關于關愛的演講稿
演講稿是一種實用性比較強的文稿,是為演講準備的書面材料。隨著社會一步步向前發(fā)展,越來越多地方需要用到演講稿,大家知道演講稿的格式嗎?下面是小編為大家收集的關于關愛的演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
關于關愛的演講稿1
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
我正做著美夢的時候,忽然聽見有人在喊我:“小懶蟲、小懶蟲起床了,和我一起到樓下的菜園去拔草,不然你就看不到好看的蝴蝶了!薄昂茫梦荫R上就到!蔽一卮鸬馈
不一會兒,我和奶奶就拿著小鏟來到菜園。樓下的菜園里種有許多的油菜,油菜開花的時候就是現(xiàn)在,油菜花引來許多蝴蝶,看到那一片金黃色的油菜花,還有那在油菜花叢中飛舞的蝴蝶,我著迷了,開始在油菜花從中捉蝴蝶。完全忘記了自己是和奶奶來拔草的。奶奶在拔草,還時不時的抬起頭來看我,害怕我跑進花叢中不見似的。我則在花叢中跑來跑去,伸著小手捉美麗的蝴蝶。
“奶奶,我捉到蝴蝶了!蔽揖o緊地捏著蝴蝶,又蹦又跳地跑到奶奶面前。奶奶說:“把手松開,讓我看一看你捉到了什么?”我輕輕的松開手,里面已經是一只奄奄一息的蝴蝶。我驚呆了,傷心的'哭了起來,奶奶急忙說:“別哭,別哭,以后不要再捉蝴蝶,讓它們好好的活著!
我一邊擦眼淚,一邊抬起頭來,看著花上的蝴蝶,想著奄奄一息的蝴蝶,感到生命是多么脆弱。
通過這件事,讓我明白:“要珍惜生命,關愛與我們一樣有生命的動物。
關于關愛的演講稿2
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
星期五放學以后,我和爸爸、媽媽一起回老家了。
剛進家門,看到爺爺一臉惋惜的樣子,愁眉不展的,我問爺爺怎么了?爺爺說:昨天你那巧娘不在了,多可惜!我一臉驚訝的樣子問爺爺:“怎么回事呀?”爸爸和媽媽也都用驚訝的眼光看著爺爺。爺爺說:“前一段時間她有點兒小感冒,心想過兩天自己慢慢的就會好起來的,也沒在意,就沒去治療。就是因為自己太小瞧了這小小的感冒,結果因小失大,這短短的兩天就把肺部給燒沒,結束了自己年紀的生命。”聽完爺爺?shù)脑,不由的心里一陣難過。我們都遺憾的嘆了口氣,唉!
人的`生命是多么的脆弱、多么的短暫。∷晕液粲跻瓣P愛自己、關愛生命!”好好愛惜自己身邊的每一個人,好好的珍惜自己的健康身體!
關于關愛的演講稿3
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
我是個城市里的“小菜農”,我們家門口的院子里整了幾塊菜地,爺爺爸爸帶著我種了些蔬菜,既為了好玩,也為了自產自銷吃上“綠色”放心菜。春天,菜園里的蔬菜長勢喜人,看著看著,我不禁突發(fā)奇想:上次我想將玩具帶到學校“愛心義賣”給同學,老師說不能暗地里交易,要學校統(tǒng)一組織時才行,我愛心義賣捐款的想法泡湯了。那我何不去愛心賣菜呢?我為自己的靈感而歡呼雀躍起來,趕緊去征求媽媽的意見,竟然與媽媽一拍即合,哈哈!
3月30日,我和爸爸媽媽一大早起了床,到自家院里摘菜。有青菜、生菜和蘇州青,不一會兒就滿滿裝了一箱子,放上車,我們就趕往三江超市門口,早上買菜的人多,我們這么多小區(qū)附近也就只有幾個超市,所以每個超市里肯定擠滿了人,把攤擺在超市門口保證能賣出去。
我們定價很便宜,每棵或每捆菜只賣一元或五毛,反正是自己種的,又是去獻愛心捐款的,也不用算太高的價。剛開始,我獨自一人靜悄悄地等候“顧客”上“門”還能賣幾捆出去,可越到后來,越無人光顧,我開始覺得有些無聊了。這時,我靈機一動:何不打電話叫我的'好兄弟——吳昊澤一起來幫忙?電話剛打出去沒幾分鐘,他就朝這兒狂奔過來了,我頓時感到了一線希望,俗話不是說“人多力量大”嗎?兩個人總比一個人強。媽媽覺得主意不錯,也陸續(xù)電話約來了湯文軒、任思澤,我們還偶遇了王思源。于是,這臨時組團的“賣菜小組”開始像模像樣地做起“小生意”來了。
“小朋友,這生菜多少錢一捆?”“一塊!薄安唬,五毛也行!”“賣菜嘍!無農藥化肥的有機菜哦,健康的哦……”
“你們好,你們是哪個學校的?”一位阿姨親切地笑問。
“寧波國家高新區(qū)實驗學校的!蔽覀儺惪谕暤卣f。
“你們真棒!你們的活動真有創(chuàng)意!”阿姨豎起大拇指夸贊我們,還買走了好幾捆菜呢!我們不禁興奮起來,叫賣聲更是一波高于一波了……
沒想到,周一,老師給了我們一個更加意外的驚喜:那位夸贊我們的阿姨竟然交給老師一首打油詩:贊贊實驗小學童,超市門口忙賣菜,大聲叫賣展自信,綠色蔬菜真環(huán)保,自己種植無農藥,義賣所得獻愛心,走向社會大課堂,實驗德育接地氣。
哈哈,老師的表揚為我們做了一個免費的宣傳,想要加入“義賣小組”的同學越來越多啦!我們相信:只怕想不到,不怕做不到。每個人都敢于去想,去做,我們的生活一定會更加和諧而美好!
關于關愛的演講稿4
老師們、同學們:
大家好。這次我演講的題目是《關愛殘疾人》。
今年夏天,在世界矚目的倫敦奧運會之后,一個個形體特殊的健兒步入了光榮的體育賽場。也許比起孫楊,人們不知道中國有一個楊博尊,在殘奧會上打破了三項世界紀錄。也許比起易思玲,人們不知道中國有一個張翠平,摘得了十米氣步槍的殘奧會首金。也許比起葉詩文,人們不知道中國有一個江福英,若一條沒有雙臂的美人魚,在泳池中譜寫中國的光榮。在人們?yōu)閵W運的盛典歡呼之后,有這樣一群特殊的人,從一條沒有陽光的羊腸小道,走向世界矚目的燈光之中,證明了更多的奇跡。
我們不得不敬佩他們面對不公命運的勇氣和改變命運的毅力?僧斘覀冋嬲匆娔切┊悩拥娜,真的能坦實地看待他們,不在背后唏噓指點?
每張桌子都有缺角,每塊璞玉都有瑕疵,更何況大千世界中形形色色的人。盡管他們看上去或有缺陷,但那顆對生活的赤誠之心,人人相同。
20xx年中國達人秀的舞臺上,一臺鋼琴前,高高的凳子擺在不合邏輯的位置。就在眾人納悶時,一個斷臂少年走進了世界的視線。用一種前所未有的方式,演繹了一場靈魂的音樂。似乎聽過的人,就永遠不會忘記那個琴音。哪怕小小的夢想被現(xiàn)實堵住,浪潮將脆弱的人卷入失落,總有一星微小的火焰,在流暢的琴聲中燃燒了一身的熱血。他讓我們感動與欽佩,也讓我們相信自己的力量,會改變未來的軌跡。
有時,殘缺也是一種美。愛神維納斯的斷臂,讓希臘神話的過就浪漫增了一分現(xiàn)實和深沉。身體的殘缺又如何,嘲笑那份殘缺的美好,才是一個人心靈的斑落。
將心比心想一想,當我們考試失利,聽到冷嘲熱諷,愁絲亂緒又多了幾尺憂心。當我們穿著老土,在光鮮亮麗的.打扮中灰頭土臉,自卑之心不堪一擊。當我們出糗不知所措,一聲哄笑中,尷尬神情無處可藏。我們如此,他們亦然。甚至一時無意、訝然、同情,都是一把刀,嵌進不幸兒無可否認的裂痕。
所以,收起所有的鋒利,和不一樣的他們共同看這個世界。也許他看不見藍天,你可以成為他的眼睛,替他描述白云背后的布景。也許他無法奔跑,你可以成為他的風,替他呼嘯疾馳的暢快淋漓。也許他聽不到音樂,你可以成為他的顏料,畫出有聲音的繽紛。
即使我們什么都無法做,但看見這些特殊的人路過,別當成特殊景觀,他們只是上帝別出心裁的作品,迂回著一份別樣的溫暖。
關于關愛的演講稿5
從孩提時起,我就向往成為一名光榮的幼兒教師,在我的心目中教師是一杯水——純潔;教師是一顆星——帶來光明;它更是一幅風景——桃李滿天下!而今,我已是一名光榮的幼兒教師了,如果有人問我:“你愛自己的職業(yè)嗎?”我會毫不猶豫的回答:“是的,我非常熱愛幼兒教師這一職業(yè)。”因為在我的心目中早已裝滿了天真無邪的孩子們,我愛他們,我要用愛心之水滋潤每一個孩子的心田,我要用我的創(chuàng)新之船載送著孩子們到達成功的彼岸。愛心是水,滋潤著你我的心田;愛心是金鑰匙,能夠打開孩子的心靈窗戶;愛心更是成功教育的原動力。陶行知先生說得好:“捧著一顆心來,不帶半根草去!边@正是教師無私奉獻的典范。
記得剛剛踏上幼兒教師工作崗位時,在一段邊摸索學習邊工作的日子里,我遇到了很多問題,比如:在開始的時候,我不知道如何才能更好地、更有效地與孩子交往,不知道以什么樣的身份來指導孩子參與活動,有時候與家長交流時還會紅著臉不知道說什么好,這些狀況都讓我倍感困惑而且很緊張,我應該怎么辦呢?我百般思索后,覺得首先要學會學習,一向同事學習;二向孩子學習;三向家長學習;因為只有學會學習才會有所成就。于是,在接下來的日子里,我在工作中嚴格要求自己,遇到不懂的問題虛心向其他老師請教,虛心聽取老教師的意見和建議,不斷地吸取同事的長處,改正自身的存在的不足之處。在與孩子的活動中其實也是一種學習的過程,孩子們那種自主探索的學習和積極向上的'情緒時時刻刻鼓舞著我,讓我感受到無限的快樂,于是我將我自己的愛也同樣給予了愛我的孩子們,因為我知道愛孩子才能得到孩子的愛,這樣才能更加熱愛這份工作。在與家長交流的過程中,我不斷地調整自己的心態(tài),用心與家長交朋友,耐心地聽取家長對我們提出的意見和建議,并與家長討論一些育兒方面的知識,這不僅僅是對孩子的評價,更重要的是一種相互的交流,使自己從家長身上學到更多的知識。
然而現(xiàn)在的我,面對幼兒教育這份工作,由始至終我都抱以盡心盡力的工作態(tài)度,認真負責地完成每一項任務。在日常學習生活當中,我每天都會親手把孩子們從家長的手中接過來,用最親切的語言與他們交談、溝通,使他們感覺到我的可親可愛。我用全身心的精力細心地照顧好每一個孩子,關注著每一個孩子的成長。同時,對待天資聰穎的孩子,我有意識的培養(yǎng)他們的品格意志;對性格內向的孩子,我用愛心、耐心鑄成一把鑰匙,尋找他的自信,打開她心靈的窗戶;對生病的孩子,我更是少不了關懷、探望;總而言之,對待不同特征的孩子我會采用不同的方式方法,以幫助孩子快樂的成長起來為首要的奮斗目標。因為我明白愛是溝通教師和孩子心靈的橋梁,教師只有愛孩子才會產生責任感,才能用正確的方法教育孩子,才能發(fā)現(xiàn)每個孩子的閃光點。
在教育教學活動當中,我堅持不懈的努力實踐著。我會帶領全班孩子玩一個個精彩有趣的小游戲,使他們感覺到幼兒園比家里更熱鬧、更有趣、更好玩。我還會運用生動的語言、抑揚頓挫的語調和夸張的動作為孩子們講述一個個好聽的故事,使他們感覺到跟老師學本領是一件非常愉快的事情。再者,我努力為孩子們營造一個寬松愉快的環(huán)境,真正意義上成為孩子的支持者,合作者和引導者。我和孩子一起學習、生活、游戲,帶領他們走出幼兒園,走向自然,走向社會。我以成為孩子們最要好的朋友和玩伴而感到很高興、很榮幸。我用真誠換取孩子們的信任,用愛心呵護他們的成長。我會用心觀察孩子們的一舉一動,捕捉孩子們細微的行為、表情和情緒變化。通過一系列的觀察過程,我發(fā)現(xiàn)了孩子的興趣、特長、愛好、潛力,并根據(jù)孩子的個性特點,進行有針對性的教育,從而使得孩子的潛能得到開發(fā),多元智能得到更好的發(fā)展。
與此同時,在自我成長、發(fā)展方面,我努力做到多觀察、多思考、多動手做、多溝通等,充分利用空余時間翻閱一些有關學前教育專業(yè)方面的理論書籍,達到豐富自身理論知識的目標,并將自己的心得和其他老師一起分享,聽聽別人的意見。我深深地體會到成功者往往是那些做工作比別人更多更賣命的人,也比別人更用心思考的人。要做一名成功者他不會有犧牲和艱苦的感覺,反而會不斷地得到自我肯定;得到更多成功的機會。從中感受到無與倫比的充實感。因此,在工作中我選擇了充實和挑戰(zhàn)自我。
最后,我想說:我們幼兒教師通常都過著平平常常、普普通通的日子,可能沒有與日俱增的存款,也可能沒有一步一個臺階的升遷,更多的或許只是心理的依托以及孩子、家長的期望。但是我相信大多數(shù)的幼兒教師寧愿守著這份清貧、這份寂寞。因為,在我們的心里只有這樣一個追求:為了孩子的一切,即使是奉獻一生我們也無怨無悔!
關于關愛的演講稿6
尊敬的領導、來賓、女同胞們:大家好!
在這春暖花開的三月,在舉國上下喜慶"兩會"召開的日子里,我們又迎來了第xx個"三八"國際勞動婦女節(jié)。今天我們的禮堂嘉賓咸集,高朋滿座,用一種別開生面的形式共同紀念女同胞們的節(jié)日。在此,我謹代表學校的黨、政、工組織,向出席會議的區(qū)總工會、區(qū)婦聯(lián)、區(qū)教育局黨工委、區(qū)教育工會以及區(qū)教育工會女職工委員會的各位委員們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!并向在場的全體女同胞致以節(jié)日的問候和美好的祝愿!"
我校的女教工比例占到全校教工近60 %。多年來,廣大女教工在教育、教學、管理和服務等崗位上踏實工作、敬業(yè)奉獻,取得了突出的成績,為學校事業(yè)發(fā)展作出了重要貢獻。特別是在過去的一年中,我校的女同胞更是與時俱進,以奮發(fā)有為的精神風貌,在"巾幗建功在課堂"、"爭做學習型女性"以及女職工創(chuàng)立“巾幗示范崗”等活動中取得了令人振奮的好成績。我校女職工委員會一直在追求和探索婦女工作的新途徑和新載體,今天的“六十二中學女教工職業(yè)形象代言人”的評選活動正是要把我校女教工在學會學習、學會工作、學會生活的過程中那美好形象展示一回,正是要把女教工不甘平庸、自勉勤奮的精神風貌體現(xiàn)一番。以此來激勵我校的女同胞們在新的一年里,繼續(xù)努力,爭取創(chuàng)造更加輝煌的業(yè)績。借此機會,我想對各位女同胞發(fā)出新年的倡議:
第一:我們要加倍地自信
自知者明,自信者強。自信是對自我的認識和肯定,是對自身價值和能力的積極評估。自信是女性走向成功的精神力量。當前,學校事業(yè)的發(fā)展迫切需要全校師生充分發(fā)揮積極性、體現(xiàn)創(chuàng)造性。女教工(轉載自,請保留此標記。)作為普教戰(zhàn)線重要的人力資源,在推動學校各項事業(yè)的發(fā)展中,具有舉足輕重的作用。希望廣大女同胞要進一步增強主人翁意識,積極投身到學校的各項工作中去,在學校事業(yè)的發(fā)展中切實發(fā)揮"半邊天"的作用。"
第二:我們要加倍地聰慧好學
時代的發(fā)展呼喚富有知識和智慧的女性。21世紀是以創(chuàng)新為主導的世紀,作為肩負著培養(yǎng)接班人神圣使命的女教工們更要弘揚善于學習、崇尚知識的優(yōu)良傳統(tǒng),樹立終身學習的.新理念,不斷提升個人知識素養(yǎng),增強創(chuàng)新意識,培養(yǎng)創(chuàng)新精神,提高創(chuàng)新能力,不斷提高學習和掌握運用現(xiàn)代科學技術的能力,練就過硬的本領,更好地履行教書育人、管理育人、服務育人的職責,承擔起時代所賦予我們的光榮使命。
第三:我們要加倍地熱愛生活
女性是生命的直接創(chuàng)造者和養(yǎng)育者,婦女是家庭生活的重要組織者。熱愛家庭、熱愛生活是女性的優(yōu)良美德。女性在建立科學文明的生活方式,營造民主、和諧、溫馨的家庭人際關系,教育子女健康成長,優(yōu)化家庭教育環(huán)境等方面發(fā)揮著不可替代的特殊作用。希望全校女同胞從自身做起,從點滴事情做起,大力弘揚社會新風,成為社會公德、職業(yè)道德、家庭美德的宣傳者、實踐者。積極參加文明家庭創(chuàng)建活動,把中華民族的傳統(tǒng)美德不斷地傳遞給下一代,促使他們成為對國家、對人民有用的人,用良好的家風來促進我校的精神文明建設。最后,我還要建議男同胞們在家里要關愛、呵護自己的母親、妻子、女兒,在學校要關心、尊重、幫助女教工,與身邊的女性一起建設美好的家園、校園,共同創(chuàng)造幸福的生活。再次祝愿大家節(jié)日快樂,工作愉快,身體健康,家庭幸福!
謝謝!
關于關愛的演講稿7
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
我們生活中有各種各樣的節(jié)日。有傳統(tǒng)佳節(jié)如:中秋節(jié),春節(jié)……也有為紀念某件事而設立的節(jié)日如:國慶節(jié),建軍節(jié)……我希望設立一個愛心節(jié),并把這個節(jié)日放在每年的5月20日,五二零諧音“我愛你”很有寓意吧!
你知道我為什么想設立這個節(jié)日嗎?因為我在電視和報紙上常?吹皆S多因天災人禍受難的`人們,他們因失去親人,無家可歸,身心受到嚴重傷害,非常痛苦!所以我希望能通過愛心節(jié)讓更多有愛心,有能力的人們關注他們,為他們奉獻愛心。
節(jié)日這一天,每個有愛心的家庭可以從家里整理出一些舊衣物及一些生活必需用品去“愛心屋”捐給那些需要幫助的人們,為他們盡一點綿薄之力。之后我們去看望那些在災難中失去親人和家庭的人們,給他們送去慰問品,資助他們重建家園,給他們做心理疏導讓他們盡可能早日康復,早日從痛苦中走出來,邁向新生活!晚上人們帶著蠟燭陸陸續(xù)續(xù)地趕來,在廣場上用蠟燭在地上圍上一個一個大大的愛心。在燭光下默默為那些災難中遇害的人們祈福。希望他們在天堂能過得快樂幸福!天堂不再有災難!
同學們,你們認為這個節(jié)日怎么樣啊!我想你們也會贊同我的想法的!
關于關愛的演講稿8
“尊老愛幼”是中華民族的傳統(tǒng)美德,作為新世紀的大學生,更有責任和義務傳承和發(fā)揚這一優(yōu)良美德。為了弘揚時代精神,提高和培養(yǎng)我院廣大學生的社會實踐能力和社會公德意識。為此,機械工程學院率先行動起來,聯(lián)合市殘聯(lián),紅十字會等機構開展了此次活動。活動之前我系黨團支部做了詳細周密的準備工作,在學院開展了募捐活動,此次活動得到了學院的大力支持和歡迎,在愛心募捐活動中,老師們、同學們積極踴躍,捐款獻愛心。此次活動體現(xiàn)了大家的愛心意識和奉獻精神。
在我們生活的這個世界上,有這樣一群孩子,他們是那樣的與眾不同——他們不渴望被關懷,也不關懷別人;他們不渴望與人交流和溝通;他們和外部的世界無關,他們的內心有一個相對獨立的世界,他們只把自己封閉在這個世界里;他們不理解別人,一直以來,也很少被人理解。他們沒有歡樂和痛苦,缺乏的不僅僅是正常人的情感,還有融入社會的能力和自我生存的技巧。他們往往還具有異于常人的稟賦,比如繪畫、音樂、記憶等等。
有人說,他們是星星的孩子,本應住在遙遠的仙境,只是不小心落入了人間。他們有著星光般清澈的眼睛,卻從不向媽媽描述他們所看到的一切;他們有著天使般甜美的笑容,卻很少告訴爸爸半點兒快樂或悲傷。不聾,卻充耳不聞;不盲,卻視而不見,更多的時候他們卻總是獨自靜坐在角落,一天不開口說話。——他們就是全球3500萬的自閉癥兒童!上天讓他們具有了藍色的特性:冷漠、純凈、憂郁、孤寂、美麗,他們是一群降落人間的“藍色的天使”。
高爾基說過:“誰不愛孩子,孩子就不愛他,只有愛孩子的人,才能教育孩子”!督裉,我們怎樣做班主任》一書中也提到,“愛是人類最復雜的情感表達,期待別人的關愛是人所共有的心理需求。兒童作為成長中的人,更需要成人的關心呵護。每個人都是是愛心大使,愛心是溫暖兒童身心的陽光,是滋潤兒童心靈的甘露!
愛是不分時間,不分地點,愛是由衷的贊許和鼓勵。贊許也許只是一句話,鼓勵也許是拍拍肩膀,但是這一句話、這輕輕一拍也許就打開了孩子們的.心門。因此請大家不吝嗇自己的贊美,在恰當?shù)臅r候用恰如其分的語言、表情、體態(tài),給孩子們以鼓勵,喚醒孩子們的生命感、成功感、價值感,使孩子們在激勵中成長。
相信通過今天這段經歷會使我們終身難忘,這些收獲也會使我們受益終生。社會上還是有很多弱勢群體需要我們的幫助,需要我們的關心。在我們開心生活的同時,也別忘記了奉獻自己一點愛心給這些兒童,給他們鼓勵。只要奉獻一點點,孩子們都會無比開心、無比幸福。讓我們也牢記主席的一句話:使特殊兒童和其他小朋友一樣,在祖國的一片藍天下健康幸福的成長。
關愛包括自閉癥在內的少年兒童是全社會的共同愿望,也是我們的神圣職責。大家獻出了愛心,收獲了真誠,更學會了感恩,只有奉獻愛才能更好的收獲愛,世界需要愛,社會需要愛,人與人之間更需要愛。我們始終相信“人間自有真情在”這句話,作為志愿者我們一定會盡自己最大的努力去幫助別人,我們也一定會堅持下去。我們會繼續(xù)關注社會公益事業(yè),讓更多的人參與到我們的奉獻愛心活動中來,讓愛心永遠傳遞。
關于關愛的演講稿9
大家早上好!
每年五月的第二個星期天,大家都知道是母親節(jié),那么五月的第三個星期天是什么日子呢?是全國助殘日,今年是五月二十日。今年是二十二個助殘日,這次助殘日的主題:“加強殘疾人文化服務,保障殘疾人文化權益!
所以我今天演講的題目是:“給殘疾人一個燦爛的微笑。”
同學們,我們是幸福的,我們能夠唱歌,能夠欣賞音樂,還能在美麗的校園里讀書……當我們再一次沐浴在陽光的溫暖之中;當花草又吐露著醉人的芬芳的時侯,也許,你并沒有覺得這個世界有什么不一樣。可是,在我們身邊的一些人可能永遠都看不見花兒的笑容;永遠都聽不到鳥兒的歌聲;甚至永遠都沒有“站起來”的權力。他們就是我們平時所說的'殘疾人,他們帶著殘缺的身體在這個世界上艱難地活著,忍受著常人無法體會的痛苦,經歷過無數(shù)的磨難,他們哪怕要取得一點點的成績,都要付出比常人多幾倍甚至幾十倍的努力。
命運造成了殘疾人的不幸,好多事情在我們看來是舉手之勞,對他們來說卻是一種奢望。殘疾人是很弱小的群體,他們像一群弱小的鳥兒。其實殘疾人最怕的并不是這個,因為生活中的困難可以慢慢的克服,他們怕的是別人的嘲笑聲和那種譏諷的眼神。
他們需要大家的幫助、關心、理解。
據(jù)統(tǒng)計,我國有6000多萬殘疾人。有的殘疾兒童,他們一出生便處于一個無聲的世界,有的至今無緣看到這陽光燦爛的春天,……他們同樣是祖國的未來,同樣充滿著對未來的美好憧憬,他們中間也不乏身殘志堅、學有特長的人才。 比如,張海迪、桑蘭等他們雖然身遭不幸,可是她們沒有抱怨,沒有悲傷,仍以超人的意志去克服重重困難,他們克服了常人難以想象的困難,創(chuàng)造了可歌可泣的業(yè)績。她們對生活的樂觀態(tài)度,她們自強不息的精神,難道不值得我們學習嗎?希望大家珍惜現(xiàn)有的條件,學習殘疾人自尊、自信、自強、自立的精神。
特別值得贊揚是的是我們學校有一大批關愛殘疾人的老師和學生。我們特殊學校的老師們用博大的愛呵護殘疾學生的生活和學習,給他們自信和快樂。我們的隊員把殘疾學生當朋友,和他們一起開班會,握手、擁抱、歡笑。我們的家長和孩子自發(fā)地帶上水果和學習用品與他們聯(lián)誼,這些身邊的榜樣值得我們學習。
關愛殘疾人是全社會的責任,獻出一份愛心,關愛身邊每一位殘疾人,給殘疾人一個攙扶只需你付出一只手的力量,給他們一個公交車上的座位只需你付出多站一會兒的辛苦。 愛護他們的專用設施只需你付出繞一點彎路的時間。
讓我們從今天做起,從身邊做起,從小事做起,從一點一滴做起,不只是在助殘日那天,而是在今后的每一天。弘揚中華民族扶殘助殘的傳統(tǒng)美德,理解殘疾人,平等對待他們,給他們更多關愛和幫助,讓他們與我們共享同一片藍天。
關于關愛的演講稿10
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
出行和交通,在我們生活中非常重要,F(xiàn)在隨著我們經濟的發(fā)展,私家車多了。因為人們交通安全意識議薄,所以發(fā)生的慘劇無數(shù)。
據(jù)統(tǒng)計,我國已是世界上,因交通事故最多的國家。而我國每年因交通事故達到全世界的百分之20
前不久,我和家人就看到了在京開大道和站前路交叉口不遠,發(fā)生了一場悲劇。有一輛電動車從小道開往快車道時。一輛面包車飛速駛來,兩車相撞。電動車車主是一位年輕男子。電動車被面包車撞翻了。男了頭先著地,當時就昏了過去,鮮血流了一大片。我嚇壞了,趕緊打了120、不一會兒,救護車趕來。男子好想蘇醒過來晃晃悠悠,可能是醉酒駕車。
生命只有一次,為了大家的.安全。讓我們行動起來,爭做文明出行的宣傳者和實踐者。
關于關愛的演講稿11
詩人曰:“是生存,還是死亡。”哲人說:“艱難和困惑是生命的本身!蔽壹此级裕骸笆前踩!是安全捍衛(wèi)著我們的生命,是安全在維護著我們生存的權力,是安全在為我們注入無限的力量和勇氣!
安全是什么?安全是愛護和保護人民的生命不受傷害。安全是一種尊嚴,安全是一種文明,是時代發(fā)展的進步,社會發(fā)展和人們整體素質的提高,安全更是人生幸福的灣港。
人最寶貴的是生命,生命創(chuàng)造了一切。幾十年前,曾經有過數(shù)不清的人在這片土地上,灑進了鮮血,播種希望。如今過上安逸生活的人們卻淡忘了歷史,淡漠了生命。有些人對處在危險邊緣的人們視而不見;有些人,看著別人沉浸在失去親人的痛苦中,毫無知覺?粗娨暜嬅胬锏娜跣〉暮⒆樱疫煅柿;看著事故現(xiàn)場,那沾滿灰塵需要援助的手,我流淚了!是的,正是因為這些慘痛的事故,讓千萬的家庭失去了歡笑的權力,讓無數(shù)個母親和孩子在哭啼號啕。在事故中知道安全可貴,從事故中總結安全的教訓,是事故留給我們的唯一利益。古人云:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為!庇袝r候,把握好一件小事,一個細節(jié),可收獲一筆財富;相反,在一個小事一個細節(jié)上的疏忽,足以讓人葬送一生的幸福,甚至會失去寶貴的生命。20xx年2月,吉林市中的一座百貨大樓發(fā)生大火,造成53人死亡,71人受傷。后來查明,火災是因為一位人員吸煙不慎,把煙頭仍在了倉庫里所引發(fā)的。一個平日毫不起眼的煙頭,帶給人們的是沉痛的,是深刻的,53條鮮活的.生命,因為一個小小的煙頭,就這樣悄無聲息了。也許財產可以彌補,但是人們的生命是無價的。如果能意識到不能在那里吸煙,或保管好煙頭,就不會發(fā)生這樣事情。
讓我們從現(xiàn)在做起,從自身做起,從點滴做起,用實際行動來珍愛生命。讓鮮血淋淋,慘不忍睹的場面不再降臨;讓撫摸著媽媽冰冷的尸體的幼兒不再有;讓白發(fā)人送黑發(fā)人的場面不在重演。違章就是事故,安全產生效益!請大家攜起手來,互相關心,互相提醒,遵守章紀,關愛生命,在日益美好的生活同創(chuàng)造一座堅不可摧的平安長城!
關于關愛的演講稿12
老師們、同學們:
早上好!又是一年春來早,我們滿懷希望迎來了新的一年、新的學期。今天我在國旗下講話的主題是:關愛生命,安全第一。
生命與安全問題現(xiàn)已成為整個社會高度關注的話題,學校高度重視,已多次和全校師生做過交流并提出系列相關要求。今天我主要從生命的價值方面,再次就生命與安全話題發(fā)表一點意見和建議。
第一、生命只有一次,我們應百倍珍惜。生命是生物體所表現(xiàn)出來的自身繁殖、生長發(fā)育、新陳代謝、遺傳變異以及對刺激產生反應等復合現(xiàn)象。生命是一種特殊物質,它和時間一樣具有單極性,即不可重復?荚嚦煽儾盍,可以重新再考;金錢丟失了,可以重新再掙。可是生命一去不復返!生命是人的價值的載體,沒有了生命,我們還談什么學習,還談什么理想和追求呢?上帝很公平也很殘酷,不論高低貴賤給了每個人唯一一次生命的機會,我們還有什么理由不好好珍惜呢?
第二、生命屬于家庭,一人安全,全家幸福。有人認為生命是自已的,想怎么辦就怎么辦?這種認識是不負責任的。從經濟學上講,父母是生命的諦造者,對諦造的生命這一財產應該擁有所有權。從倫理學上講,父母對諦造的生命,充滿著血脈的期待和祝福。從法學角度上講,父母對諦造的生命應負有扶養(yǎng)權、教育權、監(jiān)護權。生命的喜怒哀樂就是父母的喜怒哀樂。我們的生命不僅僅屬于自己,還屬于生育我們養(yǎng)育我們的父母。當我們面對生命危機的時候,一定要牢記:自己安全,父母喜歡,全家幸福!
第三、生命屬于國家,讓我們肩負國家責任,點燃青春的火焰。解決二十一世紀的問題,關鍵在人才!在經濟全球化、科技競爭白熱化的今天,國家提出了建立人力資源強國的戰(zhàn)略目標。黨中央、國務院和地方各級黨委、政府高度關注校園安全,關注著國家期待的未來人才的健康成長!學生的生命安全問題,已經成為國家問題!同學們,你們正是上午八九點中的太陽,是中華民族偉大復興的希望,無數(shù)的科技難關、無數(shù)的社會難題還等著你們去破解,社會需要你們,國家需要你們!只有當我們的生命與國家的.命運聯(lián)系在一起時,生命的價值才得到升華,才至高無尚!從更高的哲學層面上講:我們的生命屬于祖國!讓我們肩負國家責任,點燃青春的火焰,努力學習與拼搏,讓生命溜光異彩!
同學們,讓我們好好珍愛生命,牢記安全第一,共創(chuàng)平安校園,為幸福的明天而努力奮斗!
最后,祝各位同學在新的學期里快樂平安,學習進步!祝全體老師在新的學期平安、健康、快樂!
謝謝大家。
關于關愛的演講稿13
各位老師,同學們:
大家早上好! 我今天講話的題目是:關愛青春 , 與法同行。
踏著成長的節(jié)拍,伴著歡快的旋律,懷揣成才的夢想,我們走進了青春的大門。每當我們想起青春的時候,就會想起我們青少年朋友,想到我們在站的每位同學, 想到許多美好的事物。青春,展示著秀麗的容顏 、優(yōu)雅的氣質、健美的身姿、豐富的精神世界、無限的美好前程。青春是一個人一生中最寶貴、最美麗的春天。然而,當我們贊美青春、祝福青春的時候,卻有許多青少年朋友不知道珍惜青春、愛護青春 ;當許多青少年同學青春之花鮮艷盛開的時候 ,有的人的青春之花卻過早的凋謝了。當我們在校園接受著優(yōu)質的教育,享受著青春幸福的時候,許多青少年、中學生卻因違法犯罪而走進了工讀學校、少管所和監(jiān)獄的大門,甚至失去了生命,令人多么遺憾和惋惜!
據(jù)有關部門統(tǒng)計 ,20xx年---20xx年全國法院共審理和判處未成年違法犯罪28萬人,平均遞增9。6%,與1996年—1999年未成年人違法犯罪總數(shù)18萬相比,上升了36 %。青少年違法犯罪的低齡化、團伙化、智能化、暴力化已成為新特點。一面是青少年違法犯罪,危害社會;另一面,青少年又成為不法分子的侵害的主要對象。青少年吸毒、網(wǎng)絡被騙、校園暴力、校園侵害、合法權益被侵犯的事件時有發(fā)生,嚴重危害了青少年學生的人身財產安全。我們痛心,我們擔憂!有人認為,之所以出現(xiàn)以上現(xiàn)象,原因是:青少年心智不成熟,容易受外界的不良影響和誘惑;消費需求失衡、重利輕義、崇尚金錢,盲目追求高消費,追求享受,為達目的不擇手段;交友不慎,缺乏原則和明辨是非的能力;社會不法分子引誘、不正之風困擾、不良文化侵蝕等。如果說以上原因是青少年違法犯罪和受侵害的誘因的話,那么,歸根到底的根源則是法律知識的欠缺和法制意識的淡薄。正是他們不懂法,才走上了違法犯罪的深淵;正是他們不懂法,遇到不法侵害時才會束手無策。所以,我們每個同學需要懂得法律,需要學習法律。
當今社會是法治的社會。在我們的生活中,法律與我們每個人都息息相關,人們的行為無時無刻不受法律的約束。有的同學會認為,自己一不違法,二不犯罪,不會與法律打交道;也有的同學會認為,自己年齡還小,還未長大成人,與法律沒有什么密切聯(lián)系。這些想法都是不對的。一個人自呱呱墜地起,就與法律結下了不解之緣。它既受到法律的保護,又受到法律的約束;既充分享有法律賦予的權利,又必須履行法律規(guī)定的義務,無論在家庭生活、學校生活或社會生活中,法律都隨時陪伴我們左右。
青少年猶如初升的太陽,代表著國家的未來、民族的希望。為了給青少年的健康成長創(chuàng)造良好的條件和環(huán)境,我國先后制定了《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》。陜西省實施《中華人民共和國未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》的辦法也先后于1995年和20xx年9月1日正式實施。如今,保護未成年人健康成長已逐步成為社會的共識。但是,在加強社會對我們保護的同時,我們一定要增強自我保護意識和能力。為此,我向大家發(fā)出以下倡議:①認真學習法律知識,自覺遵守和維護法律,做到法律允許做的.才能去做,法律不允許做的堅決不做,法律要求做的必須去做。②切實做到依法自律,積極做法律提倡做的事情,堅決不做法律不允許做的事情。從小事做起,從嚴格遵守校紀校規(guī)做起。③正確對待父母和學校的教育。要看到我們年紀還小,社會經驗和生活經驗都比較缺乏,虛心接受家長和學校老師的正確教育和引導。④要運用法律武器保護自己的合法權益。當自己的合法權益受到不法侵害時,自我保護最有效的辦法就是求助法律。⑤人人做好法律宣傳員。我們不僅要學法、懂法、用法,還要大力維護法律、宣傳法律,讓法律意識、法律知識深入人心,讓違法犯罪分子依法得到懲罰,讓法律保護我們每個人。
同學們,我們擁有青春,便有了克服怯弱的勇氣;我們擁有青春,便有了面對一切的魄力。為了我們的青春健康成長,為了我們的生命幸福安康。讓我們行動起來,用我們青春的智慧獲取更多的法律知識,讓公正無私的法律保護我們的青春幸福。關愛青春,與法同行。謝謝大家!
關于關愛的演講稿14
大家早上好!我今天國旗下講話的題目是《讓愛進行到底》。
5月是一個充滿愛心的月份,每年5月的第三個星期日,是國際助殘日。我們每個人,尤其是每個健全的人,都應該牢牢地記住這個關愛殘疾人的日子。我們同在一片藍天下生活,這些殘疾人朋友也是我們幸福生活中的一分子,我們要尊重和關心他們。
與他們相比,我們是幸福的。我們能夠歌唱,能夠欣賞音樂,能夠聽見樹葉嘩嘩作響,能夠領略小鳥歡快的歌聲,還能幸福地在美麗的校園里徜徉漫步……而我們身邊的那些殘疾人朋友,他們的痛苦是我們無法想象的。據(jù)統(tǒng)計,我國有6000多萬殘疾人,其中有不少是處于你們這種年齡的殘疾兒童,他們有的自出生起便處于一個無聲的世界,有的至今無緣看到陽光燦爛的春天,有的因家庭困難面臨失學……他們同樣是祖國的希望,同樣充滿著對未來的美好憧憬,他們中間也不乏身殘志堅、學有特長的優(yōu)秀人才。他們雖然身體不健全,但他們同樣為世界增添著光彩,甚至發(fā)出比健全人更為奪目的生命光輝?纯茨切埣踩藠W運會上的英雄,看看我們身邊那些樂觀向上的殘疾人朋友,同學們,我們該感受到的不僅是驚訝,更該是敬佩!張海迪、桑蘭……他們的奮斗人生是可堪我們努力比對的標桿。
同學們,當我們遇到困難、挫折,試圖松手放棄,乃至一蹶不振時,就請想一想這些殘疾人朋友,或者想一想那些在汶川大地震中被截去手臂和下肢的同學們吧。他們本應和我們一樣有一個快樂的童年,卻被災難無情地奪去了最寶貴的健康,可他們沒有氣餒,沒有被災難所打倒,我們在電視上看到了他們那堅強、自信的笑臉。和他們比起來,我們的困難和挫折又算得了什么呢?同學們,讓我們向他們學習吧!學習他們堅強、勇敢、自立的精神;學習他們同不幸與困難作斗爭的毅力和頑強拼搏的精神。讓這種精神激勵我們戰(zhàn)勝一切困難,讓這種精神激勵我們勇敢自信,讓這種精神激勵我們自強不息!
當然,并不是每個殘疾人朋友都有著過人的毅力和精彩的人生,事實上,他們中的大多數(shù)都是需要關心和愛護的`弱者,需要我們去提供力所能及的幫助。他們在克服自身困難的時候,需要自尊、自信、自強、自立的樂觀向上精神,這不光需要健全人的理解,更需要健全人以春天般的溫情去激發(fā)。
同學們,讓我們多獻出一份愛心,多做一點力所能及的事情;讓我們多投去一點溫馨友善的目光,多帶去一聲親切的問候;馬路上一回回悄悄的讓道,公交車上一次次主動的讓座……讓溫暖的陽光充滿在這些朋友的周圍,讓同在一片藍天下的每一個朋友都能感受到愛、擁有著愛。
讓愛進行到底!
關于關愛的演講稿15
《閻邏迦集》中指出:“待者必須心靈手巧,必須有純潔之心身,必須掌握藥物配置和調制的知識,以及對病人忠心的關懷”,文章的待者即為今天的護士,由此可見,護士關愛患者一直以來都是貫穿整個人類護理發(fā)展史中的。
人性化護理以成為當代的護理新理念,以人為本,從患者切身利益出發(fā),為其提供全面的護理是我們職責之根本,因此,對于病人的關愛是護士本性的體現(xiàn)。
關愛病人并不是因迫于各種規(guī)章制度的束縛而表現(xiàn)出來的形式主義,關愛病人也不是因患者地位貴高、家庭富有表現(xiàn)出來的利欲主義,關愛病人亦非是因懼怕患者而表現(xiàn)出來的投降主義,而是不受任何外界因素的干擾,完全受控于你的內心,是純潔之物存在于心靈的凈土。
當患者向你取物時,你將鋒利面朝向自己,這是一種關愛;當天氣轉涼了,你為患者更換棉被時,這也是一種關愛;當你慎獨,嚴格無菌操作,嚴遵“三查七對”,這也是一種關愛
對于患者的關愛不同于對患者的放縱、隨心所欲,我們所做的一切都以考慮病人的利益為前提,在與患者的相處中,我們要理性處事、感性為人;同樣,對患者的關愛也不等于你的獨權主義,認為自己所說所做都是合理的,而是從病人的健康出發(fā)。護患關系是一種信任橋梁搭建的合作關系,患者將自己的健康交付給你,你的責任、你的使命就是照顧好他、關愛他們。此刻的病人是一名被照顧者,也是你的同事。
大千世界,形形色色的人充當形形色色錯綜復雜的角色,而從入住醫(yī)院的那一刻起,他們都將一致是病人、是弱者,不論在現(xiàn)實生活中他們是達官貴人還是平民百姓,是暴戾還是弱儒,他們都將依賴于你。然而并非每人都將適應于這角色的轉變,也許在你護理的工作中,會有冷漠相待、會聽到粗言粗語,但只要你用不因外界所擾、自始至終堅定不移的忠心去細心地關愛他們,冰山也會融化,就像南丁格爾的得意門生瓊斯一樣,既使工作于英國最著名的犯罪地——利物浦看守所,面對殘暴粗俗的病人,她仍舊用自己女性的溫柔去關愛呵護他們,終于澆滅了他們心中的怒火。
不論是克里米亞戰(zhàn)爭中迫于英國宗教性別歧視的`壓力仍舊夜以七公里的路程巡視病人的南丁格爾,還是在眾多中國人懷疑眼神下創(chuàng)造奇跡、為中國護理事業(yè)作出貢獻的麥克奇尼;無論是古代名醫(yī)不畏權貴的華佗,還是奮戰(zhàn)在SARS來襲第一線的勇敢醫(yī)務人員,他們心懷關愛的真心,溫暖了眾多的病人,付出著汗水與智慧,他們快樂地工作著。
誰是最可愛的人,他們是;誰是最快樂的人,他們亦是。
獨樂樂與眾樂樂,孰樂?快樂的天使提著閃動快樂音符的燈籠給眾多病人帶來重掌生命之帆的勇氣。
給人玫瑰,手留余香,你快樂所以我快樂!
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