校園的樹作文9篇【集合】

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的校園的樹作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

校園的樹作文 篇1

　　在校園的東南角，有一棵枝繁葉茂的香樟樹，它歷經(jīng)了170多年的風(fēng)霜雨雪，見證了我們錦水學(xué)校建校近百年來(lái)的風(fēng)雨歷程。這棵香樟樹高大挺拔，枝葉茂盛，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，它就像是蘇東坡的書法，圓潤(rùn)連綿，俊秀飄逸，姿態(tài)十分的美麗。

　　它的身軀十分壯碩、挺拔。它那高聳入云的軀干需要五人同時(shí)張開雙臂才能環(huán)抱一周，實(shí)在令人驚嘆不已！它那挺拔的身軀仿佛是一位衛(wèi)士，保衛(wèi)著我們的校園。這棵香樟樹的樹皮很粗糙，到處都是不規(guī)則的條狀裂紋，但是，它的質(zhì)地很均勻，沒有白楊樹的斑斑駁駁，也沒有柳樹那樣的腫瘤結(jié)節(jié)。

　　它的樹冠是球形的，在天空中畫著優(yōu)美的曲線。樹冠的枝葉很茂盛，密密匝匝的，在樹干的'支撐下像一把巨大的綠傘。當(dāng)陽(yáng)光明媚時(shí)，燦爛的陽(yáng)光經(jīng)過(guò)那樹冠密密層層的枝丫，只漏下了斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影；當(dāng)大雨傾盆時(shí)，那頑皮的小雨滴唱著、跳著，落了下來(lái)，打在香樟樹的樹冠上，細(xì)細(xì)一聽，真像“大珠小珠落玉盤”，那聲音好似天籟！如今正值春季，香樟樹老樹抽新芽，散發(fā)出無(wú)窮的生機(jī)。愿我們的錦水學(xué)校也像這棵香樟樹一樣，老樹抽新芽，充滿活力，生機(jī)勃勃！

校園的樹作文 篇2

　　一進(jìn)入校園的大門，映入眼簾的是一棵棵樹木。它高大茁壯，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望上去，像一座座寶塔聳立在藍(lán)天白云下面。遮天蔽日的枝頭像蒙上了一層霜，在陽(yáng)光的映襯下，顯得古樸蒼勁，巍然挺拔。

　　它們的樹皮摸起來(lái)很粗糙，這兒鼓一塊兒，那兒凹一塊兒，看起起來(lái)也很特別，有的`像眼睛，有的像嘴巴，還有的像足球，真是無(wú)所不像

　　校園的樹木一年四季都在陪伴著我們：

　　春天，樹木的葉子露出了新綠，一簇簇、一層層的葉子像綠油油的大傘，為我們遮風(fēng)擋雨，讓我們能在校園內(nèi)自由地嬉戲玩耍。

　　夏天，驕陽(yáng)似火。但我們毫不畏懼。因?yàn)椋瑯淠揪拖袷翘烊坏目照{(diào)，茂密的枝葉為我們遮擋陽(yáng)光的暴曬。那絲絲涼風(fēng)，給我們帶來(lái)了陣陣涼意，真舒服！

　　秋天，后邊樹上的綠葉已經(jīng)變成了黃葉。那些黃葉像黃蝴蝶似的飄落到大地上，給大地鋪上了一層厚厚的金色地毯。

　　冬天，前面的樹開出了一朵朵白色的花朵�；ǘ渲袕浡�著一種濃濃的香味。這香味，從上學(xué)一直陪伴著我們，直到放學(xué)。

　　啊，校園的樹，你真漂亮�。�

校園的樹作文 篇3

　　初來(lái)這所學(xué)校，就已被它樸素而不乏典雅的裝束折服了，紅色的教學(xué)大樓，寬廣的綠茵場(chǎng)，綠色的小樹林，久而久之，我發(fā)現(xiàn)學(xué)校的每個(gè)角落，都是生機(jī)勃勃的。

　　繁忙的學(xué)習(xí)生活，給人以緊張地感覺，有時(shí)候因忙于學(xué)習(xí)，就會(huì)忽略了校園的生氣。我也是這樣，其實(shí)在校園里走上一會(huì)兒，一定會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)好地方—小樹林。

　　小樹林，學(xué)校中的每個(gè)人都不會(huì)陌生。走上那兒的石子路，小石頭在腳下，沒有痛的感覺，很舒服。樹的葉子已經(jīng)垂到了我的`頭上，感覺就像是個(gè)姐姐在慈愛的撫摸我的頭，很幸福�？吹搅擞脴渥龅牡首雍妥雷�，凳子上的年輪能清楚的看到，坐下來(lái)，撫摸一下桌子，有種到了原始森林的感覺，一股微風(fēng)吹來(lái)帶著一股香氣，風(fēng)吹過(guò)我的頭發(fā)，悄悄地“走”了，香氣還留著，使勁一吹，香氣溢滿全身，好舒服。開心的時(shí)候來(lái)這里，樹葉也“沙沙”地表示歡迎，風(fēng)也和自己一同歡笑；失意時(shí)來(lái)這里，走上幾步，就像是排解煩惱，即使不能完全忘記煩惱，至少可以讓自己的煩惱少一些，因?yàn)闃洹�風(fēng)、鳥、凳子、椅子，都在為你分擔(dān)呢。

校園的樹作文 篇4

　　我們的校園里長(zhǎng)著許多樹木，有青翠挺拔的竹子、高大筆直的水杉、婀娜多姿的楊柳……但我最喜歡的.還是學(xué)校操場(chǎng)東邊傲然佇立著的一排梧桐樹。

　　那一排梧桐樹長(zhǎng)得可粗了，要兩個(gè)人手拉著手才能合抱住。它的樹皮綠中透白，十分光滑。梧桐樹長(zhǎng)得可高了，有三四層樓那么高。他們像一個(gè)個(gè)忠誠(chéng)的士兵，一年四季默默守衛(wèi)著校園和我們。

　　春天，梧桐樹長(zhǎng)出了嫩綠的新葉。那綠油油的樹葉，綠得發(fā)亮，每一片樹葉就像一個(gè)小手掌，在向我們熱情地招手，多么惹人喜愛。每當(dāng)下小雨時(shí)，同學(xué)們都躲到梧桐樹下避雨。

　　夏天，驕陽(yáng)似火，梧桐樹像一把撐開的綠色大傘，充滿了生機(jī)。它就像一個(gè)大空調(diào)，同學(xué)們?cè)跇湎伦鲇螒�，既涼快又舒服�?/p>

　　秋天，梧桐樹的葉子變黃了，在秋風(fēng)中，那些葉子一片又一片的從樹上飄落下來(lái)，像一只只黃蝴蝶在空中翩翩起舞。那片片落葉回歸大地，化為養(yǎng)料，回報(bào)大樹媽媽。

　　冬天，一場(chǎng)大雪過(guò)后，梧桐樹換上了一套銀裝。雖然冰天雪地、寒風(fēng)凜冽，但梧桐樹還是勇敢地挺立著身子，默默地等待著來(lái)年美麗春天的來(lái)臨。

　　這就是我們校園里的梧桐樹，美麗、無(wú)私又堅(jiān)強(qiáng)的梧桐樹！

校園的樹作文 篇5

　　梧桐樹它沒有春天里桃樹的爭(zhēng)奇斗艷，也沒有秋天里青樹一身金色的外衣，也沒有梅花樹發(fā)出陣陣芳香，但梧桐樹在夏天長(zhǎng)得十分茂盛。

　　春天，梧桐樹吸收了一陣陣綿綿春雨，梧桐樹終于發(fā)了芽，芽?jī)汉苄�，像一個(gè)英文字母，可愛極了!

　　夏天，梧桐樹長(zhǎng)得十分茂盛。樹上長(zhǎng)了一片片葉子，密密麻麻，葉子長(zhǎng)得十分碩大，就像一個(gè)葉子王國(guó)。能讓人去避蔭。

　　秋天，梧桐樹碩大的'葉子都枯黃了，一片片從樹上落了下來(lái)，就像一只只蝴蝶在空中飛舞，美麗極了。不過(guò)落下來(lái)的葉子要讓清潔工辛苦了--哈哈。

　　冬天，梧桐樹沒有了一片葉子，光禿禿的。天又下起了雪，雪花落在了樹上，光禿禿的梧桐樹又變得雪白雪白的，就像穿上了一件美麗雪白的禮服。

　　啊!梧桐樹你隨著四季的變化跟著一起變化，變得越來(lái)越美。我贊美梧桐樹，因?yàn)樗�默默無(wú)聞地美化了校園的環(huán)境。

校園的樹作文 篇6

　　我希望我能做一個(gè)像大樹一樣的人，不管遇到什么風(fēng)吹雨打，永遠(yuǎn)堅(jiān)韌挺拔，永不言敗……。

　　——題記

　　春之聲

　　冬天就在這最后一片雪花融化的同時(shí)悄無(wú)聲息地離開了我們，經(jīng)過(guò)一個(gè)冬天的磨練，有許多植物因?yàn)橥Σ贿^(guò)這寒冷的冬季而去了生命，我以為，一切都會(huì)想這死去的植物一樣，沒有任何生機(jī)的信息�？删彤�(dāng)我踏進(jìn)校門的那一刻，我發(fā)現(xiàn)，竟然有如此頑強(qiáng)的生命可以在數(shù)九隆冬之下挺拔著身姿，接受寒冷的磨練。你看，那星星點(diǎn)點(diǎn)的枝芽不就是在大難不死后的希望嗎？那沁人心脾的綠色不就是希望的使者嗎，她用甜美的聲音來(lái)喚醒大地，她用曼妙的身姿來(lái)告訴世界，我們大樹，就是大地最忠誠(chéng)的守護(hù)者，為這世界帶來(lái)第一縷春天的聲音。

　　夏之歌

　　在校園里經(jīng)常能看到這樣的一幕，同學(xué)們?cè)隍滉?yáng)下有氣無(wú)力地走著，忽然看到前面有一片樹蔭之地，于是幾步快跑，跑到樹蔭下，本來(lái)還是被太陽(yáng)曬得通紅的`臉，頓時(shí)洋溢起一絲微笑……。是啊，在這驕陽(yáng)似火的夏天，如果說(shuō)有一個(gè)生命，不顧炎熱難耐，堅(jiān)定不移的站在太陽(yáng)下，為的只是為人們帶去一絲清涼，那么這個(gè)生命就一定是大樹，即使在炎熱的夏天，他也會(huì)生機(jī)勃勃的站在樹下，把自己奉獻(xiàn)給人們�？窗。�那繁密的枝葉不就是他生命力最好的詮釋嗎。這夏天的樹就像是一首歌，一首奉獻(xiàn)的歌。

　　秋之韻

　　一片秋葉隨風(fēng)而下，宣告秋天的降臨，比起夏天的樹，秋天的樹更多了幾分豐收；比起夏天的歌，秋天的樹更多了豐收的喜悅，連綿不絕，嚶嚶成韻。秋天，對(duì)于我們這些學(xué)生來(lái)說(shuō)，也是一個(gè)新的開始。九月，我們踏進(jìn)了新的校園，面對(duì)著新的面孔，新的起跑線，一切都是那么的陌生。唯有那一排排，一列列高大的樹木讓我感覺多了幾分親切。望著那一串串的果實(shí)，一片片黃葉，我心中對(duì)于陌生的恐慌一掃而空，我默默的告誡自己，不要放棄，要繼續(xù)努力，好讓自己在將來(lái)也能像今天的大樹這樣滿載豐收的果實(shí)。秋天的韻律，豐收的韻律。

　　冬之息

　　一年的時(shí)光像流水般從指縫中流走，時(shí)光老人無(wú)情的走遍每一個(gè)角落，不知在這一年里，又有多少生命經(jīng)不起現(xiàn)實(shí)的打擊而倒下。我望著校園里只剩枝條的大樹，雖然他現(xiàn)在看上去沒有什么生命的跡象，但我相信，經(jīng)過(guò)瑞雪的滋潤(rùn)，來(lái)年春天他一定還會(huì)重新傳達(dá)希望的聲音。我在這一年中也收獲頗多，是大樹讓我見識(shí)了生命的頑強(qiáng)，是大樹讓我學(xué)會(huì)了即使有再多的風(fēng)吹雨打也不應(yīng)該放棄。因?yàn)�，生命是神圣的，沒有任何理由放棄，沒有任何借口放棄，永遠(yuǎn)沒有！

校園的樹作文 篇7

　　我們校園有一棵古老的香樟樹，已經(jīng)有三百年的歷史了。它高大粗壯，引人注目。

　　說(shuō)它高大，樹梢都超過(guò)五層樓頂了，說(shuō)它粗壯也夠驚人的，那灰褐色的樹干六個(gè)小朋友手拉手才能把它抱住呢！樹枝非常粗壯，像無(wú)數(shù)只手臂，又像一條條龍纏繞著向四周伸展。樹葉一年四季都非常茂盛，它像一把巨大的綠傘，罩住大片地面，把陽(yáng)光遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，只撒下無(wú)數(shù)細(xì)細(xì)圓圓的光斑。每當(dāng)烈日當(dāng)頭，全校師生經(jīng)過(guò)這里都感到舒心涼爽。

　　我和我的`小火伴最愛在這棵大樟樹下打羽球，跑步，追逐玩耍，做各種自己喜歡的游戲。輕風(fēng)吹過(guò)樹梢，樹葉嘩啦嘩啦地響，大樟樹就像一位和藹可親的老人，看著我們這些祖國(guó)的花朵快樂地學(xué)習(xí)，幸福在成長(zhǎng)。

　　我愛你——校園的大樟樹。

校園的樹作文 篇8

　　春姑娘踏著輕盈的步伐，來(lái)到了我們學(xué)校，校園里許多植物紛紛探出頭來(lái)，有松樹、銀杏樹、迎春花、風(fēng)信子、海棠……其中我最喜歡普普通通的松樹。因?yàn)樗�代表著頑強(qiáng)和長(zhǎng)壽。

　　松樹不像春天爭(zhēng)妍斗艷的桃樹，也不像秋天里一身金色的銀杏，它只在冬天穿著一身樸素的松葉。從遠(yuǎn)處看除開松樹的`樹干就像一個(gè)翠綠的三角形，好像一把巨型大傘。從近處看松樹的葉子就像一枚尖尖的繡花針。

　　我常常想為什么它不像其它的花草，在秋冬季節(jié)落葉呢？是不是因?yàn)樗��?dú)一無(wú)二的葉子，還是粗壯的樹干呢？

　　終于我在百度上得到了答案。原來(lái)，普通的樹，它的葉子大而多，能蒸騰掉葉子上大量的水份，到了冬天樹木處于休眠狀態(tài)，為了減少體內(nèi)水份的消耗，所以普通的樹都會(huì)脫去葉子，輕松過(guò)冬。而松樹的葉子很細(xì)很小，水份的消耗就非常低。所以松樹到了冬天就不會(huì)落葉。

　　松樹不但是“萬(wàn)壽樹”，而且生命力極強(qiáng)。因?yàn)樗�的樹葉要到二到三年才換一次，不管在雪地、荒島、還是鳥無(wú)人煙的山坡上，都會(huì)有它高大的身影。

　　所以我最喜歡松樹！

校園的樹作文 篇9

　　校園里的花草樹木可真美呀！校園的西南方有六顆高大挺拔的橡皮樹，葉子又多又密，枝繁葉茂，樹下看不見一點(diǎn)兒陽(yáng)光，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一把把撐天的大傘，更像守衛(wèi)在校園的衛(wèi)兵。大片大片綠油油的樹葉在陽(yáng)光下綠的發(fā)亮，真惹人喜愛！瞧，樹尖處還有幾片沒有完全長(zhǎng)好的葉子，紅撲撲的`，形狀像一個(gè)大寫的“a”字，微風(fēng)吹過(guò)，大片的嫩葉隨風(fēng)擺動(dòng)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一片正在燃燒的火苗。

　　校園的花圃里，有許許多多的奇花異草，每當(dāng)春天來(lái)臨的時(shí)候，紅色、黃色、白色等各種各樣顏色的花朵紛紛盛開，漫步校園，就好像走進(jìn)一個(gè)花的海洋。特別是有一種花有半米多高，長(zhǎng)滿了上百片葉子，形狀像愛心的樣子，上面長(zhǎng)滿了尖尖的小刺，每當(dāng)開花的時(shí)候，有不少飛來(lái)飛去的小蟲圍著它，難道是“捕蠅草”嗎？不對(duì)，捕蠅草沒有那么大，原來(lái)它是龍膽草。還有一種綠色的草根，雖然平凡而普通，但是卻大片大片地種植在校園的每一個(gè)角落，一年四季綠油油的，為我們裝扮美麗的校園。

　　我愛我的校園，更愛校園里默默奉獻(xiàn)美麗與芬芳的花草樹木！

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