【精華】小學(xué)四年級(jí)作文5篇
在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的小學(xué)四年級(jí)作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
我喜歡春天的景物，我喜歡看小花兒重新嶄開笑臉，小草又恢復(fù)了往日的生機(jī)，就算樹梢冒出的一點(diǎn)兒小牙兒，人們也驚喜萬分。
我喜歡夏日的驕陽。雖然那陽光狠狠地“打”在人們身上很熱，可這展示出了它的固執(zhí)，倔強(qiáng)。
我喜歡秋天的田野。我喜歡紅彤彤的高梁，粉楚楚的蕎麥，白生生的棉花，黑黝黝的綠豆莢，綠瑩瑩的白菜……我喜歡看農(nóng)民伯伯臉上的笑容，這說明——今年又是個(gè)大豐收。
我喜歡冬天的雪。尤其喜歡在下著鵝毛大雪時(shí)，我和伙伴們堆雪人，打雪仗，滑雪……我喜歡在雪地里聽到伙伴們的嬉戲聲，叫喊聲，在這個(gè)冰天雪地的世界里，仿佛充滿了柔和的陽光的溫暖。
我也喜歡在課堂上看到同學(xué)們爭先恐后地舉手發(fā)言。這說明他們?cè)谏险n時(shí)一定把老師講的每一個(gè)字，每一句話都聽得清清楚楚，我真為他們而感到高興。
我還喜歡看書，不管是什么類型的.。我喜歡看關(guān)于教育的書，關(guān)于科普的書，關(guān)于自信的書，關(guān)于親情的書，以及有趣的漫畫書，幽默，搞笑，恐怖，我認(rèn)為它們能豐富我的童年生活。
我喜歡生活，而且深深地喜歡能在我心里充著這樣的多的喜歡。我喜歡！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
前幾天，風(fēng)和日麗，我和爸爸媽媽一起去長沙石燕湖公園玩，公園景色宜人，空氣清新，我們走到公園里，看到一座高大的房子上面寫著三個(gè)字——-”騎馬場(chǎng)”，我們興奮地走了進(jìn)去，準(zhǔn)備大顯身手。
走進(jìn)騎馬場(chǎng)，眼前是一個(gè)寬場(chǎng)的跑道，高高的木欄桿旁邊有一個(gè)石階，旁邊拴著兩匹帥氣的馬：一匹是白馬，陽光照在它身上渾身閃閃發(fā)亮，靈活的小耳朵不停地?fù)u晃，炯炯有神的雙眼盯著我們，優(yōu)美的大長腿不停地踢踏，長長的尾巴像女孩子的長頭發(fā)；另一匹是黑馬，它的.大鼻孔不停地噴著熱氣，四條腿又粗又壯，看它那生氣的樣子好像隨時(shí)要掙脫繩子一樣。
我喜歡漂亮的白馬，老板幫我把白馬牽到石階旁，我一下就跳上馬背，緊緊地抓著韁繩，老板在旁邊拿著長竿子在馬屁股上狠狠地打了一下，馬兒驚叫一聲，高高抬起兩條前腿，然后就飛奔起來，這時(shí)我只聽到耳邊呼呼的風(fēng)聲，害怕極了，嚇得死死地閉上眼睛，生怕馬兒生氣把我摔下來，媽媽在旁邊大喊：“別害怕，抓緊韁繩，挺直背，身體往前傾，不會(huì)掉下來的！”我慢慢睜開眼，按媽媽說的做，感覺沒那么害怕了，馬兒越跑越穩(wěn)，我像是飛翔的小鳥一樣特別開心。很快一圈跑完了，馬兒熟悉地回到欄桿旁邊，我跳下了馬背，馬主人夸我騎得很好，是個(gè)勇敢的小姑娘。
通過這次騎馬，我戰(zhàn)勝了自己膽小的心理，所以我覺得騎馬是一件可以鍛練膽量的活動(dòng)，值得我們?nèi)L試一回。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
今年暑假，我們?nèi)チ吮本�。那里的靜海公園給我留下了一個(gè)非常深刻的印象。
一進(jìn)公園大門，那里的風(fēng)景使我陶醉，簡直美如天境。再過去一點(diǎn)，你就能看到一個(gè)圓形的噴泉，噴頭躥出一股股清涼的水柱，直沖云宵，像一條條水龍。它張牙舞爪，非常兇猛。會(huì)使你毛骨悚然。忽然，噴頭一轉(zhuǎn)，那可怕的水楷一轉(zhuǎn)眼就變成了正在翩翩起舞的水蝴蝶，真是變幻莫測(cè)。
噴泉的右邊是一個(gè)翠玉般的.草地。它那頑強(qiáng)的生命力，正像詩中所說：“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”草地中間是一個(gè)大花壇，大花壇里的各種花色彩艷麗，像在選美呢！
由于它們競(jìng)爭很激勵(lì)，都引來了小蜜蜂，花兒們還請(qǐng)小蜜蜂當(dāng)裁判。
噴泉的左邊是健身場(chǎng)。有各種各樣的器具。有跑步機(jī)、單杠、雙杠、漫步機(jī)……那里的人可多了，有老人，他們有的在舞劍，有的打太極拳。那些老人個(gè)個(gè)鶴發(fā)童顏。中年人總是抽出時(shí)間，在籃球場(chǎng)上打球，每次打完球，總是汗流浹背。最活躍的要算是我們兒童了，每次我們見哪個(gè)好玩，就去玩什么。
噴泉后面是假山，假山的風(fēng)景，像似一幅畫，美極了。
靜海公園的風(fēng)景真美，我真希望每天在那兒玩。作者:茅冠磊
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
光陰似箭，日月如梭。我們的家鄉(xiāng)在不知不覺中發(fā)生了翻天覆地的變化。
我的家鄉(xiāng)是農(nóng)村。聽奶奶說：這里原來都是低矮的平房，泥濘的土路。一到下雨天，外面的土路就坑坑洼洼的，有時(shí)候連走路都會(huì)滑倒;要是你騎著自行車出門，剛好碰到雨天，那就更麻煩了，車子都會(huì)陷在泥濘中，人們只能抬著自行車走。出門買個(gè)東西也是各種不方便，要走好長的一段路，有時(shí)候還買不到自己需要的東西……
可如今，一切都變了。那低矮的平房如雨后春筍般地變成了高樓大廈，高大的建筑物錯(cuò)落有致，形態(tài)萬千：有的高聳入云，有的色彩艷麗，有的古樸典雅……泥濘的土路消失不見了，取而代之的是一條條寬闊平坦的水泥路。街道干凈極了，晚上，當(dāng)你漫步在街道上，街道兩旁的路燈像一個(gè)個(gè)珍珠閃閃發(fā)光，美麗極了。車輛來來往往，川流不息。出行不再是難題，只要手機(jī)在手，想去哪里，滴滴打車就能送你到哪里。買東西也方便，網(wǎng)上訂購，快遞送貨上門，一切都是那樣的方便快捷。奶奶說，這都是改革開放的成果啊。改革開放以來，人們漸漸富裕起來，生活水平提高了，生活質(zhì)量也在不斷的`提升。村容村貌也發(fā)生了巨大的變化。以前“臟亂差”的現(xiàn)象不見了，現(xiàn)在，村里有郁郁蔥蔥的樹林，有芬芳撲鼻的花香，以及那清澈無比的湖水，真令人心曠神怡啊!因?yàn)榄h(huán)境優(yōu)美，我們村還被評(píng)為“美麗鄉(xiāng)村”呢!
家鄉(xiāng)的變化真大呀!我相信，它還會(huì)變得更加美麗富饒!人們的生活會(huì)更加美好!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
我想每個(gè)同學(xué)都有他（她）喜歡的老師，而你可知道我喜歡的老師嗎？我告訴你吧，是數(shù)學(xué)老師―――楊老師。
楊老師的個(gè)子一般，差不多一米七，愛笑，有點(diǎn)幽默，不胖，嘴上有一點(diǎn)不明顯的胡子。對(duì)我們的'學(xué)習(xí)要求不太嚴(yán)，但效果比較好,我不一定相信“嚴(yán)師出高徒”這一說。有時(shí)他好批評(píng)我們，可批評(píng)完又安慰我們，所以我們都不生他的氣。
有時(shí)講講笑話，作業(yè)也不多，我們考得不好也不太生氣，倒是經(jīng)常讓我們氣得無話可說，所以只能笑笑。有時(shí)說錯(cuò)了題，總是說“對(duì)不起，我說錯(cuò)了”。我們也會(huì)異口同聲地說：“沒事，習(xí)慣了�！备愕萌酀M城風(fēng)雨，哈哈大笑。楊老師經(jīng)常用一些小方法讓我們知道怎么做習(xí)題，我們也會(huì)仔細(xì)地聽。所以每次楊老師講完重點(diǎn)，就心滿意足地講個(gè)笑話，開心開心。有時(shí)也會(huì)拿作業(yè)和習(xí)題氣人，說：“還剩幾天考試了，還不快復(fù)習(xí)，如果誰說話，我叫他抄練習(xí)冊(cè)兩面，做習(xí)題卷子一張！”別說，還真靈，真沒人說話了。
我喜歡這樣一個(gè)性格開朗的數(shù)學(xué)老師―――楊老師。
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