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【實(shí)用】以愛(ài)為話題作文錦集9篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的以愛(ài)為話題作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
以愛(ài)為話題作文 篇1
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”屈原的詩(shī)句從父親的嘴里蹦出。
父親總是教導(dǎo)我,自己的事情自己做,無(wú)論做什么事情,第一個(gè)想到的一定是自己解決,求人不如求己。無(wú)論是學(xué)習(xí)還是生活,父親對(duì)我都十分嚴(yán)格。
每天放學(xué),我都會(huì)先把作業(yè)寫(xiě)完,老師布置的作業(yè)很難,我總是遇到一些無(wú)法解決的字。當(dāng)我遇到這些問(wèn)題時(shí),便會(huì)把父親叫來(lái),請(qǐng)他幫我解決不認(rèn)識(shí)的字或詞。他走過(guò)來(lái),摸一摸肚皮,拍拍我的頭,問(wèn):“兒子,什么事?”我指了指不認(rèn)識(shí)的字,推一推眼鏡,問(wèn):“爸,這是什么字啊?”父親的臉?biāo)查g陰沉下來(lái):“我不是告訴過(guò)你要自己想辦法,獨(dú)立完成作業(yè)嗎?”我摸一摸鏡框,好似小女人般報(bào)怨道:“今天作業(yè)太多了,查字典的話,明天作業(yè)都未必能寫(xiě)的完!备赣H見(jiàn)我的態(tài)度不好,勃然大怒,生氣地把桌子一推,說(shuō):“你能寫(xiě)多少寫(xiě)多少,但必須獨(dú)立完成!”說(shuō)罷,轉(zhuǎn)身快步走出我的房間。我不得不沮喪的查字典完成作業(yè)。
父親在生活上也要求我獨(dú)立。一個(gè)火辣辣的暑天,父親帶我去公園玩,我熱得渾身不舒服,看到賣(mài)雪糕的老大爺,喜出望外,拉著父親的小手扯也扯父親的手指,另一只手指著老大爺?shù)谋浯蠼校骸鞍,我要吃雪糕!备赣H從口袋中掏出五塊錢(qián),放在我的小手里,蹲下來(lái)認(rèn)真的`跟我說(shuō):“想吃的話,自己去買(mǎi)!痹诟赣H的要求下我去買(mǎi)了雪糕,這是我第一次買(mǎi)東西。
父親的良苦用心讓我學(xué)會(huì)了自立,在冷淡中包含著父愛(ài),路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索,父親用他的獨(dú)特方式愛(ài)著我。我要用我的獨(dú)立回報(bào)他。
父親,在你特別的父愛(ài)中,我成長(zhǎng)著……
以愛(ài)為話題作文 篇2
愛(ài)是人類永恒的主題。
世界無(wú)處不充溢著愛(ài),有父母對(duì)子女的愛(ài)有師生之愛(ài),朋友之誼,戀人之情,在對(duì)工作,對(duì)祖國(guó)的愛(ài),每個(gè)人都在接受別人的愛(ài),同時(shí)也在付出自己的愛(ài)。人生有愛(ài)才美好,世界因家而精彩。
例如:父母對(duì)子女的愛(ài),記得在我童年的時(shí)候,因?yàn)橥嫫,而從?chē)上下來(lái),結(jié)果額頭了一洞,媽媽看到了,立馬抱起我,就往村里那邊的醫(yī)院跑,當(dāng)時(shí)突然之間不知怎么的下起了雨,看她額頭上的雨還是汗水,都已經(jīng)分不清了?粗鴭寢尩哪樜伊鳒I了,媽媽一直跑根本就沒(méi)時(shí)間把臉上的汗擦掉,我用手把媽媽臉上的汗水擦去了,媽媽笑了。
小時(shí)候,兩天出門(mén),爸爸總愛(ài)穿件兩衣,把我放在自行車(chē)前面的.平梁上,我高興極了,大雨及包裹著我,在風(fēng)雨中,我絲毫受不到狂風(fēng)的侵襲和雨水的擊打。爸爸外面的風(fēng)好像刮得很猛,小樹(shù)都彎下了腰,我嘟襄著。嗨!小心爸爸見(jiàn)我歪著身子忙用大手撫著我的頭。
在成長(zhǎng)的道路上,也許還會(huì)遇到更多的風(fēng)風(fēng)雨雨,可有了這次風(fēng)雨中的體驗(yàn)后,我真正明白,只要充溢信心,勇敢地搏擊風(fēng)雨,就一定能戰(zhàn)勝風(fēng)雨,在風(fēng)雨中堅(jiān)強(qiáng)地成長(zhǎng)起來(lái)。
以愛(ài)為話題作文 篇3
如果世界是一間小屋,關(guān)愛(ài)就是小屋的一扇窗;如果世界是一艘船,那么關(guān)愛(ài)是茫茫海上的一盞明燈。被人關(guān)愛(ài)是一種美好的享受,關(guān)愛(ài)他人是一種高尚的品德。
小時(shí)候,我從幼兒園放學(xué)出來(lái),心卻怦怦直跳,懷里像揣著一只兔子似的,為什么呢?因?yàn)槲乙o在門(mén)外等候接我回家的媽媽一個(gè)驚喜。我忐忑不安地走到媽媽身邊,媽媽還是面帶微笑地說(shuō):“寶貝,放學(xué)嘍!我們回家去!蔽?guī)е荒樀膲男Γf(shuō):“媽媽,你猜猜,我手里揣著的是什么?”“驚喜?”我頓時(shí)笑了,把手中的布偶兔拿出來(lái)送給媽媽,一邊解釋:“這是老師送的,現(xiàn)在我送給你,是為了解除你一天工作的疲勞,讓你心情好起來(lái)。”媽媽接過(guò)小布偶兔,小心翼翼地放在袋里,才把我抱上了車(chē)。我回頭看,媽媽那清澈明亮的眼睛,閃爍著異樣的光,年幼的.我滿臉疑惑,這究竟是怎么啦?現(xiàn)在我才明白,是我的童心關(guān)愛(ài)使媽媽感動(dòng)了。
上小學(xué)了,我背著沉重的書(shū)包走出校門(mén),站在候車(chē)站等車(chē)。“哦,車(chē)來(lái)嘍!蔽?jiàn)^力擠上了公交車(chē)。車(chē)上的人真多,滿車(chē)的乘客如裝在罐子里的沙丁魚(yú),連放腳的地方也難找得到了。我被近站在離車(chē)門(mén)最近的扶手旁,用目光掃視著車(chē)?yán)锏淖,座無(wú)虛席,我失望地垂下了頭。車(chē)在馬路上來(lái)回晃動(dòng)著,可能是又餓又累的緣故吧,我竟有點(diǎn)暈的感覺(jué),冷汗從我的額頭上滑落下來(lái)。突然,一個(gè)緊急剎車(chē),我一個(gè)趔趄,身體一下子失重,就在我快要摔倒的時(shí)候,一雙有力的大手把我扶住了,耳邊傳來(lái)的沙啞的聲音:“小心,小同學(xué),來(lái)這里坐!
我回來(lái)神來(lái),抬頭一看,一張黝黑的臉上堆滿了樸實(shí)的笑容,看樣子是個(gè)農(nóng)村人!袄壑税?看你這樣子,快坐!甭(tīng)了這話,我心頭一熱,一股暖流涌上心頭,被人關(guān)愛(ài)的感覺(jué)真好!我抱以微笑,順從地坐了下來(lái)。我不禁陷入了沉思:“如果人人都懂得去關(guān)愛(ài)別人,那該多好啊!”
是啊,關(guān)愛(ài)就像那首歌唱的那樣“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間…
以愛(ài)為話題作文 篇4
上帝在創(chuàng)造人的時(shí)候,賦予了每個(gè)人一種叫做牽掛的情感。你知道么?
——題記
我們赤條條的來(lái),而又赤條條的離去。我們穿過(guò)時(shí)光的沙漏,越過(guò)生活的泥潭。我們尋找,駐足,守望。心里總有著一股叫做牽掛的滋味在翻騰。那不是單純的思念,而是深刻的牽掛,是沉淀著愛(ài)的牽掛。
這是個(gè)晴朗的夏日。夏蟲(chóng)的放歌是這個(gè)夏日的樂(lè)章。而就在這靜謐的夏夜里,我的心卻被揪得緊緊的。緊緊的。
這天中午。全家人都在吃著中飯。一個(gè)急促的電話驚擾了這炎夏的平靜。爸爸的朋友與別人鬧矛盾了,爸爸必須趕忙去幫忙勸架。剛開(kāi)始媽媽阻止爸爸不讓他去趟這淌混水。但是老好人的爸爸怎么著都不聽(tīng)媽媽的勸。大中午的`連飯都沒(méi)吃完就出門(mén)了。
“這么熱的天,爸爸等下給曬出病來(lái)了怎么辦!”我擔(dān)心著,眉頭被“川”字所籠罩。
一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了……天穹的幕布已經(jīng)拉下,整個(gè)世界籠罩著黑暗。華燈升起,夜晚的街道是都市嘈雜的旋律。媽媽上夜班去了。哥哥上自習(xí)課去了。而爸爸還沒(méi)有回來(lái)。
“都這么晚了。爸爸怎么還沒(méi)有回來(lái)!苯辜钡匚以谖堇飦(lái)回的踱著步。
鐘面上的時(shí)針和分針仍在不亦樂(lè)乎的走著,晃著,逛著。好似悠閑。而我此時(shí)卻焦急得很無(wú)奈。
“爸爸該不會(huì)遇到什么事了吧?”我問(wèn)自己。
“咣!遍T(mén)開(kāi)了。喜悅隨即沖走了額上的“川”
“爸爸!
爸爸摸了摸我的頭。然后笑著說(shuō)“恩!
一道鮮紅的光刺痛了我的眼睛。
爸爸的左手受傷了。
“爸爸,您怎么了!
“沒(méi)事。剛給碰的!
“爸。疼嗎。我給你吹吹好么。吹吹就不疼了!
爸爸笑了。小時(shí)侯只要我一受傷爸爸總會(huì)輕輕的給我吹吹,然后哄我開(kāi)心。
我嘗試著給爸爸吹吹,爸爸揚(yáng)起嘴角的微笑捋了捋我的頭發(fā)。
胸口突然被硬物哽咽著。淚水悄然謝幕。
“爸爸很疼的對(duì)不對(duì)!边煅手,心疼地問(wèn)著我的爸爸。不知道為什么?吹桨职质軅,心里便很難受,像是那傷口是傷在我身上似的。
我知道那傷口很疼?墒前职炙麤](méi)有哭,微笑一直掛在他的臉上。從小到大,不管遇到什么事。爸爸似乎都會(huì)用他的微笑來(lái)掩飾這一切。而我望著爸爸,永遠(yuǎn)都幫不上什么忙。我唯一能做的就是焦急的等待,心疼的哭泣,輕輕地往他受傷的地方吹著氣……這一切都顯得如此微薄,但卻沉淀著深沉的愛(ài)。
我牽掛的父親,我牽掛的父親,我牽掛著的所有愛(ài)我的和我愛(ài)的人,都別受傷好么。
以愛(ài)為話題作文 篇5
凡是認(rèn)識(shí)我爸爸媽媽的人,都會(huì)羨慕地對(duì)我說(shuō)“子豪你真是幸福,有一個(gè)嚴(yán)厲的爸爸和慈祥的媽媽”。我也常為有這樣的爸媽而感到高興。
爸爸是對(duì)我的學(xué)習(xí)十分嚴(yán)格的人。他總在我沾沾自喜的時(shí)候提醒我不要驕傲,在我為獲得成功而揚(yáng)揚(yáng)得意的時(shí)候警告我不要自滿。媽媽的性格很慈祥,恰恰與爸爸相反。媽媽會(huì)在我受到挫折的時(shí)候安慰我,在我遇到困難而停止不前的時(shí)候鼓勵(lì)我。就拿最近考試前一天來(lái)說(shuō)吧,因?yàn)槲覔?dān)心明天的考試而心神不定,媽媽看出我的心思,便鼓勵(lì)我說(shuō)‘是不是怕明天的考試呀?沒(méi)事只要你努力了,那就是你的成績(jī)。媽媽這一番話,使我的那些種種不安一下子起全都拋到九霄云外了。第二天考完試,我居然拿了好成績(jī),當(dāng)我回家把試卷交給媽媽看的時(shí)候,媽媽竟像個(gè)孩子一樣的手舞足蹈,還不時(shí)不時(shí)地在我臉上親了又親,吵鬧聲引來(lái)爸爸,只見(jiàn)他不屑一顧地瞟了一眼我的`成績(jī),說(shuō)‘有什么好驕傲的,不就是考了九十幾分嘛,如果你就想證明你的實(shí)力的話,考個(gè)滿分給我看看呀!’爸爸的這一番話,就像一盤(pán)冷水,澆滅了我得意的烈火。那時(shí)候爸爸的話深深的傷了我的心。于是我便和爸爸賭氣,一定要拿個(gè)好成績(jī)來(lái)‘震住’他。就這樣爸爸給我勇往直前的力量,我的成績(jī)也逐漸上升,被老師連連表?yè)P(yáng)。那時(shí)候我才明白爸爸這是為了告訴我‘驕傲使人落后,謙虛使人進(jìn)步’的道理。
不管是慈祥,還是嚴(yán)厲,都是爸爸媽媽表達(dá)愛(ài)的方法,只不過(guò)方式不同而已。這種愛(ài)要用心去體會(huì),用實(shí)際行動(dòng)。
以愛(ài)為話題作文 篇6
我揉了揉惺忪的睡眼,強(qiáng)打起精神坐直了身子。看了看書(shū)桌上的鬧鐘。在這書(shū)桌上一趴,已經(jīng)過(guò)了午夜時(shí)分,我無(wú)奈的看著一桌的作業(yè),轉(zhuǎn)身走到了床邊。朦朧間,一絲光影浮現(xiàn)眼前,我伸出手摸了摸,卻又消散不見(jiàn)!澳牵鞘裁?”
眼前如走馬觀花般,我來(lái)到了熟悉的街角。
一個(gè)頑皮的孩子,坐在自行車(chē)的后座上手舞足蹈,東搖西搖。自行車(chē)仿佛積木一般,似乎輕輕一碰,便頃刻崩倒。坐在車(chē)前的女人死死地把住車(chē)把,不時(shí)的回頭呵斥著,一副“天塌下來(lái)我扛”的架勢(shì)。經(jīng)過(guò)一個(gè)轉(zhuǎn)角,意外發(fā)生。孩子像皮球一樣飛了出去,女人也被重重的壓在車(chē)下。眼看著孩子倒在地上哇哇大哭,女人一下推開(kāi)了身上的自行車(chē),爬到孩子身邊,又哄又抱。哭聲很快平息,卻見(jiàn)那女人的額角已是鮮紅入注。我情不自禁的`伸出手想摸摸她的臉龐,霎時(shí)間,風(fēng)起云涌。
眼前如走馬觀花般,我來(lái)到了熟悉的校園。
辦公室內(nèi),女人坐在老師的身旁,一臉憔悴。孩子站在她身前,一直盯著窗外,頭也不回。老師看著孩子,不住的搖著頭。女人抓起孩子的手想說(shuō)些什么,不料被孩子一下甩開(kāi)。他回過(guò)頭,惡狠狠地瞪了女人一眼,冷冷的留下了一句:“不要你管!”便一下沖出了辦公室?粗⒆舆h(yuǎn)去的背影,兩行晶瑩的淚水不自覺(jué)的從女人臉上滑落,眼角的皺紋便也明晰可見(jiàn)了。我心頭一震,情不自禁地伸出手想摸摸她的臉龐。一霎時(shí),天崩地裂。
渾身一個(gè)激靈,我慢慢睜開(kāi)了眼睛。原來(lái)是場(chǎng)夢(mèng),我長(zhǎng)舒一口氣。下意識(shí)地,我循著那時(shí)的光影走過(guò)去,來(lái)到了母親的房間。床頭的臺(tái)燈還亮著,而母親卻靠在床頭上睡著了。在她的身邊竟放著我未完成的作業(yè)。而這時(shí),夢(mèng)里的一幕幕也浮現(xiàn)眼前,不禁,我的鼻子一酸。
躡手躡腳地,我走到了母親的身邊。我伸出手輕輕地摸了摸母親滄桑的臉龐,頓時(shí),一股強(qiáng)烈的幸福感由心而生。漸漸地,我仿佛醉了。
以愛(ài)為話題作文 篇7
“母愛(ài)如水,父愛(ài)如山”,親愛(ài)的爸爸媽媽,非常感謝你們用無(wú)私的愛(ài)點(diǎn)亮了我的生命之燈!
有一次,天空下著大雨,爸爸接我回家,為了不讓我踩到雨水,把我背在他又寬又大的'背上,他自己踩過(guò)臟臟的水,還把雨傘撐向我,不讓雨淋著我,我知道有爸爸的愛(ài)是多么好。
媽媽在我的印象中他善良而勇敢。在我三歲的時(shí)候,媽媽帶我們?nèi)ニ畮?kù)釣魚(yú),那一天,氣溫有點(diǎn)低,媽媽背著我在河邊走,一不小心,腳下的鵝卵石滑了一下,媽媽為了保護(hù)我,不讓我掉進(jìn)水里,將所有的力量都?jí)涸诹藡寢尩挠彝壬,結(jié)果,媽媽的右腿骨折了,我卻安然無(wú)恙,我知道了媽媽有多么的愛(ài)我。
爸爸媽媽,我首先要對(duì)你們說(shuō)聲“謝謝”,謝謝你們用勤勞與智慧為我創(chuàng)造了富裕美好的生活,讓我衣食無(wú)憂,并讓我在條件優(yōu)越的學(xué)校接受教育。當(dāng)我看到你們頭上的絲絲白發(fā),我真的好心酸,爸爸媽媽,你們辛苦了! “誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”,親愛(ài)的爸爸媽媽,我一直慶幸自己能沐浴著你們愛(ài)的陽(yáng)光成長(zhǎng)。今天,我要大聲對(duì)你們說(shuō):“請(qǐng)你們放心,兒子一定好好學(xué)習(xí),掌握本領(lǐng),長(zhǎng)大后好好報(bào)答你們的養(yǎng)育之恩媽媽。
以愛(ài)為話題作文 篇8
雨淅淅瀝瀝地下個(gè)不停,落在地上、屋檐上……“當(dāng)——”一陣古老的鐘聲響起,從學(xué)校便奔出一群學(xué)生。大部分學(xué)生都被家長(zhǎng)接走了,只留下一個(gè)小男孩孤零零地站在門(mén)口。
他雙手緊緊地抱著,脖子縮著,像一只猴兒似的。風(fēng)輕輕地蕩起一片白色的霧氣,直往小男孩的褲管里鉆,他瑟瑟顫抖,臉上浮現(xiàn)出痛苦的神情。此時(shí),小男孩雙眼直勾勾地望著他的同學(xué)們。他們個(gè)個(gè)·都有家長(zhǎng)接送,打著寬大的雨傘,穿著爸媽帶的外套,在小男孩面前一晃而過(guò)。
他抿了抿凍得發(fā)紫的嘴唇,低下頭看了看自己的鞋——一雙又臟又破的鞋。“唉!”她輕輕地嘆了口氣,心想:爸爸媽媽在外地工作,平常都是自己照顧自己,如果,媽媽在就好了,像今天,定會(huì)囑咐我?guī)嫌陚愕!鞍Γ 毙∧泻⒌难劭纛D時(shí)濕潤(rùn)了,傷心的.淚水在打轉(zhuǎn)。
“轟隆隆——”一陣駭人的聲音在天際炸響,瞬間蔓延開(kāi)來(lái)。“嘩啦啦——”雨突然大了,一針針雨絲和一縷縷霧氣交織著,成了一幅銀色的畫(huà)。小男孩還在校門(mén)口站著,只是他顫抖得更厲害了,縮的更緊了,快接近一條蜷縮的蛇了。他眼框里的淚水好似凍住了。忽然,他感到周?chē)鸁o(wú)比的溫暖。難道是雨停了嗎?小男孩疑惑的想到。
他接著往身后一轉(zhuǎn),卻看到一個(gè)穿著筆挺西服的成年人正舉著一把打傘,對(duì)小男孩寬厚的一笑。小男孩的心像被熨斗熨過(guò)一樣,溫暖而又舒適。年輕人笑瞇瞇地說(shuō):“小弟弟,你沒(méi)事吧?你沒(méi)感冒吧?”“沒(méi)……沒(méi)事!毙∧泻⑦煅实恼f(shuō)。不知為什么,他把頭低得很低。年輕人溫柔地拍拍小男孩的肩膀,說(shuō):“走吧,我送你回家!毙∧泻⑻痤^,“嗯。”他們便往前走,在路上,小男孩被寬大的雨傘遮住,他感到很溫暖。而打傘的年輕人卻被冰涼的雨水打得濕淋淋的,但他依然笑瞇瞇的,。仿佛她的心里有火!笆迨澹阏具M(jìn)來(lái)些吧!薄皼](méi)事!薄
以愛(ài)為話題作文 篇9
曾經(jīng),我也是一名嬌嬌者,是老師眼中的好學(xué)生,祖國(guó)的好棟梁。可是,命運(yùn)就是存在著偶然,最終我還是不能如愿以常的去自己目標(biāo)中的中學(xué),那一刻,感言肺腑的說(shuō)一句,我無(wú)法表達(dá)內(nèi)心的彷徨與失落,我更不知自己以后該怎樣面對(duì)生活,但命運(yùn)在我最絕望時(shí),把我悄悄帶到您身旁。
在您心中,老師,我知道我一定不美好,因?yàn)槲覍⑹б馀c痛苦在平靜的生活里全部爆發(fā),那些無(wú)知的舉動(dòng),深深地傷害著我,也同樣刺痛了您的心啊。您盡量用眼神與語(yǔ)言,讓我知道:“一切皆可能!笨墒俏覅s想無(wú)頭的蒼蠅,四處亂串。
今天我同以往一樣,也是在同學(xué)們晚休后,敲開(kāi)您早已關(guān)上的樓門(mén)。在您開(kāi)門(mén)的瞬間,說(shuō)實(shí)話,我有些內(nèi)疚也有些膽站。我怕您會(huì)疾言厲色的怒斥我,怕您會(huì)板著臉,用憤怒的目光望著我,怕,,隨之您把我叫到樓管室,深切的對(duì)我說(shuō):“如果你有什么不開(kāi)心的可以和老師說(shuō),人生中不可能沒(méi)有失落與痛苦,而是我們應(yīng)該怎樣將其縮到最小,今天我也很郁悶,到現(xiàn)在飯還沒(méi)吃,可今天是我的生日!蹦且豢,我的心顫動(dòng)了,頭深深地低下,我很想說(shuō)聲老師,生日快樂(lè),可我吐露不出,因?yàn)槲矣X(jué)得當(dāng)時(shí)我沒(méi)有那個(gè)資格,這句話是浮云;此時(shí),呈現(xiàn)在眼前的是一天上八結(jié)課后仍聲嘶力竭講課的您,是我們忘乎自我時(shí),耐心開(kāi)導(dǎo)的`您,是同學(xué)生病后,心急如焚的您。
老師,對(duì)不起原諒我卑微的錯(cuò)與無(wú)知的舉動(dòng),因?yàn)槲业氖б馓嗔恕N液軣o(wú)助也很孤獨(dú)我曾立下雄心壯志,要勤奮,刻苦。我曾努力過(guò)多少,可是失望太多了,我真的沒(méi)有力氣了,我好累啊。
這些天我利用了您愛(ài)與不忍,做了些連我自己都不清楚的事,原諒我一次,相信我一次,相信您的感化會(huì)使我成為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。在今后的生活里我也真切的希望您能幸福,快樂(lè),健康,美滿。
昨天已經(jīng)成為歷史,今天的正在把握,明天的要繼續(xù)加倍拼擊,做大氣博愛(ài)向上的人。
老師一切的一切,請(qǐng)不要言談,讓我們?cè)陔p眸中明白。
莫言,愛(ài)不可否決。
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