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懷念話題作文錦集7篇
在我們平凡的日常里，許多人都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的懷念話題作文7篇，希望能夠幫助到大家。
懷念話題作文 篇1
獨(dú)攬窗邊，斜倚欄桿滿眼離愁別緒。
側(cè)耳傾聽，原本寂靜的林園不時(shí)傳出葉與葉、枝與枝碰撞出的呼啦啦聲，如同過往的千軍萬馬，敲打著我的那顆敏感而脆弱的心。
天空裁作灰白，幾只燕兒盤旋回了巢，烏黑的燕尾留下數(shù)道尋思可見的印記。
參擦坐落的白樺林下只余布滿枯葉的干涸小溪，偶有翻轉(zhuǎn)而下的殘葉流轉(zhuǎn)，歲月的痕跡斑駁其間，刻作一曲曲不知名的韻律。
遠(yuǎn)處的天空蒙上了雲(yún)霧，曉風(fēng)殘?jiān)�，樹影斑斑。凋零的枝葉頑強(qiáng)一般掛在樹梢，經(jīng)不過狂風(fēng)撕扯，殘骸滿地，埋在樹下一層層的'黑色泥土里。
屋檐之畔，一只彩色大蜘蛛掛在搖曳的網(wǎng)上，幾根細(xì)白的長絲垂落，隨著鳥兒的鳴聲慢慢搖擺著。
邁著沉重的腳步，踩著卷曲的殘葉，身邊的狂風(fēng)呼嘯，拍打在臉頰上，在只屬秋日的狂亂中劃過一行行干涸的淚痕。
那是一個(gè)肅穆而寧靜的地方。
那些微笑著的十二生肖，那漸漸彌漫在空氣中的炊煙味道，那扇冰冷的大理石石門，那兩頭面露兇色的雄獅，那湮沒在山間的墨綠色松樹，那一座座黑白交替、筆跡蒼勁的石碑……
秋日的風(fēng)，帶走了夏日的郁郁蔥蔥，帶走了春花的姹紫嫣紅，也同樣帶走了摯愛的人……
手中捧著鮮艷的菊花，凝視著石碑上迺勁的黑字，深深烙印在我的心頭。
又是一年肅殺的秋，那個(gè)失去你的日子。厚重的紙錢在烈火中焚燒，簌簌的風(fēng)卷起紙灰在灰藍(lán)的天空中盤旋飛舞。
秋風(fēng)襲來，這是每年最期盼卻又最害怕的日子，這是每年最想來卻不愿來的地方……
懷念話題作文 篇2
秋天那高遠(yuǎn)蔚藍(lán)的天空，總是寫滿了許多的思念，填滿了這個(gè)呼吸在思念里的季節(jié)。
樹葉又在風(fēng)中嘩嘩地唱起了歌，陣陣涼意漫過。微黃的樹葉被風(fēng)召喚，跳著優(yōu)雅的舞翩遷盤旋在空中。“一葉落而知天下秋”，無論我如何不愿看到火熱的夏天已悄聲離開，我也不得不承認(rèn)，秋天來了。
依舊溫暖的陽光下靜坐著發(fā)呆，看著那些半枯的小草與突然間飄飛下來的落葉，記憶里那些溫暖鮮艷的畫面就像潮水般地涌了。還記得那些在山間田野自由的日子，記得那這埋頭苦讀的時(shí)光，記得我們響徹云霄的笑聲，記得我們傷心至極的哭泣，記得我們一起逛街的瘋狂;記得我們一起學(xué)習(xí)的安靜……，那么令人懷念的日子，就像陽光一樣溫暖明媚。
懷念，總是毫不留情地占據(jù)秋天。人在秋天走過，懷念就在繼續(xù)。懷念過去出現(xiàn)在我們身邊的人，懷念那曾經(jīng)發(fā)生在我們身邊的事，懷念那美好的.點(diǎn)點(diǎn)滴滴。懷念讓我們?cè)谇靶兄薪踹z忘自己，遺忘身邊的人。卻不知，也許現(xiàn)在陪你一起懷念過去的人，就是下一個(gè)你懷念的焦點(diǎn)。
懷念中的你，還是那樣溫暖，一如從前。在時(shí)光飛逝中，我們是不是還像過去，又能不能回到從前?
懷念話題作文 篇3
“叮叮叮�！ぁぁぁぁぁぁ蔽译娔X上的小企鵝又在閃了，咦，是誰要加我做好友呢?正當(dāng)我納悶的時(shí)候，“我兩歲”這個(gè)有些奇怪的名字跳到我眼前，我立即大聲報(bào)告給媽媽：“媽媽，你看好奇怪啊，有個(gè)才兩歲的人要加我呢。”媽媽笑瞇瞇地走過來告訴我：“這是外公新近注冊(cè)的QQ名�！薄岸伎�80歲的人了，還童心未泯啊!”我驚呼道。轉(zhuǎn)而一想，外公的這個(gè)名字是有由來的，你想知道嗎?那要從兩年前說起······
那是20xx年的秋天，外公患重病住院了，在中秋節(jié)的前一天動(dòng)了大手術(shù)。中秋月圓之日，爸爸媽媽帶上我在病房里陪外公過中秋節(jié)，當(dāng)時(shí)外公身上插了很多管子，身邊放了好幾個(gè)大大小小的儀器。外公沒法說話，沒法吃東西，臉色蒼白地躺在床上昏睡著。我們坐在病床邊的板凳上守著外公，媽媽切開一塊月餅，輕輕地對(duì)外公說：“老爸，中秋節(jié)到了，我們來陪您過節(jié)了。這一小塊是歸您的，我們給您留著，您一定要挺過來，一定要吃啊······”媽媽說到這里已經(jīng)哽咽得說不下去了。
一轉(zhuǎn)眼兩年過去了，今年的中秋節(jié)我們又和外公團(tuán)聚了，這次不是在醫(yī)院，而是在飯店。大家坐在一起等著外公，當(dāng)外公走進(jìn)來時(shí)，大家大聲地叫著，外公雖然身材清瘦，但是精神矍鑠，紅光滿面，和兩年前相比就像換一個(gè)人一樣，手里還拎著一盒大蛋糕。我好奇地問：“外公，今天誰過生日啊?”外公神采飛揚(yáng)地說：“我啊，今天我兩歲啦!”果然，打開蛋糕盒，外公就在蛋糕上插上了一個(gè)“2”，外公說：“兩年前的今天我重新獲得了生命，也可以說是我的第二個(gè)生日，所以我們要好好慶祝一下!”外公默默許了愿，然后吹滅了蠟燭。看著外公的笑臉，我也笑了。曾經(jīng)在死亡線邊緣徘徊的外公，終于以他的頑強(qiáng)意志和死神擦肩而過，我真高興外公能恢復(fù)的那么好。樂觀、堅(jiān)強(qiáng)，熱愛生活，外公的精神值得我們好好學(xué)習(xí)。
從外公身上我還體會(huì)到，生命只有一次，時(shí)光很短暫，所以我們更要學(xué)會(huì)珍惜生命，珍惜時(shí)間。即將畢業(yè)了，回首過去五年，有多少往事讓人懷念�；貞浺欢昙�(jí)時(shí)的我，每天喜歡在學(xué)校綜合器械那兒玩單杠，玩得滿頭大汗，滿手老繭;回憶著三年級(jí)時(shí)，總是因?yàn)橥俗约捍箨?duì)委的身份和同學(xué)哄鬧追打，被老師訓(xùn)得哭鼻子的我;偶爾路過三四年級(jí)的教室，仿佛還能依稀看到自己在講臺(tái)前領(lǐng)讀課文的樣子······走在校園的.小路上，看著已經(jīng)泛黃的秋葉，看著同學(xué)們燦爛的笑臉，真的有無盡的留念。
所有的現(xiàn)在都將成為過去，讓我們珍惜最后幾個(gè)月的小學(xué)時(shí)光，讓我們互相鼓勵(lì)，互相關(guān)心，互相幫助，為我們的童年留下美好的記憶!
懷念話題作文 篇4
烈日炎炎，大樹在有氣無力的搖曳著枝葉，知了在叫個(gè)不停，地面被太陽照的微微發(fā)燙，好像蒸籠一樣，使人悶熱煩躁。樹蔭下，一對(duì)爺孫在休息，爺爺幫著孫子扇風(fēng)。每當(dāng)看到這樣的場景，我總會(huì)忍不住想起他——我的爺爺。
還記得上幼兒園的時(shí)候，媽媽一直堅(jiān)持讓我在幼兒園里吃午飯，每當(dāng)提到這個(gè)話題，我總會(huì)偷偷地掉眼淚，爺爺發(fā)現(xiàn)后，就對(duì)媽媽說：“孩子還小，不適應(yīng)，她愿意回來吃就回來吃吧�！薄翱涩F(xiàn)在我們工作忙，也顧不上每天接她放學(xué)呀�！眿寢尰卮鸬馈�
爺爺知道原因后，便說：“沒關(guān)系，反正我在家也沒事可干，就讓我去接她吧�！蔽衣牶�，立刻忍不住樂了起來，爺爺也忍不住馬上笑了起來。
還記得當(dāng)我生病了，一直在咳嗽、流鼻涕，爺爺一整天都陪在我身邊。當(dāng)我想喝水時(shí)，爺爺總會(huì)立刻給我找水喝；當(dāng)我餓了時(shí)，爺爺又會(huì)放下一切事情，去給我做飯……爺爺一整天都馬不停蹄，累的滿頭大汗，卻沒有一句怨言。
但我記憶最深的還是那次。
那天是我升入小學(xué)的第一天，爺爺和我都充滿了好奇，一起踏入學(xué)校的大門，爺爺就像一個(gè)好奇的孩子，一直在東張西望，我忍不住問道：“爺爺，您為什么要把這里所有的'事情都問的一清二楚？”爺爺慈祥又溫柔的對(duì)我說：“這樣以后聽你講學(xué)校里的事情就不會(huì)稀里糊涂的聽不懂了，你的喜悅我們就可以一起分享了�！�
那天放學(xué)后，爺爺就迫不及待地聽我說起來新校園、新同學(xué)……
爺爺，我真的非常非常懷念您！
懷念話題作文 篇5
我懷念我的所有，那是美好的; 我的過去，似夢;我希望我的故事會(huì)讓每個(gè)人知道，因?yàn)槟鞘峭挼谋澈蟆?/p>
有一座老樓，古老的美，每當(dāng)夕陽的紫霞照印在那墻壁的時(shí)候，總會(huì)想起我小時(shí)的愿望，那時(shí)的我，只想著當(dāng)一名司機(jī)，汽車的夢也是其中一個(gè); 當(dāng)然了，我的心理并不是這么想的，因?yàn)殡S著年齡的增長，我更懷念還是我那顆年輕的心;那里還是藏著我的許多不可告人的夢……
我的.朋友們，我的友人們，我的同學(xué)們，也包括我的同志們;他們彼此之間的樂趣都已成為了心中的一種疑問，因此，我常常自問，應(yīng)該如何懷念過去;只覺與我的友人之間有種不可磨滅的關(guān)系，他們的情感是那么的細(xì)膩、溫柔; 健康的生活是讓我學(xué)會(huì)快樂的第一任教師，從那時(shí)起，我才學(xué)會(huì)懷念;在時(shí)空穿梭的歲月里，仍然還有那花香纏繞在心里的感受，香香的味道是美夢的開始，懷念的心更加年輕了，更有力量去面對(duì)人生的滄桑與柔美; 依稀還是那一年的事情，有太多太多的事發(fā)生在那一刻，真是生活給我上一堂大課，所謂“舊夢重來”真的讓我見到了，好似喝醉了一般，模糊的聲音在耳旁唧唧喳喳地說起來，懷念那一場未知的緣;緣來牽手，說的真好，真有些大起大落之感受!
一段段的時(shí)間在飛逝，好是難過，那一絲一毫的感覺一直都在打擊著我，我忽然想到，友誼到底是什么，難道就是一場一場的離別?如果真是這樣，又何必強(qiáng)求在一起開心自然呢?這個(gè)問題也是我18年來思考的一個(gè)問號(hào)與感嘆號(hào)!所以，現(xiàn)在的我真是不愿意與他們相處，有點(diǎn)想躲開他們，不想有人傷害到我，我怕，真的很怕!!!
懷念 為了一個(gè)字“情” 痛苦的掙扎成了永不天日的毒藥! 的確是沒有什么可以掛牽的。 為了一個(gè)字“緣” 傷害的出現(xiàn)成了世界末日的招牌! 的確是沒有什么可以回憶的。 為了一個(gè)字“愛” 淚水的遺留成了離別傷感的哭泣! 的確是沒有什么可以懷念的。 即——那一場緣仍然存在 只不過還有話未說完! 遺憾!遺憾! 有一種感覺叫做心碎， 也許我不該想起你， 你揮手別去， 讓我學(xué)會(huì)的了那一種懷念的相思
懷念話題作文 篇6
每當(dāng)我拿出小學(xué)的畢業(yè)照時(shí)，那一個(gè)個(gè)曾經(jīng)熟悉的面孔一一浮現(xiàn)在我的腦海里、那一件件有趣的事、那個(gè)我們一起上學(xué)的課室、那個(gè)屬于我們的小操嘗那學(xué)校里所發(fā)生的一切、如今讓我記憶猶新，很懷念小學(xué)的生活！
昨天我放學(xué)回家，經(jīng)過一間小學(xué)，正好是他們放學(xué)的時(shí)間，我忽然想起了我們以前小學(xué)那放學(xué)的情形，那是一件多么愉快的事，可惜那已經(jīng)成為了我的回憶。
我和幾個(gè)好朋友回到了以前那間母校，那里比變化很大、但唯一沒變的是我們最愛的老師們和我們對(duì)老師、母校的.懷念。老師看到我們的到來都非常激動(dòng)，也很是驚喜、我們聊起了以前那些事、我們聊了很久很久、似乎有聊不完的話題，那天我們真的很開心！
我漫步在學(xué)校的沒一個(gè)角落都想起我們小學(xué)一起那些瘋瘋癲癲的回憶，我們以前總是一下課就來到小操場鬧著玩、一起蹦蹦跳跳，上課了就一起沖回教室，那是一種多么愉快�。~放學(xué)了我們就手拉著手一起回家，一邊有說有笑的，多么美的畫面，可如今也許不能再現(xiàn)了吧……
自從畢業(yè)后，朋友們就各奔西東也很少聯(lián)系了、真的很懷戀那是我們的生活，那么的開心快樂、那么的自由自在……
懷念話題作文 篇7
敬愛的郭明姿老師：
您好！
時(shí)光匆匆逝去，時(shí)光的列車上，載著我們的歡聲笑語，稚嫩的臉龐終究只能留在過去，烙印在畢業(yè)照上，而照片上的您光彩照人，歷經(jīng)風(fēng)花雪月，卻依然熠熠生輝。
校園的梧桐樹已蔓上枝椏，那年梧桐樹旁的教室，托著腮靜靜聆聽您的教誨的少年，已經(jīng)如輕煙般了無蹤跡。唯獨(dú)您依然停留在原地，前方正朝您揮手的，是風(fēng)華正茂的我們；后方正朝您跑來的，是一群嚶嚶童稚的孩子。您就像一個(gè)指向標(biāo)，送走了青春，迎來了童真。
我從五年級(jí)轉(zhuǎn)入五年（六）班這個(gè)大家庭，您含英咀華，日日為我們操勞，兩年不見，如今，滿懷對(duì)您的深深愧疚，我寫下了這封信。兩年了，原本如刀鋒般清冽的個(gè)性漸漸被時(shí)光磨平，也留下鈍處凹凸不平的傷痕。有人說過，沉默是成長的標(biāo)志，而成熟的標(biāo)志，是如何去沉默�，F(xiàn)在的我，又何嘗不是這樣呢？
每回沉睡在夢中，總想起您溫柔而又刻板的臉。那時(shí)的我淘氣調(diào)皮，處于少年獨(dú)有的叛逆期，每回我做了錯(cuò)事，您總會(huì)教訓(xùn)我，您的話語時(shí)常透露著溫柔與無奈，我從未見您厲聲批評(píng)過我，每每在您面前，我仿佛是一個(gè)脆弱的孩子，您的話語總是像一把小錘子，輕輕敲擊著我倔強(qiáng)的.心靈。兩年了，您生氣離開的背影總是在腦海中閃現(xiàn)，您長發(fā)飄飄，掠起一陣清風(fēng)，在我心里刮起一陣風(fēng)暴，刮起了名叫不安的風(fēng)暴。
那年夏天，我們六年級(jí)，全班洋溢著緊張備考的氣氛，那年的我們，努力，拼搏，準(zhǔn)備用筆下的鉛字書寫人生的新篇章，莫名的情緒在心底默默醞釀著，卻不知會(huì)開出怎樣的花。是您，站在講臺(tái)上，用聲情并茂的語言鼓舞著我們前進(jìn)，為我們驅(qū)走陰霾與恐懼，堅(jiān)定地走完人生中的勝利第一步。
我和您之間的過去，即使我記得在清晰，時(shí)至今日也沒有辦法再和新認(rèn)識(shí)的人說起，少年時(shí)代的東西，再怎么純正鮮活，被我在這個(gè)年紀(jì)寫出來，也難免荒腔走調(diào)。
記憶就像一場幾年前的洪訊,越過一整個(gè)雨季，時(shí)至今日漫到我眼底。時(shí)間短暫得讀秒，直到現(xiàn)在，我仍然夢寐著重新回到小學(xué)的教室，看看是否早已物是人非，看看是不是有一個(gè)像我一樣的女生托著腮，靜靜聆聽您的教誨。到那時(shí)，我一定會(huì)感慨世態(tài)輪回，曾經(jīng)還在無知地?fù)?dān)心這兒沒有留下我走過的痕跡，現(xiàn)在卻可以安心釋然。
我與您之間的點(diǎn)滴原諒我已忘懷，只剩下支離破碎的碎片存放在腦海里，好像未曾加洗的老照片，只有通過陽光的照耀，才能依稀看出他原來的摸樣。但您與我之間的絲絲情愫，已經(jīng)隨著我的血液，在全身無止境的蔓延。遇見您，十二歲的我與十五歲的我都應(yīng)該感到知足。
我還記得，那年夏末，當(dāng)我踏進(jìn)教室的講堂，您俯下身問我的名字，我小聲含蓄地說出，您明媚的硝煙照亮了人間四月天。
最好的我們和最好的您都定格在了美好的青春時(shí)代，而我們卻大踏步的往前走去，各奔東西。而您卻停在原地，望著我們漸行漸遠(yuǎn)，風(fēng)揚(yáng)起您的裙角，模糊了您帶淚的雙眸，您就那么靜靜地站著，不語也動(dòng)人。
祝老師工作順利，萬事勝意，家和萬事興。
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