暢想初中作文錦集六篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的暢想初中作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
暢想初中作文 篇1
日出
經過黑夜的沉寂，象征黎明的朝陽才顯得那么可貴。在海天交接處，只見一道光芒，讓海面變得波光粼粼，也讓那些愛美的云朵披上了彩妝。過了一會兒，那一束耀眼的光芒又化成了一片輝煌的金色，云彩變得更加奪目，因為這片金色給他們鍍上了一層金邊。在遠處的天際，云彩的輪廓已漸漸模糊，唯有那幾只墨點似的小鳥雀在整片金色中顯得格外醒目。我久久地仰望著那片天空，發(fā)現每一縷金光都是那么高貴，不僅是因為它的美麗，更是因為它等待了那么久，卻在這一剎那沖破黑暗，將光明普灑人間。
古井
不知經過了多少人的使用，這井口上，已經被井繩磨出了一道又一道的深痕。從井口望下去，幾丈之下就是井水，水面上泛著一層幽幽的光。那一圈圈的波紋，仿佛在靜靜地訴說著人世間的'變化，又好似是在撥弄琴弦，演奏出一首撩人心魄的歌。井口周圍長滿了小草小花，把古井襯托得更加質樸典雅。它像一位老人，在深沉中透出了幾分溫柔；它又像一位最和善的母親，用她甘甜的乳汁哺育著我們；它還像最為明澈的淚水，洗凈了那么多曾經污穢的心靈�？烧l又知道，在那井水之下，又會是什么；在這濕濕的井壁上，又會有多少傳奇故事。
草帽
在綠色的齊膝高的秧苗中，那個泛著微黃的圓是那么引人注目。噢，對了，那是一頂草帽。
這草帽一上一下地挪動著，迎著炙人的烈日，在一片充滿著希望的綠色的映襯下，緩慢卻又堅定地挪動著。不知道是因為雨水地沖刷，還是烈日地暴曬�？傊�，這原本黃色的草帽開始泛白，原本清晰的紋路，也已漸漸變得模糊。可是沒有人舍棄這頂早已褪色的草帽。因為，這頂草帽曾經為那些播種的人們遮住了風風雨雨，擋住了烈日炎炎。也正是它伴隨著播種人守望一個又一個希望，收獲一個又一個幸福，在別人眼里，它或許只是一頂破舊的草帽，但它在主人眼里，就不再只是一頂草帽，而是一位最為忠實的伙伴。難道不是嗎？
磨道
在一個美麗的小山村里，在那棵古老的大榆樹下，一位鄉(xiāng)村女子站在磨盤旁邊，推著磨桿，默默地一圈一圈地沿著那圓圓的磨道走著，汗水滴在了磨道上。那圓圓的磨道上印著多少人的足跡？又曾有多少人的顆顆汗珠撒入其中？
那一圈磨道不長，真的不長，只有短短的一圈，可那上面印著幾代人的足跡��！那磨道不再是平坦的了，它與周圍土地的氣息都變得不一樣了，因為有太多人的足跡印在了這短短的磨道上。
太陽在慢慢地西斜，直到天邊的最后一抹紅暈也消失了，那位女子方才離去，消失在一片夜色中。
生活圓
圓的想象物是無窮無盡的，生活的美麗同樣是沒有窮盡的。雖然，有時生活并不一定像“圓”一樣完美無缺，但是，只要像“圓”一樣，胸中能包容一切，那么生活即使不是完美的，可又有說有笑，難道生活不是美麗的？
暢想初中作文 篇2
“美麗的服裝，亮麗的容顏，年輕的臉，黑色的頭發(fā)，強健的身體，不羈的言行，這就是青春嗎？”我仰頭癡問上帝。天庭傳來一個肅穆的聲音：“不只是這些”�！澳鞘鞘裁�？”我追問道。上帝慈祥地笑了，“由你自己去尋找答案吧。找到了，回來告訴我”。
我化作一只云雀，飛向大地。
我來到嫩黃的柳芽身邊，悄聲問它：“什么是青春？”柳芽晃了晃柔嫩的腦袋答道：“青春是活力，是蓬勃，是一種努力舒展自己、發(fā)展自己的力量”。我點了點頭，向前飛去。
我來到一位知識淵博的學者身邊，誠懇地問他：“什么時候是青春？”學者扶了扶眼睛，用深奧、低沉的聲音說道：“青春是智慧，是學識，是‘學富五車，才高八斗’的充實與滿足�！蔽尹c點頭，告別學者，繼續(xù)前行。
我飛到一位正欲攀登千年積雪高峰的運動員身邊，問他：“什么是青春？”運動員雙目生輝，用有力而滿含激情的'聲音答道：“青春是敢于戰(zhàn)勝怯懦的勇氣，是敢于冒險的精神，是堅信自己必勝的信心！”我敬佩地看了看運動員，繼續(xù)前行。
我振翅高飛，感到充滿了力量，心頭有一種情緒在膨脹，在外溢。我飛回上帝身邊對他說：“青春，不是粉面桃腮，不是朱唇紅顏，而是堅定的意志，豐富的想象，飽滿的情緒，是蕩漾在生命甘泉中的一絲清涼”。上帝微笑著點了點頭。
為了春之綠意盎然，為了夏之陽光燦爛，為了秋之碩果深沉，為了冬之飛雪清純，為了你我胸中崇高的家園之愛戀，讓我們把握自己，邁向青春的輝煌！
暢想初中作文 篇3
光陰似箭，日月如梭，作文暢想初中生活。轉眼間，五年的小學生活就這樣如流水般消逝了，再過一個暑假，我就是一名中學生了！回首這五年小學生活的酸甜苦辣、喜怒哀樂，我不禁對未來的初中生活充滿夢想和希望。
在將要來臨的初中生活里，我一定會結交新朋友，認識新同學。小學生活中的“三劍客”就要各奔東西，我們可能上了不同的中學。在初中階段，我還能遇到如此形影不離的朋友嗎？我還能結交上“三劍客”嗎？我相信，只要努力（只要擁有一顆寬容的心、博愛的心，與同學敞開心扉），就一定能贏得同學們的信任，他們也一定會與我交朋友！我們會在一起比學習、玩游戲，互相幫助、互相關心！我對初中的新同學、新伙伴充滿了期望。
初中生活即將開始，除了結識新同學、結交新朋友，也會學到一些小學學不到的新知識、新科目：物理、化學、生物、政治、歷史……這一個個新學科對我來說充滿了新奇和誘惑！化學，我們將在實驗室里了解各種元素組成與物質結合的變化；生物，我們將遍觀大自然數以億計的動物朋友；歷史，古代的戰(zhàn)火硝煙將在課本上重現；物理，我們將懂得飛機、輪船、汽車運行的原理……我對初中的新學期、新科目充滿了渴望。
當然，在這同時，我們在初中也將認識許多新老師。我的老師們將會是誰？是男的？女的？是嚴厲的還是和藹的？我的心中不免十分期望。
��！我多么希望初中生活有一番和小學不一樣的圖景��！我又多么懷念生活多年的小學校園和小學的好朋友！
初中，我就要走來了！
媽媽寄語：昊旻，媽媽預祝你的初中生活更加豐富多彩！孩子，無論生活的環(huán)境變換如何頻繁，只要你擁有一顆寬容的心、博愛的心，與同學以誠相待，都能結交好朋友的，媽媽祝你好運！
兒子，媽媽看你備戰(zhàn)考試期間大都是做卷子、做試題，媽媽幾次想提醒你練習寫作都欲言又止，媽媽害怕給你帶來壓力和不必要的煩惱，因此這次的考試作文也是媽媽最為擔心的。今天的家長會上，媽媽一邊抄錄著你的作文，一邊為你作文中的詞句所感動。無論是詞語的運用還是文章的布局，媽媽都認為很成功，尤其是對初中生活的聯(lián)想更為精彩：“化學，我們將在實驗室里了解各種元素組成與物質結合的變化；生物，我們將遍觀大自然數以億計的動物朋友；歷史，古代的戰(zhàn)火硝煙將在課本上重現；物理，我們將懂得飛機、輪船、汽車運行的原理……”媽媽知道這是你日常閱讀的積累，中學生作文《作文暢想初中生活》。
在文章的三個自然段，分別運用了“希望”、“期望”和“渴望”，三個詞語恰如其分地表達了你的內心世界，媽媽再次為你豎起大拇指！
小時候，我就幻想過將來走進清華園，或漫步于北大末名湖畔的驕傲；幻想過踏上三尺講臺，眉飛色舞、口若懸河的神圣；也幻想過一身橄欖綠成為一名軍人的莊嚴。可是，我卻從未想過高中生活會是一段怎樣的生命！
沒想過整天除了學習還是學習的'生活該是怎樣，也不知道想著競爭再競爭的日子該怎么過，因為似乎昨天還生活在無憂無慮的陽光燦爛的天堂里，還依偎在父母身邊享受著安排好的一切，但一覺醒來，卻發(fā)現自己的額頭上印上了高中學生的標志，就這樣，極突然的，我跌跌撞撞地，就成了一個連我自己都陌生的高中學生。
人們都說，十七八歲的花季少年，是蓬勃向上的青春時光，這一生中的春天該是有著鳥語花香，歡歌笑語的吧，而我，覺得眼前是一片泥濘，前方是荊棘，是一座峭壁，是一方戈壁沙漠，是一條羊腸小道，是一條浩瀚的洶涌的大河，是烏云密布，是狂風驟雨，全然沒有了花季少年擁有的燦爛與歡笑。因為，我面對的是老師期待的眼神，是父母辛苦的背影，是一切讓我感到難以喘息的現實。我發(fā)現，周圍的一切變了，那種快樂，那份天真，那些自由，那片天空，好像一下子從我眼前消失了。我還是我，還是那個玩世不恭的少年，可我即將走入的生活，將不再單純不再明快，那將是一個充溢著緊張的空間，是一條擠滿了參賽選手的馬拉松跑道，一不留神，你就會被那種空氣吞噬，就會被擠出跑道，被罰下場，將不再會只擁有單純明快的綠色，將會滲入許多應接不暇的雜色，而我，是否也要脫去那份幼稚，拋下所有的快樂，投入這個湍急的漩渦中去！
曾經，我快樂，因為有父母的呵護和老師的關愛；曾經，我驕傲，因為我在老師眼里很優(yōu)秀；曾經，我用一顆明靜如水的心面對世界上的一切，我付出真誠，得到真誠。我用心去聆聽每一個美好的聲音，去感悟每一次震撼心弦的故事！現在……
于是，我不暢想未來的日子會是怎樣，不敢想象明天的征途上又是什么新的風險，只是踏踏實實認認真真的把花季一天天過好。腳下的路，向遠方延伸開去。不知道前面的路會是什么，不過無論是陽光明媚，還是陰云慘淡，不管是平坦大道，還是荊棘叢生，我都會一步步走下去！高中生活是一條通道，如果你自信，它將載你通向成功，通向勝利！那么還需要想嗎？在心靈的深處許下一個最美好的愿望吧，撒下汗水，相信我一定能在明天重新找回那個屬于我的世界。
暢想初中作文 篇4
“媽，明天我們會軍訓呢！會不會很苦呢？”我歪著腦袋問媽媽。“那…那你明天去試一試不就知道了嗎！”
哈哈！不管三七二十一，先把衣服穿上再說。我穿上了神氣的迷彩服，用手理了理衣口，又撣了撣衣服上的灰塵，站在鏡子前面“臭美”地看了看自己的摸樣。我扣緊了紐扣，褲子雖說是松松垮垮的，但也毫不失威風和嚴肅。我停止了腰板兒，雙手并攏貼緊褲縫，又用手“理了理”那威嚴的軍帽，雙手似刀刃般緊緊地貼著褲子的兩側。雙腳宛如釘子釘在了地上，身子一點兒也看不出又搖晃的跡象，挺胸收腹，昂起頭。
“好了，好了。別臭美了，不就是一次軍訓嗎，有必要這么認真嗎？”媽媽捂著嘴偷偷地笑。“哎呀，這是人家第一次軍訓嘛！一定要練好點！”我雙手攥成拳頭狀，胳膊向下彎曲，往下一來，抿了抿嘴唇，對自己十分有信心。“好好好，我就不滅你的‘自信心’了！”說完便去忙自己的事情去了。
而我，卻做一些媽媽認為“不重要”的事情：稍息、立正、齊步走一些平常不高興做的東西，可現在卻是在欣喜若狂的在做呀！只見我的左腳“唰”的抬起，同膝蓋呈一條直線，腳尖盡量用與地面垂直，身體單腳保持短暫的平衡，目視前方，而右手以迅雷不及掩耳之勢緊貼褲縫，右臂似乎灌輸了永恒的力量，猛地甩出，拳心朝內，四指并攏，伸得筆直，但用力似乎有些大，關節(jié)處泛起依稀的白印，在甩出去的同時，右腿恰到時機的抬起，又迅速落下，整個動作做得有些慢，不太自然。
“哎呀！”我一不小心花了一跤，身子往后一仰，后腦重重地著了地，一屁股摔了下來，跌了個狗啃泥，眉頭擰成了“川”字型，眥著嘴，咬著嘴唇，血絲都被漲溢了出來，腳彎成了“U”字型。媽媽一聽到聲音就飛一般的奔了過來：“叫你不要練的吧！還摔了一跤，我看，你的‘自信心’呀，早就灰飛煙滅了�！薄安�！我就要練！”我犟著脖子，頭稍稍向上昂起，立馬就從地上起來，繼續(xù)做那些“不重要”的'事情了。
“唉~真拿你沒辦法�！眿寢寯偭藬偸郑街�，又走了。我挺直了腰背，左腳抬起“出列”了，又猛地收回，整個動作做得滴水不漏�！皨寢�，我明天要帶水杯去軍訓哦！幫我準備一下！”“看！我都給你準備好了！”媽媽指向了桌上的水杯，我拿著它，仿佛聞到了軍訓的味道，啊！是甜的，仿佛看到了我們軍訓時的樣子，呀！是快樂的！
當我現在看那墨綠色的迷彩服時，忍不住在心里大喊：“啊！軍訓我來了！”……
暢想初中作文 篇5
一
學習似乎是一支快速而永遠的音樂，但是在學校的時光卻總有暫時結束的那一天，隨之而來的便是假期。倘若學期像一首節(jié)奏快速、聲音嘈雜的搖滾樂，那么寒假就是一只節(jié)奏緩慢、令人放松的輕音樂。
有多少次鬧鐘響起，接踵而至便是間隔極短的快速地起床，刷牙，洗臉，穿衣，吃早餐，騎車上學。然而有這么一個早晨，鬧鐘響后，我準備再次快速地起床時，突然覺得房間異常寂靜和空曠，我猛地意識到現在是假期。
是呀，是假期，是該好好地休息和放松了，然后我倒頭躺到枕頭上，眼睛卻睜開，盯著天花板度過了一個小時，之后慵懶地刷牙，洗臉。幾乎除了午餐和晚餐等，父母在家的時候，感到熱鬧和溫暖，其余時光均是安靜無聊的。
自己要不是蜷縮在被
窩里看電視，就是拿著筆在房間寫作業(yè)、看書。就這樣，在時鐘指針的轉動中逐漸地消磨掉了寒假第一天的時光。
之后幾天總感到有一顆定時炸彈在自己身邊滴滴做響，直到領到成績單徹底爆炸。與之前的估計有所差別，不過還是在意料之中。
一分錢一分貨，多付出一點努力，才能付出更號的成績。領完成績單后做出了一點反思。
下一個學期呢，準備在理科方面多下功夫，尤其是對此次考得比較差的物理和數學等學科；同時也要對生物、地理等科目即將到來的中考做出準備，盡可能地拿到A，以減輕初三中考的負擔。
假期才剛剛開始，但也要很快就要結束了，即將開始準備新一輪的學習了，但是也不能讓寒假生活孤獨無味，應該讓這個短暫的假期變得有意義，變得絢麗繽紛！
二
再久的雨，終究會停下，再長的路，也會被走完。
很遺憾的是，寒假也是，它離新學期的倒計時越來越短，再過幾天，寒假它就將結束。我們都將會重新回到那個已經二十三天沒有一個人的教室，將會得到新的課本，開始新的學習。對于寒假，我多多少少都有一些懷念，但是更多更多地是對新學期的憧憬和期待。
在這二十三天中我不僅度過了除夕夜，春節(jié)，還看過了春晚，留下了許多的歡樂和歡笑。雖然這個寒假十分的短暫，但是卻十分地精彩。
在過去的十幾天中，我嘗試地過著一個完美、精彩的假期。在這段時間里，我不僅產生對籃球的興趣，在表哥地幫助下，我還認真地去了解它，去練習它。我可以看到這項運動可以為我?guī)砀玫捏w魄，還可以幫助我在球場上尋找和認識更多的朋友，我希望如此。同時在
這段時光中，我閱讀了更多了書籍，思想方面有了一個大的飛躍。同時對改變我的學習方法有了一些新的.、很有益的見解，我相信這將對提高學習效率將會大有益處，也將會對成績有所提高。
親情也是很重要的，在除夕夜、春節(jié)期間，我與父母共同看了春晚等節(jié)目，增進了親情，同時雙方交換了思想，對于對方提出了的缺點都進行了討論，都表示會認真改進，都達成了一致意見。
寒假即將結束，新學期即將到來，在懷念寒假的同時，珍惜現在的假期，好好享受休息和放松，因為即將又有一波新的學習。我希望將自己的想法轉變?yōu)樾袆�，希望在新的學期中成績將會有所提高。
最后，祝愿我的家人新的一年里身體健康，萬事如意，希望我心想事成，新學期的成績如芝麻開花節(jié)節(jié)高。
暢想初中作文 篇6
初中對我來說是一個美妙的字眼，升入初中將有各個學校的同學匯集在一起，而我的學校就將是知識的`天堂，每一位同學都是在正在生長的小樹正允吸著陽光的營養(yǎng)，努力生長。我一直向往著初中美好的生活，它將承載著我們共同的夢想自由飛翔，飛向遠方。
暢想我的初中生活，同學之間會互相幫助，共同解決生活中面臨的挫折與失敗。離開父母溫暖的翅膀，學會獨立真正去面對生活，下課時，同學之間嬉戲打鬧共同玩耍，當鈴鈴的上課鈴聲敲響時，同學們又將紛紛進入教室等待老師的幾十分鐘的講解。作文；是我們又一個是成功的彼岸。
這就是我對初中生活的暢想。初中，其實只是變了環(huán)境，但升入初中意味著你不再是兒童，他們會開始把你當作青少年，當到六一兒童節(jié)時，不再是你的節(jié)日了，可是我們思想會更進一程，小學生活永遠記入史冊。
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