會計學(xué)大學(xué)生實習(xí)報告
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會計學(xué)大學(xué)生實習(xí)報告1
這是第一次停止會計的實習(xí),由于學(xué)校課程布置的緣由,目前完畢的大二的功課,只學(xué)習(xí)了根底會計這一門會計專業(yè)課,所以在去實習(xí)之前有些擔憂本人會做不來。
實習(xí)的第一天,剛好是工人發(fā)工資的時分,所以只幫助發(fā)了工資。從第二天開端,有兩天多的時間是竣工產(chǎn)品入庫并審核,這一局部比擬的單調(diào),做的是比擬根底的工作,由于有財務(wù)軟件,所以只需將各個車間近一個月來的消費的產(chǎn)廢品的款號、竣工數(shù)量以及經(jīng)手人員、日期等有關(guān)的信息錄入軟件的供給鏈模塊中即可,但是做好這項工作是很需求耐煩、而且要仔細,不然很容易就可能輸入錯誤的信息。這一局部不只觸及以后的產(chǎn)品銷售收入核算,也觸及工人工資的計算,影響本錢的計算。在做這一局部的時分,覺得比擬單調(diào),但是也不敢懈怠,懼怕出錯,領(lǐng)會到會計工作所需求的仔細和耐煩。
完成了產(chǎn)品的入庫,接下來做的是審核原始憑證、編制會計分錄、填制記帳憑證,這是一項連續(xù)的工作。剛開端審核原始憑證的時分有些無所適從,不知從何下手,幸而有他人手把手教,審核原始憑證不想本人想象中的那樣只是需求核對一些信息而已,假如原始憑證注銷合理、合規(guī),審核起來就會比擬省力。但是日常的業(yè)務(wù)中由于不是每個人都理解在業(yè)務(wù)發(fā)作時應(yīng)該停止怎樣的填制手續(xù),才干停止會計的入賬。在我審核的時分,手續(xù)欠缺的經(jīng)常發(fā)作在原料采購、辦公用品等的采購,經(jīng)常是短少購置物料申請單和實物入庫單。假如發(fā)作這種狀況,就必需與諧和相關(guān)的部門補齊手續(xù),因而審核起來,就比擬費時費力。
會計分錄的編制不像想象中的那么簡單:只是有借必有貸,借貸必相等。當然這是大準繩,但是要做好、做標準,只是這樣還是不夠的。在做會計分錄的時分學(xué)到的東西是最多的,在做一筆費用業(yè)務(wù)的時分,不曉得是歸入制造費用還是管理費用,單就根據(jù)原始的單據(jù)二者均可。這時分問了那里的會計人員,她跟我講了一下有關(guān)這筆業(yè)務(wù)的發(fā)作,我才明白過來。公司車輛的運費處置問題:假如是運載物料和原資料用于產(chǎn)品的消費,必需歸入制造費用。而假如是公司人員的出差的車輛費則應(yīng)該作為管理費用途理。做完這筆業(yè)務(wù),我發(fā)現(xiàn)可以比擬好地做好會計分錄必需對整個公司的消費運作有一定的理解,這樣才干夠處置好每一筆經(jīng)濟業(yè)務(wù)。接下來呈現(xiàn)是一些細節(jié)的問題:做觸及兩個以上帳戶的會計分錄的時分,我總是把它做成兩個簡單會計分錄,固然這不是準繩性的錯誤,但是這明顯地是記帳手續(xù)復(fù)雜了,而且也不利于集中反映一項經(jīng)濟業(yè)務(wù)的全面狀況。還有就是一些實務(wù)的問題:收付款項經(jīng)常有零頭,零頭普通都是沒有支付或收取,我在做分錄的時分,把這一點也疏忽了,也沒有認真再看一下這筆業(yè)務(wù)的款項到底是如何處置的,就直接地把款項做成銷售收入或是現(xiàn)金存款的減少,到最后去看他們原先曾經(jīng)做好的記賬憑證,才曉得零頭是這樣處置的:未收的零頭普通做成停業(yè)外支出,相應(yīng)地未支付的零頭做成停業(yè)外收入。而這時做好的記賬憑證曾經(jīng)都打印出來了,我又回頭去軟件數(shù)據(jù)庫里先將會計分錄矯正確,最后重新打印。原本這些應(yīng)該一個半天就能弄好,但是由于不熟習(xí)、老出錯,又折騰了快一個下午。
由于原始憑證已審核好了,會計分錄也做完了,填制記帳憑帳就輕松許多(編制會計分錄和填制記帳憑證是同時停止的)。記賬憑證中重要的是如何寫摘要才干簡明達意,我試寫了好幾筆業(yè)務(wù)后才覺得漸漸地上手了。這個比擬容易。
銷售訂單入庫也相對簡單一些,也只是錄入相關(guān)的信息,金蝶k3財務(wù)軟件的運用,一些冗雜的處置都是由軟件自動生成,關(guān)于銷售稅,只需在訂單類型里輸入能否含稅就行,像一些含稅的訂單,系統(tǒng)就會自動生成產(chǎn)廢品的含稅單價、總金額等等。
實習(xí)心得:
“紙上學(xué)得終覺淺,絕知此事要躬行”。短短十天的實習(xí),學(xué)到了不少東西,理解了不少東西,看到了本人的對會計的專業(yè)學(xué)問控制得很少。所謂會計行業(yè)越老越值錢,以前總以為會計最重要還是經(jīng)歷,但是這次的實習(xí)改動了我的想法,理論能否扎實也是很關(guān)鍵的,畢竟會計的專業(yè)比擬強,而且有一些比擬死的東西是必需控制的。假如沒打好理論根底,真正到了工作會沒有眉目的!其實無所謂說哪個更重要,哪個比擬不重要,而是應(yīng)該兩者兼優(yōu)最好。實習(xí)中發(fā)現(xiàn)了本人的許多缺乏:
1、課上學(xué)習(xí)沒有把學(xué)問很好地串起來,而業(yè)務(wù)不是像書上一樣,是分塊停止解說的,它是連續(xù)的,所以在處置一筆業(yè)務(wù)的`時分,曉得要做什么,但是卻不曉得從何處開端。在學(xué)致使用方面很需求努力。
2、畢竟只學(xué)習(xí)了根底會計這門專業(yè)課,只能說是很皮毛的東西,專業(yè)學(xué)問還是很欠缺的,會計包括的東西是很多。
實習(xí)的時分也有不少認識:
1、做會計需求理清思緒,像在建賬的時分,要對整個建賬的輪廓有較明晰地理解,這樣詳細工作起來有方向,效率比擬高,否則很容易在一個問題上卡住,反重復(fù)復(fù),總得不到處理。而理清思緒后就是詳細的一些工作,這些工作或許會反復(fù),比擬單調(diào),很需求耐煩。
2、會計在一個公司觸及的范圍說小也不小,它不是僅僅是現(xiàn)金、財務(wù)的管理,會計從一個側(cè)面能夠監(jiān)視一個公司的消費狀況,比方從竣工產(chǎn)品入庫單能夠理解一個車間、組別的消費效率,消費進度。會計一方面也很反映一個公司的制度能否完善,我實習(xí)的公司由于是剛成立5年,近年有整合,剛到達普通征稅企業(yè)的請求,企業(yè)剛建賬,很多會計制度還不是很完善,像老呈現(xiàn)原始憑證中購置申請單和物料入庫驗收單手續(xù)不全的狀況,也有制度不健全的要素。
3、財務(wù)軟件在會計上的應(yīng)用曾經(jīng)相當廣了,能夠省去人工地做許多簡單瑣碎的流程,也能完成一些比擬復(fù)雜的處置,因而也需求控制如何去應(yīng)用財務(wù)軟件。
實習(xí)的時間很短,曉得了以后如何去更好地學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)問,很關(guān)鍵的是理解到要多接觸實務(wù)、要多實習(xí),才干發(fā)現(xiàn)本人的缺乏,加以改良。也對會計也了更進一步的理解。
會計學(xué)大學(xué)生實習(xí)報告2
一轉(zhuǎn)眼實習(xí)生活過去了,除了回憶外,它留給我更為寶貴的財富是自身價值的初步提高。我從中學(xué)到了很多關(guān)于做人、做事、做學(xué)問的能力。走入工作崗位后,我才深刻地體會到了工作的艱辛和生存的不易,才發(fā)現(xiàn)自己知識的淺薄和與人相處的方法的欠缺,由此帶來從未有過的緊迫感;仡櫿麄實習(xí)經(jīng)歷,我針對實習(xí)方面的一些問題,如實習(xí)單位和崗位的具體情況,實習(xí)內(nèi)容及過程,以及實習(xí)的收獲與體會,做了以下必要的總結(jié)。
一、實習(xí)單位及崗位簡介
(一)實習(xí)單位的簡介
××文體用品商店是一家專門從事批發(fā)、零售各種日常文體、辦公用品的小型文體批發(fā)商店。創(chuàng)店十余年來,企業(yè)經(jīng)營者本著“勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)”的企業(yè)精神和服務(wù)態(tài)度,致力于提供優(yōu)質(zhì)商品和服務(wù),受到了顧客和新老客戶的一致好評。
(二)實習(xí)崗位的簡介
實習(xí)期間,我主要在商店擔任的是出納崗位,主要負責收取現(xiàn)金,完成收付手續(xù)和銀行結(jié)算業(yè)務(wù);辦理銀行存款、取款和轉(zhuǎn)帳結(jié)算業(yè)務(wù);登記現(xiàn)金和銀行存款日記帳,做到月結(jié)日清,保證帳證相符、帳款相符、帳帳相符,發(fā)現(xiàn)差錯及時查清更正;審核報銷單據(jù)、發(fā)票等原始憑證;妥善保管現(xiàn)金、有關(guān)印章、空白支票和收據(jù)。
(三)實習(xí)單位所面臨的問題及處理方案
(1)實習(xí)單位所面臨的問題
文體批發(fā)一直被人認為是高利潤行業(yè)。但十年來,從當初的'壟斷經(jīng)營,到現(xiàn)在行業(yè)性批發(fā)市場林立、文具連鎖公司紛紛進駐××,整個市場格局已經(jīng)發(fā)生了很大改變。傳統(tǒng)小型文體批發(fā)商店面臨著更加激烈的市場競爭。一些大公司在采購的時候還是會到大型的文體批發(fā)市場,畢竟那里商品價格低、商品齊全。在競爭日趨激烈的市場競爭中,如何才能穩(wěn)住腳、經(jīng)營好,是小型文體商店經(jīng)營者需要面對的最為重要的問題。
(2)處理方案
方案一兼做零售
鑒于小型批發(fā)商店很難和大型的專業(yè)批發(fā)市場等進行競爭,所以為了爭取客源,除了大方向做批發(fā)外,也需兼做零售。零售主要是針對附近××路的中學(xué)生和小學(xué)生們。即使每個月的文體零售銷量并不是特別大,但是文體的單品毛利潤相對批發(fā)要高出不少,所以利潤空間有較大的彈性。而如果批發(fā)的話,文體店一般都會提供電話訂購以及免費送貨服務(wù)。
方案二根據(jù)顧客進貨定價
調(diào)研市場內(nèi)的幾家文體用品批發(fā)店鋪,發(fā)現(xiàn)各家店中的文具和辦公用品都比較齊全,在產(chǎn)品上并沒有太大的區(qū)別,關(guān)鍵的區(qū)別是產(chǎn)品價位的高低。來我們店的顧客一般是些公司,他們來批發(fā)時看重質(zhì)地和外觀,因此,我們店鋪在進貨的時候需要增強針對性,對于質(zhì)地和外觀這兩方面需要特別講究。多數(shù)文體批發(fā)商店有固定的顧客群,就可以根據(jù)顧客的喜好來進貨。提高了產(chǎn)品的質(zhì)地和外觀,從而可以適當提高文體商品的價位。
二、實習(xí)內(nèi)容及過程
12月,我看到了××文體用品商店的招聘信息。參加面試通過后,來此商店實習(xí)了一個月。
(一)實習(xí)前的準備工作
來的第一天我對商店的一切都不了解,在經(jīng)理的指導(dǎo)下,我初步熟悉一下商店的基本情況。并安排給我一位師傅,負責教授給我出納崗位的主要工作內(nèi)容和具體事項。
(二)主要工作內(nèi)容
一、認真做好商店貨幣資金的收、付和結(jié)算工作,圓滿完成出納工作任務(wù)。
二、負責保管庫存現(xiàn)金和有價證券,嚴格按《現(xiàn)金管理條例》的具體規(guī)定收支使用現(xiàn)金。
三、負責管理銀行存款和其他貨幣資金,嚴格遵守結(jié)算紀律,按銀行規(guī)定辦理轉(zhuǎn)賬結(jié)算業(yè)務(wù)。
四、設(shè)置現(xiàn)金日記賬,按照經(jīng)濟業(yè)務(wù)發(fā)貨的順序,逐日逐筆登記入賬,做到日清月結(jié),賬款相符。發(fā)現(xiàn)賬款不符時,查明原因,長款不得私自取走,短款要如實賠償。
五、設(shè)置銀行存款日記賬,按照經(jīng)濟業(yè)務(wù)發(fā)生的順序逐日逐筆登記入賬,做到日清月結(jié),掌握存款情況,月終與銀行逐筆對賬,如有不符,查明是否有未達賬項,并編制余額調(diào)節(jié)表。
六、認真審核收付款原始憑證,據(jù)實辦理收付款業(yè)務(wù)。
七、妥善保管和按規(guī)定使用有關(guān)印章,保證貨幣資金的安全。
八、做好領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他出納工作。
三、實習(xí)中需要掌握的能力
(1)基本的計算機操作能力。除了收付現(xiàn)金和手寫填制單據(jù)外,我還需要做一些簡單的記錄,這些東西都是要在電腦上進行記錄的。還有一些價目表的打印也是自己設(shè)置格式自己動手打印。所以,在實習(xí)中我必須掌握基本的計算機操作能力。如word、excel等簡單的辦公操作。
(2)與人溝通的能力。商店屬于服務(wù)行業(yè)。社會上有形形色色的人,每個人有每個人的性格及說話方式。所以我們應(yīng)該
掌握面對不同的人應(yīng)該如何溝通的能力。
四、實習(xí)中存在的不足及如何改正
(1)知識要不斷積累
這一個月的工作中,我對公司內(nèi)很多實際工作還不夠了解。缺少做一個合格出納的實際技能和經(jīng)驗。短暫的實際工作經(jīng)驗只是停留在了一定的水平之上且增長緩慢。在工作中總是怕麻煩別人,很多時候遇到問題時未能做到與領(lǐng)導(dǎo)及同事的有效溝通,錯過了向別人學(xué)習(xí)和增長知識的機會。
針對這個問題,我應(yīng)該多學(xué)習(xí)相關(guān)知識,多去主動接觸、嘗試這類崗位。參加工作,學(xué)以致用。在工作中,提高自己的收付現(xiàn)金的速度和制單水平,做到又準又快。不斷掌握新知識,學(xué)習(xí)新技能。只有在理論的基礎(chǔ)上多實踐,積累經(jīng)驗,才能在工作中靈活應(yīng)變,游刃有余。對自己不懂的問題做到及時地詢問這方面經(jīng)驗多的領(lǐng)導(dǎo)及同事,使自己多些鍛煉的機會,讓自己在工作中不斷積累新的經(jīng)驗,這樣在今后的工作中才能快速成長起來。
(2)以極大的熱情投入到工作中
剛剛步入工作崗位,我難以適應(yīng)角色的轉(zhuǎn)變。首次深刻感受到自己知識的淺薄和與人相處的方法的欠缺,由此帶來從未有過的緊迫感;仡櫿麄實習(xí)經(jīng)歷,我對于實習(xí)方面的壓力很大。開始時有一點失望,熱情有點消退,找不到方向。
但是,我還是盡量保持當初的那份熱情,不斷的做好手頭工作,同時也勇于協(xié)助同事做好各項工作。慢慢的就找到了自己的角色,肯定了自己的價值。這是一個熱情的問題,只要我保持極大的熱情,踏實肯干,相信自己一定可以做好,一定能夠得到領(lǐng)導(dǎo)及同事的認可。
五、致謝
在結(jié)束實習(xí)時,經(jīng)理對我的工作表現(xiàn)給予了肯定,這使我了解到了自己的長處,給了我很大的信心。這段工作使我在實踐中初步了解了社會,打開了視野,增長了見識,也體驗到了社會競爭的激烈。感謝校內(nèi)、校外實習(xí)指導(dǎo)老師對我的指導(dǎo)和幫助。我會在今后的學(xué)習(xí)與工作中繼續(xù)努力,為自己進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。
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