【精華】學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告范文匯總8篇
在當(dāng)下社會(huì),接觸并使用報(bào)告的人越來越多,我們?cè)趯憟?bào)告的時(shí)候要注意語言要準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔。那么一般報(bào)告是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告 篇1
經(jīng)過這次實(shí)踐我有很深的體會(huì),首先我們?cè)谒枷肷洗嬖谥恢匾暲先说挠^念。尊老一直是中華民族的傳統(tǒng)美德,而在當(dāng)今社會(huì),這種美好的品質(zhì)似乎在逐漸被人遺忘。也許是生活所迫,但我們始終都不應(yīng)該忽略生育我們的父母,他們把年輕給了我們,現(xiàn)在我們成年了,而他們老去,這是我們的責(zé)任也是義務(wù)去關(guān)心他,照顧他們,給他們提供一個(gè)安詳?shù)耐砟辍?/p>
從政府的叫的來說,隨著中國人口老齡化的不斷加劇,養(yǎng)老成為一個(gè)不可回避的問題。僅僅依靠法律和道德要求公民盡贍養(yǎng)的義務(wù)是不夠的,政府需要建立一套符合中國國情的,有效的.,完善的養(yǎng)老體系,要有適宜老人居住的環(huán)境,要培養(yǎng)專門照顧老人的工作人員這些都是當(dāng)務(wù)之急。
從整個(gè)社會(huì)來說,我們要大力支持養(yǎng)老工作的發(fā)展。值得欣慰的是,現(xiàn)在有一些民辦的養(yǎng)老院已經(jīng)陸續(xù)在一些發(fā)達(dá)的城市出現(xiàn),這是養(yǎng)老工作的一個(gè)希望,但這還是不夠的,這需要社會(huì)各界以及國家的的支持。一位民辦養(yǎng)老院負(fù)責(zé)人說道:“在發(fā)展養(yǎng)老機(jī)構(gòu)增量的時(shí)候,國家應(yīng)當(dāng)實(shí)行民辦公助的政策,鼓勵(lì)民辦養(yǎng)老院發(fā)展,并給予適當(dāng)補(bǔ)貼,當(dāng)然對(duì)于偏僻貧困地區(qū)的養(yǎng)老院,如果沒有民間力量愿意進(jìn)入,還是應(yīng)當(dāng)由當(dāng)?shù)嘏d辦;而在盤活存量的時(shí)候,應(yīng)當(dāng)實(shí)行公辦民營的政策,如果有民間力量有進(jìn)入的意愿,就應(yīng)該通過改制改造將給民間力量興辦!彼A(yù)測(cè),“一旦國家放手并資助民間力量,民辦養(yǎng)老院將步入發(fā)展的快車道
學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告 篇2
我叫婁駿駿,是浙江水利水電學(xué)院一位大三學(xué)生,在校所學(xué)的專業(yè)是工程造價(jià),由于學(xué)校生涯即將結(jié)束,蒙貴公司給于我這次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),學(xué)生非常感謝!
七月,透藍(lán)的天空,懸著火球似的太陽,云彩好似被太陽燒化了,也消失得無影無蹤,天氣悶熱得要命,一絲風(fēng)也沒有稠乎乎的空氣好像凝住了。但實(shí)習(xí)還是得繼續(xù)的,工作還得繼續(xù),并快樂的工作,嚴(yán)酷的天氣動(dòng)搖不了我參與實(shí)踐,提高自我的決心。
放線是我們實(shí)習(xí)的重點(diǎn)也是基礎(chǔ),我們頭戴安全帽,身穿長(zhǎng)襯衣,左手拿灰桶,右手拿三角架開始了我們一天的放線工作,兩個(gè)人用重錘掉下一層的墨線,兩個(gè)人拉尺寸,核準(zhǔn)套總的長(zhǎng)度是否正確,然后確定一邊往另一邊發(fā)墨線,這樣效率又高又節(jié)省時(shí)間。在放完軸線后,再根據(jù)圖紙上的尺寸放出柱子的外邊尺寸,同時(shí)也放出衛(wèi)生間的尺寸,方便以后的.施工。在放線的時(shí)候也會(huì)遇到由于澆上層混凝土的時(shí)候把下層的墨線給遮住了很難再找到了,這時(shí)我們用的是經(jīng)緯儀控制前面兩點(diǎn),來確定后面一點(diǎn),套總尺寸來觀察此點(diǎn)是否正確,能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)結(jié)合實(shí)際完成一道工序,心中十分欣喜,而且有一種成就感,忘掉了炎熱的蒸烤。
在工地有時(shí)候也會(huì)拿著結(jié)構(gòu)圖去對(duì)對(duì)鋼筋有沒有放錯(cuò)或者是那里配的不對(duì)的,記得有一次梁的鋼筋在柱子里的錨固長(zhǎng)度,和柱子在梁內(nèi)的錨固長(zhǎng)度不是很清楚到底哪個(gè)是1.7lae,哪個(gè)是1.5lae,在翻了平法圖集之后才知道原來梁錨固到柱內(nèi)的為1.7lae反之另一個(gè)為1.5lae。這樣的例子還有很多很多,我想只有這樣理論與實(shí)際的結(jié)合,才能更好的體現(xiàn)出實(shí)習(xí)的效果,也才能發(fā)揮所學(xué)知識(shí)的作用。
雖然在工地工作很辛苦,但因?yàn)槟贻p,年輕就是愛拼的本錢,只有現(xiàn)在努力了以后適應(yīng)實(shí)際工作需要和激烈的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境,也正好驗(yàn)證了古人所說的“先苦后甜”嘛!在實(shí)習(xí)中也結(jié)識(shí)了不少的老師和朋友。
實(shí)習(xí)更重要意義還在于它使我結(jié)識(shí)了很多有豐富實(shí)踐知識(shí)的新朋友!讓我認(rèn)識(shí)到自身的不足和今后努力的方向。在實(shí)習(xí)過程中,我們和張工,倪工等領(lǐng)導(dǎo)都建立了深厚的友誼。他們對(duì)我們既似長(zhǎng)輩對(duì)晚輩諄諄教導(dǎo),毫無保留的向我們傳授實(shí)踐知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),又似朋友對(duì)朋友真心關(guān)懷。我們的領(lǐng)導(dǎo)既是我們的領(lǐng)導(dǎo)也是我們的朋友。能結(jié)識(shí)這么多領(lǐng)導(dǎo)和朋友,我感到非常榮幸。領(lǐng)導(dǎo)身上有好多優(yōu)點(diǎn),這些優(yōu)點(diǎn)都值得我們學(xué)習(xí)。他們對(duì)每項(xiàng)工作都認(rèn)真仔細(xì),嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度也讓我們對(duì)他們充滿了敬佩,從他們身上學(xué)到了許多寶貴的東西。
實(shí)習(xí)使我的知識(shí)水平有了顯著提高。實(shí)習(xí)是一個(gè)讓我們把書本上的理論知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐中的好機(jī)會(huì)。造價(jià)的有些知識(shí)相當(dāng)抽象,空紙上談兵是理解不了的。通過實(shí)習(xí),我不僅加深了對(duì)已掌握知識(shí)的理解,還解決了困惑我許久的一些似懂非懂的知識(shí)。以前常感嘆造價(jià)的內(nèi)容太抽象,現(xiàn)在想來,其實(shí)一點(diǎn)都不難,關(guān)鍵在于理解,而實(shí)踐則是幫助理解的最好老師。實(shí)習(xí)不僅提高了我的專業(yè)知識(shí)水平,還讓我學(xué)到了很多書本上沒有的東西。比如如何放線。如何更加準(zhǔn)確的放線。在學(xué)校我從未真正親手動(dòng)過,只從書本上了解到它的程序,有幸如今能在工地上嘗試,讓我懂得放線的真正含義。實(shí)習(xí)是連接學(xué)校和社會(huì)的橋梁,我們可能具有扎實(shí)的理論功底,但實(shí)踐和理論有一定差距,學(xué)校不是實(shí)踐的場(chǎng)所,實(shí)習(xí)幫助我們縮小差距,讓我們了解實(shí)踐,以便實(shí)現(xiàn)學(xué)校到社會(huì)的重要過渡,是教學(xué)必須的、重要的環(huán)節(jié),是對(duì)的、有意義的做法,我們應(yīng)該把握和珍惜實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)。
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學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告 篇3
金工實(shí)習(xí),大家都期盼著它的到來,期盼在學(xué)習(xí),偷懶去享受一下工廠生活。難而,實(shí)習(xí)后,我覺得實(shí)習(xí)生活和以前想象的不一樣了,實(shí)習(xí)不是一件簡(jiǎn)單的事,并不是我們的假期,不是一件輕松的事,而是一件勞心勞力的事。在這個(gè)短暫的一個(gè)星期內(nèi),我學(xué)到許多在課堂里無法學(xué)到的東西,并在意志品質(zhì)上得到了鍛煉。
時(shí)光匆匆,歲月流梭!
轉(zhuǎn)眼為期一周的金工實(shí)習(xí)結(jié)束了。在實(shí)習(xí)期間雖然很累、很苦,但我卻感到很快樂!因?yàn)槲覀冊(cè)趯W(xué)到了作為一名鉗工所必備的知識(shí)的同時(shí)還鍛煉了自己的動(dòng)手能力。
我們實(shí)習(xí)的第一天看了有關(guān)金工實(shí)習(xí)的知識(shí)和金工實(shí)習(xí)過程中的注意事項(xiàng)的碟片。這是作為學(xué)生的我們第一次進(jìn)入工廠當(dāng)令人尊敬的.工人,也是第一次到每一個(gè)工科學(xué)子一試身手的實(shí)習(xí)基地。我怎么會(huì)不激動(dòng)萬分呢?
一個(gè)星期,短短的一個(gè)星期,對(duì)我們這些非機(jī)械專業(yè)的工科學(xué)生來說,也是特別的寶貴。因?yàn)檫@是一次理論與實(shí)踐相結(jié)合的絕好機(jī)會(huì),又將全面地檢驗(yàn)我們的知識(shí)水平。
金工實(shí)習(xí)是培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力的有效途徑。又是我們大學(xué)生、工科類的大學(xué)生,非常重要的也特別有意義的實(shí)習(xí)課。金工實(shí)習(xí)又是我們的一次實(shí)際掌握知識(shí)的機(jī)會(huì),離開了課堂嚴(yán)謹(jǐn)?shù)沫h(huán)境,我們會(huì)感受到車間的氣氛。同時(shí)也更加感受到了當(dāng)一名工人的心情,使我們更加清醒地認(rèn)識(shí)到肩負(fù)的責(zé)任。
通過碟片的演示和老師的講解。我終于明白了什么是鉗工。同時(shí)也懂得了為什么有人說“當(dāng)鉗工是最累的!”
鉗工是以手工操作為主,使用各種工具來完成零件的加工、裝配和修理等工作。與機(jī)械加工相比,勞動(dòng)強(qiáng)度大、生產(chǎn)效率低,但是可以完成機(jī)械加工不便加工或難以完成的工作,同時(shí)設(shè)備簡(jiǎn)單,故在機(jī)械制造和修配工作中,仍是不可缺少的重要工種。
第一天,來到車間,聽完老師的要求,也看了黑板上那看似簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的圖樣,我們便開始了我們的實(shí)習(xí)。首先是把在鐵塊上量好尺寸并畫線,畫線,這工作可馬虎不得,一旦畫錯(cuò)便會(huì)使自己的零件不合尺寸,還好聽了老師說的注意事項(xiàng),我按老師所說的,稍微把尺寸畫大了一點(diǎn)。接著,便是令我一生難以忘懷的鋸削了。我原先以為鋸鋸子嘛,就那么來回拖啊拖,沒什么大不了的,小事一樁。
但事實(shí)上鋸鋸子,也是講究訣竅的,鋸鋸子并不是一定都會(huì)累得兩手發(fā)麻,兩眼發(fā)慌的,我們首先要調(diào)節(jié)好鋸口的方向,根據(jù)鋸口的方向使力,起鋸時(shí)應(yīng)該以左手拇指靠住鋸條,以防止鋸條橫向滑動(dòng),右手穩(wěn)推手柄,鋸條應(yīng)該與工件傾斜一個(gè)鋸角,約10度~15度,起鋸角過大鋸齒易崩碎,起鋸角過小,鋸齒不易切入,還有可能打滑,損壞工件表面,起鋸時(shí)鋸弓往復(fù)程要短,壓力要小,鋸條要與工件表面垂直。
同時(shí),鋸削時(shí)右手握鋸柄,左手輕握弓架前端,鋸弓應(yīng)該直線往復(fù),不可擺動(dòng),前推時(shí)加壓均勻,返回時(shí)鋸條從工件上輕輕的滑過。往復(fù)速度不應(yīng)該太快,鋸切開始和終了前壓力和速度均減小,以免碰傷手臂和折斷鋸條。還可加少量機(jī)油。鋸?fù)炅,還得銼削,銼削也是一個(gè)又累又苦的差事,但是只要掌握方法,同樣不難了。
首先要正確的握銼刀,銼削平面時(shí)保持銼刀的平直運(yùn)動(dòng)是銼削的關(guān)鍵,銼削力有水平推力和垂直壓力兩種。銼刀推進(jìn)時(shí),前手壓力逐漸減小后手壓力大則后小,銼刀推到中間位置時(shí),兩手壓力相同,繼續(xù)推進(jìn)銼刀時(shí),前手壓力逐漸減小后壓力加大。銼刀返回時(shí)不施加壓力。這樣我們銼削也就比較簡(jiǎn)單了。
學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告 篇4
實(shí)習(xí)可以幫助剛走出大學(xué)校門的畢業(yè)生更進(jìn)一步接觸社會(huì),了解社會(huì)需要,加深對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)對(duì)社會(huì)的適應(yīng)性,將自己融合到社會(huì)中去,培養(yǎng)自己的實(shí)踐能力,縮短我們從一名大學(xué)生到一名工作人員之間的思想與業(yè)務(wù)距離,為我們畢業(yè)后社會(huì)角色的轉(zhuǎn)變打下基礎(chǔ)。實(shí)習(xí)報(bào)告就是實(shí)習(xí)的這段時(shí)間所經(jīng)歷的事情的陳述,也是自我鞏固的一種很好是手段。
6.26日星期天,我們乘著北上的列車來到六朝古都—洛陽,進(jìn)行為期兩周的.生產(chǎn)實(shí)習(xí),而今實(shí)習(xí)結(jié)束,我相信每位同學(xué)都有自己的心得體會(huì),都有自己的感受與收獲,在此我就談?wù)勎易约簩?duì)實(shí)習(xí)的認(rèn)識(shí)以及實(shí)習(xí)的收獲…
認(rèn)識(shí)篇
在學(xué)校我們學(xué)習(xí)了書本知識(shí),對(duì)理論都有了一定的認(rèn)識(shí)與掌握,但對(duì)如何將理論與實(shí)踐相連,如何將所學(xué)的理論運(yùn)用在實(shí)踐中并沒有感性認(rèn)識(shí),于是學(xué)校安排我們進(jìn)行生產(chǎn)實(shí)習(xí),讓我們直觀的觀察生產(chǎn),讓我們直觀的感受理論在生產(chǎn)中的運(yùn)用。洛陽第一拖拉機(jī)廠的新舊設(shè)備對(duì)比,更讓我們直觀的感受到了加工工藝的進(jìn)步,工業(yè)技術(shù)的進(jìn)步。
剛到洛陽,住宿環(huán)境并不好,但在游老師的動(dòng)員下,我們積極克服困難,不讓外在條件影響我們的實(shí)習(xí),再苦再累也咬牙堅(jiān)持,不缺席每一次出勤,培養(yǎng)了我們的吃苦精神,讓我們更有韌勁。我相信,同學(xué)們的良好表現(xiàn)也讓帶隊(duì)老師覺得付出是值得的,同時(shí)我也相信,我們的同學(xué)以后在任何崗位上都會(huì)發(fā)揚(yáng)這種吃苦、好學(xué)精神,為企業(yè)為集體貢獻(xiàn)自己的一份力。
收獲篇
俗話說,一份耕耘一份收獲。實(shí)習(xí)我們付出了汗水,收獲的不僅僅是知識(shí),同時(shí)還感受到一拖企業(yè)文化,感受到企業(yè)員工做事的態(tài)度,對(duì)產(chǎn)品品質(zhì)的執(zhí)著。這些優(yōu)秀品質(zhì)在我們學(xué)習(xí)和生活中都會(huì)給我們很大幫助,會(huì)讓我們學(xué)習(xí)、工作變得簡(jiǎn)單,順利,高效。在學(xué)校里,我們對(duì)工藝只有理論認(rèn)識(shí),實(shí)習(xí)時(shí),直觀感受工藝,理論與實(shí)踐結(jié)合,鞏固了我們對(duì)理論的認(rèn)識(shí),另外直觀感受生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng),讓我們了解產(chǎn)品由坯料到成品的全過程。雖然現(xiàn)在工廠自詡?cè)詣?dòng)化生產(chǎn),但鑒于我國目前社會(huì)主義初級(jí)階段的基本國情,科學(xué)技術(shù)仍與歐美日先進(jìn)國家有很大差距,真正實(shí)現(xiàn)全自動(dòng)生產(chǎn)還很難,使得現(xiàn)場(chǎng)還有許多工人在進(jìn)行簡(jiǎn)單、重復(fù)、單一的工作。幫助工廠真正實(shí)現(xiàn)自動(dòng)化,努力改善工人環(huán)境,是我們機(jī)電學(xué)子將來的首要目標(biāo)。我們定會(huì)努力學(xué)習(xí)勤于思考,為工廠全面實(shí)現(xiàn)自動(dòng)化,貢獻(xiàn)自己的一份力。
另外在這里感謝各位實(shí)習(xí)帶隊(duì)老師以及工廠的講解老師,你們辛苦了,謝謝。
學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告 篇5
隨著大學(xué)課程接近尾聲、各門考試也不斷結(jié)束。終于,當(dāng)?shù)?5周的課程設(shè)計(jì)全部結(jié)束以后,我們進(jìn)入了為期六周的個(gè)性化教育培訓(xùn)期。而對(duì)于選擇了校外實(shí)習(xí)的我,便開始了頂崗實(shí)習(xí)。
自教學(xué)周第16周,也就是20xx年12月5日起,我有幸來到了河北省特種設(shè)備監(jiān)督檢驗(yàn)院進(jìn)行實(shí)習(xí)。經(jīng)院領(lǐng)導(dǎo)安排,我實(shí)習(xí)的部門是勞動(dòng)防護(hù)用品檢驗(yàn)中心(簡(jiǎn)稱勞護(hù)中心)。
河北省特種設(shè)備監(jiān)督檢驗(yàn)院成立于1990年,隸屬于河北省質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局,是經(jīng)國家質(zhì)量監(jiān)督檢驗(yàn)檢疫總局核準(zhǔn),從事機(jī)電類特種設(shè)備檢驗(yàn)的技術(shù)機(jī)構(gòu),獨(dú)立事業(yè)法人。而我所在的勞護(hù)中心,則主要承擔(dān)勞動(dòng)防護(hù)用品的質(zhì)量監(jiān)督檢驗(yàn)工作。
在實(shí)習(xí)中,院室指導(dǎo)老師對(duì)我熱心指導(dǎo)。在他們的悉心教導(dǎo)下,我積極參與院室的日常檢定等相關(guān)工作,注意把書本上學(xué)到的電學(xué)、測(cè)控儀器等方面專業(yè)知識(shí)對(duì)照實(shí)際工作,理論聯(lián)系實(shí)際,并加深對(duì)實(shí)際工作的認(rèn)識(shí)。簡(jiǎn)短的實(shí)習(xí)生活,既緊張,又充實(shí),收獲也頗多。通過實(shí)習(xí),我對(duì)自己的技術(shù)業(yè)務(wù)知識(shí)有了深層次的理解和認(rèn)識(shí),由感性逐步上升為理性。
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!痹诙虝旱膶(shí)習(xí)過程中,我深深的感覺到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識(shí)的匱乏,剛開始的一段時(shí)間里,雖然許多工作并不是很難,但我還是對(duì)一些內(nèi)容感到無從下手,茫然不知所措,也感到有些無聊,并有點(diǎn)想放棄的感覺。這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”的含義,也才明白了實(shí)踐的重要性和“學(xué)以致用”的必要。
然而,雖然“萬事開頭難”,但也有句話叫“好的開頭是成功的一半”。正式開始工作后,科室有位師傅帶著我教我各種儀器的操作和樣品的檢定等。她人很開朗,由于又是同校師姐,所以對(duì)我格外關(guān)照,各種知識(shí)和技能都傾囊相授。每天,我都會(huì)被她的勤奮和快樂所感染,整個(gè)辦公室都縈繞在大家共同營造的開心的氣氛中。正如人們所說,要開心工作,快樂辦事,才能做到最好!我也覺得其實(shí)做任何事情都一樣,只有開心地去做才會(huì)全力以赴,也才能把事情做到最好。
于是,在實(shí)習(xí)中,我采用了看、問,以及時(shí)時(shí)積極動(dòng)手主動(dòng)操作等方式,對(duì)勞護(hù)中心的日常管理和檢驗(yàn)工作的開展有了一定的了解,并適當(dāng)深化分析了其業(yè)
務(wù)開展的特點(diǎn)、方式和運(yùn)作規(guī)律。
在實(shí)習(xí)的第一天,兩位科室?guī)熃銕е覍?duì)整個(gè)樓層的實(shí)驗(yàn)室和其中各種儀器設(shè)備進(jìn)行了初步的認(rèn)識(shí)和功能介紹。一整趟下來,我發(fā)現(xiàn),這里真是別有洞天?雌饋黼m然與我們專業(yè)相關(guān)的,或者說我非常感興趣的東西并不很多,至少不是全部,但我知道,如果要全部將其拿下、熟練掌握并應(yīng)用,并不是一朝一夕的事,也不是可以輕松搞定的,還是有很長(zhǎng)的路要走。而單就我們所熟悉且與專業(yè)聯(lián)系較為緊密的儀器,就占據(jù)了兩三個(gè)實(shí)驗(yàn)室。而經(jīng)過簡(jiǎn)單介紹,我發(fā)現(xiàn),自己對(duì)這些儀器也并非完全熟悉或立刻就能上手操作。對(duì)于一些儀器,我只是以前接觸過,但并未曾細(xì)致了解和應(yīng)用;也有一部分,由于較長(zhǎng)時(shí)間的荒廢,我已對(duì)一些細(xì)節(jié)操作不甚了解;而另一部分,我更是從未真正接觸過,甚至有的根本沒有聽說過,對(duì)于我還是一個(gè)比較未知的領(lǐng)域,亟待我去探索。
由此看來,我心里暗暗感覺到,也許這里的工作并不像師姐所說的那么容易,那么機(jī)械,至少對(duì)于初來乍到的我,在實(shí)習(xí)的這一個(gè)多月中,值得我學(xué)習(xí)的東西還是頗多的。畢竟,學(xué)習(xí)到的理論與實(shí)際很難結(jié)合在一起。要真正上升到實(shí)際層面上,我還需要做一番努力。
在接下來的幾天中,跟著師傅工作、學(xué)習(xí),既而進(jìn)一步驗(yàn)證了我的看法。由于在前一兩周基本沒有什么送檢的樣品,而我初來乍到,對(duì)各種設(shè)備及檢定標(biāo)準(zhǔn)都不了解,因而,熟悉這些標(biāo)準(zhǔn)和說明便成了我這幾天最主要的工作。當(dāng)然,每天埋頭于一堆說明書、數(shù)據(jù)指標(biāo)和定義之中,顯然是枯燥乏味的。開始的一兩天,由于體力不支,很是疲憊,再加上對(duì)這些書本提不起興趣,曾經(jīng)一度有想放棄的念頭。但轉(zhuǎn)念一想,我深知,“萬丈高樓平地起”,這些都是以后順利工作的基礎(chǔ)和技術(shù)保障。于是我只能硬著頭皮堅(jiān)持去看,并想法子與實(shí)際聯(lián)系,以盡快記住。為了使我迅速掌握,師姐讓我協(xié)助制定了幾項(xiàng)新進(jìn)儀器的規(guī)程。在自己親自動(dòng)手制定的過程中,我不僅對(duì)儀器本身的使用有了更深入的了解,也更形象和具體地學(xué)習(xí)了相關(guān)的規(guī)范標(biāo)準(zhǔn),而且還提高了自己的語言表達(dá)和文字概括敘述能力,可謂一舉多得。也通過對(duì)這些規(guī)程的整定,我慢慢感覺,自己又重新拾起了對(duì)工作的熱情和激情。
后來,隨著樣品時(shí)不時(shí)送來,我便跟隨師姐到實(shí)驗(yàn)室開始實(shí)際的操作和檢定。首先我們進(jìn)行了防護(hù)服點(diǎn)對(duì)點(diǎn)防靜電能力的測(cè)試檢驗(yàn)。在一開始的時(shí)候,由于以
前的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)比較少,而在實(shí)驗(yàn)室所接觸過的各種儀器用品等又與這里的設(shè)備相差甚遠(yuǎn),所以雖然整個(gè)過程都非常簡(jiǎn)單,但我還是看了好幾遍才完全弄明白。還好,由于我勤學(xué)好問,還是比較快得就掌握了它的基本用法。經(jīng)過重復(fù)測(cè)驗(yàn),記錄了多組數(shù)據(jù),實(shí)驗(yàn)部分算是告一段落;貋砗螅_始進(jìn)行數(shù)據(jù)處理和實(shí)驗(yàn)報(bào)告的整理,而我,趕緊趁熱打鐵,對(duì)該儀器的設(shè)備規(guī)程及檢定方法進(jìn)行了理論上的鞏固和加強(qiáng)。這時(shí),我才真正意義上地明白了他們所說的何謂樣品合格與否,以及一些儀器和針對(duì)被檢樣品所要求的性能指標(biāo)。由此,我更切實(shí)地發(fā)現(xiàn)和認(rèn)識(shí)到了理論聯(lián)系實(shí)際的重要性和必要性。
接下來,我又跟隨指導(dǎo)老師進(jìn)行了安全帽的測(cè)驗(yàn)。在此測(cè)試中,需要兩人共同完成。在這項(xiàng)實(shí)驗(yàn)中,如果兩人配合不默契,沒有把話說清楚,就很容易引起生產(chǎn)事故;而且,在安放安全帽樣品和測(cè)試用重物時(shí),需要比較精準(zhǔn),如果擺放不好,就會(huì)引起測(cè)量誤差甚至導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)的失敗。由此,看著科室的兩位老師熟練的操作,我感觸頗多。一方面,我認(rèn)識(shí)到了在工作中合作和溝通的重要性;另一方面,我也明白了嚴(yán)格要求、精準(zhǔn)做事在日常工作中的必要性。
有一天,在檢驗(yàn)工作服的某項(xiàng)耐壓性能時(shí),需要用到耐壓測(cè)試儀。這是與我們電學(xué)緊密相關(guān)的,故而引起了我的巨大興趣。然而,該儀器卻一不小心出現(xiàn)了一點(diǎn)故障。還好,后來有幸親眼見到了維修師傅對(duì)其進(jìn)行故障檢查和維修。在旁邊,我一邊打下手,一邊不斷琢磨,看到不懂的就趕緊詢問,以抓住機(jī)會(huì)提高自己的專業(yè)水平。這時(shí),我更加真切地意識(shí)到,要把書本上學(xué)到的理論知識(shí)靈活地應(yīng)用到實(shí)際之中,現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)踐操作和必要的理論支持記憶都是必不可少的。在這次維修中,我就學(xué)會(huì)了如何通過導(dǎo)線的分辨火線、零線和地線。以前只是在書本和老師的`講解中有個(gè)大概的了解,現(xiàn)在實(shí)際地有了感性的認(rèn)識(shí),再加上師傅形象的講解,便很快將其都印入腦中了。之后,我又學(xué)習(xí)了一些有關(guān)設(shè)備維護(hù)的知識(shí),初步了解了對(duì)于一臺(tái)故障儀器,應(yīng)該如何來查其問題所在,以及應(yīng)該如何消除和避免其故障的再次發(fā)生。而對(duì)于這臺(tái)耐壓測(cè)試儀,因其時(shí)常跳閘,師傅給我講解了其產(chǎn)生原因并應(yīng)該如何處理和解決。這對(duì)我以后的工作和生活都幫助很大。在此后的實(shí)驗(yàn)中,我又對(duì)這一設(shè)備的性能和應(yīng)用進(jìn)行了進(jìn)一步的了解。有了前面的維修過程和以前的檢驗(yàn)經(jīng)驗(yàn)做鋪墊,現(xiàn)在再接觸就感覺容易的多了。這一趟,可謂受益匪淺。我不僅又學(xué)習(xí)了一種防護(hù)衣物的檢驗(yàn)方法,更重要的是,我在自己
本專業(yè)的技術(shù)業(yè)務(wù)水平上有了提升,讓我切身感受到了理論聯(lián)系實(shí)際、到實(shí)踐中加深理論的重要性。而由此,我也深深意識(shí)到了自己所掌握知識(shí)的匱乏,可見,要走的路還很長(zhǎng),需要學(xué)習(xí)的東西還很多很多。
在12月22日,冬至那一天,主任派我到樓下食堂幫忙包餃子。以前都是直接到食堂或者在家中吃現(xiàn)成的,而今實(shí)際地參與到其中,吃著自己包的餃子,感覺心里美滋滋的,也很有成就感。但是,由于平常練習(xí)不多,包餃子的技術(shù)不太好,速度也不快,雖然沒有很影響進(jìn)度,但明顯感覺自己遜色了很多,餃子看上去也不大漂亮。由此,我更加深刻得體會(huì)到,我應(yīng)該更多地鍛煉自己,在以后的生活和工作中要更注重實(shí)踐等方面的訓(xùn)練。實(shí)踐日常生活和工作中的重要性。而且我意識(shí)到,實(shí)踐不僅是基于工作本身的,還滲透于生活的各個(gè)部分。所以,我不僅要提高自己的業(yè)務(wù)水平,還應(yīng)該在生活的各個(gè)部分提高自己的動(dòng)手能力和實(shí)踐意識(shí),這樣才能真正把自己培養(yǎng)成為一名合格的新時(shí)代的青年,也才能早日適應(yīng)這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈、變化萬千的社會(huì)。
與此同時(shí),每天中午午飯過后,我們會(huì)到活動(dòng)中心打羽毛球。娛樂、健身的同時(shí),我與同事及領(lǐng)導(dǎo)增進(jìn)了友誼,還學(xué)到了一些比較專業(yè)性的羽毛球知識(shí),可謂收益頗多。而在年底時(shí)進(jìn)行的科室大比拼,看著各個(gè)強(qiáng)手精彩的對(duì)決,既增進(jìn)了自己的常識(shí)和閱歷,又很是一種享受,真會(huì)使我終身難忘!
當(dāng)然,娛樂過后也不能忘記工作。幾周過后,經(jīng)過不懈的努力,我終于對(duì)勞護(hù)中心的工作有了基本的了解,對(duì)各種儀器設(shè)備等的基本操作和勞動(dòng)防護(hù)用品的檢定方法也有了大體的認(rèn)識(shí)。在最后的幾天時(shí)間里,鑒于科室已任務(wù)不多,我在征得主任同意后,來到業(yè)務(wù)管理部,有幸對(duì)整個(gè)特檢院各個(gè)部門的工作內(nèi)容有了一個(gè)初步的印象,使我對(duì)整個(gè)單位有了更深刻、更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。
總體來說,這段日子我學(xué)到了很多。不論是從技術(shù)業(yè)務(wù)上,還是在為人處事上,都有了很大提升。開始時(shí),由于學(xué)校事情還有許多,對(duì)單位及科室的一些情況也不甚了解,以致悄然之間犯了一些很愚昧的錯(cuò)誤,讓人感覺不大懂事,有些不成熟。還好后來,我勤于觀察彌補(bǔ),總算及時(shí)亡羊補(bǔ)牢,后一段時(shí)間做得至少可以讓自己滿意,也讓身邊人開心。于是,我終于明白,在走上社會(huì)以后,我們不僅需要過硬的業(yè)務(wù)能力,更重要的是,學(xué)會(huì)如何做人,這才是最重要的。
只是,時(shí)間匆匆而過,30天的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,再加上時(shí)近年底,任務(wù)量不
大,盡管我抓緊一切時(shí)間和機(jī)會(huì)盡可能地多學(xué)多問,但還是感覺有很多東西沒有掌握,還有許多儀器設(shè)備的性能和操作我沒能了解。但我依然覺得,自己這次收益很多,相信以后還會(huì)有機(jī)會(huì),讓我繼續(xù)自己的學(xué)習(xí)和探索之路。
再次回憶,感覺單位和學(xué)校還是有很多類同的。只有在自己親自完成的作業(yè)才知道什么叫成就感,只有自己親自操作過的設(shè)備才懂得什么叫完美。從低層做起,從最基礎(chǔ)做起,一步一步的往上爬,才能切實(shí)的明白其中道理。能力是自己給的,就算領(lǐng)導(dǎo)給一個(gè)高高的職位我也愧于接受,閑暇之時(shí),仔細(xì)審度自己,很多能力著實(shí)淺薄,無論理論還是實(shí)踐,學(xué)之甚少!羽翼未豐之前任憑有縛蒼龍的勇氣和信心,又怎敢無所顧忌的翱翔藍(lán)天?
“千里之行,始于足下”,這30天短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí),我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟,使我打開了視野,增長(zhǎng)了見識(shí),對(duì)將來走上工作崗位也有著很大幫助,為我們以后更好地服務(wù)社會(huì)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)和自信。想想時(shí)間過的也真快,轉(zhuǎn)眼間實(shí)習(xí)歷程像陳舊的日歷,將要踏上的是真正的社會(huì)旅程。但是,人生大學(xué)正在剛剛啟程。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)大多來自領(lǐng)導(dǎo)和同事們的教導(dǎo),我明白了何謂工作,應(yīng)該如何看待工作、如何正確工作,這是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。學(xué)做事首先要學(xué)做人,明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)做人的一個(gè)最基本的問題。在接下來的日子里,我也會(huì)努力朝這個(gè)方向努力。相信自己能夠把那些不該再存在的“特點(diǎn)”抹掉。走出美麗的象牙塔,感受外面的世界,才真正體會(huì)到社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的現(xiàn)實(shí)性和殘酷性。對(duì)于自己這樣一個(gè)即將走出校園步入社會(huì)的人來說,曾經(jīng)的我們?nèi)缇淄、籠中鳥,絲毫感受不到社會(huì)工作的復(fù)雜與艱辛。正所謂“三人行,必有我?guī)煛保?他們也是很好的老師,相信有了他們的指導(dǎo)和我孜孜不倦的學(xué)習(xí),新的彼岸會(huì)是更沉穩(wěn),更有潛力,更加開心幸福的自己!
通過這次的實(shí)習(xí),我對(duì)自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,也是對(duì)這幾年大學(xué)里所學(xué)知識(shí)的鞏固與運(yùn)用。從這次實(shí)習(xí)中,我體會(huì)到了實(shí)際的工作與書本上的知識(shí)是有一定距離的,并且需要進(jìn)一步的再學(xué)習(xí);仡檶(shí)習(xí)生活,既有收獲的喜悅,也有一些遺憾,當(dāng)然也有不少辛酸和挫折。時(shí)近年底,科室的活并不很多,所以我實(shí)踐跟隨檢驗(yàn)的機(jī)會(huì)不太多。但好在每次我都可以抓住時(shí)機(jī)盡可能地
多看多學(xué)多問,學(xué)到了不少知識(shí)。在實(shí)習(xí)的過程中,我加深了自己對(duì)電氣類性能與儀器儀表基本知識(shí)的理解,將自己的專業(yè)理論知識(shí)又相對(duì)提升了一個(gè)檔次,對(duì)各種儀器及相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)等有了深層次的感性和理性認(rèn)識(shí)。盡管其中也有些知識(shí)看起來與我們專業(yè)本身聯(lián)系并不是非常緊密,但我明白,大學(xué)里所學(xué)的知識(shí)應(yīng)更多的與實(shí)踐結(jié)合在一起,我們需要用實(shí)踐來檢驗(yàn)真理。將書本上學(xué)到的知識(shí)靈活應(yīng)用到實(shí)際生產(chǎn)工作之中并可以迅速掌握一些新技能,這才是我們學(xué)習(xí)與實(shí)習(xí)的真正目的?傊,此次實(shí)習(xí),我受益匪淺。
都知,志當(dāng)存高遠(yuǎn),事應(yīng)求卓越。前途是光明的,道路甚是曲折。今后我當(dāng)繼續(xù)努力,尋得一份稱心的工作,不忘最初的夢(mèng)想,在內(nèi)心重新整理自己的計(jì)劃,用幸福匯報(bào)自己,回報(bào)身邊的人。
學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告 篇6
一、實(shí)習(xí)目的
通過本次畢業(yè)實(shí)習(xí),了解和熟悉超市物流,倉儲(chǔ),營銷以及管理等相關(guān)知識(shí)。使學(xué)到的計(jì)算機(jī),營銷渠道管理,數(shù)據(jù)庫,物流,市場(chǎng)營銷,經(jīng)濟(jì)管理等理論知識(shí)跟實(shí)習(xí)相結(jié)合,在實(shí)習(xí)中檢驗(yàn),提高自己專業(yè)能力和技巧。
二、實(shí)習(xí)時(shí)間、實(shí)習(xí)單位及本人實(shí)習(xí)具體崗位與負(fù)責(zé)事務(wù)
實(shí)習(xí)時(shí)間:
XX年3月15日——XX年5月8日
實(shí)習(xí)單位:
xx市xx百貨xx購物廣場(chǎng)
實(shí)習(xí)崗位與負(fù)責(zé)事務(wù):收貨部收貨員 主要負(fù)責(zé)事物是接收供應(yīng)商貨物,收貨單據(jù)的保存、整理、分類、歸檔,執(zhí)行公司退貨或報(bào)損工作,保證周轉(zhuǎn)倉內(nèi)商品碼放有序,通道順暢,重點(diǎn)商品管理盤點(diǎn)等等。
三、實(shí)習(xí)主要內(nèi)容
實(shí)習(xí)單位
xx連鎖商業(yè)集團(tuán)股份有限公司,成立于1996年4月。XX年跨入xx省大型連鎖商業(yè)企業(yè)前列,XX年躍居中國連鎖百強(qiáng)第18位,進(jìn)入中國企業(yè)500強(qiáng),截止XX年12月,xx在全國20多個(gè)市級(jí)以上城市,已擁有經(jīng)營門店81家,簽約門店100多家,員工人數(shù)超過1.8萬人,XX年銷售額突破100億元。XX年1月13日在深成功上市。
xx市xx百貨xx購物廣場(chǎng)下屬xx連鎖商業(yè)集團(tuán)股份有限公司。是xx家集大賣場(chǎng)、百貨、生活體驗(yàn)館于一體大型購物廣場(chǎng)。xx店實(shí)行“大百貨+小超市”布局,百貨為主,超市為輔,以超市促進(jìn)百貨,百貨帶動(dòng)超市戰(zhàn)略,提升公司整體銷售額。xx店分為一,二,三樓,一樓主要有周大福,肯德基,屈臣氏,蒸功夫等連鎖,二樓和三樓一半都是百貨區(qū)域,三樓另一半是超市區(qū)域,營業(yè)面積3萬平方米。百貨和超市均有適量的店鋪招租。xx店有收貨部,商品部,防損部,促銷部,客服部,人事部,財(cái)務(wù)部等等部門,部門健全,制度完善。
實(shí)習(xí)具體過程
實(shí)習(xí)具體過程可以分為三個(gè)階段:學(xué)習(xí),成長(zhǎng),相對(duì)成熟期三階段。
個(gè)階段,03月16---03月31日的學(xué)習(xí)期階段,這一階段,一邊參加培訓(xùn)學(xué)習(xí),一邊工作。把學(xué)習(xí)到的知識(shí)馬上應(yīng)用于工作,在工作中檢驗(yàn),熟悉,改進(jìn),使我提升很快。這一階段主要學(xué)習(xí)了接收供應(yīng)商貨物,退貨,報(bào)損相關(guān)流程,學(xué)習(xí)rf機(jī)和無線電子磅稱的使用,殘損倉和退貨倉貨物管理,相關(guān)單據(jù)使用公司泰斯碼系統(tǒng)進(jìn)行錄入保存以及傳財(cái)務(wù)單據(jù)等等。
第二個(gè)階段,04月1日---04月20日的成長(zhǎng)期。這一階段主要是通過重復(fù)工作進(jìn)一步熟悉公司相關(guān)流程和工作技巧,提高工作效率,同時(shí)接受上司布置的一些比較重要工作進(jìn)行鍛煉,比如對(duì)制作退貨單,報(bào)損單等有關(guān)單據(jù)進(jìn)行審單,配合商品部進(jìn)行重點(diǎn)商品盤點(diǎn)等等。
第三個(gè)階段,04月20日—05月7日的相對(duì)成熟期。我基本上可以獨(dú)立完成收貨部80%的工作,這個(gè)階段,上司對(duì)我比較信賴,可以放手我去做一些相對(duì)比較重要的事情。配合總公司對(duì)收貨部一些工作的改進(jìn)工作和倉儲(chǔ)改造工作,讓一個(gè)人獨(dú)立上一個(gè)班次等等。這個(gè)階段基本上把工作重心移到早上生鮮的驗(yàn)收,相關(guān)單據(jù)錄入審核以及轉(zhuǎn)送,重點(diǎn)商品管理等等,把相對(duì)于一些比較簡(jiǎn)單如接收供應(yīng)商商品工作,報(bào)損,退貨工作移交給新人或是其他員工。
四、 實(shí)習(xí)總結(jié)與建議
實(shí)習(xí)工作的總結(jié)
在這段將近2個(gè)月的'實(shí)習(xí)時(shí)間里,從對(duì)超市物流,營銷等迷糊的情況下,通過在收貨部,由最基礎(chǔ)的接受供應(yīng)商商品到配合總公司對(duì)收貨部一些工作改進(jìn)等等相關(guān)工作的實(shí)習(xí)上,使我對(duì)超市物流,營銷,倉儲(chǔ)以及管理相關(guān)知識(shí)有了相對(duì)解和熟悉,F(xiàn)揀一些認(rèn)識(shí)和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)如下:
在現(xiàn)在零售業(yè)競(jìng)爭(zhēng)如林的情況下,零售行業(yè)在品牌,服務(wù),商品,素質(zhì)等相持難分高下情況下越來越需要通過成本這一殺手锏,使自己立于不敗之地。作為行業(yè)老大沃爾瑪總裁就宣稱,他們最大的優(yōu)勢(shì)就是擁有完善先進(jìn)的超市物流系統(tǒng)。在實(shí)習(xí)過程中,使我認(rèn)識(shí)到,收貨部是超市物流很重要組成部分。收貨部工作的好壞直接影響到公司的經(jīng)營成本,進(jìn)而影響到公司其他一系列問題。比如,我在初次退貨錄單中,由于疏忽,把商品數(shù)量錄錯(cuò),在返配回配送中心后,又返配回了門店,在商品一來一去的運(yùn)輸過程中,這就增加了公司的運(yùn)輸成本。
超市倉儲(chǔ)是一門大學(xué)問,比如既要保持商品一定庫存量保證賣場(chǎng)不會(huì)出現(xiàn)缺貨少貨,又要防止庫存量過大加大倉庫壓力或是導(dǎo)致商品積壓,增加商品因發(fā)現(xiàn)不及時(shí)出現(xiàn)臨期過期等事情發(fā)生,這會(huì)提高公司損耗率,增加公司運(yùn)營成本和損失。比如在4月份底商品清場(chǎng)轉(zhuǎn)場(chǎng)工作中,就發(fā)現(xiàn)到大量因商品庫存量大導(dǎo)致的臨期過期和盤點(diǎn)難問題。還有倉儲(chǔ)管理上要使商品排放有序,易于識(shí)別,方便拿取,保重商品安全不能使商品遭到損害,以及合理利用倉儲(chǔ)有限的空間等等。
超市所有部門都是核心部門,各個(gè)部門之間,通過分工明確,協(xié)調(diào)工作,為顧客提供一個(gè)高質(zhì)量服務(wù),完美購物環(huán)境體驗(yàn),最終增加超市營業(yè)額。零售行業(yè)最終收入來自營業(yè)額,這也是提供享受購物環(huán)境的物質(zhì)保障。而每一個(gè)部門好壞都最終影響著超市銷售狀況的好壞。比如,商品首先要通過收貨部驗(yàn)收,接受質(zhì)量好的商品,根據(jù)商品條碼等相關(guān)信息錄入系統(tǒng),為財(cái)務(wù)和收銀等等提供相關(guān)信息。其次商品被商品部按照相關(guān)知識(shí)和規(guī)定進(jìn)行上架排放,同時(shí)保障商場(chǎng)衛(wèi)生等等提供一個(gè)舒服購物環(huán)境,經(jīng)營管控部,對(duì)商品進(jìn)行檢查,防止商品質(zhì)量出現(xiàn)問題或是標(biāo)價(jià)出現(xiàn)問題。促銷部,根據(jù)店總安排,舉行一些促銷活動(dòng),對(duì)顧客人流進(jìn)行引導(dǎo)。顧客購買商品,這時(shí)候就是收銀部的工作了。如果這中間出現(xiàn)什么問題,就需要客服部進(jìn)行調(diào)節(jié)。
五、畢業(yè)實(shí)習(xí)的體會(huì)、收獲
這次畢業(yè)實(shí)習(xí),使我受益匪淺,有很多收獲和體會(huì):
心態(tài)上調(diào)整的體會(huì)收獲 學(xué)校人向社會(huì)人轉(zhuǎn)變,在學(xué)校接受了XX年的教育,真正的和社會(huì)接觸并不是太多,而這次畢業(yè)實(shí)習(xí),則是由學(xué)校人走向社會(huì)人一個(gè)緩沖階段。在這個(gè)過程中最需要調(diào)整的就是心態(tài)。我們并不是什么天之驕子,也沒有什么可以值得炫耀的資本,而從學(xué)校走出就直接到一個(gè)公司最基層上班,接受公司嚴(yán)格的規(guī)章制度約束,以及體力,心力上等等的挑戰(zhàn),當(dāng)然會(huì)使很多同學(xué)落差很大。這中間最大的挑戰(zhàn)就是我們自己心理上的調(diào)整。要有一切歸零心態(tài),從零開始,我們不可以改變環(huán)境,只有改變自己來適應(yīng)這個(gè)環(huán)境。
相關(guān)知識(shí)上的收獲我由一個(gè)不熟悉超市物流,倉儲(chǔ),營銷,管理等等,到
學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告 篇7
20xx年4月份學(xué)校安排我們到廣交會(huì)實(shí)習(xí)。作為大二的學(xué)生,能有這樣的機(jī)會(huì),讓我們?nèi)⒓由鐣?huì)實(shí)踐,參與廣交會(huì),本人覺得很榮幸。感謝學(xué)校給了我這樣一個(gè)難得的機(jī)會(huì),去涉及社會(huì),去學(xué)習(xí)一些在書本上學(xué)不到的知識(shí)。
本次的實(shí)習(xí)目的,是為了讓我們能夠擁有這樣的機(jī)會(huì),去了解社會(huì),去認(rèn)識(shí)社會(huì),去接受社會(huì)的磨練。黃書記說得好,他說這次實(shí)習(xí)并非是專業(yè)的實(shí)踐,而是一種鍛煉,是為將來工作的一種鋪墊。去學(xué)會(huì)吃苦,學(xué)會(huì)如何與人溝通,與人交流,學(xué)會(huì)忍耐......去親身體會(huì)一些在學(xué)校課堂上無法學(xué)到,無法體會(huì)到的東西,F(xiàn)代社會(huì)提倡的是全面發(fā)展,這次實(shí)習(xí)也是順應(yīng)了時(shí)代的發(fā)展,時(shí)代的要求。 這次實(shí)習(xí)是在琶州館,本人被分配到文字組,做中英文校對(duì)工作。
作為一名商務(wù)英語專業(yè)的學(xué)生,能被分配到和自己專業(yè)相關(guān)的崗位,真的很幸運(yùn)。這次實(shí)習(xí)的這家單位是制作公司名楣板的,我們的主要任務(wù)是,對(duì)參展商的公司名,做中英文的校對(duì)。首先,是在電腦上校對(duì),其次是在紙上檢查,最后上了板之后,就是去各個(gè)攤位校對(duì)有無遺漏或錯(cuò)誤。本工作要求能在第一時(shí)間檢查出錯(cuò)誤,否則,接下來的工作都會(huì)作廢。所以,最主要的是要認(rèn)真,容不得一點(diǎn)馬虎。 本人在這次工作中,作為A區(qū)組的組長(zhǎng),負(fù)責(zé)傳達(dá)上級(jí)的指令,并起帶頭作用分配好工作。在整個(gè)實(shí)習(xí)過程當(dāng)中,本人都秉著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,去完成上級(jí)交給的任務(wù)。在遇到不懂的地方,會(huì)虛心向上級(jí)請(qǐng)教,直到弄懂為止。當(dāng)同事間意見不同時(shí),會(huì)學(xué)著去調(diào)適,去調(diào)解。當(dāng)遇到是原則問題時(shí),就得堅(jiān)持原則。
在這一個(gè)月的時(shí)間里,從工作中,從上級(jí)那,同事那,學(xué)到了一些很受用的道理。在這想與大家一起分享:
一,對(duì)于工作,來不得一點(diǎn)懶散,一點(diǎn)馬虎,必須得認(rèn)認(rèn)真真的對(duì)待。也只有這樣,才能把工作做好。就如本人的工作來說,如果,在第一階段(電腦上校對(duì))時(shí),沒把工作做好,該檢查出的錯(cuò)誤未檢查出來,那么在第二階段(紙張校對(duì))時(shí),就得花上更多的時(shí)間與精力去補(bǔ)字和改字。然而,這在第一階段發(fā)現(xiàn)問題的話,那可就好辦多了,只要?jiǎng)觿?dòng)鼠標(biāo)就可輕易的糾正錯(cuò)誤。再然后,如果在第二階段檢查時(shí),不夠細(xì)心,那么錯(cuò)誤就會(huì)上板了,上板之后,來改錯(cuò)誤,那么難度就更大了,得花上很多的`時(shí)間,精力,人力去修改。這樣,從個(gè)人來說,是做了無用功,浪費(fèi)了大家的時(shí)間;從公司的角度來說,是損失,是人力資源,財(cái)力資源的浪費(fèi)。所以,工作不認(rèn)真,于公于私都毫無價(jià)值可談。
二,工作不只是你個(gè)人的問題,它涉及的是一個(gè)團(tuán)體。就拿本次的實(shí)習(xí)內(nèi)容來說,每個(gè)楣板的制作,都是大家合作的結(jié)晶,它并非是某個(gè)人的作品。所有的楣板制成之后,是給每個(gè)參展商看的,它面對(duì)的大部分是外商。假如,在制成之后,還存在漏洞或錯(cuò)誤,而并沒及時(shí)的發(fā)現(xiàn)的話。那造成的,即使是很小的錯(cuò)誤,也將帶來很不良的影響。這里涉及到國家榮譽(yù)的問題,個(gè)人事小,國家事大!鬧出個(gè)國際笑話,丟的可不是個(gè)人面子那么簡(jiǎn)單。所以,在工作過程中,也讓我學(xué)會(huì)了,工作不只是你一個(gè)人的事情,要有集體觀念,小到本公司,大到一個(gè)國家。
三,從我們的上級(jí),陳班那兒,本人也學(xué)到了一個(gè)很有用的道理。每一次,當(dāng)有錯(cuò)誤發(fā)生的時(shí)候,我都會(huì)想這是誰造成的錯(cuò)誤。當(dāng)發(fā)現(xiàn)不是我們那組出錯(cuò)時(shí),我都會(huì)抱怨。但陳班他不是這樣,他告訴我,“現(xiàn)在不要去追究是誰的錯(cuò),那樣于事無補(bǔ),現(xiàn)要做的是怎么盡最大努力去把錯(cuò)誤造成的影響降到最低。”對(duì)啊,再怎么追究,也只是徒勞,那只能浪費(fèi)時(shí)間與精力,錯(cuò)誤發(fā)生已經(jīng)發(fā)生了,還不如做些有實(shí)際意義的。
四,良好的人際關(guān)系,會(huì)讓你在工作中少些阻力,多些歡樂。人與人的交往是門藝術(shù),也是門必修課。學(xué)好它,將是你一生的財(cái)富。這些道理,在這次實(shí)習(xí)中,讓我深刻地體會(huì)到了。良好的人際關(guān)系,為你在工作中營造一種和諧的氣氛,讓你在工作中體會(huì)到樂趣。然而,人際關(guān)系的不和諧,不只是會(huì)影響心情,也不利于工作的開展。
以上這幾點(diǎn),是本人在這次實(shí)習(xí)所體會(huì)到的,所學(xué)到的。 當(dāng)然,在這次實(shí)習(xí)過程當(dāng)中,也發(fā)現(xiàn)了一些問題。從自身方面來說,主要有以下幾點(diǎn):第一,是對(duì)專業(yè)知識(shí)的掌握。這項(xiàng)工作主要是要求對(duì)英文詞匯的掌握與應(yīng)用,公司名的翻譯。在工作中,發(fā)現(xiàn)自己的知識(shí)還很欠缺,需要日后的更多的學(xué)習(xí)。第二,是本人性格問題,這次實(shí)習(xí)中發(fā)現(xiàn),在某些問題方面,很難跟人家達(dá)成一致。而我又原則性的堅(jiān)持,這在調(diào)解人際關(guān)系方面很不利。當(dāng)然,應(yīng)該學(xué)會(huì)一種折中的辦法,既能做好工作又不至于與人鬧僵。第三,也就是人際關(guān)系。在與同事的相處中,還沒學(xué)會(huì)怎么與他們更為融洽的相處。畢竟這種人際關(guān)系,不同于同學(xué)之間的關(guān)系,它還涉及利益,所以得好好學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。
這次實(shí)習(xí)呢,總的來說,是達(dá)到要求了。公司領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),對(duì)于本人的表現(xiàn)都持肯定的態(tài)度。經(jīng)過這次實(shí)習(xí),讓我學(xué)到了書本學(xué)不到的知識(shí),也讓我看清了自己的缺陷與不足的地方。在今后的學(xué)習(xí)生涯中,本人要做好學(xué)習(xí)規(guī)劃,學(xué)好自己的專業(yè),并積累相關(guān)的知識(shí),以符合社會(huì)的需要。
學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告 篇8
大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告的寫法,一般由標(biāo)題和正文兩部分組成。
(一)標(biāo)題。標(biāo)題可以有兩種寫法。一種是規(guī)范化的標(biāo)題格式,即“發(fā)文主題”加“文種”,基本格式為“××關(guān)于××××的調(diào)查報(bào)告”、“關(guān)于××××的調(diào)查報(bào)告”、“××××調(diào)查”等。另一種是自由式標(biāo)題,包括陳述式、提問式和正副題結(jié)合使用三種。陳述式如《東北師范大學(xué)碩士畢業(yè)生就業(yè)情況調(diào)查》,提問式如《為什么大學(xué)畢業(yè)生擇業(yè)傾向沿海和京津地區(qū)》,正副標(biāo)題結(jié)合式,正題陳述調(diào)查報(bào)告的主要結(jié)論或提出中心問題,副題標(biāo)明調(diào)查的對(duì)象、范圍、問題,這實(shí)際上類似于“發(fā)文主題”加“文種”的規(guī)范格式,如《高校發(fā)展重在學(xué)科建設(shè)――××××大學(xué)學(xué)科建設(shè)實(shí)踐思考》等。作為公文,最好用規(guī)范化的標(biāo)題格式或自由式中正副題結(jié)合式標(biāo)題。
。ǘ┱。正文一般分前言、主體、結(jié)尾三部分。
1.前言。有幾種寫法:
第一種是寫明調(diào)查的起因或目的、時(shí)間和地點(diǎn)、對(duì)象或范圍、經(jīng)過與方法,以及人員組成等調(diào)查本身的情況,從中引出中心問題或基本結(jié)論來;
第二種是寫明調(diào)查對(duì)象的'歷史背景、大致發(fā)展經(jīng)過、現(xiàn)實(shí)狀況、主要成績(jī)、突出問題等基本情況,進(jìn)而提出中心問題或主要觀點(diǎn)來。
第三種是開門見山,直接概括出調(diào)查的結(jié)果,如肯定做法、指出問題、提示影響、說明中心內(nèi)容等。
前言起到畫龍點(diǎn)睛的作用,要精練概括,直切主題。
2.主體。這是調(diào)查報(bào)告最主要的部分,這部分詳述調(diào)查研究的基本情況、做法、經(jīng)驗(yàn),以及分析調(diào)查研究所得材料中得出的各種具體認(rèn)識(shí)、觀點(diǎn)和基本結(jié)論。
3.結(jié)尾。結(jié)尾的寫法也比較多,可以提出解決問題的方法、對(duì)策或下一步改進(jìn)工作的建議;或總結(jié)全文的主要觀點(diǎn),進(jìn)一步深化主題;或提出問題,引發(fā)人們的進(jìn)一步思考;或展望前景,發(fā)出鼓舞和號(hào)召。
1.封面——指定的樣稿
2.要求:用a4紙輸出,左右頁邊距:2厘米,上下頁邊距:2厘米
正文:宋體,小四,行間距1.5倍
正文標(biāo)題:黑體小二號(hào)段后:1行
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