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2017電氣工程師備考守則
對于電氣工程師而言,掌握一定的備考守則可以讓我們在考試中考出好成績。下面百分網(wǎng)小編為大家整理了電氣工程師備考守則,希望大家喜歡。
電氣工程師備考守則
守則一:該干什么就干什么
吃飯時吃飯,睡覺時睡覺,這才是幸福?忌愿杏X學(xué)習(xí)壓力大,大多是因為時間安排不合理,該學(xué)習(xí)時不學(xué)習(xí),該睡覺時不睡覺,該吃飯時不吃飯。學(xué)習(xí)時間越是和生活規(guī)律相沖突,就越難獲得好成績。
有人說,成功的人是把不喜歡的事兒做到極致。其實,能把自己擅長的事兒做到最好也是一種成功。體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上,成功不是和客觀規(guī)律作對,而是順其自然,該干什么就干什么,最大程度發(fā)揮自己的能力。
考生的知識水平和基礎(chǔ)各不相同,找到自己的復(fù)習(xí)節(jié)奏最為重要。考生要根據(jù)實際情況安排好工作、學(xué)習(xí)與休息,才能有好的學(xué)習(xí)狀態(tài)應(yīng)對考試。
守則二:考前磨槍不快不光
有考生問:“自學(xué)考試臨陣磨槍來得及嗎?”答案是否定的,因為這樣會使自己在考試前非常辛苦,考試時很難集中精力,也不可能發(fā)揮出好水平。
考生要把復(fù)習(xí)時間盡量往前安排,把學(xué)習(xí)任務(wù)分散開,不要集中到臨考前。
經(jīng);仡檿洃浀酶喂蹋屩R滾動起來,有效避免出現(xiàn)“狗熊掰棒子”邊學(xué)邊忘的情況,使學(xué)習(xí)過程輕松且富有樂趣。
守則三:抓緊10分鐘和15分鐘
有些考生喜歡早起先復(fù)習(xí)再去上班,有時候忙碌了一天,到家后發(fā)現(xiàn)早上復(fù)習(xí)的內(nèi)容已經(jīng)不記得了。最好的解決方法是抓緊睡前10分鐘。
睡前是一天最安靜的時候,需要當(dāng)天解決的任務(wù)都已完成,腦海中沒有雜念,最適合學(xué)習(xí)?忌刻旎10分鐘翻翻書,把知識內(nèi)容由點及線、由線及面串聯(lián)一遍,能有效地輔助記憶。“當(dāng)然,睡前看書也是一種溫和的催眠,睡著的時候身體休息了,大腦還在運轉(zhuǎn),無形間就又對臨睡前復(fù)習(xí)的知識進行了鞏固,事半功倍。
參加輔導(dǎo)課的考生可抓緊課后15分鐘。聽課是輔助理解的過程。講課過程中內(nèi)容量通常很大,考生要注意聽、看、想,跟上老師的思路,簡單做些筆記。課程結(jié)束后,要抽出15分鐘回顧課上內(nèi)容,把書本知識和老師所講聯(lián)系起來,加深印象。雖然這種方式能使知識長時間保鮮,但還是建議考生在考前至少完成4至5輪復(fù)習(xí),以保證在緊張的.考試環(huán)境下能順利提取知識。
電氣工程師高效學(xué)習(xí)法
第一,看、讀、說、寫結(jié)合?磿赡x,也可邊看邊放聲朗讀,或自言自語,或給同學(xué)、同事等說,或邊說邊寫。讀、說都是用聲音來增強刺激,有利于促進記憶。說、寫時人的精力必須高度集中。所以,看、讀、說、寫結(jié)合,能使記憶更為牢固、深刻,也訓(xùn)練了思維和表達能力。
第二、框架結(jié)構(gòu)回憶?蚣芙Y(jié)構(gòu)即上面所說的知識結(jié)構(gòu)圖,對繪制出來的不論是一章的或一單元的或更大范圍的知識結(jié)構(gòu)圖,看過幾遍以后,有意識地不看,自己慢慢回憶這一結(jié)構(gòu),即讓知識結(jié)構(gòu)圖在大腦再現(xiàn)。若能較為準(zhǔn)確、清晰地再現(xiàn)出一門課的知識結(jié)構(gòu)圖、這時,對該門課已從宏觀上即體系上有較好地把握。然后,對這一結(jié)構(gòu)圖不斷地豐富內(nèi)容,使其越來越龐大,這樣,一門學(xué)科的知識就基本掌握起來了。
第三,同類問題一起處理。在經(jīng)過縱向、橫向復(fù)習(xí),做了一些模擬題后,為了進一步提高對知識掌握的熟練程度,也為了增加復(fù)習(xí)的興趣,可以打破原來的復(fù)習(xí)方式、方法,把同類型的知識如概念或公式,同種能力要求的問題如計算或運用知識解決實際問題,集中起來一起處理。這樣既可避免同類知識的混淆,又可在較短的時間內(nèi)大幅度地提高某一方面的能力。如記憶能力或計算能力等。
電氣工程師復(fù)習(xí)方法
1、科學(xué)家培根的“釀蜜法”:我們不應(yīng)該像螞蟻一樣單只收集,也不應(yīng)該像蜘蛛一樣光會在肚里抽絲,而應(yīng)該像蜜蜂一樣采百花釀甜蜜。
2、理學(xué)家朱熹的“三到法”:讀書有三到:心到、眼到、口到。
3、教育家孔子的“學(xué)思結(jié)合法”:學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。
4、小說家巴爾扎克的“反問法”:打開一切科學(xué)的鑰匙是問號。
5、作家列夫。托爾斯泰的“思維法”:只有靠積極思維得來的才是真正的知識。
6、心理學(xué)家洛克的“多少法”:學(xué)識廣博的訣竅是:一下子不要學(xué)很多的東西。
7、生理學(xué)家巴甫洛夫的“循序漸進法”:要想一下全知道,就意味著什麼也不會知道。
8、文學(xué)家伏爾泰的“再讀法”:重新再讀一本舊書,就仿佛與老友重逢。
9、文學(xué)家歐陽修的“三上法”:馬上,枕上,廁上。
10、歷史學(xué)家陳恒的“讀目法”:讀書先讀目錄,心中有數(shù)。
11、學(xué)問家王盛鳴的“竭澤法”:知識如魚,目錄如網(wǎng),要學(xué)會用網(wǎng)在書海中打撈。
12、天文學(xué)家哥白尼的“合精法”:要善于集合相近學(xué)科的理論精華。
13、教育家布魯納的“興趣法”:學(xué)習(xí)的最好刺激,乃是對所學(xué)材料的興趣。
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