【精選】畢業(yè)生實習報告合集7篇
在人們越來越注重自身素養(yǎng)的今天,報告的使用頻率呈上升趨勢,不同的報告內(nèi)容同樣也是不同的。在寫之前,可以先參考范文,以下是小編為大家整理的畢業(yè)生實習報告7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
畢業(yè)生實習報告 篇1
一、目的意義。
熟悉手工焊錫的常用工具的使用及其維護與修理。 基本掌握手工電烙鐵的焊接技術(shù),能夠獨立的完成簡單電子產(chǎn)品的安裝與焊接。熟悉電子產(chǎn)品的安裝工藝的生產(chǎn)流程,印制電路板設(shè)計的步驟和方法,手工制作印制電板的工藝流程,能夠根據(jù)電路原理圖,元器件實物。了解常用電子器件的.類別、型號、規(guī)格、性能及其使用范圍,能查閱有關(guān)的電子器件圖書。能夠正確識別和選用常用的電子器件,并且能夠熟練使用普通萬用表和數(shù)字萬用表。了解電子產(chǎn)品的焊接、調(diào)試與維修方法。通過收音機的通電監(jiān)測調(diào)試,了解一般電子產(chǎn)品的生產(chǎn)調(diào)試過程,初步學習調(diào)試電子產(chǎn)品的方法,培養(yǎng)檢測能力及一絲不茍的科學作風。
二、原理。
天線收到電磁波信號,經(jīng)過調(diào)諧器選頻后,選出要接收的電臺信號。同時,在收音機中,有一個本地振蕩器,產(chǎn)生一個跟接收頻率差不多的本振信號,它跟接收信號混頻,產(chǎn)生差頻,這個差頻就是中頻信號。中頻信號再經(jīng)過中頻選頻放大,然后再檢波,就得到了原來的音頻信號。音頻信號通過功率放大之后,就可送至揚聲器發(fā)聲了。天線接收到的高頻信號通過輸入電路與收音機的本機振蕩頻率(其頻率較外來高頻信號高一個固定中頻,我國中頻標準規(guī)定為465KHZ)一起送入變頻管內(nèi)混合一一變頻,在變頻級的負載回路(選頻)產(chǎn)生一個新頻率即通過差頻產(chǎn)生的中頻,中頻只改變了載波的頻率,原來的音頻包絡(luò)線并沒有改變,中頻信號可以更好地得到放大,中頻信號經(jīng)檢波并濾除高頻信號。再經(jīng)低放,功率放大后,推動揚聲器發(fā)出聲音。
三、安裝調(diào)試。
1、檢測。
。1)通電前的預(yù)備工作。
。2)自檢,互檢,使得焊接及印制板質(zhì)量達到要求,特殊注意各電阻阻值是否與圖紙相同,各三極管、二極管是否有極性焊錯,位置裝錯以及電路板銅箔線條斷線或短路,焊接時有無焊錫造成電路短路現(xiàn)象。
(3)接入電源前必須檢查電源有無輸出電壓(3V)和引出線正負極是否準確。(初測。)
。4)接入電源(注意 、—極性),將頻率盤撥到530KHZ無臺區(qū),在收音機開關(guān)不打開的情況下首先測量整機靜態(tài)工作總電流。然后將收音機開關(guān)打開,分別測量三極管T1~T6的E、B、C三個電極對地的電壓值(即靜態(tài)工作點),將測量結(jié)果填到實習報告中。測量時注意防止表筆將要測量的點與其相鄰點短接。
2、調(diào)試。
經(jīng)過通電檢查并正常發(fā)聲后,可進行調(diào)試工作。
。1)調(diào)中頻頻率(俗稱調(diào)中周)
目的:將中周的諧振頻率都調(diào)整到固定的中頻頻率“465KHZ”這一點上。
a、將信號發(fā)生器(XGD—A)的頻率選擇在MW(中波)位置,頻率指針放在465KHZ位置上。
b、打開收音機開關(guān),頻率盤放在最低位置(530KHZ),將收音機靠近信號發(fā)生器。
c、用改錐按順序微微調(diào)整T4、T3,使收音機信號最強,這樣反復調(diào)T4、T3(2——3次),使信號最強,使揚聲器發(fā)出的聲音(1KHZ)達到最響為止(此時可把音量調(diào)到最小),后面兩項調(diào)整同樣可使用此法。
。2)調(diào)整頻率范圍(通常叫調(diào)頻率復蓋或?qū)潭龋?/p>
目的:使雙聯(lián)電容全部旋入到全部旋出,所接收的頻率范圍恰好是整個中波波段,即525KHZ——1605KHZ。
a、低端調(diào)整:信號發(fā)生器調(diào)至525KHZ,收音機調(diào)至530KHZ位置上,此時調(diào)整T2使收音機信號聲出現(xiàn)并最強。
b、高端調(diào)整:再將信號發(fā)生器調(diào)到1600KHZ,收音機調(diào)到高端1600KHZ,調(diào)C1b使信號聲出現(xiàn)并最強。
c、反復上述a、b二項調(diào)整2——3次,使信號最強。
。3)統(tǒng)調(diào)(調(diào)敏捷度,跟蹤調(diào)整)。
目的:使本機振蕩頻率始終比輸入回。
a、高端調(diào)整:再將信號發(fā)生器調(diào)到1600KHZ,收音機調(diào)到高端1600KHZ,調(diào)C1b使信號聲出現(xiàn)并最強。
b、反復上述a、b二項調(diào)整2——3次,使信號最強。
(3)統(tǒng)調(diào)(調(diào)敏捷度,跟蹤調(diào)整)。
目的:使本機振蕩頻率始終比輸入回路的諧振頻率高出一個固定的中頻頻率“465KHZ”。
方法:低端:信號發(fā)生器調(diào)至600KHZ,收音機低端調(diào)至600KHZ,調(diào)整線圈T1在磁棒上的位置使信號最強,(一般線圈位置應(yīng)靠近磁棒的右端)。
高端:信號發(fā)生器調(diào)至1500KHZ,收音機高端調(diào)至1500KHZ,調(diào)C1a’,使高端信號最強。
在高低端反復調(diào)2~3次,調(diào)完后即可用蠟將線圈固定在磁棒上。
四、總結(jié)。
問題分析:在電焊收音機得時候,焊接最需要注意得是焊接得溫度和時間,焊接時要使電烙鐵得溫度高與焊錫,可是不能太高,以烙鐵接頭得松香剛剛冒煙為好,焊接得時間不能太短,因為那樣焊點得溫度太低,焊點融化不充分,焊點粗糙容易造成虛焊,而焊接時間長,焊錫容易流淌,使元件過熱,容易損壞,還容易將印刷電路板燙壞,或者造成焊接短路現(xiàn)象。
焊接順序:
1、焊接中周,為了使印刷電路板保持平衡,我門需要先焊兩個對角得中周,再焊接之前—定要辨認好中周得顏色,以免焊錯,千萬不能一下子將三個中周全部焊再上面,這樣以后得小元件就不好按裝
2、焊接電阻,測好電阻的阻值然后別在紙上,我門要按R1——R8的順序焊接,以免漏掉電阻,焊接完電阻之后我門需要用萬用表檢驗一下各電阻是否還和以前得值是一樣(檢驗是否有虛焊)。
3、焊接電容,先焊接瓷介電容,要注意上面得讀數(shù),緊接這就是焊電解電容了,特別要注意長腳是" "極,短腳是"—"極。
4、焊接二極管,紅端為" ",黑端為"—"。
5、焊接三極管,—定要認清"e","b","c"三管腳(注意:[V1,V二,V三,V四]和[V五,V六]按放大倍數(shù)從大到小得順序焊接)。
6、剩下得中周和變壓器及開關(guān)都能夠焊了。
7、最需要細心得就是焊接天線線圈了,用四根線一定要按照電路圖準確無誤得焊接好。
8、焊接印刷電路板上 ""狀得間斷部分,我門需要用焊錫把他門連接起來。
9、焊接喇叭和電池座。
測試與檢測:測試是一個非常艱難而又需要耐心得任務(wù),可是他得目得和意義是零分重大得。我門要通過對收音機得檢測與測試,明白—般電子產(chǎn)品得生產(chǎn)測試經(jīng)過,初步學習測試電子產(chǎn)品得辦法,培養(yǎng)檢測能力及—絲不茍得科學作風。首先我門要檢查焊接得地方是否使印刷電路板損壞,檢查個電阻是否同圖紙相同,各個二極管、三極管是否有極性焊錯、位置裝錯以及是否有電路板線條斷線或短路,焊接時有無焊接造成得短路現(xiàn)象,電源得引出線得正負極是否正確。第二,要通電檢測—再通電狀態(tài)下,仔細調(diào)節(jié)中周,—定要記下每次調(diào)節(jié)經(jīng)過,如果調(diào)節(jié)失敗,再重新調(diào)回帶原來得位置,實再不行就請老師幫忙!不過再整個經(jīng)過中我門—定要有耐心。
制作心得體會:經(jīng)過兩個星期得電工電子實習,我門學會了基本得焊接技術(shù),收音機得檢測與測試,知道了電子產(chǎn)品得裝配經(jīng)過,我門還學會了電子元器件得識別及質(zhì)量檢驗,知道了整機得裝配工藝,這些都我門得培養(yǎng)動手能力及嚴謹?shù)霉ぷ髯黠L,也為我門以后得工作打下了很不錯得基礎(chǔ)。最基本一點:以前學習<<模擬電子技術(shù)>>課時,總覺得老師講得太抽象,通過本次學習,又重新明白了許多東西。而且這再我門以后得專業(yè)課學習中應(yīng)該也是很有用得,就我門自己得專業(yè)來言我們也是要系統(tǒng)學習信號與系統(tǒng)以及通信電路數(shù)字信號處理等方面得知識,而本次我門再收音機得按裝及測試經(jīng)過中我門都用到了?傊賹嵙曔^成中,要時刻保持清醒得頭腦,出現(xiàn)錯誤,一定要認真得冷靜得去檢查分析錯誤。
畢業(yè)生實習報告 篇2
一、實習目的
為了努力將自己所學到的理論與實踐相結(jié)合,在實習期間增長了實際工作經(jīng)驗,鞏固了在校期間所學到的書本知識。在工作中認真按照長輩的要求工作,努力向他們學習工作的經(jīng)驗。
二、實習內(nèi)容
(1) 及時集中過錄各項原始記錄資料,以避免資料的散失,保證統(tǒng)計資料的全面性和系統(tǒng)性。
(2) 編制統(tǒng)計報表做好準備工作。統(tǒng)計臺帳能把大量的原始資料過錄工作分散到平時去做,減少期末集中匯總的工作量,為編制統(tǒng)計報表做好資料準備。
(3)做好生產(chǎn)日報表,系統(tǒng)地反映生產(chǎn)經(jīng)營過程的變化,反映生產(chǎn)的進度和動態(tài),有利于對照生產(chǎn)經(jīng)營過程變化,及時發(fā)現(xiàn)和糾正偏差。系統(tǒng)化的統(tǒng)計臺帳,是對生產(chǎn)經(jīng)營活動進行調(diào)整和控制的重要依據(jù)。
(4)做好員工工資結(jié)算,為財務(wù)部工作做鋪墊。
三、實習的過程
實習是每一個學生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ),而統(tǒng)計是指對具體事物進行計算、記錄、收集他們的有關(guān)數(shù)據(jù)資料,通過加工處理轉(zhuǎn)換為用戶決策有用的財務(wù)信息。統(tǒng)計作為一門應(yīng)用性的學科、一項重要的經(jīng)濟管理工作,是加強經(jīng)濟管理,提高經(jīng)濟效益的重要手段,經(jīng)濟管理離不開統(tǒng)計,經(jīng)濟越發(fā)展統(tǒng)計工作就顯得越重要。統(tǒng)計工作在提高經(jīng)濟在企業(yè)的經(jīng)營管理中起著重要的作用,其發(fā)展動力來自兩個方面:一是社會經(jīng)濟環(huán)境的變化;二是統(tǒng)計信息使用者信息需求的變化。前者是更根本的動力,它決定了對統(tǒng)計信息的數(shù)量和質(zhì)量的需求。本世紀中葉以來,以計算機技術(shù)為代表的信息技術(shù)革命對人類社會的發(fā)展產(chǎn)生了深遠的影響,信息時代已經(jīng)成為我們所處的時代的恰當寫照。在這個與時俱進的時代里,無論是社會經(jīng)濟環(huán)境,還是信息使用者的信息需要,都在發(fā)生著深刻變化。學習好統(tǒng)計工作不僅要學好各種統(tǒng)計知識,而且也要認真積極的參與各種統(tǒng)計實習的機會,讓理論和實踐有機務(wù)實的結(jié)合在一起,只有這樣才能成為一名高質(zhì)量的統(tǒng)計專業(yè)人才。統(tǒng)計是公司內(nèi)部的重要職能部門,對公司關(guān)心的有關(guān)經(jīng)濟、社會、科技、資源與環(huán)境等重大問題,都需要從統(tǒng)計的角度進行分析研究,得出結(jié)論,提出建議。
我是----學院---屆?粕厴I(yè)論文(設(shè)計)電子商務(wù)專業(yè)的一名學生,于XX年02月28日——XX月6月30日到----公司進行了四個月的頂崗教育實習。我實習的崗位是統(tǒng)計,實習的主要內(nèi)容是做生產(chǎn)日報表,員工工資結(jié)算及為經(jīng)理整理資料等。我所做的每一項工作都是以前從來沒有做過的,在領(lǐng)導和同事的耐心幫助下,我學習到了很多實用的、有價值的東西,在積累了一些實際工作經(jīng)驗的同時也更深刻的理解到了統(tǒng)計理論知識體系,為今后的學習奠定了堅實基礎(chǔ)。
在頂崗實習期間里,我所做的工作比較雜,整天所面對的都是數(shù)據(jù),很怕出錯,因為統(tǒng)計是整個生產(chǎn)線的重要環(huán)節(jié),數(shù)據(jù)稍微有點錯就會影響整個生產(chǎn)線的進程,更會損失公司利益。所以在工作期間我都非常謹慎,對于每項工作都很認真,特別是做生產(chǎn)日報表更要打起十二分精神,做完還得認真檢查一遍,保證
工作質(zhì)量,不能出錯,影響生產(chǎn)進度。
還記得第一天到公司實習,我有些拘謹。畢竟第一次坐在開著熱氣的辦公室里,看到別人進進出出,忙碌的樣子,我只能待在一邊,一點也插不上手,反而有點礙手礙腳的感覺,心想我什么時候才能夠融入進去呢?雖然知道實習生應(yīng)該主動找工作干,要眼力有活,可是大家似乎并沒有把我當作一個迫切需要學習的實習生看待,每個人都在忙著自己的工作。這樣的處境讓我有些尷尬,當即有些氣餒的認為,難道我就這樣呆坐到實習結(jié)束?
可是一想到目前大學生的實習情況似乎都是這樣時,我馬上開始平靜自己的心情,告訴自己,不要急慢慢來。正在此時經(jīng)理拿了幾份資料過來需要復印,當時大家都很忙,我自告奮勇跟經(jīng)理說我去,剛來公司,對公司一點兒也不熟悉,公司規(guī)模有點兒大,而布局又像個迷宮一樣,我一路問了好幾個人才找到復印的地點。整理好資料交給經(jīng)理后,沒什么事情做,我就到車間了解員工如何工作,因為作為一個統(tǒng)計你需必先了解工藝流程,也就是生產(chǎn)線上總共有哪些工序,其次就是每個流程每個班可加工多少產(chǎn)品(每個工序有多少臺機,每臺機的加工范圍和大概產(chǎn)量),這樣才能把工作做好,我們公司主要是做油畫加工出口的,車間里有二十多臺機子,分給十多位機長看守,從機長那里我了解到一臺機子一天大概能生產(chǎn)兩百張左右,一個訂單大概能在兩三天完成,噴完之后,還需要裁部裁切出來,然后的送到二樓進行再加工處理。在車間里我了解到很多,以前都不知道油畫就是這樣生產(chǎn)出來的。
因為我們加工的產(chǎn)品全部是出口的,所以車間里經(jīng)常有老外來參觀,今天很榮幸的遇見兩位來自加拿大的老外,我用簡單的英語向他們問好,他們都好友善,好親切。就這樣一天時間結(jié)束了,我大概了解到我們部門的生產(chǎn)流程及公司的布局,受益良多。
剛工作的時候,我的心里很沒底。因為這對我來說是完全陌生的,我甚至不知道統(tǒng)計要做哪些主要工作。但也正因為是這樣,我也很確定自己能在這里學到很多以前根本不可能知道的東西。剛來的時候,經(jīng)理并沒有馬上讓我做一些復雜的工作,而是由易到難,循序漸進。先讓我在電腦上熟悉了有關(guān)文件的路徑和數(shù)據(jù)系統(tǒng),這對于大專生的我來說自然很容易,但主任絲毫沒因為這個簡單就隨便放過去,而是一再對我強調(diào)要仔細,這使得讓我信心大增的同時,也感嘆統(tǒng)計工作者嚴謹?shù)膽B(tài)度。
當我掌握了基本數(shù)據(jù)的導出工作之后,經(jīng)理又逐漸教會我處理數(shù)據(jù),整合表格和審核校對等工作。
接下來的日子里,我們公司接了很多訂單,每天都很忙碌,機器沒有停止生產(chǎn)過,機長也是輪留上班。而我的工作就是做生產(chǎn)日報表,核算機長及裁切人員工資。開始接觸報表的時候,并沒有想像的簡單,他們只會叫你做什么,不會教你怎么做,他們說什么東西都是要靠自己模索才變成自成的東西,不然以后無論遇到什么問題,總是習慣依賴別人。我覺得他們說得很有道理。
剛開始我認為做表格很容易,可是當我做的時候才發(fā)現(xiàn)問題很多,做出來的表格一點兒不規(guī)范,別人做的一看就很清晰,每天的'產(chǎn)量一目了然,而我的亂七八遭,完全看不出來做的什么東西,感覺好失敗。被他們罵了一頓,但是我并沒有放棄,被罵是應(yīng)該人,誰讓我把報表做得這么垃圾。之后我借鑒了他們之前做的報表,了解了做報表的格式,然后重新做,等我做完之后已經(jīng)很晚了,大家都下班了。就這樣忙碌而緊張的一天結(jié)束了。
之后我們每天都重復著同樣的工作,那些統(tǒng)計工作給我最大的感覺就是不停地重復,一邊又一遍地檢查,一個數(shù)據(jù)一個數(shù)據(jù)地查、看、找,加上各個部門各個層級的數(shù)據(jù)又是那么繁雜,沒一會工夫我就會覺得有點頭暈?zāi)X脹,頭昏眼花。
可但是不能松懈,一定要保持注意力的高度集中,這樣才不至于出錯。要知道一個小數(shù)據(jù)的謬誤就可能導致整個分析的不準確,統(tǒng)計工作真的是一個精細活!這也就告訴我們在以后的學習生活中,一定要有意識地鍛煉自己,做任何事都應(yīng)該認真仔細。這不僅僅是統(tǒng)計工作者所應(yīng)具備的特有素質(zhì),也是我們做好每一件事的前提。
畢業(yè)實習是學生大學學習完成全部課程后的最重要的實踐環(huán)節(jié)。通過畢業(yè)實習是我們更直接接觸企業(yè),進一步了解企業(yè)實際,全面深刻地認識企業(yè)統(tǒng)計的實際運營過程,熟悉和掌握市場經(jīng)濟條件下企業(yè)的統(tǒng)計運營規(guī)律,特別是企業(yè)市場營銷工作的基本規(guī)律;了解企業(yè)運營、活動過程中存在的問題和改革的難點問題。在實習的時間里,我在我的實習單位,了解和研究了企業(yè)主要的一些基本統(tǒng)計情況和問題。
四、認識實習的收獲與感想
在此之先,我想向所有為我的實習提供幫助和指導的老師和科研所的領(lǐng)導和同事致謝,感謝你們?yōu)槲业捻樌麑嵙曀鞯呐蛶椭?/p>
通過實習,我在統(tǒng)計學方面獲得了一些實際的工作經(jīng)驗,鞏固并檢驗了自己三年來?茖W習的知識水平。實習期間,我了解并參與了統(tǒng)計論文集的校對工作,并且對統(tǒng)計科研的網(wǎng)站尋找了資料,提出了自己的一些想法。在此期間,我進一步學習了統(tǒng)計學的理論知識體系,對統(tǒng)計有了更深的理解,將理論與實踐有機結(jié)合起來。我的工作得到了實習單位充分的肯定和較好的評價。
本次認識實習是我大學生活中不可或缺的重要經(jīng)歷,其收獲和意義可見一斑。首先,我可以將自己所學的知識應(yīng)用于實際的工作中,理論和實際是不可分的,在實踐中我的知識得到了鞏固,解決問題的能力也受到了鍛煉;其次,本次
實習開闊了我的視野,使我對統(tǒng)計在現(xiàn)實中的運作有所了解,也對統(tǒng)計也有了進一步的掌握;此外,我還學習了統(tǒng)計科研網(wǎng)站的制作及為網(wǎng)站建設(shè)搜集材,可以和同事在一起相互交流、相互促進。因為我知道只有和他們深入接觸你才會更加了解統(tǒng)計工作的實質(zhì)、經(jīng)驗、方法。為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。
在實習過程中還有些其它方面也讓我學到了很多東西。在四個月的實習時間里,我基本上掌握了統(tǒng)計工作的一些具體操作細節(jié),知道統(tǒng)計科技工作是一項具有創(chuàng)造性的活動,要出一流成果,就必須要有專業(yè)的統(tǒng)計人才和認真嚴肅的工作態(tài)度。在實踐的校對工作中,知道一絲不茍的真正內(nèi)涵。
認識實習期間,我利用此次難得的機會,努力工作,嚴格要求自己,虛心向領(lǐng)導和同事求教,每天按時報到,嚴格遵守各種規(guī)章制度。認真學習統(tǒng)計專業(yè)知識,閱讀了大量統(tǒng)計方面的各種雜志、論文集、書籍等,進一步掌握了統(tǒng)計技能,從而進一步鞏固自己所學到的知識,為以后真正走上工作崗位打下基礎(chǔ)。但在短暫的實習過程中,我也深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏,剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。在學?傄詾樽约簩W的不錯,一旦接觸到實際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,因此在以后的學習中應(yīng)更加努力,讓自己掌好更多的專業(yè)知識,更好的運用統(tǒng)計這門科學。
最后,我想借此機會,再一次向為我的實習提供幫助和指導的老師、公司的領(lǐng)導和同事以及在實習過程中幫助我的朋友、我的同學致以衷心的感謝!
畢業(yè)生實習報告 篇3
尊敬的老師:
您好!由于最近這段時間公司的工作很忙,所以一直沒有空或靜下心來寫實習總結(jié)。但愿這份遲交的總結(jié)能讓老師滿意。
初踏社會,心情激動、緊張、難過。激動的是我終于可以長大了,可以開始我真正的人生;緊張的是不知自己是否能適應(yīng)這個社會,戰(zhàn)勝這新環(huán)境;難過的是從此我就要在這純真的學生生活上畫上句號了。心里矛盾,腦子里翻天覆地。
我現(xiàn)在在廣東豐達高科技有限公司工作,擔任網(wǎng)絡(luò)管理職務(wù)。剛進來公司的時候經(jīng)理就和我聊了很多,問我網(wǎng)絡(luò)方面會不會,組裝和維護計算機有過嗎?我當時真是出了一把冷汗,不過還好平日在學校都有這方面的動手,自己的電腦被我也折騰過一段時間,還是游刃有余的回答了經(jīng)理的“逼問”。到現(xiàn)在我工作有兩個月了,還記得實習開始的那一天,我是在無聊中度過的,整日無所事事,幾乎在辦公桌前一坐就是一天,空閑得讓我要打瞌睡了,真希望可以有人叫我?guī)兔ψ鳇c事情啊!現(xiàn)在可不是這樣了,五月一日勞動節(jié)是我們搬遷新公司的日子,所有的東西都是新的,我進公司的那天起我就知道,我最大挑戰(zhàn)的時刻才剛剛開始,五一全公司員工都有四天假期,我可是天天在加班的哦,因為我就是要趁著假期把新公司的網(wǎng)絡(luò)弄好——組建局域網(wǎng)。這其實就是我的工作。我當然全力以赴,盡心盡力做到最好。而且時間很緊,對于剛剛出來工作的我覺得壓力挺大的,經(jīng)理還給了我好幾點要求,要所建的局域網(wǎng)能夠做到:
1。網(wǎng)絡(luò)類型為:服務(wù)器/工作站型;
2。各工作站之間可以互相訪問,共享某些目錄,就是所謂的資源共享;
3。服務(wù)器同時作為郵件服務(wù)器,可以在收發(fā)互聯(lián)網(wǎng)的同時使得公司內(nèi)部員工可以局域網(wǎng)內(nèi)部自由收發(fā)郵件,統(tǒng)一內(nèi)部郵箱地址如:xxx@photar。com。而且這個郵箱可以用outlook 等郵件軟件自由收發(fā)。
4。電腦收發(fā)傳真。
5。公司最終實現(xiàn)一個無紙辦公化的辦公場所。
嘿。。。這回好了,我大學三年里老師好象沒教我這上面幾點耶?!但是…我是不太懂,不過沒關(guān)系的,我有信心,怎么說也跟計算機相關(guān),不懂就多動手多請教應(yīng)該很快領(lǐng)悟過來的!勞動節(jié)第一天我就開始動手實干了。布線、接水晶頭、裝機、搞網(wǎng)絡(luò)和調(diào)試;其實除了我,還有一個比較有經(jīng)驗的師傅一起做的,我一邊做還可以一邊學,他也會在一邊指導,很快我對一些一直沒接觸過的事物了解過來!就這么一搞假期一下子就過去了,每天都是早上忙到晚上,很累,從未那么累!
新的辦公樓正式開工了,到最后并沒有按時間完成任務(wù),但也不妨礙同事們辦公!還好沒有被罵。那時的局域網(wǎng)算是勉強通過,那位師傅也就離開了,因為他并不是我們公司的員工,只是一起協(xié)助把公司網(wǎng)絡(luò)弄好。以后的事情都要我一個人去解決了,處理公司的電腦,打印機的故障,不知道是否能夠順利解決,而當真正將故障排除后,心里頭有種說不出的高興,我知道我的能力十分有限,但我始終沒怕過,讓我自己去摸索自己去解決,就算遇到實在不行的話,我會求助同學和朋友,給我做技術(shù)支持。我不怕問題的到來,因為問題總是可以得到解決的!通過這樣我學習了許多,成長了不少。
五月的工作的確很累,每天拖著疲憊的身子回宿舍,但是后面也漸漸就習慣了。不斷有新的知識學到,心里有一種充實感。經(jīng)理除了讓我維護網(wǎng)絡(luò)和計算機之外,我還要維護公司一百多部電話(硬件故障維護與電話軟件系統(tǒng)控制),以及維護公司的網(wǎng)站。網(wǎng)頁制作可是我大學期間最喜歡的一個科目,現(xiàn)在竟然可以讓我在工作中實踐,我真的很開心。在這兩個月里我真的學到了很多,也鞏固了以往許多知識,F(xiàn)在工作的每一天幾乎都會有大的或小的問題,這樣其實我很開心,我也有信心把現(xiàn)在的工作做好!因為我有我的信念:我不怕問題的到來,因為問題總是可以得到解決的!
在這段實習的時間里,我經(jīng)歷了很多以前沒有的事,就比如第一次領(lǐng)工資雖然只是一點點的錢,但卻是我人生的轉(zhuǎn)折點,一個人在他的'學生時代最重要的是學習東西,增長見識,鍛煉能力,尤其在大學學習時候,參于社會實踐活動是一個很好的鍛煉機會,賺錢不是主要的,作為學生,能賺多少錢,等你畢業(yè)了有的是賺錢的機會,這回可是我長這么大第一次用自己的雙手和智慧掙來的錢,當時我真的是激動的要哭,那種感覺真的是無法形容的美妙。
實習是為將來打基礎(chǔ)的重要階段,珍惜自己每一個工作的機會,不論什么人,什么學歷,從事什么工作,好好的表現(xiàn)、展示自己的能力,不要錯過好的機遇。沒有一件事情是輕輕松松的,但每一件事都是讓人成長的,經(jīng)歷一段過程,喜悅或是艱辛,盡管經(jīng)歷的方式不盡相同,但它的結(jié)果是相同的,我們都會因涉事而成長。
以上就是我這些日子來的體會,我的不足之處希望老師給予糾正和指導,謝謝!
畢業(yè)生實習報告 篇4
一. 實習報告題目:
二. 實習目的:通過接觸和參加實際工作,充實和擴大自己的知識 面,培養(yǎng)綜合應(yīng)用的能力,為以后走上工作崗位打下基礎(chǔ)。
三. 實習時間:20xx年8月25日
四. 實習地點:大慶市薩爾圖區(qū)鑫仁泉房地產(chǎn)開發(fā)公司 五. 實習內(nèi)容:
參加測量工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程、砌筑工程施工全過程的操作實習,學習每個工種的施工技術(shù)和施工組織管理方法,學習和應(yīng)用有關(guān)工程施工規(guī)范及質(zhì)量檢驗評定標準,學習施工過程中對技術(shù)的處理方法。
在實習期間遵守實習單位和學校的安全規(guī)章制度,出勤率高,積極向工人師傅請教善于發(fā)現(xiàn)問題,并運用所學的理論知識,在工地技術(shù)員的幫助下解決問題。對鋼筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很具體的了解,同時對部分工程進行實踐操作。
1.鋼筋工程鋼筋使用必須堅持先檢查后使用的原則;鋼筋必須有出廠合格證和檢驗報告,按國家規(guī)范進行復檢合格后方可用于工程中,鋼筋在現(xiàn)場加工,制作加工工序為:鋼筋機械安裝→鋼筋對焊→錐螺紋加工→彎曲成型→鋼筋綁扎。
2.模板工程模板及其支架應(yīng)根據(jù)工程結(jié)構(gòu)形式、荷載大小、地基土類別、施工設(shè)備和材料供應(yīng)等條件進行設(shè)計。模板及其支架應(yīng)具有足夠的承載能力、剛度和穩(wěn)定性,能可靠地承受澆筑混凝土的重量、側(cè)壓力以及施工荷載。澆筑混凝土時模板及支架在混凝土重力、側(cè)壓力及施工荷載等作用下脹模(變形)、跑模(位移)甚至坍塌的情況時有發(fā)生。為避免事故,保證工程質(zhì)量和施工安全,提出了對模板及其支架進行觀察、維護和發(fā)生異常情況時進行處理的要求。
3.混凝土工程結(jié)構(gòu)混凝土的強度等級必須符合設(shè)計要求。用于檢查結(jié)構(gòu)構(gòu)件混凝土強度的試件,應(yīng)在混凝土的澆筑地點隨機抽取。取樣與試件留置應(yīng)符合下列規(guī)定:
1、每拌制100盤且不超過100m3的同配合比的混凝土,取樣不得少于一次;
2、每工作班拌制的同一配合比的混凝土不足100盤時,取樣不得少于一次;
3、當一次連續(xù)澆筑超過100m3時,同一配合比的混凝土每200m3取樣不得少于一次;
4、每一樓層、同一配合比的混凝土,取樣不得少于一次;
5、每次取樣應(yīng)至少留置一組標準養(yǎng)護試件,同條件養(yǎng)護試件的留置組數(shù)應(yīng)根據(jù)實際需要確定。
熟悉工程施工管理、技術(shù)管理
1. 項目技術(shù)負責人負責落實技術(shù)崗位責任制和技術(shù)交底制,每道工序前必須進行技術(shù)交底并填寫技術(shù)交底記錄。 2. 項目經(jīng)理責成個專業(yè)工程師填寫“施工日志”。工程經(jīng)理應(yīng)記錄并保存一份詳細的“施工日志”。施工日志的內(nèi)容包括以下幾個方面;當天施工部位,該部位的施工人數(shù),具體的施工班組,具體的現(xiàn)場負責人,施工用的材料和設(shè)備情況,依據(jù)的作業(yè)方法或那個技術(shù)交底、當天氣候,當天施工部位的檢驗和實驗狀態(tài)以及施工中出現(xiàn)的'問題等。
3. 施工過程中、有工程室負責現(xiàn)場勞動力的調(diào)配、進度管理、機械使用和施工安全等工作,并保存相關(guān)記錄。工程負責每周主持召開一次工程會議、總結(jié)上周工程進度情況,找出工程實際進展同計劃之間的差距。安排本周的工作。
我們實習主要就是看懂實習工地的建筑類型,了解工程的性質(zhì),規(guī)模,建筑結(jié)構(gòu)特點與施工條件等內(nèi)容,了解不同機械設(shè)備的操作范圍和規(guī)程,多多請教了解看到的不知道的知識。盡量爭取參與并了解工程開工前和施工中的各項準備工作,參與進入施工現(xiàn)場的材料,收集有關(guān)技術(shù)資料,整理施工實習日記,做好實習收尾工作。 我們應(yīng)該去了解或者熟悉工地上常用的機械設(shè)備的性能。帶著各種各樣的疑問,我們一邊參觀一邊詢問著,嘗試了解常用的機械設(shè)備。 為了了解不同機械設(shè)備的操作范圍和規(guī)程,針對在施工現(xiàn)場看到的“雙錐反轉(zhuǎn)出料攪拌機”,它是目前在建筑工程中應(yīng)用較廣的一種自落式攪拌機,主要按重力機理進行攪拌作業(yè)。主要用于一般骨料塑性混凝土的攪拌。為了進行有效的成本控制,正確的放料順序為:石子,水,砂。因為放料順序不對會造成浪費。
我在現(xiàn)場看到砌筑空心磚,空心磚具有良好絕熱性能,主要用于非承重墻或框架結(jié)構(gòu)的填充墻等部位,比如陽臺后砌墻。使用砌筑砂漿,孔對孔(空心磚)1/2處,孔向下(將少數(shù)分布筋埋入)交錯搭接。若空心磚旁要開門窗洞,應(yīng)將3塊實心磚填入其中再施工。 六.實習體會:
通過這次實習使我對工程方面的有關(guān)知識在實際上有了更深一些的了解。應(yīng)該說在學校學習再多的專業(yè)知識也只是理論上的,與實際還是有點差別的。這次實習對我的識圖及作圖能力都有一定的幫助,識圖時知道哪些地方該注意、須細心計算。在結(jié)構(gòu)上哪些地方須考慮施工時的安全問題,在繪圖時哪些地方該考慮實際施工中的問題。到即能施工又符合規(guī)范要求,達到設(shè)計、施工標準化。。 七.實習建議:
實習是為就業(yè)打基礎(chǔ),更是以就業(yè)為目的。針對的選擇實習崗位非常重要,通過這次實習我發(fā)現(xiàn)理論和實踐的差別非常大,希望學校能在學生在校期間多多開展實踐后動,對學生以后步入工作崗位有很大幫助。.
八.總結(jié):這次實習是我對建筑設(shè)備,建筑基礎(chǔ)等有了一定的了解,為我們今后學習專業(yè)知識引開了一條路,我們通過觀察問詢等方式了解到了很多我們不曾知道的東西。除了建筑知識,給我們印象最深的應(yīng)該是安全問題。每個施工單位都有標語“安全第一”,作為工程人員,應(yīng)盡力避免安全事故的發(fā)生,不但要嚴格規(guī)章制度,還要為員工們灌輸安全知識,對他們的生命安全負責。
畢業(yè)生實習報告 篇5
一、實習目的
本人學習的專業(yè)是一個非常注重實踐的專業(yè),本人希望通過此次的畢業(yè)實習,將大學四年所學的理論知識都盡可能的運用到實踐當中去,通過實踐更好地理解本人所學的專業(yè),以保證自己畢業(yè)之后能夠順利的將自己的事業(yè)發(fā)展起來。
二、實習時間
20xx年x月x日-20xx年x月x日
三、實習地點
xx公司人事部
四、實習內(nèi)容
。ㄒ唬﹨f(xié)同人事部主管進行招聘工作
本人在來到xx公司進行畢業(yè)實習時,正好趕上公司大量招新,本人便協(xié)同人事部主管去各大高校以及人才市場進行相應(yīng)的招聘工作。雖然本人也還是一個應(yīng)屆畢業(yè)生,但真正去面試和真正去招聘,這兩者的區(qū)別還是挺大的。通過協(xié)同主管去招聘,我認識到人力資源的工作,真不是和我過去所學的.理論知識一樣好操作,既要挖掘優(yōu)秀的人才,又要把握好薪酬這方面的事情,這些都讓我學到了很多學校學不到的。
。ǘ﹨f(xié)助人事部主管進行培訓工作
本人這次畢業(yè)實習的時間偏長,也就還在公司趕上了人事部的培訓工作。本人負責協(xié)助人事部主管對新晉的員工進行培訓工作,既培訓了自己,也培訓了其他新同事,其中的感受還是學到了許多,讓我越發(fā)覺得人力資源這個職業(yè)是可以成為我的終生事業(yè)的職業(yè)。
(三)協(xié)助人事部主管進行考核工作
除了招聘和培訓,本人也協(xié)助主管對所有員工進行了考勤、績效等的統(tǒng)計和考核工作,也會在每月發(fā)工資的時候協(xié)助主管對所有員工進行薪酬的發(fā)放?梢哉f,讓我真正體會到了一個公司人事所做的事情之多,以及事情之雜了。
五、實習總結(jié)
通過這次的畢業(yè)實習,本人從一個人力資源管理專業(yè)的學生,成功“晉級”為一名人事了。雖然還未成為公司正式的一員,但已經(jīng)具備了相應(yīng)的能力。我認為只要具備了自己所希望從事的工作相對應(yīng)的能力,那就不擔心沒有公司需要,不擔心找不到一個合適的好工作了。本人通過這次畢業(yè)實習,已經(jīng)做好了畢業(yè)從事人力資源的工作,本人會用心寫一份簡歷,投到自己理想的公司,等真正被選上入職了,就認認真真將這次實習所學的經(jīng)驗都運用到工作中去,也不斷地學習,繼續(xù)學習,爭取在工作一年時,就通過人力資源的考試進行拿到人力資源師的證書!我已經(jīng)準備好了!只等畢業(yè)正式走入社會了!
畢業(yè)生實習報告 篇6
一、走近你,讓我充滿向往
當我在畢業(yè)生人才交流會上向海程邦達國際貨運代理有限公司投出我的求職簡歷時,我并不知道,這一份簡歷會把我?guī)нM一個怎樣的世界,我將走上一條怎樣的路。心底的自信強溢在臉上,又帶著那樣的迷惑,不安和好奇,參加過三次面試,見到的始終是充滿干勁的臉。我獲得了參加公司培訓的機會。也曾有過很多故事,但命運還是讓我走近了你,海程邦達,走近了你,也更讓我充滿了向往和渴望。
短短的五天培訓,像一個小小的切口,通過它,我看到了什么是優(yōu)秀,什么是愛崗敬業(yè),什么是邦達的好員工。五天里,從海運到空運,從報關(guān)到報檢,那么多優(yōu)秀的主管熟練地講著自己工作中的經(jīng)驗。談到公司,談到工作,他(她)們眼睛里閃爍著自信的光芒;談起未來,談起我們,他(她)們言語里盡是關(guān)照。
從1993年的僅4名員工到今天的500多人,這樣傳奇的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷,怎能不讓我這樣即將走出校門、踏進社會的的學生心生敬佩呢!十年啊,短短的十年,從4人到500多人,再到組織機構(gòu)健全、社會口碑良好的公司,這一切就像一塊磁石一樣緊緊的吸引了我。
是的,就是這樣,僅僅三次面試,五天的培訓,就讓我對你充滿了向往,邦達,你是好樣的!
二、走進你,讓我斗志昂揚
4月12日,星期一,我來到公司開始實習,實習部門是海運部。帶著些許敬畏和幾縷驚慌,我踏進了海運部的辦公區(qū)域。第一站,4月12日至4月17日上午,定艙部;第二站,4月19日至24日上午,拼箱部之美西航線;第三站,4月26日至28日,美加整柜;第四站,4月29日、30日,美東、加拿大拼箱。
A一步一步走向前——專業(yè)技能的學習
作為一個即將畢業(yè)的的大學生,我很清楚的知道,眼高手低是我們的通病。所以,在自己動手能力還很弱的情況下,我更樂意從最基本的東西學起、做起,比如發(fā)發(fā)傳真,接接電話什么的。4月12日,實習的'第一天,我就在從座位到傳真機,從傳真機到座位的腳步中度過了。但是我的心很平靜,盡管頭上一直冒著冷汗,但那是怕耽誤師傅們工作的謹慎。
從4月13日,也就是實習的第二天到4月17日上午,我在定艙部實習。這條代號為06的航線工作主要是從接受定艙委托書開始的。大致流程為:接受定艙委托后向船公司定艙,主要是通過傳真、電話或者EDI等途徑。然后等船公司回傳定艙確認書,收到船公司的確認后,給客戶發(fā)入艙通知。這期間要注意船公司的艙位以及運價情況。
4月19日到24日上午和4月29、30日,我是在美西拼箱及美東、加拿大拼箱實習的。在這兩條航線上實習,主要是學習了如何準備報關(guān)資料,打印下貨紙4-6聯(lián);怎樣檢查SHIPPING20xx里已輸入的資料,特別注意貨物的件、重、尺,然后給客戶發(fā)提單確認;制作入倉通知、國內(nèi)賬單、預(yù)配單及艙單等等。應(yīng)該說在這兩條航線上我動手實際操作的機會最多,當然出錯的時候也不少啊。
4月26日到28日,實習范圍是美加整柜。這條航線上需要發(fā)的傳真比較多,但是我學會了不少東西。比如,我學會了寫派車單,還知道寫派車單時,“裝貨時間”一欄一定要寫明白什么時間到什么地點,是工廠還是貿(mào)易公司。我還學會了定艙單的制作和更改的書寫,留底文件的整理、歸檔等等。
總之,在上述四條航線上的實習,基本上完成了“實習指導書”里應(yīng)該實習的10條內(nèi)容,像了解航線基本情況,接受與審核委托書,繕制下貨紙,制作集卡聯(lián)系單等。我就是這樣一點一點地學習和請教,一步一步地向前走的。本著積極上進的態(tài)度,認真、努力地學習了海運出口操作的一些最基本的常識和技能,并且理論結(jié)合實際,鍛煉了自己的動手能力。
B一點一滴的溫暖在心田——實習指導人的關(guān)照
十四天,短短的實習時間,卻讓我擁有了無數(shù)位師傅的關(guān)心和關(guān)照。
首先是牛兵和肖國暄師傅。他(她)們兩個工作挺認真的,在指導我實習的時候也比較有耐心。
其次是萬娟娟、賈麗紅和鄭蕾蕾幾位師傅。她們幾個都很鼓勵我大膽地動手操作,不要怕出錯。尤其是萬娟娟和鄭蕾蕾,她們倆教會了我不少東西。
最后是吳梅和張家兩位師傅。因為她們這條航線一直很忙,所以,我的吳梅師傅每天都要加班,她和張家兩個人工作認真負責,有點工作狂的味道。在我實習期間,吳梅還給我補過課,給我系統(tǒng)地講解了操作整柜時易出現(xiàn)的問題和解決方法等等。
總之,那些個日子,每位師傅對我都能盡心盡力地指導和幫助,都盡可能最大程度地容忍我的很多欠妥之處,一點一滴的溫暖讓我很感激她們。
三、海程邦達,我能為你做些什么
實習期間,除了淺層次地學習了專業(yè)技能外,我還感受和體會到了很多技能之外的東西。首先是邦達人的敬業(yè)和那種生機蓬勃的工作氛圍。走進這樣的一個集體中,你的心會不由自主地年輕起來,你的腳步會不由自主地跟著大家快起來,而你的工作態(tài)度更會變得努力、認真,再認真一些,再努力一點。也許,這就是一個集體的凝聚力,這就是一個
畢業(yè)生實習報告 篇7
通過一個月的實習,我得到了一次較全面的、系統(tǒng)的鍛煉,也學到了許多書本上所學不到的知識和技能。以下是我的實習報告。
工作中認真作好學習筆記,不斷的提高財會知識和政策水平,能認真貫徹執(zhí)行執(zhí)行財務(wù)政策,方針、制度,使財會工作能按照國家的政策、法令進行,從而保證財會工作順利完成下達的各項工作。
積極工作,我努力完成XX公司的后勤工作將影響到xx公司的一切工作,公司制定了財務(wù)制度和上報審批程序,我要做到賬目清楚,對公司血口做到細致明了,為公司節(jié)約每一分錢,積極配合公司完成了年度收支計劃,為公司做好強有力的保障。
我還認真學習了各類學校經(jīng)濟業(yè)務(wù)的會計處理,并掌握了三門財務(wù)軟件的使用實習期間,我利用此次難得的機會,努力工作,嚴格要求自己,虛心向財務(wù)人員請教,認真學習會計理論,學習會計法律、法規(guī)等知識,利用空余時間認真學習一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識。在整個實習鑒定中,我還掌握了幾個工作要點:
1、記賬憑證的填寫及審核要點;
2、原始憑證的審核方法及要點;
3、財務(wù)報表及納稅申報表的.編制與申報;
4、明細賬、總賬的登記及對賬;
5、會計檔案的裝訂及保管常識。
學習與聯(lián)系當中,我發(fā)現(xiàn)會計是一門實務(wù)與理論結(jié)合性很強的學科,盡管我學過這門課,但是當我第一次和公司的同事操作具體業(yè)務(wù)時,覺得又和書上有些不同,實際工作中的事務(wù)是細而雜的,只有多加練習才能牢牢掌握。
經(jīng)歷了實習,對社會也有了基本的實踐,讓我學到了書本以外的知識,實習期間,我努力盡量做到理論與實踐相結(jié)合,在實習期間能夠遵守工作紀律,不遲到、早退,認真完成領(lǐng)導交辦的工作。在實習鑒定中,我參與了整個會計工作,從審核原始憑證、編制記賬憑證、登賬到編制會計報表都有親自動手。
我想每一次的經(jīng)歷都是一種積累,而這種積累正是日后的財富。在工作上,在學習上,我要讓這些寶貴的財富發(fā)揮它的作用,從而達到事半功倍的效果。
【畢業(yè)生實習報告】相關(guān)文章:
畢業(yè)生產(chǎn)實習報告10-24
畢業(yè)生的實習報告07-15
畢業(yè)生的實習報告06-11
畢業(yè)生實習報告10-22
畢業(yè)生實習報告08-07
畢業(yè)生實習報告10-15
畢業(yè)生工廠實習報告08-08
畢業(yè)生文員實習報告10-11
畢業(yè)生工廠實習報告10-14
物流畢業(yè)生實習報告10-12