她們有了壯美的'人生,贏得了世人的尊重。
白駒過隙,流水無痕。在匆匆忙忙的塵世中,我們能做的只有不懈地努力,不懈地奮斗,最終實現自己的理想。這,才是我們生命的好處。
無論前路多么坎坷,決不輕言放下將永遠是我們人生追求的永恒動力。
謝謝大家!
高中生課前演講稿8
浩瀚的詩海波瀾壯闊,撐一葉輕舟,隨著起伏的浪花蕩漾。
我與你初次相遇是在包羅萬象,氣韻超然,宏偉壯觀的五岳之首——泰山,我眺望著《望岳》中所描繪的天地萬物間變化的情景,腳踏著挺拔在齊魯兩地間,連綿不斷的東岳泰山之上,和你一起享受這“裘馬清狂”的浪漫生活。雖然你科舉不第而游歷齊趙,但你仍欲將自己遠大浩茫之思想與高奇蒼莽的泰山合為一體,你正是抱著登最高處的理想,創(chuàng)最輝煌業(yè)績的心情來望岳的!笆幮厣鷮釉啤蓖ㄟ^山中層出不窮,飄浮不定的云霧,表現出泰山的深邃;從而隨山云層出而使你心胸高遠,思緒萬千!皼Q眥入歸鳥”,把你開闊博大的胸襟進一步展現開來!
與你再次相遇是在一個天地肅穆,日昏月暗的世界,一個情誼淳厚,綿綿不盡的瑤池仙境,一個悲愴掩泣,雄心不泯的夜空。“中天懸明月,令嚴夜寂寥”訴說著邊塞的苦寒,蒼涼與悲壯。在那空曠寂寥的邊塞,明月高懸的深夜,本應是人馬安歇,進入甜美夢鄉(xiāng)之時。事實卻否,在胡笳的悲鳴聲中,在寂寥高掛的明月之下,在軍令嚴肅的氛圍裹,士卒不敢放松,不能懈怠,只能默然慘然,聽憑戰(zhàn)爭的擺布,沒有絲毫的自由可享。
《自京赴奉先縣詠懷五百字》讓我和你一起體味了“朱門酒肉臭,路有凍死骨”這警世之句的深遠!胺榛疬B三月,家書抵萬金”,自安史叛亂以來,“烽火苦教鄉(xiāng)信斷”,直到如今春三月,戰(zhàn)火仍連續(xù)不斷,你始終關心著國家的`興衰,人民的安危,你深深體會到人民消息隔絕,久盼音訊不至時的迫切心情。
“爺娘妻子走相送,塵埃不見咸陽橋”,“君不見青海頭,古來白骨無人收”,“新鬼煩冤舊鬼哭,天陰雨濕聲啾啾”。你親眼目睹了百姓妻離子散,戰(zhàn)場上,平沙茫茫,白骨露野,陰風慘慘,鬼哭凄凄,萬民無辜犧牲的慘狀,唐王朝窮兵黷武的罪惡!“夜深經戰(zhàn)場,寒月照白骨。潼關百萬師,往者散何卒”你深夜經過嘶殺拼搏的戰(zhàn)場,在一彎凄清的寒月映照下,那累累白骨,正在訴說著一幕幕讓人心痛的悲劇,控訴著安史之亂帶給人民不盡的災難。這裏充滿著你憂民的情思,懷抱著你對國家復興的愿望!
“已忍伶俜十年事,強移棲息一枝安!边B年戰(zhàn)亂,風塵連綿,家書已絕,關塞蕭條,前途渺茫,這樣的伶俜生活你已忍受十年之久,現在又別無他途。蠟燭已殘,秋月凄冷。你拙於生計,命途多舛,依靠朋友接濟,且懷才不遇,抱負不得施展,正是這身世之嘆和思念之情縈繞在你心頭腦際,面對此情此景,怎能不憂心重重呢
“入簾殘月影,高枕遠江聲。”你的一生是顛沛流離的,孤獨的,凄涼的。惟有那蒼穹的月亮陪伴著你度過無數個不眠之夜,月是你的精神伴侶,你的理想寄托。在幽靜朦朧的月色中,你敞開心扉,傾訴你的孤寂和苦悶,寄托你的思念和希望。月是你坎坷歲月,匆匆行旅,悲情一生的見證!
高中生課前演講稿9
看這題目,忽然想起澡堂,各色人等脫衣入池,悉成裸形,熱氣騰騰的池水里眾生平等,共存共生,揩完熱毛巾在躺椅上休息,街談巷議,百味紛呈。雖然起身后,或翩翩美衣或衣衫破舊,各有各的人生,此刻卻是同一屋檐下,酸甜苦辣咸,五味俱全。
隨意說說這滋味。冬天里洗澡的大老板,手腕戴了金表,沉甸甸,褪下來,交跑堂手里,暫時存跑堂的手腕上,放抽屜或箱子,不穩(wěn)妥,跑堂戴上,人在手表在,幾十萬的表就飛不走。跑堂也曾對戴金表的成功人士,有一點酸溜溜的羨慕,此刻是甜滋滋的享受。短暫的戴表時光里,跑堂也神采奕奕,精神煥發(fā),雖然半個小時后物歸原主,此刻表是跑堂的表,跑堂是戴金表的跑堂。拎茶瓶替客人添茶,一路金表閃爍晃眼。時不時抬起手腕看看時間。最默契的應該是有人問幾點,他看表名正言順,凝視片刻,略帶遲疑,又斬釘截鐵,告訴你幾點幾分,容不得你半點遲疑。
這酸和甜雖短暫,卻也一晌貪歡。
跑堂是苦生活,揩毛巾添茶倒水,靠茶水錢糊口,許多老頭愛泡澡,驅散一身困乏,可每天付澡票已窮于應付,自帶茶水,偌大的堂口歪七八扭躺了一片錙銖必較的老澡客,自然讓跑堂頭疼。常起口角,辣味十足。有一老頭,不洗到打烊不起身,似乎也自知理虧,毛巾把子也不勞跑堂動手揩,躺在角落里孤云獨自閑,甚至還帶一大蘋果啃,持久戰(zhàn)深諳其妙。跑堂旁敲側擊或指桑罵槐,老頭不為所動,到了隨心所欲不逾矩的年齡,廓然無我,只當耳旁風。像這類洗光澡的老頭好幾個,人情世故不是不洞然觀火,但就舍不得這錢或者別有難處。老頭子們齊聚澡堂,蹉跎時光,各自疏慢。不吃茶的老頭和跑堂,他們這樣勢同水火,卻又每天風雨無阻同一屋檐下,彼此厭倦,各翻白眼,卻又天長日久的活下去。
這苦和辣,也是人情冷暖的`滋味。
澡堂里,必然有一幫閑人說客,由他們講新聞,論歷史,替古人擔憂,才有意思。卻也不要見解正確,有理有據那是百家講壇專家的事,這里妙就妙在信口而談,眉飛色舞,捕風捉影,卻又言之鑿鑿,仿佛親眼所見。以不切題為宗旨的胡扯是其神韻,樣樣屬實反而失之于教條乏味。春風得意的說客里,有退休不甘寂寞的老教師,地攤上翻來的野史說的有鼻子有眼。聽的人多。有見聞廣博的老司機,走南闖北,一肚子故事寫出來就是一部閱微草堂筆記。有嗓音圓潤的歌唱家,衣服沒穿好忙不迭的獻藝,一曲小白楊聽的眾人搖身贊妙。
阿城有個比方,人文就像鹽,是看得見、摸得著;又像鹽,融于人類生活,不知道的,以為沒有什么人文,以為沒有人文,人類也可以生活。我覺得這些澡堂說客,是一把鹽,因為這把鹽,澡堂不再平淡,有了咸味。
高中生課前演講稿10
有一種觀點認為:作家寫作時心里要裝著讀者,多傾聽讀者的呼聲。
另一種看法是:作家寫作時應該堅持自己的想法,不為讀者所左右。
假如你是創(chuàng)造生活的“作家”,你的生活就成了一部“作品”,那么你將如何對待你的“讀者”?
根據材料寫一篇文章,談談你的看法。
如果把每一個人都看成是創(chuàng)造生活的“作家”,那么他當然應該“心中裝著讀者”。
為什么?因為,作品需要傳播,傳播需要讀者。作品好不好,需要圍觀,需要爭鳴,更需要喝彩。
世界上,心中裝著讀者的大作家,他們的作品大受歡迎,享譽世界,是文學的豐碑,是文化的經典!端疂G》中那些衣不蔽體、食不果腹的江湖好漢,面對無法忍受的壓迫,于絕望中奮起,用刀劍棍棒訴說自己的反抗!读凝S志異》里的那些鬼怪狐仙,他們或丑陋或美艷,但是無論悲歡離合,他們與生死以之的愛情故事,賺了多少癡男怨女的眼淚?還有屠格涅夫、托爾斯泰等古今中外名家,典型事例不勝枚舉。
而我們,每一個識文斷字的中學生,既然我們的生活是“作品”,那就意味著要對得起“讀者”。這些“讀者”,與我們的生活與命運息息相關。他們是父母,是老師,是同學,是其它時而出現、時而消失的親友。面對他們,我們應該尊重、理解、熱愛;對待自己,我們則應該堅韌、勤奮、努力。唯有行得正走得端,踏實勤勉,才能創(chuàng)作出一部杰出的“人生作品”。
還是允許我用“作家”來說吧!盡管我的“讀者”和我一樣只是蕓蕓眾生之一,在滾滾紅塵中極容易被輕忽被無視,我還是愿意小心翼翼地把他們放在心上。
我知道他們微不足道的快樂。清晨樹葉上閃爍的的一顆露珠,傍晚水面上暗紅的一抹夕陽,父母一縷慈祥的`笑靨,老師一道贊許的目光,被他們盡收眼底。我知道他們無法訴說的憂傷。頭頂烈日,勞作在塵土飛揚的工地;推推擠擠,穿梭在污水橫流的菜場;臥病在床,擔心沒錢求醫(yī)問藥;四處奔波,總是難逃生計無著。
如今,生活確實有了很大變化,可是每個村落每個城鎮(zhèn)的建設,都需要有人關注。譬如:家鄉(xiāng)的道路是否通暢?往昔的街巷是否繁華?遠處的青山是否依然翠綠?村邊的小河是否還是碧水蕩漾?而那些古塔、水碓、黑瓦、白墻,是否還能承載那一段濃濃的鄉(xiāng)愁?
我為蒼生代言,我為他們歌唱。那些只為自己寫作的,就失去了寫作的意義!皦堑幕,你孤芳自賞時,天地便小了!
最后我想說,每一個人,都是自己這部作品的“首席作者”,也是這部作品的“第一位讀者”,那么請想一想,你不也是平凡微小的蒼生嗎?
我愿意是作家,我愿意為萬千蒼生鼓與呼!
高中生課前演講稿11
親愛的老師,同學們:
大家好,今天我要演講的題目是《感恩》。
陽光燦爛的午后,溫暖的空氣,濕潤著草木,甚至連人的心也是溫暖的,我坐在翠綠的草坪上看活潑的孩子們玩耍。一陣哭聲引起了我的好奇心,我轉頭望去,一個小女孩坐在草坪上,捂著腿上流血的傷口抽泣,我想那是一種傷痛吧。
傷痛是生命給我的最好財富。在溫暖的午后,想起留在我心底永久的傷痛。
那是一段灰色的日子。出于年少的輕狂,我開始懷疑身邊的一切:老師殷切的嚀囑,朋友熱心相勸,父母苦口婆心的教育。然而我從未懷疑過自己。我就像一艘迷失方向的小船在波濤洶涌的大海上左擺右蕩。又或許像隨風飄落的楓葉,在寒風中顫抖。黑夜的海是恐怖的,我時而撞在礁石上,時而被頂天的巨浪拍打到水里。于是傷痕累累的小船在黑夜中越行越遠,就像我在迷陣里越走越遠。那是一個刀光劍影的迷陣,我的手上,身上、臉上被鋒利的刀劃出了一道傷痕,鮮紅的血如同噴泉噴涌而出,而我就像那坐在草坪上哭泣的女孩,刺骨的傷痛深深地烙進我的心底。
終于,船找到了燈塔,我找到了出口。但是那些傷痛已經在我心底駐足。
如今,我?guī)е切﹤矗陉柟庵猩詈蛯W習。那些刻骨銘心的痛,成為我前進的強大動力。在我累的`時候,在我困的時候,我便伸手撫摩那深深的傷口,而那傷口,而那傷痛便又向我侵來,讓我發(fā)漲的頭腦重歸清醒。
有人說,傷痛只能成為人生路途上沉重的包袱,但我卻珍藏它們。因為我的傷痛是一面鏡子,照出我的懦弱,我的狹隘。傷痛是警鐘,敲醒我麻木的靈魂,傷痛是一條繩子,把懸崖邊緣的我拉回來,傷痛是一把鞭子,時時鞭笞著我不能重蹈覆轍。
“不經歷風雨,怎么見彩虹。”我所經歷的風風雨雨,匯集成一波波的傷痛,而這些傷痛已成為生命給我的最好的財富,我就像那個守財奴一樣死死地守住它們。我相信,終有一天,我能看到七色彩虹。
小女孩仍在那里哭泣著,或許終有一天會愈合,但我想,這份傷痛會久久地停留在她心里,或許終有一天,也會成為她最好的財富。
感恩,是生命給我的最好禮物。
高中生課前演講稿12
老師們、同學們:
大家好!
我今天演講的題目是:學習貴在堅持。
仰觀宇宙之大,縱論古今名人,凡是功成卓絕之人,他們都有一個成功的秘訣,那就是堅持!
堅持是取得成功的必備素質。它猶如一條紅線,貫穿了始終,是長久不變的意志表現。“騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍。鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤!”這句話充分說明了一個人如果有恒心,一些困難的事情便可以做到;沒有恒心,再簡單的事也做不成。
總覽古今中外,大凡有成就的人,無不具有堅持的精神!妒酚洝愤@部鴻篇巨著被世人稱之為“史家之絕唱,無韻之離騷”,可你知道,它是司馬遷耗費了17年的`時間,不顧宮刑的折磨,嘔心瀝血的杰作。更有李白鐵杵成針,屈原洞中苦讀,匡衡鑿壁偷光,他們的精神印證了“貴有恒,何必三更五更睡,最無益,只怕一日曝十日寒”的真理。他們用行動告訴我們,只要有滴水穿石的精神,持之以恒,成功不會遙遠。英國首相丘吉爾在面對德國法西斯的瘋狂進攻時,就曾對他的國民說過:“不要屈服,永遠不可屈服!边@不但是一句振奮人心的豪言壯語,也是他最重要的人生總結,體現了他堅持到底的精神。大家都熟悉愚公移山的故事,愚公之所以能夠感動天帝,移走太行、王屋二山。正是因為他具有鍥而不舍的精神?梢姡晒﹄x不開堅持。
學習也一樣,學習不是一朝一夕的事情,學習中感到枯燥在所難免,很多人都因半途而廢,而最終一無所獲或收益甚少。不少同學知道學習很重要,但是學習累了,作業(yè)多了,就失去學習的興趣,就變得懶惰。究其根本,就是缺乏持之以恒的精神。學習需要恒心,需要持之以恒。在任何條件下,都向著自己的奮斗目標堅持不懈地努力,永不退縮。如果在學習中總是知難而退,半途而廢,那么就永遠不會取得好成績。在學習中,我們要堅持把每一課學好,堅持克服每一個困難,堅持地朝自己定下的目標前進,總有一天可以把鐵杵磨成針,把金石打磨穿。學習很苦,卻又不苦,只要有堅持不懈地決心,那些學習中的困難也不過是腳下一粒石子,如果遇到困難就放,那困難就是眼前的高山。
蝸牛堅持著爬上金字塔頂得到了雄鷹的世界;烏龜堅持獲得了兔子的榮譽;愚公堅持而讓山移。只有堅持,才能開啟成功的大門,我們要學有所成,就要堅持學習。同學們,學習中就要有毅力,有恒心,相信“鍥而不舍,金石可鏤。”讓我們站在此刻的起點上,堅持到底,永不言棄。珍惜初中剩下的時光,用今天的刻苦,鑄就明日的輝煌!
高中生課前演講稿13
老師們、同學們:大家上午好!
今天我演講的題目是《樹立遠大理想,爭做芹中好學生》
“樹立遠大理想,爭做芹中好學生”我們應該怎么理解呢?
首先要“爭當熱愛祖國、理想遠大的好學生”我們今天必須樹立報效祖國、服務人民的遠大志向。每個學生都應努力向上,樹立遠大的理想,成為同學中最出色的人。學校是我們學習實踐的大課堂,也是我們快樂成長的大舞臺。讓我們在這里播種下自己的理想,咀嚼耕耘的快樂,展望豐收的'喜悅。
“爭當勤奮學習、追求上進的好學生”我們要熱愛學習、學會學習、主動學習、積極進取。學習上無難事,只要我們熱愛學習,主動學習,只要我們勤奮學習,持之以恒,就一定會取得成功。
“爭當品德優(yōu)良、團結友愛的好學生”我們要誠實守信、尊重師長、關心他人、遵守法紀。做一個關心他人、遵守校規(guī)校紀,做一名品德優(yōu)良、團結友愛的好學生。
“爭當體魄強健、活潑開朗的好學生”我們要堅持鍛煉身體,樂觀對待生活,敢于克服困難,遇到困難我不怕,面對未來我能行。希望同學們養(yǎng)成不吃零食、不挑食、講究衛(wèi)生的好習慣,也希望我們要積極參加學校的早操和課間操,鍛煉好身體,擁有陽光心態(tài),將來報效祖國。
遠大的理想,積極拼搏的意志,健康的體魄,出色的道德品質,是老師對我們的要求,是我們成功的秘訣,是我們人生的最高追求,努力吧!你一定能成為芹池中學的好學生!
高中生課前演講稿14
敬愛的老師,親愛的同學們:
你們好!
生命是一場華麗的煙火,我們不愿停在原地徘徊留戀,縱使頭頂漫天的火樹銀花。追夢,循著歌聲一路向前。循著青春記憶的步調。
曾幾何時,當我們遙望頭頂的燦爛星河,那夜夜的星輝依舊灑滿我們的心房,卻不見了為牛郎織女感傷的淚光。因為長大,而不再相信童話。
懵懵懂懂的睜開一只眼睛,于白日里看著這繁華的世界。若隱若現的燦爛,是一天一地的虛無,海市蜃樓里盛裝著,落霞紅彤彤的驚艷。景未變,青春老去,春秋的老者,會再一次站在川上,如何重復逝者如斯夫的'言語。
打開另一扇窗子,睜開夜的眼,空空的天空,鑲嵌的是無數古往今來的眼睛,在夜幕上流一滴眼淚,被月光反射,像是永恒的靈魂,被釘在永遠的天空,注視著從前和未來的自我。稍縱即逝的流年光景,詮釋著夜的美麗。穿梭的生命,在二泉的樂曲里悲悲戚戚。一個人,渺小的在如垠的天地之間,即使是你飄著,也是無法注意。滄海的凝聚,桑田的混淆,注定是沒有生根的土地,何如就這樣飄著,在流年歲月里,輕盈,自在,舞者微塵的痕跡。沒有什么會在我們最需要的時候,駐足停留。歲月流逝,這世界如同過往的煙云,不會為每一個人佇立永遠,記憶,也只是滾滾紅塵中的一道劃痕。
某天,某個時刻,如果還會憶起,只可是是一道模糊的風景,是不能追憶的苦痛。向前看,向后看,在一望無際的宇宙之中,又怎樣能夠有一個參照物,找到前后的方向。驀然一回首,無驚無嗔,方向成了沒有定格的文字,在鍵盤上胡亂敲擊,如果歲月還在的話,就繼續(xù)在這歲月里沉沉浮浮,閉上不愿看見的那只眼睛,脫離。
轉過熟悉卻又陌生的街角,淹沒在接踵而至的人潮,那里昨日今日的故事輪番上演,我們拿青春演繹著明天,走過書聲朗朗的教室和人頭攢動的綠茵場,有多少期待和夢想正要從那里揚帆起航。然而等待我們的不僅有旖旎多姿的夢,還有鳳凰涅盤的痛。
喜歡彼得潘,他能夠永遠不長大?墒窃跁r光的洪流中,我們卻漸漸長大。以往的夢想,不知正在哪里漂泊流浪,脆弱而敏感的心靈被世俗蒙上了層層灰跡,我們卻謂之成長。
當我們從童話故事里醒來的那一刻,我們就故作堅強地應對著這世界,孤獨而冷傲。家境的貧寒、升學的壓力,鞭策著我們的內心,哪管它前路泥濘坎坷荊棘叢生。
但,以往擁有過的是青春。那些記憶將會成為永遠揮灑不去的汗水。
高中生課前演講稿15
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
前不久,我讀了一則童話故事,它是英國作家王爾德寫的《巨人的花園》。故事講的是一個巨人看到孩子們在自己的.花園里玩耍,很生氣,他在花園周圍筑起了高墻,將孩子們拒于墻外。從此以后,園里花不開,鳥不語,一片荒涼,春夏秋都不肯光臨,只有冬天永遠留在這里。
一天,孩子們從墻洞爬進來,春天也就跟著孩子們來了,園里立刻變得生機勃勃。當他把孩子們再次趕出花園之后,花園又被冰雪覆蓋了。后來,在小男孩的啟發(fā)下,巨人醒悟了,隨即拆除了圍墻,花園成了孩子們的樂園,巨人生活在漂亮的花園和孩子們中間,感到無比地幸福。
王爾德的這個快樂故事,讓我的心久久不能平靜,那個巨人,他兩次的自私與冷酷給花園帶來了冰雪寒冬,讓孩子們失去歡樂的同時,他自己也同樣孤單寂寞,更享受不到花園里明媚的景色!我們常說:“贈人玫瑰,手有余香”。其實,快樂也一樣,給別人快樂,自己也快樂。
我還記得這樣幾句名言:“把你的痛苦與人分享,你的痛苦將會減少一半;把你的快樂與人分享,你的快樂將增加一倍!笔前。窒砜鞓凡粫棺约簱p失什么,卻能讓這個世界充滿溫情。相反,有了快樂,一個人獨樂,最終也不會快樂。
與別人一起分享快樂是一種美德,因為快樂能夠傳染。其實很多時候,與別人分享快樂,既是給了別人一個機會,也是給了自己一個機會;既給了別人一個好心情,自己也留下了一份好心情。
既然這樣,那么請打開你的心靈,真誠地與別人分享吧——自己是一團火,就要想法把別人點亮;自己是一盆水,就要想法把別人洗凈;自己是一粒米,就要想法長出更大的稻穗;自己是一彎月,就要想法給夜行人送去清輝。
與人共享快樂,你也會更加快樂!
謝謝大家!
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