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一種植物作文3篇（合集）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的一種植物作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
一種植物作文 篇1
教學(xué)要求：
1、 指導(dǎo)閱讀例文，通過分析內(nèi)容及行文特點，知道寫植物要觀察它的莖、葉、花，并注意其各自的特點，然后準(zhǔn)確生動地寫下來。
2、 指導(dǎo)閱讀習(xí)作要點討論，并結(jié)合例文，進(jìn)一步明確敘述的植物要有層次感，有側(cè)重點，有本屬性。
3、 指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行定性。這次習(xí)作要讓學(xué)生寫點，盡量避免涉及面。
4、 指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行選材，應(yīng)當(dāng)選熟悉的、喜愛的、獨特的植物來寫，便于寫得出，寫得好。
教學(xué)過程：
一、導(dǎo)入新課，明確訓(xùn)練要求
1、 寫植物
2、 細(xì)致觀察
3、 寫莖（或干）、葉、花（或果實）
4、 寫出特點
5、 由說到寫
二、讀析例文，感知說法
1、 讀例文，知外形
2、 析內(nèi)容，抓要領(lǐng)
�。�1） 小作者是從幾個部分寫桑樹的？
（2） 他是怎樣介紹各部分的特點的？
�。ò鍟┤~子：大、翠綠、鮮亮
果實：顏色變化
生命力：葉子生長較快
（3） 總結(jié)
三、觀察盆景，即興練說
1、 仔細(xì)觀察，如實敘述
2、 加入想象，錦上添花
四、討論注意點
1、 觀察順序
時間順序。（四季，早、中、晚）
方位順序。（立足點）
動用感知器官的`順序。
整體到部分，部分到整體，部分到部分。
由靜到動或由動到靜。
2、 寫出特點。
抓住要點，考慮周到。
觀察細(xì)致，全方位地感知體驗。
用詞恰當(dāng)，表達(dá)清楚。
發(fā)揮想象，形象生動，增強(qiáng)美感。
五、動手試作，巡回指點
1、 選材，自己熟悉的、喜愛的或與眾不同的。
2、 提綱，把握好各個方面。
3、 準(zhǔn)確表達(dá)。
相互交流，共同提高
自改互改，直到滿意為止
認(rèn)真謄寫
板書： 葉子：大、翠綠、鮮亮
果實：顏色變化
生命力：葉子生長較快
一種植物作文 篇2
“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！毙〔菔侨绱说念B強(qiáng)，它的生命力是如此強(qiáng)大，沙漠中它開滿綠洲。石縫中他沖破巖石，他是那么頑強(qiáng)呀！
翠綠的小草，無論是長在哪，都別有一番風(fēng)姿。長在巖石上，它的草尖上好似一把利劍，像一個勇士一樣挺立在巖石上。
我的老家在一個山上的小山村，山上有一個“小山谷”。那時我還小，老把這個三米的小地縫當(dāng)成一個“山谷”，它常年“光頭”，有一天我發(fā)現(xiàn)有一株小草在石縫里長了出來，十分“孤獨”。它周圍沒有一株小草，是一個人稱王卻無人追隨的`光桿大王。我也不怎么注意它，半個多月過去了，我再一次來“看望”我的童年山谷，驚奇的發(fā)現(xiàn)它的“光頭”有頭發(fā)了，它的頭發(fā)是綠色的，是什么？是小草呀！它并沒有死去，而是發(fā)展成了一個大家庭，它成了一個大名鼎鼎的眾草之王，宛如一個部落的領(lǐng)袖。我十分敬仰小草的生命力，是那么的頑強(qiáng)呀！
小草不僅頑強(qiáng)，它還可以凈化空氣，保護(hù)眼睛。因為近視眼要多看綠色哦；它可以襯托鮮花；還可以裝點公園……不比鮮花小姐姐差哦。
我要學(xué)習(xí)小草的頑強(qiáng)精神，努力學(xué)習(xí)天天向上，長大后頑強(qiáng)的探索宇宙，造福世界。
一種植物作文 篇3
辣椒。辣椒是我喜歡的一種植物，從我第一次吃到辣椒開始，我便喜歡上了這種植物。它們既可以長在那里好看，又可以摘下來切了炒菜，既可以當(dāng)做我的綠植養(yǎng)著，也可以成為媽媽炒菜的一種食材。
我的媽媽在我們家的陽臺上養(yǎng)了兩盆辣椒，一盆是紅辣椒，一盆是小彩椒。這兩盆辣椒在還沒有長出辣椒的時候，它們長得一模一樣，也就是長著一棵小小樹，上面有很多很多的葉子，等到它們開始開花了，我也就知道它們要長出小辣椒了。
長紅辣椒的那盆辣椒，長得比小彩椒那盆辣椒要快一些，辣椒花兒開完之后，它們的辣椒模樣也就慢慢長出來了。只是這會兒的辣椒模樣還是青色的，看不出有什么特別的地方，如果不是我們對它們有所了解的`話，這會兒還有可能會被認(rèn)為它們是青辣椒樹呢。
長小彩椒的那盆辣椒，它們長得就沒有紅辣椒那么快了，而且長出來的辣椒也不是青辣椒的模樣，它們一長出來就有了五顏六色的外表，讓人看了覺得辣椒樹可真是神奇，還能長出這樣五顏六色的果實來。它們慢慢長大了，我們也就可以看見它們有著辣椒的形狀，卻有著彩色果實一樣的容貌了。
我喜歡我的媽媽養(yǎng)的這兩盆辣椒，喜歡它們帶給我的美感，也喜歡它們成熟了之后被媽媽炒進(jìn)菜里的味道。紅辣椒炒熟了之后是辣辣的味道，像是它的外表一樣，火辣辣的，而小彩椒炒熟了之后的味道，則是帶一些甜味兒的，沒有了什么辣椒的味道，吃起來更像是吃水果似的，讓人吃了之后感嘆辣椒與辣椒原來也是有區(qū)別的。
我喜歡這種名叫“辣椒”的植物，喜歡它的辣，也喜歡它的不辣，喜歡它顏色的多變，也喜歡它味道的多樣。
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