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友情小學(xué)作文

時(shí)間:2025-03-19 07:36:13 關(guān)于友情的作文 我要投稿

關(guān)于友情小學(xué)作文合集9篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的友情小學(xué)作文9篇,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于友情小學(xué)作文合集9篇

友情小學(xué)作文 篇1

  人生道路上,我們停留,我們徘徊,我們前進(jìn),我們猶豫,形形色色的人也曾遇見(jiàn)過(guò),懷念過(guò),珍惜過(guò),認(rèn)真過(guò)。他們之中,有很多人,都叫朋友。他們陪伴在我們身邊,陪伴我們成長(zhǎng)。

  又如每天一樣起床,刷牙洗臉。然后就從冰箱里拿出包子放到飯鍋里蒸。一切都又如往常一樣進(jìn)行著。

  淘氣的水蒸氣從鍋蓋邊邊冒出頭來(lái),隨著飄散在空氣中計(jì)算著時(shí)間十五分鐘過(guò)去了,包子也好了?戳丝磿r(shí)間,還有十幾分鐘上課了,心情也著急起來(lái)。我急急忙忙的伸出雙手,準(zhǔn)備揭開(kāi)鍋蓋。直接開(kāi)了一點(diǎn)一點(diǎn)小縫,就聽(tīng)見(jiàn)了隔壁小婷叫我,我一急,就撒開(kāi)了雙手,手一抖水蒸氣就冒個(gè)上來(lái),只感覺(jué)到手上刺刺痛,好像有螞蟻在咬。這時(shí)小婷走了過(guò)來(lái),看見(jiàn)我這狼狽樣,跑了出去。我以為他不管我了,可到后來(lái)又聽(tīng)見(jiàn)一陣匆匆的腳步聲。她就這樣冒了出來(lái),手里還拿著一個(gè)救護(hù)箱。她拉著恍惚的我到客廳,小心翼翼的幫我處理傷口。手很紅,還起了水泡,看起來(lái)十分難看。她一心的處理些,一時(shí)擦擦藥,一時(shí)洗洗傷口。你這個(gè)人,那么不小心的。都那么大了,還像個(gè)小孩一樣。真是的;钤摾玻屇汩L(zhǎng)長(zhǎng)記性。”她說(shuō)到。我想回答他,可說(shuō)不出話來(lái),感覺(jué)有什么卡住了喉嚨。似乎覺(jué)得話太重了,他又說(shuō)到“還痛嗎?痛就說(shuō)聲!甭(tīng)不到我的回答,他抬起了頭,忽然笑著說(shuō)到“貌似某人眼睛比手還紅,”我很不好意思的轉(zhuǎn)過(guò)了頭,因?yàn)槲乙仓懒俗约嚎蘖耍m然很不好意思,但感動(dòng)的淚水卻止不住。

  手很痛,可心卻很甜,我真的很謝謝小婷,不為什么,就為了他對(duì)我的.好。

  別人對(duì)我們的好,我們會(huì)記住。友情帶給我們的愛(ài)與好,也是一種陪伴與支持。所以,我會(huì)珍惜我的友情,珍惜那些對(duì)我好的人。

友情小學(xué)作文 篇2

  冬天的腳步正伴著呼嘯的寒風(fēng)漸漸走近我們,面對(duì)冬天的冷寂,你是否有足夠的準(zhǔn)備呢?印象里,冬天應(yīng)該是一個(gè)滿(mǎn)是溫馨的季節(jié),大雪紛紛的清晨,牽著朋友的手,漫步在闃寂無(wú)人的曠野,構(gòu)想著關(guān)于冬天的童話,該是怎樣浪漫的感受啊。友情是暗夜里一盞閃爍的燈,能點(diǎn)亮心中希望的光亮;是寒夜里一簇躍動(dòng)的火焰,能溫暖心中難舍的眷戀;是初春的一縷和風(fēng),能融化心中不解的堅(jiān)冰。

  友情是風(fēng),是雨,又是云,是一個(gè)關(guān)切的眼神,是一句溫暖的祝福,是分離是難舍的眷戀,是重逢是難以抑制的喜悅。友情的溫暖時(shí)時(shí)刻刻地包圍著我們,就想空氣一般,只是她存在的久了,并且是理所應(yīng)當(dāng)?shù),久而久之,我們便?huì)忽略它的存在,不在珍惜這些對(duì)我們生命彌足珍貴的感情,正如沒(méi)有人會(huì)為空氣的存在而去感激,去珍視,我們也正在漸漸淡忘朋友在我們生命中的地位,很少為朋友的付出而感動(dòng),也似乎不在能清晰地感受那種來(lái)自友情的溫暖。

  也許是這多彩的.世界迷亂了我們的眼睛,也許是太多盲目的追求遮蔽了我們的內(nèi)心,在這紛繁蕪雜的現(xiàn)實(shí)中,我們太久太久沒(méi)有停下來(lái)好好思考自己,思考現(xiàn)在的生活,就想對(duì)于友情,似乎已經(jīng)沒(méi)有特別清晰的概念了?墒聦(shí)上,我們每個(gè)人都生活在友情的裹挾中,每時(shí)每刻都在經(jīng)歷著她,只是我們很少有人能準(zhǔn)確感知她的存在而已。

  經(jīng)歷歲月錘煉的友情就像一壇陳年老酒一樣,越陳越香,正如友情一樣,即使很長(zhǎng)一段時(shí)間不去碰觸,并在自己以為自己已經(jīng)遺忘的時(shí)候,只是一個(gè)微笑的模樣,一句淡淡的問(wèn)候,就能激起所有的感情。因?yàn)闊o(wú)論遇到什么,你總會(huì)自覺(jué)不自覺(jué)的在心地為朋友留一個(gè)空間,來(lái)儲(chǔ)存自己的快樂(lè)抑或憂傷。

  友情是我們這一生都無(wú)法舍棄的感情,既然如此,為什么不敞開(kāi)心扉,接納友情,用心去溫暖她呢,告訴身邊的朋友,你對(duì)他們的感謝,對(duì)這份感情的診視,不要吝惜自己的語(yǔ)言,有時(shí)真的只是幾句話就會(huì)改變?cè)S多。

  為什么不行動(dòng)起來(lái)呢,用行動(dòng)來(lái)溫暖友情,溫暖自己?在這個(gè)寒冷的冬天用心描繪屬于自己和朋友的童話,讓友情的溫暖為這蕭瑟的寒冬添幾抹亮麗的色彩,讓這個(gè)冬天不再寂寞,不再孤單。讓暖暖的友情為我們冬天美麗的童話演繹著屬于她的異樣風(fēng)采。

友情小學(xué)作文 篇3

  記得有一次上體育課我下樓梯時(shí)不小心踩空崴著了腳,放學(xué)后要不是有兩位同學(xué)扶我回家,我還真不知道該怎么辦呢!

  第二天,媽媽騎著自行車(chē)把我送到學(xué)校門(mén)口,又是我的同學(xué)、我的好朋友把我攙扶到教室,我金雞獨(dú)立地一蹦一跳的來(lái)到座位上,剛坐下就有許多同學(xué)圍了過(guò)來(lái),關(guān)切地我問(wèn)要不要緊,看到同學(xué)們這么關(guān)心我,我特別感動(dòng)。

  過(guò)了一個(gè)星期去醫(yī)院復(fù)查,大夫說(shuō)好了,我特別高興,星期一我來(lái)到學(xué)校,把這個(gè)喜訊告訴了大家,大家才放下了心,通過(guò)這件小事,我體會(huì)到了同學(xué)們對(duì)我的`友誼。

友情小學(xué)作文 篇4

  小敏和我是一對(duì)形影不離的好朋友。她粗眉大眼,肥胖胖的好逗人喜愛(ài)。我倆從小一塊長(zhǎng)大,幾乎整天都在一起,真好比一對(duì)親姐妹。

  小敏家很窮,可是她卻很懂事,用功讀書(shū),是學(xué)校的優(yōu)等學(xué)生,她的成績(jī)雖然是名列前茅,但她并沒(méi)有一點(diǎn)驕氣,而且對(duì)人謙虛、和藹,還很喜歡幫助別人呢。

  一天,小敏突然生病住院,這個(gè)消息傳到班里,大家頓時(shí)沉悶起來(lái),我的心也非常難過(guò)。這天我沒(méi)上好課,一放學(xué),就約幾位同學(xué)急忙趕到醫(yī)院探望她。走進(jìn)病房?jī)?nèi),怎么?難道她就是小敏?只見(jiàn)她臉色蒼白,合著兩眼睡在床上,顯得那么憔悴、無(wú)力。我難過(guò)極了,淚水頓時(shí)模糊了我的眼睛,喉嚨也說(shuō)不出話來(lái),只得把想講的話都咽下去了。我們都很想知道小敏的病情,找醫(yī)生了解后,得知小敏的病是在上學(xué)途中暈倒在地上,吸了過(guò)多的塵埃所致,住院幾天就會(huì)好的.。這時(shí)我們才松了一口氣,離開(kāi)了醫(yī)院。

  過(guò)了幾天,小敏出院了,我的心情也特別輕松。我拿儲(chǔ)存下的零用錢(qián)買(mǎi)了水果和蛋糕去看望她,同學(xué)們也都去看望,只見(jiàn)她臉上充滿(mǎn)了喜悅的光彩!小敏終于回校了!教室里頓時(shí)又充滿(mǎn)生氣!

  現(xiàn)在,我已和她分別多年了,雖然我們相隔兩地,但是我們的音信不絕,互相鼓勵(lì),我們的友情永遠(yuǎn)存在!

友情小學(xué)作文 篇5

  生命中如果缺少了友情,就如同大地缺少了鮮花一般,變得枯燥無(wú)味。所以,我們要珍惜自己所擁有的友情。

  記得在三年級(jí)的時(shí)候,我的學(xué)習(xí)成績(jī)很不理想,同學(xué)的嘲諷,老師的批評(píng),常常讓我感覺(jué)自己就像一只討人厭惡的丑小鴨。我變得越來(lái)越不合群,不愿意和同學(xué)一起玩耍,不愿意和同學(xué)一起讀書(shū)?墒怯幸惶欤@一切都改變了!

  記得那天我還是和往常一樣,中午一個(gè)人坐在座位上做一些無(wú)關(guān)緊要的事情。明天就要去春游了,教室里像炸開(kāi)了鍋一樣。同學(xué)們你一言,我一語(yǔ),找自己的好伙伴,商量明天的出游計(jì)劃。我的心里可難受了,猶豫著自己到底是去還是不去。去吧,一個(gè)人玩,多沒(méi)勁;不去吧,一個(gè)學(xué)期才一次,多可惜。我心里越想越難受,恨不得想讓爸爸媽媽請(qǐng)假帶我到別的'地方玩。突然,他走到了我的面前,熱情地對(duì)我說(shuō):“平安,你加入我們的隊(duì)伍吧,明天我們一起玩!薄拔遥课摇蔽乙幌伦鱼蹲×,不知道該說(shuō)什么好。“就這樣定了,我們小組一共6個(gè)人,明天你負(fù)責(zé)帶好一次性桌布,忘了為你是問(wèn)!”還沒(méi)等我緩過(guò)神,他就把我安排得妥妥帖帖,讓我不好意思拒絕。

  第二天,我特地多帶了幾塊桌布,每次聚餐時(shí)我都默默地將一切整理就緒;就餐結(jié)束后也會(huì)悄悄地整理殘局。同學(xué)們有好吃的就往我嘴里塞,有好玩的就帶我一起去探個(gè)究竟,還一個(gè)勁地夸我做事細(xì)心,說(shuō)找到了一個(gè)盡忠職守的后勤人員。一切都像做夢(mèng)一樣,我樂(lè)呵呵地笑著,跟著他們一起唱,一起跳,一起玩。不再那么孤單、寂寞了!

  啊,我想說(shuō),友情就像那冬日里的陽(yáng)光,給予了我溫暖;友情就像一股甘甜的泉水,給予了我力量;友情就像優(yōu)美的旋律,給予了快樂(lè)!珍惜你所擁有的友情吧,它一定會(huì)給你帶來(lái)許許多多的幸福和甜蜜!

友情小學(xué)作文 篇6

  自從小咪離開(kāi)以后,大猩猩黑黑仍然守在那棵大樹(shù)旁,等待小咪歸來(lái)。一天,兩天……一個(gè)月過(guò)去了,大猩猩黑黑也放棄了這個(gè)念頭。從此,黑黑背著裝滿(mǎn)了硬幣、布娃娃和沙簍還有餅干的包,在森林里游蕩。

  有一天,它在一棵大樹(shù)下,看見(jiàn)了另一只大猩猩百無(wú)聊賴(lài)地坐著,嘴里不停地說(shuō):“誰(shuí)來(lái)和我玩?誰(shuí)來(lái)和我玩?……”這時(shí),大猩猩黑黑鼓起勇氣說(shuō):“我來(lái)和你玩!”那只百無(wú)聊賴(lài)的大猩猩一下子跳了起來(lái),說(shuō):“你真的愿意和我玩嗎?不會(huì)是我聽(tīng)錯(cuò)了吧?”黑黑微笑著回答:“是的。我叫黑黑,你叫什么?”另一只大猩猩回答:“我叫盛開(kāi),我們做朋友好嗎?”黑黑說(shuō):“好,太好了!我終于有個(gè)朋友了!” 黑黑說(shuō):“我們來(lái)玩爬樹(shù)吧!誰(shuí)先爬上誰(shuí)就贏!苯Y(jié)果,它們是并列第一。

  不久,這兒建起了保護(hù)區(qū),小咪的'爸爸非常熱愛(ài)大自然,才被調(diào)到這里來(lái)工作,小咪也想來(lái)看大猩猩,就跟著來(lái)了。

  有一天,小咪正在森林里斗蟋蟀,忽然聽(tīng)見(jiàn)一聲熟悉的聲音:“小咪你好”。這時(shí)她才發(fā)現(xiàn)黑黑和一只大猩猩站在她身旁。小咪連忙說(shuō):“你好,黑黑,它是誰(shuí)呀?”那只大猩猩搶著說(shuō):“你好,小咪,我叫盛開(kāi)!毙∵湔f(shuō):“我們來(lái)斗斗蟋蟀吧!”黑黑和盛開(kāi)異口同聲地說(shuō):“這一行你可斗不過(guò)我們了!”它們?nèi)齻(gè)都拿出了各自的王牌,但意想不到的事情發(fā)生了!盛開(kāi)和黑黑的蟋蟀合力把小咪的蟋蟀打敗,然后就睡起了大覺(jué)。盛開(kāi)和黑黑又異口同聲地說(shuō):“怎么樣啊?”小咪說(shuō):“你倆真棒,和你們?cè)谝黄鹜鎯,真是一種莫大的快樂(lè)呀!”

  黑黑若有所思地說(shuō):“真是友情無(wú)價(jià)啊!”

友情小學(xué)作文 篇7

  友情不同于

  親情,愛(ài)情,

  師生情,父子情。

  它是神秘而又獨(dú)一無(wú)二的情感。

  彼此之間,

  最遙遠(yuǎn)的距離,便是最近的距離。

  反之,

  最近的距離,

  便是最遙遠(yuǎn)的距離。

  盡管彼此,

  吵吵鬧鬧,矛矛盾盾,

  也無(wú)法摧殘情誼。

  友誼,

  無(wú)論多瘋狂的謠言,

  也堅(jiān)不可摧。

  友情,

  雙方傾訴苦衷。

  朋友不僅分享快樂(lè),

  也分擔(dān)痛苦。

  朋友之間無(wú)所隱瞞,

  朋友是訴苦的對(duì)象。

  真正的`朋友是不分你我的。

友情小學(xué)作文 篇8

  品鑒歷史,回味生活,我們深切可以感受到,無(wú)論是祖輩,還是現(xiàn)在,人們之間擁有許許多多美好的品質(zhì)與情感,信心、責(zé)任、友情就是其中最絢麗光彩,值得贊美,也渴望擁有。

  信心的力量

  時(shí)光倒流,來(lái)到了1700年前的赤壁江邊。面對(duì)百萬(wàn)曹兵,驚濤拍岸的巨浪蓋過(guò)了戰(zhàn)與降、進(jìn)與退的爭(zhēng)吵聲,周郎雄姿英發(fā),孔明羽扇綸巾,談笑間,強(qiáng)虜灰飛煙滅,信心是他們以弱勝?gòu)?qiáng)的關(guān)鍵。在現(xiàn)實(shí)生活中,我也能常常感受到信心的力量。我的舅舅是一個(gè)自行車(chē)愛(ài)好者,他有一個(gè)夢(mèng)想,就是單騎上珠峰,去年十月,他成功地實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想,我佩服極了。舅舅告訴我:當(dāng)他向海拔5200多米的珠峰大本營(yíng)挺進(jìn)時(shí),刺骨的寒風(fēng)夾著冰冷的雪花無(wú)情地打在臉上,稀薄的空氣使人窒悶,腳下的山石陡滑難行,手中的自行車(chē)如同推著千斤巨石,我一定行,他不斷地給自己鼓勁,終于戰(zhàn)勝了困難,實(shí)現(xiàn)了愿望。他送我一句話:世上無(wú)難事,只怕有心人。我將牢記。

  責(zé)任的光芒

  先帝創(chuàng)業(yè)未半而中道崩殂,今天下三分,在出師之際,諸葛亮在燭光下奮筆疾書(shū),先帝的重托,強(qiáng)國(guó)安民的責(zé)任,時(shí)時(shí)在他腦海里閃現(xiàn),他最終以自己的實(shí)際行動(dòng)兌現(xiàn)了鞠躬盡瘁,死而后已的諾言,為后人傳誦并尊為典范。我們且不說(shuō)古人,生活其實(shí)也讓我們每個(gè)人都承擔(dān)著責(zé)任。記得5。12汶川大地震那天晚上,一家人都在樓下的花園呆著,爸爸把我們安頓好,就要到單位去值班,我擔(dān)心極了,拉著他不讓走,爸爸低頭對(duì)我說(shuō):現(xiàn)在要馬上組織運(yùn)力,把急需的醫(yī)療物資運(yùn)到災(zāi)區(qū)搶救傷員,單位有許多緊急的事要做,我必須去,媽媽會(huì)照顧你的?粗麌(yán)肅而堅(jiān)定的表情,我似乎也明白了許多,把手輕輕松開(kāi)了。爸爸一轉(zhuǎn)身大步流星地離去,在模糊的視線里,我感覺(jué)他的.背影很高大很高大,他是我的榜樣。

  友情的珍貴

  遙想當(dāng)年,編制草鞋的劉備,逃難江湖的關(guān)羽,賣(mài)酒屠豬的張飛桃園三結(jié)義時(shí),根本沒(méi)想到能成就霸業(yè),享榮華富貴。他們可貴的是既能同甘苦共患難,又能情同手足生死與共,真情厚意傳為千古佳話?梢哉f(shuō),古往今來(lái),人們都渴望珍貴的友情,因?yàn)樯钜蛩篮,而多彩?9年6月份我因肺炎而住院,病痛及單調(diào)的生活使我很煩躁,這期間,我的一位好朋友冒著被傳染的危險(xiǎn)來(lái)看我,給我送來(lái)了可愛(ài)的玩具,給我講學(xué)校的趣事,那一瞬間,我感到病一下子好了許多,比吃任何藥都管用,心情超好。我深深地感受到友情的溫暖與珍貴,也決心把這種溫暖傳遞給更多的人們。

  堅(jiān)定信心,就可以?shī)^勇直前;肩負(fù)責(zé)任,就可以勇挑重?fù)?dān);珍惜友誼,就可以風(fēng)雨同行。

  讓我們共同努力吧!

友情小學(xué)作文 篇9

  友情,是一縷陽(yáng)光,溫暖著人心;友情,是茫茫沙漠中的一處很小的泉眼;友情,還是一座避風(fēng)的港灣。我從一年級(jí)就有了朋友……

  一天,我生病了,請(qǐng)假在家休息。傍晚,小蘭一放學(xué)就來(lái)我家看望我。“小敏,你沒(méi)事吧?大家聽(tīng)說(shuō)你生病了,可著急了!”小蘭倒了杯水,對(duì)我說(shuō)。我感激地說(shuō)﹕“沒(méi)事了,謝謝大家了!”“哎大家都是同學(xué)嘛,說(shuō)什么謝謝?哦,對(duì)啦!”她從書(shū)包里拿了一些什么東西,笑著說(shuō):“這是班長(zhǎng)為你整理的筆記,她希望你好一點(diǎn)后看看;這是小麗給你的卡片,她祝你早日康復(fù)!這是……”還沒(méi)等他說(shuō)完,感動(dòng)的`淚水像珠子斷線似得掉下來(lái)……

  友情,是溫暖我心田的陽(yáng)光;友情是滋潤(rùn)我心田的清水;友情,還是為我遮風(fēng)擋雨港灣!

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