會計的實習報告(精選15篇)
在當下社會，我們都不可避免地要接觸到報告，報告成為了一種新興產業(yè)。你還在對寫報告感到一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的會計的實習報告，僅供參考，大家一起來看看吧。
會計的實習報告1
前言
會計是以貨幣為主要計量單位，以提高經濟效益為主要目標，運用專門方法對企業(yè)，機關，事業(yè)單位和其他組織的經濟活動進行全面，綜合，連續(xù)，系統(tǒng)地核算和監(jiān)督，提供會計信息，并隨著社會經濟的日益發(fā)展，逐步開展預測、決策、控制和分析的一種經濟管理活動，是經濟管理活動的重要組成部分。為了能更好地將理論運用于實踐工作中，自XX年X月X日到XX年X月X日，我進行了為期一個月的商業(yè)企業(yè)會計專業(yè)實習，現將本次實習的過程、結果以及心得總結如下：
一、實習目的
1、實習目的和意義
本次實習以XX公司的實際會計工作為基礎，依據我國企業(yè)會計準則的要求，進行對所學知識的有目的地檢查和復習，并且掌握會計知識、技能和技巧，了解商業(yè)企業(yè)會計的基本程序，并且認知總賬、明細賬、庫存商品賬的關系及登記方法，批發(fā)商品與零售商品的賬面價值區(qū)別等。培養(yǎng)自己的工作能力和協作能力，為以后的會計實務工作積累經驗、打好基礎。
2、實習單位概況
XX有限公司創(chuàng)建于XX年，是一家按照現代化企業(yè)制度組建，以經營國內外名優(yōu)五金機電產品品牌為主業(yè)的物資流通企業(yè)。
經過不斷地創(chuàng)新發(fā)展，現已擁有員工100多人，營業(yè)面積2800平方米，下設分公司一處，是XX最大的XX公司.并成功代理了：晉億螺絲、遠東閥門、LYC軸承、DELIXI電氣、哈爾濱量刃具、萊州“悅龍”牌橡膠制品、牧田、日立電動工具、世達、奧飛手動工具“漢河”牌電線電纜、三馬電動葫蘆、“泰星”牌減速機、“齊魯”牌電焊條、“華力”牌電機、“正棱”牌空壓機、本田機組等80多個知名品牌，10000多種商品，在廣大用戶中享有良好的商譽。
二、實習內容
1、審核原始憑證。
審核原始憑證的具體要求包括：審核原始憑證的完整性、合法性、真實性以及及時性。但是該企業(yè)經濟業(yè)務入賬處理并非日清，而是十天編制一次記賬憑證，因此“及時性”要求并不嚴格。
2、編制記賬憑證。
編制記賬憑證的主要要求有：憑證內容要填寫完整;記賬憑證要連續(xù)編號，不得跳號空號;書寫要規(guī)范、清晰，不得涂改;除結賬和更正錯誤的記賬憑證可不附原始憑證以外，其他憑證后必須附有原始憑證;填制錯誤時，要重新填制一張新的;空白金額欄要劃對角線或者S線注銷，以防涂改。
3、審核記賬憑證。
對記賬憑證的完整性、真實性與正確性進行審核，發(fā)現錯誤要及時更正，重新填制一張記賬憑證，并且要與所附原始憑證進行核對。
4、正確登記總賬、日記賬和各類明細賬。
按照記賬憑證的內容登記賬簿，但是由于我是實習生，所以不能登記日記賬和庫存賬等等，盡登記過總賬和應收賬款明細賬。
5、零售商品與批發(fā)商品的計價。
零售商品的計價采用售價金額核算法，批發(fā)商品的計價采用進價金額核算法。
6、協助編制財務報表。
財務報表包括現金流量表、資產負債表和利潤表。其中資產負債表和利潤表的編制較簡單，我已經在校學習期間基本掌握，但是現金流量表的編制方法比較復雜，需要勤加練習。
7、周邊工作。
除了日常的財務工作以外，還需要做一些雜工，包括打掃辦公室衛(wèi)生，復印文件，協助其他部門的工作，參加年終會節(jié)目表演等等。
三、實習總結和體會
經過為期一個月的實習，不僅鍛煉了我的實際工作能力，同時也將我所學到的理論知識運用于實踐，更讓我開闊了視野，增長了見識，為以后上崗工作打好了基礎。一個月的實習工作讓我體會到了會計在企業(yè)中的重要性，它不僅僅是反映一個財務信息的系統(tǒng)，從根本上來說，它是一項重要的經濟管理職能。
會計并不是一個獨立的部門，財務部與其他部門息息相關著。例如，我在整理記賬憑證的`時候，還要根據購貨及銷貨的原始憑證統(tǒng)計出庫存情況，并且定期與倉管部門的記錄核對，以保證庫存商品不丟失不遺漏。財務部掌控著其他部門的零星開支，其他部門甚至連幾只圓珠筆芯都要到財務部來簽字申領，可見財務部管理的事情可大可小，有粗有細，地位十分重要。
在實習過程中，我見到了很多課本上沒有的憑證、票據實物。如銀行承兌商業(yè)匯票，背后貼著長長的粘連單，蓋滿了各個背書人的簽章。
在這次實習中，我認為自己成長了不少，收獲了不少。懂得如何與人更好的相處，學到了很多學校書本上學不到的知識，同時也讓我知道如何去讓自己所學知識得到更好更充分的應用。當然，這次的實習我也看到了自己的不足，例如自己的專業(yè)知識掌握不夠牢固，以致于在實際應用中不能發(fā)揮的更好，因此我需要在今后的學習生活中加強，讓自己的能力能進一步提升，使自己在離開學校后能自信的走向工作崗位。
會計的實習報告2
會計實習報告評語一
業(yè)務上，不但掌握和提高了金融知識，也有了一定的理論水平，完全達到了本科生所具有的水準。學習理論的同時，更加鉆研業(yè)務，把學到的金融知識融會到工作中去，使業(yè)務水平不斷提高，并于xx年參加全國中級經濟師資格考試，順利通過同時被行里聘為中級師。在多年的業(yè)務知識考核當中，每次會計業(yè)務資格考試都達到1級水平。望繼續(xù)努力，力爭最好!
會計實習報告評語二
該生在我公司實習會計期間,能堅持每天全程上班,主動與老會計員工交流情況,與業(yè)務人員談心學習.認真聽取指導老師的意見,并虛心學習, 積極主動參與工作管理與活動,是一名優(yōu)秀的會計人員.在此期間,獨立主持了一次財務報告會,組織了一次財務活動,參與組織了年度報告的籌備、組織和管理.受到同事的好評、歡迎! 該生有較高的素質、強烈的責任心、真誠的愛心,給我們留下了深刻的印象!
會計實習報告評語三
該生實習期間，態(tài)度端正，學習踏實，工作認真，注重理論和實踐相結合，將大學所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中，在我部“重慶熱線”實習時能創(chuàng)造性、建設性地并能獨立開展工作;能吃苦耐勞，工作責任心強，注重團隊合作，善于取長補短，虛心好學，具有一定的開拓和創(chuàng)新精神，接受新事物較快，涉獵面較寬，在計算機通訊領域不斷地探索，有自己的思路和設想。
會計實習報告評語四
該學生實習期間工作認真，勤奮好學，踏實肯干，在工作中遇到不懂的地方，能夠虛心向富有經驗的前輩請教，善于思考，能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議，可以虛心聽取。在時間緊迫的情況下，加時加班完成任務。能夠將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去，保質保量完成工作任務。同時，該學生嚴格遵守我公司的各項規(guī)章制度，實習期間，未曾出現過無故缺勤，遲到早退現象，并能與公司同事和睦相處，與其一同工作的員工都對該學生的`表現予以肯定。
會計實習報告評語五
XX同學暑假期間在我單位實習XX職位，工作期間任勞任怨，尊師重教，能夠較好的領會并貫徹實施XXX(你實習職位的領導)部署的任務。雖有不足之處，但能較快改正。在職期間虛心好學，能將其所學知識運用到實務操作中，針對公司存在的問題提出操作性很強的整改建議。對于一名實習的在校大學生，我們認為他還是很不錯的。以此鑒定。 會計實習報告單位評語(三)
該生在我公司實習期間表現優(yōu)秀，嚴格遵守公司各項規(guī)章制度，對待工作認真負責，與同事相處融洽，為人謙遜、踏實、勤懇、能吃苦，受到我公司領導及同事的一致好評!
會計實習報告評語六
思想上，積極參加政治學習，堅持四項基本原則，擁護黨的各項方針政策，自覺遵守各項法規(guī)，鑒定之實習單位鑒定:會計實習單位 鑒定。工作上，本人工作以來，在單位領導的精心培育和教導下，通過自身的不斷努力，無論是思想上、學習上還是工作上，都取得了長足的發(fā)展和巨大的收獲。于學習勤奮刻苦，成績優(yōu)良，受到領導充分肯定。
會計的實習報告3
一、實訓時間：
20xx年6月8日至6月21日
二、實訓目的：
通過會計實訓，使得學生較系統(tǒng)地練習企業(yè)會計核算的基本程序和具體方法，加強學生對所學專業(yè)理論知識的理解、實際操作的動手能力，提高運用會計基本技能的水平，也是對學生所學專業(yè)知識的一個檢驗。使每位學生掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證，登記賬薄的會計工作技能和方法，而且能夠切身的體會出納員、材料核算員、記賬員等會計工作崗位的具體工作，從而對所學理論有一個較系統(tǒng)、完整的認識，最終達到會計理論與會計實踐相結合的目的。
三、實訓內容：
以企業(yè)的實際經濟業(yè)務為實訓資料，運用會計工作中的證、賬等對會計核算的各步驟進行系統(tǒng)操作實驗，包括賬薄建立和月初余額的填制、原始憑證、記賬憑證的審核和填制，各種賬薄的登記、對賬、結賬等。
四、實訓心得：
兩天的實訓是在我們充實、奮斗的過程中完成的，記得實訓的開始是那樣的忙碌和疲憊，甚至是不知所措，只能依靠老師的引導和幫助。通過這十幾天來的會計實訓我深刻的體會到會計的客觀性原則、實質重于形式原則、相關性原則、一貫性原則、可比性原則、及時性原則、明晰性原則、權責發(fā)生制原則、配比原則、歷史成本原則、劃分收益支出于資本性支出原則、謹慎性原則、重要性原則，和會計工作在企業(yè)的日常運轉中的重要性，以及會計工作對我們會計從業(yè)人員的嚴格要求。讓我掌握了記賬的基本程序，鍛煉了自己的動手操作能力，使我深一步了解到里面的樂趣，更重要的是發(fā)現了自己的不足之處，它使我全面系統(tǒng)地掌握會計操作一個完整的業(yè)務循環(huán)，即從期初建賬，原始憑證和記賬憑證的填制、審核，賬簿的登記、核對，錯賬的更正，會計處理程序的運用到會計報表的編制，從而對企業(yè)會計核算形成一個完整的概念。也讓我了解到這一年來到底學到了什么，使我更加愛好這個專業(yè)。
俗話說：“要想為事業(yè)多添一把火，自己就得多添一捆材”。此次實訓，我深深體會到了積累知識的重要性。有些題目書本上沒有提及，所以我就沒有去研究過，做的時候突然間覺得自己真的有點無知，雖所現在去看依然可以解決問題，但還是浪費了許多時間，這一點是我必須在以后的學習中加以改進的。另外一點，也是在每次實訓中必不可少的部分，就是同學之間的互相幫助，有些東西感覺自己做的是時候明明沒什么錯誤，偏偏對賬的時候就是有錯誤，讓其同學幫忙看了一下，發(fā)現其實是個很小的錯誤。所以說，相互幫助是很重要的一點。這在以后的工作或生活中也很關鍵的。
1、兩個星期的實訓結束了，收獲頗豐，總的來說我對這次實訓還是比較滿意的，它使我學到了很多東西，雖說很累，但是真的很感謝學校能夠給學生這樣實訓的機會，尤其是會計專業(yè)，畢竟會計吃的是經驗飯，只有多做帳，才能熟能生巧，才能游刃有余。我深刻理解了什么是會計，會計不僅僅是一份職業(yè)，更是一份細心+一份耐心+一份責任心=人生價值的詮釋。同時我也認識到要做一個合格的會計工作者并非我以前想像的那么容易，最重要的`還是細致嚴謹。社會是不會要一個一無是處的人，所以我們要更多更快得從一個學生向工作者轉變。
2、21世紀的會計教育是終身教育。在知識經濟時代，學校教育再也不是一次性為學生準備一切的教育，學習的社會化、社會化學習是教育更普遍的形式，終身教育是會計教育的主要目標，一個人只要有一、二個月不學習，就會落后，會計人員將不斷回歸教育，“活到老、學到老”正是為此需要做了很恰當的詮釋。
3、21世紀的會計教育是創(chuàng)新教育。在知識經濟時代，知識將不斷創(chuàng)新，“不創(chuàng)新，就滅亡”，就會計教育而言，一方面，它要求培養(yǎng)的人才有獨立思維的能力、分析和解決問題的能力、自我認識和評價的能力等；另一方面，它要求會計教育不斷進行課程設置、教學內容、教學方法和師資隊伍建設等方面的改革。
畢業(yè)實習是學生大學學習完成全部課程后的最重要的實踐環(huán)節(jié)。通過畢業(yè)實習是學生更直接接觸企業(yè)，進一步了解企業(yè)實際，全面深刻地認識企業(yè)會計的實際運營過程，熟悉和掌握市場經濟條件下企業(yè)的會計運營規(guī)律，特別是企業(yè)市場營銷工作的基本規(guī)律；了解企業(yè)運營、活動過程中存在的問題和改革的難點問題，并通過撰寫實習報告，使學生學會綜合應用所學知識，提高分析和解決企業(yè)市場營銷問題的能力，并為撰寫畢業(yè)（設計）論文做好準備。在一個月半的實習時間里，我在我的實習單位，了解和研究了企業(yè)主要的一些基本會計情況和問題，現作出以上報告。本次實習是我大學生活重要的里程碑，其收獲和意義可見一斑。首先，我可以將自己所學的知識應用于實際的工作中，理論和實際是不可分的，在實踐中我的知識得到了鞏固，教學能力也得到了鍛煉；其次，本次實習開闊了我的視野，使我對現在的企業(yè)會計，工作生活有所了解，我對會計分錄、記帳、會計報表的應用也有了進一步的掌握；此外，我還結交了許多朋友、師兄，我們在一起相互交流，相互促進。因為我知道只有和他們深入接觸你才會更加了解會計工作的實質、經驗、方法。為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。
以上就是我的畢業(yè)實習報告書。在這次的社會實踐中，我明白了很多事情，也改掉了很多毛病。我知道掙錢的不容易，工作的辛苦，與社會的復雜多變，畢竟學校太單純了。為了適應社會，我們要不斷的學習，不斷的提高自己，在實踐中鍛煉自己，使自己在激烈的競爭中立于不敗之地！
會計的實習報告4
一、緒論
實習是每一個大學畢業(yè)生必須經歷的，它讓我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識；實習又是對每一個大學畢業(yè)生專業(yè)知識的一種檢驗，它讓我們學到了很多在課堂上學不到的知識，既開闊了視野，又增長了見識，為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。隨著會計制度的日趨完善，社會對會計人員高度重視，我作為一名即將畢業(yè)的大學生，應該注重培養(yǎng)自身的素質，提高會計工作的操作能力。于是在畢業(yè)前，我響應學校的號召，為自己安排了為期兩個月的實習工作期，希望借此機會將所學的理論知識運用到實踐中，以鍛煉自己的實踐操作能力，深入接觸現實會計職業(yè)，為以后踏入社會工作崗位做好準備。
二、概況
會計是對會計單位的經濟業(yè)務從數和量兩個方面進行計量、記錄、計算、分析、檢查、預測、參與決策、實行監(jiān)督，旨在提高經濟效益的一種核算手段，它本身也是經濟管理活動的重要組成部分。會計作為一項重要的經濟管理工作，是提高經濟效益的重要手段，經濟越發(fā)展會計工作就顯得越重要。
在大學中，我相繼學習了《會計學基礎》、《中級財務會計》、《高級財務會計》、《成本管理會計》、《財務管理》、《稅務會計》等專業(yè)課程，并且取得了較好的成績。有關會計的專業(yè)基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系，我也都基本掌握了，但這些似乎只是紙上談兵，倘若將這些理論性極強的知識應用于實際中，我想我肯定會無從下手。因此，只有把從書本上學到的理論知識應用于實際的會計實務操作中，才能真正的掌握會計這門學問。作為一名會計學專業(yè)的學生，我有幸在XX公司參加了為期兩個月的實習，實習中所學到的對我來說，真可謂是受益匪淺。
三、實習內容
第一天算是熟悉了一下公司的基本情況，對公司的宗旨、目標等作了相關的了解。（財務部的設置比較簡單，設有一名財務主管、兩名會計和一名出納。這次帶我實習的就是會計李姐。）
第二周開始，李姐讓我瀏覽了公司以前所制的憑證。因為之前在學校做過會計模擬實驗，所以便理所應當的認為不難，只是看了一下憑證要填的主要內容，也沒有去做深入的理解。然而這卻導致了后來我自己嘗試制憑證時的手忙腳亂，不知所措。這時候我才明白李姐先讓我好好看憑證的用意。于是晚上回家把《會計學基礎》搬出來，認真地看了一下相關知識。
后來到公司后又把李姐讓我看的那些憑證細細的研究了一番，畢竟會計分錄在書本上可以學習，可一些銀行賬單、匯票、發(fā)票聯等就要在實習時才能真正接觸。別以為光是認識就行了，還要把所有的單據按月按日分門別類，并把每筆業(yè)務的單據整理好，用圖釘裝訂好，為記賬做好準備。在接下來的日子里，我所作的工作就是一邊學習公司的業(yè)務處理，一邊試著自己處理業(yè)務。
完成填制憑證之后就進入了記賬程序。雖說記賬看上去很簡單，可重復量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細心是很難勝任的，因為一出錯并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫了就行的。例如寫錯摘要欄，要用藍筆劃橫線并在旁邊寫上正確的摘要，平常我們寫字總覺得寫正中點好看，可摘要卻不行，一定要靠左寫起不能空格，這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。對于數字的書寫也有嚴格要求，字跡一定要清晰清秀，按格填寫，不能東倒西歪。并且記賬時要清楚每一明細分錄及總賬名稱，不能亂寫，否則總賬的借貸雙方就不能結平了。如此繁瑣的程序讓我不敢馬虎，這并不是做作業(yè)或考試時出錯了就扣分而已，這是關乎一個企業(yè)的賬務，是一個企業(yè)制定發(fā)展計劃的依據。
賬記好了，接下來就是結賬，每一賬頁要結一次，每個月也要結一次，所謂月清月結就是這個意思。結賬最麻煩的就是結算期間費用和稅費了，一不留神就會出錯，要復查兩三次才行。一開始我掌握了計算公式就以為這個活不在話下了，可因為粗心大意反而算錯了不少數據，好在李姐開始就讓我先用鉛筆寫數據，否則真不知道要把賬本涂改成什么樣子。
實際操作下來最重要的是最后幾天，做幾張分配表和一張資產負債表、一張利潤表。這里面的學問可不小，最難的就是資產負債表。李姐說：“如果我們前面輸入的數據不對，那么資產負債表就不會平衡。”我發(fā)現不只是這樣，在資產負債表中有四個往來賬目，分別是應收賬款、其他應收款、應付賬款、其他應付款。而往來賬目的數據是可以變動的，由于資產的期末余額在借方，負債的期末余額在貸方，所以如果應收賬款（其他應收款）余額有貸方的應記入應付賬款（其他應付款）的貸方；應付賬款（其他應付款）余額有借方的應記入應收賬款（其他應收款）的借方；其他的不能變。
公司使用的財務軟件是用友軟件，因為在學校剛剛學過用友系統(tǒng)操作，所以在實習期間我就有機會鞏固一下。雖然在公司的實際操作中稍有一些不同，但大部分還是相似的，現在感覺學校開設這門課程對以后的工作有很大的作用。而且在學校我們進行的是全面角色的演示，在實際中我只擔當其中一個角色，這樣就降低了難度，只要做好自己的那部分工作就好了。
四、實習流程
總的來說，會計實習的主要流程包括：
（一）根據經濟業(yè)務填制原始憑證和記賬憑證
1、原始憑證是指直接記錄經濟業(yè)務、明確經濟責任具有法律效力并作為記賬原始依據的證明文件，填寫內容包括：憑證名稱、填制日期、編號、經濟業(yè)務的基本內容、填制單位及有關人員的簽章。
2、記賬憑證是登記賬薄的直接依據，在實行計算機處理賬務后，電子賬薄的準確和完整性完全依賴于記賬憑證，操作中根據無誤的原始憑證填制記賬憑證，填寫內容包括：憑證類別、制單日期、編號、科目內容等。
（二）根據會計憑證登記日記賬
日記賬一般分為現金日記賬和銀行存款日記賬，由憑證文件生成。計算機賬務處理中，日記賬由計算機自動登記。
（三）根據記賬憑證及所附的原始憑證登記明細賬
明細分類賬薄亦稱明細賬，它是根據明細分類賬戶開設賬頁進行明細分類登記的一種賬薄，輸入記賬憑證后操作計算機則自動登記明細賬。
（四）根據記賬憑證編制科目匯總表
科目匯總表也由憑證文件生成，用戶輸入需匯總的起止日期，計算機自動生成相應時間段的科目匯總表。
（五）根據科目匯總表登記總賬
根據得出的科目匯總表操作計算機，計算機產生出對應的總賬。
（六）對賬（編試算平衡表）
對賬是對賬薄數據進行核對，以檢查記賬是否正確，賬薄是否平衡。它主要是通過核對總賬與明細賬、總賬與輔助賬數據來完成賬賬核對。試算平衡表就是將系統(tǒng)中設置的所有科目的期末余額按會計平衡公式“借方余額=貸方余額”進行平衡檢驗，并輸出科目余額表及是否平衡信息。由于非法操作、計算機病毒或其他原因有可能造成某些數據被破壞，會引起賬賬不符。所以應該經常進行對賬，每月至少一次，一般在月末結賬前進行。
（七）根據給出的相關內容編制資產負債表和損益表
資產負債表是反映企業(yè)在某一特定日期財務狀況的會計報表，它根據“資產=負債+所有者權益”的會計方程式，說明企業(yè)的財務狀況。損益表是反映企業(yè)在一定期間內經營成果的會計報表，按照權責發(fā)生制原則和配比原則把一個會計期間的收入與成本、費用進行配比，從而計算出報告期的凈損益數。
五、實習感悟
（一）作為一名會計人員，要有良好的.專業(yè)素質和職業(yè)操守。
會計部門作為現代企業(yè)管理的核心機構，對其從業(yè)人員有很高的素質要求。從知識上講，會計是一項專業(yè)性很強的工作，從業(yè)人員只有不斷地學習才能跟上企業(yè)發(fā)展的步伐，要不斷充實自己，掌握最新的會計準則、稅法細則及相關經濟動態(tài)。從道德上講，會計工作的特殊性使其可接觸到大量的公共財產，所以作為會計人員一定要把握好自己辦事的尺度，首先自己要做到安分守己，其次對于他人的威脅、誘惑和指使要做到堅決不從。
（二）作為一名會計人員，要有嚴謹的工作態(tài)度。
會計是一項很精準的工作，要求會計人員準確的核算每一項指標，牢記每一條稅法，正確使用每一個公式。會計是靠一個又一個精準的數字來反映問題的，所以我們一定要保持嚴謹的態(tài)度，及時發(fā)現問題并解決問題。
（三）作為一名會計人員，要具備良好的人際交往能力。
會計部門是企業(yè)管理的核心部門，對下要收集會計信息，對上要匯報會計信息，對內要相互配合整理會計信息，對外要與社會公眾和政府部門搞好關系。在與各種人員打交道時一定要注意溝通方法，協調好相互間的工作關系。
（四）作為一個即將走上會計崗位的新人，也要注意以下幾點：
1、要有吃苦的決心，平和的心態(tài)和不懂就問的精神。
2、要多看，多觀察，多聽，多學習別人的辦事方法。
3、要有責任心，經常做工作總結，堅決不犯同樣的錯誤，努力做到更好。
4、要善于把握機會。如果上級把一件超出自己能力范圍或工作范圍的事情交給自己做，這也許就是上級對自己能力的考驗或是一次展示自己工作能力的機會。
5、要堅持學習。處在這個與時俱進的經濟大潮中，應該不斷學習專業(yè)知識，總結實際操作中的經驗，為即將從事的會計工作打下堅實的基礎，在走向工作崗位時能夠讓自己成為名副其實的會計專業(yè)人才。
六、總結
實習真的是一種經歷，只有親身體驗才知其中滋味。此次短暫的實習不但使我對于會計工作有了詳盡而深刻的認識，也使我積累了許多在學校無法學到的經驗，更重要的是我體會到了“學無止境”的深刻含義。其次，此次實習也讓我深刻感受到了作為一名財務人員所必須具備的耐心和細心，即使只是一點點的小差錯都不得馬虎，這就要求我們在平時的生活中保持謹慎、細心的好習慣。利用此次難得的機會，我嚴格要求自己，虛心向他人請教，認真學習會計理論、會計法律法規(guī)等知識，利用空余時間學習一些課本以外的相關知識，掌握了一些基本的會計技能，為真正跨入社會走上工作崗位打下了堅實的基礎，也為以后的工作積累了寶貴的經驗。
感謝XX公司給了我這樣一個實習的機會，讓我有機會到社會上接觸書本知識以外的東西，也讓我增長了見識開拓了眼界。感謝公司的領導和同事們，尤其感謝我的實習師傅李姐李會計，是他們的幫助讓我能在短時間內掌握工作技能，讓我不斷進步。
畢業(yè)實習已經結束了，再過幾個月，我就要走上工作崗位了。想想自己大學四年的生活，有許多讓我回味的地方，的確很讓人留戀。但是我依然會昂首挺胸，闊步向前，準備迎接更加美好的未來生活，我要在廣闊的天地之間馳騁，用自己的才能去追逐我的夢！
會計的實習報告5
首先，我非常感謝部里領導給我這次企業(yè)實習的體會。
本次外出實習，部里安排我到xx會計師事務所實習，主要任務是協助各注冊會計師到各街道進行查賬，主要工作有編制工作底稿，查閱憑證，帳簿，報表發(fā)現問題，提出審計意見，進行現金盤點，資產清查，編制審計報告等。
一，稅務知識
本次外出企業(yè)查帳，我發(fā)現很多公司因為規(guī)模較小，只設有一名會計人員，會計人員可以說是一名多面手、做帳、報稅等均是他的工作。所以，我們以后應加強稅務知識講授，尤其是稅務實務操作練習，教會學生如何申請報稅、計稅、繳稅、尤其是幾個主要稅種，如個人所得稅、企業(yè)所得稅、營業(yè)稅、房產稅等更要重點講授。
二，出納方面知識
由于我們的學生學歷較低，很多同學畢業(yè)后只能擔任出納，故此，對于出納工作主要職責（如登記現金日記帳、銀行存款日記帳、保管庫存現金、有價證券、空白發(fā)票、支票印章）以及應具備技能（如點鈔、計算器、辯別真假鈔票）等應讓學生熟練掌握。
三，財會法規(guī)知識
本次外出審計，我發(fā)現目前很多企業(yè)會計人員素質較低，尤其是財會法規(guī)知識淡薄，沒有嚴格執(zhí)行款項收付審批權限的有關規(guī)定，對不符合財經法規(guī)，財務制度的收付業(yè)務沒有拒絕辦理。做帳時存在很多問題，比如很多單位業(yè)務招待費嚴重超支，《xx制度》規(guī)定，企業(yè)經營收入超過xx萬元以上，用于業(yè)務招待的費用不得超過其收入的5‰，經營收入低于xx萬元的不得超過其收入的xx‰。但很多會計人員卻不知道這一規(guī)定。
四，會計基礎知識
本次外出查帳，我還發(fā)現很多企業(yè)會計人員會計科目使用極為混亂。比如固定資產記入管理費用，銀行利息記入營業(yè)外收入，交納的印花稅和稅務罰款全部記入營業(yè)稅金及附加，收到的押金記入應付帳款等，低值易耗品與固定資產混淆不分，甚至現金和銀行存款不分。故此，我們以后應加強基礎會計教學。
五，會計電算化知識
本次外出企業(yè)查帳，我發(fā)現大部分企業(yè)已實現用電腦做帳，而且大部分企業(yè)公司都是采用xx財務軟件做帳，少部分采用xx軟件做帳。故此，我們應重點加強這方面知識講授，讓每位同學都能達到熟練運用這xx個財務軟件。既然是用電腦做帳，對打字速度有一定要求，一般要求學生每分鐘要達到xx個字左右。
本次外出實習，我感覺收獲特別大。
第一：收集了很多教學素材案例，在審計過程中，一旦我發(fā)現有對我以后教學有用的東西，我都會用筆記本記錄下來。故此，這次外出企業(yè)實習，我做的筆記就有xx本。
第二：了解目前企業(yè)會計現狀以及他們在做帳過程中存在的`各種問題及種種舞弊現象。
第三：向注冊會計師學習了很多知識，對于我在審計過程中碰到的各種問題，我都會虛心地向xx會計師事務所的老師詢問，他們都很耐心地給予回答。
會計的實習報告6
時間過得真快啊!兩年的學習時間就快到了，在學校學習了很多，也懂得了很多。“實踐是檢驗認識的真理”，學習只是一種途徑，我們真正的目的就是能夠學以至用，能夠在實際工作中應用自己的所學一展所長。成為當今社會上所需要的會計優(yōu)秀人才。然而，會計是一門應用性很強的技術專業(yè)，不能照本宣科，依葫蘆畫瓢。真正的“實戰(zhàn)”經驗——實訓，將是我們踏入會計領域工作前所必不可少的鍛煉!
實訓目的
進入大學兩年，學習的專業(yè)課程有《基礎會計》、《中級財務會計》，《管理會計》、《成本會計》、《財經法規(guī)》，對于會計的基礎知識我已有了初步的認識。但在不斷的學習和探索中發(fā)現了許多問題，對會計工作流程還不是很了解。為了將自己所學到的理論知識真正地運用到實踐中去，作到學以至用，我決定——實訓。
我希望通過實訓，在實踐中鍛煉自己、檢驗自己、吸收知識、彌補不足。充分了解什么是現型社會所需要的.財會人員，為日后的工作打下夯實的基礎。
實訓內容
剛開始我只是跟到一個師兄，他每天帶著我去跑老客戶，介紹新產品給他們。師兄帶著我跑了幾家客戶，讓我熟悉客戶及產品。每天拿一大堆資料回家看，要看熟背熟。過了兩個星期老板要求我去拉新客戶，開始我還不愿意去嘗試，可老板很耐心地給我講道理，讓我敢于去嘗試。我把我看熟的資料用在其中，剛開始有些緊張但后來就好了，而且還賣出了產品。這給了我鼓勵和信心。
過后，我又被分配到倉庫發(fā)貨點貨，工作有時累有時輕松，但能學到東西。每天八點準時到門面上班，把老板的辦公室打掃衛(wèi)生，等老板來，我就和其他員工一起去倉庫點貨，有人要貨就跟到車裝貨，清點好貨，讓買主打好單子拿回去給老板看，貨款由老板直接收。
實訓感想
其實我都嘗試過幾個不同的崗位了。由于我以前僅用電腦上網，打游戲，所以很多基本的操作多不會，在試了幾次后，我有點自暴自棄。盡管我對電腦可以說是一無所知，但在眾人的悉心教導下，我還是學會了。雖然學得慢點，但勝在我記得牢。師兄說，能記住不忘就是種成就!我從他身上學到很多，相信我會終身受用——無論是為人處事，抑或會計工作，我都獲益良多。在大家的幫助教導下，我為自己這為期一個月的實訓，畫下了圓滿的句點。這讓我學到了更多東西。
課本上學的知識都是最基本的知識，是一成不變的，跟不上時代的變化與發(fā)展。但是社會的變革與發(fā)展需要理論知識地推動。兩者相輔相成。所以，我們在學校時，應該努力學習與本專業(yè)相關的各種知識，有了這些基本知識做后盾，要想適時地學習各種有關知識也是信手拈來。但是互聯網信息的普及發(fā)展及應用，使我們明白了資訊的重要，我們應該關注各種信息的發(fā)布，如若不然，我們怎能應付瞬息萬變的社會呢?又怎么會洞息會計的最新發(fā)展動向呢?
經過這次實訓，雖然時間很短�？晌覍W到的卻是我大學兩年中難以學習到的。在實訓中，我曾想過放棄但梁啟超說過：“凡職業(yè)都具有趣味的，只要你肯干下去，趣味自然會發(fā)生�！币虼�，做賬切忌：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。做任何事都一樣，需要有恒心、細心和毅力，只有這樣才能將事情作得又快又好!科技的發(fā)展也使我們看到了計算機應用范圍的廣闊。
實訓，雖然就此告一段落了，但再過不久，我就要跟許多大學畢業(yè)生一樣走向會計崗位了。想到自己大學兩年的學習，想到實訓期間的所學所感，我覺得我能學有所用，在作好本職工作的基礎上，相信我會更好的。不管怎樣，我都會繼續(xù)加油，努力做到最好。
會計的實習報告7
一、實習目的
是學校根據專業(yè)教學的要求，對學生已學部分理論知識進行綜合運用的培訓，其目的在于讓學生接觸社會，加強學生對社會的了解，培養(yǎng)和訓練學生認識、觀察社會以及分析解決問題的能力，提高學生的專業(yè)技能，使之很快的融入到工作當中去。20xx年xx月——xx月我在xx銷售公司進行了各方面的實踐。現作如下實習報告：
二、實習單位概況
xx外貿銷售有限公司，是一家負責進出口貿易的公司，主要是在做電子商務方面。
三、實習內容
財務會計業(yè)務包括下列各項：
1、原始憑證的核簽。
2、記賬憑證的編制。
3、會計簿記的登記。
4、會計報告的編制、分析與解釋。
5、會計用于企業(yè)管理各種事項的辦理。
各項會計業(yè)務應包括預算、決算、成本、出納及其他各種會計業(yè)務。機關中報表的編制也是一項非常重要的事務，會計報表的目的是向機關信息的使用者提供有用的信息。
會計信息要準確、全面、及時，然而當前的財務報表有很多的局限性。在電子商務時代，基于平臺的支持，報表的生成將呈現自動化、網絡化和非定時性，沖破了時空的`限制。電子信息的迅猛發(fā)展，人類正疾步跨入信息社會。網絡經濟正以人們始料不及的速度迅速發(fā)展，在短短的幾年時間里，作為網絡經濟重要組成部分的電子商務已經走入人們的視野并對傳統(tǒng)會計產生了深刻的影響，龍州縣商貿局基本上結合信息時代的要求實現管理的信息化、自動化和網絡化。
為期xx個月的實習結束了，我在這xx個月的實習中，學到了很多在課堂上根本就學不到的知識，受益匪淺，以學習國際貿易專業(yè)的我們，可以說對財務會計已經是耳目能熟了。所有的有關財務會計的專業(yè)基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系，我們都基本掌握。但這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用，那我們也會是無從下手，一竅不通。
以前，我總以為自己的會計理論知識扎實較強，正如所有工作一樣，掌握了規(guī)律，照蘆葫畫瓢準沒錯，那么，當一名出色的財務會計人員，應該沒問題了�，F在才發(fā)現，會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐，一切都為零!會計就是做賬。下面是我通過這次會計實習中領悟到的很多書本上所不能學到的會計的特點和積累，以及題外的很多道理。
首先，就是會計的連通性、邏輯性和規(guī)范性。每一筆業(yè)務的發(fā)生，都要根據其原始憑證，一一登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。會計的每一筆賬務都有依有據，而且是逐一按時間順序登記下來的，極具邏輯性，在會計的實踐中，漏賬、錯賬的更正，都不允許隨意添改，不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為基礎。體現了會計的規(guī)范性。
其次，登賬的方法：首先要根據業(yè)務的發(fā)生，取得原始憑證，將其登記記帳憑證。然后，根據記帳憑證，登記其明細賬。期末，填寫科目匯總表以及試算平衡表，最后才把它登記入總賬。結轉其成本后，根據總賬合計，填制資產負債表、利潤表、損益表等等年度報表。這就是會計操作的一般順序和基本流程。負責記帳的會計每天早上的工作就是對昨天的帳務進行核對，如打印工前準備，科目結單，日總帳表，對昨日發(fā)生的所有業(yè)務的記帳憑證進行平衡檢查等，一一對應。
然后才開始一天的日常業(yè)務，主要有支票，電匯等。在中午之前，有票據交換提入，根據交換軋差單編制特種轉帳，借、貸憑證等，檢查是否有退票。下午，將其他工作人員上門收款提入的支票進行審核，通過信息系統(tǒng)進行錄入。在本日業(yè)務結束后，進行本日終結處理，打印本日發(fā)生業(yè)務的所有相關憑證，對帳，檢查今日的帳務的借貸是否平衡。最后有專門的會計人員裝訂起來，再次審查，然后裝訂憑證交予上級。
國家機關需要有人“當家”，而“當家”人則要善于“理財”。就而眼，國家機關存在財務管理的內容單一、方法簡單、觀念陳舊等問題。隨著我國社會主義市場經濟體制的建立與經濟體制改革的不斷深化，各行各業(yè)迅速發(fā)展壯大，商務局的日常管理事項將會越來越多，所面臨的業(yè)務也會隨著推陳出新，這需要財務會計人員不斷學習，提高業(yè)務水平，以適應現代化建設中理財要求。
四、實習體會
由于財務會計行業(yè)的特殊性我只能參加財務部門中較為簡單的工作，如出納及幫助會計進行帳目的核對等工作。雖然工作不難，時間也不長，但我仍十分珍惜我的第一次真正意義上的實踐經驗，從中也學到了許多學校里無法學到的東西并增長了一定的社會經驗。
很高心xx銷售公司能夠給我這次實習的機會，我在公司也學習到了許多，在xx銷售公司的時間是我永遠不會忘記的一段時間。
會計的實習報告8
一、關于會計報告：
會計報告所披露的信息應充分反映企業(yè)特定時期財務狀況和經營成果及其相關信息，以滿足信息使用者的需要。按照現行《企業(yè)基本會計準則》體系所報告的會計信息已不能適應知識經濟時代對信息的要求，現行會計報告的形式單一，通過表格數字化反映，文字說明的內容較少�，F行會計報告的計量標準是以歷史價值為主，而對現行價值和未來價值反映不足�，F行會計報告的內容是以歷史成本和權責發(fā)生制原則為基礎，反映歷史的和現在的信息，而缺乏具有預測性、前瞻性及不確定性的信息，另外，報告所強調的是整體內容，而對某些專項內容披露不夠充分。現行會計報告的結果是以內部經濟活動影響為主，未能充分揭示外部環(huán)境因素對企業(yè)的影響程度�，F行會計報告報送的時間是以會計分期假設為前提，定期報告，時效性較差。
二、會計實務工作的改革思考：
會計管理作為國民經濟管理中的一個重要組成部分，其在社會經濟發(fā)展中的作用將越來越大。隨著知識經濟時代的來臨、管理方式的變化，會計工作的重點應日益從信息加工演化為對知識、信息的分析、判斷和運用上來，會計實務工作方面的改革勢在必行。
1、不斷擴大會計職業(yè)范圍。在知識經濟時代，會計工作的基點已經不是僅僅滿足于過去的信息（計算機能輕而易舉地在極短時間內完成此項任務），而是將信息控制、未來預測作為工作的重點。會計工作除傳統(tǒng)的企業(yè)會計核算外，財務管理、經營計劃制訂、財務控制系統(tǒng)設計、投資決策等應成為重要的職業(yè)范圍。因此會計實務工作者應不斷拓寬視眼，延伸和轉變會計工作的功能，充分發(fā)揮會計在知識經濟時代應有的作用。
2、不斷更新會計知識體系。在知識經濟時代，企業(yè)組織結構將出現較大的變革。按工作成果取酬的彈性工作制將成為普遍的工時制度。企業(yè)越來越重視人力資源和人力投資，員工也希望將自己的智慧財產投資于企業(yè)。企業(yè)的更多精力將放在新產品的研究上。另外，經濟各部門之間的聯系更為緊密，經濟運行的“觸角”也延伸向經濟部門以外的其他領域，如政治、文化、環(huán)境等等，近年來出現的綠色會計、行為會計等就是這種趨勢的端倪。因此會計實務工作者應適應社會變革，不斷增長和更新知識。
3、不斷普及與深入信息技術的應用。在知識經濟時代，財務信息的收集、分析和處理，資本的籌集、調度和投入，產品的設計、加工和制造等關鍵性的過程，都必須依靠健全的信息技術才能順利進行，隨著經濟信息化的出現，使得國際互聯網（internet）、企業(yè)內部網（intranet）成為會計人員的常用工具，手工處理方式已經到了非變革不可的時候。信息技術在會計中應用的不斷普及與深入，及其本身技術、知識更新的不斷加快，必將進一步加大對會計職業(yè)發(fā)展和會計人員知識結構的要求。
三、會計教育的改革思考：
知識經濟時代將以“知識型、智慧型”人才為主體，而人才的培養(yǎng)源自于教育，教育是知識經濟發(fā)展的關鍵，它能不斷地進行高素質人才的生產和再生產，為經濟發(fā)展和科技進步培養(yǎng)源源不斷的后備力量。就會計而言，會計教育的改革勢在必行。會計教育工作應不斷轉變教育觀念，適應知識經濟時代經濟發(fā)展需要。
1、21世紀的會計教育是素質教育。在知識經濟時代，會計教育培養(yǎng)的是高素質的“通才”，教師不僅僅是傳授專業(yè)知識，更重要的是給學生創(chuàng)造一個有利的學習、生活氛圍，本著能構建完善的知識結構和能力結構，拓寬知識背景和能力基礎的原則，讓學生學會“做人、做事、做學問”。
2、21世紀的會計教育是終身教育。在知識經濟時代，學校教育再也不是一次性為學生準備一切的`教育，學習的社會化、社會化學習是教育更普遍的形式，終身教育是會計教育的主要目標，一個人只要有一、二個月不學習，就會落后，會計人員將不斷回歸教育，“活到老、學到老”正是為此需要做了很恰當的詮釋。
3、21世紀的會計教育是創(chuàng)新教育。在知識經濟時代，知識將不斷創(chuàng)新，“不創(chuàng)新，就滅亡”，就會計教育而言，一方面，它要求培養(yǎng)的人才有獨立思維的能力、分析和解決問題的能力、自我認識和評價的能力等。另一方面，它要求會計教育不斷進行課程設置、教學內容、教學方法和師資隊伍建設等方面的改革。
畢業(yè)實習是學生大學學習完成全部課程后的最重要的實踐環(huán)節(jié)。通過畢業(yè)實習是學生更直接接觸企業(yè)，進一步了解企業(yè)實際，全面深刻地認識企業(yè)會計的實際運營過程，熟悉和掌握市場經濟條件下企業(yè)的會計運營規(guī)律，特別是企業(yè)市場營銷工作的基本規(guī)律。了解企業(yè)運營、活動過程中存在的問題和改革的難點問題，并通過撰寫實習報告，使學生學會綜合應用所學知識，提高分析和解決企業(yè)市場營銷問題的能力，并為撰寫畢業(yè)（設計）論文做好準備。在一個月半的實習時間里，我在我的實習單位，了解和研究了企業(yè)主要的一些基本會計情況和問題，現作出以上報告。本次實習是我大學生活重要的里程碑，其收獲和意義可見一斑。首先，我可以將自己所學的知識應用于實際的工作中，理論和實際是不可分的，在實踐中我的知識得到了鞏固，教學能力也得到了鍛煉。其次，本次實習開闊了我的視野，使我對現在的企業(yè)會計，工作生活有所了解，我對會計分錄、記帳、會計報表的應用也有了進一步的掌握。此外，我還結交了許多朋友、師兄，我們在一起相互交流，相互促進。因為我知道只有和他們深入接觸你才會更加了解會計工作的實質、經驗、方法。為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。
會計的實習報告9
一、實驗目的
隨著會計制度的日趨完善，社會對會計人員的高度重視和嚴格要求，作為一名在校的會計專業(yè)學生，為了順應社會的要求，加強社會競爭力，也應該注重培養(yǎng)自身的素質，培養(yǎng)較強的會計工作的操作能力。實訓內容的銜接可以有助于促進我們對會計知識形成整體的感性認識，有助于我們認識所學的本會計課程在整個會計專業(yè)課程體系中的地位、作用，增強學習的積極性。通過系統(tǒng)的模擬操作，深刻理解掌握會計核算基本知識，增強動手操作能力，為今后的學習工作打下基礎。于是學校給我們創(chuàng)造一次實訓的機會，以檢驗自己的會計知識掌握程度和鍛煉自己的操作能力，接觸社會，接觸現實會計職業(yè)，為踏入社會工作崗位做好準備。
二、實驗內容
在實訓中我們從會計的基本理論入手，以掌握會計核算的基本方法和基本操作技能為主要目標，以會計核算為主線來進行實訓，這是通過理論聯系實際的實訓，以增強知識的實用性，培養(yǎng)我們扎實的會計理論基礎和實際操作能力，達到培養(yǎng)職業(yè)技能的要求。在實訓中我總結步驟如下：1、熟悉資料，設置各種帳簿，登記起初余額。
2、根據經濟業(yè)務，填制記帳憑證。
3、根據憑證登記帳簿。
4、結帳、對帳、編制會計報表。
5、裝訂、整理實訓資料，上交實訓作業(yè)。
首先我們在在老師的入門式的講解下完成了50道分錄。接下來，就是登記帳簿了，如果說前一階段的工作還是我的強項的話，這一階段頓時讓我傻了眼，不是自己不會，而是那些煩瑣的工作，實在讓人著急。要根據憑證一筆一筆登記不同的帳簿，練習做會計憑證，根據會計憑證登總帳，明細帳，科目匯總表，現金出納日記帳，銀行存款（借款）日記帳，總帳余額試算表，資產負債表，利潤表。這些什么總帳、明細分類帳、三欄式等等一系列帳，真是著急�？粗@么一厚搭憑證，苦的還在后邊，尤其在寫數字時，寫錯一個，就要整張紙作廢，于是我先用鉛筆填寫。這不僅是考驗我們的耐心，更是需要我們的細心。另外，做這些帳，首先要分清哪些業(yè)務該登那些帳簿，稍微疏忽，一帳帳頁就報廢了。還有，最后結帳時要一筆一筆計算每個類型的結果，一大堆數字加加減減，真是做的頭大！
后來，編制會計報表就簡單了許多，由于前期大量的工作，后期只要根據帳簿將會計報表一一編制就行了，當然還是離不開我們的細心。
最后的任務就是將會計的帳頁分類裝訂，憑證等一系列材料整理歸類，基本任務就初步完成了！在這個過程中，我們了解到在組織各會計專業(yè)課程的實訓中，不僅需要有所側重，而且需要相互銜接，基礎的和重要的實訓內容適當重復，其中基礎會計學的實訓是基本和關鍵。完成原始憑證的簡單分析和審核，記賬憑證的編制，賬簿的登記和報表的簡單認識，使我們對會計實務的基本流程形成一個較系統(tǒng)的框架。實訓內容在此基礎上組織編制，財務會計的實訓內容突出會計核算方法的應用和會計報表的編制，成本會計則突出成本計算方法的訓練，我們根據課程的教學目的組織會計實訓，使會計實訓在會計理論知識銜接深入的同時得到有機銜接，循序漸進地進行模擬實訓。
三、實驗結論
在實訓中正所謂“百聞不如一見”，經過這次自身的切身實踐，我才深切地理會到了“走出課堂，投身實踐”的必要性。平時，我們只能在課堂上與老師一起紙上談兵，思維的認識基本上只是局限于課本的范圍之內，這就導致我們對會計知識認識的片面性，使得我們只知所以然，而不知其之所以然！這些都是十分有害的，其極大地限制了我們會計知識水平的提高。于是這些天我們進行了會計模擬實驗，使我們了解了業(yè)務處理程序與方法。
實習是每一個學生必須擁有的一段經歷，它使我們在實踐中了解社會，讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識，也打開了視野，增長了見識，為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。如果用班級作為會計財務室，那我們每個人就相當于一個財務科，包括有制單，出納，記帳，成本核算，綜合和主管等六個崗位，使我們實習時有一個模擬的操作環(huán)境，緊張得十天財務會計實訓時間就這樣在忙碌中匆匆過去了，留給我的都是豐富的經驗和深深的體會�！爸挥薪洑v過，才知道其中的滋味”對于我而言，喜歡體驗生活，可以說通過這次實訓，真真切切的讓我了解了什么是會計，讓我對于會計最初的觀點也有了本質性的改變！會計不僅僅是一份職業(yè)，更是一份責任。
同時，在實訓的.過程中，我們遇到了很多問題，經過同學之間的交流與老師的輔導，都順利的解決了。實訓中，我看到了自己的不足，發(fā)現了自己在成本會計理論知識方面的缺陷，也更深刻的知道學好會計并不是件容易的事情，那需要耐心，毅力和決心，所以經過這次會計的實訓，我會在以后的學習中更加努力。這是第一次實訓，非常難忘！
四、實驗心得
財務會計實訓的建設主要是為了提高我們的實際應用水平。在會計實驗模擬實訓過程中，從做分錄，填制憑在實訓中我們學習到了很多東西，例如看懂了并理解了帳戶期初余額表和各種支票的填寫。在填寫過程中最中要的就是“仔細”，大小寫、日期、用途、出票人、收款人、金額都不能寫錯，否則就會作廢。老師的教導下我們學會了如何設置基礎檔案，設置結算方式，學習了增加修改會計科目，設置項目大類，并錄入期初余額進行試算平衡。設置憑證類別，進行數據備份等等。
上學期我們學習的《基礎會計》課程具有很強的實踐性和可操作性，通過課程的學習，我們會計核算方法有一個基本的了解，為使我們對教學中較深的財務會計理論內容有一個較好的掌握，達到會計相關課程設置的目的和要求，這次安排了會計手工模擬實訓，從而完善課堂教學內容，提高了我們動手操作的基本技能，使我們更好地掌握從編制憑證開始到登記帳簿直到編制會計報表這一會計核算過程，不僅提高了我們的實踐能力，而且還突出“重實踐，強技能”的特色。經過了實訓，讓我體會到了會計工作的復雜與繁瑣，它需要一個人的細致與細心，也讓我在以后的學習中更加努力的積極的去學習成本會計，把一些難點，重點搞清楚搞明白。加深理解了成本會計核算的基本原則和方法，將以前學過的基礎會計相關課程進行綜合運用，了解成本會計內部控制的基本要求，讓我們掌握了成本會計從理論到實踐的轉化過程；熟練的掌握了會計操作的基本技能；將會計專業(yè)理論知識與專業(yè)實踐，很好的結合了起來，開闊了我們的視野，增進了我們對企業(yè)實際工作以及運作情況的認識，因為正確核算并加強成本管理成為企業(yè)內部管理追求的重要目標。現代會計也正是適應這種要求和發(fā)展的，而這些作為會計的人員說必須要知道的。
實習總結和體會，使我對會計工作有了進一步的認識，熟悉會計工作的流程，更重要的是深刻體會到手工做帳和電算化會計的不同。而且我還總結出一份細心+一份耐心+一份責任心=人生價值的詮釋，在實訓中很充實，真的希望學校能夠多給我們這樣實訓的機會，尤其是會計專業(yè)，畢竟會計吃的是經驗飯，只有多做帳，才能熟能生巧，才能游刃有余。
在取得實效的同時，我也在實習過程中發(fā)現了自身的一些不足�？偨Y了以下幾點：專業(yè)方面，首先，作為一個會計人員應該具備扎實的專業(yè)知識和良好的專業(yè)思維能力，具備誠實守信等端正的職業(yè)操守和敬業(yè)態(tài)度，這是會計工作崗位對會計人員最基本的要求。其次，作為一個會計人員要有嚴謹的工作態(tài)度。會計工作是一門很精準的工作，要求會計人員要準確的核算每一項指標，牢記每一條稅法，正確使用每一個公式。再次，要有吃苦耐勞的精神和平和的心態(tài)。這一次的實習雖然時間短暫，雖然接觸到的工作很淺，但是依然讓我學到了許多知識和經驗，這些都是書本上無法得來的。通過實習，我們能夠更好的了解自己的不足，了解會計工作的本質，了解這個社會的方方面面，能夠讓我更早的為自己做好職業(yè)規(guī)劃。
會計的實習報告10
大學選擇的是會計專業(yè)，如今按照學校要求參加實習，讓自己體驗了真正的工作，也讓自己對自己的專業(yè)有了更進一步的學習和了解，在這次的實習里有了很大的收獲。
一、實習目的
學校對學生要求的實習，是希望我們在實習中把專業(yè)知識進行更好的鞏固，并從實習工作里學到跟在學校里學的不一樣的東西，是希望積累到一定的工作經驗，為真正的大學畢業(yè)走上社會打下較好的基礎。
二、實習時間、地點
時間：X年XX月XX日——20xx年XX月XX日
地點：XXX省XXX有限公司
三、實習崗位
會計助理，協助會計做賬及整理賬單。
四、實習過程
初進入公司的時候，我只是一個有著淺顯的專業(yè)知識的新人，雖說是一個會計助理，但是說實話，我真的是很差的，很多東西都不太會，有蠻多的賬也不是能算的清楚，因此在最初的一段日子里，我主要是在學習，學習如何做表，學習EXcel，用這個工具制作各種基礎的賬單，虧得我的師傅有耐心和細心，認真的指導我做所有會計要做的事情。在這個實習過程里，我還能慶幸自己在學校的時候沒有虛度太多的光陰，還是有學到東西的，所以除了先前不熟悉，讓我無法進入狀態(tài)外，后面有師傅的引導，加上自己之前積累的基礎知識，我慢慢的就能自己理清賬目，師傅也逐漸的把一些簡單的賬交給我做。在做這些賬的時候，其中偶爾出現一些小錯誤，但是都在師傅的糾正下改正了。
會計的工作不是想象中只是算個賬而已，還要在購買東西后，拿到發(fā)票，進行登記，每一筆收支都必須要有記錄，不然就會有損失，資金也就會無法算清。半年時間我的會計專業(yè)能力上升了一個高度，是我不太敢想到的。在實習的日子里，跟著師傅做各種各樣的報表，制作員工的薪資表，從開始做不出來，到后面，直接熟練的運用工具進行建表添加內容，一氣呵成，這是一大進步。
五、實習總結
這份工作讓我在這半年里獲得的成長是我特別欣喜的，我從來不知道自己原來可以有這樣的進步，經過努力和奮斗，我可以戰(zhàn)勝自己之前很多不敢面對的挑戰(zhàn)和困難。實習結束，我的專業(yè)理論的知識上漲了不少，工作經驗也積累了，這讓我相信自己真正畢業(yè)之后尋找工作有信心，更加有動力了。
會計專業(yè)實習報告3
學校給我們創(chuàng)造一次實訓的機會，以檢驗自己的會計知識掌握程度和鍛煉自己，有助于促進我們對會計知識形成整體的感性認識，有助于我們認識所學的本會計課程在整個會計專業(yè)課程體系中的地位、作用，增強學習的積極性。了解掌握會計核算基本知識，增強動手操作能力，為今后的學習工作打下基礎。
一進來老會計師先讓我從會計的基本理論入手，她說這樣就可以掌握會計核算的基本方法和基本操作技能為主要目標，以會計核算為主線來進行實訓，這是通過理論聯系實際的實訓，以增強知識的實用性，培養(yǎng)我們扎實的會計理論基礎和實際操作能力，達到培養(yǎng)職業(yè)技能的要求。在實習過程中我總結了如下步驟：
1、熟悉資料，設置各種帳簿，登記起初余額。
2、根據經濟業(yè)務，填制記帳憑證。
3、根據憑證登記帳簿。
4、結帳、對帳、編制會計報表。
5、裝訂、整理實訓資料，上交實訓作業(yè)。
首先我在老會計師的講解下完成了50道分錄。接下來，就是登記帳簿了，如果說前一階段的工作還是我的強項的話，這一階段頓時讓我傻了眼，不是自己不會，而是那些煩瑣的工作，實在讓人著急。要根據憑證一筆一筆登記不同的帳簿，現金出納日記帳，銀行存款(借款)日記帳，總帳余額試算表，資產負債表，利潤表等等。最麻煩的是在寫數字時，寫錯一個，就要整張紙作廢，于是我先用鉛筆填寫。這不僅是考驗我的耐心，更是需要我的細心。另外，做這些帳，首先要分清哪些業(yè)務該登那些帳簿，稍微疏忽，一帳帳頁就報廢了。還有，最后結帳時要一筆一筆計算每個類型的結果，一大堆數字加加減減，真是做的頭大!還會讓你看了眼花繚亂啊!
后來，編制會計報表就簡單了許多，由于前期大量的工作，后期只要根據帳簿將會計報表一一編制就行了，當然還是離不開我們的細心。
最后的任務就是將會計的帳頁分類裝訂，憑證等一系列材料整理歸類，基本任務就初步完成了!在這個過程中，我在組織各會計專業(yè)課程的實訓中，不僅需要有所側重，而且需要相互銜接，基礎的和重要的實訓內容適當重復，其中基礎會計學的實訓是基本和關鍵。這使我們對會計實務的基本流程形成一個較系統(tǒng)的'框架。實訓內容在此基礎上組織編制，財務會計的實訓內容突出會計核算方法的應用和會計報表的編制，成本會計則突出成本計算方法的訓練，我們根據課程的教學目的組織會計實訓，使會計實訓在會計理論知識銜接深入的同時得到有機銜接，循序漸進地進行模擬實訓。
在實訓中正所謂“百聞不如一見”，經過這次自身的切身實踐，我才深切地體會到了“走出課堂，投身實踐”的必要性。平時，我們只能在課堂上與老師一起紙上談兵，思維的認識基本上只是局限于課本的范圍之內，這就導致我們對會計知識認識的片面性，使得我們只知所以然，而不知其之所以然!這些都是十分有害的，其極大地限制了我們會計知識水平的提高。通過實習使我了解了業(yè)務處理程序與方法。
財務會計實訓的建設主要是為了提高我們的實際應用水平。在會計實習過程中，從做分錄，填制憑證，登記賬簿等等。在實訓中我學習到了很多東西，例如看懂了并理解了帳戶期初余額表和各種支票的填寫。在填寫過程中最中要的就是“仔細”，大小寫、日期、用途、出票人、收款人、金額都不能寫錯，否則就會作廢。在老會計師的教導下我們學會了如何設置基礎檔案，設置結算方式，學習了增加修改會計科目，設置項目大類，并錄入期初余額進行試算平衡。設置憑證類別，進行數據備份等等。
第一學期我們學習的是《基礎會計》，《基礎會計》這個課程具有很強的實踐性和可操作性，通過課程的學習，我對會計核算方法有了一個基本的了解，為了使我們對教學中較深的會計理論內容有一個較好的掌握，達到會計相關課程設置的目的和要求，這次先安排了會計手工模擬記賬，從而完善課堂教學內容，提高了動手操作的基本技能，使我們更好地掌握從編制憑證開始到登記帳簿直到編制會計報表這一會計核算過程，不僅提高了我們的實踐能力，而且還突出“重實踐，強技能”的特色。經過了實習，讓我體會到了會計工作的復雜與繁瑣，它需要一個人的細致與細心。把一些難點，重點搞清楚搞明白。加深理解了成本會計核算的基本原則和方法，將以前學過的基礎會計相關課程進行綜合運用，了解成本會計內部控制的基本要求，讓我們掌握了成本會計從理論到實踐的轉化過程;熟練的掌握了會計操作的基本技能;將會計專業(yè)理論知識與專業(yè)實踐，很好的結合起來，開闊了我們的視野，增進了我們對企業(yè)實際工作以及運作情況的認識，因為正確核算并加強成本管理成為企業(yè)內部管理追求的重要目標�，F代會計也正是適應這種要求和發(fā)展的，而這些作為會計的人員說必須要知道的。
通過以上的總結和體會，使我對會計工作有了進一步的認識，熟悉會計工作的流程，更重要的是深刻體會到手工做帳和電算化會計的不同。而且我還總結出一個結論：一份細心+一份耐心+一份責任心=人生價值的詮釋，在實習中很充實，真的希望學校能夠把實踐很理論聯系起來，尤其是會計專業(yè)，畢竟會計吃的是經驗飯，只有多做帳，才能熟能生巧，才能游刃有余。
在取得實效的同時，我也在實習過程中發(fā)現了自身的一些不足�？偨Y了以下幾點：專業(yè)方面，首先，作為一個會計人員應該具備扎實的專業(yè)知識和良好的專業(yè)思維能力，具備誠實守信等端正的職業(yè)操守和敬業(yè)態(tài)度，這是會計工作崗位對會計人員最基本的要求。其次，作為一個會計人員要有嚴謹的工作態(tài)度。會計工作是一門很精準的工作，要求會計人員要準確的核算每一項指標，牢記每一條稅法，正確使用每一個公式。再次，要有吃苦耐勞的精神和平和的心態(tài)。通過這次的實習讓我學到了許多知識和經驗，這些都是書本上無法學到的，能夠很好的讓我了解自己的不足，了解會計工作的本質，了解這個社會的方方面面，能夠讓我更早的為自己做好職業(yè)規(guī)劃。
會計的實習報告11
本次實習地點是本班教師按老師要求分成了小組每個小組5.6個人圍在一起做帳有利于同學交流！！按照企業(yè)會計制度要求首先設置：總賬、現金日記賬、銀行存款日記賬、資產類、負債和所有者權益類以及損益類等明細賬仔細閱讀模擬材料判斷資料中經濟業(yè)務涉及賬戶根據各賬戶屬性分類填入賬頁紙中最后填寫各賬戶期初余額具體步驟如下：
一、設置賬簿
首先按照企業(yè)會計制度要求首先設置：總賬、現金日記賬、銀行存款日記賬、資產類、負債和所有者權益類以及損益類等明細賬其次根據下發(fā)會計模擬資料仔細閱讀、判斷本資料中經濟業(yè)務涉及哪些賬戶其中：總賬賬戶有哪些明細賬賬戶是哪個；而后再根據各賬戶性質分出其所屬賬戶類別再次按照上述分類將所涉及全部賬戶名稱貼口取紙?zhí)盍械礁黝愘~簿中去并把資料中所列期初余額登記在相關賬戶借、貸方余額欄內最后試算平衡要求全部賬戶借方余額合計等于全部賬戶貸方余額合計；總賬借貸方金額要與下設相關明細賬戶借貸方余額合計數相等試算平衡后方可進行本期業(yè)務登記否則進行。
二、登記賬簿
首先登記賬簿必須使用蘭黑墨水書寫沖賬時可使用紅色墨水但字跡要清楚不得跳行、空頁對發(fā)生記賬錯誤采用錯賬更正法予以更正不得隨意涂改挖補等其次明細賬要根據審核后記賬憑證逐筆序時予以登記；第三總賬根據“記賬憑證匯總表”做了10天登記登記完畢要與其所屬明細帳戶核對相符。
三、結賬
首先詳細檢查模擬資料中所列經濟事項是否全部填制記賬憑證并據此記入賬簿有無錯記賬戶、錯記金額如有應及時補正其次在保證各項經濟業(yè)務全部準確登記入賬基礎上結出現金日記賬、銀行存款日記賬、總賬和各類明細賬本期發(fā)生額與期末金額為編制會計作好充分準備。
四、編制會計報表
首先在左上角填明編制單位、編制；其次根據總帳或有關明細帳資料按項目填列；還必須要使資產負債表要保證左方金額合計等于右方金額合計否則重填；最后還要編制人要簽名。
這次實習是三周由任春秋老師指導做可是只做了1-10號憑證總結原因有以下幾點：
�。�1）之前理論基礎學不好以至于在做tine還要不停翻書；
�。�2）以前接觸過會計很多憑證都是第一次看到剛開始根本無從下手怕做錯�。�
�。�3）年輕人心浮氣燥對做會計興趣��！所以要在接下來里把會計理論知識好好復習一下培養(yǎng)對會計興趣�。幦∠麓卧僮鰰r候能夠快點！
這次會計實習學到了很多書本上知識現總結如下：
先做是出納工作出納登帳方法：出納在每一筆經濟業(yè)務發(fā)生時候先要取得相關原始憑證然后根據相應原始憑證將其登記記帳憑證再根據記帳憑證登記其明細帳期末填寫科目匯總表以及試算平衡表最后才把它登記入總帳結轉其成本后根據總帳合計填制資產負債表、利潤表、損益表等等年度報表這也會計操作一般順序和基本流程
現金日記帳必須采用訂本式帳簿一般為三欄式帳頁格式由出納人員現在也由我根據現金收付款憑證按照業(yè)務發(fā)生順序逐筆登記每日終了應當計算當日現金收人合計數、現金支出合計數和結余數并將結余數與實際庫存數核對做到隨時發(fā)生隨時登記日清月結帳款相符若有外幣現金企業(yè)應當分別人民幣和各種外幣設置“現金日記帳”進行明細核算。
銀行存款日記帳也必須采用訂本式帳簿一般為三欄式帳頁格式也由我根據銀行存款收付款憑證按照業(yè)務發(fā)生順序逐筆登記每日終了應結出余額“銀行存款日記帳”應定期與“銀行對帳單”核對至少每月核對一次月度終了企業(yè)帳面余額與銀行對帳單余額之間如有差額則必須逐筆查明原因進行處理并按應當月編制“銀行存款余額調節(jié)表”若有外幣現金企業(yè)應當分別人民幣和各種外幣設置“銀行存款日記帳”進行明細核算
現金日記帳和銀行存款日記帳必須每日結出余額結帳前必須將本期內所發(fā)生各項經濟業(yè)務全部登記人帳結帳時應當結出每個帳戶期末余額需要結出當月發(fā)額應當在摘要欄內注明“本月余額”字樣并在下面通欄劃單紅線需要結出本年累計發(fā)生額應當在摘要欄內注明“本年累計”字樣并在下面通欄劃單紅線；12月末“本年累計”全年累計發(fā)生額全年累計發(fā)生額下面應當通欄劃雙紅線年度終了結帳時結出全年發(fā)生額和年末余額年度終了要把余額結轉到下會計年度并在摘要欄注明“結轉下年”字樣；在下會計年度新建有關會計帳簿第一行余額欄內填寫上年結轉余額并在摘要欄注明“上年結轉”字樣現在做只是4月份帳所以只要在摘要攔里寫“本月余額”即可但還是要在下面通欄劃單紅線。
每月按理是要對帳如有未達帳項應據以編制未達帳項調節(jié)表以便檢查雙方帳面余額調節(jié)以后帳面余額如果相等表示雙方所記帳目正確否則說明記帳有錯誤應及時查明原因予以更正此外還應注意是調節(jié)帳面余額并不是要更改帳簿記錄。
會計本來煩瑣工作在實習期間我曾覺得整天要對著那枯燥無味賬目和數字而心生煩悶、厭倦以致于登賬登得錯漏百出愈錯愈煩愈煩愈錯這只會導致“雪上加霜”反之只要你用心地做反而會左右逢源越做越覺樂趣越做越起勁梁啟超說過：凡職業(yè)都具有趣味只要你肯干下去趣味自然會發(fā)生因此做賬切忌：粗心大意馬虎了事心浮氣躁做任何事都一樣需要有恒心、細心和毅力那才會到達成功彼岸！
此次實習為深入社會,體驗生活提供了難得機會,讓在實際社會活動中感受生活,了解在社會中生存所應該具備各種能力.利用此次難得機會,我努力工作,嚴格要求,虛心向財務人員請教,認真學習會計理論,學習會計法律,法規(guī)等知識,利用空余認真學習一些課本內容以外相關知識,掌握了一些基本會計技能,從而意識到我以后還應該多學些,加劇了緊迫感,為真正跨入社會施展才華,走上工作崗位打下了基礎!
會計的實習報告12
實習是讓我們大學生能夠把課本上的理論知識有效地與實踐操作結合起來，讓學生能更好的理解理論知識從而為以后的工作打下基礎。社會實踐是學校根據專業(yè)教學要求，對學生已學部分理論知識進行綜合運用的培訓，其目的是在于讓學生接觸社會，加強學生對社會的了解，培養(yǎng)和訓練學生認識、觀察社會以及分析解決問題的能力，提高學生的專業(yè)能力，使之很快的融入到工作中去。
一、實習目的：
社會實踐是學校根據專業(yè)教學要求，對學生已學部分理論知識進行綜合運用的培訓，其目的是在于讓學生接觸社會，加強學生對社會的了解，培養(yǎng)和訓練學生認識、觀察社會以及分析解決問題的能力，提高學生的專業(yè)能力，使之很快的融入到工作中去。
會計專業(yè)作為應用性較強的一門學科、一項重要的經濟管理工作，是加強經濟管理，提高經濟效益的重要手段，經濟管理離不開會計。關于會計專業(yè)的知識，我在學校都基本掌握了，但這些似乎只是紙上談兵，如果將這些理論性較強的東西搬到實際上應用，那我肯定無從下手，一竅不通。
于是堅信“實習是檢驗真理的唯一標準”下，認為只有把書本上學到的理論知識應用于實際的會計實務操作中去，才能真正掌握這門知識。因此，我作為一名會計專業(yè)的學生，就必須親自動手去做，去實習，提高自己的實際操作技能，富的工作和社會經驗。只有這樣才能真正了解會計究竟是做什么的。只有把理論和實踐結合在一起才能更深刻的體會到會計這門學科。
二、實習單位及崗位簡介
(一)、實習單位概況：
�。�
(二)、實習崗位簡介：
�。�
三、實習內容及過程
�。�
因為在實習階段，我主要還是負責幫助會計做一些小事情，現在我就簡要說一下我的工作內容：
�。ㄒ唬┺k理公司
1.代辦企業(yè)名稱的審核。
2.營業(yè)執(zhí)照。
3．代辦組織機構代碼證。
4. 代辦稅務登記證。
�。ǘ⿻媿彉I(yè)務實習
1.看憑證，做憑證。
因為看憑證可以了解公司的基本概況，知道公司經常發(fā)生哪些業(yè)務，并且看看拿別人是如何做憑證分錄的。做憑證是會計工作的初始環(huán)節(jié)，在整個會計做帳中起著之分重要的作用。在看公司憑證的過程中，我發(fā)現學過的好多科目公司是沒有涉及的。
所以我總結了進入公司，只要把公司會涉及到的科目記好就行，因為每個月的憑證都是大同小異。下面我就開始學習在電腦上做憑證了，電腦打印憑證和手工憑證不一樣，更方便，更快捷，而且會系統(tǒng)提示錯誤，但是自己還是要細心，不要把金額輸錯，做會計講究的就是細心，熟練，速度。這些都是我以前在學校動手實踐過的，所以做起來很順手，指導老師都很看好我。在做帳期間主要注意的是：沒有正式發(fā)票的不能做帳，收據不能當作發(fā)票使用。
2.做報表
如果是電腦做賬，只要所有輸入的憑證正確，所有借貸平等，電腦就會自動生成報表，這就比以往手工做帳方便了很多。日果實手工做賬就比較麻煩了，首先要科目匯總，匯總完后要保證所有的科目借貸放相等，如果不相等還要一一的找出錯誤，直到借貸平衡。匯總號之后按照報表的科目逐一登記，資產負債鞭炮要左右兩邊相等，利潤報表要結轉。
3.報稅
報稅其實很簡單。只要報稅表填制好一般沒問題。報稅主要是在網上報稅，每個公司都有自己的網上銀行，而且有固定的報稅系統(tǒng)，在網上進入國稅局或地稅局，把報稅表發(fā)過去，檢驗成功，算出稅額就可以轉賬了，報稅就完畢了。
4.其他
除了以上的，在實習期間我還學習了其他的東西，例如發(fā)傳真，訂憑證，開支票之類的。這些流程我?guī)缀醵剂私饬�，在接下來的日子里，我還是主要圍繞這些中心做，目標就是更加熟悉公司的業(yè)務，學到更多的會計知識。
以上就是我在實習期間的工作，在實習的`這幾個月以來，我每天都能做到最早一個去，最晚一個回，在我看來，實習階段正是我們學習的階段，每天多做一點事，積累的東西就更多，也讓我的生活變得豐富和充實。
四．實習收獲及體會
在短短的幾個月的會計實習中，我深刻的體會到會計本身就是一個比較繁瑣的工作。也許每天都做著同樣的事，朝九晚五的去忙碌，可是當我把一件事情做的很好，受到表揚時，我都會有一種自信和驕傲涌上心頭。慢慢的，我就會更快更好的去完成工作內容。實習，就是一個讓我們從什么都不懂到做什么都熟悉的階段。我還深刻地感受到社會完全是按能力來分配工作和待遇的，而不是學歷。社會的準則就是不能勞動的人就是廢物。讓我更加清楚的感到肩上的重任，看到了自己的位置，看請了自己的人生方向。即使你是大學生，文化高，素質高，也不見得你有多么好的能力。山外有山，人外有人，虛心地向他人學習，有真才實學的知識和能力才是當務之急。
這次的實習階段讓我學到了很多東西，書本上的東西和實踐還是有很大的差距，只有將我們在書本上所學到的東西和實踐緊密聯系起來，我們才能更深的體會到會計這門學科的深邃之處。
五．實習總結：
實習是每個大學生必須經歷的一個階段，從實習以來，我明顯的發(fā)現自己的會計水平很差，不懂的太多了。什么事情都是從零去做，沒有人一開始就會，從零開始的我，真的覺得自己有太多的不足，在實習期間，我也有特別多的不懂和迷茫，但是在指導老師的悉心指導下，我也會很快的將問題弄懂。實習階段真的能讓我成長，也讓我接觸了更多地實際會計工作內容。既然選擇了這個行業(yè)就要努力讓自己靜下心來，在工作的時候做到心如止水，不煩不燥，只有這樣才能保證會計做賬過程中的準確性，才能減少后期不必要的麻煩。
通過這次會計實習，我對今后的學習，發(fā)展方向有了進一步的認識，不僅僅要學習理論知識，更重要的是能力的培養(yǎng)。比如人際交往的能力，相信人際關系實現當代大學生剛進入社會所遇到的一大難題。對我而言更是如此。所以在我實習時我便有意觀察前輩們是如何同事以及上級相處的，而自己也是虛心請教，不恥下問。要搞好人際關系并不僅僅限于本部門，還要跟其他部門的同事相處好，那樣工作起來的效率才會更高。人們常說的和氣生財在我們日常工作中也是不無道理的。短短幾個月的實習，不可能學到所有的知識和技能，我知道還有很多能力是我還沒有達到的。要成為一名出色的會計員，后面還有很長一段路等著我去走。這次的實習起到了探路石的作用，它是我踏入社會的一種嘗試。我相信它會對我以后的工作和學習產生積極的影響。
最后非常感謝給我提供我實習機會的單位領導和指導我的老師和同事們，讓我有這樣一段豐富的實習經歷，讓我學到這么多知識，增加了我的自信心，也讓我更熱愛會計這門行業(yè)。同時也很感謝一直很耐心指導我實習報告的李勤老師。
以上是我的實習報告。不妥之處，請老師指正。
成本
會計的實習報告13
實習是每一個學生必須擁有的一段經歷，它使我們在實踐中了解社會，讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野，增長了見識，為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。在酷熱中迎來了作為大學生的.第一個暑假，也滿懷激情地參加了暑期社會實踐活動。作為一個大學生有別于中學生就在于他更重視培養(yǎng)學生的實踐能力，在注重素質教育的今天，社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。
會計是指對具體事物進行計算、記錄、收集他們的有關數據資料，通過加工處理轉換為用戶決策有用的財務信息。
會計的實習報告14
實習目的：
實習是每一個大學畢業(yè)生必須擁有的一段經歷，它使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識；實習又是對每一位大學生專業(yè)知識的一種檢驗，它讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識，既開闊了視野，又增長了見識，為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎，也是我們走向工作崗位的第一步。把所學的理論知識與實際操作結合起來，找出差距，看應如何處理所發(fā)現的問題�？偨Y一下所學專業(yè)知識的不足之處，不扎實的地方，找出需要重新鞏固的知識，會計是對會計單位的經濟業(yè)務從數和量兩個方面進行計量、記錄、計算、分析、檢查、預測、參與決策、實行監(jiān)督，旨在提高經濟效益的一種核算手段，它本身也是經濟管理活動的重要組成部分。
會計專業(yè)作為應用性很強的一門學科、一項重要的經濟管理工作，是加強經濟管理，提高經濟效益的重要手段，經濟管理離不開會計，經濟越發(fā)展會計工作就顯得越重要。
實習的意義：
正所謂“百聞不如一見”，經過這次自身的切身實踐，我才深切地理會到了“走出課堂，投身實踐”的必要性。平時，我們只能在課堂上與老師一起紙上談兵，思維的認識基本上只是局限于課本的范圍之內，這就導致我們對會計知識認識的片面性，使得我們只知所以然，而不知其之所以然！通過實現學會了和同事溝通，以及在社會工作中應該如何為人處事。提高了分析問題解決問題的能力和社會工作能力，培養(yǎng)勞動觀點和協作精神，提高自身素質。
實習的內容：
先了解公司的發(fā)展史以及各個機構的設置情況，公司的規(guī)模、經濟類型、人員數量等，做一些力所能及的工作，幫忙清理衛(wèi)生，做一些后勤工作；再了解公司的文化歷史，認識了一些同事，公司給安排了一個特定的指導人；然后在財政部看財務人員工作，看會計人員如何做，看了一下公司的總帳以及各明細帳、記賬憑證、原始憑證和上期的會計報表（主要是資產負債表和利潤表）最后是跟著會計實習，看會計如何處理業(yè)務。
公司簡介：
xx家具廠是一家集專業(yè)研發(fā)、生產、銷售、安裝、服務為一體的國際性時尚家具定制企業(yè)，是“全屋家具定制”的倡導者�！颁J意進取、全力發(fā)展、實現企業(yè)、員工、客戶、社會的共贏”的企業(yè)理念，精良卓絕的完美品質，數碼化精品整體家具量身定制，贏得了眾多消費者的青睞和美譽，成就了xx家具知名品牌！xx家具廠擁有板式整體家具系列產品加工生產基地，也擁有先進的全自動生產設備，還有一批來自外資大型企業(yè)年輕、活力、富有創(chuàng)造力的營銷精英、設計師和從事板式整體家具加工生產多年的專業(yè)技術人員，傾力打造中國高品質定制家具，以滿足國內外不同消費者的需求。公司擁有200多名員工，設置有銷售部門、財務部門、人事部門、采購部門等等。
下面是我實習期間學習到的：
1會計的連通性、邏輯性和規(guī)范性。每一筆業(yè)務的發(fā)生，都要根據其原始憑證，一一登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。這為其一。會計的每一筆賬務都有依有據，而且是逐一按時間順序登記下來的，極具邏輯性，這為其二。在會計的實踐中，漏賬、錯賬的更正，都不允許隨意添改，不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為基礎。體現了會計的規(guī)范性，這為其三。
2登賬的'方法：首先要根據業(yè)務的發(fā)生，取得原始憑證，將其登記記帳憑證。然后，根據記帳憑證，登記其明細賬。期末，填寫科目匯總表以及試算平衡表，最后才把它登記入總賬。結轉其成本后，根據總賬合計，填制資產負債表、利潤表、損益表等等年度報表。這就是會計操作的一般順序和基本流程。
3怎么建立賬簿及賬簿類型
�。ㄒ唬┌凑丈虡I(yè)會計制度規(guī)定，根據單位實際情況，確定帳簿種類、格式、內容及登記方法。按照規(guī)定需要設置的會計帳簿有：總帳、明細帳、日記帳等。
（二）總帳一般采用“訂本式帳簿”。
1、總帳格式主要：三欄式。
2、總帳開設：是根據“一級會計科目”開設的，用以提供資產、負債、所有者權益費用、收入和利潤等的總括的核算資料。
3、總帳登記依據：是根據每月“計帳憑證匯總表”記帳的。
（三）明細帳一般采用“活頁式”帳頁。
1、明細帳開設依據：通常根據總帳科目所屬的明細科目設置的。
2、格式主要有：三欄式、數量金額式和多欄式。
3、明細帳記帳依據：按每月發(fā)生的業(yè)務，先后順序編制計帳憑證，根明細帳據“計帳憑證”登記明細分類帳。我在實習過程中總結的三點對會計工作的認識；
一，作為一個會計人員，工作中一定要就具有良好的專業(yè)素質，職業(yè)操守以及敬業(yè)態(tài)度。會計部門作為現代企業(yè)管理的核心機構，對其從業(yè)人員，一定要有很高的素質要求。從知識上講，會計工作是一門專業(yè)性很強的工作，從業(yè)人員只有不斷地學習才能跟上企業(yè)發(fā)展的步伐，要不斷地充實自己，掌握最新的會計準則，稅法細則，法律知識及攻關經濟動態(tài)。這樣才能精通自己的工作內容，對企業(yè)的發(fā)展方向作出正確的判斷，給企業(yè)的生產與流通制定出良好的財務計劃，為企業(yè)和社會創(chuàng)造更多的財富。從道德素質講，會計工作的特殊性使其可接觸到大量的共有財產，所以作為會計人員一定要把握好自己辦事的尺度，首先自己要做到安分守己，其次對于他人的威脅，誘惑，和指使要做到堅決不從。只有會計人員自身的道德素質提高，才能夠走好職業(yè)生涯的每一步，只有會計人員全體道德素質提高，會計行業(yè)才能夠得到更深的發(fā)展，市場經濟的優(yōu)勢才能夠發(fā)揮得更好。
二，作為一個會計人員要有嚴謹的工作態(tài)度。會計工作是一門很精準的工作，要求會計人員要準確的核算每一項指標，牢記每一條稅法，正確使用每一個公式。會計不是一件具有創(chuàng)新意識的工作，它是靠一個又一個精準的數字來反映問題的。所以我們一定要加強自己對數字的敏感度，及時發(fā)現問題解決問題彌補漏洞。
三，作為一名會計人員要具備良好的人際交往能力。會計部門是企業(yè)管理的核心部門，對下要收集會計信息，對上要匯報會計信息，對內要相互配合整理會計信息，對外要與社會公眾和政府部門搞好關系。在做好自己的本職工作外還要處理好同事間的關系，營造一個緊張而溫馨的工作環(huán)境，工作起來才會比較愉快，效率才會有所提高。在于各個部門各種人員打交道時一定要注意溝通方法，協調好相互間的工作關系。工作重要具備正確的心態(tài)和良好的心理素質。學習到一句話叫做事高三級，做人低三分。
綜上所述，在這次實習期間達到了預定的目的，既鞏固了專業(yè)知識，又學會了社會知識。通過這次實習，對會計等崗位有了一個深層次的認識。對于對會計崗位人員要求的耐心、細致有了切實的體會，對于自己浮躁的心理也需要調整，把心態(tài)整理好，對自己有正確的認識與評價才能清楚自己適合什么樣的工作，明白自己需要努力的方向。學會了人與人溝通需要一定的技巧。這次實習為我們步入社會奠定了基礎，為我們就業(yè)找工作指明了方向。
會計的實習報告15
實習目的：以北京經濟建設發(fā)展中的各個類型企業(yè)會計核算及財務管理的相關內容作為對象，進行實地學習與實踐。運用所學習的專業(yè)知識來了解會計的工作流程和工作內容，加深對會計工作的認識，將理論聯系于實踐，培養(yǎng)實際工作能力和分析解決問題的能力，達到學以致用的目的，為成功走向社會做準備。
實習內容：初步接觸會計工作和工商注冊工作。熟悉會計工作作流程。學習報稅，繳稅，銀行外匯開戶，外匯許可證申請，代的開增值稅發(fā)票，申購發(fā)票及稅控機，原始憑證分類及簡單憑證的填制等內容。簡單了解會計電算化。
xx年3月3日，我正式以一個新人的面孔朝氣蓬勃的站在安達文財務管理咨詢有限公司總經理的面前，開始了我為期一個月的實習。在前一天的電話面試中我表現得很好，表達流利自如，一一陳述了我的學校，班機，專業(yè)名稱，實習目的以及在校期間取得過的一些成績，所以當我與總經理面對面進行二次面試時，我一點也沒有緊張，相反，我相信我的謙虛與誠懇的態(tài)度一定能給總經理留下不錯的印象。果然總經理順利的同意了我的實習要求，并對我說："在我們公司，你一定能夠學到不少東西，好好干！"簡短的一句話，給了原本對實際的工作還有些茫然的我很大鼓勵。
第一天的實習，我有些拘謹。畢竟第一次坐在開著冷氣的辦公室里，看到別人進進出出很忙碌的樣子，我只能待在一邊，一點也插不上手，心想我什么時候才能夠融入進去呢。雖然知道實習生應該主動找工作干，要眼力有活，可是大家似乎并沒有把我當作一個迫切需要學習的實習生看待，每個人都在忙著自己的工作。這樣的處境讓我有些尷尬，當即有些氣餒的認為，難道我就這樣呆坐到實習結束難道大家都信奉那句教會小的餓死老的那句話可是一想到目前大學生的實習情況似乎都是這樣時，我馬上開始平靜自己的心情，告訴自己，不要急慢慢來。之前在家我在網上曾查了一些資料，我想應該會對我實習有幫助。
過一會總經理拿來兩本有關公司注冊的書讓我學習一下，并對我說公司出于經濟原因，一大部分收入來源于工商注冊，所以每個員工除了會計工作外還要會公司注冊�，F在是月初，而會計工作大部分集中于月底，所以我現在的任務是先了解注冊工作，11個步驟，全部記熟練。接下來的幾天我一直在努力去學習工商注冊的知識，一有空就整理那厚厚的兩本書，回家還查閱以前學過的經濟法，上下班的車上也不停的背。其余的時間便是幫同事復印，收傳真，跑銀行繳稅，交費。這些工作聽起來簡單，可對我來說都是新鮮的，把每一次工作都當成是鍛煉我的機會，認真地去完成每件事。每天很早到單位，沏茶倒水，拖地，擦桌子，我都做得井井有條，因為我想得到大家的認可。
注冊的工作其實不難，只是較繁瑣較細。沒過幾天我已經能夠流利的回答令總經理在午休間歇對我的快速問答。當然也有回答得模棱兩可地方。總經理對我說工作中的問題一定不能馬虎大意，絕對不能講"應該""可能"，而是知道就是知道，不知道就是不知道，否則模棱兩可的答案可能給客戶帶來巨大的損失。聽了這番話，我很慚愧，想起平時自己在學習時的態(tài)度總是馬馬虎虎，對什么都一知半解，以為只要考試過了85分就對這門科目基本掌握了，其實差得太多了。我學的知識在工作中只能打60分而已。
幾天下來，我對公司的各方面業(yè)務漸漸熟悉了，和同事間也有了了解和溝通。我的認真和好學終于得到了大家的認可。總經理開始交給我新的工作，去外勤作報稅申請等。雖然每天在路上的時間比在室內的時間長了很多，每天頂著烈日和桑那天穿梭于各各國地稅所，可是我依然工作得很開心，畢竟我得到了么多經驗：出現問題時如何與稅務局的工作人員溝通，如何獨立完成第一次接觸的工作。當然了，這些經驗除了我自己親身經歷的外，更多的'是公司了前
輩給予我的指導，有了他們的幫助我才能更順利更有信心的完成各種工作。
其中給我印象最深的那次是我在代的開增值稅發(fā)票時，為了7分錢，一上午跑了三趟海淀區(qū)國稅所。那一次是為一個小規(guī)模增值稅納稅人代的開增值稅專用發(fā)票。盡管以前在稅法課上詳細的學過增值稅，也知道17%和4%，6%的稅率差別，可是當我到了國稅所領到申請表時，依然暈了。拿著表，看著發(fā)票，我一下子連購貨方與銷售方都分不出來了，銷售單位應填寫不含稅單價也忘了，甚至是稅率也搞不清了。當時心里急得要命，心想，填不出來就這樣回去問他們的話也太丟臉了。
我拿著文件袋一個人在大廳里問來問去，稅務局的工作人員態(tài)度很差把我推來推去的，最后也沒問出答案。也許我的問題提得太小兒科了。沒辦法，我找了一個角落坐下來，拿著一堆表心平氣和起來，反復仔細地看了看這些表，回憶了一下腦海里星星點點的知識點，再與這些表格上要填寫的內容聯系立起來，終于，又算又寫又改把它們填好了。把填好的表格交上去，當看到工作人員陰轉晴的表情和蓋在上面的紅章時，我的一顆心落地了。
真正的麻煩出現在第二天，我去稅務所取開好的增值稅發(fā)票，交了手續(xù)費，領導發(fā)票看也沒看得放進袋子就回去了。到公司把發(fā)票交給主管，主管接過發(fā)票當即說，不對，數打錯了。我一聽就傻了，主管怎么一下就能看出數不對呢，我卻一點也沒注意到，這個數還是我算出來我填的呢。主管說，原來銷售的金額是xx年的會計專業(yè)學習，我即將學完會計專業(yè)的全部課程，掌握了會計基本知識。按照學校和課程的安排，本著理論聯系實際的指導思想，本人于xx年X月，在**建筑安裝工程有限公司財務部，進行了為期兩個月的專業(yè)實習。在這兩個月的實習中，我學到了很多在課堂上學不到的知識，受益匪淺，體會頗深。以下是我的畢業(yè)實習報告。
一、實習單位簡介
會計實習是我從大學校園踏入社會的第一個舞臺。為了將有關會計的專業(yè)知識、基本理論、基本方法及結構體系變?yōu)樽陨淼穆殬I(yè)素質，避免紙上談兵。因此，我根據所學專業(yè)和職業(yè)愛好，選擇了在陽光建筑安裝工程有限公司實習。陽光建筑安裝工程有限公司始建于xx年，是一個注冊資金150萬，包括建筑安裝、水泥構件制造、裝飾裝修國家建筑三級資質小型企業(yè)。公司多年來以深化改革，開拓發(fā)展為指導，以加強內部管理，提高經濟效益為目的實體公司。根據實際發(fā)生以及相應回款進行收款或轉賬憑證的編制并審核記賬等。在采購與銷售方面的實習工作當中，我按照老師的要求和指點，在制單處理方面特別細心，注意核對供應商以及客戶往來，以免在進行項目核算時發(fā)生串戶。除了采購和銷售業(yè)務，日常經濟業(yè)務還包括通過單位網上銀行進行付款業(yè)務，并在受到銀行回單后，利用用友財務軟件進行應付賬款核算。
3、實習的重點任務
在實習的過程中，重點任務有三項：
第一，成本及費用的核算。
建筑企業(yè)產品生產成本的構成，主要包括建筑(生產)過程中實際消耗的直接材料、直接工資、其他直接支出(如運輸、機械等)和建設(生產)費用。成本核算主要包括建設(生產)費用核算和建設(生產)成本核算，建設(生產)費用核算，是根據經過審核的各項原始憑證匯集建設(生產)費用，進行建設(生產)費用的總分類核算和明細分類核算。然后，將匯集在有關費用賬戶中的費用再進行分配，分別分配給各成本核算對象。建設(生產)成本的計算，是將通過建設(生產)費用核算分配到各成本計算對象上的費用進行整理，按成本項目歸集并在此基礎上進行產品成本計算。如本期開工的項目本期全部完工，則所歸集的費用總數即為完工項目成本。如果期末有尚未完工的在項目工程，則需采用適當方法將按成本項目歸集起來的各項費用在完工項目工程和在項目工程間進行分配，計算出完工項目工程的成本。在實習過程中，對于進行成本核算的原始憑證主要是收料單、領料單、產成品交庫單，月末盤點表等。同時，在進行費用歸集的時候，對相應的發(fā)票進行了計入費用。
第二，財務報表的編制。
根據公司的規(guī)定，每個月的月底3天和次月月初2天是公司出具財務報表的時間�？傎~會計即主管會計，主要負責公司主要財務報表的出具。在實習期間，我主要學習了資產負債表、現金流量表、損益表、利潤表、所有者權益變動表以及各種附表，并對財務報表進行分析，計算出本期應納稅所得額并進行納稅申報。通過編制財務報表還能對公司的資產負債率以及銷售利率等財務指標進行分析。財務報表一式十份，固定的是三份，上交給國稅及地稅各一份，本公司自己留底一份，其余呈交公司正副經理和有關項目部。
第三，發(fā)票和支票的開具。
公司財務部還設有出納及增值稅(水泥構件用增值稅發(fā)票，項目工程用建筑發(fā)票)發(fā)票開具處，出納主要管理日�，F金收付業(yè)務，編制現金及銀行存款日記賬等，開具收款收據以及票據的辦理，專用收款收據需到稅務局領購，且每次只能購買一本。通過出納崗位的實習，我還了解到真實的現金支票、轉賬支票的開具以及銀行承兌匯票的辦理。在增值稅專用發(fā)票的開具中，必須核對單位的每一項稅務信息，包括稅號、名稱、電話、地址等，在開具過程中，必須真實準確，如發(fā)生錯誤的增值稅發(fā)票，需向稅務局提出申請，開具紅字發(fā)票等。
4、實習的特殊內容
在實習的過程中，我接觸了一項較為特殊的內容，就是稅務。稅務處理是公司財務處理的重要部分，主要是公司稅務的申報(包括增值稅、所得稅、房產稅、車船使用稅、印花稅等)以及辦理公司稅務的繳納、查對、復核，辦理稅務登記及變更事項，編制相關稅務報表以及相關分析報告，申請開具紅字發(fā)票，辦理相關免稅業(yè)務等。在實習過程中，我們主要利用網上辦稅大廳進行申報以及增值稅認證抵扣，利用abc3000進行稅務報表的填制，并對于本期應交及未交稅金進行查對和復核。
三、實習的心得與體會
通過本次實習，使我學到了在書本上學不到的財務知識，基本掌握和接觸了各類財務報表、憑證和賬冊。學到了在學校學不到的技能，收獲頗豐。
【會計的實習報告】相關文章：
會計實習報告04-07
會計實習報告11-27
會計的實習報告08-21
會計實習報告07-21
會計實習生實習報告07-16
會計實習生實習報告02-22
會計實習報告分析06-04
本科會計實習報告08-17
有關會計實習報告03-11
會計畢業(yè)實習報告05-16