工作實習(xí)報告15篇
在當(dāng)下這個社會中,報告對我們來說并不陌生,報告包含標(biāo)題、正文、結(jié)尾等。為了讓您不再為寫報告頭疼,下面是小編為大家收集的工作實習(xí)報告,僅供參考,歡迎大家閱讀。
工作實習(xí)報告1
鄧爺爺說過;“真理是檢驗實踐標(biāo)準(zhǔn)的唯一標(biāo)準(zhǔn),”這也在一定程度上強調(diào)了實踐的重要性,今年是我大學(xué)的
在這幾個月的社會實踐實習(xí)生活中,讓我切切實實的感受到了。我們對待任何工作都要謹(jǐn)慎,認(rèn)真,抱著負(fù)責(zé)人的態(tài)度,我們[物業(yè)暑假實習(xí)報告(共6篇)]不用畏懼,一切都要靠事實說話。沒有什么是我們做不好做不到的,只要我們在我們自己的職權(quán)范圍內(nèi)做好工作。問心無愧,我們將來不管從事哪一行,我們都可以做的很好。很出色。在實習(xí)的生活中,也讓我認(rèn)識到了我平時學(xué)習(xí)的不足,不能很好的.與實踐想結(jié)合,把所學(xué)的東西運用到實踐中。在以后的學(xué)習(xí)中我會有針對性的來學(xué)習(xí),我相信我能做的更好。
工作實習(xí)報告2
一、實習(xí)目的:
鍛煉自身的社會活動能力,了解社會現(xiàn)實,從實踐中拉進(jìn)了與社會的距離,認(rèn)清一些社會問題,看清一些社會現(xiàn)象,在社會大課堂里,經(jīng)風(fēng)雨、見世面,檢驗知識,培養(yǎng)能力,磨練意志,使自身得到啟迪,增強社會責(zé)任感。在實踐中認(rèn)識社會、增長才干、提高自身素質(zhì)、為日后真正走進(jìn)社會鋪定基石。
二、實習(xí)時間:
自20xx年1月21日至20xx年2月3日,共為期半月
三、實習(xí)地點:
長春前進(jìn)大街肯德基店
四、實習(xí)內(nèi)容:
開始時要試工一天,工作6個小時。試工期間,我被安排到大廳工作。及時收拾客人用餐后留下的垃圾,保持大廳的整潔是工作的重點,同時還必須兼顧廁所的衛(wèi)生。別看廁所只有小小的一塊地方,拖起來不費吹灰之力。但是在用餐高峰,往往前腳我剛拖完,還沒等地板干掉就有3、4位顧客連著使用,地面有張亂不堪了。在我手忙腳亂之際,只見大廳的阿姨,動作馬力,總能在第一時間里把所有的工作做好。速度之快讓我佩服不已。
有人會說,用餐高峰時的確辛苦。但是到了低峰就輕松了吧。一開始我也是這么想的。我面試的這家餐廳設(shè)在前進(jìn)大街上,和鬧市區(qū)的生意不能比。過了吃飯時間,餐廳生意就會明顯淡下來。在低峰時段,大廳的托盤都收好了、廁所的地面拖干凈了、洗手臺也幾經(jīng)擦的一塵不染,似乎已經(jīng)沒有什么事情要做了,但是總不能就垂手站著吧。于是趕忙請教阿姨——你可以把玻璃擦一下。特別是門上的玻璃,客人進(jìn)出時手會碰到玻璃上,玻璃很容易花掉。大廳的地面上有一些散落的食物碎片看到嗎?把地掃一下。地面上的那些腳印也要及時拖干凈。垃圾要經(jīng)常用導(dǎo)壓棒壓一下。如果壓好以后,垃圾超過垃圾桶的3/4就要準(zhǔn)備換一個新的垃圾袋了。收好的托盤要用消毒水擦拭、消毒,然后送到柜臺上,保證柜臺托盤的是數(shù)量。盛放吸管的盒子要定期察看,如果吸管數(shù)量不夠要及時補充。經(jīng)常到餐廳的外圍看看。如果有煙頭、樹葉、紙屑要及時清掃,保持餐廳外圍環(huán)境的整潔。人不多的時候,還可以把外圍的地板拖一下。
原來還有這么多的事情要做!而我卻以為事情都做好了,甚至有點無所事事的樣子,真實臉紅。學(xué)著怎樣發(fā)現(xiàn)事情,積極去做一些看似細(xì)小但卻必須的事情是我學(xué)到的第一課。
試工時間很快就過去了,通過努力,店經(jīng)理對我的表現(xiàn)還算比較滿意,通知我可以進(jìn)排班,正式上班接受培訓(xùn)了。第一次來到餐飲行業(yè)工作,一切對我來說都是陌生的,必須從最基礎(chǔ)的學(xué)起。
培訓(xùn)的第一個項目是炸薯條。首先我記熟了關(guān)于薯條位操作的理論知識。從一袋薯條的重量到呈遞給顧客的大、中、小份薯條的克數(shù);從烹制薯條的標(biāo)準(zhǔn)油溫到薯條的保鮮時間等等。理論知識之后便是實際操作了。在師傅的指導(dǎo)之下,很快該學(xué)的東西都學(xué)會了,接下來就是熟練的過程。
我的工作是根據(jù)收銀員們需要的薯條,按照規(guī)格及時送上?此坪唵危墒菍嶋H操作中我卻碰到了煩。當(dāng)時正值用餐高峰,而那兩天優(yōu)勢薯條買一送一優(yōu)惠券的使用時間,來買薯條的顧客絡(luò)繹不絕。由于剛才位我講解的時候,師傅把油槽里的油放掉讓我清楚炸油應(yīng)處的正確位置,導(dǎo)致油溫不夠。面對這么大的需求量,我根本來不及及時提供薯條。當(dāng)三、四個收銀員同時向我報餐的時候,我簡直要喊救命了。幸好師傅及時幫忙,才是供應(yīng)恢復(fù)了正常。
薯條位的培訓(xùn)通過之后,便是我在肯德基的主要工作——收銀的培訓(xùn)。
收銀員是和顧客有著直接接觸也是必然接觸的員工?梢哉f餐廳留給顧客的形象是好是壞,很大一部分是由收銀員的服務(wù)質(zhì)量來決定的。所以對收銀的要求時非常高的。其中每個收銀員都能如數(shù)家珍微微到來并且熟練運用的就是肯德基的“收銀七步曲”。其內(nèi)容包括:
1.顧客光臨
2.顧客點餐
3.建議性銷售
4.重復(fù)點餐內(nèi)容,并告知顧客餐點的金額
5.配餐
6.重復(fù)點餐內(nèi)容,收銀并找零
7.呈遞餐飲,感謝顧客的光臨
我的記性不差,要背出這些條條框框以及菜單等都不是難事。但收銀不是在學(xué)校做考卷,死記硬背不能解決實際問題。第一次上柜臺的我不但收銀七步去完成的疙瘩、生硬,還總是漏掉步驟,不是沒有建議性銷售,就是沒有了重復(fù)點餐。
接下來的就是上機進(jìn)行練習(xí),開始有師傅帶著,和師傅一起一對一的模擬,到后來必須自己單獨面對顧客。
雖然已經(jīng)經(jīng)過培訓(xùn)可以單獨接受工作了,但是僅僅通過短暫帶訓(xùn)時間練習(xí)的我和其他收銀員的差距還很大。所以店長要求我們在以后的工作時間里,要從各方面提升自己的專服務(wù)水平,我為自己定如下計劃:
1、眾所周知,肯德基是快餐食品,強調(diào)速度是它的一個重要的特點。作為餐廳的`服務(wù)員,位顧客提供最快捷的服務(wù)是從上班第一天起就被反復(fù)強調(diào)的。
在肯德基,這個“快”字不再是粗略的定性詞語,而被賦予了確定的量化標(biāo)準(zhǔn)——顧客在進(jìn)入5秒鐘內(nèi)要受到招呼;對每一位顧客的配餐要在1分鐘內(nèi)完成;每位顧客排隊購買餐點的時間都應(yīng)該在5分鐘以內(nèi)。這些明確的數(shù)字標(biāo)志著一旦穿上制服,站到柜臺上,一切行動都必須是迅捷的,不能有半點拖沓。和其他收銀員站在一個柜臺上,別人已經(jīng)接待了三、四個顧客,而你卻連一筆幾十元的生意都沒有結(jié)束。這樣的差距是絕對不能用“新人”來作為解釋的。所以提升速度是我面臨的第一重要問題。速度的增加一方面可以通過一遍又一遍的收銀來獲得,但同時思想上的重視是更為重要的。只有思想高度集中了,全身肌肉都繃緊了,各部位都協(xié)調(diào)合作,才能在高峰時段跟上其他收銀員節(jié)奏。曾經(jīng)有短時間里,自認(rèn)為自己的速度已經(jīng)很快了,但是當(dāng)有一次親眼目睹了店長收銀、配餐的速度后,我才知道真正的迅速是什么標(biāo)準(zhǔn),連顧客都忍不住稱贊:“肯德基的速度真快啊!”
2、挑戰(zhàn)千次
“千次”是在柜臺上時常被提起的一個名詞。所謂“千次”就是一種產(chǎn)品在1000個顧客中所被購買的份數(shù)。由于各種原因,肯德基公司會在某段時間里對某個產(chǎn)品的銷售提出一定的要求,各家餐廳對指標(biāo)的完成情況就通過“千次”得以體現(xiàn)。例如肯德基總是在不斷推出新的品種,以豐富其產(chǎn)品的種類。在投入大量人力、物力、財力研發(fā)、宣傳之后,公司自然希望在“新產(chǎn)品是否被市場接受?消費者的喜愛程度如何?”這些問題上能有好的答案。千次就成了回答這些問題的重要指標(biāo)。
如何提高千次以達(dá)到公司的預(yù)期?除了電視上播放的廣告、餐廳里懸掛的POP等宣傳手段增加顧客對新產(chǎn)品的知曉度和購買欲之外,收銀員的引導(dǎo)是決定千次的一個重要因素。
指導(dǎo)我的師傅曾經(jīng)說過,作為柜臺的收銀員,你并不只是站在柜臺上聽顧客要買點什么就賣給他什么,而是要引導(dǎo)顧客去買你想要賣掉的東西。
如果說,速度只是一個熟練的過程,通過一百次兩百次的重復(fù),肯定會從生疏到熟練。但是建議性銷售則是需要動腦子的事情。在什么情況下建議什么產(chǎn)品;面對什么顧客用何種口氣和方法建議都是需要學(xué)習(xí)和摸索的。技巧好的收銀員,想賣掉什么就能賣掉什么,餐廳里有什么產(chǎn)品需要促銷了,即使是平時點餐率最少的產(chǎn)品,也能被他推銷出去。這些技巧都是書本上學(xué)不來的,而是要在實踐的過程中自己常識、總結(jié)出來的。往往同樣一句話,在不同的時機說出來,甚至只是語氣上稍有不同,結(jié)果也會大相徑庭。
工作實習(xí)報告3
我們實習(xí)組所在的學(xué)校是某某縣的一所高級中學(xué)。實習(xí)的基本內(nèi)容包括三部分:課堂教學(xué)、班主任工作、教育調(diào)查和專業(yè)輔導(dǎo);厩闆r如下:
1、課堂教學(xué):完成4份教案,試講3次,上課節(jié)數(shù)共計為8節(jié)。
2、班主任工作:組織學(xué)生出了一期以《我愛我班》為主題的。
3、教育報告:完成一份教育。
4、專業(yè)輔導(dǎo):利用空余時間對專業(yè)生進(jìn)行單獨輔導(dǎo),共計40節(jié)課時。
這次實習(xí)令我們感受頗多。一方面,深感知識學(xué)問浩如煙海,使得我們不得不晝夜苦讀;另一方面我們也深深地體會到教學(xué)相長的深刻內(nèi)涵。
比如在我們第一次深入課堂時,就遇到了許多師范學(xué)校里沒學(xué)過、沒想過的難題。即當(dāng)自任出眾的李老師繪聲繪色地講完一節(jié)課后,我問旁邊學(xué)生:“你們聽完課,印象最深的是什么?”學(xué)生面覷,茫然無語。學(xué)生何以如此呢?在我看來主要是由于學(xué)生沒有學(xué)習(xí)的。
古人云:“知之者不如好知者,好知者不如樂知者。”興趣對于一個學(xué)生的學(xué)習(xí)來說是一個至關(guān)重要的條件。興趣是學(xué)習(xí)入門的階梯興趣著愿望,興趣溢生動力。那么如何才能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣呢?
所以,針對這一的情況,我們實習(xí)小組立刻組織了一場討論會,并對這現(xiàn)象予以堅決而果斷的:我們要發(fā)揮老師的帶頭作用,在課堂上,注重教學(xué)方法的適應(yīng)性和可實施性教學(xué),實行師生互動交流式學(xué)習(xí),真正培養(yǎng)和提到學(xué)生對作品的鑒賞能力,切實獲得對身邊美的發(fā)現(xiàn)的利用;在課后,更是主動接近學(xué)生,了解學(xué)生生活和他們共同關(guān)注話題——大學(xué)生活進(jìn)行交流與引導(dǎo)。
在班主任實習(xí)工作中,我們在班上開展了班會活動。起初,我們遇到了許多困難:比如學(xué)生的不配合就常常令我們痛心疾首。當(dāng)時,有人建議我們使用強制方法。比如說罰站、罰蹲等。誠然,這種方法可以勉強維持班級秩序。然而,這也無疑加深了老師與學(xué)生之間的隔閡,甚至?xí)箤W(xué)生產(chǎn)生厭學(xué)的心理。作為教育工作者,就要想方設(shè)法創(chuàng)設(shè)民主和諧的教學(xué)氣氛,在教學(xué)活動中建立平等的師生關(guān)系。而且,教師要把自己當(dāng)成活動中的一員,是學(xué)生活動的組織者、參與者、引發(fā)者,是學(xué)生的學(xué)習(xí)伙伴、知心朋友。通過和學(xué)生的多次接觸也使得我們對各班上的'一些學(xué)生有了一定的了解。在學(xué)生積極地參與與配合下,完美地完成了一次以各班級為單位的《我愛我班》為主題的黑板報,讓學(xué)生親身接觸和感受“美”的魅力所在,真正從美術(shù)的角度出發(fā)去發(fā)現(xiàn)美,創(chuàng)造美,表現(xiàn)美。通過“拔河比賽”團體活動,提高了同學(xué)們的積極參與能力及同之間的團結(jié)精神,加強了學(xué)生與老師的友誼之情,實現(xiàn)了素質(zhì)教育的理念。活動得到了各級師生的支持與熱烈參與,給學(xué)校營造了一片活躍的氣氛。
此外在專業(yè)輔導(dǎo)課上,我們還常常當(dāng)場示范,讓學(xué)生看到專業(yè)學(xué)習(xí)的方向和希望。介紹國外那些有名的大師(如文藝復(fù)興藝術(shù)三杰——達(dá)芬奇;古典主義代表人物——安格爾;印象主義畫家——莫奈、德加、塞尚、梵高;中國的文人畫派,;張擇端——上河圖;近代名家張大千等)來拓寬他們的視野;介紹畫家成長經(jīng)歷,讓他們樹立信心,更加堅強的走下去。
在這近40天的實習(xí)生活中,我們初嘗了身為一名教師的辛酸苦辣,也體會到當(dāng)一名教師所肩負(fù)的責(zé)任。在這四十天里,作為一名實習(xí)教師,作為一名兼職班主任,我們都以教師身份嚴(yán)格要求自己,為人師表,處處注重自己的言行和儀表,本著對學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度盡全力做好班主任及教學(xué)的每一項工作,達(dá)到了“教學(xué)相長”的效果。在此,我們要衷心感謝謝芳教授在實習(xí)期間對我們的悉心指導(dǎo),感謝學(xué)校為我們提供這次實習(xí)鍛煉的好機會。在以后的學(xué)習(xí)、工作和生活中,我們一定會加倍努力,爭取有更大的進(jìn)步更好的成績。
工作實習(xí)報告4
房屋建筑學(xué)是研究房屋的構(gòu)造組成構(gòu)造原理及構(gòu)造方法的一門課程,同時還包括介紹建筑設(shè) 計的一般原則的教學(xué)內(nèi)容。因此本課程在土建類專業(yè)的課程體系中占有重要的地位。構(gòu)造組 成研究房屋的各個組成部分及作用。構(gòu)造原理研究房屋各個部分的構(gòu)造要求及符合這些要求 的構(gòu)造理論構(gòu)造方法研究在構(gòu)造原理的指導(dǎo)下用性能優(yōu)良經(jīng)濟可行的建筑材料和建筑制品的 構(gòu)成建筑結(jié)構(gòu)配件以及構(gòu)配件之間的連接方法建筑設(shè)計知識研究建筑空間的構(gòu)成組織功能和 外觀形象的基本概念及一般原則。
房屋建筑學(xué)是研究房屋的構(gòu)造組成構(gòu)造原理及構(gòu)造方法的一門課程,同時還包括介紹建筑設(shè) 計的一般原則的教學(xué)內(nèi)容。因此本課程在土建類專業(yè)的課程體系中占有重要的地位。構(gòu)造組 成研究房屋的各個組成部分及作用。構(gòu)造原理研究房屋各個部分的構(gòu)造要求及符合這些要求 的構(gòu)造理論構(gòu)造方法研究在構(gòu)造原理的指導(dǎo)下用性能優(yōu)良經(jīng)濟可行的建筑材料和建筑制品的 構(gòu)成建筑結(jié)構(gòu)配件以及構(gòu)配件之間的連接方法建筑設(shè)計知識研究建筑空間的構(gòu)成組織功能和 外觀形象的基本概念及一般原則。
實習(xí)對于我們將要走入社會的學(xué)生來說是一次熟悉社會,了解社會的好機會.實習(xí)是我們了解 社會的第一站,今天我們來到學(xué)校為我們聯(lián)系的工地武警醫(yī)院辦公樓.以下是我了解到的工程 情況.通過本次實習(xí),我對建筑工程的現(xiàn)場施工和管理有了直觀地認(rèn)識,增強了對所學(xué)基礎(chǔ)理論和 專業(yè)知識的感性認(rèn)識,并綜合運用自己所學(xué)過的知識,同監(jiān)理工程師一起解決工程中所遇到 的問題;并且在本次實習(xí)中,我對建筑工程的各方責(zé)任和角色有了更切實際的了解,深刻體 會到工程建設(shè)中所包含的種種矛盾、種種限制、種種實際問題;親眼所見了建筑工人的辛苦 ,以及他們在實際施工中各種手法的巧妙性和實用性,比如,鋼筋的綁扎,底層基礎(chǔ)鋼筋的 綁扎首先要放樣,每一跨度里鋼筋的接頭數(shù)只有25%,即4根鋼筋里只有一個接頭,另外,接頭 要盡量放在受壓區(qū)內(nèi)。在砌墻的過程中,如遇到墻要轉(zhuǎn)角或相交的時候,兩墻要一起砌起來,在 留槎的過程中,可以留斜槎,如果要留直槎,則必須留陽槎,且要有拉結(jié)筋,不能留陰槎。在進(jìn) 行混凝土施工的過程中,要特別注意混凝土的配合比,在天熱的時候要注意養(yǎng)護等等。在工地上 所見所聞,更加激發(fā)了我對本專業(yè)的熱愛和憧憬,也深深體會到要在建筑這個行業(yè)上有所作為必 須付出更多的努力,不僅僅是在理論上,更是在實際的應(yīng)用中。與此同時,我也深深的體會到一 份責(zé)任,希望能夠通過自己的努力,為祖國的大建設(shè)添磚增瓦,實現(xiàn)自身的價值。 下面我就本次實習(xí)的'過程內(nèi)容作報告如下:
實習(xí)簡況。 實習(xí)時間:20xx年9月21日至20xx年9月15日 實習(xí)地點:烏市南梁坡武警醫(yī)院辦公樓 實習(xí)內(nèi)容:在王嵐老師的指導(dǎo)下,學(xué)習(xí)國家相關(guān)的規(guī)章制度,了解各種工程程序;通過閱讀 圖紙,了解設(shè)計的意圖、設(shè)計方案、施工細(xì)部;了解在工程建設(shè)中可能發(fā)生的實際問題,并 學(xué)習(xí)切實可行的解決方法等。
(一)建筑學(xué)知識 參觀校內(nèi)單體建筑及建筑組群,參觀特色建筑,了解分析以下內(nèi)容: 1、根據(jù)所學(xué)知識,對所參觀建筑組群的總平面布局的合理性或不合理性進(jìn)行分析。 2、參觀建筑物外觀及內(nèi)部,了解各層平面布局及房間布置,觀察建筑外觀特點。運用所學(xué) 知識分析該建筑平面布局、空間造型和立面處理方法。 3、分析建筑的防火與安全疏散設(shè)計是否符合要求。
(二)房屋構(gòu)造 通過去參觀某項在建工程現(xiàn)場情況,了解以下內(nèi)容 1、了解該建筑物的結(jié)構(gòu)形式、構(gòu)造特點、建筑作法、承重方式、施工方式、抗震等級等; 2、了解該建筑物的地基及基礎(chǔ)類型、構(gòu)造形式及施工方法; 3、了解該建筑物的墻體類型、結(jié)構(gòu)布置、細(xì)部構(gòu)造及施工特點; 4、了解該建筑物板、梁、柱等的類型,配筋方式及其與墻、梁的連接構(gòu)造,了 解樓地面、屋面構(gòu)造及頂蓬構(gòu)造特點; 5、了解該建筑的樓梯、陽臺等的詳細(xì)構(gòu)造; 6、了解建筑物的建筑裝修構(gòu)造。
(三)建筑材料 通過去建筑工地實地參觀,了解以下內(nèi)容: 1、了解水泥、磚、砂子、石子、鋼筋等主要材料的規(guī)格、標(biāo)號、特性及使用要求; 2、了解混凝土、砂漿的配合比、標(biāo)號、生產(chǎn)工藝所用設(shè)備以及養(yǎng)護要求; 3、了解各種鋼筋加工情況; 4、了解有關(guān)裝飾材料的情況。 (四)建筑施工 通過去施工現(xiàn)場參觀,要求了解以下內(nèi)容: 1、了解各施工工種的工藝過程,生產(chǎn)特點以及各工種之間的配合及穿插作業(yè)情況; 2、磚混結(jié)構(gòu)施工工序,現(xiàn)澆構(gòu)件的施工工序; 3、建筑工程與安裝工程的施工配合及工序要求; 4、土建工程與安裝工程的施工配合及工序要求; 5、裝修工程的施工過程,施工特點及方法; 比如,鋼筋的綁扎,底層基礎(chǔ)鋼筋的綁扎首先要放樣,每一跨度里鋼筋的接頭數(shù)只有25%,即4根鋼筋里只有一個接頭,另外,接頭要盡量放在受壓區(qū)內(nèi)。在砌墻的過程中,如遇到墻要轉(zhuǎn)角或相交的時候,兩墻要一起砌起來,在留槎的過程中,可以留斜槎,如果要留直槎,則必須留陽槎,且要有拉結(jié)筋,不能留陰槎。在進(jìn)行混凝土施工的過程中,要特別注意混凝土的配合比,在天熱的時候要注意養(yǎng)護。
(五)基礎(chǔ) 1.基礎(chǔ)選用類型 采用獨立基礎(chǔ),基底標(biāo)高為-5.10M 2.鋼筋基礎(chǔ)地面應(yīng)作強度等級為C10的100厚墊層,墊層宜比基礎(chǔ)每側(cè)寬出100 3.鋼筋基礎(chǔ)曾厚度,有墊層處》40,無墊層處70, 與土壤直接觸外側(cè)建筑防水做法的鋼筋擋土墻,柱在室外地面部分保護層厚度應(yīng)向外增加到40。
(六)地基 1.地層土性描述:基礎(chǔ)應(yīng)置未擾動的卵石層上,撐載力特征值F=350KPa 2.基槽檢驗應(yīng)按工程地質(zhì)勘察報告和施工圖要求進(jìn)行,并需要有勘察設(shè)計人員機參加。 3.基礎(chǔ)設(shè)施完畢用不含對基礎(chǔ)有侵蝕作用的戈壁土,角礫土或黃土分曾回填礫實。 4.基礎(chǔ)開挖應(yīng)按與爆破工程施工及驗收規(guī)范規(guī)定放坡,對臨近建筑有影響的基坑,應(yīng)由具有巖石設(shè)計與施工單位做支護設(shè)計及施工。
(七)施工準(zhǔn)備 1.模板安裝前的基本工作: 1)放線:首先引測建筑的邊柱,墻軸線,平以該軸線為起點,引出各條軸線。模板放線時,根據(jù)施工圖用墨線彈出模板的中心線和邊線,墻模板要彈出模板的邊線和外側(cè)控制線,以便于模板安裝和校正。 2)用水準(zhǔn)儀把建筑水平標(biāo)高根據(jù)實際標(biāo)高的要求,直接引測到模板安裝位置。 3)模板墊底部位應(yīng)預(yù)先找平,雜物清理干凈,以保證模板位置正確,防止模板底部漏漿或混泥土成形后爛根。 4)工長事先確定模板的組裝設(shè)計方案,向施工班組進(jìn)行技術(shù),質(zhì)量,安全交底。 5)模板應(yīng)圖刷脫模劑。還有好多注意事項,我在這就不列舉了。
(八)鋼筋混凝土結(jié)構(gòu) 1 本功程框架梁配筋采用平面表示法,框架梁柱抗震構(gòu)造詳國標(biāo)圖籍03G101-1 2 保護層厚度:樓板15 連梁 梁25,柱30,并不大于主筋直徑 3 混凝土的早期養(yǎng)護實踐證明,混凝土常見的裂縫,大多數(shù)是不同深度的表面裂縫, 其主要原因是溫度梯度造成寒冷地區(qū)的溫度驟降也容易形成裂縫。因此說混凝土的保溫對防止表面早 期裂縫尤其重要。從溫度應(yīng)力觀點出發(fā),保溫應(yīng)達(dá)到下述要求:1)防止混凝土內(nèi)外溫度差及混凝土 表面梯度,防止表面裂縫。2)防止混凝土超冷,應(yīng)該盡量設(shè)法使混凝土的施工期最低溫度不低于混 凝土使用期的穩(wěn)定溫度。3)防止老混凝土過冷,以減少新老混凝土間的約束;炷恋脑缙陴B(yǎng)護, 這些問題都是在施工事要注意的,在施工時采用何種水泥,用量都是要注意的,還有混泥土的早期保 養(yǎng)。 4 鋼筋綁扎搭界頭連接區(qū)段的長度為1。3倍L 框架柱 梁復(fù)合捆筋,均允許采用拉津復(fù)合箍,其配箍量不小于10D 5 現(xiàn)澆主梁與次梁交接處,應(yīng)附加吊筋或箍筋,未注明的當(dāng)左右次的梁跨度之和的1/2梁長L《3M設(shè)8根箍筋。
(九)其他 1. 本設(shè)計未考慮冬季,雨季施工措施,施工單位應(yīng)根據(jù)有關(guān)措施及驗收規(guī)范自定。 2.施工中應(yīng)嚴(yán)格遵守國家現(xiàn)在個施工及驗收規(guī)范和操作規(guī)程。 3.圖中平面尺寸單位為毫米,標(biāo)高為米 4.本工程樓面施工荷載不得超過3.5KN/MM,如果需要在樓面上大面積堆料,樓底模及支撐系統(tǒng)不得拆除,并且支撐系統(tǒng)需進(jìn)行強度驗算。 5.施工中應(yīng)密切配合建筑及設(shè)備,電器施工土作好預(yù)留及預(yù)理工作,管道井內(nèi)宜預(yù)設(shè)管道支架或埋件。 6.防雷措施應(yīng)按電施要求,柱或墻內(nèi)防雷通長焊接縱筋焊接聯(lián)網(wǎng) 7.所有外露鐵件應(yīng)涂刷防銹漆二底二面。 8.板中鋼筋編號同標(biāo)高出樓板鋼筋編號,梁編號同相同標(biāo)高梁編號。 9.結(jié)施圖中所示做法與本頁說明矛盾時,以結(jié)施圖所示做法為準(zhǔn)。 10.女兒墻為M5.0混合沙漿砌MC10磚,抗震柱設(shè)置詳新02G01-1圖籍23-25頁縱筋為 4/12 以上是本生在兩周內(nèi)實習(xí)報告總結(jié)。
學(xué)生:zhoufan
20xx年9月12日
工作實習(xí)報告5
剛進(jìn)入實習(xí)單位的時候我有些擔(dān)心,在大學(xué)學(xué)習(xí)物流管理專業(yè)知識與實習(xí)崗位所需的知識有些脫節(jié),但在經(jīng)歷了幾天的適應(yīng)過程之后,我慢慢調(diào)整觀念,正確認(rèn)識了實習(xí)單位和個人的崗位以及發(fā)展方向。我相信只要我們立足于現(xiàn)實,改變和調(diào)整看問題的角度,銳意進(jìn)取,在成才的道路上不斷攀登,有朝一日,那些成才的機遇就會紛至沓來,促使我們成為物流管理專業(yè)公認(rèn)的人才。我堅信“實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”,只有把從書本上學(xué)到的物流管理專業(yè)理論知識應(yīng)用于實踐中,才能真正掌握這門知識。因此,我作為一名物流管理專業(yè)的學(xué)生,有幸參加了為期近三個月的畢業(yè)實習(xí)。
一、實習(xí)目的
通過認(rèn)識實習(xí)、加強理論學(xué)習(xí)與實際結(jié)合,驗證和鞏固充實所學(xué)理論知識、加深對相關(guān)內(nèi)容的理解、觸課堂以外的實踐知識、加深了解社會對本專業(yè)的需要。開闊眼界及思路,為即將步入社會積累經(jīng)驗。
二、實習(xí)地點
揚州xx物流有限責(zé)任公司,以下簡稱(xx物流),創(chuàng)建于20xx年7月,注冊資金300萬元,總公司設(shè)在廣西首府—南寧。公司下設(shè)零擔(dān)貨運事業(yè)部、車輛管理置業(yè)部、倉儲配送事業(yè)部、快遞事業(yè)部、貿(mào)易事業(yè)部、客戶服務(wù)部及30多個營運分公司,F(xiàn)有職員近400人,擁有各種車輛100多輛,倉儲面積達(dá)2.5萬多平方米,是目前廣西發(fā)展速度最快、最具市場潛力的物流公司之一。
公司實行直線連鎖管理模式,充分應(yīng)用電子商務(wù)網(wǎng)絡(luò)管理系統(tǒng),服務(wù)網(wǎng)點遍布廣西各大、中城市,為廣大客戶提供全國整車/零擔(dān)貨物專線直達(dá)往返運輸;中轉(zhuǎn)全國各地貨物運輸;代墊運費、代收代付貨款;品牌代理、倉儲包裝、門對門配送等第三方物流超值延伸服務(wù)。此外,xx物流引進(jìn)先進(jìn)現(xiàn)代物流管理觀念,以為客戶提供優(yōu)質(zhì)、全方位的物流服務(wù)為服務(wù)宗旨。
三、實習(xí)內(nèi)容與過程
第一天,早早的起來,去了單位,本身很期待著成為其中的一員。當(dāng)走進(jìn)單位的一剎那,就遇見了當(dāng)時的經(jīng)理,他帶著我們兩個人認(rèn)識了一下公司的人員,他們很熱情地介紹了自己的職務(wù)和姓名。簡單聊了幾句后就開始介紹我們的工作性質(zhì)和工作任務(wù)安排,最后經(jīng)理還做了簡短的講話歡迎我們的到來,并祝我們工作順利。
接下來就是讓我們熟悉業(yè)務(wù),公司專門找了一位業(yè)務(wù)精英來給我們介紹,從他那里獲悉業(yè)務(wù)的基本內(nèi)容。我們今后主要做的是聯(lián)系客戶、接洽業(yè)務(wù)、簽訂合同、成交貨物等幾個方面。聯(lián)系客戶就是先與下級客戶溝通,問清楚客戶是什么產(chǎn)品,規(guī)格怎樣,價格如何,數(shù)量多少,注意事項等;然后再尋找上級客戶,說清楚下級客戶的要求,若能夠滿足就簽合同。或者進(jìn)行相反的操作流程,由上到下,其結(jié)果一樣。公司與上下級客戶簽完合同就到了運輸與交貨階段,風(fēng)險是無處不在,規(guī)避風(fēng)險是關(guān)鍵,盡可能的完善合同進(jìn)行規(guī)避風(fēng)險,若仍發(fā)生了風(fēng)險,那就要找到合理的、人性化的處理方式。事后通過同事,我認(rèn)識了全國公路運輸協(xié)議、貨運的單證該如何填寫、其中的注意事項又有哪些等等。短短的實習(xí)過程中,我從初步了解公司的基本業(yè)務(wù),到熟練掌握第三方物流的操作流程,一方面,將所學(xué)的專業(yè)知識應(yīng)用、拓展到實習(xí)工作當(dāng)中,而后學(xué)到了更多物流專業(yè)知識,為以后參加工作奠定了基礎(chǔ)。另一方面,學(xué)會了如何有效良好的處理與客戶之間的關(guān)系。實習(xí)中深刻認(rèn)識到一個工作人員所應(yīng)該具有專業(yè)知識和職業(yè)情操在工作過程中應(yīng)用的重要性。
實習(xí)初期—快運部客服處:
物流客戶服務(wù)是指物流企業(yè)為促進(jìn)其產(chǎn)品或服務(wù)的銷售,發(fā)生在客戶與物流企業(yè)之間的相互行為,在向客戶提供服務(wù)的過程將把價值附加到交換的產(chǎn)品和服務(wù)中去。公司在業(yè)務(wù)拓展、市場推廣、品牌打造等方面都取得了很大的成效,為此公司決定通過不斷提高物流客戶服務(wù)水平,繼續(xù)為客戶提供最優(yōu)質(zhì)、最有效的物流服務(wù),在河北乃至全國樹立起廣泛的影響,實力打造一個優(yōu)秀的物流企業(yè)形象。隨著行業(yè)觀念的'轉(zhuǎn)變,再加上市場競爭越演越烈,如何提高客戶的滿意度,提高物流企業(yè)的客戶服務(wù)水平,成為物流企業(yè)迫切需要去研究和解決的重要課題!此階段實習(xí)主要任務(wù):
1、接聽客戶的電話,如在業(yè)務(wù)操作中負(fù)責(zé)客服的信息咨詢,受理客服的投訴,提供相關(guān)業(yè)務(wù)和流程的介紹,接受與處理客戶業(yè)務(wù)單證,指令。
公司有完善的客戶服務(wù)系統(tǒng)使客戶可以隨時打電話來詢問自己貨物所處的狀態(tài)以及所處的位置,如果貨物丟失,也可以查詢是在哪一個環(huán)節(jié)被弄丟的,那么就可以很準(zhǔn)確的查出肇事者,并且讓其承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任,這個系統(tǒng)大大規(guī)范了人們的行為、對不熟悉公司業(yè)務(wù)的客戶做基本詳細(xì)的講解,使客戶對公司業(yè)務(wù)達(dá)到滿意,增加公司的顧客群體,拓展公司業(yè)務(wù)范圍,提升公司認(rèn)知度及信譽度。
2、對客戶的訂單進(jìn)行跟蹤記錄,準(zhǔn)確填寫內(nèi)容,并對客戶進(jìn)行相應(yīng)制單,及時了解操作動向。
客服部的工作人員所需要做的工作并不是接電話那么簡,他們還對客戶進(jìn)行相應(yīng)的制單,把每一項都記入電腦里,每天打入客戶部的電話不計其數(shù),所以客戶部的人員每天都單要進(jìn)行工作量很大的錄單工作,這就要求每個工作人員都有非?斓拇蜃炙俣、在客戶部實習(xí)的一個星期,我們學(xué)簡單會了理單,并把分好的單證在電腦里進(jìn)行核實確認(rèn)、
3、收集相關(guān)市場信息,并及時制作信息報告反饋給公司。
顧客的信息能夠及時反映出現(xiàn)在市場上的某些變動,由于市場競爭激烈,豐富廣泛的信息量會給公司帶來有效作用,作為客服部,定期的詢問老顧客對公司業(yè)務(wù)的滿意情況,收集顧客提供的相應(yīng)建議十分重要。及時有效的將業(yè)務(wù)情況反饋給上級部門,等待上級的進(jìn)一步更改指示,更大作用的發(fā)揮客服部在公司發(fā)展中的作用。
4、即使彌補操作失誤,及時更改單證,避免或減少產(chǎn)生的不良后果。
若業(yè)務(wù)上出現(xiàn)操作失誤,客服人員要及時發(fā)現(xiàn)并進(jìn)行更改,如果引起顧客的不滿甚至是影響到到顧客的正常生活,要及時向顧客道歉,解釋清楚,使顧客放心。
在客服部約兩星期的實習(xí),認(rèn)識到作為一名客服人員需要擁有良好的心理素質(zhì)來受理顧客的不滿或不解,需要專業(yè)的服務(wù)質(zhì)量確保顧客的理解,還需要優(yōu)秀的服務(wù)態(tài)度。
作為一個客戶服務(wù)工作人員,應(yīng)該掌握與客戶溝通的四個步驟:
。1)端正心態(tài),要相信顧客的處境正如他所說的,并非故意來找碴。
。2)與顧客建立相互信任的關(guān)系,融入顧客的世界。
(3)準(zhǔn)確地獲取對方的資訊,明確用戶的需求及期望。
(4)采取具體行動去幫助他,使顧客滿意。
優(yōu)秀的處理問題的能力,可以給客戶留下良好的印象,讓客戶認(rèn)可公司的服務(wù)能力,同時對公司產(chǎn)生足夠的信任,以便提升客戶忠誠度。
四、實習(xí)總結(jié)
售后服務(wù)不到位企業(yè)要想長期盈利,走向強盛,就要贏得永久顧客,保持顧客忠誠度,提高顧客滿意度。企業(yè)在實施這一舉措中,滿意的售后服務(wù)便是成功法寶之一。xxxxxx等之所以成為受消費者歡迎的品牌,有一個很重要的原因就是包括售后服務(wù)在內(nèi)的優(yōu)質(zhì)服務(wù)做得好。我公司的售后服務(wù)做的還是不夠,沒能牢固地把持客戶;客戶信息管理混亂,信息不統(tǒng)一和共享;另外,公司不能及時地想客戶所想,快速反應(yīng)能力差,不能提供客戶所需的服務(wù)。
工作實習(xí)報告6
撰寫人: 姓名:學(xué)號:
一、 個案訪談情況:
(一) 基本資料
訪談對象姓名:陳楊 性別:男 年齡:10
訪談對象及家庭的基本情況:本人就讀于鎖金二小,三年級,學(xué)習(xí)成績中等;父母是長沙人,在南京工作已經(jīng)三四年了,目前,父親在后街開超市,母親在一家企業(yè)上班,家庭關(guān)系和睦。
。ǘ┠芰桶l(fā)展
1、訪談對象的愿望:
本人最想的愿望是將來出國旅游,因為父母平時工作忙,很少陪自己,因此很少出去玩,希望能夠看看外面的世界?梢钥闯鲂W(xué)生內(nèi)心的好奇,對外面世界的渴望。
2、訪談對象的興趣:
受訪者喜歡游泳、爬山、跑步,周末會和同學(xué)在南林的游泳館練習(xí),從起初的陌生到學(xué)會游泳;偶爾也爬紫金山;學(xué)校開展活動比較多,像跳繩比賽,每次他都積極參加。業(yè)余時間就和小伙伴們玩,很少接觸網(wǎng)絡(luò)。從交談中可以看出小學(xué)生對活動蠻感興趣的,而且比較傾向于室外的,這與年齡段的好奇心,認(rèn)知能力有一定關(guān)系。
3、訪談對象的成功經(jīng)驗:
在學(xué)校跳繩比賽中獲得獎狀,受到老師的表揚。還有幫家人做些事情,和同學(xué)們玩耍時候的樂趣。
4、訪談對象的日常生活安排:
平時晚上9點休息,早上6點起床,早上和晚上在家吃飯,中午在學(xué)校吃飯,三菜一湯,學(xué)校的飯菜也不錯。課程有語文、數(shù)學(xué)、外語、美術(shù)、體育等,作業(yè)一般在家寫。
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1、訪談對象家庭成員之間的交往狀況:
家庭成員之間關(guān)系都很好,就是父母比較忙,對自己照顧少,平時只能和小伙伴們玩,有時候也幫家人做些事情,比如看店。
2、與朋友、同事和親屬等的交往:
受訪者平時和同學(xué)們玩得時間比較多,大家基本一塊做游戲,跳繩什么的,就是有時候說同學(xué)老是欺負(fù)他,通過了解就是做游戲時的小事情,都不算什么,由于小學(xué)生年齡比較小,辨別能力低,和同學(xué)之間相處時的困惑也算正常的;爺爺奶奶都在老家,平時很少見面,偶爾來南京的時候會帶好多吃的和玩的,使他很開心。
3、與老師的交往:
學(xué)校老師都很年輕,對學(xué)生都很關(guān)心,和老師們的關(guān)系也都不錯,就是覺得個別老師太嚴(yán)厲了,比如外語課上,他犯錯誤時,老師會讓他檢討,反思并罰抄寫。
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1、訪談對象感受到的壓力和困難以及失敗的經(jīng)驗:
對于小學(xué)生而言,他們由于年齡比較小,認(rèn)知和辨別能力有限,暫時感受不到壓力和困難,可能會在學(xué)習(xí)上以及同伴相處的時候有些壓力。
2、訪談個案目前面臨的主要問題:
1、學(xué)習(xí)方面老師要求太高,課余作業(yè)太多。
2、同伴之間的摩擦,相互之間的欺負(fù)
3、父母的照顧要多一點,因為家庭環(huán)境對孩子成長很重要。
一、 個案訪談情況:
(一)基本資料
訪談對象姓名:張樂性別:男年齡:11
訪談對象及家庭基本情況:受訪者就讀于鎖金二小,五年級,學(xué)習(xí)成績中等;父母都是外來務(wù)工人員,老家在山東,在南京工作了幾年,目前家人在后街那邊開飯店,家庭關(guān)系比較好。
。ǘ┠芰桶l(fā)展
1、訪談對象的愿望:
由于受訪者喜歡足球,平時也經(jīng)常在學(xué)校踢足球,看上去個子又比較高,所以希望將能進(jìn)入足球隊參加大型的.比賽,拿好多獎狀;此外他還想做一名航天員,因為他平時看電視的時候,看到宇航員都是蠻帥氣的,希望將來能像他們一樣?梢钥闯鲂W(xué)生時期,思想也是很豐富的。
2、訪談對象的興趣:
受訪者表示喜歡足球,經(jīng)常和同學(xué)在體育課上踢足球,像學(xué)校的跳繩活動,他也比較喜歡。
3、訪談對象的成功經(jīng)驗:
受訪者看上去比較高,而且也很帥氣,明顯懂事一些,他父母在開飯店,他課余好多時候都會幫父母做些事情,相應(yīng)的父母也會給他一些獎勵,比如每周會給他一些錢,雖然有點少,但這令他很開心。
4、訪談對象的日常生活安排
由于受訪者也就讀于鎖金二小,基本也是平時晚上9點左右休息,早上6點左右起床,早上和晚上在家吃飯,中午在學(xué)校吃飯,三菜一湯。課程有語文、數(shù)學(xué)、外語、美術(shù)、體育等,由于受訪者父母對學(xué)習(xí)比較看重,有時候父母會讓他去相應(yīng)的培訓(xùn)班寫作業(yè)和接受相應(yīng)的輔導(dǎo)。
(三)互動交往狀況
1、訪談對象家庭成員之間的交往狀況:
家庭關(guān)系比較和睦,因為父母都比較忙,所以很少陪他一塊玩,和父母關(guān)系都很好。
2、與朋友、同事和親屬等的交往:
受訪者所在社區(qū)同齡孩子比較多,平時一塊玩的時間較多,自己又比較大,很少被欺負(fù),而且好多時候都是欺負(fù)別人,和朋友之間的關(guān)系都是比較好的,經(jīng)常早晨一塊去學(xué)校。
3、與學(xué)校老師的交往:
和老師的關(guān)系也蠻好的,就是覺得老師對男女生的態(tài)度不一樣,比如體育課上,體育老師對男生要求嚴(yán),對女生要求松,跑步時男生會多跑幾圈。當(dāng)然這是正常的,只是年齡限制,認(rèn)知能力有限。
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1、訪談對象感受到的壓力和困難以及失敗的經(jīng)驗:
受訪者比較開朗和樂觀,壓力比較少,就是父母對學(xué)習(xí)比較看重,對他的要求比較高,感覺學(xué)習(xí)方面的任務(wù)重。
2、訪談個案目前面臨的主要問題:
1、學(xué)習(xí)任務(wù)重。除了課堂老師作業(yè),培訓(xùn)班也會有好多任務(wù)。
2、父母要求高。因為父母都比較辛苦,希望孩子將來可以有好的發(fā)展,所以在學(xué)習(xí)方面要求比較高,之間需要溝通和理解。
二、自我總結(jié)
(一) 個案訪談成功的經(jīng)驗和感受
1、個案訪談過程中的成功經(jīng)驗、印象比較深刻的事件和自己的重要感受等。
1、在尋找訪談對象時候,我去鎖金二小,見到好多家長在接孩子,然后我就主動上去自我介紹并說明來意,但是好多家長都直接表示反對或是友好的表示沒時間接受訪談,這很大程度上說明訪談之間的相互不信任,后來我就在后街隨機找小孩子談的,因為他們認(rèn)知和警惕性較低,比較容易成功。
2、在訪談之前,我就特地準(zhǔn)備了一些禮品,比如明信片、書簽、賀卡等,這對吸引孩子們的興趣,調(diào)節(jié)訪談的氣氛和增加訪談的成功性起到一定的作用。
3、考慮到訪談對象的的年齡,為了訪談順利和符合時間要求,我還做了訪談提綱。
4、在訪談時候,我遇到了三個孩子在玩游戲,我通過單獨采訪的方式,采訪其中一個時,其余兩個繼續(xù)玩游戲,這樣對采訪不被影響和打亂起到一定的作用。
5、訪談印象最深刻的是小孩子們都比較配合,當(dāng)時有三個孩子,我問時他們都搶著回答,對于拍照,他們也都很積極,搶著要拍,而且都擺出很酷的姿勢。雖然只采訪了其中的兩個,但是照片拍了三個人的。
6、通過這次訪談,感受也蠻多的,采訪的時候一定提前準(zhǔn)備好,態(tài)度要真誠,認(rèn)真去對待;好多事情看起來瑣碎并且簡單,但是做的時候并不容易,如果要做的有條理并且做好,就更要付出一番功夫。
2、嘗試制定個案工作計劃,如行動步驟:(1)(2)(3)
。ǘ⿲I(yè)成長
包括社會工作專業(yè)方法和技巧的學(xué)習(xí)、社會工作專業(yè)理論的運用、社會工作理論和實踐的結(jié)合、社會工作的本土化和專業(yè)化的反思以及社會工作價值觀的理解等。
好多時候?qū)I(yè)知識的熟練運用都很重要,制定明確的目標(biāo)和計劃,做好相關(guān)的準(zhǔn)備,訪談后做好及時的記錄等,認(rèn)真做好每一個過程,效果就會非常明顯。
(三)個人成長
通過這次訪談實習(xí),我才知道專業(yè)知識,專業(yè)技巧對我們多么重要,個人成長環(huán)境受多方面的影響,家庭環(huán)境,社會環(huán)境等;交談過程中態(tài)度的真誠,尊重,語氣的溫和;肢體語言的運用,不時的肯定交談?wù)叩脑;制定清晰的訪談提綱和明確的訪談計劃,目的,做好相關(guān)的評估,移情與反移情的注意等?傊,“紙上得來終覺淺”,多去實踐,多去應(yīng)用才能收獲更多。
(四)總結(jié)與思考
在這次實習(xí)中收獲很多,學(xué)會了很多做事技巧,但也存在一些不足,比如專業(yè)知識不夠熟練;在今后的學(xué)習(xí)中一定要及時的補習(xí),把理論和實踐結(jié)合起來。
三、附件(訪談提綱及錄音)
訪談提綱
1、你叫什么名字呀,今年多大,在哪個學(xué)校讀書呀,幾年級了?
2、你家住哪里呀,父母是做什么的,家庭關(guān)系如何呀?
3、你平時都有什么興趣嗎?
4、你日常生活怎樣呀,父母要求嚴(yán)格嗎?
5、你有什么愿望嗎,以后想做什么,是什么讓你有這種愿望的呀
6、你有什么成功的經(jīng)驗或者什么事情使你最開心,可以給我們分享一下嗎
7、你和父母,同學(xué)朋友之間的關(guān)系怎么樣呀?
8、學(xué)校學(xué)習(xí)生活怎么樣呀,都有哪些課程和活動呀,和老師的關(guān)系怎么樣呀?
9、你有什么壓力和困難或是不開心的事,學(xué)習(xí)方面,生活方面,都是如何處理的?
10、你了解社區(qū)和社區(qū)工作者嗎?
11、你希望我們幫你解決哪些問題嗎?
工作實習(xí)報告7
一、實習(xí)目的
1、加強和鞏固理論知識,發(fā)現(xiàn)問題并運用所學(xué)知識分析問題和解決問題的能力。
2、鍛煉自己的實習(xí)工作能力,適應(yīng)社會能力和自我管理的能力。
3、通過畢業(yè)實習(xí)接觸認(rèn)識社會,提高社會交往能力,學(xué)習(xí)優(yōu)秀員工的優(yōu)秀品質(zhì)和敬業(yè)精神,培養(yǎng)素質(zhì),明確自己的社會責(zé)任。
二、公司概況
南寧xx是玻璃工程五金配套行業(yè)的標(biāo)桿企業(yè),代理的品牌有:GMT五金、松下自動門、晶華玻璃磚等。并擁有自主品牌“xx五金”,主營產(chǎn)品有:自動門、地彈簧、衛(wèi)浴五金、家裝五金、玻璃磚。
南寧xx是松下自動門官方指定廣西總經(jīng)銷,同時是自動門廣西技術(shù)服務(wù)中心,擁有專業(yè)的銷售團隊,并擁有廣西最專業(yè)的自動門安裝售后隊伍。為您提供系列的自動門解決方案,為您的自動門保駕護航。南寧xx是亞洲最大最專業(yè)的五金制造企業(yè)“GMT五金”廣西總代理
南寧xx是世界門控專家“松下自動門”廣西總經(jīng)銷
南寧xx是世界最大的玻璃磚生產(chǎn)商“晶華玻璃磚”廣西總代理
三、實習(xí)內(nèi)容
我在南寧xx玻璃飾材有限公司做玻璃飾品銷售工作,通過培訓(xùn)及親身實踐學(xué)習(xí)熟悉業(yè)務(wù)。公司首先對我們進(jìn)行基本的玻璃飾品培訓(xùn)。負(fù)責(zé)培訓(xùn)的工作人員首先給我們講解大概的產(chǎn)品知識,公司的核心產(chǎn)品銷售。經(jīng)過幾次市場調(diào)查,我熟悉了玻璃飾品銷售過程。認(rèn)真聽安裝師傅的培訓(xùn),終于掌握了基本的玻璃飾品安裝。接下來要學(xué)的,就是要記住一些部件的型號、功能、價格等方面的信息。整個培訓(xùn)雖然簡單,但整個流程下來還是很費心的,我也深深體會到工作和上學(xué)的不同。
培訓(xùn)之后,正式開始接觸銷售了。通過不斷地向顧客介紹推銷過程中,讓我懂得銷售員是需要高度的激情和恒心的,這些天的'銷售工作提高我的交際能力,能鍛煉我們的口才。在這一個多月的實習(xí)當(dāng)中我接待了很多客戶,也不斷的積累著自己的銷售經(jīng)驗和技巧。從剛開始覺得銷售只是運氣使然,沒什么技術(shù)含量,到后來真的認(rèn)識到了銷售其實真的是一門偉大的藝術(shù)。我也深深體會到銷售行業(yè)必須遵循的第一原則,那就是顧客就是上帝,無論顧客多么刁鉆,要求多高,都要盡量滿足顧客。在實習(xí)的過程中,態(tài)度要求也很高,首先就是自己的儀表必須要整潔,給人一種干凈的感覺,其次就是要有禮貌,臉上要盡量帶著微笑,這樣就保證了員工的基本素質(zhì),同時也是給顧客留下一個良好的印象。這也讓我深刻的了解到,無論在何處工作,細(xì)節(jié)都是必須要注意的,因為細(xì)節(jié)決定成敗。
工作實習(xí)報告8
從武漢回到家,我感覺好親切,好想和以前一樣輕輕松松過個好年,一直宅在家里。但這樣自己不是太頹廢了。我忽然想起有個的任務(wù),便開始聯(lián)系我以前的高中同學(xué)一起去打工,以便豐富暑假生活,體驗爸媽賺錢的幸苦和提高自己的實際動手能。。當(dāng)我告訴父母說要去打工時 , 他們都感到不妥:這大暑假的,天氣又不好,再說沒幾天就過年啦。況且我還沒在家呆幾天又要出門打工,大過年的一個人出去打工 ?人家都往回趕我卻要往外走肯定不好 , 廠家指不定送去的也不一定會要。我也沒想到自己在他們眼中居然是這個樣子。
“沒有實踐,就沒有發(fā)言權(quán)”,只有親身經(jīng)歷過才會有那種超乎平常的感覺。這次暑假。其實學(xué)校要求我們參加社會實踐 , 無非是想讓我們提前接觸社會 , 了解社會 , 這樣才不會在真正走上社會的時候找不到生活的重心 , 于是我才決定今年要真正的去接觸社會 , 品嘗社會的酸甜苦辣。
經(jīng)過幾天的奔波,在朋友的介紹下到了一家足浴中心當(dāng)服務(wù)員,包吃包住的。我沒住在店里,但午飯和夜宵是在店里吃的。每天跟同事?lián)Q日夜班。早上11點半上班下午4點半下班休息2小時,再接著上到晚11點半下班(這是白班的安排)。晚班則是下午4點半上班到凌晨1點半下班。挺累的一活。為了做好工作,我讓足浴店的老板給我做了簡單的上崗培訓(xùn),老板給我講了許多關(guān)于服務(wù)方面的方法。隨著工作的時日過去,我才覺連一個簡單的“站”字都有如此大的學(xué)問和困難,每一個弧度的微笑都有其獨到的韻味,每一天面對形形色色的顧客,學(xué)會了親切和甜美的微笑是財富中的財富。還有那句“簡單的光臨淺水灣”,說一天就會讓你口干頭疼,最難搞定的事要用很好的機智讓顧客只在美食大廳品嘗美食,不要讓其拿到足浴房去品嘗。好多顧客都不會注意到美食邊上那塊菜單式的“僅限此處品嘗”的牌子。所以老要跟顧客擁友好的智慧的方法去說明,可有幾個難纏點的或醉酒的顧客就不會這么乖了。所以這就需要一份技巧了。每當(dāng)付之顧客一份微笑就會收獲心靈與物質(zhì)的財富,然而更主要的是顧客離店時那份滿意的微笑弧度才是最可貴的收獲。
現(xiàn)在,我還記得和同事一起吃飯的情景,還記得和同事們在員工休息室里一起聊天,一起打牌的情景,還有我們店里的那個重慶廚師,總會留好吃的`菜給我,說我是新來的,又是大學(xué)生,是個好女孩。還有那個保安也是一個挺好的人,老說我是個小丫頭,怎么看都不像大學(xué)生,總在下班時啰嗦著要我回家小心點。還有那個打掃衛(wèi)生的老阿姨也總愛和我說他家里的孩子,總愛分我吃水果。。。。。雖然在我的同事眼里,我就一丫頭片子,可我還時很感謝他們對我的照顧。在工作之后,我也明白了許多:在日常的工作中上級領(lǐng)導(dǎo)的指正、關(guān)懷,當(dāng)然被上級責(zé)備也是我這個下級不可避免的。雖然工作單調(diào)辛苦,但這也給我上了寶貴的一課。我印象最深的使我們經(jīng)理對我說的話,經(jīng)理是個很好的人,但他只有初中文憑,他現(xiàn)有的地位完全是靠他自己的努力來的。他上班時常來視查,(老板幾乎不來,因為他的店是全國連鎖的,他不會來,每一個分店都交由他的一些經(jīng)理來打理。)對工作和服務(wù)都抓的很緊。但他也會在員工休息時間來員工休息室和我們嘮嗑。他說我們大學(xué)生很多都好高騖遠(yuǎn),一來就要當(dāng)高官,說什么自己文憑高。其實做人做事都一樣,不能操之過急,要腳踏實地一步步來。如果你真有能力老板自然會發(fā)現(xiàn)你。他還說他自己剛來店里時也只不過是一個小小的服務(wù)員。他也是從服務(wù)員到領(lǐng)班再到主管然后才做到今天的經(jīng)理的。只有當(dāng)過服務(wù)員的經(jīng)理才會明白和理解下級服務(wù)員的心理,才能更好地帶領(lǐng)和管理好他們。這次實踐還讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時,一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評是很難受的,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。因為這樣才能在失敗中吸取教訓(xùn),為以后的成功鋪路。我們要學(xué)會從那里跌倒就從哪里爬起來,這才是我所應(yīng)該做的。
工作實習(xí)報告9
回顧這兩個月,我在不斷的向前輩老師們學(xué)習(xí)他們的教學(xué)和班主任工作的管理藝術(shù),從中體會到教師的喜悅和煩惱,體會到我未來工作的快樂,也有了新的追求。
在短短的兩個月的工作實踐中,作為實習(xí)教師的我,積累了不少深刻的體會,盡管是一位實習(xí)教師教師,但是的氛圍已經(jīng)深深感染了我,使我在某某的工作歲月每一天都充滿了新鮮,充滿了收獲。
剛出校門的我,就像孩子們的大姐姐,憑借著心底對孩子的熱愛,我常常會不自覺地把孩子當(dāng)成自己地弟弟妹妹一樣,真切地愛他們。我相信孩子在幼年時需要更多的愛,在離開家人的時候,老師就是她唯一的信賴對象。
尤其這次接了低年級,初期有的孩子不適應(yīng)環(huán)境,出現(xiàn)了各種情況,在我的帶教老師趙老師的言傳身教中,我懷著一顆真實而柔軟的心,包容每個孩子,漸漸地,孩子們和我熟悉起來,也樂意來上課了。
現(xiàn)在,孩子們和我的感情很好,他們已經(jīng)用他們的行動來與我的感情呼應(yīng),從爸爸媽媽口中,也得知孩子們都深深愛上了音樂課,愛上了老師,正如一句話:“也許你只給孩子一分,但孩子會匯報你十分,百分,甚至更多!蔽液芨吲d自己走好了第一步。
這次實習(xí)令我感受頗多。一方面,我深感知識學(xué)問浩如煙海,使得我不得不晝夜苦讀;另一方面我也深深地體會到,要想成為一名優(yōu)秀的教師,不僅要學(xué)識淵博,其它各方面如語言、表達(dá)方式、心理狀態(tài)以及動作神態(tài)等也都是要有講究的。每上完一節(jié)課后我最大的感受就是:當(dāng)好一名老師真不容易啊!
試教工作開始以后,我每天的工作就是聽優(yōu)秀音樂教師的課——寫教案——試教——修改——試教,這樣反復(fù)練習(xí),完善。直到把一節(jié)課要講的內(nèi)容練到爛熟于心為止。即使這樣,在我第一次深入課堂時,我還是遇到了許多師范學(xué)校里沒學(xué)過、事先也沒有料到過的難題。畢竟試教的時候和正式去教室上課的時候的心態(tài)是很不一樣的。
教學(xué)生知識如果我們僅僅只懂得書本上的知識的話,那是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。俗話說的好“要給學(xué)生一碗水,自己就要有一桶水”。上好一堂課不僅要求我們能夠旁征博引,而且平時學(xué)生也會提一些書上沒有涉及到的知識,這時候你不僅要自己對這些知識點有所了解,而且更為重要的是你要能夠以學(xué)生容易理解的`平實的語言將它表達(dá)出來。
這一點我深有體會,比如有一次我在教授一個小附點節(jié)奏,學(xué)生怎么也唱不好。我就把每一個音符的時值都分解組合,可是到最后,學(xué)生還是唱不好。后來只好向指導(dǎo)老師請教此處該如何表達(dá)。原來,對于小學(xué)生來說,有些知識點是不需要解得太透。讓學(xué)生模仿就可以了。比如說可以模仿夏天的知了聲。
28天的實習(xí)生活是辛苦的,也是很有意義的。在高專老師的支持和指導(dǎo)下,在實習(xí)指導(dǎo)老師的幫助和輔導(dǎo)下,我們的實習(xí)工作取得了比較圓滿的,F(xiàn)將我的實習(xí)心得總結(jié)如下:
1、聽課實習(xí)期間,我擔(dān)任的口語談判實習(xí)老師。教學(xué)工作最基礎(chǔ)的方面是聽課,實習(xí)教學(xué)工作的第一件事也是聽課。實習(xí)期間的聽課不再是以前讀書時那種專門聽老師講課的內(nèi)容,而是聽指導(dǎo)老師講課的,講課思路等等;學(xué)習(xí)指導(dǎo)老師的教學(xué)經(jīng)驗,和處理課堂的方法,與學(xué)生互動的技巧等等。在聽課過程中,我深感,教學(xué)是一門藝術(shù),課堂語言是這種藝術(shù)的傳達(dá)方式。聽課的過程,是積累經(jīng)驗的過程。在了解教學(xué)流程的同時,也應(yīng)注意教學(xué)方式和組織教學(xué)能力的積累。
2、備課教學(xué)工作的第二個方面就是備課。一般在實習(xí)的第一周以聽課為主,但聽課的同時要準(zhǔn)備好自己上課的內(nèi)容,也就是備課。備課是教學(xué)的開始,備課不僅僅要聯(lián)系書本上的內(nèi)容,還要和學(xué)生的實際生活相聯(lián)系,還要考慮學(xué)生原有的知識水平,學(xué)生的接受能力,學(xué)生對課堂的反應(yīng),教學(xué)實際情景等方面的情況。在備課的時候,我的教案教案一般是祥案,一字一句把上課的每一句話寫出來。在備好課后,首先要把教案交給指導(dǎo)老師修改,郭老師會告訴我哪些地方需要更多的加重,提醒那些地方該更多的與學(xué)生互動,那些地方注意引導(dǎo)學(xué)生勾勒重點等等。在老師指導(dǎo)完初稿后,會再次整理,整理后交給老師郭檢查,然后才可以上講臺講課。這一系列的環(huán)節(jié)我都非常認(rèn)真地對待,以爭取在講臺上發(fā)揮出更加好的效果。
3、講課教學(xué)工作最重要的環(huán)節(jié)就是上講臺講課,這個步驟是把前面所有工作拿到實際環(huán)境中去的重要一步。在這個過程中,就可以看到每位教師的真正實力,每位教師是否在前面的過程中認(rèn)真對待,是否把上講臺講課當(dāng)作一件重要的事,是否對實習(xí)學(xué)校、對學(xué)生負(fù)責(zé)。以前作為學(xué)生聽課,目的是學(xué)習(xí)知識;現(xiàn)在作為教師上課,是為了學(xué)生學(xué)習(xí)。目的不一樣,我們的注意點就不一樣。剛看教材的時候,我覺得40分鐘怎么就說一兩頁書;后來經(jīng)過備課、上課,我發(fā)現(xiàn)要講解的問題很多。
教師既要講授知識,又要管理課堂紀(jì)律,并且與學(xué)生進(jìn)行個別交流。我在剛開始時心情特別緊張,由于經(jīng)驗不足和應(yīng)變能力不是十分強,課堂出現(xiàn)了實習(xí)老師會經(jīng)常會犯的問題:備課“太完美”了,一直按自己的思路講,不夠顧慮到學(xué)生的反應(yīng);語速過快、提問技巧不夠到位等,但這些問題在經(jīng)過指導(dǎo)老師的提點后在后面的課中逐漸得到了改善和克服。
4作業(yè)練習(xí)批改作業(yè),糾正學(xué)生的錯誤,彌補其中的不足,是非常重要的。尤其是對于作文的批改,更是認(rèn)真嚴(yán)格。在批改之后,我都會指出其優(yōu)點和不足,寫上激勵的評語,并且強調(diào)改正缺點的重要性,并根據(jù)各個學(xué)生的情況加以勉勵之、開導(dǎo)之。我的指導(dǎo)思想是不不斷給學(xué)生糾正錯誤,完善缺點的機會,身為工作者,必須要用足夠的耐心和毅力去愛護每一個學(xué)生。
工作實習(xí)報告10
今年暑假我在尋找實習(xí)單位時選擇了網(wǎng)吧來鍛煉(更主要的目的是增強)自己在網(wǎng)絡(luò)和硬件知識。我選擇實習(xí)地點是離學(xué)校不遠(yuǎn)的,從事網(wǎng)管收銀員的的工作,其實和勤雜工差不多,平日里打掃衛(wèi)生,顧客的電腦有點什么小故障或有什么不太懂的操作時去指導(dǎo)一下,輪班“坐臺”當(dāng)收銀員。在其間學(xué)到不少曾接觸不到東西,比如,開機不能進(jìn)入系統(tǒng)時故障的排除,還原系統(tǒng)后的維護,網(wǎng)絡(luò)管理軟件在客戶端上的實現(xiàn),個別程序沖突的解決方案等等,基本上都是網(wǎng)吧里常見的小毛病但積少成多就變成了我的知識經(jīng)驗,使我在計算機方面有了新的提高。對于我所欠缺的硬件和網(wǎng)絡(luò)方面的知識當(dāng)然也增長不少了,比如:百兆千兆網(wǎng)水晶頭的區(qū)別與用法,硬件故障的判斷與維護,服務(wù)器的管理,交換機與布線等等,不過遺憾的是我沒弄明白怎樣通過服務(wù)器給網(wǎng)絡(luò)安裝系統(tǒng)和路由的操作使用。不過這些應(yīng)該足夠讓我離開計算機菜鳥的行列了,呵呵。
下面說一下我所在的單位情況:吉林市xx網(wǎng)城成立于20xx年春,在學(xué)校周遍網(wǎng)吧群比較偏的一個位置,但因為剛開業(yè)時機器的配置相當(dāng)高,吸引了不少客源。雖然現(xiàn)在其他網(wǎng)吧的配置趕了上來,但其注冊會員已經(jīng)達(dá)到了3000人,個人認(rèn)為經(jīng)典網(wǎng)吧在激烈的市場競爭中還是領(lǐng)先了一步的。網(wǎng)吧是個服務(wù)行業(yè),主要提供信息類的服務(wù),所以也具有服務(wù)產(chǎn)業(yè)的一些特征,如出入人員多,資金流動快,受環(huán)境影響大等等。
網(wǎng)吧在位于居民校區(qū),雖然離學(xué)校很近但在暑假期間所來的都是一些社會人員,形形色色的構(gòu)成了假期網(wǎng)吧上網(wǎng)人員的主力。從這些人的上網(wǎng)繳費記錄看也可以算是金牌會員了。但是這就不免引起學(xué)生家長的反感,把網(wǎng)吧等同與藏污納垢的酒吧夜總會什么的。但事實上這些“社會
人員”在網(wǎng)吧時是很老實的,這也許與網(wǎng)吧老板的為人有很大關(guān)系。所以在網(wǎng)吧對于從業(yè)者的`人際關(guān)系能力是一種很強的鍛煉。
網(wǎng)吧一般都是現(xiàn)金收款,對資金的管理就顯的很重要,雖然絕大多數(shù)網(wǎng)吧的收入來自上網(wǎng)費但很多細(xì)微之處影響著成本,對于中小型網(wǎng)吧來說,細(xì)節(jié)中所節(jié)省出來的錢就可以對等于收入啊,像水電費,零食賣貨收入,員工的工資等等都對老板每月的利潤有很大關(guān)系,因此在城市里中小型網(wǎng)吧的網(wǎng)管收入都不是很高的。
在大學(xué)周遍的網(wǎng)吧在假期收入會銳減,確實因為做為消費主力的學(xué)生離校,這就對網(wǎng)吧的收入造成了直接影響。據(jù)有關(guān)統(tǒng)計表明,網(wǎng)吧的最多的收入都來自網(wǎng)費,所以客源是網(wǎng)吧的基礎(chǔ)。對于網(wǎng)吧來說寒暑假的經(jīng)營是比較難的,能否在假期中賺錢就要想辦法有一個穩(wěn)定的客戶群,這就要看網(wǎng)吧的區(qū)位和網(wǎng)吧與周圍社區(qū)間的公共關(guān)系了。
從上面幾點看經(jīng)典網(wǎng)吧的經(jīng)營還是不錯的,能在學(xué)校周圍經(jīng)營下去,但仍舊有一些問題困擾著這個網(wǎng)吧:
1,設(shè)備的損壞率加快,隨著時間延長,網(wǎng)吧電腦的設(shè)備老化和損壞的情況加中了,這是不可避免的,但是處于成本等方面考慮,更新很不及時,這就使部分要求苛刻的客戶流失了。
2,環(huán)境衛(wèi)生惡化,一個好的上網(wǎng)環(huán)境會吸引人但也是因為隨著時間延長,裝修材料被電腦的輻射和大量吸煙產(chǎn)生的煙塵腐蝕顯得陳舊,給人留的環(huán)境印象就打了折扣。
3,網(wǎng)管員素質(zhì)不高。做為中小型網(wǎng)吧處于成本考慮,招聘的人員不簽合同,待遇低的情況普遍。這就直接導(dǎo)致網(wǎng)管員的技術(shù)水平低下,加上沒有正規(guī)的培訓(xùn),非技術(shù)網(wǎng)管很多基本的電腦的基本常識都不懂。
4,營銷策略不完善。網(wǎng)吧一開使有電腦配置上的優(yōu)勢,隨著技術(shù)更新優(yōu)勢沒有,網(wǎng)吧老板就采取了贈送網(wǎng)費,抽獎等活動來吸引人氣,但收效甚微。主要是網(wǎng)吧的文化環(huán)境沒能構(gòu)建起來,消費者對網(wǎng)吧沒有建立品牌忠誠度造成的
暑假期間我作為收銀員進(jìn)行了為期一個月的社會實踐活動,在這一個月里我收獲了很多很多,讓我覺得這一個月的體驗很值得。每天我都會接觸不同的人,開始的幾天我還不能很快的適應(yīng)工作,偶爾還會出現(xiàn)錯誤,不過還好及時改正了,每天早上六點開始到晚上十點結(jié)束,這樣一天下來真的是身心疲憊,那時也深深體會到賺錢是多么不容易的一件事,幾天里就出現(xiàn)過好幾次想要放棄的念頭,但最終還是堅持下來了。時常面對很多顧客的時候會很緊張,有點手忙腳亂了,網(wǎng)吧內(nèi)商品的價格還不能記得很清楚,生怕弄錯了價格,只好多問問,不過不到一周,一切似乎都簡單多了,適應(yīng)了這樣的環(huán)境,一切都不難了,就這樣我堅持了一個月。在暑假一個月的工作中,真的體會很多,原來在別人看似簡單的網(wǎng)吧里工作,其實是非常不簡單的,不僅僅只是工作,還要掌握很多社交方面的東西,要會處理與他人之間的關(guān)系現(xiàn)在終于體會到掙錢原來是那么的不容易,以后會好好心疼父母的錢,不能亂花錢了。這些就是我在暑假實踐中的一些了解,經(jīng)歷和感受,為我的人生好好上了以課,為以后走上社會也積累了很多經(jīng)驗。
工作實習(xí)報告11
XX年年9月17日至11月4日,我在廣州市越秀區(qū)小北路小學(xué)進(jìn)行了一個多月的教育實習(xí)。學(xué)高為師,身正為范,在這一個月里,作為一名實習(xí)教師,我堅持以教師身份嚴(yán)格要求自己,處處注意自己的言行和儀表,熱心愛護實習(xí)學(xué)校的學(xué)生,本著對學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度盡全力做好班主任及教學(xué)的每一項工作;同時作為一名實習(xí)生,能夠遵守實習(xí)學(xué)校的規(guī)章制度,尊重實習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師,虛心聽取他們的指導(dǎo)意見,并且和其他實習(xí)生一起團結(jié)合作完成實習(xí)學(xué)校給予我們的任務(wù)。
在這期間,通過理論與實踐的結(jié)合、與學(xué)校、家長的溝通,進(jìn)一步提高了我的教育技能,尤其是觀察、分析和解決問題的實際工作能力。本次教育實習(xí)的基本內(nèi)容包括三部分:課堂教學(xué)、班主任工作和教育調(diào)查。
一、基本情況如下:
1、課堂教學(xué):聽課60節(jié),完成教案數(shù)為15份,上課節(jié)數(shù)為20節(jié),其中新授課9節(jié),復(fù)習(xí)課1節(jié),練習(xí)課10節(jié)。
2、班主任工作:組織一次主題為“人月團圓,和諧小北”的中秋班會和一次“矛盾出現(xiàn)了,怎么辦?”的團體心理活動課,取得了不錯的效果。
3、教育報告;完成一份教育實習(xí)論文。
二、具體情況:
。ㄒ唬、課堂教學(xué)
三年的大學(xué)理論學(xué)習(xí),各種各樣的教育理論沖擊著我的腦袋,我曾感到迷茫和無助,但通過這次實習(xí),很好的將在課堂上學(xué)到的理論運用在實踐中,在實踐中篩選、磨礪出適合自己的理論指導(dǎo),給我以后的教學(xué)工作指明的發(fā)向。
首先,要認(rèn)真在備課。
第一天實習(xí),黃老師就建議我們,作為新老師,在備課時,可以采取集體備課,集體設(shè)計教案,制作課件,集智慧之所長。在備課時,不要過于追求形式上的多樣性。備課前既要備教材要備學(xué)生。熟讀教材、尊重教材,將教材中透漏出的信息傳遞給學(xué)生。備課時的要結(jié)合學(xué)生的認(rèn)知水平將教學(xué)重點和難點用教材語言用學(xué)生能讀懂的語言簡明扼要地呈現(xiàn)給學(xué)生。同時上課前一定熟悉教案,反復(fù)試講,理順教學(xué)思路,從整體上把握教學(xué)設(shè)計的框架,提高教學(xué)德條理性和邏輯感染力,此外也要確定教學(xué)細(xì)節(jié),尤其是新老師,避免上課時由于經(jīng)驗不足,無法應(yīng)對各種狀況外的事情。
其次,課堂上要“一心兩用”。
第一次上講課后,黃老師給我的評議是:教案設(shè)計得不錯,有很多亮點,但你沒有調(diào)動全班學(xué)生的注意力,讓他們看到你的亮點。教師的任務(wù)不只是將教學(xué)內(nèi)容傳授給學(xué)生就完成任務(wù),還要留意學(xué)生有沒有開小差,如果學(xué)生沒有聽課,老師講得再精彩也是徒勞的。此后,我每次上課,除了要用心將知識傳授給學(xué)生,還要細(xì)心觀察學(xué)生的課堂表現(xiàn),注重調(diào)動學(xué)生的注意力,尤其是在講重難點時。
也由于經(jīng)驗不足,課堂的調(diào)控和應(yīng)變能力還有欠缺,有待加強。在遇到突發(fā)事件時,自己往往還不夠清醒,不能很好的處理。我認(rèn)為一個教師最主要的基本功還是體現(xiàn)在課堂的控制上,我應(yīng)該朝著這個目標(biāo)不斷努力。
再次,要做好教學(xué)反思與總結(jié)。
教學(xué)反思指教師為了實現(xiàn)有效的教育、教學(xué),在教師教學(xué)反思傾向的支持下,對已經(jīng)發(fā)生或正在發(fā)生的教育、教學(xué)活動以及這些活動背后的理論、假設(shè),進(jìn)行積極、持續(xù)、周密、深入、自我調(diào)節(jié)性的思考,而且在思考過程中,能夠發(fā)現(xiàn)、清晰表征所遇到的教育、教學(xué)問題,并積極尋求多種方法來解決問題的過程。作為實習(xí)生,幸運的是每一次上課前與上課后都有老師的指導(dǎo),我更是抓住這個難得的機會,做好課后的反思和總結(jié),在實踐中發(fā)現(xiàn)自己的不足,糾正錯誤,完善自己,才會得到發(fā)展。
最后,認(rèn)真對待批改作業(yè)。
作業(yè)折射出學(xué)生的課堂學(xué)習(xí)情況。批改作業(yè),有利于我們了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,并及時給予糾正。一發(fā)現(xiàn)學(xué)生作業(yè)完成情況不理想,我就會在課余或課后找他們補習(xí)。有進(jìn)步的,我會寫上激勵的評語,并在評語中強調(diào)訂正的重要性,并根據(jù)各個學(xué)生的.情況加以勉勵之,開導(dǎo)之。身為一位教育工作者,就是要有這樣的耐心,才能把學(xué)生的缺點糾正過來。
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬身!”通過這次真槍實彈的課堂教學(xué),我更加看清了自己,看清了未來的路。
。ǘ、班主任工作
實習(xí)中,我得到原班主任劉老師的悉心指導(dǎo),她給予我充分的信任和機會,讓我體驗班主任工作的點點滴滴。
1、班主任工作實習(xí)情況:
。1)深入了解班級的基本狀況。
通過找原班主任了解情況,找學(xué)生個別談話,悉心觀察等方式,來了解學(xué)生的基本情況,包括學(xué)生的主體思想,學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,學(xué)習(xí)成績,優(yōu)秀學(xué)生和后進(jìn)生。同時,還通過批改周記、作業(yè),課余時間找學(xué)生聊天,深入班級,廣泛接觸學(xué)生,與學(xué)生進(jìn)行心與心的交流溝通,通過關(guān)心他們的學(xué)習(xí)、生活情況,慢慢地拉近彼此的距離。這樣,我很快就熟悉了班里的日常工作、班委的工作職責(zé)掌握,也了解了學(xué)生的基本情況。
。2)認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好班級日常管理工作。
每天監(jiān)督學(xué)生收作業(yè)、早讀、早操、眼保健操;中午要看管學(xué)生午睡;放學(xué)后,要監(jiān)督學(xué)生整隊離校,檢查值日工作,檢查門窗、電器是否關(guān)好等。工作雖瑣碎,但更需要付出百分百的認(rèn)真、耐心和責(zé)任心。
(3)處理好各種偶發(fā)事件。
由于小學(xué)生的身心發(fā)展特點,各種各樣的偶發(fā)事件時有發(fā)生,如爭吵、打架、意外受傷等,我基本能做到沉著冷靜,互幫互助,發(fā)揮我的教學(xué)智慧,有效地解決各種偶發(fā)事件。
。4)上好主題班會和團隊活動。
在實習(xí)的第五天,我舉行了名為“人月團圓,和諧小北”的主題班會,最后一周,舉行了一次“矛盾出現(xiàn)了,怎么辦”的團體心理輔導(dǎo)活動,由于認(rèn)真對待,準(zhǔn)備充分,主題班會和團隊活動都完滿成功,并得到了實習(xí)指導(dǎo)老師的贊賞
2、反思總結(jié)
經(jīng)過實踐體驗和反思總結(jié),我總結(jié)出要成為一名優(yōu)秀的班主任要做到以下幾個方面:
。1)作好計劃,繁而不亂。
班主任工作異常繁瑣,這是眾所周知的。因此,在開展班主任繁重的工作之前,應(yīng)先根據(jù)本班的實際情況制定詳盡的工作計劃。古語有云:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。”這說明制定計劃的重要性。如果沒有制定一個切實可行的計劃,跟著感覺走,就會使工作顯得被動,更會使繁瑣的工作顯得更凌亂,以至工作難以開展,不能達(dá)到預(yù)期的目標(biāo),而且將來還可能出現(xiàn)一些不可預(yù)測的問題。因此,開展班主任工作,一定要先作好計劃。
。2)了解學(xué)生,對癥下藥。
深入了解了班里的每一個學(xué)生,為做好班級輔助管理工作做好了準(zhǔn)備。尤其在對學(xué)生進(jìn)行個別教育時,充分利用學(xué)生的性格特征,往往會取得事半功倍的效果。如對勤奮好學(xué),成績優(yōu)秀的學(xué)生就可以采取開門見山的教育方式,對缺點多、自尊心較強的學(xué)生在可以先與學(xué)生從情感上融洽,然后由淺如深,有層次地涉及教育的內(nèi)容,而對那些產(chǎn)生對抗性心理的學(xué)生就可采取商談式的教育方式。
。3)尊重學(xué)生,貴在坦誠。
在管理班級上,應(yīng)把學(xué)生當(dāng)作一個平等的主體來對待,尊重學(xué)生的人格尊嚴(yán),彼此無高低、尊卑之分。老師在建立威信的基礎(chǔ)上,應(yīng)該與他們平等、友好的相處,建立起了和諧的師生關(guān)系。在出現(xiàn)問題時,千萬不能立即就獲從新生、斥罵學(xué)生,而是要先弄清事情的緣由要通過講事實、擺道理,使學(xué)生心悅誠服的接受。人無完人,要允許學(xué)生出現(xiàn)這樣那樣的過錯,只要知錯能改就可以了。當(dāng)學(xué)生提出批評意見時,作為老師的我們,應(yīng)該虛心地接受,沒有因為“我是老師,我接受學(xué)生的批評,這樣多沒面子”而拒絕接受。作為班主任更要有一種大度的氣量,寬闊的胸懷,不要斤斤計較,平等地對待學(xué)生,這樣才能贏得越來越多的學(xué)生的信任。
。4)善待后進(jìn),施予愛心。
對待學(xué)生不能有偏愛之心。在處理班上問題時,班主任要努力做到一視同仁,就事說事,從不歧視后進(jìn)學(xué)生,讓他同其他學(xué)生在公平、和解的氣氛下解決問題。當(dāng)好學(xué)生和差生犯同樣的錯誤時,不要因為他是差生而嚴(yán)加指責(zé),或他是好學(xué)生而裝作沒看見。要堅持平等原則,實事求是,公正對待。平時多找后進(jìn)生進(jìn)行特別輔導(dǎo),了解其家庭、學(xué)習(xí)、思想等各方面的情況,給他們愛心與關(guān)懷。并找出原因,耐心勸導(dǎo),這樣后進(jìn)生會重新燃起他們的自尊心、自信心,積極地去發(fā)展他們自己。
(5)做好自己,為人師表。
老師的外在行為表現(xiàn),對學(xué)生具有一種榜樣和示范的作用,會對學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的影響。小學(xué)生的生理、心理及綜合素質(zhì)尚未成熟,思維活躍,很容易就會模仿身邊發(fā)生的行徑。俗話說:“身教重于言教!睙o論是在穿著打扮方面,還是在言行方面,無論是在教學(xué)能力方面,還是在個人修養(yǎng)方面都以一名正式老師、班主任的身份要求自己,在班中得到了學(xué)生的認(rèn)可與支持。只有尊重自己、為人師表的老師,才能從學(xué)生那里得到愛戴與尊重,在班中建立起學(xué)生對自己的威信,這是班主任工作的基礎(chǔ)。
(6)鉆研教學(xué),發(fā)展自己。
常言道:“要給人一碗水,自己先要有一桶水!币虝䦟W(xué)生知識,首先自己要有豐富的知識。實習(xí)期間,我深深體會到,要想做好班主任工作,應(yīng)首先把自己的學(xué)科教學(xué)搞好,積極鉆研,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。讓班里學(xué)生喜歡上你教的課,進(jìn)而喜歡你、佩服你,使自己的教學(xué)得到學(xué)生的認(rèn)可,這對于班主任工作是至關(guān)重要的。
7周的班主任實習(xí),使我認(rèn)識到當(dāng)一名班主任的不容易。班主任有時就像一名會計,每個學(xué)生心里都有一個個小算盤,多聽多看,一一入賬,才不會出現(xiàn)糊涂賬,才能經(jīng)營得好。
三、結(jié)語:
路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。
實習(xí)雖已經(jīng)過去,可當(dāng)我回過頭來看一下自己留下的腳印,我們相信那不會是我們旅途的歸宿,而是我充滿挑戰(zhàn)和希望的開始!
工作實習(xí)報告12
一、實習(xí)目的:
畢業(yè)實習(xí)是我們大學(xué)期間的最后一門課程,不知不覺我們的大學(xué)時光就要結(jié)束了,在這個時候,我們非常希望通過實踐來檢驗自己掌握的知識的正確性。在這個時候,我來到中石化公司,在這里進(jìn)行我的畢業(yè)實習(xí)。在這里我了解到了油庫各生產(chǎn)設(shè)備、生產(chǎn)流程;結(jié)合實際融會貫通課本所學(xué)知識;初次接觸本專業(yè)涉及的崗位,對以后的職業(yè)生涯形成初步了解。
二、實習(xí)單位介紹:
中國石油化工集團公司(英文縮寫Sinopec Group)是1998年7月國家在原中國石油化工總公司基礎(chǔ)上重組成立的特大型石油石化企業(yè)集團,是國家獨資設(shè)立的國有公司、國家授權(quán)投資的機構(gòu)和國家控股公司。中國石化集團公司注冊資本1306億元,總經(jīng)理為法定代表人,總部設(shè)在北京。
中國石化集團公司對其全資企業(yè)、控股企業(yè)、參股企業(yè)的有關(guān)國有資產(chǎn)行使資產(chǎn)受益、重大決策和選擇管理者等出資人的權(quán)力,對國有資產(chǎn)依法進(jìn)行經(jīng)營、管理和監(jiān)督,并相應(yīng)承擔(dān)保值增值責(zé)任。中國石化集團公司控股的中國石油化工股份有限公司先后于20xx年10月和20xx年8月在境外境內(nèi)發(fā)行H股和A股,并分別在香港、紐約、倫敦和上海上市。目前,中國石化股份公司總股本867億股,中國石化集團公司持股占75.84%,外資股占19.35%,境內(nèi)公眾股占4.81%。
中國石化集團公司主營業(yè)務(wù)范圍包括:實業(yè)投資及投資管理;石油、天然氣的勘探、開采、儲運(含管道運輸)、銷售和綜合利用;石油煉制;汽油、煤油、柴油的批發(fā);石油化工及其他化工產(chǎn)品的生產(chǎn)、銷售、儲存、運輸;石油石化工程的勘探設(shè)計、施工、建筑安裝;石油石化設(shè)備檢修維修;機電設(shè)備制造;技術(shù)及信息、替代能源產(chǎn)品的研究、開發(fā)、應(yīng)用、咨詢服務(wù);自營和代理各類商品和技術(shù)的進(jìn)出口(國家限定公司經(jīng)營或禁止進(jìn)出口的商品和技術(shù)除外)。中國石化集團公司在《財富》20xx年度全球500強企業(yè)中排名第7位。
中國石化內(nèi)蒙古石油分公司
20xx年12月,在原中國石化銷售有限公司西北內(nèi)蒙古分公司基礎(chǔ)上,中國石油化工股份有限公司重組成立了內(nèi)蒙古石油分公司。
內(nèi)蒙古石油分公司實行“管理層次扁平、業(yè)務(wù)專業(yè)垂直、崗位權(quán)責(zé)清晰、市場反應(yīng)靈敏”的經(jīng)營管理體制和運行機制,集倉儲、物流、銷售、服務(wù)于一體,主要負(fù)責(zé)內(nèi)蒙古地區(qū)成品油零售、直銷和批發(fā)以及車用天然氣、潤滑油、燃料油、非油品銷售等業(yè)務(wù)。公司始終把發(fā)展作為第一要務(wù),著力擴大市場影響力,提高市場競爭力,實現(xiàn)科學(xué)發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展;致力于資產(chǎn)保值增值,以良好的業(yè)績回報國家和股東;致力于以安全、清潔的方式提供產(chǎn)品和服務(wù),積極參與社會公益事業(yè)。在做強企業(yè)的同時,公司全力服務(wù)于內(nèi)蒙古地方經(jīng)濟和社會發(fā)展,切實履行國有大型骨干企業(yè)應(yīng)盡的社會責(zé)任,得到社會各界的高度認(rèn)可。
三、實習(xí)崗位及內(nèi)容介紹:
為使剛畢業(yè)的我們能盡快熟中石化工作環(huán)境及過程,將學(xué)校所學(xué)理論知識與實際工作相結(jié)合,單位分階段地安排了我們?yōu)槠谝荒甑囊娏?xí)。20xx年的11月15日,我離開生活了差不多2年半的內(nèi)蒙古化工職業(yè)學(xué)院,來到中石化內(nèi)蒙古包頭石油分公司報到。從第二天開始上班,到20xx年4月1日為止,我在此寫這份實習(xí)報告。回顧這將近半年的實習(xí),有過歡笑有過淚水,酸甜苦辣盡在心頭。在這一年脫離學(xué)校的鍛煉中,我在社會中不斷努力漸漸得以立足,并得到了最快速的成長。我實習(xí)的內(nèi)容涉及到了加油站崗位,油庫卸油區(qū)崗位,油庫付油區(qū)崗位及消防安全崗位四大部分。在近一年時間里,我按照見習(xí)大綱的要求,認(rèn)真并且努力地完成了學(xué)校安排的實習(xí)計劃,而且有很大的收獲。主要實習(xí)具體內(nèi)容如下:
第一階段(11.16-11.24)加油站崗位。在加油站首先學(xué)會了如何做好一名合格的加油員工,學(xué)習(xí)到中石化加油員如何把加油“八步法”靈活運用到實際當(dāng)中,能夠禮貌對待每一位客戶,及如何記賬,加油站卸油,售后服務(wù)以及火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案配合消防滅火等一系列內(nèi)容。從中體會到了中石化最基層的員工工作環(huán)境及工作情況,學(xué)會了如何做一名合格的中石化加油員工,從容面對每一個客戶,服務(wù)周到,盡最大努力讓每一個客戶滿意。
第二階段(12.1-2.20)油庫卸油區(qū)崗位。調(diào)回油庫經(jīng)過一段時間的培訓(xùn),安排到卸油區(qū)崗位,卸油班崗位職責(zé)是:1、熟悉接卸油品設(shè)備的性能,操作方法、工藝流程,按照《設(shè)備完好標(biāo)準(zhǔn)》檢查、養(yǎng)護、使用設(shè)備。2、分工明確、各負(fù)其責(zé)、油品入庫、隨到隨卸、堅守崗位、密切配合,按時完成接卸任務(wù)。3、嚴(yán)格遵守操作規(guī)程,散裝油品按規(guī)定接卸入庫,整裝油品入庫按規(guī)定接卸堆垛。4、散裝油品接卸前要檢查車輛技術(shù)狀態(tài)(鐵路罐車應(yīng)檢查鉛封),整裝油品要清點件數(shù)。在確認(rèn)質(zhì)量合格、數(shù)量無誤后,要盡快接卸。 5、作業(yè)前后及交接班時要對接卸設(shè)備全面檢查。6、接卸場地應(yīng)做到無油污、無雜草、無易燃物、環(huán)境整潔。
第三階段(2.23-4.1)油庫發(fā)油區(qū)崗位。卸油結(jié)束后安排到發(fā)油班崗位實習(xí),發(fā)油區(qū)職責(zé)是: 1、熟悉發(fā)油設(shè)備的性能、操作方法、工藝流程和經(jīng)營油品的規(guī)程,性能、用途及各項安全規(guī)定,按照《設(shè)備完好標(biāo)準(zhǔn)》檢查,養(yǎng)護、使用發(fā)油設(shè)備。2、分工明確,各負(fù)其責(zé),落實各項安全制度和操作規(guī)程。3、發(fā)油前做好準(zhǔn)備工作,檢查發(fā)付和裝運的設(shè)備、器具,符合要求后方可裝運。油品出庫前要有提貨單或發(fā)票憑證4、嚴(yán)禁噴濺式灌裝輕質(zhì)油品。5、庫存桶裝油品做到先進(jìn)先出,雨雪后應(yīng)及時清掃桶頂。按規(guī)定抽驗水雜,對超期存放油品及時通知采樣化驗,不經(jīng)化驗不準(zhǔn)出庫。6、發(fā)出的整裝油品要做到:標(biāo)記清晰,容器、桶蓋擰緊,無滲漏。7、每班工作結(jié)束后,核對儀表付出(與磅碼單)與提貨單,發(fā)油記錄是否相符,無誤后登記交保管員。如有誤,應(yīng)查明原因。8、發(fā)油場地應(yīng)做到:無油污,無易燃物,環(huán)境整潔,應(yīng)保護環(huán)境防止污染。9、使用文明用語,禁用文明忌語。
第四階段:義務(wù)消防隊崗位職責(zé),我們在進(jìn)入單位開始利用休息時間培訓(xùn)并且實地演習(xí)安全消防技術(shù)練習(xí)。義務(wù)消防隊崗位職責(zé)及內(nèi)容是:1、熟悉消防設(shè)施的分布情況和滅火作戰(zhàn)方案,熟悉分工滅火范圍、位置和消防器材的性能,熟練掌握消防設(shè)備、器材的操作技術(shù)和滅火要領(lǐng),加強基本功訓(xùn)練,做好防火滅火工作。2、接卸、發(fā)付、輸傳輕質(zhì)油料作業(yè)及在非固定明火作業(yè)區(qū)用明火時,要派消防員或安全員到現(xiàn)場值班,負(fù)責(zé)現(xiàn)場安全,發(fā)現(xiàn)有違章作業(yè)時,有權(quán)制止,令其停止作業(yè)。3、專職消防人員,實行晝夜24小時住庫輪流值班,并堅持每年兩次集訓(xùn)。4、發(fā)現(xiàn)火險立即報警,并及時組織撲救。5、必須加強紀(jì)律性,搞好聯(lián)合第一出動。滅火時聽從指揮,忠于職守,勇敢作戰(zhàn)。6、要有計劃,有組織地進(jìn)行業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),消防專業(yè)技術(shù)訓(xùn)練,搞好消防設(shè)備、器材的維護、保養(yǎng),達(dá)到件件有效。對到期藥劑應(yīng)及時更換。
四、見習(xí)收獲
(一).業(yè)務(wù)技術(shù)和能力
在近半年時間里,我按照見習(xí)大綱的要求,認(rèn)真且努力地完成了見習(xí)計劃,所收獲的業(yè)務(wù)技術(shù)和能力有以下幾個方面。1.對油庫儲備和生產(chǎn)過程中常用工具、設(shè)備和系統(tǒng)的再認(rèn)識。就油庫安全及各個最基本的六大系統(tǒng)(接卸輸油泵房設(shè)備、變電發(fā)電系統(tǒng)設(shè)備、油罐區(qū)設(shè)備、消防泵房系統(tǒng)設(shè)備、付油系統(tǒng)設(shè)備、總控制系統(tǒng))而言,由于是現(xiàn)場接觸他們的使用,就比在學(xué)校里認(rèn)識的更加清晰。又比如接卸油品等注意事項以及著火的應(yīng)急措施等。通過對這些工具、設(shè)備的認(rèn)識,是我熟悉了它們的結(jié)構(gòu),型號和使用規(guī)范。對各種系統(tǒng)的認(rèn)識,則加深了對它們在運轉(zhuǎn)過程中對其的控制能力,從而高效地與整體協(xié)調(diào)工作。
2.對生產(chǎn)、作業(yè)工藝流程的理解和應(yīng)用。這一點在油庫見習(xí)時體會到最為深刻。成品油從入庫后,一般都需要先進(jìn)行化驗,再由接卸油隊卸入油庫。儲蓄在油庫,再進(jìn)行分批量發(fā)送到加油站零售和外輸大批量批發(fā)。
3.對成品油的儲蓄、管理、運輸機資料的錄取、整理和分析。這方面是顯得比較繁瑣的,由于各種生產(chǎn)過程的不同,則錄取的資料也不相同,則最終分析也不一樣。如柴油汽油儲備注意的事項以及會遇到的問題。
4.能力方面的收獲
對于接卸油以及發(fā)油的任務(wù),能夠做到合理的配合,能夠獨立完成領(lǐng)導(dǎo)安排的任務(wù)。這方面學(xué)習(xí)的比較深入,基本上可以獨立分析這類問題,并可以解決問題;接卸油方面,雖然在主任的帶領(lǐng)下工作的時間不長,但基本崗位操作還是比較熟悉,也能夠獨立頂崗;參加工作以后,很好的鍛煉了我的人際交往能力,能和領(lǐng)導(dǎo)、同事進(jìn)行能很好的溝通和協(xié)作,工作和學(xué)習(xí)也比在學(xué)校時更具有了一定的條理性。
。ǘ枷胝J(rèn)識和體會
在我們剛參加工作后油庫單位根據(jù)每個人的具體情況和工作性質(zhì),為我們精心安排的為期半年的見習(xí),在我看來顯得至關(guān)重要。
我作為一名剛畢業(yè)的學(xué)生,所學(xué)的知識只是理論上的,而要將這些理論的東西投入到工作中,并能夠加以很好的利用,就需要通過一段時間的理論實踐,發(fā)現(xiàn)兩者之間的不同,找到它們的聯(lián)系,從而用理論指導(dǎo)實際,也能夠用實踐來完善理論,只有這樣,才能夠更好的學(xué)習(xí),從而提高自己的能力。
通過這一年的見習(xí),使我認(rèn)識到了兩者的差異,理論上所學(xué)的東西,在現(xiàn)場應(yīng)用上并不行得通,很多實際總結(jié)出來的規(guī)律在書本上是找不到的。舉例子來講,載接卸油時對油品含油級別進(jìn)行判斷,在我看來,見習(xí)的'這一年時間里,也讓我對油田工作有了新的認(rèn)識。這近一年的時間里,我大部分的學(xué)習(xí)和操作都是在前線進(jìn)行,這讓我充分理解到了油庫工作的累和辛苦。很多時候干完活,發(fā)現(xiàn)自己滿身都是油,對比在學(xué)校時候的我,就會覺得自己完全變了一個人,剛開始還不適應(yīng),但慢慢的也就習(xí)慣了,最后和油氣接觸時間長了,竟然發(fā)現(xiàn)自己喜歡上了那種味道,也在那一刻,我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)喜歡上了油田的這種工作。
石油前線的工作都是在人煙稀少的地方進(jìn)行的,尤其是建立油庫這種危險區(qū)域,要更加的注意安全。這充分加強了我消防安全方面的意識和消防應(yīng)急措施的工作能力。實習(xí)過程中,可以讓我遇見很多有能力的師傅,他們對于處理油品著火工作中的各種復(fù)雜情況都有著豐富的經(jīng)驗。石油行業(yè)的生產(chǎn)運行不是一兩個人就能完成的,它需要團隊的協(xié)作來完成各種事情。一個井隊在一天的時間里完成設(shè)備拆卸、搬家、安裝和開鉆,需要每個人都要參與進(jìn)去,任何一個環(huán)節(jié)出現(xiàn)問題,都會影響整體的效率。生產(chǎn)單位也是如此,從資料的錄取,整理、分析、制定相應(yīng)措施、進(jìn)行工程施工,都需要每個人盡自己的一份力量。見習(xí)過程中,看到每個人都在忙碌著自己的工作,我能夠融入其中,真的是自己的一份幸運。 在見習(xí)的日子,與周圍人的溝通顯得至關(guān)重要,工作之余與師傅們在一起聊天時,我消除了那種年齡的差距,他們對待我們也沒有排外心理,總是充滿了一種真誠。與剛來的時候相比,那種畏懼感沒了,取而代之的是一種親切。帶我的師傅也經(jīng)常跟我們說他年輕時的工作和生活。從他的身上,使我對當(dāng)前的工作充滿自信,比起剛來油田的那種迷茫狀態(tài),我有了更多的信念。我也時常參加見習(xí)單位組織的各種活動,在油庫區(qū)時,就與師傅們一起協(xié)作完成了油庫組織的戶外活動,并與他們一道取得了不錯的成績。
與師傅們和同事的生活學(xué)習(xí)交流,使我的性格變得開朗多了,以前總是不知跟不熟悉的人說什么好。工作之后自己獨立地處理一些事情,跟更多的人交往,我的性格就慢慢地放了開來。朋友也越來越多,跟人交往也比較隨和了。另外跟單位的領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行多方面的溝通,也知道了事情應(yīng)該怎么辦才是對的,所以在做事的時候會多想一想,不會一意孤行,這樣事情也就做得更好。
。ㄈ┳晕艺J(rèn)識和下步計劃
見習(xí)的時間很快就要過去了,從中我學(xué)會了很多東西,包括很多專業(yè)技術(shù),與人相處的能力,但也暴露了自己的很多不足之處。有很多專業(yè)方面的技術(shù)問題,我還是不能夠提出自己的解決方法,很大程度上,是因為我目前并沒有一個確定的專業(yè)方向去深入研究過,只是跟著師傅們?nèi)W(xué)習(xí)接觸到的東西,所以探究問題不深入,而有些解決不了的也沒有進(jìn)一步去深化下去,這對我今后的工作肯定受影響。實習(xí)內(nèi)容的豐富,總覺得時間不夠用,有好多問題只是知道了一些表面現(xiàn)象,沒有認(rèn)清楚他們的本質(zhì),比如對井組、區(qū)塊開發(fā)上,由于對組合圖認(rèn)識不清,也無法將各種剖面資料進(jìn)行聯(lián)系,則造成在實習(xí)過程中,對于油藏開發(fā)狀況和評價效果不能獨立進(jìn)行分析,這也是實習(xí)過程中所作的不到位的地方。
五、小結(jié)
整個油庫實習(xí)較為系統(tǒng)的了解了一個油庫的全部運轉(zhuǎn)流程。對油品從進(jìn)站到出站,經(jīng)過計量,罐區(qū),泵房,各段的增壓增溫處理等有了初步了解。將課本知識與實際操作相融合。同時,經(jīng)過跟工人師傅聊天,對未來擇業(yè)有了一定的認(rèn)識。
在實習(xí)期間,印象最深的是每個崗位有各自的安全操作規(guī)程,安全意識深入各個員工的觀念之中,繃緊了我們對油庫安全的神經(jīng)。
近一年的時間,我根據(jù)自己所學(xué)的專業(yè),結(jié)合油庫單位的環(huán)境,我選定了自己今后的工作方向是油庫運營系統(tǒng)的工作,這是一項綜合性和技術(shù)性很強的工作。這就要求我在接下來的工作中,更加深入的掌握油庫動態(tài)開發(fā)中所涉及的方方面面,為石油行業(yè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),也能更好的體現(xiàn)自己的價值所在,真正做到“學(xué)石油,愛石油,獻(xiàn)身石油”!我相信自己在以后的工作和學(xué)習(xí)中更加努力,也將因為自己的刻苦學(xué)習(xí)和實踐,取得不斷進(jìn)步! 此次見習(xí)得到了單位領(lǐng)導(dǎo)和同事的大力支持與幫助,感謝他們我的見習(xí)過程所做的無微不至的關(guān)心和指導(dǎo)!在這里也特別感謝油庫各位領(lǐng)導(dǎo)以及同事,在這些領(lǐng)導(dǎo)及師傅們的帶領(lǐng)下讓我學(xué)到了和恩多的知識,他們在我見習(xí)過程中,對我的學(xué)習(xí)和生活給予了很大幫助,這里一并表示對他們深深的感謝!
工作實習(xí)報告13
我是一個從農(nóng)村走出來的大學(xué)生,在我考上大學(xué)的時候,全村都轟動了,因為我的村子并不富裕,之前也很少出過大學(xué)生,全村的老少爺們都給我道賀,直到此刻我都很感動。在我將要離開家鄉(xiāng)。開啟我的大學(xué)之路時,全村很多人為我送行,我哭了,這是直到此刻最令我感動的事情。我當(dāng)時在心里就暗暗下定決心,我必須要好好學(xué)習(xí),將來回報村里的人們。
此刻的我已經(jīng)大三了,雖然每年都回家,但我感覺我們村的經(jīng)濟還是沒有得到很好的發(fā)展,雖然我們也十分勤勞,村里很多人出去打工了,但還是沒有很大的改觀。我想我就應(yīng)更好的學(xué)習(xí),將來回到家鄉(xiāng),為改善村里的經(jīng)濟狀況做出自我最大的努力。
作為一個在校大學(xué)生,能夠在農(nóng)村中參加社會實踐,深入到農(nóng)村基層,這對我以后的人生道路來說是一筆寶貴的財富。透過這次活動,我既開拓了眼界,增長了知識,鍛煉了潛力,而且還豐富了許多工作和生活上的經(jīng)驗,自我的認(rèn)識和理論水平也明顯有了較大提高,也讓我對以后的生活和工作充滿了信心,我會用飽滿的熱情去迎接即將到來的大學(xué)新學(xué)期的生活和未來的挑戰(zhàn)。
今年的寒假,為了響應(yīng)學(xué)校的號召,也為了鍛煉自我,提高自我的社會實踐潛力,為將來的就業(yè)打好基礎(chǔ),我在我村的村委會進(jìn)行了將進(jìn)一個月的實踐鍛煉活動,透過此次在村里的社會實踐活動,我們不僅僅在實踐中深化了知識,而且學(xué)到了書本上沒有的知識和受到了深刻的教育;了解了我們村里的一些民情和青年的一些現(xiàn)狀。透過我的觀察,我感受到了農(nóng)村基層黨員干部務(wù)實的工作態(tài)度和全心全意為人民謀利益的無私奉獻(xiàn)精神。此外在這次實踐中,據(jù)自我親身所感、親眼所見、親耳所聽,我對村上的現(xiàn)狀有了更多的認(rèn)識,進(jìn)而進(jìn)入了更深入的思考。放假之前,我就委托家人聯(lián)系我們村的村委會,證明自我期望參加和幫忙村委會的日常工作,從而鍛煉自我,同時也能夠為鄉(xiāng)親們服務(wù)。村主任和其他村干部商量后,同意我在村委會掛名并開展工作,主要負(fù)責(zé)基礎(chǔ)的日常工作和一些對自我的感興趣的課題進(jìn)行調(diào)查。聽到消息后,我異常的興奮,不僅僅因為自我能夠順利的參加社會實踐工作,完成學(xué)校指定的任務(wù),還因為自我找到了一個能夠很好的鍛煉自我、提高自我潛力的機會,更主要的是最后能夠運用自我的潛力為家鄉(xiāng)的人們服務(wù)了,最重要的是這是我20多年來的一個夢想!
接到能夠正式上班的第二天,我就按照村主任的安排,走進(jìn)了村委會的辦公室,正式開始了我的第一次社會實踐。第一天“上班”,難免有些激動和緊張,接手的工作完成的都不是很順利,例如在作會議紀(jì)錄時,經(jīng)常記住了上句記不住下句,而且為了趕時間,字跡十分潦草,整個會議過程我都手忙腳亂的,鬧了不少笑話。但會后村主任找我談話,并沒有批評我的“錯誤”,反而對我進(jìn)行了鼓勵,并告訴了我一些他的工作經(jīng)驗和教訓(xùn),讓我受益匪淺!一天下來,我深感工作的不易,但我學(xué)會了怎樣調(diào)整自我的心態(tài),學(xué)會了怎樣盡快的融入到新的環(huán)境當(dāng)中去!
在村委會工作的同時,我也對我的研究課題進(jìn)行了一些調(diào)查,我個人對于經(jīng)濟學(xué)比較感興趣,所以我著重的調(diào)查了一下村里的經(jīng)濟結(jié)構(gòu)(我自我覺得就應(yīng)是農(nóng)民收入的主要組成部分吧)。雖然我們大一上學(xué)期還沒有開經(jīng)濟學(xué)這一門課,但我憑著以前對這門課的了解,我也確立了一個調(diào)查的大致方向。以下是主要的幾點,可能不是太專業(yè)或是太正規(guī),但我覺得還是挺貼合實際的。首先,我在村委會里查了一個村里的人口數(shù)和人均年收,然后根據(jù)自我家里的狀況和周圍鄰居、親戚的一些了解,同時也走訪了一些其他的人家,最終確立建立了一個有關(guān)于我們村的一個經(jīng)濟結(jié)構(gòu)的模型(但是之后聽別人說很幼稚很簡單,但是他畢竟是我自我的東西嘛)。另外一個就是有關(guān)于村里的外出打工的人和他們的孩子在村里的狀況。當(dāng)這些父母出去打工的時候,就會把這些孩子們留在家里,由自我的父母,也就是孩子的爺爺和奶奶們來照顧和教育,他們也只是在過年或是過節(jié)的時候才會回來一次。并且存在這樣的一種狀況,因為他們年齡比較大了而且小時候沒有理解過太多的教育,這樣就給他們的孩子帶來了啟蒙教育上的一些欠缺,這些孩子缺少很正式的學(xué)前教育,因為幼兒園在農(nóng)村目前來說還是很少的,就算是有,學(xué)費也是很貴的,一般的`家庭根本承擔(dān)不起,我覺得比較好的解決辦法就是由村里出錢開一個公辦的幼兒園,我把這個想法跟村委會的人說了一下,他們肯定了我個人的想法。
以后幾天,我一向做著整理文件,清潔衛(wèi)生,接打電話等一些較容易較簡單的工作,但即使從這些不怎樣起眼的工作當(dāng)中,我也總結(jié)出了不尋常的經(jīng)驗,小事情也不能馬虎,一頁文件整理錯了,到需要它的時候就會很難找到;衛(wèi)生打掃的不干凈,就會給上級領(lǐng)導(dǎo)和人民群眾留下不好的印象;接電話的語言不得體,傳達(dá)事情表述不準(zhǔn)確,就會影響到工作效果。我加強了對自我的要求,不放過一個微小的細(xì)節(jié),每件事都做到出色和完美。我明白,以后我的工作資料將會提明白,以后我的工作資料將會提升一個檔次,我暗暗地對自我說了聲加油!最終,我在村委會完成了我將近一個月的社會實踐,這些天下來,我收獲了太多太多的東西,許多都難以用語言來形容和表達(dá)。而透過這次實踐活動,讓我感受最深的除了我的潛力得到了鍛煉和提高外,就是農(nóng)村在這幾年里的發(fā)展,農(nóng)民生活的不少改變都給我留下了深刻的印象!
在回到學(xué)校后,我的情緒久久不能平靜,我需要更多的努力來幫忙村里的人實現(xiàn)他們的夢想,此刻我們的想脫貧致富的情緒十分的強烈,我們需要的只是一個機會,一個給我們投資的機會,我想我就應(yīng)作出自我的努力。畢業(yè)后,我會回到農(nóng)村,回到家鄉(xiāng),開始我的農(nóng)村致富道路!
工作實習(xí)報告14
我調(diào)任到如今財務(wù)部出納,在財務(wù)部業(yè)務(wù)種類繁多的地方,我的職責(zé)是現(xiàn)金收支,現(xiàn)金日記賬的登記和賬務(wù)核對,手寫支票,工資及獎金的核對和發(fā)放,公司出納工作總結(jié);仡欉@幾個月來的工作,我虛心學(xué)習(xí)新的專業(yè)知識,積極配合同事之間的工作,努力適應(yīng)新的工作崗位,以最快的速度和最好的狀態(tài)進(jìn)入自己的工作狀態(tài)。我的缺點也是不可掩飾的。我的述職報告請大家評議,歡迎大家提出寶貴意見。
首先,在領(lǐng)導(dǎo)的幫助下我了解了出納崗位的各種制度及其日常的工作流程。在同事們的指導(dǎo)和幫助下使我學(xué)到了很多工作中的知識,使我最快的熟悉了這份新的工作。在工作崗位沒有高低之分,一定要好好工作,來體現(xiàn)人生價值。同時為了提高工作效率,平時自學(xué)電腦知識和erp的出納知識及操作,利用erp使工作更加準(zhǔn)確和快速。
其次作為公司出納,我在收付、反映、監(jiān)督四個方面盡到了應(yīng)盡的職責(zé),過去的幾個月里在不斷改善工作方式方法的同時,順利完成如下工作:
一、日常工作:
1、嚴(yán)格執(zhí)行現(xiàn)金管理和結(jié)算制度,定期向會計核對現(xiàn)金與帳目,發(fā)現(xiàn)金額不符,做到及時匯報,及時處理,工作總結(jié)《公司出納工作總結(jié)》。
2、及時收回公司各項收入,開出收據(jù),及時收回現(xiàn)金存入銀行。
3、根據(jù)會計提供的依據(jù),與銀行相關(guān)部門聯(lián)系,井然有序地完成了職工工資和其它應(yīng)發(fā)放的經(jīng)費發(fā)放工作。
4、堅持財務(wù)手續(xù),嚴(yán)格審核(憑證上必須有經(jīng)手人及相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的簽字才能給予支付),對不符手續(xù)的憑證不付款。
二、其他工作
1、 迎接公司上市財務(wù)審計,準(zhǔn)備所需財務(wù)相關(guān)材料為迎接審計部門對我公司帳務(wù)情況的檢查工作,做好前期自查自糾工作,對檢查中可能出現(xiàn)的問題做好統(tǒng)計,并提交領(lǐng)導(dǎo)審閱。在工作中,我忠于職守,盡力而為,領(lǐng)導(dǎo)和同事們也給了我很大的幫助和鼓勵。
2。完成領(lǐng)導(dǎo)交付的其他工作。
三。 回顧檢查自身存在的問題,我認(rèn)為:
一、學(xué)習(xí)不夠。當(dāng)前,以信息技術(shù)為基礎(chǔ)的會計軟件的.應(yīng)用及理論基礎(chǔ)、專業(yè)知識、工作方法等不能完全適應(yīng)新的工作。
二、對針對以上問題,今后的努力方向是:
加強理論學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高工作效率。對業(yè)務(wù)的熟悉,必須通過相關(guān)專業(yè)知識的學(xué)習(xí),虛心請教領(lǐng)導(dǎo)和同事增強分析問題、解決問題的能力,努力學(xué)習(xí),爭取在明年取得會計從業(yè)資格證書。
綜上所述。在過去的幾個月中,付出過努力,也得到過回報。人到中年,用嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度對待工作,在工作中一絲不茍的執(zhí)行制度,是我們的優(yōu)勢。我堅持要求自己做到謹(jǐn)慎的對待工作,并在工作中掌握財務(wù)人員應(yīng)該掌握的原則。作為財務(wù)人員特別需要在制度和人情之間把握好分寸,既不能的觸犯規(guī)章制度也不能不通世故人情。只有不斷的提高業(yè)務(wù)水平才能使工作更順利的進(jìn)行。在即將到來的XX年,我會揚長避短,更好的完成本職工作。
工作實習(xí)報告15
一、實習(xí)過程
這次的訓(xùn)練從一開始的面試就開始了,學(xué)校老師為我們聯(lián)系了一些酒店來給我們自己去面試,也可以讓我們提前熟悉面試的程序和測試自己的能力。經(jīng)過面試,我們學(xué)校有2名同學(xué)成功進(jìn)入xxx酒店。由于我們身材大致相同,我們被分到了同一部門,開始了我們的實習(xí)。
第一天,什么都不知道,什么都不懂。很緊張,很激動。幸好酒店有派人帶我們,這個前輩很熱心,先帶著我們領(lǐng)工服、辦手續(xù),熟悉了整個飯店的包間、大廳等位置。并且教導(dǎo)我們之后的的基本工作情況和該如何展開、、
在這剛開始工作的那三天確實令人叫苦不迭啊,每天除了干活還是干活,最受委屈得要算是腳了,每天9小時的站立使得雙腳產(chǎn)生了嚴(yán)重抗議,下班的第一件事就是想找個地方坐下了休息一下。令人向往的人性化管理和殘酷的實際之間的差距由此可見一斑。
幾天里,我深深體會到:像軍訓(xùn)時一樣,領(lǐng)班說什么就是什么,徹底服從;要認(rèn)真揣摩領(lǐng)悟主管傳授的技術(shù)要領(lǐng),在主管傳授技巧的時候千萬不要自我表現(xiàn)打斷主管的講話。如果那樣就是自尋沒趣。
過了適應(yīng)階段后,我了解了自己該做什么:時間到了就去工作,擦桌子,擦(洗)杯子,拖地、、或是下去一樓大堂吧幫忙。有是沒事都要給自己找事情做,寧可站著也不要坐著。寧可把東西再擦一次,也不要光傻站著。勞動才有收獲。動手了才能豐衣足食。
在服務(wù)過程中,我們接觸到了形形色色的客人,由于xxx酒店是一個四星級酒店,而且在廣交會期間也擁有極為豐富的海外客源,而來的客人幾乎都是外國人,在服務(wù)的過程中,我們提高了英語口語水平,增長了見識,開闊了視野。 在工作中既受到過客人的嘉獎,也曾招受客人的投訴,客人的嘉獎讓我們覺得一天的勞累都不算什么。而客人的投訴也讓我學(xué)到了很多東西,我告訴自己:犯錯并不可恥,但,如果我害怕犯錯而不去嘗試的話,這才可恥。
不過令我感到高興的是,酒店的員工大都都是那樣的熱情友好,他們并沒有因為我們是實習(xí)生而對我們冷漠生硬,在勞累之余,同事們的一個甜美的微笑,一句再普通不過的“辛苦了”都會讓人感動,看來還是員工自己最能夠了解大家的心情,因為他們能站在員工自己角度來看問題,因為他們講述的是“老百姓的心里話!边@也是酒店上層領(lǐng)導(dǎo)所最缺乏的素質(zhì)之一!
二、我的心得和感受
1、 一定不能和領(lǐng)班產(chǎn)生任何語言沖突。踏上社會的感覺真的很奇妙,學(xué)校里我們從未不敢發(fā)表自己的意見,老師有時候錯了我們也都會挑出來。可是在外面,上級永遠(yuǎn)是對的。這樣真的很需要我們適應(yīng)。
2、每個飯店注重的企業(yè)文化都不樣,而這些知識正是我們從書本中難以得到的。
3、 初步的掌握了一些酒店行業(yè)方面的知識,拓展了個人的知識面,增強了個人在應(yīng)對酒店內(nèi)人際交往方面的能力,也將我們在書本上學(xué)到的東西和實際操作聯(lián)系起來了。這點給我的`最大體會是在與人的交流上。有時候那些老員工去為外國人服務(wù)時,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)他們之間有點溝通問題時,我就會上前幫忙。
4、在其位,謀其職。在自己的工作崗位上,就要好好努力工作,只有你愛你的工作,對它付出了。你才能有收獲。
5、我覺xxx酒店的工作效率和某些員工的工作素質(zhì)需要改進(jìn)。據(jù)我觀察,餐飲部門并沒有一個明確的對與員工個人衛(wèi)生要求的條例,而且員工的衛(wèi)生意識也并不是很強,如沒有養(yǎng)成經(jīng)常洗手的習(xí)慣。 另外,當(dāng)客人點餐之后,餐點總是姍姍來遲,讓客人很不耐煩。
6、錯了就要認(rèn),認(rèn)了就要改。
7、學(xué)習(xí)和工作真的很不一樣。得慎重對待。
三、總結(jié)
酒店實習(xí)的日子結(jié)束了,這次酒店實習(xí)也是本人的第一次專業(yè)見習(xí)?偟膩碚f,在這些日子里自己確學(xué)到了不少的東西:除了了解到餐飲的服務(wù)程序和技巧,也學(xué)會了如何調(diào)整自己的心態(tài),如何處理好自己的利益和酒店的利益,如何處理好同事之間的人際關(guān)系,如何與顧客打交道;同時,更讓我認(rèn)識到作為一個服務(wù)員應(yīng)該具有強烈的服務(wù)意識;更為重要的是,在一個月的工作中,我深刻地體會到了酒店行業(yè)的艱辛,也看到酒店發(fā)展的前景,更加明白了自己以后學(xué)習(xí)的方向和側(cè)重點。
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