【熱門】畢業(yè)生的實習報告三篇

　　在人們越來越注重自身素養(yǎng)的今天，大家逐漸認識到報告的重要性，報告具有成文事后性的特點。我敢肯定，大部分人都對寫報告很是頭疼的，以下是小編精心整理的畢業(yè)生的實習報告3篇，希望能夠幫助到大家。

畢業(yè)生的實習報告 篇1

　　（一）實習內容

　　紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。讀萬卷書，行萬里路。##也說過要知道梨子的滋味就應該去嘗一嘗梨子。在本次實習中，我活躍幫忙各位教師作業(yè)，捉住全部時機訓練自個，在實踐中去感觸，領會，了解和運用所學常識。二十多個日出日落的韶光中，我大約參加了以下的實習活動。

　　（二）文件建檔

　　實習時間教師有大批文件需求收拾建檔，而此刻又遇到創(chuàng)衛(wèi)，他們都忙的不亦樂乎，所以我自動和英勇的承當起了收拾那大批文件的使命。收拾文件看似小事，也有許多學識。數量眾多，排序，裝訂，拆圖釘，編碼都能學到許多書本永久無法領會的常識。

　　（三）數據計算和收拾

　　在二十多天的普查中，我得到了許多第一手的牢靠材料。為了盡快讓這些冗繁的數據轉化為幫忙教師們決議計劃的有力材料，我又敏捷對數據進行了計算分析，得出了一些很有價值的定論。

　　（四）打文件和打印復印文件

　　辦公室總是有許多的文字需求處置，通常遇到這種作業(yè)，我就自動代庖�；蛟Sqq的比較多，總算發(fā)現收益，在辦公室時敏捷幫教師們打了許多東西，為他們減輕了許多擔負，心里真的很快樂。除打文件之外，即是打印和復印文件了。在實習時間通常一切文件的打印和復印都是我處置。

　　（五）輕松辦公室大環(huán)境

　　教師們個個都精明能干，并且腳踏實地，讓人敬仰之情情不自禁。但他們大都對電腦的了解程度大都沒有咱們在校學生高。到辦公室后我發(fā)現他們的電子資源都很完全，但使用的程度不是很高，特別是他們作業(yè)繁忙，對怎么使用電腦來歇息和放松自個，怎么進步作業(yè)效率做的不行。與是我在極端謙善的情況下，本著把他們當作自個的叔叔阿姨的情況下，給他們每個人的電腦裝了不少游戲，下載了許多圖像，音樂，視頻節(jié)目以及小說等。這樣做得到了教師們的火熱，也大大放松了辦公室的氣氛，乃至能夠說促進了教師們之間自身的和諧。

　　（六）給教師做通訊錄數據庫

　　實習時發(fā)現教師有一個電話本，大約從零六年初步到現在各種時期的電話都有，本很厚，在查找需求的.電話本時很不便利，特別是在情況緊急的時分還會耽擱重要作業(yè)。與是我用學習的數據庫技能給她把一切的通訊材料都保存到數據庫里，這樣查找便利，還能夠和其他教師同享，今后更新也十分簡單。

　　最終的話

　　總之在實習的過程中，雖有一些惋惜，但的是收成的高興。這是咱們初涉社會的初步，邁向嚴酷而夸姣的將來……我要一向深信自個的才能，不斷斗爭和行進。

畢業(yè)生的實習報告 篇2

　　通過實習，我對房屋建筑施工前的準備工作和整個施工過程有較深刻的了解。

　　鞏固和深入理解了已學的理論知識(如測量、建筑材料、建筑學、結構力學、建筑施工等)，并為后續(xù)課程的學習積累寶貴經驗。

　　通過親身參加施工實踐，培養(yǎng)了分析問題和解決問題的獨立工作能力，為將來參加工作打下基礎。

　　通過工作和勞動，了解房建施工的基本施工工藝流程(土石方、基坑支護、鋼筋混凝土子分部工程)中的施工技術要求及控制措施。

　　在一個月的生產實習中，我學到的東西也相對較多，從不同方面的施工都有親身體驗，但是由于去的時候樁基已經開始施工，沒能親眼目堵樁基進場的一瞬實感遺憾，還好有許多熱心的李師傅幫為講解樁基施工控制要點，使我不僅了解到了壓樁的工藝及流程，同時也鞏固了我的理論知識。

　　在實習期間，體會頗多，原來的那種心高氣傲沒有了，取而代之的是腳踏實地的努力工作學習。當我擺正自己的心態(tài)，從入社會工作的被動狀態(tài)轉變到開始適應社會的主動狀態(tài)，以放松的心情，充沛的精力重新回到緊張的'學習工作當中時，我忽然有種這樣的感受：仿佛思想又得到了一次升華，心中又多了一份人生感悟。這次實習讓我深刻體會到讀書固然是增長知識開闊眼界的途徑，但是多一些實踐，暢徉于實事當中，觸摸一下社會的脈搏，給自己定個位，也是一種絕好的提高自身綜合素質的選擇。

畢業(yè)生的實習報告 篇3

　　您們好!

　　首先感謝領導能給我這次交流實習的機會，同時也特別榮幸能有這么好的學習機會，在交流實習期間，讓我真正感受到了VK的熱情和主動，也讓我感覺到了作為安全管理員肩上所擔的責任之重。

　　以下我談一下交流的內容

　　一、控制中心的基礎業(yè)務知識。

　　1、接聽電話要及時，語言要溫順。

　　2、居家報警反饋要及時專業(yè)。

　　3、居家維修要協(xié)調妥當。

　　4、各項質量記錄表格必須有備用檔案存放。

　　5、鑰匙借領用要如實登記，及時歸還，并做好相關記錄。

　　6、主動發(fā)現各鏡頭存在的問題，現場協(xié)調處理并及時匯報。

　　7、特別是交接班時的重要事項的交接與鑰匙的借用領用的交接。

　　8、安防系統(tǒng)的定時檢測與記錄。

　　9、突發(fā)事件及時匯報，做好相關記錄和轉接工作。

　　二、現場跟班作業(yè)：

　　學習別人的長處，來改正自己的缺點。

　　1、車輛出入口崗：

　　崗位禮儀，正規(guī)的交通手勢，主動禮貌的詢問方式。

　　嚴把物資放行關。

　　三核制度的落實。

　　收、發(fā)票據專業(yè)，用完一本及時上交。

　　異常車輛駛出，嚴格按照體系操作（駛出異常情況登記表）。

　　2、車場巡邏崗：

　　主干道無違規(guī)停放車輛。

　　一車一位停放。

　　停放車輛認真檢查及時核實。

　　停車場設有簽到表，按規(guī)定工夫簽到。

　　突發(fā)事件按照突發(fā)事件處理流程操作。

　　3、主壇固定崗：

　　主動熱情，服務禮儀到位。

　　主動上前詢問及核實、登記、跟進。

　　了解管區(qū)數戶、控制人員進出。

　　崗臺物品擺放井井有條，整齊明了。

　　4、樓內巡邏崗：

　　巡查時發(fā)現垃圾及時與保潔班聯(lián)系。

　　巡邏時品質較高，主動性較強。

　　巡邏打更按規(guī)定工夫操作。

　　三、內部管理

　　1、宿舍每周都有專人檢查獎罰分明。

　　2、被子疊得較好。鐵皮柜子責任到。

　　3、宿舍設有意見板報。

　　4、利用5S相結合管理。

　　四、領導關懷

　　1、主辦親自領我去現場講解。

　　2、安排現場骨干跟班處理問題。

　　3、參加經理溝通會。

　　4、參加班組周例會。

　　5、合理安排空閑工夫參加業(yè)余活動。

　　五、交流期間，發(fā)現的問題有以下幾點：

　　1、隊員現場工作狀況存在問題及隊員的思想有動搖。

　　2、隊員對飯?zhí)没锸车姆磻��?/p>

　　3、隊員對崗位的調動頻繁及加班太多的.抱怨。

　　4、隊員之間缺乏溝通及崗位配合意識差。

　　5、對每次例會沒有抓住重點。

　　6、交接班做的不是很全面，存在很多的漏洞。

　　六、個人表態(tài)：

　　通過此次交流實習，本人受益匪淺，為促使公司的安全管理工作能順利開展，本人將以積極主動的心態(tài)，理論與實踐相結合的方法，以身作則，做好培訓工作、做好傳、幫、帶工作，使我們的安全隊伍能誠信、專業(yè)、高效的為我們的顧客提供服務，從而提升我們的顧客滿意度。

　　廣州市VK物業(yè)服務有效公司

　　人力資源部儲備隊

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