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童年初中作文300字三篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的童年初中作文300字3篇,歡迎大家分享。
童年初中作文300字 篇1
說(shuō)起小時(shí)候做的“好事”那可真讓我銘記在心。
一:史上最爆笑的睡覺(jué)小孩:我在夢(mèng)里津津有味的啃著一個(gè)大雞腿。突然,一個(gè)大個(gè)子朝我走來(lái),搶走了我的雞腿。我不但沒(méi)哭反而“奮勇”地把大個(gè)子打跑了!我成功奪回我的雞腿。長(zhǎng)大后才知道,事情原來(lái)是這樣的:那是個(gè)蚊子很多的夜晚,我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。突然,我亂踢亂打,滾到了蚊帳下,還好我比較輕,掛在了下面。早上,爸媽起來(lái),看見(jiàn)我不見(jiàn)了,急得焦頭爛額。突然,發(fā)現(xiàn)了掛在蚊帳下面的.我…
二:史上最驚心動(dòng)魄的8歲小孩冒險(xiǎn):我2年級(jí)時(shí)。一次假期,朋友來(lái)我家玩。大人們都不在家,我便和她一起去冒險(xiǎn)。我爬上石頭,中央是一潭“深不見(jiàn)底”的湖水。我們?cè)谏厦孀。我從石頭的另一側(cè)下去,下面才是真正深不見(jiàn)底的湖。我想橫著爬過(guò)去,可是怎么也夠不到唯一的一個(gè)踏腳點(diǎn)。上又上不去,下又下不來(lái),橫著吧…夠不到啊!真是面臨絕境。我心里一橫,對(duì)朋友說(shuō):“我跳下去吧!反正我會(huì)游泳!”朋友趕緊勸我。這時(shí)“救星”來(lái)了,一個(gè)叔叔把我拉了上去!還好有驚無(wú)險(xiǎn),不過(guò)擦破一點(diǎn)皮算是一點(diǎn)教訓(xùn)吧!
無(wú)憂無(wú)慮的童年,真讓我懷念!
童年初中作文300字 篇2
笑,是一顆閃爍的珍珠;笑,是幸福的眼淚;笑,是月下的容貌;笑是自信的,是從容的.……
記得在童年6、7歲左右,爸爸帶我去姥姥家的池塘釣魚(yú),那時(shí)候我就聽(tīng)說(shuō)過(guò)“小貓釣魚(yú)”這個(gè)故事,所以我釣魚(yú)是一心一意的,那時(shí)候,我非常討厭釣魚(yú),因?yàn)榫退隳闳褙炞⒌牡,也不一定能釣到,浪費(fèi)了我“玩”的時(shí)間。
我坐在是凳上等啊等,等到“花兒都謝了”魚(yú)都不上鉤,我開(kāi)始分散注意力了,很不專心,不知道腦袋里在想什么,魚(yú)竿忽然動(dòng)了動(dòng),我想使勁拉線,魚(yú)卻跑掉了。我不甘心,下定決心這次不能分神,沒(méi)有釣到一條魚(yú)不能回家。我目不轉(zhuǎn)睛的盯著魚(yú)竿,只要有一絲動(dòng)靜,就要馬上收線,希望上帝能讓我釣到一條。
突然,魚(yú)竿動(dòng)了動(dòng),我已迅雷不及掩耳之勢(shì)地收起線。哇!我非常驚喜,“哈哈,我釣到魚(yú)了!我掉到魚(yú)了”我歡呼地叫著,對(duì)著爸爸說(shuō)。爸爸也夸我厲害,為我感到自豪。
從這件事后,我開(kāi)始非常喜歡釣魚(yú),每一次釣魚(yú)回來(lái)我都會(huì)帶著歡笑會(huì)姥姥家,并帶著幾條大魚(yú)回去。
童年的小時(shí)幼稚天真的,也是純潔可愛(ài)的……
童年初中作文300字 篇3
“花有重開(kāi)日,人無(wú)再少年。”時(shí)間在不知不覺(jué)中流逝,我也漸漸成長(zhǎng),童年,似乎也離我越來(lái)越。我要編一本作文集,以致我那即將逝去的童年。
我將這本作文集取名為《致童年》,其中,有我一到六年級(jí)寫(xiě)的大部分文章,我想用文字來(lái)見(jiàn)證我的成長(zhǎng),來(lái)證明我的小學(xué)六年沒(méi)有白過(guò),來(lái)保留我那美好的童年生活,來(lái)留下一段美好的回憶。
作文集中,有寫(xiě)景的,寫(xiě)物的,寫(xiě)人的,寫(xiě)事的……但我知道,我的文筆比不上許多同齡人,更比不上大作家大文豪,但我對(duì)我的文章仍很有信心,只要我做了這件事,我就不會(huì)后悔,“失敗是成功之母”面對(duì)失敗,我不會(huì)退縮,我會(huì)迎難而上,“千里之行始于足下”我會(huì)一步一步堅(jiān)持走向成功。
童年是短暫的,轉(zhuǎn)瞬即逝,唯有文章是不老的,唯有文章是常存于世的,有趣的,傷心的,高興的,興奮的',不爽的……我要用手中這支筆,記錄下我童年生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓我不再為過(guò)去的童年感到悲傷,讓我在以后感到遺憾。
在作文集中,我還能“看到”我童年時(shí)是玩樂(lè)的場(chǎng)景,還能“聽(tīng)到”開(kāi)班會(huì)課時(shí)的歡聲笑語(yǔ),還能“感到”考場(chǎng)時(shí)的緊張氣氛……
如果你有興趣,就翻開(kāi)第一頁(yè),與我一同回味我的童年吧!
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