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贊美冬天小學(xué)作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的贊美冬天小學(xué)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
贊美冬天小學(xué)作文1
冬天是一年中最后的一個(gè)季節(jié),也是一年中最寒冷的一個(gè)季節(jié)。在經(jīng)歷過(guò)春,夏,秋的洗禮后,就輪到了冬天。 當(dāng)你打開(kāi)門,睜開(kāi)朦朧的雙眼時(shí),才會(huì)發(fā)現(xiàn),整個(gè)世界都被冬姑娘粉妝玉砌了一遍,到處都是白色的,房頂上,松樹(shù)上,地上,全是。在這時(shí),你不要以為這是夢(mèng)境,揉一揉你的睡眼,看一看這美麗的冬天。你會(huì)相信,這是真的!
睡意不知在何時(shí),全都跑光了!在快活的在雪地上跑著,只聽(tīng)見(jiàn)咯吱咯吱的.優(yōu)美旋律,地上留下了一個(gè)個(gè)富有藝術(shù)性的腳印,在這時(shí),就像是又開(kāi)辟了一條新的人生道路。人生就像是這潔白的雪地,總是要留下一些美麗痕跡的。
偶爾,你還會(huì)聽(tīng)到樹(shù)葉上被打落了雪,抬頭一看,啊,原來(lái)是小鳥(niǎo)!這可愛(ài)的小鳥(niǎo)又為那美麗的冬天增添了一些生機(jī)!
冬天,是美麗的象征;
冬天,是活潑的象征;
冬天,是藝術(shù)的象征;
冬天,是圣潔的象征;
冬來(lái)了,仿佛困難就來(lái)了,冬天是磨練我們最好的工具,讓我們不再害怕困難,更加勇敢的面對(duì)困難,做更好的自己!
曾有一位詩(shī)人說(shuō)過(guò),冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?冬天是溫暖的前兆;是春天的前兆。
冬,只默默地為我們提供美麗,從不炫耀自己!
啊,冬天!我贊美你,我歌頌?zāi),我要在你的懷抱中更好的磨練自己?/p>
贊美冬天小學(xué)作文2
冬,是一個(gè)美好的季節(jié)!
她沒(méi)有“日出江花紅勝火,春來(lái)江水綠加藍(lán)”的春天景色,都沒(méi)有“接天連葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”的夏景,都沒(méi)有“枯藤老樹(shù)昏鴨,古徑西風(fēng)瘦馬”的蒼涼秋色,但這童活一般的委節(jié)在我的心里,比春、夏、秋更勝一籌。
我喜歡冬日的`曖陽(yáng)。冬日羞澀的太陽(yáng)光透過(guò)了很薄的云彩,向全球外撒者無(wú)窮的光輝,那就是多么的溫暖,多么的光亮!
我喜歡南歸的一只大雁。他們齊整地排序著,一會(huì)”一”字型,在不知不覺(jué),又變成了“人”字型。那就是多么的井然有序啊,好像每日每晚地排演著,就為了更好地南歸那一天的精彩紛呈主要表現(xiàn)。
我喜歡粗礦的冰雪。一朵朵小雪花天降,漫天飛舞者,妙曼的舞步讓人喜悅。聚和著,堆起來(lái)雪娃娃,捏滾雪球,堆雪人,一切是多么的幸福!我喜歡若冰的湖面。湖泊結(jié)上很厚的一層水,廣闊無(wú)垠。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,湖面凍若,好像全球天地萬(wàn)物都被靜止不動(dòng),多么的舒服、安祥!我喜歡堅(jiān)毅的紅梅花。如同王安石詩(shī)中“墻腳數(shù)技梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)”粉色的花朵,頂著寒冷綻放,勇敢無(wú)畏,任由嚴(yán)寒的吹打,雨雪天氣的洗林,依然勤奮生長(zhǎng)發(fā)育,勇敢面對(duì)。
我更喜歡冬季的群山。褐黃的枯草上遮蓋著一層冰雪,一陣風(fēng)吹來(lái),好像一件流動(dòng)性的衣裳。我和老舍先生一樣,共愛(ài)冬季的山。
我喜歡冬,由于她有“千里冰封,萬(wàn)里雪飄”的風(fēng)景。
我喜歡冬,由于她有“砌降落梅如雪亂,佛了一身還滿”的精神實(shí)質(zhì)。
自古以來(lái),有這般愛(ài)你冬的人員:毛主席朋友、老舍先生這些。因此冬,這般一個(gè)像童話故事的季節(jié),讓我們一起愛(ài)他,頌她吧!冬,是一個(gè)美好的季節(jié)!
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