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讀書演講稿

時間:2025-04-10 08:43:21 演講稿 我要投稿

【推薦】讀書演講稿集錦8篇

  演講稿以發(fā)表意見,表達觀點為主,是為演講而事先準備好的文稿。在社會發(fā)展不斷提速的今天,越來越多地方需要用到演講稿,相信很多朋友都對寫演講稿感到非?鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹艺淼淖x書演講稿9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【推薦】讀書演講稿集錦8篇

讀書演講稿 篇1

  曾鞏紀念館位于南豐縣城南門盱水河畔的半山腰,是江西省十大歷史名人紀念館之一,是中外游客來南豐參觀游覽的首選之地,是南豐縣愛國主義教育基地之一。南豐縣是“唐宋八大家”之一曾鞏的故里,曾鞏紀念館景區(qū)內有讀書巖、曾鞏博物館、南豐儺文化展覽館、仰風亭、觀景亭等景觀。

  有詩贊曰:橫跨盱水有南臺,壁洞長吟子固篇。注目墨池聽古韻,凝神楓嶺緬前賢。亭前樹影江邊月,巖下書聲石上泉。勝跡美淡留青史,子孫代代作奇?zhèn)鳌?/p>

  “曾鞏讀書巖”典故來源于少年時代領著他的弟弟們曾在此發(fā)憤讀書。讀書巖深丈許,高八尺,寬丈余,天然石室,內有石桌、石凳和小洞,巖前有一塊石臺,寬闊平坦,石臺之上建有亭閣。石壁上的“書巖”和池邊石碑上的.“墨池”為朱熹手跡。讀書巖前景色秀麗,樹掩亭臺,盱水西來,倒影如畫,美不勝收。1983年值曾鞏逝世900周年,在讀書巖旁興建曾鞏紀念館,館內展示了曾鞏生平及主要成就,有全國各地搜集的有關曾鞏拓片、報刊、評介、詩詞、散文出版物或復印件等。舒同書寫“讀書巖”金飾橫匾懸掛于正中。

讀書演講稿 篇2

  我愛看書。書開闊了我的視野,提高了我的辨別力,掌握了很多知識,教會了我很多道理,帶給我很多東西,讓我知道了很多故事,為我的學習創(chuàng)造了一個良好的環(huán)境。

  各種書都有各種用途。童話書可以讓我看到很多經典童話,帶我去童話世界旅行。故事書可以讓我了解歷史;作文書可以教我怎么寫;漫畫能讓我發(fā)笑,促進思維的發(fā)展,真的很好!

  我非常喜歡書。記得有一次,我跟同學借了一本書,中午回家就開始看。我媽叫我吃,我根本沒聽見。我仍然沉浸在書的海洋中,直到我媽媽把我的書拿得如此激烈,以至于我不愿意吃東西,我仍然在思考我沒有讀完的'東西。

  書給我的童年帶來了很多樂趣,讓我采集到了百花園中最豐碩的花朵和果實,吮吸到了百花園中最甜美的花蜜。書是我智慧的鑰匙,讓我在知識的殿堂里吸收營養(yǎng)充實自己,提升自己。書籍為我的童年增添了一道美麗的風景。

讀書演講稿 篇3

  讀完姜戎的《狼圖騰》時,我的內心無比震撼,《狼圖騰》中的精彩內容給我留下了深刻印象,也讓我對狼有了新的認識。 狼的每一次偵察、布陣、伏擊、奇襲的高超戰(zhàn)術;狼對氣象、地形的巧妙利用;狼的視死如歸和不屈不撓;狼族中的友愛親情;狼與草原萬物的關系;倔強可愛的小狼在失去自由后艱難的成長過程――無不使我們聯想到人類,進而思考人類歷史中那些迄今懸置未解的一個個疑問:當年區(qū)區(qū)十幾萬蒙古騎兵為什么能夠橫掃歐亞大陸?中華民族今日遼闊疆土由來的深層原因?歷史上究竟是華夏文明征服了游牧民族,還是游牧民族一次又一次地為漢民族輸血才使中華文明得以延續(xù)?為什么中國馬背上的民族,從古至今不崇拜馬圖騰而信奉狼圖騰?中華文明從未中斷的原因,是否在于中國還存在著一個從未中斷的狼圖騰文化?我們華夏民族的“龍圖騰”又是從何演變而來?我們究竟是龍的傳人還是狼的傳人?

  廣闊無邊的草原也曾有虎豹,但在漫長的歲月中它們都被無情地淘汰了。唯獨只有草原狼經起了時間的考驗并且最終成為了草原的獸中之王。促使狼千百年來在蒙古草原經久不衰的原因究竟是什么?

  狼是團結的。它們很少各自為戰(zhàn),所有的行動都是在狼王的統(tǒng)一調度下進行的。只要狼王一聲令下,群狼便會排山倒海,勇不可擋。即使是它們被牧民和獵狗圍困,四面楚歌,它們依然鎮(zhèn)定自若,陣形不亂。 群里老弱病殘的狼總是受到照顧,吃食時狼也會把食物留給它們一份。在生死關頭時狼又把最好的退路讓給它們而自己去面臨危險。試問,這種團結的精神又有多少人具備呢?

  狼是智慧的。這一點在草原狼捕殺獵物的時候體現的淋漓盡致,它們的每一次進攻都堪稱經典.。它們不打無準備之仗,踩點、埋伏、攻擊、打圍、堵截,組織嚴密,很有章法。.在狼與人的爭斗中,這種智慧也隨處可見。為了不使狼群暴露,獨處而被人發(fā)現的狼,往往逃向與狼群相反的方向,犧牲自己,保全群體。

  狼是勇敢的。狼從來都不畏懼死亡,它們?yōu)榱藳_垮馬群,不惜犧牲老弱的狼去撕破外圍壯馬的肚皮,與馬同歸于盡。與群狗的爭斗中狼也是前赴后繼,即便是戰(zhàn)斗到最后也毫不畏懼。在那片草原上它們是實實在在的王者,誰與爭鋒?

  人類社會的精神和性格日漸頹靡雌化的.今天,《狼圖騰》這一部以狼為敘事主體的小說,真正揭示了人性與狼性。千百年來,人們畏狼如虎、憎狼為災,漢文化中存在著太多對狼的誤解與偏見。正如書中的主人公陳陣所說:起初我以為狼只是喜歡群居的野獸,憑借著數量的優(yōu)勢撲捉一些小動物,茍且存活在這個世界上的一種生物而已。在我心目中狼的地位是很尷尬的。兇猛不及獅虎,速度不及獵豹。同為食肉類哺乳類動物,他們只能去欺負弱小的狐貍、豺狗。它的存在也只是為了襯托虎豹們的勇猛,就好比一部電影,它永遠只能做配角。然而,隨著故事的發(fā)展,我才發(fā)現我以前的想法是多么的無知。

  狼,懂得知己知彼,尊重每個對手,在每次攻擊前都會去了解對手,而不會輕視它,所以狼一生的攻擊很少失誤;狼,懂得同進同退,雖然通常獨自活動,但卻是最團結的動物,你不會發(fā)現有哪只狼在同伴受傷時獨自逃走;狼,懂得順勢而為,知道如何用最小的代價,換取最大的回報。狼,是世上第一大兵家,是最有智慧的軍事天才。它們懂氣象,懂地形,懂選擇時機,懂知己知彼,懂戰(zhàn)略戰(zhàn)術,懂近戰(zhàn)、夜戰(zhàn)、游擊戰(zhàn)、運動戰(zhàn)、奔襲戰(zhàn)、偷襲戰(zhàn)、閃襲戰(zhàn),懂集中優(yōu)勢兵力打殲滅戰(zhàn),還會有計劃、有目的、有步驟地實現全殲敵群的戰(zhàn)略意圖。

  狼的身上確實有許多值得我們人類學習的地方。然而,狼并不是與中國傳統(tǒng)的真善美能夠聯系在一起的,甚至與中國幾

  千年來的傳統(tǒng)思想相悖。也許在農耕條件下發(fā)展的華夏文明,華夏子女永遠不可能將狼作為自己的信仰。狼的貪婪、兇狠、狡猾,我們永遠不能接受,但我們欠缺的,就是狼的精神。正因為我們沒有這種精神,使我們的社會發(fā)展有了局限,我們才需要狼。在民族性格上,我們要走出“現代文明狼”的道路,必須適度地釋放狼性,并采用惟一能夠控制和駕馭狼性的真正民主制和法治,這才是中華民族的惟一出路。

讀書演講稿 篇4

  古人為防蠹蟲,在書中放置香草,給書留下幽幽清香,"書香"一詞便由此而來。書香之氣,典雅而雋永,一旦沾染上那淡淡的墨香,便如鐫刻進生命般永恒。唐代司空圖的《典雅》一文,更是將文人雅士恣意揮灑于文墨之間的超脫大氣表現得淋漓盡致——落花無言,人淡如菊,書之歲華,其曰可讀。書籍,不僅讓人的心靈得以沉靜,更有諸多抒發(fā)理想抱負的名篇佳句,激勵著我們不斷前進。

  在倡導"全民閱讀"的今天,讀書,已不僅僅是學習,更是對個人靈魂的熏陶與升華。書籍既凝聚了前人的思想精華,又吸收了后人的智慧力量,迸發(fā)出耀眼的火花。"古今中外,皆現于尺牘;宇宙乾坤,盡藏于卷帙。"多少年來,在浩瀚的書香天空中,無數仁人志士如熠熠閃耀的星,依靠書籍與知識的力量,博觀而約取,厚積而薄發(fā)。

  回眸往昔,我們的前輩篳路藍縷,用青春和熱血駐守長江。裝備落后,錚錚鐵骨是他們筑堤護江的脊梁;信息閉塞,匆匆腳步是他們捷報傳遞的保障。體改十年,一路風雨,長航公安借助科技與知識的力量,如虎添翼,披荊斬棘,乘風破浪。作為新一代長航公安的我們,胸懷中華兒女的"強國夢"、"振興夢",忠誠事業(yè),服務發(fā)展,銳意進取,奉獻青春。前輩們身先士卒,留下寶貴的經驗,使得我們如同站在巨人的肩上,昂首闊步,高歌猛進。

  長江航運事業(yè)任重而道遠,我們既是實踐者,也是捍衛(wèi)者。讀書,不只是閑暇時的消遣,不只是生活的調味品,而是茫茫大海里的指南針,是廣袤沙漠里的生命綠洲,更是我們積聚力量和勇氣投身長江航運事業(yè)的精神食糧。長江衛(wèi)士,是黃金水道上打擊江盜水匪的利刃;長江衛(wèi)士,更是閃閃發(fā)光的金色盾牌,保一方百姓安寧,守千里水路平安。書香長航,踐行夢想。隨著一個個職工書屋的建立,"全民閱讀"的.理念已慢慢深入人心。讓讀書成為我們事業(yè)的航標燈和開啟寶庫的金鑰匙,在知識的海洋里吸取養(yǎng)分,在勤奮的學習中記錄人生,在理想的夢境中感悟生活,在歷史的長河中推波助瀾,讓長航公安事業(yè)一路踏浪前行,蓬勃發(fā)展!

  讀書是一種品質,是一種責任,是一種情懷,更是一種境界。"展一卷書,神與之交,氣與之合,魄附其上,而魂游其中,樂至醍醐灌頂,物我兩忘"。人生苦短,歷史綿長。唯有存浩然正氣于胸,報家國天下之夢。長航公安的昨天,因為前輩們的辛勤付出而發(fā)展;長航公安的今天,因為我們的熱血拼搏而前進;長航公安的明天,必將借助書籍與知識的力量,勢如破竹,更加輝煌!

讀書演講稿 篇5

  在美麗的校園中,你們比先輩有更優(yōu)越的條件學習,能日以繼夜的遨游書海向書山攀登。有人說:“讀書足以怡情,足以博才,足以長才!笔谷碎_茅塞,使人除鄙見,得新知,養(yǎng)性靈。因為書中有著開闊的世界,永垂不朽的精神!雖然物轉星移,但書籍永遠是新的。所以熱愛讀書吧!閱讀震撼人心弦的高貴作品,讓目光投向更加廣闊的時空,與過去和未來溝通吧!

  世紀老人冰心說過:“讀書好,好讀書,讀好書!边@是一句至理名言。所以我想問大家:“家里的'書柜是不是已經被附上一層厚厚的灰塵,然后被徹底遺忘了呢?”不,不能這樣!你們作為21世紀的棟梁必須得捉住一切課外時間讀書,因為書是時間老人篩選出來的精華,所以要多讀書,讀好書!

  古人說:“書中只有黃金屋。”同學們,讓我們都與書為伴:文學的,藝術的,科技的,思想的,生活的……只要是好書,就一定開卷有益;只有博覽群書,才能使我們充滿智慧;只有與書為伴,才能使我們思想不貧窮,不孤獨,生活才會充滿情趣

  “半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊。問渠哪得清如許,唯有源頭活水來!蓖瑢W們,讓我們暢飲這“源頭活水”吧,以書唯友,以書唯鑒,把書當成老師。讓一路書香伴你我通行一生!

讀書演講稿 篇6

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  我家的書櫥里擺放了許多書,有爸爸喜歡的、媽媽喜歡的,也有我喜歡的書。小時候,我喜歡讀《白雪公主》《灰姑娘》《海的女兒》《睡美人》《木偶奇遇記》等童話故事,我和小朋友們經常在一起講故事,我把從這些童話書中看到的.故事講給小朋友們聽,小朋友們聽得津津有味。有時候,我和小朋友們玩游戲,有扮演白雪公主的,有扮演皇后的,有扮演七個小矮人的……,讀了《睡美人》后,我幻想著自己如果也能夠睡上一百年之后再醒來該是多么有趣的事啊!這些書陪伴我度過了歡樂的時光。

  通過讀書,我知道了越來越多的知識,領悟了很多道理,讀書伴我幸福、快樂成長。

讀書演講稿 篇7

  關于讀書,列夫托爾斯泰說過:“理想的書籍是智慧的鑰匙!鳖櫻孜湟苍f過:“讀萬卷書,行萬里路。”而我也覺得讀書就如同一個科學家去讀當代文學作品,一個詩人去讀某個考古學家的記錄一樣,讀是因為喜歡,讀是源于興趣,有一句話說的好:“閱讀不能改變人生的長度,但它可以改變人生的寬度!闭沁@種興趣的閱讀,讓我的生活豐富多彩,也給予了我們無窮的力量去微笑面對我們的生活。

  《古文觀止》,作為一本從兩個愛好古文的'教書先生平日相互切磋研習、為童子講授古文的講義到一本經歷百年時間沉淀,傳世不衰的文集,并不是偶然。它是一部囊括從東周到明末、集百家經典于一身,同時永遠不會落后于時代、絕不會因為政治風云變幻而失去價值的文集。

  一本不過寥寥幾百頁的書,卻涵蓋了從先秦到明朝的文章222篇,而且篇篇經典,篇篇韻味十足,這不得不讓我大聲贊嘆古文觀止的偉大。

  《古文觀止》教會了我很多道理。齊國佐用“請收合馀yú燼jìn,背城借一!钡脑捳Z教會了我面對羞辱,要剛強的精神;蘇秦在讀書困倦時用“引錐自刺其股”的行為教會了我學習,要刻苦的道理;而屈原在清白遭到玷污后,說出的那句“安能以皓皓之白,而蒙世之溫蠖huò乎?”的千古名句更是教會了我做人就要做一個正大光明的人。

  《古文觀止》在雅趣上同樣給予了我不同尋常的財富。在官場上遭到挫折,憤然辭官的陶淵明筆下的桃花源讓我體會到了一個“土地平曠,屋舍儼然,有良田、美池、桑竹之屬”的獨立世界;年輕有為的王勃筆下的滕王閣展現給我一個令人“遙襟俯暢,逸興遄(chuán)飛”的傳世閣樓;而慘遭貶官的劉禹錫筆下的陋室卻能讓人感悟到“無絲竹之亂耳,無案牘之勞形”的閑情逸致;千古大文豪蘇軾筆下的赤壁更是奇絕壯絕,仿佛眼前就是“飄飄乎如遺世獨立,羽化而登仙”的亦真亦幻絢麗多彩的人間仙境。

讀書演講稿 篇8

  同學們,大家早上好。我經常主持升國旗,但是在國旗下以講話的形式出現,其實這是第一次。之前有一次國旗下發(fā)言是布置共青團的工作。今天我就以給大家兩句話為題,和大家交流兩點。

  第一點就是怎么合理的規(guī)劃周末,充實的過好周末?

  首先,我認為周末就是用來玩的,但是玩也是有前提的。會玩的人總是提前規(guī)劃好自己的時間,讓自己學習、玩耍兩不誤。我校前年畢業(yè)的一名學生叫衛(wèi)星,她就是這樣的一個人。當時,每到周五放學時,總是能聽到校園傳來悠揚的鋼琴聲,過了一段才知道原來是衛(wèi)星在彈琴。據她說,“周末的任務我總是在周五就完成了。周六的時間我要練習鋼琴,周末我還要去學習課本上所沒有的知識”。作為學霸的她知道在學習和娛樂當中合理分配、互相兼顧。前年的中考她以全校第1名,全縣前100名進入了一高的志愿班。其實,在我們當中也有很多像衛(wèi)星一樣的同學。學習的有鋼琴、舞蹈、繪畫等特長班。衛(wèi)星尚且如此,那么我們就更應該合理的規(guī)劃好自己的周末時間,讓自己的周末過的有趣、充實。

  對于我們學生而言,辛苦了一個星期,過周末犒勞犒勞自己是人之常情。有句話叫做“一周的正經事是過周末,周末的正經事是賴被窩”?汕疤崾悄銓τ谧约捍蠓潘芍螅魈鞈撟鍪裁?心中應該有數。有些同學在當天放松了之后,第2天早上起了個大早,規(guī)劃了自己當天的時間,有張有弛的過完了兩天的周末。什么時間寫作業(yè)?什么時間洗澡?什么時間玩耍?等等都規(guī)劃得非常完整。甚至有一些同學家長利用周末的時候會帶著她外出游玩,那么在玩耍的時候耽誤了多長時間,在第2天的時候就應該過得更加的緊密,更高效的完成自己的任務。

  然而,有一些同學在放松之后更加的放縱自己。首先的'表現是早上不起床,中午不吃飯,念念不忘的一直想玩手機、玩電腦,家長一會沒看牢,就不知道跑去哪里去了?總是找各種理由拖拉,離開學習的書桌。結果一上午過去了,學習沒有任何的效率。作業(yè)也沒有完成,每科寫了個開頭,字寫得又極差。終于家里人說今天有事外出,需要全家出動。這時,終于找到了一個不寫作業(yè)的理由。實際上都是自己沒有合理的時間規(guī)劃,一直在自欺欺人。那些在周末玩得昏天黑地的同學,老師檢查作業(yè)任務也沒有完成,時間也耽誤了,把自己也玩丟了。玩的沒有成就感,玩的空虛,玩兒得萎靡不振。

  第二個我要談的是學習需要積累,F在有很多同學作文水平不高。之前我對于這樣的一種情況,我非常的同情,因為我自己也不善于寫作。但是最近我好像有了那么一點點眉目,在這里和大家分享。特別是九年級同學,最近老師一定在教大家積累道理論據。我們接受了很多,但是有一部分同學在心理上是排斥的。這個時候就會很被動也很吃力。什么事情在自己主動吸收的時候是很舒服的一種狀態(tài)。我呢,在進入教導處工作之后發(fā)現經常要跟文字打交道。一旦學校舉行什么活動,對我而言最害怕的就是寫稿子。每每到這個時候,我總是一臉煩躁、冥思苦想,才意識到自己的詞匯量的貧乏,才嘗到了“書到用時方恨少”的滋味。那個時候陳主任就對我說,“你現在的能力鍛煉的差不多了,要想寫好文章,就得要多讀書”。

  于是給我推薦了一個聽書頻道“365讀書”。讓我利用洗臉、刷牙、整理屋子、洗衣服的時候打開手機,聽名人名家他們的故事、言語。我就一沒事就打開聽,甚至晚上臨睡前再定時30分鐘伴隨我進入夢鄉(xiāng),通過聆聽我走進了梁實秋,豐子愷,馮驥才、林徽因、李安,張愛玲、王小波,走進他們的生活年代。同時,也讓我愛上了讀書,后來我還自己買書來看,用點點滴滴滴的時間來豐富自己。有一次在和陳主任聊天的時候,聊到了張曉風,我說最近看了她寫的一篇《我丟失了一張身份證》并對里面的細節(jié)進行描繪。她很驚嘆的對我說,士別三日當刮目相看啊,最近你看了不少東西啊。其實,我所差的還很遠。

  在這里,也想對所有的同學說,周末在家放下手機,利用閑暇時間多看高雅、有用的的書籍,希望同學們都可以合理分配好時間,過好周末,積累在平時。

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