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【推薦】高中優(yōu)美作文合集七篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的高中優(yōu)美作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。
高中優(yōu)美作文 篇1
清脆的鬧鐘響起,模糊的意識(shí)睜開(kāi)了雙眼,昨晚的潛意識(shí)中今天是星期天!可以好好的休息游玩一天,把鬧鐘一按,蒙被而眠,可人意識(shí)中等半斷清醒。雖已安躺于床,可神識(shí)仍舊清晰,未能進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),輾轉(zhuǎn)反側(cè),左玩玩,右翻翻,上看看,路過(guò)兩個(gè)鐘頭!
十點(diǎn)了,意識(shí)中想干什么,改怎么玩過(guò)今天打亂了錯(cuò)覺(jué),只是小肚傳來(lái)了饑嚕之聲才呼吁,改起床做飯吃了。
陰暗的窗外,模糊了我的視線,以為自己哭泣的淚眼那么從天垂落,只有聽(tīng)見(jiàn)叮叮作響的敲擊聲后才發(fā)現(xiàn)原來(lái)是下雨了。今年的一場(chǎng)雨不疾而馳,今年的一次陰風(fēng)籠罩我的游玩日是悲是喜,改恨它;還是改愛(ài)它!
洗米煮好飯置于電飯煲里,于空閑的時(shí)間便靈魂出了身體,不自覺(jué)的雙眼,直視著窗外,不寧?kù)o的思緒便向窗外飄出。家里也下雨了吧!爸媽他們因該也還好,他們身體因該更棒,我該怎樣去孝敬他們呀!
重風(fēng)一聲怒吼極速而漂移著將窗外不遠(yuǎn)的樹(shù)吹彎了腰,雨水也隨波逐流,漂流不定向窗里吹打進(jìn)來(lái),噴上了溫?zé)岬募∧w,我才感覺(jué)有點(diǎn)冷!
堂堂一個(gè)還沒(méi)有二十歲的大好青年,身體會(huì)如此輕堪,可想父母年過(guò)半百,仍舊春種秋耕!
泣天長(zhǎng)嘆,觀窗外景色,樹(shù)枝搖搖晃擺,雨水連續(xù)不斷,不大不。√炜杖耘f那么灰諧暗淡,遠(yuǎn)處的高速工路上車輛仍舊穿流不息,!我的靈魂回到了我的身體,看著我的'臉頰,上面微微布著濕潤(rùn),不知是淚還是雨,擦干了濕潤(rùn)整頓了面容,清洗了污發(fā),再苦再累,風(fēng)吹雨打,他仍舊迄立不昂,相信他的夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn)!相信濕潤(rùn)的面頰只是為了更好的皮膚保養(yǎng)!就像這雨水給樹(shù)木吸收一樣。大樹(shù)昂首闊立,風(fēng)雨吹打只是為了更加的堅(jiān)固奠基,終究大樹(shù)會(huì)綠蔭繽紛,籠罩一片土地給后人歇息。
雨啊雨!我懂你你也會(huì)明白我的心意,!搖奕緩和的春雨,感謝你的細(xì)微,滋潤(rùn)著每一寸土地,清洗每個(gè)污穢的心靈!
高中優(yōu)美作文 篇2
1.天空收 容每一片云彩,不論其美丑,所以天空寬闊無(wú)邊。大地?fù)肀恳淮缤恋,不論其?富,所以大地廣袤無(wú)垠。海洋接納每一條河流,不論其大小,所以海洋廣闊無(wú)邊。
2.往事如歌,在人生的旅途中,盡管有過(guò)坎坷,有過(guò)遺憾,卻沒(méi)有失去青春的美麗。相信自己,希望總是有的,讓我們記住那句話:錯(cuò)過(guò)了太陽(yáng),我不哭泣,否則,我將錯(cuò)過(guò)月亮和星辰。
3.信念是巍巍大廈的棟梁,沒(méi)有它,就只是一堆散亂的磚瓦;信念是滔滔大江的河床,沒(méi)有它,就只有一片泛濫的波浪;信念是熊熊烈火的引星,沒(méi)有它,就只有一把冰冷的柴把;信念是遠(yuǎn)洋巨輪的主機(jī),沒(méi)有它,就只剩下癱瘓的巨架。
4.巖石下的小草教我們堅(jiān)強(qiáng),峭壁上的野百合教我們執(zhí)著,山頂上的松樹(shù)教我們拼搏 風(fēng)雨,嚴(yán)寒中的臘梅教我們笑迎冰雪。
5.要裝進(jìn)一杯新泉,你就必須倒掉已有的陳水;要獲取一枝玫瑰,你就必須放棄到手 的`薔薇;要多一份獨(dú)特的體驗(yàn),你就必須多一份心靈的創(chuàng)傷。
6.因?yàn)橛兄,小溪匯成了大海;因?yàn)橛兄荆葜ε蔚酱旱木G葉;因?yàn)橛兄,人類助長(zhǎng) 了山峰的高度。讓我們站在地平線上,構(gòu)筑我們的夢(mèng)想吧,因?yàn)槲覀冇兄,并?huì)為夢(mèng) 想拼搏的,我們將會(huì)是大海、綠葉,站在山頂?shù)哪莻(gè)就會(huì)是我們。
7.語(yǔ)文,心靈的回響,惹人走向崇高的殿堂。
8.遠(yuǎn)去的飛鳥(niǎo),永恒的牽掛是故林;漂泊的船兒,始終的惦記是港灣;奔波的旅人, 無(wú)論是匆匆夜歸還是離家遠(yuǎn)去,心中千絲萬(wàn)縷、時(shí)時(shí)惦念的地方,還是家。
9.曾經(jīng)以為,一次無(wú)奈的哭泣,便函是人世間所有的滄桑;一個(gè)小小的挫折,便函是人生所有的失敗。
10.站在歷史的海岸漫溯那一道道歷史溝渠:楚大夫沉吟澤畔,九死不悔;魏武帝揚(yáng)鞭東指,壯心不已;陶淵明悠然南山,飲酒采菊……他們選擇了永恒,縱然諂媚誣蔑視聽(tīng),也不隨其流揚(yáng)其波,這是執(zhí)著的選擇;縱然馬革裹尸,魂歸狼煙,只是豪壯的選擇;縱然一身清苦,終日難飽,也愿怡然自樂(lè),躬耕隴畝,這是高雅的選擇。在一番選擇中,帝王將相成其蓋世偉業(yè),賢士遷客成其千古文章。
11.只有啟程,才會(huì)到達(dá)理想和目的地,只有拼搏,才會(huì)獲得輝煌的成功,只有播種,才會(huì)有收獲。只有追求,才會(huì)品味堂堂正正的人。
12.成熟的麥子低垂著頭,那是在教我們謙遜;一群螞蟻能抬走大骨頭,那是在教我們 團(tuán)結(jié);溫柔的水滴穿巖石,那是在教我們堅(jiān)韌;蜜蜂在花叢中忙碌,那是在教我們勤 勞。
13.船的命運(yùn)在于漂泊;帆的命運(yùn)在于追風(fēng)逐浪;人生的命運(yùn)在于把握,把握信人生,方能青春無(wú)愧。
14.冬天的河干涸了,我相信,春水還會(huì)來(lái)臨,那時(shí)白帆就是我心中的偶像;風(fēng)中的樹(shù) 葉凋零了,我相信,泥土里的夢(mèng)將在枝頭開(kāi)花結(jié)果。
15.青春是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿--歷久彌香;青春是用不凋的希望和不滅的向往編織的彩虹--絢麗輝煌;青春是用永恒的執(zhí)著和頑強(qiáng)的韌勁筑起的一道銅墻鐵壁--固若金湯。
16.人世間的真情就像一張大網(wǎng),時(shí)刻溫暖著人的心扉,就如媽媽的愛(ài)一樣,永無(wú)止境。
17.是一叢秋菊,也要散發(fā)芳香;是一片秋葉,也要裝點(diǎn)大地;是一株古柏,也要撐起 藍(lán)天;是一眼古井,也要流出清泉。
18.歲月,是一首詩(shī),一首蘊(yùn)含豐富哲理的詩(shī),歲月是一峰駱駝,馱著無(wú)數(shù)人的夢(mèng)想。
高中優(yōu)美作文 篇3
有個(gè)小島,四季春光明媚,生機(jī)勃勃,露珠在陽(yáng)光的照射下,閃著光,泛著亮。這段文字寫的不是夏,而是秋。海南的秋不像別的城市,在十月就穿上長(zhǎng)袖,搓著手。海南的秋暖得很,人人都是短袖,沒(méi)有絲毫涼意。
海水很熱,太陽(yáng)很大,小鳥(niǎo)很多,花兒很香,樹(shù)還很綠。這就是海南的秋天。這幾天,因?yàn)橄掠辏辛诵鲆,可雨過(guò)天晴后,海南又是熱秋了。坐在教室的我們,仍舊穿著短袖校服,開(kāi)著風(fēng)扇,等待漫長(zhǎng)的夏季過(guò)去。海南若真的入秋,也要等到十一月底十二月初吧。走在街上,看得到到處生機(jī)。這讓我想到了九寨溝的秋,那滿山的金色,就像山上渡上了一層金一樣,金黃色的落葉鋪在地上,很是有意境的?珊D蠠o(wú)法看到這樣的金,也是很大的遺憾,可海南四季的綠,讓人感到生機(jī)勃勃,連著心情都愉快起來(lái)了。
描寫秋天的詩(shī)很多,秋雨——高樓目盡欲黃昏,梧桐葉上蕭蕭雨。秋夜——睡起秋聲無(wú)覓處,滿階梧葉月明中。秋憶——砧杵敲殘深巷月,梧桐搖落故園秋。詩(shī)人們很喜歡在秋詩(shī)中加入梧桐這個(gè)元素?,品詩(shī)句,我很喜歡見(jiàn)見(jiàn)秋天的梧桐樹(shù),學(xué)校里有很多樹(shù),可我分不清品種,至于有沒(méi)有梧桐樹(shù)也自然不知了。
若說(shuō)九寨溝的秋是金色的那么我要說(shuō)海南的秋是綠色的。海南的秋不僅是綠色的,也是短暫的。真正注意到她的時(shí)候,也只看到一個(gè)背影,因?yàn)槎瑏?lái)了。
美好的東西永遠(yuǎn)是短暫的,海南的秋正是如此,因?yàn)槎虝翰抛屓擞X(jué)得美好。風(fēng)很大。若是定要我說(shuō)出海南之秋的印象也就是這個(gè)。海南雖不冷,可是風(fēng)和很大,或許是四面環(huán)海的緣故吧。
海南的秋天是濕潤(rùn)的,秋雨伴隨而來(lái);蚯宄,或午后,或傍晚,在早練,在品茶,在散步,都可以聞到泥土的芬芳。
十五的`月亮十六圓。其實(shí)秋月與其他季節(jié)的月并無(wú)差別,只是意境不同。搬個(gè)小板凳,坐在自家的陽(yáng)臺(tái),戴上耳機(jī),聽(tīng)著音樂(lè),嘗著零食,享受秋月,感受秋月,秋風(fēng)是讓人感到舒服的風(fēng)?粗铝,聽(tīng)著小曲,迎向秋風(fēng),也是人生的一大樂(lè)事。秋會(huì)讓人憶起很多。開(kāi)心的往事,已故的親人。海南的秋是溫潤(rùn)的,朦朧的,讓人沉迷其中,醉在其中。
秋是思念的季節(jié)。
高中優(yōu)美作文 篇4
說(shuō)實(shí)在的,我不喜歡 下雨的天氣。但有一種心情 ,卻總在雨天里泛起。
每逢夜雨連綿,我習(xí)慣 坐在窗邊,酌一杯啤酒,聆聽(tīng)雨聲沙沙,借著酒精的溫度,再次開(kāi)始已經(jīng)記不清多少次在雨夜中泛濫而過(guò)的思緒……
我仿佛變身為一個(gè)精靈,從窗口縱身輕盈飛去,穿梭遨游在密密的雨絲中,穿插在雨點(diǎn)隨意編織的雨網(wǎng)中,上下飛舞,御風(fēng)前行。夜雨細(xì)密,周圍黑漆漆的,但我心中的唯一的目的地,永遠(yuǎn)閃耀著光亮,那是兒時(shí)媽媽 握著我的小手點(diǎn)亮的油燈,它召喚著我。油燈的亮光穿過(guò)雨縫,在蒙蒙的'雨水霧氣中永遠(yuǎn)清晰,即使燈光微弱,卻從不在乎黑暗的阻擋,雖然是只有豆點(diǎn)大小,天空漆黑一片,那亮光,在我心中,永恒。我借亮光給我的力量,撲扇著翅膀,穿梭著、飛舞著。
我是愉悅的,在夜雨里穿越,雨點(diǎn)在夜空的落痕,編織出一片長(zhǎng)生千萬(wàn)年的喬木覆蓋的原始森林,陰濕但寧?kù)o,清新且肅穆。這是我兒時(shí)的記憶?我在家鄉(xiāng)的田野自由 穿行?
雨里雨外,兩個(gè)世界。
我在雨縫間以最靈巧的動(dòng)作穿插跳躍著,呼吸著自由的空氣,這是家鄉(xiāng)的空氣;我在雨的縫隙中穿行,我在家鄉(xiāng)的田野中歡呼。仿佛間,我看到兒時(shí)的伙伴,也趁著這夜雨,翻山越嶺,穿梭于夜雨森林,飛歸家鄉(xiāng)。
我在夜雨的縫中飛翔,自由,自在,快樂(lè) ……
翅膀濕了,我越飛越低,而我卻越飛越近。我盤旋在家鄉(xiāng)田野的上空,俯視家的房頂,依稀看到媽媽的身影……
我在自家的上空飛落,又一次聽(tīng)到二十年前歡聲笑語(yǔ),又一次呼吸二十年前家的氣息,我輕推我家的門……
到家了,可我只是精靈,長(zhǎng)輩們卻不知道我已聽(tīng)聞他們的呼吸。
而我也不知道,我的長(zhǎng)輩們?cè)?jīng)多少次也揮動(dòng)他們翅膀,或在某個(gè)夜雨風(fēng)動(dòng)的夜晚,落停在我的窗前,呼喚著我小名兒。
忽然,兒子的歡笑驚醒了我,我猛一哆嗦,杯子里酒淋濕我的衣裳,涼涼的。
家鄉(xiāng)與我被這雨夜阻隔,我與家鄉(xiāng)卻又因這夜雨相連。
我的孩子 ,若干年后,你是不是也穿越雨林來(lái)看我?
高中優(yōu)美作文 篇5
暑假,我和爸爸游覽了常德市著名的旅游景點(diǎn)——桃花源。桃花源以桃花聞名,它位于常德市桃源縣。
車到桃花源風(fēng)景區(qū),一陣淡淡的微風(fēng)拂過(guò)臉頰。迎著微風(fēng),我們走進(jìn)了桃花源。我們?nèi)r(shí),并不是桃花盛開(kāi)的季節(jié),桃花并不多,香氣也不濃,許多桃花還是人工綁的,游人并不多。據(jù)導(dǎo)游介紹說(shuō),在桃花盛開(kāi)的時(shí)候,放眼望去,一片連一片,好似花海,發(fā)出誘人的香味。一陣風(fēng)吹過(guò),桃花隨風(fēng)漫天飄飛,落到游人頭上、肩上……美麗極了。那時(shí),游人摩肩接踵,不時(shí)還用手去接那桃花瓣兒?上,我們?nèi)サ牟皇菚r(shí)候。
我們沿著石徑去秦人洞。這時(shí),石徑附近的竹子引起了我的注意。這竹子,遠(yuǎn)望為圓形,手摸有棱有角,好像是方形。“竹子不都是圓的么?怎么會(huì)有方的?”經(jīng)過(guò)一番了解,我知道了這亭子叫“方竹亭”,是參政陳性學(xué)主修的。亭為八方形,為了更好的體現(xiàn)“方”,就培養(yǎng)了許多方形竹。突出它的無(wú)與倫比,顯現(xiàn)它的別樣氣質(zhì)。
忽然,一不留神,我被一塊石頭絆了一下。我發(fā)現(xiàn)這個(gè)石頭上有幾顆斑點(diǎn),奇怪,只有人才會(huì)長(zhǎng)斑,難道石頭也會(huì)長(zhǎng)斑?導(dǎo)游向我們介紹了它的來(lái)源:很久以前,有一位女子的父親喜歡打牌,錢輸完了賣家當(dāng),家當(dāng)輸光了賣房屋,以至于最后把女兒也賣了出去。女兒得知此事很痛苦,因?yàn)樗静幌矚g那位大戶人家的少爺,并且她已有了自己的心上人,在李少爺提親那天,她偷偷地跑到山崖邊哭泣,淚水滴在了石頭上,受不了如此打擊的她也跳下了懸崖,久而久之,她的淚水印在了這塊石頭上,人們就把這塊石頭叫做“淚石”。我不由得感嘆:他的父親是多么愚蠢,好好地女兒就因?yàn)樗艞壛松。而我也體會(huì)到女子的敢愛(ài)敢恨,勇于追求。
我們來(lái)到了秦人洞,秦人洞在桃花源上方,洞長(zhǎng)67米,洞口鐫刻著“秦人古洞”四個(gè)大字。奇古怪松,古色蒼然,曲徑通幽,恍如仙境。我和哥哥入洞后,眼前一片漆黑,內(nèi)心十分恐懼,有時(shí)還不時(shí)撞到頭,走著走著,一股光線照射進(jìn)來(lái),令人豁然開(kāi)朗,只覺(jué)得胸臆在擴(kuò)展,似山谷展開(kāi),每個(gè)細(xì)胞都充滿了活力,這真讓人感受到大自然的'偉大、恢弘。
走出洞口,看到那山在動(dòng)、水在流,人在勞作,這山與水與人的連接,不正是一幅美麗的風(fēng)景畫嗎?看著這美麗的風(fēng)景我沉醉了,如癡、如醉、如迷。人們常說(shuō):上有天堂,下有蘇杭。但我覺(jué)得,這桃花源的景色不亞于那杭州西湖。
桃花源,一幅優(yōu)美的畫卷。如仙境一般的世界!
高中優(yōu)美作文 篇6
看到一篇文章,說(shuō),魚(yú)的記憶只有七秒,7秒之后它就不記得過(guò)去的事情,一切又都變成新的。所以它在小小的魚(yú)缸里永遠(yuǎn)不會(huì)寂寞,因?yàn)槠呙牒笏屯怂械臇|西·而人呢?平凡的我們對(duì)于一切從生命中走過(guò)的事和人,都無(wú)法釋懷。
如果我是一滴眼淚,你會(huì)不會(huì)眨眼,讓我自由落下,如果我是你的心臟,你舍不舍得難過(guò),讓我痛到不能跳動(dòng),我愛(ài)的人和愛(ài)我的人。
秋走了,冬又至,年年只相似,春落花開(kāi),群鳥(niǎo)皆散,如果我是一條魚(yú),那該有多幸福,七秒之后我又是一個(gè)新的自我,不用想念那么多的人,不用掉那么多的眼淚,不用使心那么勞累。魚(yú)的記憶只有七秒,7秒之后它就不記得過(guò)去的`事情,一切又都變成新的。
魚(yú)不會(huì)懼怕生活的殘酷,因?yàn)樗偸窃诓粩嗟母伦晕,魚(yú)有眼淚嗎?魚(yú)沒(méi)有眼淚,因?yàn)樗畵踝×怂臏I泉,難過(guò)的時(shí)候或許它只會(huì)默默的心痛,七秒!如果說(shuō)生活是一種嘗新,那么只有七秒記憶的魚(yú)一定是一個(gè)佼佼者,做為高級(jí)動(dòng)物的我們,只能偷偷羨慕著沒(méi)有眼淚的魚(yú),只有七秒記憶的魚(yú),因?yàn)槲覀儞碛幸簧挠洃洠盒r(shí)候偷鄰居家的雞蛋,第一次和父親吵架,第一次談戀愛(ài),失戀……痛苦的抑或是快樂(lè)的都是我們一生不可抹滅的痕跡,是我們活著的證據(jù),外國(guó)某作家悲憫的說(shuō)道:活著比死了更讓人痛苦!但我們還是無(wú)比向往著作家四維(郭敬明)的“痛并快樂(lè)著”。
生活不僅是一杯茗茶,苦而澀,它更像一杯牛奶,濃而香醇,我們不是魚(yú),不可能只擁有七秒的記憶,那么我們必須不管紅與綠,生活還是得繼續(xù),繼續(xù)品味著生活的苦、澀、香、濃。
高中優(yōu)美作文 篇7
留戀過(guò)去的時(shí)光,過(guò)去的日子伴隨著我成長(zhǎng),我應(yīng)該也要好好將回憶整理,串聯(lián),發(fā)掘,思索。
小時(shí)候,快樂(lè)很簡(jiǎn)單的事,夏日里,在吊扇下鋪上一張大帆布,然后抱起紙皮箱,“嘩啦”一下,把玩具全都傾倒出去,開(kāi)始我一個(gè)人的游戲,其中點(diǎn)頭游戲是我的最愛(ài),雖說(shuō)是戰(zhàn)斗,卻沒(méi)有真實(shí)意義的戰(zhàn)斗武器,除了幾個(gè)像樣的玩具外,剩下的不過(guò)是身邊的一些小東西,甚至是一塊長(zhǎng)長(zhǎng)的木塊,一張彎彎的鐵皮,我就把這些東西分幫結(jié)派,同樣品相好的`獨(dú)占一派,于是我就把心里感覺(jué)“好”的聚集在一個(gè)角色中,同時(shí),給人物配音,仿佛我是世界的主宰,導(dǎo)演著一切,完全沉浸在自己的世界里,演繹著心中的夢(mèng)。
漸漸的,我褪去了從前的幼稚,上了五年級(jí),愛(ài)上了打羽毛球,每天下午放學(xué)后,就把書包往教室里一扔,和同學(xué)們一起打羽毛球,每次我搶球,運(yùn)球,投球,然后進(jìn)球,最后,獲得一份欣喜和滿足。汗水一滴滴灑落在操場(chǎng)上,暈出一片歡樂(lè)的海洋。夕陽(yáng)斜斜地籠罩著年輕的身影,顯影出蓬勃的生機(jī),直到幕色四合,才飛奔回家,等待的是父母的“洗禮”。
轉(zhuǎn)眼間,我又上了初中的殿堂,沒(méi)有以前那么貪玩了。我來(lái)到粉刷一新的教室,用坐得筆直的身姿迎接老師的開(kāi)學(xué)第一課。我隨時(shí)踏上征途。來(lái)吧,考試,我以知識(shí)為開(kāi)口,來(lái)吧,作業(yè),我以認(rèn)真為開(kāi)口,在一次次磨練中,我漸漸成為一個(gè)成熟的我,我們拼搏著,為了追求理想,我們奮斗著,為了懷著信念,我們耕耘著。
留戀過(guò)去的時(shí)光,但自己已經(jīng)長(zhǎng)大,身上的責(zé)任也越來(lái)越重,我們應(yīng)該珍藏過(guò)去的回憶,用我們青春的熱情去迎接美好的未來(lái)!
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