四年級(jí)的作文3篇（集合）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家整理的四年級(jí)的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)的作文 篇1
誤解，誰(shuí)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)？回想起來(lái)，總有一些苦澀，甚至有些悲涼。
我旁觀過(guò)一次令人尷尬的誤解。那是在一個(gè)早晨，當(dāng)我剛到課室時(shí)，就聽(tīng)聞一件事：小麗的筆不見(jiàn)了。
這可是一件大事。誰(shuí)都忘不了那天看到的那支筆的樣子。光彩炫目，惹人羨慕嫉妒恨。如今，是誰(shuí)下了黑手呢？
她的朋友在哭泣的她旁邊給予安慰并出謀劃策。她們一個(gè)一個(gè)的排除別人，從作案時(shí)間，到作案地點(diǎn)、動(dòng)機(jī)。經(jīng)過(guò)她們幾番“嚴(yán)密”的篩選，終于確定了一個(gè)人——他。
隨后就是一番激烈的辯解。她插著腰，用手指著他，毫無(wú)淑女風(fēng)范的大叫：“當(dāng)時(shí)放學(xué)在班上的只有你們幾個(gè)值日生，xxx和xx是我的好朋友，他們都不會(huì)那么做！”“那還有一個(gè)呢！”他不服氣的反駁，“他家那么富足，他想要什么不能向父母要嗎？”“你……”他氣得說(shuō)不出話來(lái)，而小麗愈發(fā)氣勢(shì)暴漲，“‘我’什么‘我’，就是你拿的！”“我的'筆盒里沒(méi)有，而且我們平時(shí)不怎么交集，我有什么理由拿你的筆？你也沒(méi)有證據(jù)說(shuō)明！”但是，一旁的同學(xué)們根本就不聽(tīng)他的話，咄咄逼人的在一旁幫腔：“對(duì)啊，小麗說(shuō)的有道理……”“看來(lái)這個(gè)人也不是什么好人……”更有人勸他就地伏法，氣得他幾乎當(dāng)場(chǎng)腦溢血身亡。而我，作為小麗的朋友，立場(chǎng)是很明確的�？捎钟X(jué)得她有些自以為是，太不冷靜了……
最終，小麗讓他明天就交出那支筆，否則就報(bào)告老師。這下，事情可有些升級(jí)了。
但天有不測(cè)風(fēng)云。第二天，真兇找到了。
就在小麗拉著另一個(gè)人出去玩時(shí)，那個(gè)人的筆盒怦然摔在了地上。那支筆“咕嚕嚕”的滾出了筆盒。小麗的練一下就變得鐵
青，然后又因?yàn)閷擂味D(zhuǎn)紅。他沒(méi)想到真兇居然是她最好的朋友。她們絕交，而知道真相的全班一陣倒戈，而那個(gè)被冤枉的他，則是開(kāi)始嘲笑小麗了，他說(shuō)：“你還想要這么裝偵探嗎？”
一場(chǎng)鬧劇，就此落幕。
作為自始至終的旁觀者，我沒(méi)有什么話語(yǔ)權(quán)，只有心中的一陣悲涼。人心中的自以為是、寬高自大，是多么可怕，猶如洪水猛獸。釀成此等悲劇，只令人覺(jué)得諷刺無(wú)比。
四年級(jí)的作文 篇2
從前，有一個(gè)女孩叫丁麗，她很可愛(ài)。
有一天晚上，夜靜悄悄的。丁麗全家都睡了�？墒嵌←惣业睦袄镞�是很熱鬧。一只嶄新的轉(zhuǎn)筆刀嘆了口氣，說(shuō)："唉！現(xiàn)在的小孩真不懂得什么叫節(jié)約。你們看，我剛被丁麗買(mǎi)來(lái)沒(méi)幾天。她就厭倦了，說(shuō)我既難看又土氣。過(guò)了幾天，又買(mǎi)了個(gè)新的。買(mǎi)就買(mǎi)唄！又不管我什么事�？伤�是把我送到這里來(lái)了。""是呀！"長(zhǎng)鉛筆接過(guò)話頭，"你瞧！我還可以用。但主人也不要我了，也把我送進(jìn)了垃圾桶。""唉！你們不知道，我比你們更慘。""咦是誰(shuí)在說(shuō)話""是我，我是你們的橡皮大哥。""噢！原來(lái)是你�。∧悴皇峭κ苤魅藲g迎的嗎怎么會(huì)比我們更慘呢""唉！你們有所不知。有些小朋友買(mǎi)我不是為了學(xué)習(xí)，而是趁老師講課時(shí)，為自己找點(diǎn)樂(lè)趣，就像丁麗。她不僅讓我暈頭轉(zhuǎn)向，還拿小刀在我身上刻、切�，F(xiàn)在我已經(jīng)是傷痕累累了……"
他們還在互相訴說(shuō)著什么，聲音越來(lái)越大。說(shuō)話聲驚醒了丁麗，她側(cè)耳細(xì)細(xì)一聽(tīng)，一下子臉紅了。下床把轉(zhuǎn)筆刀、鉛筆和橡皮從垃圾桶里撿了出來(lái)，細(xì)心地擦去了他們身上的.灰塵，整齊地放在了寫(xiě)字臺(tái)上。
從此，垃圾桶里再也沒(méi)有出現(xiàn)任何聲音。
四年級(jí)的作文 篇3
爺爺，我想你了，因?yàn)槲覑?ài)你。那過(guò)去的時(shí)光多么讓我留念。爺爺，我多么想大聲的叫你一聲：爺爺！可現(xiàn)在，我們相距十萬(wàn)八千里，哪怕我叫你你也聽(tīng)不見(jiàn)。只能靠電話。每當(dāng)我心情到了最低谷，最傷心的時(shí)候，你是唯一一個(gè)理解我，給我重新的自信與力量。你總是可以把我逗笑，可有時(shí)我們也爭(zhēng)論。聽(tīng)到你焦急的聲音時(shí)，我感到你投降了。從小，你和奶奶把我拉扯大，教我學(xué)習(xí)，背詩(shī)，我要在這感謝你！謝謝你給了我完美的回憶，也教會(huì)了我樂(lè)觀的面對(duì)。我的數(shù)學(xué)成績(jī)挺好，而這都是你的功勞。每當(dāng)和你說(shuō)話時(shí)，會(huì)忘掉所有的煩惱，而我們也是最好的好朋友！我們無(wú)話不談，基本沒(méi)有秘密。我們有時(shí)也會(huì)爭(zhēng)吵，你也總說(shuō)我：強(qiáng)詞奪理�？吹侥悖业淖旖橇ⅠR會(huì)向上拉。我好愛(ài)你，真的好愛(ài)你。還記得你回國(guó)的'前一天，我哭了。但我不讓你知道。也許，房子的隔音太差，或是我還是哭得太大聲，你推開(kāi)了我的房門(mén)輕輕的對(duì)我說(shuō)，：怎么了？我深深地吸了一口氣，回答說(shuō)：沒(méi)怎么呀！你把燈打開(kāi)了，看到了，我濕潤(rùn)的眼睛看著你。那時(shí)，我好想抱著你大哭一場(chǎng)。當(dāng)時(shí)幼稚的我，還想著，也許我哭了你就不走了。可現(xiàn)實(shí)擺在那里。
你的那雙疲勞，皺紋滿了的手，輕輕地?fù)崦�。每天給我做好吃的，每天焦急的為我忙來(lái)忙去。您，辛苦了！我原以為我的眼淚已經(jīng)哭干了，可想起來(lái)，還是會(huì)感動(dòng)得哭。夜晚，黑黑的，月光照著我的窗，我在想，爺爺這時(shí)在干什么呀？你還記得我們一起養(yǎng)過(guò)的兩只烏龜嗎？我每天都給他們喂面條呢。
爺爺，親愛(ài)的爺爺，我好愛(ài)你也好想你。不光是爺孫關(guān)系，而又是好朋友的你-永遠(yuǎn)是我內(nèi)心中最深處的思念。
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